阳光演讲稿怎么写

【第1篇 阳光演讲稿怎么写

阳光校园我们是好伙伴演讲稿最新

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

校园，我曾经享受过多少喜、怒、哀、乐;倾听过多少个季节最美的声音……校园是让我放心倾诉的一口井，在我多少彷徨无助的时候，她是陪我一起狂奔的伙伴……

春天，鲜花盛开，争奇斗艳。一个个苞蕾含苞等放。大家不约而同地探出头脑，欣赏春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕树，长得更翠绿、更茂盛了。大家在榕树下乘凉，增添了一丝丝的凉意;秋天，落叶已显金黄一片，秋风掠过，一片片落叶飘舞着，落在干净的地上，一棵棵树上的果实，一颗接一颗的落下来;冬天，树上已是光秃秃的，大家仍然在操场上尽情地玩耍，给校园充满了欢乐。

校园拥有一个充满欢笑的篮球场，让人在那尽情地投篮，尽情地发泄。接着，就是几个乒乓球台。看:大家聚精会神在比赛呢!紧张的气氛，专注的眼神，认真的态度，比赛正有条不紊进行着。隔壁就是几栋教学楼。上课时，同学们，开动脑筋，认真听老师讲课;下课了，大家放松放松，回顾上节课老师所讲的内容……

校园陪伴了我们多少个春秋!她，仍然是我们欢乐的源泉;她，是我们知心的好伙伴。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….

我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势--有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

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【第2篇 阳光演讲稿怎么写

尊敬的老师,亲爱的同学们：

大家好！

我是来自七年级(十二)班的龙xx，我盼今天能有更好的表现，用以报答教诲我的恩师与支持我的同学。

从一年级开始，我一直担任学习委员职务，我严格要求自己的行为，做好表率作用。得到了老师们的信任，同学们的好评。我也因此锻炼了自己的沟通、协调能力。在班里，我能团结同学，处理好同学之间的关系，带领同学积极进取，做好同学与老师之间沟通的桥梁。

我的兴趣爱好比较广泛，班级、学校的各项活动我都会踊跃参加。我曾代表学校参加了三届书信大赛，分获区级一等奖以及市级二等奖，我还在很多作文比赛中拿到了一二等奖的优异成绩，曾在省级、国家级的杂志上发表过文章。我还在其他方面有名次，例如我被评为西安市文明公民，中国青少年英语大赛获国个人全能二等奖，绘画、科技等都有好的成绩。

“胜不骄，败不馁”是我的座右铭。过去的成绩已成历史，我不会躺在荣誉上睡大觉。如果我竞选成功，我不会骄傲，会再接再励，做好同学们的榜样。如果落选，我也不会气馁，会改正自己的缺点，努力做到更好。

谢谢大家！

【第3篇 阳光演讲稿怎么写

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现实社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编整理的阳光少年演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

阳光少年演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是二年三班的周子俊，在学校举办的“阳光少年”评选活动中，我荣幸的被评为了“爱心少年”，在这里，首先我要感谢老师和同学们对我的认可，其次我想跟同学们分享我对爱心的理解。

爱是世界上最温暖的，每个人都拥有爱，每个人都会在爱的关怀下成长。爱能给我们带来无限的快乐和欢笑。在家里，爸爸妈妈和长辈们对我们关心爱护，在学校，老师付出着辛勤的劳动教育我们，而我们又能为他们做什么呢？我们只能先从小事做起！在家里，我每天都自己整理好上学用品，主动帮妈妈分担一些力所能及的家务；在学校，课堂上认真听老师讲课，下课帮助老师擦黑板和讲台；中午吃饭前帮助同学们把饭盆菜盆端到教室，帮助同学盛饭盛菜；外出乘车时，看到老爷爷老奶奶和小朋友主动给他们让座等等。虽然这些事都是微不足道的事情，但是只要是能关心帮组别人，就等于关心帮助到了自己。今后我还会继续做下去，也请同学们跟我一起将爱心传递下去！

谢谢大家！

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【第4篇 阳光演讲稿怎么写

尊敬的各位领导、朋友们：

你们好！十年前我也曾和你们一样在这多彩的世界里自由地呼吸，感受着来自社会和家庭的爱与温情。但是今天的我，却以一个服刑人员的身份极不光彩地站在这里，讲述我的过去，我那充满罪恶的昨天。时光把我封闭在高墙内已经整整十年了，过去的一切都是我不愿提起的，那一幕幕揪心的往事，伴着母亲的泪水和儿子的呼唤，总象一把锋刀刺痛我满了懊悔的心。尽管如此，我今天仍要把这些讲出来，把我的良心也掏出来，放在阳光下晒一晒，也让在座的每一个人都能从我的故事里感受到法律是神圣不可侵犯的，人生的路是需要自己去把握去选择的。 说不清童年离我有多远，仿佛就在昨天，又仿佛在生命的那一端，而童年和成长岁月中的每一个梦却又总是在我心头萦绕不息。小时候，我是父母疼爱，老师喜欢的好学生好孩子，生性活泼，聪明伶俐，学习成绩也十分突出，在同学中间也有着极好的人缘。正是因为如此，一直在赞扬声中逐渐长大的我，被强烈的好胜心理和虚荣心渐渐包围，从而形成了自我狭隘自私的个性，凡事惟我独尊，总想成为我周围生活的圈子内的中心。但这些都是我在先前没有认识到的，这么多年的改造生活，让我彻底明白了，也让我彻底走出了昨天，从噩梦中醒来我看见了阳光。

