作文《我爱我班》初二

【第1篇】我爱我班作文400字-初中初二作文

在双闸中学，有这样一个温暖的大群体，一个温暖的大家庭——，也就是八年级二班。

学校是我们的第一个小社会，班级是我们的第二个家。家是温暖的代名词，家是人在风雨中可以生存的港湾。82班就是这样一个家。作为这个班的一员，我感到无比荣幸。我深爱这个大家庭。

记得初入初中的时候，带着希望和憧憬走进了一个新的班级。我当时多激动啊！很快，我就喜欢上了这个班，下定决心要为班级争光，添彩，贡献自己全部的力量。不仅是我，我们班的每个学生都这样认为。

在我们班，大家都是一家人，关系很亲密。在各方面，我们都团结互助，共同进步。学习上，遇到难题，大家聚在一起讨论，各抒己见。没有人是自私的，因为我们有相同的信仰。好好学习，考个好成绩，这也是爱班的一种方式。每个人贡献自己的力量，整个集体的力量是巨大的。运动会上，场上运动员的运动姿态与场外学生有序热情的欢呼相匹配。在篮球场上，队员们坚定的信念和不屈不挠的精神展现了我们班的风采。因为大家都知道，他们不仅代表了自己，也代表了一个阶层的形象。

【第2篇】我爱我班作文400字-初中初二作文

在双闸中学，有这样一个温暖的大群体，一个温暖的大家庭——，也就是八年级二班。

学校是我们的第一个小社会，班级是我们的第二个家。家是温暖的代名词，家是人在风雨中可以生存的港湾。82班就是这样一个家。作为这个班的一员，我感到无比荣幸。我深爱这个大家庭。

记得初入初中的时候，带着希望和憧憬走进了一个新的班级。我当时多激动啊！很快，我就喜欢上了这个班，下定决心要为班级争光，添彩，贡献自己全部的力量。不仅是我，我们班的每个学生都这样认为。

在我们班，大家都是一家人，关系很亲密。在各方面，我们都团结互助，共同进步。学习上，遇到难题，大家聚在一起讨论，各抒己见。没有人是自私的，因为我们有相同的信仰。好好学习，考个好成绩，这也是爱班的一种方式。每个人贡献自己的力量，整个集体的力量是巨大的。运动会上，场上运动员的运动姿态与场外学生有序热情的欢呼相匹配。在篮球场上，队员们坚定的信念和不屈不挠的精神展现了我们班的风采。因为大家都知道，他们不仅代表了自己，也代表了一个阶层的形象。

【第3篇】我爱我班级作文1400字-初中初二作文

不闪亮但是我喜欢！并不出众，但我很依恋！我爱我的班级，即使它不可能是最美丽的！但是，因为爱，它永远是我们眼中最美的！

当我进入我的新班级时，我的第一感觉是太可怕了！因为我是小镇人，听说城里的孩子都很骄傲，总是把重心放在自己身上，不顾别人的感受！不用说，小气，看不起乡下人……那一刻，我以为自己是世界上最倒霉的人！抱怨我妈为什么要我去城里读书！

无奈，坐教室角落！

但是慢慢的，我发现城市孩子的风格并不都是这样的。而且，就算是，也不能怪他们！谁叫他们从小受城市影响？另外，我好像还没说到点子上。我给你讲个有趣的吧！

早上，我们每天都做练习！那所学校一年级全年级25个班，吓死你了！每天早上我们班总是最后到，班里最多44个人迟到。每次到了都会聚在一起聊天。我们站不整齐，所以老师总是来。每次别的班离开，我们班都会被体育老师包养，但是班主任连看都不看我们一眼。我们班主任是年级老大(一年级教师组组长)，但我们总是丢他的脸。嗨！

第一个学月考试，学校开庆功会，我们班主任主持。当他站在舞台上时，是我们班。(因为是5班，所以一节只有9节课，5班就在舞台正下方！)我们只是说“耶！这是我们的曹格！”曹老师刚要说话，班里的“矮子”突然大喊：“曹大哥！”我们班听着笑声，旁边的老师笑个不停。后面的班没听见，一个班的喊：“曹大哥！哈哈……”整个年级都在鼓捣起来。我们的老师曹悄悄地开始读稿子。

