【第1篇】英语老师_写人的作文400字
我的英语老师姓陶。她有明亮的眼睛,可爱的圆脸和长长的辫子。陶老师爱笑。不管发生什么,她都会笑着给我们上课。但是她对我们要求很严格。
在课堂上,老师特别注意我们的发音。有时候,因为我们不能正确发音,我们不得不教一个单词很多次。有些学生总是不及格,我们都为他着急,但陶老师不着急。她耐心的教一个音,一个字,一句话,直到满意为止。
为了快速进步,陶老师想出了很多办法。除了课后亲自辅导,她还让我们同学结对,一个帮一个,没事的时候两个提问。这样,有人不帮忙,谁再复习,两个人都有收获。为了更好的记忆,陶老师经常给我们排练一些小节目。我们扮演了大白兔、大老虎、可爱的小熊、讨厌的狼等角色,每个人都饶有兴趣地学习着。
这个月底有一个英语节。我们都想好好表现自己。陶老师更忙。她一个个帮助我们,希望我们每个同学都能表现的更好。我们都很自信,期待着那一天。
我爱英语课,更爱我们的英语老师——陶老师。
【第2篇】我们的英语老师--nancy liu作文1300字-初中初二作文
她留着长发,不是很黑,还带着一点银色。她总是戴着一副眼镜,总是面带微笑。夏天,她总是穿着鲜艳的长裙;冬天,他们喜欢穿风衣、靴子和围巾。我不得不承认南希的衣服和我最喜欢的风格非常相似。
许多学生不喜欢南希,其他班的人经常告诉我他们讨厌南希,但是他们怎么知道南希是什么样的人呢?
在整个八年级,南希只教我们一个班,这让我很骄傲,因为我认为南希是全校最好的英语老师!南希是导演。她通常需要做很多事情。她对任何学生都很严格,但她对我们真的很好。南希平时很严格。如果我们犯了不该出现在课堂上的错误,她会严厉批评我们。她对每个学生都一样,我也曾经被她骂哭过。但是谁能说她在南希的班上从来没有笑过呢?有时候南希会和我们一起笑。有时候她像个孩子。有时候我们真的很喜欢她。
在所有科目中,英语课是最吓人的一门,让人最不敢忽视。南希应该是我们班最害怕的老师。
实际上南希对我们很好。在她眼里,我们是全校最好的。南希经常鼓励我们。有时候我们不太擅长某件事。她没有批评我们,而是告诉我们,我们做得很好,让我们继续努力。我真的可以从南希身上学到很多东西。当我们谈论一个话题时,每次我们结束一个话题时,南希都会说"好"、"干得好"和"非常好"。即使她说错了,也不会怪我们,而是耐心的帮我们改正,给我们解释。南希不会要求我们很好,但她要求我们至少有礼貌和素质。即使是老师,她也会经常说“对不起”、“你说得对”、“谢谢”等等。她总是把教室给我们,希望我们能有自己的想法,希望我们能创新,希望我们能独立。
南希从北京回来时给我们每个人都带了明信片。她出去训练四天的时候,还给我们带了糖果,巧克力,贺卡。从来没有像南希这样的老师。是因为南希只教我们一个班,她才如此爱我们吗?不是!因为南希真的爱我们。
我还记得南希回来的这个星期,她说了一句让我非常感动的话:“我觉得爱丽丝想要一张明信片,所以我走遍了整个街道,但我找不到它。”南希离开前,她说她回来时会给我们带礼物。我只是不小心说要一张明信片,没想到南希还记得。而且她忙得没时间休息,还抽空给我们找明信片买礼物。
我们班的人不喜欢南希,甚至讨厌南希,但我相信他们将来会理解南希的善良。有个同学曾经在宿舍说谁同意给初三的英语老师举手。我以为每个人都会举手,但令我惊讶的是,没有人举手!