小学、中学、高中、大学，我在幸福的家庭中和生活多彩的光环中走向社会，牵着爱人的手走进结婚礼堂，开始了爱情与事业并济的美好生活，两年后我们的儿子来到这个世上。那时侯，我是商业部门的采购员，由于工作上的需要，我经常走南闯北，接触各色的人和事。于是，在我心中我们这座北方城市里的一切都显得平淡无奇，外面精彩的世界就象幻彩的海市蜃楼，渐渐地迷醉了我的心志，蒙盖了我的双眼，我心理的天平开始逐渐地倾斜，手中握着的公章和大把大把的钞票让我在夜里无法安然入睡。在经历了无数次的心理斗争之后，我终究没有战胜内心那个贪婪的自我，而从我第一次把手伸向罪恶开始，就注定了我要饮尽今天这杯自酿的苦酒。

人的贪欲是无止境的，而人一旦落入其中便很难自拔。我利用职务的便利，虚报购物发票捞取公款，靠控制进货渠道狠捞回扣，渐渐地使自己的腰包鼓起来。有了钱便开始挥霍无度，尤其是杯中之物更是让我贪恋。经常是身在外地，使得我被各式各样新型的消费场所吸引，而喝完了酒最好的去处便是赌场，那一掷千金的豪放和转瞬间赢来百十万元的诱惑，让我在赌场中屡屡徘徊。但幸运之神却不对我有特别的偏爱，每一次我都是输的一塌糊涂。没有了钱，只好再想办法捞，而捞来捞去却越捞越深。我感觉早晚要被发觉，心中总是恍惚不定，也曾想不在去喝去赌了，想弄些钱把帐上的窟窿堵上，然后过些安稳的日子。因为那段日子里，我在家的时候很少，也从没在意妻子的感受，没关心过父母的健康。一个人，往往是在最烦乱，且处于困境的时候，才会想起身边的亲人。那时侯，我知道一旦东窗事发，接下来的日子将会怎样。可在急流的旋涡中，我的确是无力自拔。整日混混噩噩的我，在一次偶然的机会里，看到一个南方人，从他的衣着打扮来看就是个商人，而他手中提着的包里还鼓鼓囊囊的。我猜想他一定带了很多钱，于是又一个罪恶的念头瞬间在我心里萌生：抢钱堵窟窿。

说起来，从小到大我从没干过什么坏事，但面对这诱人巨款，再想一想我眼下的处境，虽然曾是一届书生的我，就这么狠下心来，向着罪恶迈进。结果钱是没抢到手，却把自己送进了班房。在看守所的那段日子里，我见不到亲人，看不到外面，也听不到一点外面的讯息，每天都在难言的孤独中度过。回想生活在自由世界里的每一天，我的心中便充满无限的悔恨，唯一的希望便是数算墙上那一道道用指甲刻下的，计算日子的线条，哼唱一首首思乡的歌谣，望着铁窗外湛蓝的天空独自发呆。我总能听见来自心底那深沉而遥远的呼唤，我在梦里总能看见父母那含悲的目光。

曾经的一切是那样美好而温馨，然而这一切都随着我的锒铛入狱化为乌有，我处心积虑设想的美好蓝图，也由此成了泡影，甜蜜的婚姻被一纸离婚判决撕得粉碎。我感觉迷惘、沮丧，忧伤不已，悔不该当初。

入狱后，我面对十五年漫长的刑期感到茫然。生活一下子将我从一个极端带入另一个极端，让我一时无所适从，无尽的悔和泪伴我度过了服刑最初的那段岁月。在这十年的改造生活中，我彻底的学会了怎样正视自己，怎样坚强地生活，在党和政府的挽救教育下，我对人生也有了更深的理解，理想和生活的信念在我心中重新绽放出新的光彩。我不再自卑，不再迷惘，更感谢上天给了我这样一段不平的遭遇和苦痛的经历，这些反而使我的理智更加成熟，更能够从另一面认清自我。如果没有这段经历，也许我还会象从前一样。现在我懂得了怎样去做一个好人，做一个真正的有情有义的人。

