【第1篇】开学第二天作文600字-初中初二作文
开学两天了,感觉异常兴奋和开心。
——铭文
遇到了亲爱的同学,心里很开心。到了学校,自然有了归属感。暑假期间,我非常想念我的同学。现在终于可以见面了,回到平时的氛围。同学们的笑声又在我耳边响起。(病句,想想怎么修改)
到了初二,物理被加到了课程表里。我参加过几门自己喜欢的课程,就是昨天一直期待的物理没有参加。今天下午第二节课是物理,我很开心。往前看,往前看,物理课终于到了。
老师进来的时候,我们都拍手,声音很大。老师等了一会儿,铃铃……铃响了,老师说:“站起来,你好,学生们。”我们用最大的声音说:“你好,老师。”我们大声欢迎老师。上课开始,老师先自我介绍,老师又给我们讲了一遍物理,让我觉得很有意思。老师让我们先讨论,去老师那里抽签选题,我去抽烟,这是一个探索问题的过程。我们把它放在黑板上整理,然后提问,老师指导,很快就轮到我们了。我们小组成功地完成了任务。我们都很开心。下课后,老师做完作业就走了。
上了几节课,不知不觉过了一天。放学后,我想到这一天,感到快乐和幸福。
我对我的物理老师印象很深,所以我也喜欢物理课。这一天很快就结束了,这一天和同学老师在一起,我收获了很多,受益匪浅。简评:叙事还是比较流畅的,只是文章太平淡了,不能这样写。既然喜欢物理,那就写物理课上的精彩表现吧。不能像记账一样只写几个字。还有,注意写完后的修改
开学第二天
今天是开学第二天。我早上很困。昨天十点半才睡觉。什么?你问我为什么熬夜到这么晚。实话告诉你!我想写日记。昨晚洗完澡想睡觉,但是还没写日记,睡不着。如果我睡觉,肯定会给老师留下不好的印象。写啊写,花了四十分多钟,但因为字迹歪了,不得不重写。是的,我躺在床上。隔壁的噪音很大。他们一边喝酒一边猜测。我不能在床上睡觉。过了十点钟,他们停止了争吵。
一大早就困了,在校车上打瞌睡,很快就到了学校,要去四楼。天啊,为什么我的教室在四楼,每天还要爬楼梯?来教室的时候,同学们都在早读,我却要早读。今天举行了开幕式,太阳在地球上燃烧。很多同学都在冒汗,我也不例外。大汗淋漓,擦擦汗,校长在升旗台上叽叽喳喳。我什么也说不出来,只好静静地站着,不说话。你看其他同学,有的满头大汗,有的拿学生卡当粉丝扇自己。终于,开幕式结束了,我的腿酸痛。老师也表扬了一些班的纪律好,包括我们班,但是我脸上没有高兴的表情,只有痛苦的表情“我腿酸了。”我痛哭流涕。“一会儿就好了。”“黄瓜”说。
回到教室,好多了,教室里有风扇,没那么热。我们只是没有多媒体。校长说我们要安装。我很开心。有多媒体的课就好。我的腿不酸。已经中午了。我午餐吃了几口。我还是困!中午有午休,就去和周公约会了。
下午没什么。无非是要求我们自己学习。没有作业,就让我们背,生物和语文,还要我们买笔记本。不是太难。我应该在星期六完成它。
周末终于可以睡懒觉了!
(初一,600字)
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