记得开学前几天，我和一个女生发明了寝室歌，我们寝室的人都同意了。你知道是什么吗？说实话，是济公电视剧的主题曲，因为在宿舍里，除了我和那个女生，都是从小生活在城市里的。所以，他们不知道这些搞笑的歌，听起来肯定新鲜。本来只有班里的女生知道，结果不知道是谁泄露的，就在班里红了。有一次，学校举办了以“音乐之声”为主题的活动。谁想上去唱就上去。我在下面听，突然心血来潮想唱我们班的歌！我把这个建议给了和我一起发明室内歌的女生。她是班长，她很赞同。这个消息很快就传遍了全班。然后，我和她举手，上面的主持人拍了我们一下。曹老师惊喜的转过头，班长说：“我们愿意给我们班的娱乐课歌曲！”曹老师吓得目瞪口呆，仿佛在说：“我怎么不知道？”我上台的时候，班里的人都极度紧张。班长抓起支持者的话筒说：“因为这是我们班的私班歌，连老师都不知道，所以请不要提任何建议！就是想让大家笑！”这话一说，班里的人就放心多了，就像台下没人大声唱一样：鞋子破了，头发破了，身体破了，你笑我，他笑我.

下面已经笑了。唱完，领导说：“对，应该有这样的精神。虽然不是很好，但是他们达到了目的，那就是让大家笑！”曹小姐呢？她已经很享受了！

有一次，我们班被罚在操场上跑10圈。刚跑的时候不知道是谁开始的：团结就是力量！我们班所有人马上接下一句，这样唱；还有一次全班因为做了200个深蹲被罚。这时“短”唱起了：团结就是力量，就是数量，我们班笑着集体说“跑调了！”然后班里每个人似乎都有一颗心和灵魂，他们一起唱着：团结就是力量.其实大家都是团结在一起，共同偷懒的。也有人说：“想偷懒，必须一起偷懒，才能找个人陪葬！”

【第4篇】我爱我班作文800字-初中初二作文

“八”是一个很幸运的数字，也是我最喜欢的数字。碰巧我们在八班。

2015年夏末初秋，认识已经快两年了。三年听起来很长很长，但在这三年里，我感觉过得那么快，那么短。

8班最幸福。谁见过我们的笑容不挂在脸上？我们的学校在不同的节日里是不同的。比如去年的儿童节！大家都知道我们已经不是小孩子了，但我们还是像一群孩子一样快乐，期待别人给我们糖吃。每个人都会收到很多糖，没有人怕牙疼。哈！儿童节又快到了！我们会想出什么新把戏吗？而且每当我们祝福老师的时候，我们总是督促他们在课前喊“上课”，然后我们喊“节日快乐，老师！”看着老师脸上的笑容，感觉比老师还开心，像吃了蜂蜜一样。

8班最团结。不管是运动会还是其他什么集体活动，我们总会取得好成绩的。每个月，文明班里总会有我们。每次我们都会把文明班的牌子还给政教处，然后拿回去。还记得那天在农博园的军训吗？就算有人不敢过断桥，也会为大家过。那天下午，我们大哥和林做了无数个俯卧撑。当教授问我们是否愿意为他们分享一些时，没有人不想分享。即使我做不了几个俯卧撑，我也尽我最大的努力帮助他们用眼泪分享。

8班，是最难的。虽然表面上看起来整天傻笑嬉笑，但学习的时候也很认真！每次理科老师来，一大群学生围过来问他问题。老师讲题目的时候，大家都很安静。老师讲完后，每个人都开始问自己的问题。我相信我们会越来越好的！

珍惜当下。这样和大家相处的时间不长。一点也不长。这两年，我们一直有哭有笑。即使有小矛盾，过了一夜还是很开心。8班不是班，是家。我们不是同学，是家人。在这个屋檐下，我们一起承受失败，一起努力奋斗，不惧风雨。

愿我们像窗边的植物一样越长越好，永远不要忘记土壤。

记住！8班最可爱！

【第5篇】我爱我班作文500字-初中初二作文

如果一个三口之家是一个小家庭，那么我们七三班就是一个群体。

我爱我的班级…

我爱我的班级，我爱它的五十四个个性鲜明的学生。我们来自世界各地，所以我们应该珍惜我们的每一寸时间。平静的同学让课堂气氛好起来，偶尔调皮的小插曲让学习气氛愉快起来。

我爱我的班级，爱它和谐的师生关系。老师关心我们的成长，每个同学都尊敬老师。虽然第一次月考成绩不理想，但是我们73班的每一个成员都会为班级争光！

我喜欢我的班级和它良好的学习氛围。我上课认真听讲，下课认真复习。每个学生都有一颗努力进步的心，渴望在每次月考中取得好成绩。我们可能不是年级里最好的班，但一定是最认真最团结的班！