改造生活中每天吃的是大馇子，啃的是窝窝头，喝的是没有油星的菜汤，虽然清苦，却让我对自己的过去更加痛恨。我学会了珍惜每一粒粮食，理解了生活在困境中的人们的心理。

每次家里来探监，妈妈总是想方设法给我弄些好吃好喝的，面对这些包裹着母亲无限温情和心酸的美味，我竟怎么也没有胃口。我不曾为妈妈做过什么，也没有象妈妈希望的那样成为她生命中的骄傲，反而因我的犯罪，使她在一夜间花白了头发，让她在亲戚邻里面前遭受人家的冷眼，让她无法回答孙子“爸爸在哪里”的责问。我无法想象妈妈是怎样去承受这一切的，是怎样拖着病痛的身体十年如一日地，来回奔走在这条探监路上的。我想，那一定是母爱，足以包容世间一切的母爱。

妈妈，儿知错了，儿在这十年间每天都在想你，每天都在忏悔，爸爸不在了，而我也不在您身边，您一个人还好么？妈妈，这十年来，正是你给予我的那份无私的母爱，使我重新鼓起生活的勇气，让我重新扬起生命的航帆。

记得在一次犯属帮教会上，年幼的儿子使劲抱着我的脖子，轻声问我：“爸爸，妈妈不要我了，你什么时候回来？奶奶每天都在哭，别的小朋友也不愿和我玩。”我闻声哑然：你什么时候回来？这声音在我脑际回荡，强烈地在我心头震颤，令我悔恨万分，无地自容。我太对不起你了，我的儿子。是我用罪恶的双手残忍地剥夺了你享受父爱的权利，是我亲手毁了你曾经拥有的幸福的家，强加给你了一个灰暗的童年，迫使你过早地咀嚼了人生的苦难。尽管时光埋葬了我的青春，却始终埋葬不了我罪恶的昨天。孩子啊孩子，我要怎样拥抱你，才能表示我的悔恨和对你的爱？我真想天天守在你身旁，站成你幼小心灵中的一棵大树，为你遮风挡雨，安慰你，呵护你，供你读书写字，伴你玩耍嬉戏，为你铺平将来的路。

不久，已经上四年级的懂事的儿子给我捎来一封信：爸爸，你好么？监狱的生活苦么？你快点回来吧！你知道我的生活是什么样子的吗？我真的好想你，好想妈妈，好想有个家，一个完整的家。我多么渴望你和妈妈能亲亲我，抱抱我呀！可是你们又都在哪儿？别的孩子认为有爸爸妈妈管教很不自在，可我却很羡慕他们。我多么希望在我犯错误的时候，在我淘气的时候，能有爸爸的责骂；在我受伤的时候，在我生病的时候，能有妈妈的抚慰……哪怕是爸爸打我几巴掌，我也觉得那是一种幸福，但是这被打被责骂的幸福，我只是在梦里才能拥有。好多个夜晚，我从梦中哭醒，惊醒了奶奶，奶奶也陪着我哭，陪着我一起想你……

读着儿子的来信，我情感的闸门再次失控，躺在被窝里一任泪水轻流，失眠的我再度成了黑夜中伤心的过客。亲爱的儿子，我深知由于爸爸的入狱，你夜晚的恐惧，没有一个安然的梦，缺少在同学面前炫耀父爱母爱的骄傲。你的童年没有稠衣飘飞的欣喜情怀，且收敛了种种的撒娇和耍赖，每日里拖着弱小的身子，独自倚在阳台的门槛上，在茫茫夜色中痴痴地守侯父爱的回归……想着儿子满脸的泪痕，宛如一朵带雨的小茉莉花，在我心中泛起丝丝怜爱。那守侯的风景，又好似一支犀利的响箭，频频穿凿着我的心。孩子，这都是我，一个不负责任的父亲，无视国家法律，亲手给你炮制的没有父爱母爱的悲惨童年。

回过头来看看自己所走过的路，我惊奇地发现那是一条明显的滑坡，而造成这滑坡的根本一点，正是我自己放弃了对人生中美好事物的追求，放弃了自己曾一度热衷的事业，放弃了人生中拼搏的欢乐。是的，人一旦只把金钱作此文来源于文秘站网：cnwmz.com为自己生命依托的时候，那么自然也就抵御不了与金钱相关的诱惑，因为他的灵魂已沾满铜臭，这一点我感受至深。而一个人即使接受来自于家庭和社会的教育再全面，也并非能成为使自身在罪恶面前止步的基点，很大程度上取决于其心理方面的成因。心理学家说：每个人的机体中皆存在有诱发犯罪的因子和细胞，只是或强或弱罢了，没有犯罪的人可能将会犯罪，任何一个罪犯也都不是生来就注定的，关键是一个人的意志和与之相处的环境。

作为一个犯了罪的人，我饱尝了心灵的苦痛和情感的失落，而这一段犯罪的经历是永远无法从我内心深处驱除的，它刀刻斧凿般定格在我心间，使我的良知倍受煎熬。

反思过去，我自己用青春、爱情和自由为代价，自酿的这一杯苦酒，不但给社会造成极坏的影响，同时也给我的家庭和亲人们带来了无尽的伤痛。奉公守法，安稳做人，这最为简单的道理，尽人皆知，而我却付出了无法挽回的惨痛的代价。到如今，象歌中唱的那样：帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，帮爸爸捶捶后背揉揉肩……我连尽点为人子的孝心，也都成了一种无法实现的奢望。这都是因为自己法制观念淡薄，受金钱万能的腐朽思想支配，不择手段选择生活致富捷径的应有下场。

