少年风采作文初二

【第1篇】少年风采作文900字-初中初二作文

青春像百花一样绚烂，碧绿、碧蓝、火红、白云般镌刻着——

青春像舞蹈一样，飘扬成一簇簇盛开的花朵；青春就像精细的编织和刺绣，编织着无尽的梦想；青春，像跳跃的雨滴，滋润着我们青春的心田……不知道是谁一个接一个的擦拭，用五颜六色装饰。有白色、绿色、蓝色和红色。

青春是白的，善良是纯的，默默无闻是白的。它是洒在我们心上的一层轻纱；是我们纯洁善良的心；它是青春的无瑕之美；这是一个安静的时间，让灵魂被清晨悄悄地给予；仰望蓝天白云是我们的自由；这是一个神圣不可侵犯的青年.

青春是绿色的。活力是绿色，繁荣是利润。是学生早上读书的声音；是校园里的一抹绿色；是运动员在运动场上奋力追逐的奔跑；是同学们一起唱歌排练为班级争光的积极心态和不懈追求；面对春天和地球，勇敢追求我们的理想是我们的信念.

“山中有苦功，学海无涯”是我们的写照。“读万卷书，写万卷神”，这是我们的志向，“总有一天，我要乘着长风破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座桥”，这是我们的光辉理想。最终，我们会一起实现。

我们爱读书，就像点缀着辽阔草原的小草；我们勤奋地学习，像草破土而出的毅力。我们在操场上踢球，操场上的比赛是我们青春的汗水，每一步都是我们执着追求的印记，永远不会被抹去。

青春是蓝色的。浩瀚是蓝色的，浩瀚是骄傲的。蓝天承载着神圣的云彩，是我们天真的身影。师生和谐，学生和谐，良好的学习氛围，积极的学习方式，为学生创造了一片蓝天。我们一起在蓝天下学习和生活。我们是一群鸟，每个都是团队的一员。我们共享蓝天，我们有自由飞翔的权利。穿越彼此的冰川，穿越云层，爬山，每一个都是我们新的挑战。如果我们到达胜利的彼岸，我们会回首过去，每一刻都是辉煌的，每一刻脸上都带着微笑.

青春是红色的。

满山都是红色；它是一条飘带，手臂飞扬；是无尽的稻穗。它盛产水果，散发着火红的夕阳，承载着夕阳的光辉与美丽。我们有奋斗的果实，我们享受最后的夕阳。明天，会更好。

日落，日出，日落.都一样美丽。

【第2篇】少年风采500字

坐在电脑旁边，静静的听着好听的歌，享受着青春，时光飞逝，转眼就到了第三天，数着走过的路，品味着生活的滋味。

一大早，鸟儿就在树枝上，尖叫着，尖叫着，打扰了我的沉睡。我慢慢睁开眼睛，窗外一缕刺眼的阳光射进我的眼线，让我无法睁开。但我喜欢这种感觉，温暖，有一种蓬勃青春的感觉。慢慢起床，打开窗户，闻到花香，淡淡的香味，萦绕在鼻尖，清晨的草地上覆盖着晶莹的露珠。

中午阳光直射进卧室，比早上害羞的那个好多了。眺望远方，知了在枝头吱吱叫。走在池塘边，看着鱼在水里游，有时停下来，看着我，然后迅速逃离，有时在假山边和其他鱼玩耍，有时和其他鱼在池塘里散步。仰望天空，蓝天，俯瞰地面，绿草如茵。感受夏天的气息。

傍晚，太阳渐渐落山，天空泛着红光。她像一个害羞的女孩，沿着花园的小路走着，哼着小曲，感受着夕阳的美丽，一寸光阴一寸金。青春的岁月，像流水一样，渐渐从我身边溜走。我想伸出手去修理它。但这一切，在台湾省，在台湾省，少年的蓬勃进步，少年的风采，都要从现在开始！感受每一天的美好。展现一个少年的风采！