南希偶尔和我们聊天,谈论她在增中上学的女儿,说她最喜欢的事情是吃饭,讲她身边发生的事情
当班主任不在的时候,南希和我们在一起,鼓励我们,给我们信心。当我们跑步时,南希和我们一起跑,当我们进行体能训练时,南希和我们一起在后面跳。
我喜欢南希,即使她严厉地批评我们,即使她耽误了我们的课,即使她在星期五拦住我们,不让我们走。
正是这样,我努力学习英语,以回报南希对我们的爱,并防止自己犯任何基本的错误。
我忘不了南希中午和我说话时的友好话语,她充满期待的眼神,以及她告诉马航爱丽丝的英语成绩很好时骄傲的表情。
这是南希对我们的奉献,这是我前进的动力,这使我在学习中克服困难,勤奋,现实和奉献。
【第3篇】黄老师_我的英语老师作文700字
我们班有一位名叫黄先生的男英语老师。他喜欢穿黑白和深色。我们二年级的时候,他来我们班教我们英语。当时看到一个男老师,就觉得这个班肯定很凶。上男老师的课要小心,千万不能让他生气。但其实一次上课,一点都不凶。黄老师的教学方法不一样。有时他会在课堂上玩游戏,有时他会让我们上英语课看电影,让每个人在玩游戏的过程中学习英语知识。我们会在课堂上努力学习,黄老师会有空余时间给我们做作业。上课的时候,问黄老师你会不会,他会告诉你答案。他把我们分成不同的小组,分组给每个班打分。谁得分高就奖励贴纸,15个贴纸可以换一封表扬信。一般情况下,黄老师不会生气,但是如果一个同学上课不听话,他也会惩罚别人,而且惩罚很重,最好不要惩罚。课后,黄老师会留下不听话的学生,和他们讲道理。他们以后就不敢认真上课了。此外,黄老师在负责班级的时候也有很好的指挥能力。看到不认真的同学,会提醒你,不听话就跟他讲道理,用不同的方式鼓励你。我们都喜欢上英语课。
黄先生喜欢打篮球。每天下午放学后,他都会在学校的操场上打篮球,即使脚受伤了,他也会继续打篮球。除了打篮球,他还擅长其他运动。上次校运动会,他给我们讲了他的跑步经验,还认真教我们班参加接力棒的运动员如何跑快。而且最后一分钟黄老师给我们加油,让我们班的运动员在最后的冲刺中超越了其他运动员,化败为胜,打破了上一届17分的最低分,比上一届高了10多分,不再是全校最后一名。我想这一切都离不开黄老师对我们的鼓励。
老师,你是我们的知己!
老师,你是我们最亲密的朋友!
老师,你让我们知道了真相!
老师,我们永远爱你!
【第4篇】英语老师和初一2班的学生(八)作文800字-初中初二作文
昨天,樱花之桃的英语演讲顺利通过。于是,新的故事又开始了.
一个星期很快过去了,第二个星期一,班主任实际上要求小樱之桃和其他学生换座位,她没有坐在后面,而是向前移动。我不知道为什么,小樱之桃不想,但是没有办法,所以她不得不换座位。然而班主任只让她坐一个星期!
当英语老师来的时候,第一眼看到坐在前排的小樱之桃,马上问她为什么要坐在那里…
一个老师问就够无聊了。没想到老师们都问了,吹小樱之桃的头也没意思!
对樱花之桃来说,一周就像一年!然而,她坚强地活了下来!
星期五,小樱之桃不知道这一天会有什么好事降临到她身上,更不知道今天是她的幸运日!她从来没有想到她的英语老师今天会和她说话!
下午,小樱之桃和林彤一起去学英语作业,但是老师没有完成作业,所以让他们等着。这一次,英语老师突然对小樱之桃说:
"你这次英语没考90分吗?"
“起来!”樱之桃说。
“90只是多了一两点?”英语老师又问。
“嗯.是95分!”樱之桃刚说出口,老师就说:
“嗯,没错,你的水平是95,96分,继续努力吧!以后什么都不懂,一定要问老师!”
“嗯!”樱花之桃欣然同意了!
正好老师也做完作业了!他们回到教室,小樱之桃很高兴,因为老师今天和她说话了!
放学后,小樱之桃走出了学校。英语老师一站在那里等车,就走出了校门。
“好老师!”樱之桃说得很客气。
“好吧,你为什么不回家?”英语老师关切地问。
“我在等车!”樱之桃回答道。
“嗯……”之后,英语老师离开了.
小樱之桃现在更开心了,因为今天英语老师不仅和她聊天,还非常关心她。樱花之桃很开心!
(故事到了,停一会,因为还有其他故事要发表!请耐心等待,谢谢!)
【第5篇】可爱的英语老师作文350字-初中初二作文
今天一上英语课,英语老师就满脸春风地走了进来。她神秘地对我们说:“大家今天上课要好好表现,积极发言。如果你们表现好,老师会给你们每人一个小礼物!”
当我们听到它时,我们都非常兴奋。我们立刻挺直了身子,坐直了。全班换风,屁股打瞌睡的现象消失了。窃窃私语的人们也静了下来。大家都聚精会神地听老师讲课,没有一个人走神。下课后,大家都主动回答老师的各种问题,课堂气氛非常活跃,老师讲课的性质也越来越高,以至于到最后大家都没有意识到下课了,大家的思维都停留在课堂上。
老师正要离开教室的时候,兑现了承诺,给了我们每个人一根棒棒糖,真的让我们都很开心。英语老师太可爱了,给了我们这么可爱的礼物,真的很喜欢她!
