【第1篇】恩师作文500字-初中初二作文
在一个人的一生中,你会遇到许多重要的人,他们可能帮助过你,关心过你,或鼓励过你。老师是一个怎样的角色?她会在我失落的时候鼓励我,在我受伤的时候关心我,在我遇到困难的时候帮助我。我的老师为我付出了很多,为我做了很多事情。她教会了我生活的道理,她是我的老师。
记得一次大规模的考试,成绩下来了,考的很差。老师注意到了我,就把我叫到她身边,让我坐下。然后,她没有批评我,而是给我分析了我考试失败的原因,让我下次注意。她轻轻拍了拍我的肩膀,我能感觉到老师手的温度,至今记忆犹新。
在日常生活中,她说的每一句话都可以表现出她对同学的关心。中午吃饭时,她会注意到哪些同学吃得多或少;冬天气温下降,她会通过短信告诉每个同学加衣服;夏天很热,所以她会给我们买冰淇淋降温。她所做的一切都会感动我们。
她也教会了我很多人生。她总是说:“无论你怎么学习知识,你都必须在生活中做好。”知识的匮乏可以后天弥补,道德的缺失却无法原谅。"
老师教会了我知识,如何成为一个合格的中学生,如何成为一个合格的人。
她是航行时的指示灯;她在寒冷的冬天,一缕温暖的阳光;她在炎热的夏天,凉风习习;她是沙漠中的清泉。
她给了我关心、帮助和鼓励,让我明白了人生的道理。
她就像我记忆长河中的dia。
【第2篇】恩师难忘1200字以上
8月28日,我回到学校,却没有看到王老师的影子。教室变了,老45不见了。我看到的是084班。报名后来到084班,同学们纷纷议论。也听说王先生在乱七八糟的讨论中离开了。不要取代我们。我当时不信。但是事实就是事实,但是过了一会儿,084班来了一个新老师。我意识到了这一点;王老师真的没了。他真的不会取代我们的位置。嗨。只是无奈。然后我进入了忙碌的书房。
只是9月9日上了两次晚自习,隐约听到了王老师返校的消息。班级蒸蒸日上。不知道怎么说。自从升到初二,45班就再也没有初一的那种【活力】,但是今天又看到了同学们的兴奋。一个个学生都是‘长人’。丁玲玲.阶级的声音。我们回到座位上。但是我们的心并没有平静下来。我们的心在外面。我们渴望见到王先生。我们有太多的话要对他说,也有太多的问题要问他。但是我们还是要受这个规则的约束。而且,讲台上还坐着一个圣人。我们只能在这里等他的到来。我们只能等待。这时,所有的窗户都打开了。渴望他走在窗前,渴望我们能再见到他。那天,天气很冷,下了一点雨。坐在窗边的同学要求关窗。但是学生们吵着要。只是为了看到那一面。想想我们有多幼稚。就算他路过,我们能怎么办?只能看了。我们能对他说什么?嗨。
可是过了一会儿,王先生走进了这个班,已经不是‘45’了,是45。他没有变。他还是那么有爱,还是那张熟悉的脸,还是我们的‘眼镜’老师。微笑。我们呢?我们变了,现在不是他的学生了。现在不是45。他告诉我们要好好读。他说不管谁几代都一样,都要好好读。但我们只是坐在那里听着,没有对他说什么。他呆了一会儿,正要离开。他来向我们告别。他要走了,我们却没有对他说什么,没有说一句离别的话,没有留下一句留下的话。嗨。回想一下王老师和我们在一起的第一天是多么美好、幸福、甜蜜和快乐。但是他因为我们扣了一大笔。我们总是各奔东西,总是那么无知,唉。王小姐,请原谅我的无知、幼稚和一切。
王老师,9月9日我们又见面了。对我们来说,太多了……不知道怎么说。非常感谢您在9月9日再次与我们见面。我们真的很开心,因为我们又见到你了。但是9月9日对我们来说也是难过的一天,因为我们的师生关系在那天结束了。从此,你不再是我们最敬爱的王老师,我们也不再是最讨厌的学生。那一天也是我们最遗憾的一天。那天,我们有太多的话要对你说,但我们一句话也没对你说。当你离开时,我们想留下来,但什么也没做。当你走出那扇门时,我们后悔了。透过窗户,我们看到你对我们微笑,我们也对你微笑。但是这一刻,我们好难过。我们当时就后悔了。我们真的很后悔。透过窗户,我们看到了你离开后的背影。你走得太容易了,以至于走不动了。我们想留下来,但我什么也没做。我们只能看着你离开。当时我们就后悔了。
王老师
我们知道,在离别的那一刻,你有太多的东西让我们无法释怀。但你还是要去,我们不能退缩。那一刻,你知道我们对你有太多的不情愿,却没有挽留你吗?你走得很容易,但对我们来说,你走得很重。留下了太多的回忆。
王老师
如果时间可以节省,我们可以回到2008年8月20日的时刻,我们将重新开始。我们会很懂事,绝对不会再来打扰你。我们一定会很听话,一定会让你的脸永远微笑,一定不会让你为我们伤心,王老师;请原谅我的一切。
王老师
面对一切,我们只后悔,从9月9日那一刻起;我们难过的时候你永远不会安慰我们,我们有困难的时候你永远不会帮助我们.全世界好像都失去了一个笑点,全世界再也不会和我们一起笑了。回忆起这一切是如此难忘。过去的一切对我们来说都是那么甜蜜幸福。你让我们如此难忘,你为我们付出了太多,可我们呢,我们。我们对你的努力视而不见,你付出太多,学生回报太少。4月26日记忆最好,那天我们应该很听话的,王小姐。
上了三节晚自习,班级里充满了兴奋,渴望你再来代替我们,但是不可能。我仍然相信你能回来,你不会抛弃我们。我们还是那么天真,还是相信你能回来。果不其然,9月18日,你又回到了学校,却没有来看我们。有一次晚自习,我跟朋友说同学们说了很多,好像在说‘长人’回来了。她说好的,14号办公室,我们去看看。我说好,我们来到14号办公室门口,如果真的看到你,朋友说,你要不要看看?真的是‘长人’。我说我就知道。该上课了。走吧。我朋友的眼睛一直盯着14号办公室,我把我朋友从14号办公室带走,但是我朋友很固执,又把我拖到了14号办公室。我看着你。丁玲玲.上课的时候,我和朋友无奈的离开了14号办公室。