人对自己的命运是没有发言权的，但是人可以为自己创造机会，抓住机遇。“偷抢不富，宽敞一步”，老老实实做人才是根本，正所谓人间正道是沧桑。

朋友们，棋走错了可以重下一盘，而人生的路若是走错了一步，就再难挽回了。在人生的道路上，切莫一时冲动，切莫铤而走险，金钱和欲望的陷阱随时会将你吞没，你失去的远比得到的要多。希望我所走过的弯路，能唤起你们的思索，引以为戒，把握住手中的自由和幸福，这也是每一个有良知的犯罪者共同的心愿。

今天我站在这里，同时也请你们相信，在经过青春的躁动和这诸多的磨难之后，我们这些失足浪子饱尝了痛彻肺腑的悔恨和血泪深重的教训，加上亲人的呼唤，父母的期盼，五星蓝盾下的殷殷厚望，还有党和人民的不弃之情，使我们明白了什么是光荣与耻辱，什么是奉献与索取。我深知今后的道路还很长，还会有更多的艰辛和磨难，但我相信这段苦痛的人生经历会使我的人生增值。我将勇敢地面对今后的一切困难与波折，欣然接受任何形式的人生挑战。

当满怀失足恨的我垂，着头默默来到你们中间的时候，我并没有奢望会被各位领导和朋友们原谅。虽然不能够和你们坐在一起推心置腹共叙人生，但我仍感念人间的一切美好。而且，怀揣着一种“劫后复生”的悲壮，我默默地告诉自己，人的一生不可能不犯错，但决不可以将自己变成落魄的懦夫，不可以永远地将自己钉在耻辱柱上。哪里跌倒就从哪里爬起来，要让这段人生的起落，变成我人生的一笔巨大财富。

小草从乱石堆中挣扎成蓬勃的绿洲；礁石在海浪的拍击下更显威严冷峻，而我无论将来成败得失，我都要坚守一份正直，一腔坦荡，一份平和，一生自由。

请相信我们：罪恶的昨天带给社会的是伤痛，可今天重新站起来的我们，定要还给社会一份欢乐。一个敢于面对现实，面对人生，能从迷雾中走出来的人是不可小觑的；一个有勇气从耻辱中抬起头来的人也决不是等闲的。从噩梦中醒来，我们一定能看见阳光。

最后，祝愿在座的各位珍惜自由，把握现在，身体健康，合家欢乐！

【第5篇 阳光演讲稿怎么写

做一名阳光教师演讲稿

阳光，象征着光明、温暖，寄寓着积极向上。做一名阳光教师，在给予别人阳光的之前，要先实现自我的阳光。

做一名阳光教师，性格为首

儿时，我自认为是一名充满活力与童真的学生；年满18，我自认是一名充满朝气与热情的青年；而如今已是“奔三”的人，我更自认是一名充满阳光与自信的幼儿教师。父母从没有给予我富裕的家境、优质的教育，但却将朴实、善良、开朗、坚强的性格作为最宝贵的财富赠予我一生，伴随着我的成长与发展……

做一名阳光教师，心态为重

大家常说我有“黄牛”的精神，但我却对大家说我有“阿q”的精神。当然我的“阿q”精神与鲁迅先生笔下的阿q精神截然不同。遇到困难，我会坚定信念，鼓励自己：“我能行！”；面对失败，我会收起失落，安慰自己：“没关系！”；有了成功，我会总结经验，告诫自己：“再努力！”这又何尝不是一种阳光的心态呢？阳光心态有这样五大精髓，虽然不完全是我自己原创的，但却是我坚持为做的：第一，不能改变环境就要适应环境；第二，不能改变别人就要改变自己；第三，不能改变事情就要改变态度；第四，不能向上比较就应向下比较； 第五，不能赢得昨天就要利用今天。

每个人做人处事的方式方法，除了性格干扰，最重要的就是一种心态定位。性格难以改变，但心态可以调整。要做一名阳光教师，先学会做自己心灵的调节师，这样才能在取悦自己的同时，更容易被别人所接纳。

做一名阳光教师，素养为贵

素养即素质与涵养。做一名阳光教师，不仅要具备过硬的教师职业素质，更要以乐学、善思、博爱的精神塑造教师自我涵养。“活到了学到老”、“走到哪儿学到哪儿”，或学人、或学事、或自学、或互学……这都是一种乐学的表现。有所学必要有所思，基于问题的思考，源于课堂的反思，可以独立思考，可以集体研究，从中获取新知，赢得经验。