【第6篇】我的英语老师作文
我的英语老师姓杨,我们都叫他汤姆。他是一个很棒但很普通的人。要写下他,我只想写下他对生活的热爱,以及我从中体会到的人生真谛。
汤姆老师从五年级开始教我们班。第一节课,我们从外面买了一朵花。作为第一次见面的礼物,他灿烂的笑容和盛开的鲜花相辅相成。一瞬间,我们全班都把他的形象放在了心里:我们都喜欢笑容灿烂的人。他的英语课真的很有趣。他喜欢把日常生活中的表情带到课堂上,看着他有时笑,有时皱眉,有时像个孩子一样噘嘴。他好像会挂酱油瓶。你会觉得讲台上的侃侃不仅是老师,也是密友;你不仅在听课,还在听他讲述自己的生活;没有必要刻意追求他班上的任何氛围。只要他在,眉宇间藏不住的快乐自然就飘走了。我们注意到汤姆和玛丽是使用频率最高的男女。过了很久,当他说汤姆,玛丽时,教室里会爆发出一阵笑声。我们开玩笑说,“汤姆先生,你和珍妮是汤姆,玛丽,对吗?”他摇摇头,什么也没说,他的笑容像春天一样灿烂,春风也一样亲切。“汤姆”应运而生。
秋天下午的阳光温暖地洒了一地。放学后,汤姆老师和他两岁的儿子浩然出来晒太阳。萧浩冉在阳光下跌跌撞撞地跑来跑去,而汤姆老师跟在后面。当我们四处走动时,萧浩冉用他温柔的孩子的声音喊道:“姐妹们——好的!”在我们像开了锅一样的笑声中,汤姆老师的脸上洋溢着阳光般的幸福笑容,他的家庭幸福感动了在场的每一个人。感动得在心里慢慢生根发芽开放,多么温暖的亲情啊!
汤姆老师只是一个普通人。他不帅,不灿烂,不英雄。他只是在做他原来的自己。他从不要求生活,也不刻意追求外表。他只是过着踏实简单的生活。通过他,我懂得了生活可以不发光,但至少要充实快乐。这是我的英语老师——汤姆。
【第7篇】我的新英语老师作文400字-初中初二作文
新学期开始了,学校发生了很大的变化。我们的教学楼换了,我们的英语老师换成了现在的何老师。何老师二十四岁。她有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁和黑色的头发,非常漂亮。
上课的时候,老师很认真。每次都是她先抓住重点,然后再给大家详细讲解。讲解完后,她会教我们做一些学生经常出错的题目。她也会让我们当场进行口头对话。一个人问,一个人答。
有一次老师让我起来和她对话,就是问我能不能做点什么,对方可以直接回答。很简单,听清楚老师说的就行了,根据意思提问或者回答问题。我就是这么做的。老师也说我做的很好。这是因为我觉得学英语并不难。除此之外,她还教会了我们许多背单词的技巧和背诵课文的方法。我很喜欢她。今年有这么好的老师陪我度过,我很开心。相信在他的悉心指导下,我的英语成绩会有更大的进步!
:亩初二初二
【第8篇】初中写人作文2000字 我的英语老师
铃声一响,学生们就一个接一个地进来了,悠哉悠哉。最后一个进来的男孩手里拿着球小声说。嘿,为什么又是阿良的课?阿良,顾名思义,我们的英语老师因咒语而得名,“某某,谁想叫你妈妈?”。第一次见到她时,她站在讲台前,梳着头发,脸上布满皱纹。因为他在笑,他扭成了一团。可怕。可怕。一连串的咒语从他嘴里冒出来。抱紧我们的小脑袋。不能动,只有两只眼睛能盯着她的嘴。我耳朵里有个咒语。那短暂的45分钟,此刻在我心里,就像是永生的牢笼,无法挣脱。
是的,我讨厌英语课。无论大神是谁,对当时的我来说都一样。不懂。不讨厌奇妙的钟声给了我生活的希望。此刻,我就像刚刚被***解放的人民一样。就像获得了新的自由。是的,铃响了。咒语的声音被掩盖了,她只好扬起眉毛,挥挥手说,‘下课’。转过身,在黑板上留下几个有力的小字。我瞟了一眼作业吧,心想。那个老师还不错。她作业很少。英语课虽然有点枯燥,但是还是不错的。班级活动那天,他来得很早。黑着一张脸,眉紧目炽,像《西游记》里的牛王默。毛躁发根着火了,一根头发直插云霄真的很可怕。他站了很久,我们在下面沉默了很久。没有人敢直视他的眼睛。就像谁看了都会被吃掉。我埋下头,一眨不眨地盯着左手的手表,听着秒针的滴答声。我不知道谁的水壶掉到地上了。砰的一声,她发誓。在这里干吗?班上有一半人不及格。伙计们.”他砸了手里厚厚的一摞书,我慌慌张张的在讲台上晃了晃。谁知道我的名字是他失败名单的第一面?刚申请完,就听到周围很多笑声。只觉得脸火辣辣的,红的可以滴。我暗暗想,我再也不想听他的课了,再也不想背书了。