我喜欢我的班级和它和谐的气氛。在我们73班，每个学生都真诚待人，即使是最调皮的学生也不例外。他们不会说“不忠诚”，也不会有“敌对”的心态，更不会有某个管得严的班干部不听问候。我们彼此紧密相连，因为我们是一个集体，我们的54名学生紧密团结。

我爱我的班级，它的严谨，它的和谐，它的…它的…总之，我爱我的班级！

乐山外国语学校初二，四川乐山：胡玮炜

【第6篇】初二作文：我爱我班

如果一个三口之家是一个小家庭，那么我们七三班就是一个群体。

我爱我的班级…

我爱我的班级，我爱它的五十四个个性鲜明的学生。我们来自世界各地，所以我们应该珍惜我们在一起的每一寸时光。平静的同学让课堂气氛好起来，偶尔调皮的小插曲让学习气氛愉快起来。

我爱我的班级，爱它和谐的师生关系。老师关心我们的成长，每个同学都尊敬老师。虽然第一次月考成绩不理想，但是我们73班的每一个成员都会为班级争光！

我喜欢我的班级和它良好的学习氛围。我上课认真听讲，下课认真复习。每个学生都有一颗努力进步的心，渴望在每次月考中取得好成绩。我们可能不是年级里最好的班，但一定是最认真最团结的班！

我喜欢我的班级和它和谐的气氛。在我们73班，每个学生都真诚待人，即使是最调皮的学生也不例外。他们不会说“不忠诚”，也不会有“敌对”的心态，更不会有某个管得严的班干部不听问候。我们彼此紧密相连，因为我们是一个集体，我们的54名学生紧密团结。

我爱我的班级，它的严谨，它的和谐，它的…它的…总之，我爱我的班级！

初中其他年级同类作文

我爱我班

我爱我的班级，我的特殊班级，我的独特班级。

我爱我班上性格鲜明的兄弟姐妹。

冯大哥。风少年。活泼，脾气好，说话简单，办事迅速，兼顾速度和激情。口头禅“嘿吼”让我们学不厌。“气球妹妹”这个绰号来自于她对一个简单化学问题的深刻思考。她思考了很久，但肯定没有王阳明先生的竹长。他是七天七夜。最后她忍不住了，直接问老师。“老师，气球里的气体是什么？”。化学老师瞬间石化了。这个姐姐就成了“气球姐姐”。辣条姐，漂漂姐，宣汉哥，花生哥.都是性格鲜明，每天都有有趣的事，尴尬的事。我爱我的课，有趣又有爱。

我喜欢班里个性鲜明的老师。

班主任是老板，早出晚归，有责任有担当。在严厉的外表下，有一颗爱我们的心。最有趣的是数学老师。物理老师说他长得像周星驰。“唉”是他班上常见的感叹词。以至于我们在课堂上忍不住说“唉”；“认识莫？”“我明白。”“懂个屁。”这是我们班数学课上经常表演的一段师生对话。数学老师经常对我们表示鄙视，但我们知道这是他激励我们的一种特殊方式。另外还有幽默风趣的语文老师，年龄和心态不成正比，情商极高。一个总是问我们笔记在哪里的化学老师。让我们成绩差头疼的体育老师，还挺温柔说话的物理老师.有自己的特点，不变的是他们爱我们的心。

我们班被语文老师命名为狼班，意思是要像狼一样团结，像狼一样战斗。

我爱，我爱班里一群积极勤奋的学生，我爱班里有趣又有爱心的老师。

（初三，600字）

我爱我班

集体中一个人的素质永远无法改变集体的素质，更多的是大家对集体的抱怨；相反，一个好的集体总能抚平一个人尴尬的棱角，让大家对这个集体充满希望。

从古至今，赞美团结的句子数不胜数，如“三桩篱笆，三帮勇者”，“三头比别人强”................只有团结互助才能成功，也只有在每个人心中树立同样的目标才能一起努力。

也是集体中不可或缺的，以关怀和宽容待人。记得有人说过，人就像长满刺的刺猬，日常交流难免会有碰撞和摩擦。待人接物时，要学会忍耐和宽容，不要因为一张躺在地下的纸条的归属而被打得鼻青脸肿；与人争论时，要以宽广的胸怀包容，理解，深刻反思自己。