到了教室,我对同学说,‘长仁’真的来了。他真的没什么意思。他来的时候都没看我一眼。朋友说,你别说了。就算他来了,还能这样吗?我们能对他说什么,但我们能看着他吗?是的,你来的时候我们能做什么?我们只能看着你,你只能看到我们。我们能对你说什么?即使我们心里有太多的话想对你说,我们也不会说,或者不知道从哪里说。简而言之,我们会像哑巴一样哑巴。
王老师
我朋友是对的。见面能做什么?请原谅我的一切,嘿。
再会,从那天起,你就没来看过我们。再见,真的。但是王先生,我们永远不会忘记你和我们一起度过的第一天,你永远在我们心中。我们仍然相信你会回来。我们还是那么幼稚。我们仍然相信9月9日不是我们的离别日。你我师生之间的情分不会在那一刻停止。我们师生之间的情分永远存在。
【第3篇】恩师难忘作文1200字-初中初二作文
人们常说,“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会把灯芯抽干”,这象征着老师们的伟大成就。以前我懵懵懂懂的时候,觉得这只是一个假象,就想当然了。
我以为长大了就觉得会淡化这种观点。没想到,我在这一层涂上了黑色的阴影,总让我觉得很沉重。
天气晴朗。不知道为什么总觉得朦胧的气氛笼罩着我。恐怕不是空气。我不是小家子气的人,但是我内心也很不开心,至少不开心。那是一个我很喜欢的科目,但是当老师在课堂上批评我的时候,我发现我错了,我不应该心情愉快的走了。这是一个误解,更是一个错误。我的心莫名其妙地哭了,也很难过。
上课的时候,我没有反驳,因为我想让自己冷静下来,知道自己反驳不了,还是无动于衷。当老师误会了我,不经意地看着我那双并不明亮,闪着智慧的眼睛时,他大概明白了。失望,充满希望的眼神,那种想要老师道歉的眼神,在那一刻停止了闪烁,似乎失去了所有的光芒,让整个人无精打采,情绪低落。
在沉重的感觉、沮丧和一丝无奈的精神下,无聊的一天终于过去了。但是那天的误会一直萦绕在我的脑海里,我又失眠了。要知道,以前我的睡眠从来没有影响过我的质量,一切都变了。这又能怪谁呢?我不敢把责任推到老师身上,因为我不想,我希望给他一个机会。
接下来的几天,生活会很平凡,但我会少说,不为别的。但是我不能总是带着一团心脏病去上课,我太对不起其他老师了。直到有一天,他终于向我道歉了。他说如果老师搞错了,你可以下课后来找他。他在课堂上对同学说“对不起”。可能这几天心情不好吧。他看透了!它和托尔斯泰一样明亮明亮,能看到社会的眼睛!那一刻,地球似乎又在正常运转,云最终散去。
这年头我只在乎这个“对不起”吗?不,我想看看我喜欢的老师是怎么和学生交流的。交流。我没有看错,但是他说话的时候,眼睛时不时的看着我,好像是在和我单独说话。我不是穷学生,但是我受不了被人批评几次,自尊心太强,这也是我这几天“为伊伤心醉”的原因。
之后我彻底澄清了对他的误解,他也更了解我了。仿佛我们之间打开了一条捷径,我们对彼此有了更深的印象。我又变成了一只活着的兔子,追逐着自己的天空。
十五岁的天空虽然应该晴朗,但恐怕只有头顶的白云格外洁白诱人。老师,你的眼睛真亮,充满了神!像一盏希望的灯,像一口深情的井,这两颗星星永远在我记忆的天幕上!从此我的老师会陪我一路走到远方,那将是一种永远不会改变的善意。我真的希望我能一直向你学习。就算你再误会我,我也会大方的说没事。无论如何,我都不能忘记你教给我们的知识,给我们做人的道理。看到你还在夜灯下准备课本,你的善良只能用“永远”两个字来形容。
我相信野心是无边黑暗中的北斗七星,你是我希望的源泉。记住——是难忘的!
株洲市芦淞区第七中学初二:吴海燕
【第4篇】恩师难忘作文700字-初中初二作文
三年前,她羞得满头白发躲在黑发里不敢出来。现在她随处可见。她脸上的皱纹就像海边的岩石,被海水冲刷了多年。她的眼睛也不锐利。她想起那些年,总能观察到我们的一举一动。还好小学六月一号最后一次见她。
她从小学一年级退休到三年级。听说傅老师要离开我们,我们都说老师只教了我们三年,我们不希望傅老师离开我们。
傅老师教的很认真,可能是因为她想退休。她也很有教学经验,很关心我们同学。记得班上唯一一对双胞胎因为营养不良晕倒在教室里,正在上二级课的老师很无奈。然后,知道情况的傅老师抱起一个同学去了医务室。我们都惊呆了。傅老师这么大了,还跑这么快。听着急促的脚步声,我陷入了沉思。下午傅老师的课我没看见她。她应该还在医院!从那以后,我们更加钦佩她对我们的好。
记得在另一节数学课上,傅老师快步走上讲台。“今天,大家背诵乘法表。如果他们背了,可以下体育课。”同学们听了之后都冲到讲台上排队,我也不例外。我站成一排,背在背上。我希望我能通过一次海关。轮到我了,轮到我了,我一直在心里念着。我终于站在老师对面,大声背诵,“一个一个,一个两个,两个……”背着我,我开始对自己没有信心,声音越来越小,像蚊子在嚎叫,连我自己都听不见。只记得最后大声背了一句“9981”。我的心怦怦直跳,看着傅老师的皱眉。“嗯,最好大声点。要自信,要相信自己。去上体育课!”刚出来,心里总是酸酸的……后来我努力背乘法表,才发现乘法表对我的数学学习是多么重要!我真的要感谢我的傅老师。
那就是风度,教育的风度,启蒙的风度,老师的风度,让人难忘!