我非常担心在家里访问某个主题。在老师家访之前,我在外面上课,但是这次……没有课。而且我妈会拉我去找他,你要听老师的话。可是我一句话也没听进去。我只是再次感到痛苦。我不知道他什么时候会跟我妈说他上课不听讲,作业没交,听写不及格等等。然而,家访结束时,他没有抱怨。反而在离开后拍了拍我的肩膀说,加油!老师相信你能赶上。有点受宠若惊,心里忍不住改变对他的看法。他不就是要投诉吗?看来老师没那么讨厌。考试受挫。期末的时候,我很期待在他办公室找她偷看她的成绩。但是太糟糕了。我看重你学号的手机是九开头,我连七开头都没有。我一看,他一副有点责备的样子,我瞬间心灰意冷。我根本不懂英语。重启开关。感觉暑假的大部分时间都被抛弃在美国,留下我一个傻逼,无法问路,找不到人,无法交流,无法表达。别人整天在你耳边诅咒,你却那么无助,别人问你问题,你却什么也不说。只有一个词,足够概括我的心情,就是——尴尬。不说英语很尴尬。回来后,我暗暗下定决心开始学英语。主机开始重启,程序被重新支配。上课积极发言,下课认真完成作业……有一天他表扬我。接受和被接受,一个是思想上的接受,一个是身体上的接受。这是我第三次正确回答他的问题了。在该组的奖励积分栏下添加了一个单杠。哎呀!真的很好。真的很神奇。她的眉毛笑成了八字形,两排白牙包裹着两个宽宽的酒窝,对我竖起大拇指,收到了她的赞许目光,我的脸不由自主地红了,嘴角莫名其妙地扯出一丝笑意。然后,用双手捂住滚烫的脸颊,你可以清楚地听到胸部跳动的声音.啊!他在夸我!哦,我的上帝!天啊,这不是梦!啊!嘻嘻.作为一个英语渣渣,我好像从那一刻起就不在一个英语老师身边了。嗯,他的肯定就像一个麦芽糖,在我心里是甜的。我以前对他的厌恶已经消失了,消失了。我对他的好感一次提升了好几次。这种感觉太美好了~ \ ( )/~自从上次被她夸了之后,看到他的感觉就不一样了。以前,现在他拿着笔记本,真的不如b,怕再惩罚我。现在只觉得越看越顺眼。他的眼睛感觉像糖果,可爱而甜蜜;他的字只觉得漂亮大方;他的小蜜蜂只觉得越来越可爱,虽然它经常干扰他耳朵里的房子;见他要来,恭敬的行礼。他没来。我去找他。心里巧克力甜前几天刚上完她的课。我恋爱了,拿着我的书去她身边“惹毛”他。“今天是我的生日。老师,你给我一颗糖。”问完问题,我眯着眼对他说。这段时间相处以来,我们似乎掌握了很多。
“什么?我没有再听到你,对不起。”他挑了挑眉毛,俯下身去听。“呃,今天是我的生日。”我又重复了一遍,只觉得有点尴尬。“啊?今天怎么不早说?我连礼物都没准备。”他有些责备地看着我,然后眼睛亮了起来,问道;你想要什么?语气柔和亲切。两只手放在讲台上,好奇,像只兔子。我其实觉得她可能只是说个祝福!心里美滋滋的想了想,道,巧克力。好的,今天下午我会把它带给你。嗯嗯,谢谢。最后一节课是龙达课。我转身拍着手,回到座位上,听见好像有人在叫我,向窗外望去。不,看门口。一个短发女人躲在门后,只露出一个头,四下张望。一只手爬进门,装的滑稽。她又看了看,看到了我。伸手,好像在说——。我的心在颤抖,我不会失败。请和我单独谈谈。我还记得之前是谁被叫出来的,那天晚上被狗骂了一顿。想想快死了,还得小步走。过来,过来.他闭着手走路,往点的方向缩。他笑起来,皱纹像花朵一样舒展,笑起来甜甜的。我不禁纳闷,怎么了,这是什么表情?我看见他把手伸进包里,笑得好像在挑选什么东西。最后他笑着眯起眼睛伸出手,偷偷塞了点东西给我。快点放口袋里!别让别人看见你,快回去。我把糖塞在手里,说了声谢谢,就赶紧摸回座位。我手里没有水壶。就像摸蜂蜜一样。
【第9篇】我的小学英语老师作文
小学期间,我有一个非常漂亮的英语老师,她也有一个非常好听的名字,刘璇。刘老师有很多特点,让你“睁眼说瞎话”!
