初二作文印记

【第1篇】成长的印记之挤食堂作文400字-初中初二作文

李学校的饭堂很小，一直到吃晚饭才开门。通常，当餐厅挤满了水时，许多学生会打开它。可以想象，学生们都很挤，好像是挤进来的，也就是很亮。回头看看那些还在人群中的人，感觉很棒。最好用一句话来形容，就是你根本不用自己走，后面的人会推你。

冬天食堂拥挤的情况不会改变，冬天会更危险。冬天食堂门口有一层厚厚的冰，没有工作人员清理。每当食堂的门打开，就会有很多人摔倒。李正要进食堂，突然一个女孩在她面前摔倒了。女孩一伸腿，李就被绊倒了。李躺在女孩身上，但她挣扎了很久，但仍然没有起床。

李走后，女孩也站了起来。实际上，她认识那个女孩。她觉得有点遗憾。她本能地按住了女孩。她回头看。女孩也在排队。她松了一口气。她开始看那些还在门口的人。人不停的往下掉，挣扎着。更有甚者，一些学生的鞋子被踢到了一边。她觉得很讽刺，很可笑。拥挤的鞋子被别人踢开了。

莎莉不知道门口的冰什么时候会消失，但她可能必须等到天气变暖。

【第2篇】成长印记之体验中考作文600字-初中初二作文

中考来了，李既兴奋又紧张。学校提供了体验中考的机会，但是空间有限，所以只有前40名的学生才能去一个县体验考试。李不知道她考试考得怎么样，所以她急忙去办公室检查她的成绩。她得了第30名，也就是说，李灿参加了考试。李非常高兴，她在走廊里没有看见任何人。她兴奋地跳起来，平静地回到班上，好像什么也没发生。

班上有一个女生很开心。她不在排名范围内，但她也去了。她一定是从后门进来的。

在去县城里的学校收学费的那天，李急忙去找学费，却找不到老师。后来她赶紧上了车，交了学费，但是车上没有座位。老师让李和她的两个同学去挤。那个座位是一个人的，李坐了一半，空了一半。其实这比站着累，但是李很老实，这样坐了一个小时。李下了车，觉得自己走不动了。

所有的学生都在外面排队，李看得很清楚，但她也进去了，没有看到她以前的朋友惠。进入考场后，李开始快速答题。中午考完，她在一个班休息，同学们都趴在课桌上。突然，两个女孩闯进来，开始和骄傲的公主打架。门口全是两个女生的同学，我们只是站着不敢上前。桌子倒了很多，两个人在地上扭打起来，最后以老师的到来而告终。吃饭时，我们校长总是陪着骄傲的公主。考完已经是晚上八点了，校长把骄傲的公主插进我们班。关于这场“战争”有很多说法，但都是因为一个男生而统一的。李不太注意这些事情。李只觉得腿有点酸。当她想到要来的时候，她得到了教训。当公共汽车来的时候，李很快找到了一个座位。在路上，李太累了。

不知道是谁唱的，声音越来越大。最后，全车都是歌，仿佛所有的不愉快，紧张，压力都消散了。

【第3篇】一路泥泞一路梦_青春的印记作文1000字

泥泞的道路上印着最清晰的脚印

——铭文

第二天，我还是个有梦想的孩子。

随着毕业的临近，体育锻炼变得更加频繁。初三的师兄师姐们很早就开始锻炼了。跑道上，尘土飞扬。我体力弱，每天默默跟着他们，跑啊跑啊，停啊，后面的人一个个追上我。

无奈，我放弃了，在生机勃勃的校园里漫步。

不远处，几户人家已经开始做早餐，炊烟袅袅在屋顶。树林里有一首鸟鸣，时而清晰，时而模糊，充满了力量和威望。哥哥姐姐们重复着同样单调乏味的动作，脚步沉重，仿佛被灌满了铅。雾很模糊，隐约看到许多学生捂着肚子。近了，才发现他们的脸色大多苍白，露出一丝痛苦，多少苦涩。