:张申元第二天第二天
【第5篇】我的恩师作文1100字-初中初二作文
在漫长的人生旅途中,每个人都会在不同的时间和地点遇到不同的人。这些人要么是你人生道路上的过客,要么是你亲如兄弟的挚友,要么是想和你共度此生的人。这大概印证了一句话,——,“百年训练同船,千年训练同眠。”
这句话一直萦绕在我的耳边,久久不肯散去,仿佛在提醒我该怎么想……是什么?一定是“培养师生关系需要多久”。印象中我从小就很喜欢语文。不,是爱!我觉得我之所以这么热爱语文,不仅仅是因为我自己的原因,更是因为有三个人比我多。他们是我的老师。
启蒙老师
是你架起了我学习中文的船,给了我前进的勇气。是你,李先生——。
李小姐不是语文老师,而是我的书法老师。李先生是一位老人,头发花白,戴着一副普通的老花镜,脸上有一条刀痕。也正是因为李先生的眼神总是流露出善意,所以我们都亲切地叫他李爷爷。
李爷爷从我七岁开始教我写毛笔字。他每次学中文都是手拉手教我的。我记得当时写成语。当我写累了,李爷爷会帮我泡一杯茶,坐下来告诉我这个成语的来历。我饶有兴趣的听着,然后在心里默默的想起来。就这样,我发现自己积累了很多成语,在潜移默化的影响下,我在心里找到了打开中国寺庙大门的钥匙。
桅杆大师
是你拨乱反正了我语文学习的桅杆,找到了我前进的方向。是你老师——。
张先生又高又瘦,总是扎着马尾辫,可见他是个好运动员。张老师从小学二年级开始教我,小学一年级的时候还有一个老师教我们语文。我不太喜欢那个老师,因为她把原本生动有趣的语文教得很枯燥,张老师的出现又让我感受到语文的魅力。张老师就像一个导游,带领我们在千言万语的世界里畅游。在那里,我们有时仰望蓝天,背诵“抬起头来看,我发现是月光,又沉了回去,我突然想到了家”这句好句子;有时停下来,停在一片草地上,探索草地的秘密;有时候和伙伴一起玩,聊到口头交流的话题。真的是很不开心!
时光飞逝,我从一个懵懂的小女孩成长为一个翩翩的少女,同时也在语言世界里成长。
帆船大师
是你扬起了我语文学习的风帆,给了我前进的动力。是你,刘先生——。
刘小姐是我的初中语文老师。她身材匀称。因为高,所以略富。她经常幽默地形容自己心胸开阔,肥胖。
刘老师讲课慷慨激昂,她总能用她的热情感染每一个学生。他能轻松调动每节课的课堂气氛,这就是刘老师讲课的神奇之处。正是因为刘先生的激情,给了我无形的动力,促使我在中国的道路上不断前进。
也许,在以后的人生旅途中会遇到更多的老师,但我知道,这三位老师传授的文化知识和人生哲学,一定是其他人无法比拟的。我会永远记住心中的这份爱和善良。我的老师——谢谢!
【第6篇】我的恩师作文1100字-初中初二作文
在漫长的人生旅途中,每个人都会在不同的时间和地点遇到不同的人。这些人要么是你人生道路上的过客,要么是你亲如兄弟的挚友,要么是想和你共度此生的人。这大概印证了一句话,——,“百年训练同船,千年训练同眠。”
这句话一直萦绕在我的耳边,久久不肯散去,仿佛在提醒我该怎么想……是什么?一定是“培养师生关系需要多久”。印象中我从小就很喜欢语文。不,是爱!我觉得我之所以这么热爱语文,不仅仅是因为我自己的原因,更是因为有三个人比我多。他们是我的老师。
启蒙老师
是你架起了我学习中文的船,给了我前进的勇气。是你,李先生——。
李小姐不是语文老师,而是我的书法老师。李先生是一位老人,头发花白,戴着一副普通的老花镜,脸上有一条刀痕。也正是因为李先生的眼神总是流露出善意,所以我们都亲切地叫他李爷爷。
李爷爷从我七岁开始教我写毛笔字。他每次学中文都是手拉手教我的。我记得当时写成语。当我写累了,李爷爷会帮我泡一杯茶,坐下来告诉我这个成语的来历。我饶有兴趣的听着,然后在心里默默的想起来。就这样,我发现自己积累了很多成语,在潜移默化的影响下,我在心里找到了打开中国寺庙大门的钥匙。
桅杆大师
是你拨乱反正了我语文学习的桅杆,找到了我前进的方向。是你老师——。
张先生又高又瘦,总是扎着马尾辫,可见他是个好运动员。张老师从小学二年级开始教我,小学一年级的时候还有一个老师教我们语文。我不太喜欢那个老师,因为她把原本生动有趣的语文教得很枯燥,张老师的出现又让我感受到语文的魅力。张老师就像一个导游,带领我们在千言万语的世界里畅游。在那里,我们有时仰望蓝天,背诵“抬起头来看,我发现是月光,又沉了回去,我突然想到了家”这句好句子;有时停下来,停在一片草地上,探索草地的秘密;有时候和伙伴一起玩,聊到口头交流的话题。真的是很不开心!
时光飞逝,我从一个懵懂的小女孩成长为一个翩翩的少女,同时也在语言世界里成长。
帆船大师
是你扬起了我语文学习的风帆,给了我前进的动力。是你,刘先生——。
刘小姐是我的初中语文老师。她身材匀称。因为高,所以略富。她经常幽默地形容自己心胸开阔,肥胖。
刘老师讲课慷慨激昂,她总能用她的热情感染每一个学生。他能轻松调动每节课的课堂气氛,这就是刘老师讲课的神奇之处。正是因为刘先生的激情,给了我无形的动力,促使我在中国的道路上不断前进。
也许,在以后的人生旅途中会遇到更多的老师,但我知道,这三位老师传授的文化知识和人生哲学,一定是其他人无法比拟的。我会永远记住心中的这份爱和善良。我的老师——谢谢!
【第7篇】献恩师作文400字-初中初二作文
海若的父亲总是远远地站在十字路口迎接优秀的人。当他看到优秀的人时,他会笑得像个孩子。这个已经过了迷茫年龄的老人,有一天下楼的时候突然牵起了杰出人士的手。他的声音里充满了祈祷:“常来。”
那个杰出的人照他说的做了。有时候他觉得累,因为注定是悲剧。它就像一枚不合时宜的炸弹一样与他紧紧相连。他不知道什么时候停下来。
一天晚上,上大学的姐姐放学回来,给了我一些巧克力。客厅的花瓶里有玫瑰。姐姐走的时候,人们问她今天怎么这么漂亮。姐姐说:“傻瓜,今天是2月14号!”
原来今天是情人节。他突然想起了海若。她还在等我给她送巧克力和玫瑰吗?