【第3篇】初二作文：少年风采

听，我们在窃窃私语，唱着我们的友情，梦想，成长；告别我们逝去的纯真，迎接新时代的我们。

——铭文

上帝带走了我们童年的稚气和天真。然而，上帝是公平的。当它拿走我们的一些东西时，它会给我们其他的东西。所以他送了我们一个独特的礼物，——，这是少年的风格。

这是我们青春特有的风格！

蓝天下，万物复苏，百花齐放的春天，有一大片绿色的草原。这片草原是天堂，宁静安详，充满梦想和向往。

每天早上，这里都会有一个女孩。她和我年龄差不多。她常常在这片草地上感受到大自然的柔软与和谐，呼吸到弥漫着淡淡花香的新鲜空气……她热爱大自然。她虽然看不到生机勃勃的日出，却能感受到太阳公公给予的温暖；虽然她看不到草在春风拂过时含蓄的低头，但她能感受到春风姐姐轻抚脸颊时的温柔。虽然她欣赏不了的花是五彩缤纷的，但她能呼吸到花的芳香。36400.66464646666

她是一个失明的女孩。她生活在一个黑暗的世界里。她不能用眼睛欣赏自然。她只能用心去发现大自然的美.

即使她是瞎子，即使她是一个需要别人照顾的孩子，她也不忘去关心和包容别人。

一天，当她在草地上玩耍时，她突然听到一个孩子在哭。于是她跟着哭着去找。后来发现孩子一个人坐在地上哭。于是她问孩子妈妈在哪里。然而还没等她话音落下，孩子的母亲就冲了过来，不分青红皂白地把她从孩子身边推开，误会她欺负孩子。我以为她会生气地站起来和孩子的母亲争论，但她没有。相反，她平静地把整个故事告诉了母亲。他们的误会解决后，她小心翼翼地走回草地，继续“欣赏”大自然的美，展示她独特的风格！

她是我的好朋友，也是个盲女。

问：什么是「少年风」？

“少年风”就是她活泼可爱，乐观向上。她虽然生活在“光的世界”，但并不自暴自弃，依然热爱自然；心地善良，乐于助人；即使被误解，她也能冷静下来，从容解决问题.她从不觉得自己和其他孩子有什么不同，而是像其他孩子一样积极参与人际交往，和每个人交朋友.

我们是祖国的未来和花朵。我们要在花一样的舞台上付出巨大的努力，像她一样拥有顽强的意志力，即使在逆境中也要充分展现我们青春和春天的独特风采！

列夫托尔斯泰说：“环境越艰苦，越需要毅力和信心，懈怠的危害越大。”让我们一边努力，一边炫耀自己的青春风采。

【第4篇】少年风采作文800字-初中初二作文

什么是少年风格？

嗯，这个问题值得深思.

铃响了，语文老师手里拿着一本小考卷走进了教室。我在向各行各业的神祈祷，帮助我度过难关。就在这时，老师叫了我的名字。祝福不是诅咒，诅咒是无法避免的！“你看，这话我说了多少遍了，你还是错了！”老师边看我的错误边谈论我。“你怎么能这样做？告诉我，该不该抄？”“副本。”我低声回答。“嗯，把错别字抄500遍，明天给我看。”老师给了我一个很重的句子。同桌朝我吐舌头，叹了口气。我告诉他：“没事，没事，我妈说我字写得不好，只是练字！”朋友“扑哧”笑了。

我觉得，这样的豁达和乐观应该是青少年的风格吧！

晚上放学，窗外下起了倾盆大雨，豆大的雨滴打在地上噼啪作响。很多人都皱着眉头。我和几个同学相视一笑，冲进了雨中。更何况这个“在雨中漫步”真的很有特别的味道，呼啸的风声为我们喝彩。上帝估计他怕我们，雨慢慢停了。虽然我们浑身湿透，裤子上沾满泥巴，但没有人敢不承认我们是“追雨英雄”。