校园小径上的野花盛开，没有蜜蜂为她歌唱，没有蝴蝶为她起舞，独自在风中摇曳，仿佛在独自呢喃一个梦的童话…

微风吹散了空气中的一层薄薄的雾。我傻乎乎地问：“你这么努力干什么？”

学长放慢了脚步，汗水掉了下来。“为了我的‘一个梦想’！以后你会慢慢知道：当你真的要面对的时候，你永远像是微不足道的沙子，小到我除了梦想什么都没有。你，努力！”

匆匆离开，没有看到赵辉；快点回来，没有日落。就这样，我告别了奋斗的第二天，我成了一个追梦的孩子。

小时候父母经常在我耳边唠叨：“孩子，我以后要考上一中了！”长大后，父母外出谋生。爷爷奶奶又在我耳边唠叨：“孙子，你一定要考上一中！”今天为了我的未来，我唠叨自己：“你一定要考上一中！”一中成了我向往和憧憬的神圣殿堂，成了我成功的平台，成了我心中不变的求学梦！

带着梦想，我起航了。

雨后的早晨，天空被染成了酒红色，微微的暖风拂去了昨天心中的沉闷，晨光驱散了心中一天积累的阴霾。我很早就开始了体育锻炼。煤渣道上，低洼处全是水和泥泞的道路，一不小心就会摔倒。

我重复了一个麻木而痛苦的动作，——摆动手臂，迈步。沉重的脚步声，像铅块一样，恍惚中，脚是空的，身体扑向大地，双手本能地支撑在地上。从泥里爬上来，忍不住停下来看：泥泞的路上留下了我的脚印。

我不能照顾出汗，我不能控制我的痛苦，我想放弃，我叫醒自己：我不能为我的梦想停下来！然后，100米，1000米的距离……一天比一天长。

回到教室，喘着气，汗水还在静静地流淌，书已经打开，笔又在努力，我在梦想的路上没有懈怠。

河水汩汩流淌，永不停息地流向大海.

哪怕是沧海一粟，也不要放弃。人应该有梦想。万一实现了呢？

慢慢的，慢慢的，我明白了，当我真的要面对的时候，我永远像是微不足道的沙子，小到除了梦想什么都没有！

这一刻，走在追逐梦想的路上，我更明白，除了奋斗，还有梦想陪伴着我。

【第4篇】懵懂的印记之第一作文500字-初中初二作文

该回学校听成绩了。李穿着她妈妈的粉色棉袄来到学校。

等等，你刚来。李热情地和杭打招呼“好的，来吧，我们一起进去，”杭随后带着李进了教室。

在班里等老师

门一响，老师拿着成绩单进来了。

同学们，学校组织打扫班级。我们先打扫教室，然后回到座位上。'