他从他姐姐的花瓶里偷了一朵玫瑰。那天他去得很晚,但他还是给了海若巧克力和玫瑰。她看了很久,才轻轻问:“你为什么送我这些?”人们鼓起勇气学着姐姐轻松的语气说:“因为今天是2月14日!”
她脸上有泪,脸上有说不出的光芒。
他希望自己的关心能够驱散死亡带来的恐惧,哪怕只是黑暗来临前的最后一缕阳光。
海若看着这个杰出的人,仿佛要把他刻进自己的眼睛里。突然她问他:“你真的爱我,是吗?”他绝望地点点头,泪水涌上了眼眶。
这位杰出的人物抱起海若,他觉得自己手里拿着一团随时可能变成烟的云。他的嘴唇轻轻地碰了碰她的前额。
她说:“我今天好开心,谢谢你亲我,谢谢你送我这么好的礼物。”
如果海在做最后的告别,他知道她永远不会像她所期望的那样奇迹般地好起来。她注定要带着来不及打开的花瓣上天堂。
几秒钟之内,高考结束后,海若的小屋空无一人,杰出的人们知道她已经去世了。她爸爸一路送他,拉着他的手说谢谢。
海若让他的父亲把一个盒子交给男主角,男主角知道他借了她的小说。
他不再想这件事,把盒子扔到床下。但他越是不去想它,海若的身影在他的记忆中就越清晰。晚上他睡了,醒了,哭了,又睡了,又梦了,又醒了,掩面又哭。
他提箱子的时候不小心摔了一跤,书撒了一地,还有一张纸。
这是海若留给他的一张卡片。她说:“谢谢你陪我走到生命的尽头。我知道我要死了,但没什么好怕的。你给了我快乐。我活过,爱过,就够了。请不要为我的离开难过,就当没有我。再见。”
人们不禁流下了眼泪,海若优雅凌乱的字迹渐渐模糊了。他从姐姐那里听说,死者希望爱他的人过得好。是的!他想,我愿意为海若好好活着!
(结束)
【第8篇】初二作文:恩师难忘
三年前,她羞得满头白发躲在黑发里不敢出来。现在她随处可见。她脸上的皱纹就像海边的岩石,被海水冲刷了多年。她的眼睛也不锐利。她想起那些年,总能观察到我们的一举一动。还好小学六月一号最后一次见她。
她从小学一年级退休到三年级。听说傅老师要离开我们,我们都说老师只教了我们三年,我们不希望傅老师离开我们。
傅老师教的很认真,可能是因为她想退休。她也很有教学经验,很关心我们同学。记得班上唯一一对双胞胎因为营养不良晕倒在教室里,正在上二级课的老师很无奈。然后,知道情况的傅老师抱起一个同学去了医务室。我们都惊呆了。傅老师这么大了,还跑这么快。听着急促的脚步声,我陷入了沉思。下午傅老师的课我没看见她。她应该还在医院!从那以后,我们更加钦佩她对我们的好。
记得在另一节数学课上,傅老师快步走上讲台。“今天,大家背诵乘法表。如果他们背了,可以下体育课。”同学们听了之后都冲到讲台上排队,我也不例外。我站成一排,背在背上。我希望我能通过一次海关。轮到我了,轮到我了,我一直在心里念着。我终于站在老师对面,大声背诵,“一个一个,一个两个,两个……”背着我,我开始对自己没有信心,声音越来越小,像蚊子在嚎叫,连我自己都听不见。只记得最后大声背了一句“9981”。我的心怦怦直跳,看着傅老师的皱眉。“嗯,最好大声点。要自信,要相信自己。去上体育课!”刚出来,心里总是酸酸的……后来我努力背乘法表,才发现乘法表对我的数学学习是多么重要!我真的要感谢我的傅老师。
那就是风度,教育的风度,启蒙的风度,老师的风度,让人难忘!
【第9篇】初二作文:怀念恩师
想念你的老师
先生,我已经20年没见你了。你在那里过得怎么样?一切都好吗,健康吗?作为你的学生,我永远不会忘记你对我的真诚关心。当时中国是个弱国,中国人在别人眼里是弱智,你却不这么认为,主动关心我,给我修改讲义;给我换个解剖图,跟着诱惑走;关心我的解剖实习。这一切让我觉得你像星星一样照亮了我整个黑暗的天空,让我觉得光明和希望。我多么想对你说“谢谢”。而不是因为中国的落后和软弱而鄙视、侮辱、嘲讽我,而是在国外感受到无私的关怀和真诚的鼓励,尤其是匿名信事件。考试成绩被质疑的时候,我强烈的民族自豪感被侮辱了,你学完就把事情解决了,给了我一个清白。你的热情,正直,正义,伟大的精神,没有狭隘的民族偏见,值得学习。先生,你后来一定很失望。即将毕业,想学生物。其实当时我跟你说学生物是为了安慰。我真正想做的是弃医从文。当初带着救国救民的愿望来到北京,却发现中国人在精神上是自我放纵和愚昧的。治疗他们的身体有什么用?只在精神上引导他们,践行“我血荐轩辕”的誓言。我相信你能理解!回国后没有给你写信,因为我不知道怎么写。每当我想写的时候,就觉得手里的笔太沉,写不下去了,怕辜负你。每当我想偷懒的时候,看到你的照片,就觉得自己被灌注了新的血液,有了新的动力去为自己的远大抱负而奋斗。鲁迅
【第10篇】感谢恩师的一记耳光作文1700字-初中初二作文
当我在二年级的时候,我们的班主任是陈红卫,一名语文老师。
陈老师给我们上第一节课的时候,还拿着学生花名册,一个个点名。当我得到我的名字时,他只是漫不经心的看了我一眼,而不是像其他新老师一样,让我站起来开个“专题会”。之后他说:“同学们,我很高兴成为我们班的班主任。因为我了解到我们班都是好学生。即使有些学生有一些小问题,比如不遵守纪律,也是可以改正的。我相信我们班所有的学生都能克服自己的缺点,成为学习成绩优秀的好学生……”
这让我深感惊讶。
从小学到初中,我一直是最固执、最叛逆、最难管教的人,是一个被老师认为“道德败坏”、“屡教不改”的坏学生。所以几乎所有来我们班的新老师都会在第一节课的第一时间给我一个“下马威”,叫我来名字就站起来,然后用威严凌厉的眼神盯着我说“你是李富春吗?……"
这次意外让我突然重拾自尊,让我努力改变自己。
长期以来,我克服了迟到、早退、旷课、说话、搬家、捣乱等诸多问题,强迫自己好好学习,把功课都学好。遵守纪律,努力不犯错误。期考和期考,语文一直保持第一,也大大提高了平时成绩差的人数和科学文化,都过了。