我觉得，如果你敢做一个追雨的英雄，一个能追风的少年，如果你敢面对，敢承担责任，你就应该是一个少年！

周末回家度假已经很晚了。肚子里一直饶有兴趣的唱着《空城计划》很久了，但是在我妈下班回来之前，我刚要打电话给我妈“抗议”，然后就觉得我妈工作不容易。作为一个白衣拯救生命的天使，只要有病人，他就得上班。他经常半夜被医院叫去救人。他整天像一头老牛。他父亲在外地工作，很少回家。而不是减轻她的负担，我要加重！想到这里，我不禁恨恨地责怪自己。看着这个家，一种责任感涌上心头。我站起来，开始拖地和扫地.我暗暗想道：“我不算太年轻，我已经十几岁了，我有责任感，我要和父母一起支撑这个家。对！”

我觉得，勇于分担家庭责任，懂事孝顺，应该是青少年的风格！

每一刻都是展现青春风采的时候；每个地方都是展示青少年优雅的地方。只要内心阳光、宽广、勇敢、有爱心、有担当，就是风度翩翩的年轻人！

【第5篇】少年风采作文900字-初中初二作文

青春像百花一样绚烂，碧绿、碧蓝、火红、白云般镌刻着——

青春像舞蹈一样，飘扬成一簇簇盛开的花朵；青春就像精细的编织和刺绣，编织着无尽的梦想；青春，像跳跃的雨滴，滋润着我们青春的心田……不知道是谁一个接一个的擦拭，用五颜六色装饰。有白色、绿色、蓝色和红色。

青春是白的，善良是纯的，默默无闻是白的。它是洒在我们心上的一层轻纱；是我们纯洁善良的心；它是青春的无瑕之美；这是一个安静的时间，让灵魂被清晨悄悄地给予；仰望蓝天白云是我们的自由；这是一个神圣不可侵犯的青年.

青春是绿色的。活力是绿色，繁荣是利润。是学生早上读书的声音；是校园里的一抹绿色；是运动员在运动场上奋力追逐的奔跑；是同学们一起唱歌排练为班级争光的积极心态和不懈追求；面对春天和地球，勇敢追求我们的理想是我们的信念.

“山中有苦功，学海无涯”是我们的写照。“读万卷书，写万卷神”，这是我们的志向，“总有一天，我要乘着长风破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座桥”，这是我们的光辉理想。最终，我们会一起实现。

我们爱读书，就像点缀着辽阔草原的小草；我们勤奋地学习，像草破土而出的毅力。我们在操场上踢球，操场上的比赛是我们青春的汗水，每一步都是我们执着追求的印记，永远不会被抹去。

青春是蓝色的。浩瀚是蓝色的，浩瀚是骄傲的。蓝天承载着神圣的云彩，是我们天真的身影。师生和谐，学生和谐，良好的学习氛围，积极的学习方式，为学生创造了一片蓝天。我们一起在蓝天下学习和生活。我们是一群鸟，每个都是团队的一员。我们共享蓝天，我们有自由飞翔的权利。穿越彼此的冰川，穿越云层，爬山，每一个都是我们新的挑战。如果我们到达胜利的彼岸，我们会回首过去，每一刻都是辉煌的，每一刻脸上都带着微笑.

青春是红色的。

满山都是红色；它是一条飘带，手臂飞扬；是无尽的稻穗。它盛产水果，散发着火红的夕阳，承载着夕阳的光辉与美丽。我们有奋斗的果实，我们享受最后的夕阳。明天，会更好。

日落，日出，日落.都一样美丽。

【第6篇】少年风采作文600字-初中初二作文

年轻人的幻想

有时候，重要的不是梦想能否实现，而是我们在追逐梦想的路上是否展现了少年的风采。

梁启超曾在《少年中国说》激情澎湃地说：“青春智慧是民族智慧，青春力量是民族力量，青春比欧洲好，青春比地球好。”人是国家的根本，青少年是国家的希望。一个国家或者一个民族是否有前途和希望，大致可以从这个国家青少年的精神面貌来推断。