所有的学生都开始打扫。老师，我们班考得好吗？杭好奇地问，‘是的，我们考得很好。老师拍了拍杭的肩膀。

李渐渐走近杭。老师说一切都很好，但我不知道我考得怎么样“是的，”杭回答说

打扫完了。"李，请擦小黑板，写寒假作业。"老师笑着对李说。李应声来到讲台上擦小黑板。

婷婷正要在黑板上宣布成绩，小声对李：‘李，等她考完试，婷婷开始拿粉笔在黑板上写字。

李的心跳得很快。方、郝、婷说我考第一但是他们没有说话。李觉得有些奇怪，没有重复。

李考试得了第一名？李求名。她是个男孩。发生了什么事？‘为什么我考不上第一名？’虽然李很不服气，但她没有说出来。

补课了吗？李抬起头看着慧，不满地说：“我从来不补课。”。然后就回家了。

李心里很生气。她显然尽力参加了第一次考试。虽然不是智商最高的，但也不傻。她为什么不能参加第一次考试？

【第5篇】成长印记之友情作文350字-初中初二作文

李和方是小学同学，方和惠是同桌。我和辉成了朋友，辉有了朋友。他们四个人一起玩。友谊来得快去得也快。

洪和惠去厕所，李和他们一起去。

慧：‘哎，我觉得方不注意吃饭，以后也不想和她在一起了’。李没有说话。

李和方从小学就认识了，李决定告诉方。“唉，以后就我一个人了，”方在纸条上写道。没事，你还有我，我永远在你身边。李递给方一张纸条，坚定的看着方。方点了点头。

你不跟我走，我还不跟你走。方对阿辉说。阿辉没有说话。我不知道纸上写了什么，但他们和好了。

事实上，李应已经想到了这一点。

从那以后，下课后，洪、慧和方一起出去玩，没有李。李后悔了。李为什么要告诉方？李心里很寒心，没想到方会是这样的人。人都是自私的，为了自己有朋友，不顾别人。

【第6篇】梦幻般印记

天啊，还是那么蓝

水还是那么清澈

这棵树还是那么绿

空气中有一种幸福，处处闪耀。星星挂在夜空，一闪一闪的，让大地开满了鲜花。

在简单的生活中，它就像一杯充满韵味的苦茶，不需要所有的努力就能变得香甜可口。

美丽的星夜，天空没有一丝云彩，深蓝色的天空布满了钻石般的星星。

我抬头看着天空，这个美丽的星夜，总有一个缺口可以找到。那个缺陷的缺口在哪里找h？星星像珍珠，镶嵌在天幕下，闪着光。

寂寞秋清愁，远海相思。

金光闪闪，环绕大地。大地仿佛沉醉在唯美中，一阵风吹走了眼前的美景。

一片迷茫的云，让大地充满了生机，让青山染了血，发出耀眼的红光。

眼前的梦摸起来好像要碎了，要小心。

生活何时何地才能完美？梦幻的就这么溜走了。

黄金时代，有完美的存在。但不能堕落这梦幻般的风景。

梦幻般的马克，梦游般的幻想，唯一完美的国度。

【第7篇】成长印记作文1100字-初中初二作文

当清晨的阳光悄悄地洒在带着露水的树叶上，当午后的微风轻轻地吹着冉冉升起的青烟，当疲惫的夕阳慢慢地洒下最后一缕余辉洒在大地上，当午夜的寒风悄悄地穿过橘黄色街灯的冷清街道，我突然想起了长大！蝴蝶千方百计挣扎着破茧而出，经过风雨，嫩芽绽放出娇嫩的花朵。树苗经过风的洗礼，长成参天大树。谁说不是长大了？

如果成长是一本书，那么童年就是一张白纸。我一步一步的走着，用幼稚的语言一点一点的记录着这种成长的足迹，让这一页一页的空白，一页一页的充实，一页一页的完美：3岁，可以自己穿脱衣裤；4岁的时候，我会背很多诗；7岁拿了一张100分的试卷，收到父母的红包，充满了学习的乐趣和乐趣；10岁那年，我笨拙地穿上围裙，踩上小凳子，疯狂地研究妈妈的长相，做饭，切菜，做饭，洗碗。即使厨房烧起来了，我也带不走对劳动的热情；12岁那年，我用自己攒了一元一元的零花钱悄悄去商场给父母买新年礼物。看着他们满意的笑容，我真的为自己的行为感到高兴。

我以为我长大了。看着孩子依偎在父母怀里，我暗暗感到自豪。长大了，我能做到，我能独立，我真的想摆脱父母的束缚，高飞：我想长大后自由。听着爸妈叫我一直这样说话的吵闹声，我不断反驳他们限制我的行动，甚至用绝食来反抗他们在假期里要求我做家务、学乐器的行为；长大了，我要平等。看着老师每天留给我们的作业，听着老师三遍四遍的讲解和要求，我抱怨，为什么我的课负担这么重；长大后，我想尊重它。同学之间有一些小摩擦，小矛盾。为什么我总是要做出让步，承担责任.