做一名阳光教师，更要有博爱的胸怀。因为在我的家庭中曾因为教育的不公而留下了记忆的伤疤。

初三那年，我与妹妹分别报考了幼儿示范与济南师范。同样都是班长的我们，赢得一次中考评优加分的机会，但只能推选一人。原本双方班主任与我们的父母商定后决定把机会给妹妹，让她在中考更有把握。可谁知，等成绩公布妹妹落榜时才发现，她的班主任因私人关系擅自将加分名额给了别人。一向比我各方面都表现优异的妹妹，就这样在人生的第一个转折点上失败了。99年的暑假，一家人几乎是以泪度日，但大家都是在夜深的时候偷偷哭泣，心里的那份遗憾和对班主任做法的厌恶为我们的生活烙下了深深印记。直到现在，每当看到我取得成绩获得荣誉时，父母依旧会悄悄的感慨：“当年要是老二考上师范，一定也是位出色的老师。”

正是有了这样一段刻骨铭心的经历，才让我更加懂得珍惜，更加追求教育的公平。从我踏上教师岗位的第一天，我就对自己说：“我要热爱我的职业，我更要公平的爱对待我的每一个孩子。”

面对孩子，我会送上阳光般灿烂的笑脸；面对同事，我会给予阳光般温暖的态度；面对家长，我会送上阳光般真诚的交流；面对教育，我会拥有阳光般平和的心态；面对教研，我会投入阳光般向上的热情；面对发展，我会储备阳光般不息的能量；只因我要做一名阳光教师。

【第6篇 阳光演讲稿怎么写

尊敬的老师们，亲爱的同窗们：

大家上午好！今天我谈话的主题是“让我们心里布满阳光”。

心情好的时刻你会觉得天都特别蓝，坏心情来了就看什么都不顺眼.亲爱的同窗们，你关注过自己的心理健康吗健康的生活离不开健康的心理，*我们以现有的心理健康教育课和心理咨询室为依托，进展可以全方位深切地开展心理健康教育，更好地匡助同窗们最先人生朝气蓬勃，布满活力的这一特殊征程。

从小我们认为自己是个健康的人，健康的意义不仅仅在于身体方面，在心理方面也是极为重要.健康的心理是你成功的基石。只有健康的心理，才有康乐的生活，成功的事业。在激烈竞争的社会中，给自己的心里搜寻一面“镜子”，走出心理误区，完美健康人格，聪明和才干不是生成的。任何一小我，只要拥有自傲，都能成为不凡的人！

谢谢大家！

【第7篇 阳光演讲稿怎么写

朋友，你看过《悬崖上的夫妻小学》这部纪录片吗？如果没有机会看到，请你看看我手中的这幅照片：在被称为“猴子都要摔死”的地方，一名教师呵护着孩子们用独木捆扎的梯子，攀爬上几乎90度的悬崖绝壁。坚守在这个最为边远、落后的彝族山村小学的只有两名教师，他们便是全国模范教师李*和他的妻子陆建芬。在过去的整整19年里，李老师放弃了竞选乡长的机会，而陆老师更是两次婉拒月薪6000元的出国邀请。面对众人的疑惑，他们只是淡淡地说:“我们守住的不仅是一所学校，一群孩子，还有山村的希望，民族的希望。”是啊，他们以“位卑未敢忘忧国”的情怀捧出了这份沉甸甸的希望。我们又该给那座山村、那所学校、那群可爱的孩子和那对朴实无华的教师夫妻以怎样的希望呢？我每次看这幅照片，我总在想，什么时候那里的孩子能像城里的孩子一样，能拥有同一片蓝天呢？

温家宝总理指出：“教育公平是全民教育的灵魂，没有教育机会的均等，就谈不上社会公平。”

教育均衡发展是科学发展观在教育领域的应有之义，其核心是追求教育公平，途径是校舍、设备、师资等教育资源得到均衡配置，体现是每个孩子能够平等的拥有学习的条件、权利和机会。

说到“均衡教育”，做为××人我们有理由自豪。继大包干和税费改革后，××省铜陵市率先在全国义务教育领域创造出无需择校的奇迹。而去年在全省实施的十二项民生工程中，涉及教育的就有三项。

说到“均衡教育”，做为××人我们有理由自豪。市委、市政府从xx年起，以新建、“名校办分校”和“名校整体搬迁”的方式建设33所学校，覆盖47个小区。仅用了一年时间，

4万名学生得以就近享有优质教育资源。

说到“均衡教育”，做为庐阳人的我更有理由自豪。近年来，庐阳区委、区政府科学配置城乡教育资源，创新义务教育办学形式，完善义务教育经费保障体制和投入机制，把老城区学校打造成精品，把北门地区学校打造成亮点，把北部地区学校打造成规范学校，建设了全省义务教育均衡发展先进区。

推进义务教育均衡化发展，是构建和谐社会的重要组成部分。同时教育均衡又是社会进步的重要标志，我们应当以这次学习实践科学发展观活动为契机，在推进均衡教育上把好事做得更实，把实事办得更好。