二年级的时候，因为哥哥学萨克斯，来我家的时候放了一首歌，一首一首的感动我，所以我也很喜欢。当时我甚至纠结于提琴盒。很多人说：“跟你一样，算了，别疯了。”但我告诉自己，这是我的梦想，我一定要追求梦想，展现自我，展现少年的风采！

那天晚上，我开始追逐我的梦想，用力吹出音符。虽然不好听，但我在追，我相信梦想就在前方。我学了一篇文章《与时间赛跑》，主人公是克服各种困难，追到梦想，追到时间，展现少年的风采。

我的心只想追求我的梦想。暑假的时候，好朋友约我出去玩，我却想：我哥考了一次，不能小看我。我还是选择在家练习，每天练习，每天追求梦想，因为我一直相信梦想就在前方。终于考上了中央音乐学院9级，成功了。我展示了自己和少年的风格。

夕阳的余晖渐渐消失在地平线上。这一刻，我意识到，重要的不是梦想能否实现，而是在追梦的过程中为青春而奋斗的精神。

:年的第二天

【第7篇】少年风采作文1000字-初中初二作文

时光随着流水往西走，童年的纯真、天真、纯真都被冲走了。然而，人们常说：“当上帝关上一扇门时，他会为你打开另一扇窗。”于是，我们在带走童年的幼稚、幼稚、天真的同时，也给了我们青春——的风格，这是青春独有的。

看，在教室里，学生们静静地坐在座位上，只听到“萨沙武贾西奇”写字的声音和“哗哗”翻书的声音，没有人环顾四周，没有人窃窃私语，甚至听到学生们均匀的呼吸声。

努力奋斗

听着，有哨声，学生们闪过跑道。他们像离弦的箭一样相互追逐。他们竞争，他们努力奋斗，他们想向每个人展示他们年轻的风格。

努力

到了初三，所有的学生都明白，自己的未来掌握在自己手中，只有努力，才能让自己的未来变得更好。因此，他们抓住每一分钟，更好地向人们证明，我们的未来不是梦。

活力

早读课上，所有的学生手里都拿着一本书，听起来像是一个华丽的天鹅湖，一首激情的爵士乐，一首悠扬的摇篮曲，一首激情的交响乐。初中生在小学没有天真活泼，在高中没有沉闷，在大学没有杂乱无章。他们拥有的是青春的活力和少年的风采。

坚持

学校组织了“万米赛跑”。但是同学们并没有因为赛程长而退缩，而是都踊跃报名。比赛中，没有人放弃。他们相信他们会到达终点线。因为他们有顽强的毅力，所以有少年的风范。

自信

在演讲比赛中，选手们充满信心。他们冷静地对待比赛和结果。他们关心的只是他们的表现和他们自信的微笑。仿佛在他们心里，根本没有紧张，只有自信。他们想把这种自信的微笑印在每个人的心里和脑海里。

青少年的优雅风度

也许，人生不会像你想象的那么美好，人生的道路也不会宽阔平坦，但我们绝不会为了青春的风采而放弃。

太阳不会永远照耀，苦难可能是上天的恩赐。如果是这样，为了青春的风采，还是笑着面对吧。

生活中，有成功也有失败。让我们飞翔吧。可能距离很遥远吧。也许我们会被“人生打翻的荆棘”刺伤，但我们依然无怨无悔。飞翔的人生，即使是黄昏，也必然充满歌声，因为我坚信不战而屈人之兵是虚伪的，不吃苦而超脱是轻浮的，逃避展示智慧是懦弱的。

春天的花总有一天会长成秋天的果实。梦想总有一天会实现的。走向世界依然是我永恒的期待。

校园钟声响起，青春的摩天轮开始缓缓转动。因为我们年轻的风格，我想让世界变得丰富多彩，充满活力！

第二天：李正阳

【第8篇】少年风采作文500字-初中初二作文

年轻人的幻想

坐在电脑旁边，静静的听着好听的歌，享受着青春，时光飞逝，转眼就到了第三天，数着走过的路，品味着生活的滋味。

一大早，鸟儿就在树枝上，尖叫着，尖叫着，打扰了我的沉睡。我慢慢睁开眼睛，窗外一缕刺眼的阳光射进我的眼线，让我无法睁开。但我喜欢这种感觉，温暖，有一种蓬勃青春的感觉。慢慢起床，打开窗户，闻到花香，淡淡的香味，萦绕在鼻尖，清晨的草地上覆盖着晶莹的露珠。