一天天，我一天天长大。我的不满，任性，愤怒，抱怨，孤独也在增加。“我不想，我不想，我不想长大，我长大了会失去的……”听s. h .e的歌《不想长大》，我找到了灵魂伴侣，她真的唱出了我的心。我真的不想长大。我想回到过去，再次变小。那样的话，我会每天无忧无虑，每天享受依赖。“人生有一条路不能选择——，那就是放弃的路；”拒绝——的方法只有一个，就是成长之路。“经过无数次的争吵、冲突、怨恨、痛苦、改正、反思，我终于知道，这一切都是成长路上的财富。没有父母不爱孩子，没有老师不爱学生，没有同学不想交朋友。因为父母的努力，我不仅有自立自强的能力，还掌握了书法和钢琴艺术的能力；因为老师的指点，我掌握了越来越多的知识，学会了感恩；也正是因为同学之间的行为碰撞，我懂得了包容和理解，朋友也越来越多…

途中有喜怒哀乐，有欢笑与泪水，有得失，有伤害与痛苦。这就是成长，印证了我每天快乐的生活。

我是重庆市綦江区古南中学初二：无良女生

【第8篇】初二作文：刻着背影的印记

“门前的老树长出新芽，院子里的枯树又开了花。他们躲过了很多文字和隐藏的白发。”从小到大，父亲很少在我身边，但我感受到了他的爱……人们都说父亲是一棵绿色的大树，我是在这棵树旁长大的，是在这棵树旁长大的。

我常常想，他魁梧的身躯在金色的阳光下投下了黑色的影子。

我父亲是一个简单的农民。他的祖先世世代代靠双手生活。因此，我的父亲将生活在阳光下和寒风中。正因为如此，我经常给努力工作的父亲送饭。

我记得有一次，今天还记得。那年风雪交加，父亲说要去看看田里的树苗。但是，父亲走的时候，已经是中午了，我和家人都急坏了，外婆让我把饭给父亲送过去。从我温暖的家里出来，一阵冷风让我瑟瑟发抖，手脚僵住，全身冰冷如冰。一想到穿了这么多衣服就觉得冷，更别说爸爸的保暖棉袄了。我颤抖着沿着蜿蜒的山路走着，心里也是又冷又冷。

寒风吹着路边的枯草，白色的雪花从白色的天空飘来，落在草地上，那是纯白的，像戴了一顶白色的帽子。雪就像白色的天使，在山脊和树枝间翩翩起舞。

我的心在颤抖，慢慢地，慢慢地浮上一股酸楚的气息。神父，你为什么让人这么难过？

轻轻走过去，轻轻叫了一声：“爸爸。”

父亲抬起头，邹皱起了眉头。他着急地说：“快回家吧，外面冷，别感冒。”她眼角的邹文就像海面上一条凹凸不平的波浪线，擦不掉。干裂的嘴唇流了一点血，鲜红的颜色刺痛了我的眼睛。我不知道我疲惫的眼睛里藏着什么。这一刻的画面定格在我的脑海里，描绘下一个深深的印记。

父亲一脸严肃地说：“快回去，我一会儿就回家。”不知道心里有没有吃过酸梅。我只觉得自己像台机器，含糊地说：“爸，这顿饭……”父亲看了看，拿过饭盒放在草堆上。手：“回去。”然后蹲在田埂上，忙个不停。

沿着小路慢慢走着，心里真的又痛又酸。回头看父亲，背影清晰可见，依旧忙碌。曾经，这个标记，这个背影，刻在我心里，无法抹去。

天上的雪，像纤细的羽毛，落在我的头发上。它一点点融化，深入我的皮肤，又冷又冷。这种渗入骨髓的寒冷让我觉得心寒，但我觉得父亲的关心融化在这雪花里，好温暖好温暖。

【第9篇】成长的印记之笔记本作文400字-初中初二作文

李星期天回家了。她对初中的生活不满意，也很不开心。她打开小学的照片，想起当年被老师看重的她，想起男生追求自己，好好学习，是大家羡慕的对象。现在，很多人都不开心了。