长期以来人们用最美丽的语言最圣洁的情感来赞美教师：“教师是人类灵魂的工程师”,“教育事业是太阳底下最神圣的事业”，而身为教师的我看到的那却是一种厚重的责任。实现均衡教育是政府的责任，同样也是我们教师的责任。我们把均衡教育作为追求的理想目标，作为自身的实践过程。因为我们心中有一个梦，那就是愿灿烂的阳光洒在每个孩子身上

【第8篇 阳光演讲稿怎么写

什么样的一生才称得上是阳光的一生呢？我想，之于商人，能在商场上叱咤风云，干一番惊天动地的事业那便是阳光的一生；之于作家，能写出脍炙人口的佳作，吟诵不朽的诗篇那便是阳光的一生；之于医生，能够救死扶伤，使病人摆脱病痛的折磨那便是阳光的一生。而之于我，一名普普通通的人民教师，什么样的一生才称得上是阳光的一生呢？

转眼资教已有两个多月的时光了，但我仍然记得第一次背起行囊来到火烧坪的场景。我想，既然这儿的经济如此发达，那想必学校的环境也不会差到哪去吧！？带着一份对未来的憧憬，我们开始了这段征程。可看着车一路驶过我们的视野中能够看到的还是只有一座座的山和一个个数不尽的弯道，还有的就是一望无际的农田。车行驶了三个多小时后，我们终于到达了目的地——火烧坪中心学校。呈现在我眼前的是这样一幅场景：高低不平、泥点四射的公路；位置偏僻、破旧不堪的学校；水龙头流出的浑浊不堪的水；还有那好像永远也散不尽的雾……这一切像一座座山沉沉的向我压来，逃避不开。我突然就在想，你这到底是在干些什么？只身一人来到这个人生地不熟的地方你就没有想过以后吗？难道这大把的青春就这样让它荒废于此吗？我突然觉得喘不过气了，看着那窗外的雾，何时才能云开雾散啊？

呆了两三天，终于可以和我的学生见面了，这是我最后的期待。刚开始，我让孩子们做了一下自我介绍。可能平时很少上讲台，我发现很多孩子都是战战兢兢的上去的，有的口齿不清，有的干脆一句话也不说。我告诉自己，不要紧，第一次见面难免有些紧张，但在上完第一节早自习的时候，孩子们的实力还是着实让我吃了一惊，一篇小小的短文，孩子们硬是很难攻下。我站到一个学生的身旁小声的提醒她，不会默写就照着书上的先抄写一遍，可看到她抄写的时候我才发现了一个让我哭笑不得的状况，那哪是什么抄写呢，那孩子分明是看一笔然后照着写一笔。我本来是急性子，看到这样的状况我急啊。后来学校在开学初组织了一次摸底考试，等我改完试卷后才发现，原来像那孩子一样的人不在少数，分数整体都不怎么理想，这和我的最坏打算差距太大，心里的落差一下子就来了。怎么办呢？这真成了个问题。

但“既来之则安之”吧，我开始做着每一个老师都必须做的工作，尽量想办法提高孩子们的语文水平，可效果还是不理想，同样一个问题重复了无数次可前面说完后面又不会了。这样的事情一两件我可以忽略，可这中间还有一部分是态度上不端正的同学，我的脾气终于还是来了，那一天冲进教室就把学生们训了一通，还让那些错误严重的同学直接到我办公室找我。我的印象非常深，一个个子不高的腼腆的男生跑进来，用一口非常蹩脚的普通话跟我说着，可能由于他太紧张，那普通话说着说着就变成了方言，他的身体一直抖个不停，说话的时候，头也一直低着，两只手还在不停的揉搓着。说实话，我特别不想孩子们对我产生恐惧感，那种“敬而生畏”不是我想要的。看着眼前的这个孩子，我话到嘴边可还是没往下说，为什么他没完成作业？究其原因，仅是简简单单的一句不会吗？不会为什么没来问我？害怕我？或者，对我的科目不感兴趣不想学？这不都是问题的原因嘛。可这一切能都怪孩子们吗？

看着那学生下垂的眼皮儿，我突然觉得时光好像倒流到了从前——我的中学时代。不是整天也被一堆堆的作业包围着疲于应付吗？不是在无助的时候也想寻求老师的帮助吗？我该怎样走进他们的内心去帮助他们呢？

后来的一些日子，我试着让自己的心态平和下来，带着一颗平常心，去帮助自己的学生们。孩子们还是会在容易的地方犯错，可错的几率小了，上课也还是会时不时的走神，可时间缩短了。

最近，我还发现这些孩子们身上的一些优点。那天，吃完早餐从屋里出来，发现所有的同学都静止不动了，在小卖部买东西的孩子也停止了动作转向同一个地方，原来这是我们学校每天都会进行的升降旗仪式。我们这些大人们都很难保持的习惯，这些孩子们做到了。不仅如此，我们学校的孩子见到老师都是站定后90度的鞠躬，一声“老师好”真的是让我这个才登上讲台不久的老师很有满足感。

