初二作文留下什么

【第1篇】我能留下什么作文400字-初中初二作文

总有一天，我会用尽最后一点力气，放弃生命，驾鹤西去。我想我会想想我留下了什么。我短暂的一生，我的混日子，我都留下了什么？是轻如鸿毛的微不足道，还是重如泰山的非凡？世界失去我的那一天，是可悲还是无关紧要？

我不禁回忆起我的过去。我做了什么？我的人生是奋斗的人生吗？奋斗的结果是什么？我对人类有什么创纪录的贡献吗？我为家人赢得美好生活了吗？我是养育了优秀的孩子还是做了一个优秀的母亲？我给子孙留下了什么？我给朋友留了什么？是不是充满了难忘的回忆？是值得哭的事吗？

我不禁扪心自问，你有没有骄傲地来到这里，有没有无悔地回家？你没有遗憾吗？你问心无愧吗？你有什么突出的愿望吗？你有什么要及时说的吗？你想再看日出还是想再看潮起潮落？你想再做一桌菜还是再唱一首歌？而这一切都烟消云散了，只因为我烧光了最后一滴灯油。

我很高兴我现在还活着。我活着的时候不应该浪费时间。我活着的时候不应该浪费每一口气。现在，做点什么，为了留下点什么。

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留下什么

秋夜，月色如此明亮，世界寂静无声。但这种寂静让二楼的广场显得格外突出。

方形窗帘没有拉上，让里面的人一眼就能看到。

这是一个长得很漂亮的女人，但是就在这个时候，她冲着旁边的男人吼了一句：“你一天都没看见人，你不应该只有这个家！”旁边的男人显然对女人的话不满，冲着女人的话大喊：“你凶什么？”我整天在外面辛苦工作，你却整天无所事事，还要和我一起花钱！打牌！赌博！我的脸已经被你丢了！"

夫妻俩正在如火如荼地揭露对方的缺点，而一旁天真无邪的孩子只能温柔地劝他们：“爸，妈。”

听到孩子的话，正忙着和男的吵架的女的马上换了个对象，冲着这边的孩子吼：“吼什么！你没看到我心情不好吗？不要回去做作业。一段时间不做，就别摔断腿！”说完，和旁边的男人争吵起来。

孩子手里拿着一本小学课本，满脸委屈的看着他们。幼稚，他可能不知道父母为什么吵架。可能他只是学习上出了点问题，想问问父母的意见。然而“忙”的父母教会了他一些东西，让他面对什么样的面孔。

看到他们“忙碌”的父母，他们没有好好照顾自己。孩子们拿着课本，悄悄地走到他们黑暗的门口。无辜忘记两个人。这时候“忙碌”的父母可能感觉不到孩子进门时脸颊上滴落的泪水。

秋夜，月色好亮。寂静的世界留下了什么。还在陶醉于“忙碌”的父母们，你们有没有想过，你们的“忙碌”在幼儿心中留下了什么？

贵阳三十中：孤独海岸线

（初三，600字）

留下什么

秋夜，月色如此明亮，世界寂静无声。但这种寂静让二楼的广场显得格外突出。

方形窗帘没有拉上，让里面的人一眼就能看到。

这是一个长得很漂亮的女人，但是就在这个时候，她冲着旁边的男人吼了一句：“你一天都没看见人，你不应该只有这个家！”旁边的男人显然对女人的话不满，冲着女人的话大喊：“你凶什么？”我整天在外面辛苦工作，你却整天无所事事，还要和我一起花钱！打牌！赌博！我的脸已经被你丢了！"

夫妻俩正在如火如荼地揭露对方的缺点，而旁边天真无邪的孩子只能温柔地劝他们：“爸，妈。”

听到孩子的话，正忙着和男的吵架的女的马上换了个对象，冲着这边的孩子吼：“吼什么！你没看到我心情不好吗？不要回去做作业。一段时间不做，就别摔断腿！”说完，和旁边的男人争吵起来。

孩子手里拿着一本小学课本，满脸委屈的看着他们。幼稚，他可能不知道父母为什么吵架。可能他只是学习上出了点问题，想问问父母的意见。然而“忙”的父母教会了他一些东西，让他面对什么样的面孔。

看到他们“忙碌”的父母，他们没有好好照顾自己。孩子们拿着课本，悄悄地走到他们黑暗的门口。无辜忘记两个人。这时候“忙碌”的父母可能感觉不到孩子进门时脸颊上滴落的泪水。

秋夜，月色好亮。寂静的世界留下了什么。还在陶醉于“忙碌”的父母们，你们有没有想过，你们的“忙碌”在幼儿心中留下了什么？

（初三作文，）

留下什么700字

秋夜，月色如此明亮，世界寂静无声。但这种寂静让二楼的广场显得格外突出。

方形窗帘没有拉上，让里面的人一眼就能看到。

这是一个长得很漂亮的女人，但是就在这个时候，她冲着旁边的男人吼了一句：“你一天都没看见人，你不应该只有这个家！”旁边的男人显然对女人的话不满，冲着女人的话大喊：“你凶什么？”我整天在外面辛苦工作，你却整天无所事事，还要和我一起花钱！打牌！赌博！我的脸已经被你丢了！"

夫妻俩正在如火如荼地揭露对方的缺点，而旁边天真无邪的孩子只能温柔地劝他们：“爸，妈。”

听到孩子的话，正忙着和男的吵架的女的马上换了个对象，冲着这边的孩子吼：“吼什么！你没看到我心情不好吗？不要回去做作业。一段时间不做，就别摔断腿！”说完，和旁边的男人争吵起来。

孩子手里拿着一本小学课本，满脸委屈的看着他们。幼稚，他可能不知道父母为什么吵架。可能他只是学习上出了点问题，想问问父母的意见。然而“忙”的父母教会了他一些东西，让他面对什么样的面孔。

看到他们“忙碌”的父母，他们没有好好照顾自己。孩子们拿着课本，悄悄地走到他们黑暗的门口。无辜忘记两个人。这时候“忙碌”的父母可能感觉不到孩子进门时脸颊上滴落的泪水。

秋夜，月色好亮。寂静的世界留下了什么。还在陶醉于“忙碌”的父母们，你们有没有想过，你们的“忙碌”在幼儿心中留下了什么？

（初中三年级，）