星期天下午，李拿着第一次考试的笔记本回到了学校。本子是粉红色的，很厚，上面写着老师的奖励评语。当李认为她不高兴或迷路时，她会看这本书。

李小心翼翼地拿出笔记本，看着老师的评语。似乎所有的不快都消失了。辉看见了“李，这是你的书吗？”“嗯，是的，”李尽快把笔记本收起来。

过了一会儿，慧递给一张纸条，上面写着：“李，快到母亲节了。”。我想写下一些东西给我妈妈看。“我想买你的笔记本，可以吗，”李犹豫了一下，慧的理智被触动了，但是这个本子是我自己努力挣来的，也是我曾经优秀的证明。莉莉不知道。莉莉没有自己的手机。她去商店给她妈妈打电话，但她没有回答。

李答应了慧，看着慧拿走笔记本，她觉得很不舒服。后来我给我妈打了电话。我妈，‘你怎么卖的？’李没说几句就挂了电话。听到妈妈这么说，她更加后悔了，可是笔记本却拿不回来。李觉得自己以后做不了决定。

【第10篇】爱的印记作文500字-初中初二作文

为什么这个电脑屏幕一下子全黑了？原来电线断了。于是，我对爸爸喊：“爸爸，电线断了！”爸爸急匆匆的带了一大堆维修工具，时不时的忙…

我跟在父亲后面，聚精会神地看着。爸爸拿起一把钳子，突然断电。爸爸从他右边拿起一根电线，和另一根电线放在一起，然后立即把它粘上。太神奇了。一开始不知道上面粘了什么。一道闪电过后，传来一阵烟雾，仿佛在说：“你看我多厉害！”

我正在仔细看着，当我父亲回头时，闪电来到了我的胸前。我当时不知所措，惊呆了。说时迟那时快，父亲扑向我，立即把我推到一边。他用自己的身体挡住了闪电。

看到这，我用尽全力推了父亲一把，但是已经来不及了，一切都来不及了。当时爸爸的外套背面烧了一个大洞，我知道都是因为我。没有我，我父亲就不会发生事故。于是我哭着对爸爸说：“爸爸，对不起，你没事吧？”

“没事，两三天就好了，你不用担心。”

一个月过去了，父亲也差不多好了。然而，他总是在背上留下一个红色的标记。现在，每当我看到这个标记，眼泪就止不住地流.

(导师：刘展龙)

【第11篇】成长的印记之挤食堂作文400字-初中初二作文

李学校的饭堂很小，一直到吃晚饭才开门。通常，当餐厅挤满了水时，许多学生会打开它。可以想象，学生们都很挤，好像是挤进来的，也就是很亮。回头看看那些还在人群中的人，感觉很棒。最好用一句话来形容，就是你根本不用自己走，后面的人会推你。

冬天食堂拥挤的情况不会改变，冬天会更危险。冬天食堂门口有一层厚厚的冰，没有工作人员清理。每当食堂的门打开，就会有很多人摔倒。李正要进食堂，突然一个女孩在她面前摔倒了。女孩一伸腿，李就被绊倒了。李躺在女孩身上，但她挣扎了很久，但仍然没有起床。

李走后，女孩也站了起来。实际上，她认识那个女孩。她觉得有点遗憾。她本能地按住了女孩。她回头看。女孩也在排队。她松了一口气。她开始看那些还在门口的人。人不停的往下掉，挣扎着。更有甚者，一些学生的鞋子被踢到了一边。她觉得很讽刺，很可笑。拥挤的鞋子被别人踢开了。

莎莉不知道门口的冰什么时候会消失，但她可能必须等到天气变暖。

【第12篇】成长印记之重逢作文500字-初中初二作文

李在新班上又遇到了郝。在她心里，郝是一个很好的男孩子，回头对自己笑的时候就爱上了他。她小学五年级到三年级什么都不懂。虽然新班级没有我想象的那么好，但是有郝也是可以的。

李推开门走到自己的座位上，但李感到很不舒服。从李进门的那一刻起，郝的眼睛就盯着她的鞋子。李终于走到自己的座位上，郝也不看了。李低头看了看自己的鞋子，没毛病。学生们不断来上课。李注意到郝会盯着每个人的鞋子看。李不明白郝在看什么，但李觉得这个动作简直恶心。后来李才知道，郝看的是大家穿的什么牌子。