我的变化让很多教我的老师都很惊讶,陈先生甚至还表扬了我。我的作文经常“发表”在学校的板报上,有的被印成册,作为范文分发给初中的学生。后来,我代表学校参加了全县中学生语文竞赛和作文竞赛,并获奖,使我成为全校有名的“小作家”。当时觉得特别充实,特别自豪。
在此期间,我偶尔会犯一些小错误。上学路上有时下沟抓鱼也晚;有时候因为跑去水库洗澡,耽误了考试.但陈先生并没有严厉批评我,甚至对我很宽容。有一次,他单独跟我说:“你不可能一下子就把人身上的问题都解决掉。你应该慢慢来,一点一点地改变它们。人不可能不犯错。没有人是完美的。浪子回头你是什么样的?现在是什么样子?每个人都能看清楚。酪老师应该提醒你不要为自己的成绩骄傲。严格要求自己,一点都不能放松。希望你为了成功,为了老师,为了父母,为了自己。”
然而临近毕业的时候,一向温柔的陈先生却对我大发雷霆,给了我一记响亮的耳光。那一记耳光让我终生难忘。经常想起,记忆犹新。那一巴掌带给我的不是痛苦,而是震撼,唤醒,感动。
初中即将毕业,准备高中考试是复习压力最大的时候。
当时我们三个乡除了县城高中只有一所高中,所以初中升的概率很低。因此,学生们拼命复习功课,尽最大努力迎接高中考试。而我,就在这个时候,旧病复发。
我交了一个新朋友。他是个老复读生。但他“见多识广”,知道很多我不懂的事,去过很多我没去过的地方。他带我去几十里外的“781矿”看矿洞;我去一个林场偷偷溜进一个果园偷苹果吃.学习成绩直线下降,数学物理化学成绩最差的时候零分。
晚上去学习的时候漏了一整节课。陈老师一脸严肃地把我叫到他的房间。刚进门,他突然给了我一记耳光。我摇摇晃晃地站在那里,用手捂住火辣辣的脸。
老师声音颤抖地说:“我今天没有耐心跟你讲道理。老师不应该打学生,但是我打你,你可以去找校长投诉。我打你不是作为老师,而是作为父亲。我总是把我的学生当成我的孩子,尤其是像你这样聪明的孩子。我恨铁不成钢!如果你是一个愚蠢的孩子,你就是一个非常有天赋的孩子。只是因为好玩,耽误了学习,耽误了未来。你知道有多少人会为你悲伤吗?如果我平时不会这么生气,那会是什么时候?毕业前几天?你不想上高中吗?不想上大学?不想有好的未来?我今天给了你一记耳光,让你清醒过来。如果你明白是为了你好,那就抓紧时间补习功课……”
因为这一记陈老师的耳光,催我好好学习,不要浪费最后一次。
因为陈先生的一记耳光,我顺利考上高中,学业继续。
现在,每次回忆起那一记耳光,我都会有无限的想象力。没有陈老师的耳光,我的学习成绩肯定会越来越差,我肯定考不上高中,我一定会回到农村,背对着天空面对黄土。我的未来会是什么样子?
陈老师,你是我爸爸的老师!我感谢你,感谢你警告我这辈子的耳光!
【第11篇】再回首,恩师难忘作文1100字-初中初二作文
再回头看,老师永远不会忘记!
“同学们好,我是你们这学期的音乐老师……”看着我这张照片,好像所有的小学都在眼前。我看到了我的母校,我看到了我的老师.
那个炎热的夏日过去了,我们抱怨的时候,就抱着这种心态去上第一节音乐课。踏入音乐殿堂!我感觉到房间里的冷空气。正当我们享受凉爽的时候,我注意到墙边有一个人。是谁?
那是我们的音乐老师。我们叫她王小姐。虽然她没有苗条的身材,没有挺拔的身材和高贵的气质。但是她给我的第一印象很好,很善良,很单纯。至于她的打扮,总是那么随意!让我感受不到她班上的紧张,让我觉得音乐是快乐的!就是漂亮!是我向往的!小王老师在教学上总是有自己的一套——,只要唱得好,想怎么弹就怎么弹。但对于没有这方面天赋的人,她也很耐心的教,从不骂学生。在她眼里,他们是自己的孩子!
时光飞逝,快期末了。王老师说考试歌的时候,大家都张大嘴喊:“没门!”!她让我们唱《再回首》。虽然这首歌没有那么多真假音的变化,但是合唱中的气息一定要有灵活的运用方式。她先带我们又去唱歌了。她的声音像草原上的绿草,脆弱而淋漓。就像天空中的一滴雨,晶莹剔透。太美了!听了老师的唱功,很明显大家对自己的分数都很绝望,但王老师撅着嘴说了句口头禅:“别这样!大家努力,一切都很有可能!来,我把你的缺点一个个挑出来,学会弥补,不断完善自己。像我一样!”她拍着胸口说,接着咳嗽了两声。逗我们笑!
“有一次在暗中晕倒.赫克托。再来一次!曾经……”经过不断的练习,我一个人去找老师帮忙指点!老师教我如何更好的利用气息,并指出了我的不足。我要走的时候,她说了一句话:“你的声音很好!做期末考试男生的主唱。”就是这句话让我对音乐产生了浓厚的兴趣!这是我第一次被认可我的能力。这句话带给我一生音乐的快乐!
考试前五分钟,我站在幕后,第一个想到的就是站在台下的观众。汗水不停的落在脸上,这个时候脑袋一片空白,脚在发抖。但是当幕布渐渐拉开的时候,我看到了王小姐,她站在中间鼓掌。她的笑容里似乎有一种神奇的力量,可以把紧张抛到九霄云外。我无法抗拒她的微笑。如果我唱不好,对不起老师的悉心指导!我希望我能忽略一切,拼出来!我开始逐渐开口,也尝试用我的方法唱歌。“我曾经用微弱而隐秘的方式问过……只有漫漫长路陪伴着我”,得到了雷鸣般的掌声和欢呼声!那天是我的生日,我收到了那个年龄最好的礼物,是我老师送的,他知道怎么给,也不想回报。
时间过得很快,需要两年才能走完,但我永远不会因为时间的冲刷而忘记过去。王老师是我最伟大的老师!她留给我的是努力工作的记忆。“蓦然回首如梦,再回首,我的心依然如故,只有老师在默默祝福我……”
我还清楚地记得,考完试。你告诉我
【第12篇】永记恩师作文1600字-初中初二作文
往事如烟,八年了。每当我想起那美好的、天真的、难忘的一天,那个熟悉的、可敬的身影就浮现在我眼前,那个给我最深刻教导的身影.