这星期我们学校就要举行校园艺术节了，为了能够登上诗歌朗诵会的舞台，很多学生在我这报名，他们中间很多人都是平翘舌不分，边鼻音不分的，但是看着一张张笑脸，那种感觉真的让我好像又看到了许久未见的太阳，因为孩子们，你们就是我的阳光。我的人生必将因为你们而更加精彩！

【第9篇 阳光演讲稿怎么写

学会感恩，成就阳光人生演讲稿

我今天演讲的题目是学会感恩，成就阳光人生。

从我们来到这个世界上的那一刻起，我们便拥有了太多！父母给了我们生命和健康，兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情，老师给了我们知识和关爱，朋友给了我们友谊和信任。除此之外，我们还能感受到更多美好的事物萦绕在我们身边，充实着我们的生命。

推开窗，感受一缕晨风拂过耳际，聆听一声鸟鸣叩响心扉，触摸一滴露珠带来的清凉，这些都是大自然赋予我们的愉悦！昂首迎新日，目送夕阳斜，这是时光丰富了我们的生命。甚至，在我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞后，都会获得生活赠予我们的战胜困难的勇气。

美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

2012年感动中国人物——“羊肉串慈善家”阿里木·哈力克也有一颗感恩的心。依靠每串挣不了三毛钱的羊肉串，在9年的时间里，捐了10万多元钱，资助了160名贫困的学生。在并不富裕的生活中，他用辛勤的汗水，传递着助人为乐的爱心。那么是什么促使了他这样做呢？在采访中，他提到了对他有恩的刘老二，这位素昧平生的酒吧老板在他最困难的时候施以援手，借了100块钱给他。一次微不足道的义举，让阿里木在异乡站稳了脚跟，也成就了这位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩，涌泉相报，阿里木做到了。那么，我们在困难的时候，给我们带来帮助的人是否也该获得我们最诚挚的感谢与报答呢？

感恩是爱和善的基础，我们虽然不可能变成完人，但常怀着感恩的情怀，就会发现生活中的美与善，就可以让自己变得更加美丽。如果人人都有一颗感恩的心，那么天天都是感恩节。

同学们，从现在起，准备一个属于你的感恩日记本，记录下生活中美好的点滴。学会感恩，不仅仅是教科书上简单地说教，也不是嘴上空洞的呼告，更应该是我们发自内心的行动。学会感恩，每一天都是明媚的，学会感恩，我们的人生便会充满阳光。

我的演讲完毕，谢谢大家。

高一b2班

2012年11月19日

《学会感恩，成就阳光人生演讲稿》出自：酷猫写作范文网

http://fanwen.

【第10篇 阳光演讲稿怎么写

尊敬的各位领导、评委，亲爱的同学们：

大家好! 我是来自邵东三中的李怡，今天我演讲的题目是“阳光校园，我们是好伙伴”。

当我走过那无忧无虑的童年，通过中考那残酷的选拔考试之后，想到能够走进那神奇而又秀美的读论土地时，我是多么的兴奋，同时也有些许的紧张，禁不住问自己“我能适应三中的生活吗?”而就在迈进三中校门的时候，那优美的校园环境，那随处可见的由迎新志愿者组成的一道道流动的风景线，深深地感到着我，当志愿者接过我的行李，亲切地问我所在的班级的时候，我的担忧早已荡然无存，在他们的带领下我轻松地办好了一切手续，很快就融入到了三中这个大家庭中。

而不知不觉间我就面临高二的文理科的选择，我所在的是理科班，而我擅长的却又是文科，然而我不想离开那个已经相处了整整一年的班集体。记得那天大雨刚停，天空还是灰蒙蒙的，我独自走在校园的林荫小道上，黯然神伤。班主任知道情况后，亲切地对我说，“分科是为了你将来更好的学习和就业，你现在只是换一个教室学习而已，你与本班同学的友谊还在，你还会结识更多的朋友。”我点了点头，抬头一看，天空不知什么时候已经开始晴朗起来。

最终我选择了文科，进入了一个全新的集体，一切都是新的，我却总是怀旧，我想念以前的老师，同学，想念那张无论换多少次位置我都要拽着走的课桌，我依旧不愿意承认和接受这已经改变了的一切。

然而一丝一丝的暖意悄悄地打开了我的心，是班主任贺老师为了工作熬坏的眼睛，是讲台下响起的阵阵掌声，是校运会上全班同学的加油呐喊声，是一张廉价却足以暖心的创可贴，是班长的那一句开心就要大声笑出来！