有时李听着听着，把目光转向郝，郝买了一部手机，熟练地用手指在键盘上打字。大概说的是qq吧，他打字完就把手机扔到了同桌的桌子上。他的同桌是个文静的女生，老师搜不到她的东西。

在一次上课中，经过长时间的接触，李对郝的日常活动了解得更多了。细心的李发现郝与众不同，他变了很多，贪小便宜，自私自利。郝是班上的尖子生。每次老师找他谈话，他回来都会表现出很大的道理。有时候他会掉书，其他同学会安慰他。但交往多年的李知道，他是在假装老师在关注自己。

后来郝有了对象，是初二的一个女生。在班上，郝更粗鲁。桑迪是什么，桑迪是屎，我爱屎

李觉得郝根本不知道什么是羞耻。他已经不是很多年前的他了，但是他的外表并没有太大的改变。李觉得很抱歉，但很放松。

【第13篇】成长印记之同桌作文700字-初中初二作文

李对她的同桌印象不好。原因是前桌的伞。李觉得这小子太有魅力了，什么都能打动他。李的同桌学习不好，是个差生。人们叫他老崔。

李下定决心要好好学习，不要被这个男生看不起，他不是一个善良的人。已经分班两天了。李从来没有和崔说过话。李坐在里面。即使当她出去时，李也不说一句话。她只是站起来等崔让开。

一天，郝对李说：“李，把窗户打开。”李打开了窗户。崔有些惊讶地看着郝。郝看到了崔的眼睛我和李是小学同学。崔没有说话。过了一会儿，李偶然看见崔手里拿着一只苍蝇，用另一只手指着它说：“快原形毕露。”。李觉得崔太不卫生，轻蔑地看了她一眼，但看到崔的举动，前桌的人都笑了。崔扔掉苍蝇，看着李说：“你为什么不笑？”李僵硬地笑了笑一点都不好笑。'

下课后，姜来到崔面前和李说话。之前崔说他说了：‘别打扰我同桌，我同桌是个好学生’，蒋就走了。李也想和崔好好相处。毕竟她是同桌。不过宿舍的人以前和崔是同班同学。李从他们平时的聊天中得知崔不是一个好人。她曾经把女生扔在雪地里欺负女生。莎莉觉得他很讨厌，根本不想联系他。

又是星期天了。李回家后，她妈妈抱怨说：“妈妈，新班级一点也不好，我很不开心。”她妈妈耐心地安慰着李。李，你要适应新环境，把压力变成动力。李依依不舍地离开了家。刚到学校的时候看到了同桌崔和一群男生。崔在远处看见李时向她打招呼。李，你刚回来。

后来李把她从年级倒数第一追到年级前三十。老师肯定了李的努力和成绩，把李调到第二排和一个前20的女生同桌。崔似乎从李的世界里消失了。李对崔的最后印象是他辍学了。其实李觉得崔是个好同桌。

【第14篇】梦幻般印记作文400字-初中初二作文

天啊，还是那么蓝

水还是那么清澈

这棵树还是那么绿

空气中有一种幸福，处处闪耀。星星挂在夜空，一闪一闪的，让大地开满了鲜花。

在简单的生活中，它就像一杯充满韵味的苦茶，不需要所有的努力就能变得香甜可口。

美丽的星夜，天上没有一丝云彩，深蓝的天空布满了dia一样的星星。

我抬头看着天空，这个美丽的星夜，总有一个缺口可以找到。那个缺陷的缺口在哪里找h？星星像珍珠，镶嵌在天幕下，闪着光。

寂寞秋清愁，远海相思。

金光闪闪，环绕大地。大地仿佛沉醉在唯美中，一阵风吹走了眼前的美景。

一片迷茫的云，让大地充满了生机，让青山染了血，发出耀眼的红光。

眼前的梦摸起来好像要碎了，要小心。

生活何时何地才能完美？梦幻的就这么溜走了。

黄金时代，有完美的存在。但不能堕落这梦幻般的风景。

梦幻般的马克，梦游般的幻想，唯一完美的国度。

【第15篇】成长印记之分班作文600字-初中初二作文

李稀里糊涂地读完了两年初中，然后她上了三年级。李以为自己在初中的时候就已经全部度过了，然后命运又站在了李这边。不知道为什么，学校开始分班，李被分到一个新班级。

李突然觉得自己和小学一样，五年级的时候被分到另一个班，从此当了校长。莎莉认为这次她会改变，她期待着老师的到来。新老师是男老师，不算帅，但永远是新老师，这对李来说是一个新的开始。