一年级,开学。第一天,我背着一个很大的书包,牵着妈妈的手,脸上挂着不可抑制的想去这个不知名的学校的好奇心。迎接我的是一位和蔼可亲的老师,姓王。我们将叫她王小姐。她兴高采烈地告诉我们排队,让我们和父母告别。然后她领着我们进了我们的——教室,即将成为我们的第二个家。看着周围陌生的环境,陌生的孩子心里有一种淡淡的恐惧,但很快被王老师的声音驱散了。那是一个如此亲切而亲切的声音。虽然她已经不年轻了,但似乎有一种磁性,让我们都安静下来。她安排好我们的座位后,就开始讲一些学校的要求,让我们打扫“家”。第一天就这样过去了。之前讨厌学校,消失的无影无踪。不可否认,我爱上了那个老师。
王老师很普通,但是有一种味道让我着迷,就是用恋爱中人的情歌无法表达那种迷恋。她身上总有一股浓浓的香水味,但对于我们这些习惯了那种味道的人来说,似乎是世界上最香的味道。
王老师教语文,她在课堂上非常活跃。她知道我们小家伙在想什么,总是让我们开心,以至于我们都很期待她的语文课,但让我们很头疼的是,她总是有那么多作业。其他班的作业真的是我们无法比拟的。其他班的作业相当于我们一天的作业。当然,我们班的语文成绩是其他班无法比拟的,为此我们非常感谢王老师。记得小时候怕写不完作业,作业速度慢,经常熬夜到一两点。现在我只是偶尔熬夜到一两点,但那时候,往往很吓人。
王老师是语文老师兼班主任。她对我们很严格,但不严格。只要我们做错了,就会吃亏。不像其他老师,她会用教鞭打我们的手心等等。相反,她什么都不动,只要嘴巴闭上闭上,我们就能得到难忘的一课,仿佛她总能自由地操纵文字,组织语言,然后变成温柔的规劝和严厉的斥责。这种教训比任何体罚都更能让人感到难过,更能让人理解自己的错误。我觉得如果王先生用极大的注意力训斥一个人,即使他什么都不做,他也会觉得自己犯了一个可怕的错误。但是,即便如此,我们也不得不承认,我们喜欢她,我们从心底里对她深信不疑,她有能力照顾我们。
初三的时候,我们分班,一个班变成了三个班,可爱的同学之前也留下了一部分。才意识到彼此早已把深深的根埋在彼此的心里,当然难过。当时整个年级都弥漫着一股忧郁的气息。王先生想尽办法开导我们,但有一次我无意中发现老师在办公室,暗暗心烦意乱。我看得出她也很难过,但为了帮我们熬过来,她也不表现出来。毕竟大家好像都是她的孩子,都一样的可亲可爱,没有谁也不会幸福。也许只有当她看到我们松了口气,我们恢复笑声时,她才能从中得到一些安慰。
王老师有很多事要做。有时她太忙了,所以她不得不请我们帮助她,有时让我们打字,有时让我们整理东西,有时让我们打扫会议室…我们几乎高效地完成了,干着脏活,辛苦劳作,一切都做得很好。虽然刚开始我们都有点抱怨,但是渐渐习惯了,互相竞争看谁做的更好。慢慢的,我成了她一个小助理,让我成了现在老师的得力助手。感谢王先生的栽培。
记得五年级第二学期,我和朋友发生了非常严重的冲突。当时真的很难过。王老师看出了我的难过,让我问我怎么了。我说没毛病,原来王老师还是很厉害的。她打电话给我的朋友聊天,了解了我。后来朋友好像被王老师骂了,最后和好了,虽然刚开始很不情愿。王老师还叫我说话,我的话立刻打开了我的思路。我一直记得那些话,很有用,这样对以后对待朋友会有很大的帮助。王老师教会了我如何活在这个世界上,这样我就不会为这样微不足道的事情感到那么难过。
王老师,你给了我多少教导,多少爱,多少温暖!我最喜欢的老师,王先生,你是我真正的启蒙老师。你教会了我太多的知识,太多的教导和太多的关心,造就了现在的我。世界上没有一句话能表达我对你的感情!
你永远是我最喜欢的王老师!我会永远在心里记住你!