虽然刘小姐已经是一个“地地道道”的成年人了,但她的身上却不时流露出孩子气的味道。有一次,我去商店买了两个棒棒糖。哦,我的上帝,那味道太棒了!就在我享受美食的时候,我遇到了刘小姐。老师笑着对我说:“你买了什么好东西,这么开心?”我羞涩地笑了笑:“我买了两个棒棒糖。”“哦,是吗?然后.你能给我一个吗?”老师眼巴巴地看着我,那双闪亮的眼睛像清澈的湖水。如果你不小心,你会陷入其中。“好.好……”无法抵挡她眼神的诱惑,我给了她一根棒棒糖。“谢谢!”她突然开心的笑了,那甜甜的笑就像甜甜的棉花糖,连我都醉了。看,刘小姐就是这样,漂亮但幼稚。
刘小姐也是一个有美貌有智慧的人,就像伟大的女神雅典娜。不管大家遇到什么疑难杂症,她都能轻松解决。有一次,一个同学遇到一道奥数题,去请教刘老师。起初,刘先生只是紧锁眉头,用锐利的目光在字里行间来回移动,速度惊人。慢慢地,老师的眉毛渐渐舒展开来,嘴角挂着浅浅的微笑,仿佛胜利在望。看着她自信地报告答案,所有人都被老师的智慧惊呆了。刘老师也笑得像个百战百胜的将军。你看,集美与智于一身的超级老师是羡慕嫉妒恨吗?
刘老师也是一位温柔细心的老师。有一次英语考试,我一个问题都答不出来,挠头,上蹿下跳。这时,刘小姐小心翼翼地发现了我的不安,向我走来。空气中有一股淡淡的茉莉花香,像老师一样纯净优雅。“有什么麻烦吗?”突然耳边响起一声轻轻的问候,让我躁动的心终于老老实实的平静下来。“嗯.这个问题,你可以考虑一下,放心吧,心急吃不了热豆腐!加油~老师相信你!”我的身体突然像注射了镇静剂一样,恢复了百分之百的信心。终于,不听话的问题终于落到了我的脚下。我也知道最大的贡献者其实是刘小姐。是她的温柔和鼓励,给了我克服困难的决心和毅力。成功的另一面就在眼前。
我的英语老师就是这样一个完美的老师,充满童心,美丽,智慧,温柔,细心。她带给我的不仅仅是笑声,还有很多做人的道理。这些看似微不足道的东西,却是我心中最珍贵的宝藏,值得我一生去爱和珍惜。
【第10篇】我们喜欢英语老师作文600字-初中初二作文
高一第一学期刚开始,一个头发乱蓬蓬的中年女老师走进教室前门。上下打量,她一进门就用英语自我介绍!我立刻意识到她是我们的英语老师!学习英语她不能把我的要求传递给你:希望你认真听每节英语课,课前课后做笔记复习。“这句话真的害死了我们全班。第一印象:严格!我们被严格要求在正式班上课,然后上课不骂他们。平时上课她经常让我们听写,考试,看书等。不像班主任,她给了我们一些生活的原则。一个英语老师拿着一本书正在听写和阅读。每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲学。我们有时讲笑话。哪怕很搞笑,她也会开心。
每天都有英语课,上课铃响了。我们之后,班级还是像煎锅一样热闹:吵架,打架,笑。老师,你不仅是我见过的最好的英语老师,也是我们的“导师”。我相信,在我的初中三年里,有你陪着我走,我的英语成绩一定会靠上一段楼梯!
在教过我的英语老师中,甚至是所有的老师中,她确实是最能拉近与学生距离的一个。打开我们的英语作业,你会发现每个人每天都得一个高分:a!
你们都是我的学生。你在我心目中没有好坏之分。我平等对待我所有的学生。只要你肯学,我就努力教育你!这是她的教学方法。
啊~谢谢,谢谢你的安慰和栽培。我钦佩的人是我的英语老师。她对每个学生都很无私。谢谢英语老师!