中午阳光直射进卧室，比早上害羞的那个好多了。眺望远方，知了在枝头吱吱叫。走在池塘边，看着鱼在水里游，有时停下来，看着我，然后迅速逃离，有时在假山边和其他鱼玩耍，有时和其他鱼在池塘里散步。仰望天空，蓝天，俯瞰地面，绿草如茵。感受夏天的气息。

傍晚，太阳渐渐落山，天空泛着红光。她像一个害羞的女孩，沿着花园的小路走着，哼着小曲，感受着夕阳的美丽，一寸光阴一寸金。青春的岁月，像流水一样，渐渐从我身边溜走。我想伸出手去修理它。但这一切，在台湾省，在台湾省，少年的蓬勃进步，少年的风采，都要从现在开始！感受每一天的美好。展现一个少年的风采！

初二：伊利爱唱歌

【第9篇】少年风采作文100字-初中初二作文

生活就是舞台

展示你的风格和我的风格

挥舞旗帜和呼喊的身影

多汗的脸

我们的青春风格

我们的青春没有遗憾

成功的喜悦之泪

失败和努力的承诺

我们的青春没有遗憾

生活就是舞台

表现出特别的风格。

第二天：韩熙

【第10篇】少年风采800字

少年的风采，无悔的青春，饱含热血，奋斗着我们。

——铭文

不经意间，我们成了少年。就像9点钟的太阳，充满活力，锋芒毕露；就像刚刚发芽的小草，充满活力，顽强生长；就像一只在天空中自由飞翔的小鸟，勇敢面对挑战。青春和无知都过去了。等待我们的是承诺、努力和努力。

青少年要能忍。对父母的期望，老师对自己目标的汇报，对自己理想的实现负责。也许你不知道什么是责任，但请记住，世界上的一切都有你必须做的事情，那——就是责任。逃避责任，害怕承担的人，只会让自己变得软弱，做不了大事。我们要努力完成肩上的重任，绽放属于青少年的风采。只有当你知道责任的痛苦时，你才能知道尽职的快乐。——梁启超

青少年应该付出。我的老师曾经说过，你付出了，你可能得不到什么，但是你不付出，你就什么也得不到。世界是公平的，在给予和索取之间。老是要的人，只会让自己更穷。没有台阶的堆积，没有距离，没有小溪的堆积，没有河流。表现出咄咄逼人霸气的青少年要学会付出，懂得付出，才能收获丰硕的果实，拥有无悔的青春！

青少年一定要努力奋斗。“人生有几场争斗，此时却没有争斗。”奋斗是对一个人性格的最后考验。人生也是公平的，只有挣扎和退缩之间。退缩只会让人失去信念。只有努力，才能实现梦想。三分注定，七分靠努力。只有当你热爱战斗的时候，你才能赢。少年，为了自己，为了父母，努力奋斗，洒尽热血！

在生活的挑战中，有成功也有失败。但正是因为屡次失败，我们才一步一步走向成功。勇敢面对挫折，不怕失败，对成功掉以轻心。青年的文明和斗争的文明也是与环境、时代和经历斗争的。所以青春，生命之玉，生命之春，生命之光，也是——李大钊。让我们为此而奋斗，让我们的美好岁月没有任何瑕疵，让我们用青春的风格来形容这段人生旅程！

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少年风采

年轻人的幻想

在千千，世界上有成千上万美好的事物，但没有什么比青春更美好；世界上有无数珍贵的东西，但没有什么比青春更珍贵。我们是多么骄傲和令人羡慕啊！而如果只是浪费时间，享受时间，不奋斗，我们真的有青春吗？答案是否定的，我们只能配得上青春，配得上生活，拥有一个充实而完美的青春。