老师把李排在第三排，李很不满意。在此之前，她是第一排，明显偏向这个班的学生和他认识的学生。第一排和第二排都是他认识的人。李撅着嘴，把头伸出窗外表示不满。

李的同桌是一个极其活跃的男生，后桌也是一个不好的学生。老师，你把我当坏学生了。李心想，她想妈妈了。当老师在讲台上说什么的时候，李心不在焉。前桌转向李说：‘看桌子……’李低头找纸团，找了半天。‘不’李对着面前的桌子说道。前台反复问‘你在找吧？李确信没有纸团。这时，李的同桌的手突然伸到李的办公桌上，拿出一把雨伞，递给了前台。前台说：‘谢谢’。李一下子就傻了。原来她找的不是纸团，而是雨伞。当时她很生气，没听见她说什么。李本想解释，但考虑到刚才同桌和前桌的目光，李觉得没有必要解释，但解释得更不清楚了。

那天晚上，宿舍也换了。李提着行李来到宿舍。宿舍里没有原班学生，但都是新生。李看了看，只有上铺，可是李的同学，这里有人吗？在下铺吃着零食，抬头看着李的‘不’，李把行李扔在床上，开始铺床。

室友们正聊得起劲，李则静静地盖着被子，感觉眼泪马上就要流出来了。

初中其他年级同类作文

时光印记永不泯灭

我们应该忘记一切。你和我一样被无助和迷茫所感动吗？秋天——刚好从我们身边经过。

冬天来了，一直下雨。我永远记得过去。感觉自己在一点一点变老，但还有很长的路要走。这是我唯一的恐惧。我曾经有罪。现在长大了，很孤独。要知道，我们不能在雨季一起放弃。怎样才能忘记，放弃？属于我们的记忆，却回不去了？现在没有雨，我们都枯萎了。只要有你，我就不会放弃。也许有一天我们可以写另一个故事，不是吗？生活一天天重复，我们都感到害怕。也许，我们只是为了现在，我们所有的——从相遇到相识。

人长大了，就孤独了。明年还会再来。但这是我们的秋天吗？也许是，也许不是。我们没有悲伤，只剩下快乐。我们每天都过得很好。也许有一天，我们分开了，我们不能一直守护着我们许下的诺言。我们做什么呢我们不能忘记在一起的每一个雨季。想让两个人痛苦，不如让其中一个更痛苦。和你在一起，我觉得好幸福。我不会后悔遇见你。我真的很想和你在一起，每个平安夜。而谁知道，幸福就这么简单，简单到会随着时间的流逝而淡化，一切都在捕风捉影？我真的很想远离世界上的一切，因为我们都真的很累。我真的想停下来休息一下。但是有些步骤我永远也放不下。还有一些过去的悲伤回忆，我该如何放弃？我们要把剩下的给谁？你能告诉我该怎么做吗？一个是华丽的短梦，一个是残酷而漫长的现实。

我喜欢童话，因为我把它们当成我的童年。谁带我回到一个只有童话的故事？我只是一个和星星一起发光，和黑夜一起孤独的孩子。当风筝厌倦了天空，会毫不犹豫地坠入大海吗？时间从我的指缝中流过，我感觉我的星星从轨道上缓缓落下。