我们喜欢英语老师。
广西梧州万秀区十四中初二到处都是:红烧肉
【第11篇】我们的英语老师作文500字-初中初二作文
她有一双明亮的眼睛,看起来特别聪明。在她的额头上,迷人的蜿蜒的大海总是用可爱美丽的小家伙?孩子,被抓到一边,看起来很年轻?可爱,还扎着高高的马尾辫,很有活力,脸上带着笑容。她是我们的英语老师——郭艳华。
英语老师上课很严格,就像交警一样。她会逮捕“闯红灯”(小动作)、“按喇叭”(说话的学生)和“车”(学生)。英语老师对她的工作非常认真。她批改作业的时候就像个安检人员。她会把同学生产的产品(作业)检查清楚,把“不合法”(错误)和“再加工”(再做一遍)的产品(作业)收回来。
英语老师上课特别有感觉。看课本的时候总会有一个音调,有高有低,就像电子琴弹出的一首小曲。在演奏过程中,重音键和低音区分得很清楚,老师教的课也是那么丰富多彩。每一章似乎都在我们心中打开了一扇窗,让我可以学到更多的知识,感受英语的乐趣。
从我的英语老师身上,我体会到,花香离不开园丁的辛勤劳动,绿草也离不开春雨的无私奉献,我们的蓬勃成长也离不开您的认真教导。
花以迷人的芬芳回到园丁,草以浓浓的绿色回到春雨。我们将以优异的成绩回报您——老师。
初二:竹烟
【第12篇】我的英语老师_感恩老师作文450字
我的英语老师可以算是办公室里的大美女了!柳眉,水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,樱桃小嘴,都红得可爱。它就像卡通里的一个美丽的女孩,我梦里的一个可爱的天使。
我的英语老师不仅外表漂亮,而且很关心学生。
我记得去年冬天,我们正在上英语课。英语老师带着微笑和一件轻便的羽绒服来上课。学生们聚精会神地听,认真记笔记。下课后胡老师一个人拉我出来。她的手慢慢地从口袋里掏出两双花结。结的外环是一只蝴蝶,中间是一只金色的蝴蝶。结的外环是橙色的。我喜欢它,想要它,却不敢认为是为了自己。但谁知道这真的是为了我?真不敢相信。英语老师说要6块钱起的钱。她把它给我是因为她看到我的头上没有像其他女孩一样的结。另一个原因是我对自己的工作负责。
我觉得我像我妈,可是我妈给了我这么漂亮的心结!当我收到这份礼物时,我太高兴了,我以为我不会辜负她对我的期望。我还有这个天赋!就像上个月的教师节,我没有因为家里不富裕而给老师买贺卡之类的礼物,但我一定会得到更好的结果来回报她和母校。
也祝各位老师每年教师节快乐!
【第13篇】我们的英语老师_写人叙事作文700字
我们的英语老师_写人叙事作文700字
进入初中,认识了很多同学和老师。我有很多老师,每个老师都有不同的性格特点,比如数学老师,喜欢坚持;历史老师,和蔼可亲.
但是在这些老师中,我最喜欢英语老师。他的头发像火一样旺盛,显示出他活泼的性格;他有一张笑脸,透露出他幽默的态度;深邃的眼睛略带蓝色,有一种让人忍不住发笑的感觉,形容他性格活泼幽默。
有一次上课,英语老师让我们边看单词边上网搜歌。过了一会儿,话说完了,歌也唱完了。老师打开歌词,打开千听万唱。老师说:“我们唱首歌吧!叫宾果!”之后老师用手拿起指挥棒走下来,指挥我们,唱歌。大家都很感兴趣,特别是唱“b——i——n——g——o!”老师唱得很大声,脸上带着微笑,手在摇摆,嘴巴呈“o”字形,身体前倾。看到这一幕,我们笑得前仰后合。唱完,老师不慌不忙地说:“现在我们来玩个小游戏!首先先抄25个字,然后我来读单词。当你读你写的单词时,你会画它。当你并排画五个字的时候,你会喊‘宾果’!有奖励有加分!你明白吗?”之后我们兴高采烈的抄单词,等老师汇报。英语老师故意清了清嗓子,提醒我们马上就要开始了,要做好准备。但是我们被老师的行为逗笑了.
从第一个字开始,大家都在认真的画字。20秒钟后,教室里突然响起“宾果”,即将离开讲台的老师停在半空中。他睁大了眼睛,惊讶地看着那个喊“宾果”的同学。他停顿了几秒钟才说话:“哇,你真幸运,我只报了五个,你突然宾果了,太牛逼了!加分!”之后,宾果的声音一个个响起,可以带动英语老师四处走动。英语老师说:“怎么这么多?我都快忙死了!”“铃铃贝尔”结束了,我笑着对老师说:“老师,你现在可以放松了!”老师一听,哈哈大笑。
哈哈,这是我们幽默活泼的英语老师,怎么样,羡慕吗?