乌鲁木齐第77中学李淼初级中学:
【第13篇】怀念恩师600字
先生,我已经20年没见你了。你在那里过得怎么样?一切都好吗,健康吗?作为你的学生,我永远不会忘记你对我的真诚关心。当时中国是个弱国,中国人在别人眼里是弱智,你却不这么认为,主动关心我,给我修改讲义;给我换个解剖图,跟着诱惑走;关心我的解剖实习。这一切让我觉得你像星星一样照亮了我整个黑暗的天空,让我觉得光明和希望。我多么想对你说“谢谢”。而不是因为中国的落后和软弱而鄙视、侮辱、嘲讽我,而是在国外感受到无私的关怀和真诚的鼓励,尤其是匿名信事件。考试成绩被质疑的时候,我强烈的民族自豪感被侮辱了,你学完就把事情解决了,给了我一个清白。你的热情,正直,正义,伟大的精神,没有狭隘的民族偏见,值得学习。先生,你后来一定很失望。即将毕业,想学生物。其实当时我跟你说学生物是为了安慰。我真正想做的是弃医从文。当初带着救国救民的愿望来到北京,却发现中国人在精神上是自我放纵和愚昧的。治疗他们的身体有什么用?只在精神上引导他们,践行“我血荐轩辕”的誓言。我相信你能理解!回国后没有给你写信,因为我不知道怎么写。每当我想写的时候,就觉得手里的笔太沉,写不下去了,怕辜负你。每当我想偷懒的时候,看到你的照片,就觉得自己被灌注了新的血液,有了新的动力去为自己的远大抱负而奋斗。
【第14篇】描写我的老师作文800字 我的恩师
在每个人的人生旅途中,都有让我们难忘的人。藤野先生在鲁迅心目中是不可替代的,我心里也有一个难忘的老师,我的初中语文老师,丁先生。
从我见到丁先生的第一天到现在,我从来没有见过丁先生穿华丽的衣服,戴精致的首饰,也没有见过丁先生染头发;她每天带去上课的杯子,远远就能看到岁月留下的痕迹;在我的印象中,丁小姐一直没有名牌的标签,我看到丁小姐唯一的“名牌”就是她的黑色斜挎包。这两年,丁先生一直没变。他只看到丁先生在演讲比赛中盛装打扮。和我的小学语文老师相比,我不禁佩服起丁老师。丁先生的朴素节俭,不追求虚荣,不屑与人攀比物质,都值得当代中学生深思和学习。丁老师充分说明,人要内外兼修。
有同学说,丁先生“精通历史,报过家世”。我觉得这个特别聪明。
丁先生的历史知识真的令人钦佩。说到历史,她可以一直说下去,任何朝代都可以谈。可见丁先生绝对博学,熟识当下,嗜书如命,中西皆知。同时,因为有了丁老师,我才能够尽快明白读书的真谛。丁老师读了很多书,所以他的语言很丰富。它就像一台“自动提取作文素材的机器”。她用她的智慧点燃了我们的智慧。我记得丁老师在第一节课上介绍了她的姐姐和哥哥们,他们都很有知识。当然,这不是为了炫耀,而是为了激励我。但是,一个人的人生不会完美。因为她无私的工作,她的儿子患有脑瘫。这对一个母亲是多么大的打击啊!但丁老师并不沮丧,一直坚持到现在。虽然我不能理解丁老师一路走来的艰辛,但我能看到她的坚强。不管发生什么,她一直在努力,不会放弃。这一定会成为丁老师给我上的最有意义的一课。
丁老师曾经把她的演讲叫做“用爱创造高尚的教师灵魂”。从第一学期到现在,我一直沐浴在老师的爱中。她把爱融入到对我们的鼓励、赞美和肯定中。迷茫的时候,她给我们指出来;气馁时,她鼓励我们;当她骄傲的时候,她警告我们;当我们失败时,她激励我们;沮丧的时候,她开导我们;她生病的时候,关心我们;当我们成功时,我们互相分享。她包容了我们,原谅了我们,让我们充满了信心,同时也让我们更喜欢她的课。她用爱在每个孩子心中种下一片绿洲。
丁老师用言行影响着我们,用无边的师爱塑造着我们的灵魂。她为我们的成长奠定了基础,是我心目中的老师,我爱我的老师。
【第15篇】恩师情_我的老师作文800字
遇见你的时候我11岁。离开你的时候我12岁。你我五年级认识的。刚认识的时候,我们都有点紧张,面面相觑。最后你说了第一句话:“我是你的新班主任”。而且你的课和这个场景很不一样。你在讲台上讲得很爽快,我们在下面聚精会神地听,气氛瞬间活跃起来。平台好像对你有一种神奇的力量,让你在上面有说不完的话。这些话一滴一滴在我们心里,滋润着我们的心。你的班级也有神奇的力量。你似乎从来没有认真上过课。你经常说些别的,让全班哄堂大笑。就这样,一个班笑着过去了,但是我们班的成绩出奇的好。
就连学校里资历丰富的老教师也不得不佩服你这个新人。你不仅是我们的好老师,也是我们的好朋友。
那个冬天,雪下得很大,覆盖了整个城镇,所有的操场都是白色的。你看了看窗外,又看了看我们,从后面拿出一个足球,决定给我们上体育课。我们带着球飞下楼,你和我们一起下楼,加入我们的队伍。我看见你用一只脚把球踢进了球门。我们为你欢呼鼓掌。我们的笑声和掌声在操场上回荡。你看着我们,开心的笑了。我想你心里一定充满了骄傲和自豪。时光飞逝,三年转瞬即逝,是你我分手的时候了。我成绩的那天,你带我去看卷子。小学期末考试,成绩不理想。看着试卷上鲜红的分数,只能在角落偷偷抹眼泪。你注意到我了。同学都走了之后,你就离开了我,把我叫到身边,耐心的给我解释每一个问题。你还在讲台上侃侃而谈,我还在聚精会神地听。时间似乎回到了一年前,但我知道我们再也不会见面了。
毕业那天,你说你不会哭,可是我明明看到你红了眼睛。上了中学,还是怀念有你的时候。我跑到小学教学楼下,傻傻的喊着你的名字,一直喊,直到嗓子哑了,却再也看不到你的影子,只能含着眼泪默默离开。后来我知道我是你最后一个学生,我们离开学校后,你也相继离开。如果我再做一次,我还是你的学生!
笑中带泪忆恩师
没有丰富华丽的文字,没有飘逸飞扬的文学才华,没有磅礴震撼的气势.我其实试图用最简单的话来赞美你的伟大!苍白无力,不自量力!
-序言
教师节又到了。每年他的名字都会写在贺卡上,今年也不例外。每当我写一句问候,脑海里总会浮现出他慈祥的笑脸,总会想起他关怀的眼神,一切都是那么真实。
他姓周。他是一个可爱的老人,有一张慈祥的脸。他总是很幽默,但他有一个坏习惯,非常喜欢吸烟。他一天抽几包烟。他只是个烟瘾很大的人。那是初三,我换了老师。他教了我们
数学,在他教我之前,我是一个调皮捣蛋的人,但是我很喜欢数学,数学成绩很好,但是我很自大,数学课经常睡觉,因为我觉得老师教的没用,不如我自学。
我还记得他第一节课进我们教室的时候,同学们私下小声说:怎么还有个老头?而我还是一个懒散的表情。我觉得老师不一样。他们只是照本宣科,没有新的想法。
但是,我想错了。他在课堂上问了很多问题,不管有多难,他总能让我们明白,因为他喜欢把数学当成故事来讲。周老师的讲课很有特色。他总是在很激动的时候挽起袖子,突然冒出一句:“这个问题我解决对了吗?”学生们知道有诈骗行为后,集体高呼:“不!”他又问:“有错吗?”现在,大家都有点慌了,用微弱的声音回答:“是的。”这时,他总是喊出他原来的感叹句:“放屁!”学生们一片哗然,教室着火了。
当时我数学很好,自然成了数学课代表。每次放学我把笔记本交给老师办公室,总会看到他在备课和批改作业的时候抽着烟。他的目光如此集中,以至于没有注意到有人进来。学校一度想选出最好的数学人参加省赛。当时只有一个名额,我很荣幸被选中。训练我的老师就是他。他让我周末去他家训练,我不想比赛。有什么大不了的?我训练不训练都一样,所以没去。他就跑到我家训练我。我很尴尬。以后去他家培训。珍妮是一个非常好的人。老师总是不厌其烦的给我讲解题目,总是教我骄傲自负的人迟早会失败,他会教我很多做人的道理。
然而,意想不到的事件发生了。有一天,老师生病了,但很快就站在讲台上继续给我们讲课。我们以为老师是得了小病,后来送去医院检查才知道他是癌症。但他要求家人保密,坚持要出院给我们讲课。可笑的是,我甚至不知道他在带病给我讲课。就在比赛前几天,他崩溃了,跟我解释题目的时候,被送去医院之后就再也没回来过。后来才知道他因为过度劳累病情恶化,抢救无效死亡。听到这个消息,手里的笔掉了,眼泪不自觉的掉了下来。
他下葬的那天是我参加比赛的时候。我没能参加老师的葬礼,但我用我的成绩奖励了他。我在比赛中获得了一等奖。但是我烧了那张证明——我想这样发给已经在天堂的老师。我想让老师看到他的学生没有让他失望!