那一刻，我仿佛看到了整个世界在我面前崩塌。废墟中的瓦片刻满了鲜活的记忆。现在它们静静地卡在地球上。即使一直静静地走着，最终也会发现自己只是一个被记忆放逐的人。

二中，三中：如果我遇到你，

（初三，800字）

我存在的印记

晚上下课，突然想走小路。

因为路上有雪！~

虽然看起来深不可测，漆黑一片，但只能隐约看到远处的点点灯光。

交错的枯枝，漆黑的夜空。我看不见自己的影子。

地面上的白雪似乎覆盖着灰色和黑色。

然而，它仍然是平的，一尘不染，仿佛它仍然是一张白纸。

一直以来，我最喜欢雪。

将脚轻轻放在雪地上，慢慢移动身体中心。

听到轻微的“吱吱”声，

不知不觉，你会觉得好幸福，脸会不由自主的笑~

我喜欢踩在雪地上“吱嘎”的声音。就像和我说话一样。

所以。所以，在这个只有我一个人的世界里，我不会再孤独了。不会难过和不知所措。

因为，因为看着我身后的一串脚印。

就像看到了自己的存在。

其实我真的住在这里。在这个世界上。

是的，我记得当我还是个孩子的时候，我最喜欢来这里。月光下有一片斑驳树影的小树林，我在深雪中行走留下了深深的痕迹。

今天，没有月亮的影子，天极其黑。

虽然有点害怕，但是很想看到童年的影子，还是那么小，和西贝一起玩。

西贝和我笑着说：我们会是世界上最好的朋友。我说：当然！~

在雪地里慢慢走，从来没有这么仔细的体会过。

一直在想：我希望我没有长大，这样我就永远无法改变，永远天真可爱。

但是，那时候的我真的很舒服，被温暖的夜色包裹着，因为我知道，这里不是只有我一个人。

小时候都是自己一个人陪着。不是吗？

这种情况下，肯定很安全！

（初三，700字）

印记 叙事作文800字

爷爷生病了，腿伤得很重。

当我第一次听到这个消息时，我没有太注意。这并不奇怪，因为在我的心目中，我的祖父是一个无所不能的超人。他可以自己做桌椅；不需要别人的帮助就可以翻越一座山；我也会推着车去几站外的菜市场买菜.

但看到他瘦弱的身影，我的心里五味杂陈。他脸色苍白，眼睛眯缝着，左手在输液。最重要的是，他的膝盖肿得跟馒头一样大！

我走到爷爷的床边，拉着他的手说：“爷爷，你的腿怎么样了？还疼吗？”“好的好多了，但是还是有点肿。”爷爷拉着我笑着说：“可是你来了，就不疼了！”

看着这个年近八旬的老人，脸上是笑容，心里却是满满的悲伤：自从住在学校，平日就在学校；为了交通方便，我经常呆在家里。除了偶尔回去练琴，我要么赶去上课，要么做作业，所以和爷爷奶奶在一起的时间很短。每次和他们告别的时候，总是有点舍不得和无奈，看着我们一步一步的离开，只在门前的泥路上留下一串脚印…

“乐乐，你想听话吗？你爸妈很辛苦，在学校要认真听讲……”爷爷的话让我回到了现实。我点点头，答道；“那爷爷应该听妈妈和医生的话！”爷爷憔悴的脸上露出了笑容。他挠了挠我的鼻子说：“对！”

离开的时候，在我走出病房门之前，我回头看了一眼向我挥手告别的爷爷。他的眼里又充满了悲伤和空虚。“放心吧，爷爷，我一定会再回来看你的。”我大声说。

三天后，是我爷爷的手术日。虽然待在家里，但总是很紧张，一遍又一遍的回放着爷爷以前和我一起玩的场景：和我一起在水族箱里看鱼，一步一步的背我回家；下了一场大雪，带我去广场踩雪，两个人湿着裤子玩才回家；还有放学后幼儿园陪我比赛的样子……那些不仅仅是刻在泥土上的脚印，更是我爷爷对我成长的见证，深深的印在我的脑海里！而我，曾经为他付出过吗？

那天晚上，我晚上睡不着。

还好最后一次手术很成功，爷爷恢复的也很快。两天后他出院了。

出院那天，天气很好。我爸妈提着一个大袋子，我提着一个袋子帮爷爷慢慢走回家，就像他拉着我的手一步一步回家一样。

当太阳落山时，余辉将我们的影子拉得很长很长.

（初一作文，）