我的芭蕾妹妹_写人叙事作文700字
——舞台上的是亚
自从雅懂事后,我和奶奶陪着雅看芭蕾。也许,看着那些演员在教室里穿着漂亮的衣服,在美丽的场景里随着音乐跳芭蕾,我和雅赫都很羡慕。哦,她的机会终于来了!雅一年级的时候入选了小孔雀艺术团。从那以后,她和芭蕾结下了不解之缘。
如果一只手和一只脚的位置稍微不标准,这个动作就会显得毫无生气。一个动作需要练习上百次。我看到了雅,她从未放弃学习芭蕾,她可以看到她的妹妹在寒冷或炎热的夏天练习。有时候,我对她说,姐姐,别学了,放弃吧!她没有说话,只是微微笑了笑。对于她的坚持,我决定和她一起学习,但是我的耐心只坚持了三个星期就放弃了。
每当芭蕾音乐响起,雅就像一个为芭蕾而生的精灵,在云朵上、花丛中、湖边翩翩起舞。我知道她的心因芭蕾而湿润,她的腿因芭蕾而舞动。跳跃,让时间不再流逝,让地球不再转动.
考验我们优雅的时候到了。是皇家芭蕾舞注册考试,每年考她一次。考官是英国著名的芭蕾舞专家。她和蔼可亲,让人一看就觉得很友好。
终于轮到你跳舞了。ya站在教室中间。音乐响起,伴随着欢快的音乐节奏。
我看着你,仿佛置身于音乐的童话中。她是舞蹈中热爱自然的小女孩。在密林中,如果我是蜻蜓,我愿意为她起舞;如果我是一只鸟,我愿意为她唱歌。如果我是一只蝴蝶,我会和她玩捉迷藏。她很开心,仿佛和小动物一起采摘野花和蘑菇,尽情地和它们玩耍…
就这样,她动情地完成了整个舞蹈。当我看到她敬礼时,考官给了她一个前所未有的微笑。我知道,她成功了!
有人说梦是虚幻的。回顾过去五年雅的芭蕾之路,我觉得芭蕾艺术是她最美的梦想,但她是真实的。我相信她会陪伴她一生.
【第14篇】温柔而又和蔼的英语老师作文100字-初中初二作文
我的英语老师好温柔,好善良,好善良。她留着黑色短发,刘海下闪着水汪汪的大眼睛。穿着一身粉色运动装,充满青春活力!她是我们班的英语老师。
【老师长相详细描述】
向老师是一位善良的老师。当学生犯错时,老师不会像其他老师一样责骂学生,而是让他完成未完成的作业。有一次,我作业还没写完,老师就发现了。我们吃午饭的时候,老师很认真的叫了一声:“欧玉萍,过来。”听到这里我惊呆了。我想:我没做错什么。老师过去想让我做什么?我上课不认真?不可能!我上课很认真。我恐惧地走到老师面前,弯下腰耐心地告诉我:“玉萍,虽然你作业还没写完,但我知道你一定忘了,对吧?”没关系,你现在回去干掉他!“拿到作业后,我很难过。老师对我那么好,我再也不会辜负老师对我的信任了!
【老师的耐心和善良是有实例为证的,只是叙述不够生动,不够有活力!】
我永远不会忘记你对我老师的好!这是我最喜欢的老师,——翔。
【最后一点,但整篇文章例证不足,需要充实】
【第15篇】英语老师和初一2班的学生(五)作文100字-初中初二作文
我站在山坡上,身边的蒲公英被迎面吹来的凉风轻轻撩起,在我身边飞舞。他们就像无数长着翅膀的白色精灵,带着希望、未来和美好飞向远方。
我爱蒲公英,它像一个熟睡的孩子。有一段时间,苏醒,这个像绒球一样的蒲公英,给整个山野增添了一点趣味和优雅。在风的帮助下,它们展开翅膀,轻轻地飞向空中。飞舞的蒲公英很迷人,让我觉得自己置身于一个飞翔的世界,一座梦幻般的宫殿。我做过多少次这样的梦:我是一朵小蒲公英。有一天我长大了,风轻轻把我托起。我踮起脚尖,轻轻地飞向天空。我喜欢微风轻抚,享受飞行的乐趣.
我爱蒲公英,它敏捷、轻盈、自由、无忧无虑。从爱上蒲公英的那一刻起,我就爱上了飞翔。在我的印象中,“非”是一个高贵而梦幻的词。我向往的“飞”,没有神舟求天那么壮丽。我只希望像传说中的仙女,像蒲公英一样,轻盈地飞入蓝天,触摸柔软的白云,就够了。也许,这是一个遥不可及的境界。经常幻想自己能有一双天使般的白色翅膀,飞向天空。也许这只是幻想。但是,无论如何,我就是爱飞行,爱它的柔软,爱它的意境,爱它的深度。我就是爱蒲公英,爱它对飞翔的追求,爱它对飞翔的信仰,爱它对飞翔的执着.走在回家的路上,我突然停下脚步,转身向长满蒲公英的山坡跑去。
我对着蒲公英吐了口气,精灵满天飞。它们带着梦想飞向远方……可爱的蒲公英!