作为这个阶层的一员，更重要的是热爱这个大家庭，保护这个特殊的家庭，防止别人恶意破坏，不要像中国***那样。

集体是一个易碎的玻璃球，不小心就会碎，需要小心呵护。

集体是一片汪洋，周围的每一滴水都不会干涸。

集体是一座壮丽的山，它可以保护我们免受风雨的伤害，保护那些捍卫过它的人！

（初一，500字）

我爱我班1200字以上

——看《十五岁的笑脸》的思考

初三的学生朝气蓬勃，调皮吵闹；新来的班主任，木讷，老实，用心良苦，和蔼可亲。他们之间会碰撞出怎样的火花？带着这个疑惑，我看了电影《十五岁的笑脸》。

三年级一班有了一位新班主任，程涛——。程先生一进教室，就被绰号“两个哥哥”的朱紫晶打了脑袋。但程老师非但没有意外发火，反而把篮球捡起来还给了二哥。当学生们看到程老师被如此欺负时，他们更加肆无忌惮了，这让老师很头疼。

很快，一个有些“老套”的新同学来到了班里，让同学们哄堂大笑，让害怕的新同学们很自卑。后来经过过程老师的调解和安慰，新同学重拾了信心。可见老师有多善良。

为了了解学生的想法，程老师渗透进了学生的qq群。发生了戏剧性的一幕。程老师告诉学生他是学生，学生就毫无保留的骂了离职老师，而程老师则因为怕暴露身份而连连答应。为了鼓励二哥好好学习，程老师通过qq鼓励他，但换来的却是“你是谁？”(你是谁)一句话。你不能再这样了！程老师又把它给了他妈妈

妈妈打电话让她督促两位学长学习，可见老师是多么细心耐心。

学校将举行一场篮球比赛，这是全一班学生的骄傲，因为班上所有的学生都是篮球迷。就在大家欢呼雀跃的时候，程老师说篮球赛报了领导后取消了。

什么？太棒了！所有的学生都很愤怒，他们向老师要理论。这时候老师开出了——的条件，但是要考年级前三。然后一场肆虐的内战就把——个好学生的责任和坏学生打开了，说他们拖了班，尤其是高二，上一次数学考试只考了九分。

朱和一个学习很好的女同学吵架了。归根结底是因为球类运动。女同学说：“你以为所有好同学都欠你的！”他深深地伤了心。回到家，他对爷爷说：“我不想去上学。”爷爷深深叹了口气。知道孙子学习不好，他兴致勃勃地说：“人生就是忘记过去，向着目标前进！”这句话不仅惊醒了二哥，也提醒和感动了我——。是的，只要我们有目标，有动力，我们还有上帝不应该前进的理由吗？

后来，学生们得知篮球比赛被校长取消了，因为父母不同意孩子们再玩了。相反，程老师其实是替孩子说情，然后和进入前三的条件谈判，以此来激励学生学习。知道真相后，所有的学生都懊悔不已。

篮球比赛开始了，但最后还是输了。学生们受不了这一击，有的痛哭流涕，有的倒在地上。后来是程老师启发学生说：“输了也没关系。重要的是和朋友在一起的感觉！”这句话就像雨后的阳光

为了让大家重新振作起来，程老师说：“考试不也是一种奋斗和竞争吗？我们是一个班！”

家长会上，一班家长要求校长更换老班主任，以免耽误孩子的前途。

这时，初三的学生都知道了老师的内心深处，跑到外面的操场上。当时雨下得很大，他们却没有后退，喊着：“我们要程老师！”看到这一幕，看到这一幕，不仅被老师同学的真情感动，最后老师也毫不犹豫的回来了。

程老师和同学们诠释了同学之间的朋友，诠释了同学之间的感情，传达了师生恋！

深有感触——老师，我终于明白，你的唠叨是为了我们的未来，是为了我们的成长。你的训斥是为了我们的学习和健康。你的愤怒是对我们恨铁不成钢的爱！我也明白学生之间要互相团结，共同进步！我也体会到了老师的无私和深沉。他是一名工程师，为我们搭建了一座通向知识的桥梁。他是创造者，为我们制造知识的结晶；他是一个酿酒师，为我们酿造科学的甘露。

我又想起了自己。上课的时候，周围的同学都不回来问我什么问题，不是因为我学习不好，而是因为我不耐烦。我总是不愿意耐心的解释他们的问题，总是草草的给个答案处理，或者不耐烦的皱眉说：“我不知道！叫别人去！”我想当然地认为我的同学总是走开。但现在想起来，才知道同学们来问我，肯定了我，相信了我。我们都在同一个班。我们应该互相帮助，互相爱护。但是我呢？每当想起这件事，我就感到惭愧和遗憾。

我爱我的班级和老师。

（初中一年级，）