真正影响我的不是他的文字,而是他的人格魅力。他用他的行为给我上了最生动的人生课!我一直想写一篇文章纪念他。今天终于有了这个机会,不是为了什么奖项,而是为了纪念我尊敬的老师。
(初三作文,)
生命中的恩师_我的老师作文1000字
仿佛是昨天,有点激动却无法掩饰自己的胆怯,恭敬地向你鞠躬。
尴尬地踏上陌生的台阶,怯生生地走进陌生的校园,怯生生地走进陌生的教室,最后怯生生地向陌生的你鞠躬:“老.好老师。”大腿不停的颤抖。
但你对我笑得很灿烂,就像午后温暖的阳光。你的里瑟斯太高了,眼睛都眯起来了。我能清楚地看到你眼睛周围菊花花瓣般的鱼尾纹,但不敢直视你的眼睛。
“新同学,进来,你是第二个。嗯,来得很早。”你又对我笑了,我眼角的菊花图案加深了。
“老师,哪个是我的座位?”我弱弱地问,因为你的气场很强,所以我吓得不敢大声说话,但是喉咙里有什么东西我听不清楚。
“哦,坐下。先放下书包,别站在那里,像我多吓人!”你的语言干净利落,一点也不邋遢。我向你鞠躬,感谢你的作文:我生命中的老师向你鞠躬。你收集各种录取材料的动作一点都不含糊,我能感受到你的能量。“老师,我胆子小。我应该能跟着你。”我心想。
“好!”我试着看着你的眼睛,大声和你说话。后来我挺直了腰板,大声对你说:“老师,再见!”他放下书包,大步走出前门。
“呵呵,嗯,做人就是这样的。向你鞠躬。谢谢:我生命中的老师,向你鞠躬。别怕我,以后这样跟我说话,我喜欢。”听你爽朗的声音,看你纯黑的画框下稚气的笑容。
……
我还记得我的第一堂语文课,我深深地向你鞠躬。
“上课!”第一次听到这么急促的声音,身体仿佛被注射了兴奋剂,神经立刻变得兴奋起来。大概是你声音的力量,我被这铿锵声深深感染。我忘记了我的胆怯。第一次像顶天立地的人一样对你喊“老——师是——,好——”。
“请坐!”你的身体俯下,你的手臂摆姿势,你的眼睛里充满了笑声,仿佛这是对每一个同学的无声奖励。
从那以后的每一次,你都轰轰烈烈,但你没有失去孩子的乐趣。你的身影深深的刻在我心里,我无法摆脱。
……
你也会“宠”我们。每一次你带着满满的空调和风力走进教室,都会跺着脚说“我冷!”;每次进黑暗的教室都会开灯:“你这么习惯黑暗吗?”还有,当我们为获奖的好消息而欢欣鼓舞的时候,你的笑声总会盖过我们全班的声音,向你鞠躬。
你爱看书。当我心不在焉的时候无意中瞥到你在文本中徘徊,我会发现你的眉毛会随着书中悲伤或快乐的情节而紧张舒展。直到你发现我在偷偷偷窥,给了我一个白眼,我才乖乖的低下头。
短短两年,我们相遇,擦肩而过。我不记得有多少眼神和笑容。因为,在我的脑海里,所有美好的瞬间都已经融合在一起,“剪不断,理乱”!
向你鞠躬,只为你那充满菊纹的含笑眼眸,只为那一幕幕迷离却又慑人心魄的瞬间。
(初三作文,)
恩师,谢谢您
很多年前,我刚上小学一年级。当时,“老师”这个神圣的字眼就深深地印在了我的心里。
老师,不像托儿所幼儿园的阿姨,老师,上帝派来给我们知识和力量的使者,是给我们智慧的神!
在作家笔下的美丽篇章中,学校是一个梦幻而多彩的花园,老师是辛勤的园丁,我们是在园丁保护下健康成长的花朵;学校也是一片茂密的山林,老师是山上的“绿巨人”,我们是躲在巨叶下的粗壮娇嫩的嫩芽,期待着有一天能脱离大树的保护,成为一棵独立的大树。
亲爱的老师,你也知道,那些翅膀还没长满的小鸟,期待着有一天像老师和我们敬爱的老师一样,教育这些祖国的花朵,把你对我们说的话再告诉他们一遍。
亲爱的老师,你可曾记得,为了不让我们变成只懂知识,不懂社会的人,你让我们多看新闻、知识竞赛等节目,可是谁会看得这么好呢?每次问起的时候,班里都有几十个同学,但是只有几个同学看到。你明明对这个结果不满意,却只是淡淡地摇摇头,说了几句后悔的话。
知识是无穷无尽的源泉,一辈子都不会吸收。亲爱的老师,您孜孜不倦地工作,一直希望我们花花能在有限的时间里学好我们应该学的东西。即使我们让你失望了三五次。
现在,教师节已经过去,请允许你的学生送上迟来的祝福:谢谢你,老师,祝你节日快乐!
花再漂亮,也比不上一个学生的问候。亲爱的老师,我真诚地祝福你,并向你致以诚挚的感谢。
楚怡:楚灵
(初一,600字)
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