也许,就像张韶涵唱的那样,我们总是有隐形的翅膀。只要我们有飞翔的野心,总有一天会学会飞翔!我自信地对着山坡大喊:“飞!蒲公英!总有一天,我会像你一样,长着小翅膀,飞向我梦寐以求的蓝天!”
忆我初中时的英语老师
转眼间,初中又快结束了。时间就像一个泡沫,奇妙而短暂。谁能留下三年的醇厚感?回忆起醉人的时光和那些留下深刻印象的人,我又想起了初中的英语老师.
回忆过去,我们初中有两个英语老师。虽然他们都是英语老师,但他们的性格很不同,一个是严厉的老师,另一个是善良的母亲。
当我们刚开始上初中的时候,我们的英语老师是孙娟娟,他和蔼可亲,充满母爱。虽然初中的学习任务比小学重,老师的要求更严格,但她总是给我们一定的空间,不会强迫我们做太多作业。在她的课上,我们都很认真很自觉的听着,不会让她不开心,因为我们觉得老师对我们很慈母,如果我们还让她生气,我相信每一个老师每一次考试后成绩太差都会暴跳如雷,但是她不一样,她只会给我们耐心说,说,总结原因。就是我们的学习意识一直很高,每天都在快乐的学习…
时间在这种氛围中缓缓流动。不知不觉第二天快过去了,无意中发现孙老师的肚子已经微微隆起.
三年级的时候,孙老师没有来上英语课。随着铃声响起,她不再是熟悉的面孔,而是有点陌生。她走上讲台,站了起来。她说:“首先我自我介绍一下。我叫张晓云。你的老师孙请了产假。今年,你的英语课将由我来上。首先,我对学生要求很严格。没有人应该拿走我的。说着,翻开书,现在我们开始上课,今天我们学习…
在以后的学习中,她对我们真的很严格,每天布置很多作业。但是在这种强行的攻势下,我们的意识逐渐开始衰退,从主动学习到抵制她的安排,甚至逐渐开始抵制英语课程。但令人惊讶的是,我们班的英语成绩其实进步很慢,每次考试都有一点进步。经过几次考试,我们第一次获得了全年第一名.
转眼间,初中生活突然离开了。回忆起初中那曲的岁月,两个性格迥异的老师悄然陷入了各自的梦境.
(初三作文,)
my english teacher_我的英语老师作文100字
李先生是我的英语老师,三十岁了。他非常喜欢运动,所以他看起来既强壮又年轻。他也喜欢唱歌。当我们在课堂上感到累的时候,他会教我们一些英文歌。有时他给我们讲一些有趣的故事。他经常鼓励我们用英语说和写。虽然我们有时会犯错,但他总是耐心地纠正错误,并告诉我们如何正确写作。他真是个好老师。我们都爱他和他的班级。
李先生是我的英语老师。他三十岁了。他非常喜欢运动,所以他看起来年轻又强壮。他喜欢唱歌。当我们上课累了,他教我们唱一些英文歌。有时他给我们讲一些有趣的故事。他经常鼓励我们多说,多写英语。虽然我们现在可以再次犯错,但他总是耐心地纠正,并告诉我们如何纠正。他真是个好老师。我们都爱他和他的班级。
(初一作文,)
幽默而又严厉的英语老师
我的英语老师,姓吴,性格幽默。他的话总是让每个人发笑。但有时候,他的脾气会很“暴躁”。之所以“脾气暴躁”,是因为教室里总有人在说话,做着小动作,所以老师的脾气还算不错。主要是我们激怒了他,必要的话会发脾气。只要我们上课认真听讲,相信用不了多久,老师的脾气会逐渐好起来的。
英语课上,他会让我们先读五分钟,然后给我们讲一两个笑话,让我们集中注意力,开始上课。有一次,老师教我们“午餐”英语,英语单词“午餐”的发音类似于“难吃”。他说:“这个词学不好,中午回家吃午饭就难吃了”。这让我们哈哈大笑。
还有一次,老师在给我们讲课,一个同学在下面做小动作,没认真听。突然老师发现了他,大声说:“上来!”这时,正在说话的同学赶紧闭上嘴,战战兢兢地走上讲台。我们的心里也在为他流汗。同学一上讲台,老师就用手掌打他,眼泪差点掉下来。从此以后,他再也不敢在课堂上搞小动作了。脾气这么大,以后英语课很少有人讲了。
吴老师虽然很“暴躁”,但我还是很喜欢他,喜欢他的幽默。
:的第一天是个随便的人
(初一,450字)
20位用户关注
40位用户关注
12位用户关注
60位用户关注
82位用户关注
70位用户关注
71位用户关注
91位用户关注
93位用户关注
61位用户关注
50位用户关注
24位用户关注