奋斗的青春是一道美丽的风景。正是那千千万万颗在青春里挣扎的心，和千千万万双展翅高飞的翅膀，装扮出了人生最美丽最珍贵的季节——青春。把青春变成人生最好的起点。"只是一个同学，一个年轻人，一个学者，一个方遒."它展现了一代伟人的青春。他们的青春因为奋斗和激情而充满了美好。现在，青春在我们手中。我们不能容忍青春在我们手中逝去。我们不能在叹息中浪费时间。我们不能在叹息中结束生命。所以让我们在青春里努力吧！让青春之花永远在我们心中绽放，写出鲜活的生命。

青春在她的奋斗中表现出美丽，青春的美丽总是在她的奋斗中表现出来。就像雄鹰之美在风雨中展露，就像苍天翱翔的灵魂，我们为什么不以勇气和锋芒战胜懦弱，以进步战胜安全，扬起奋斗的风帆？在汹涌的大海中不断前进，展示我们年轻一代的美丽和力量，让我们像鹰一样与天空战斗！让青春之歌闪耀着昂扬的旋律，让我们的语句大放异彩。

努力表达青春无悔。在漫长的人生道路上，青春虽然只是短暂的一段，但当你白发苍苍的回首时，你会发现，曾经拥有的青春，依然会在记忆中闪耀着动人的光彩。青春无悔应该是我们每个人的追求。只有把握住青春的每一天，在激流中不断拼搏，才能自豪地说：“我的青春无悔！”

雷锋说：“青春总是美好的，但真正的青春只属于那些永远努力向上的人，那些永远不忘工作的人，那些永远谦虚的人！”所以，只有为梦想而奋斗，向着自己的目标前进，才能拥有一个真实无悔的青春。

在青春的世界里，不需要巩固自己的思想，只需要追求美好的梦想。人的前面有很多荆棘，一定要持之以恒。让我们像河流一样奔向大海！在漫长的人生道路上，谱写青春的音符，留下奋斗的足迹。

用我们的奋斗和梦想扬起青春的风帆。当我们使劲摇着桨，成功的大门又会慢慢为我们打开。我们将享受青春的美丽，收获成功的喜悦。

江西省南昌市东湖区江西师范大学附属中学石：

（初三，1000字）

少年风采

少年是力量和勇气的象征；青少年是积极进步的象征；少年是永不放弃的象征；青少年是无忧无虑的象征。所以，现在我们积极向上，努力学习。

个性鲜明的青少年；因为青少年性格突出，有的开朗，有的懦弱，有的胆小，有的大方.他们的性格迫使他们采取一定的行动，让人无法理解。这是一个少年。

少年，无忧无虑；因为青少年在最轻松的时候什么都不用操心，成年人挣钱，自己照顾自己。他们只需要在业余时间好好学习，好好玩耍，但是成年人做不到这一点。这是一个少年。

青少年，积极向上；因为青少年在这一刻有一颗积极向上的心，他们想成为最好的自己，超越别人，超越自己，让老师为自己骄傲，让父母为自己自信，为自己骄傲。这是一个少年。

这就是青春，这就是青春风格。

记得有一次，一个小学生考试不及格，考的很差。试卷发下来后，他看到了自己的成绩。他没有难过，反而很坚定，因为他知道失败是成功之母，悲伤解决不了问题，所以表现得很冷静。他在认真思考自己犯错误的原因。这难道不是不失去信心的表现吗？

这就是青春，这就是青春风格。

（初一，450字）

真我少年风采

从没想过我会有机会展示自己的风格。原因有很多，最重要的应该是我既没有人脸，也没有高超的舞技；既没有傲人的成就，也没有模仿人欲望的成功。我一直希望有机会在舞台上展示我的才华和与公牛一起奔跑。但运气之神不会来找那些坐等不利的人。他只会给那些有特别准备的人机会。和我一样，我终于等到了这一天。“非常好！”随着老师的赞叹，雷鸣般的掌声响起。我看着台下的每一个学生，心情激动。这是我成为数学代表以来第一次真正站在讲台上给同学们讲解几何和函数的复杂混合问题。

四个好班中，我们班数学成绩最差。老师急，我也急，学生不急。他们在数学课上睡觉！这真的让我这个前分行代表很担心。或者有朋友提醒我：作为一个好的班级学生，我当然不喜欢因为成绩差或者学生差而被嘲讽。在数学老师去学习的日子里，我抓住他们的弱点，用语言攻击他们。

刚开始我有意无意的说了“你懒”、“你是差生的作品”、“唉，怎么就这么简单，难到你了？”最后他们生我的气，像洪水一样冲我：“谁说我们傻，我们就用实际行动证明你说的完全不对！”这正是我所期望的。我笑着问：“哦？你很有野心，怎么证明？”他们立刻平静下来，面面相觑。我一看时间到了，就清了清嗓子说：“我觉得这样挺好的。每天，我给你一个艰难的年中考试。如果你通过了考试，你就可以洗脱自己的“罪名”，提高自己的数学成绩。为什么不可以？他们想了一会儿，相继同意了。

我眼睛一转，马上说：“我想我现在有空就给你提个问题，好吗？”“好！来就来，谁怕谁！”

既然准备好了，那就不是省油的灯了，我立刻按计划去上班。这次鲁考试虽然不是很难，但是除了那些平时数学好的同学，还是很努力的在思考。我斜眼看着刚才那些嚣张的同学说：“怎么样？我想不通。我看你，不学习了，算了，输不起！”

热王安安突然站起来说：“这个问题我已经解决了。别人虽然解决不了，你也不能说。也许你说的也有道理，我们愿意让步。然而，我们真的不明白这个问题。请给我们解释一下，几个学科的代表！”他特意加长了“数学的代表”几个字。一听到就很可怕！我还没想过向他们解释。怎么办？脑子突然一片空白，脸色变了颜色。精灵鬼一看到我这个样子，立刻起哄说：“是的，亲爱的数学代表，你不会做这道题吗？”“我会做的！”我立刻反弹回来。“随便说说，谁怕认谁？”“好！”全班鼓掌，让我没有理由退让。只有胆小的，给大家分析。

我吞吞吐吐地分析了一下，他们好像都笑了。很明显，他们在愚弄我。忽然，青举手问道：“柯副，请你把那个公式再说一遍好吗？你说得太快了，我们不清楚。”我腿一抖：妈的，我不懂。我也想在他们不在乎的时候全身而退，但是我被精灵和幽灵发现了。就在我左右为难的时候，脑子里闪过一个想法，对，就是这样！我稳定了一下情绪，尽力让自己平静下来。“杨强，请你向这个“无知的同学”解释一下好吗？”杨强站起来，有条不紊地表达了自己的观点，这比我最初的理解好多了。我真的很自卑。

然后我用平静的心态说话，发现自己已经完全进入角色，成为了一名真正的老师。同学们被我讲的比较激动的音乐吸引住了，静静地听着我的讲解，全神贯注。我也是，完全忘记了站在门口的老师…

我真的不敢相信刚才是我在讲台上说话这么有节奏。这是我做梦也想不到的。我不仅学会了如何待人接物，还学会了增强自信心。

罗伯特在《找到自己的宝藏》中说：“胜利者最大的三个品质是：第一，意味着虚心适应变化；第二，意味着勇于面对挑战的决心；第三是长期达到目标的耐心和信心。”

这三种品质我好像是慢慢了解的。就像文章的标题：

很多美好的事情发生在困难的时候，更多美好的事情诞生于不可能。其实每个人都有展示自己风格的机会，只是我们不会抓住机会。不要以为自己没有天赋。其实最好的人是自己。坚持自己的个性，坚持自己的纯真，随时随地向别人展示自己的风格，人生才会充实美好。

初三：987987654

（初三，1600字）