终于我不再孤傲，我不再抗拒，我开始和其他同学一样称呼老师为老班，“贺爸爸”，我开始和周围的同学交往，一起分享快乐，一起打败忧伤，这一切都是那么自然而然。

我们同在校园这方的天空下，在最美的年纪邂逅了数千学子最美的青春。我们朝夕相处，共同求知，共同探讨人生、理想、未来，共同指点江山，激扬文字！此时的我们跳动的是同样的脉搏，涌动的是同样的激情！我们是天之骄子，国之栋梁，我们风华正茂，充满活力，我们勇于追求，敢于创造！我们正值青春，青春的魅力能使枯枝长出新叶，能使沙漠变成绿洲！这才是青春的美丽，青春的快乐，青春的本分！因为有你们，我的青春不再迷茫，在”求真、扬善、尚美”的校训指引下，我们自由、幸福、健康的学习和成长，感谢三中，感谢我的好伙伴！

我的演讲到此结束，谢谢！

作者与指导老师

作者 李怡 校学生会副主席，社团部长，班级团支书。多次荣获县演讲比赛，征文比赛一等奖，擅长于文艺节目策划。 座右铭:洁身自好就是白，独立自主就是富，内外兼修就是美！

指导老师：曾艳华

【第11篇 阳光演讲稿怎么写

有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育者对学生无比热爱的炽热心灵中。”作为一名教师，特别是幼儿教师，“爱”则成了我们唯一不变的教育主题。因为只有爱孩子的人，才可以教育孩子。

我曾记得在新教师上岗培训时，有位心理学教授告诉我们：教师对学生的爱要做到“广而爱之”！我把它称为“博爱精神”。无论他是个聪明可爱的孩子，还是内向迟钝的孩子；无论她是天生丽质，还是长相平平；无论他是权贵之家，还是平民之子，我们都应一视同仁，爱得公正。因为所有的孩子都渴望得到老师的关心呵护。

记得去年的某一天，我在下班的路上遇到了王怡辰的妈妈，我们便聊起了孩子。她满脸笑容的告诉我：“汤老师，这几天我家王怡辰一回家就高兴地说：‘妈妈，汤老师也叫我小宝贝了’，你没见她那骄傲的样子！她说以前老师只叫可歆可弈囡囡，现在老师也叫我小宝贝了，我说这孩子怎么这么小气呢！”

听了王怡辰妈妈的一番话，我又惭愧又后悔！其实“小气”的是我，我完全忽视了其他孩子的感受。可歆可弈是我们班的一对双胞胎，长得漂亮又可爱，平时对她们也是倍加关爱，没想到却忽视别的孩子的感受，因为我总觉得只要我也爱别的孩子就行了。怎想到，孩子们把这一切都看在眼里，记在心里。记得那天用餐时，王怡辰又吃到了最后几位，我蹲下身去，摸着她的脸说：“快吃，小宝贝，饭都凉了！”“好的”！只见她一改平时慢吞吞的样子，大口地吃了起来。而且回想这些天王怡辰上课要比以前积极多了，一直上课不举手的她，现在总能看见她高高举起的小手，看见我还亲热地叫我“汤老师，好妈妈”，没想到，我的一声“小宝贝”竟然会给孩子带来如此大的改变！

第二天午睡起来，看着钻在被窝里的孩子们，我轻轻地唤了一声：“小宝贝们，起床啦！”只见孩子们一骨碌儿爬了起来，谁也没有赖床。陆梓浩在床上大声地喊了起来：“哦！汤老师叫我们小宝贝喽！”只听王怡辰对着大家说：“汤老师也是妈妈呀！”听着孩子们这些真诚的话语，我感动万分：“你们每个人都是汤老师最喜欢的小宝贝！”

秋天是一个收获的季节！我拨撒了一颗爱心，却收获了满怀的温暖！当我身体不舒服时，有的孩子喊：“别吵呢！汤老师会头痛的！”于是孩子们再也不闹了，都用关怀的眼神看着我！原来我的孩子们都是这样的可爱！只要我给他们一点爱，他们就回报了我这么多！

爱是生命的“养料”！敢问世界上谁不渴望被爱呢？都说幼教工作是一份良心的工作，对于从事这样一份心灵工作的我来说，我必须对得起所有的孩子和所有的家长！至少我应该对得起自己的良心！

我记得一位教授说过一句话：每一个孩子都是一片绿叶，每一片绿叶都是一片绿色的世界！

是的，虽然每片绿叶是不同的，但它们都需要雨露的滋润和阳光的普照！虽然每个孩子都不一样，但他们都需要关爱和呵护！我终于找到了所有“绿叶”的共同点：那就是他们都需要老师的关爱！

我敬仰太阳，因为它温暖的阳光照亮了世界的每一个角落！作为一名幼儿教师，我应该怎样做呢？此时，我的心里也有了答案！

【第12篇 阳光演讲稿怎么写

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 我叫xx，今天我站在这里，我十分的激动，我知道自己不是最聪明、成绩最出色的学生;我也知道自己，表现不是最突出、最乖巧、最听话的孩子;我更不是能力最强，不是老师最得力的助手……但是，我虽然不是很聪明，但是我是很勤奋;我不是很出色，但是我是很努力;我不是很优秀，但是我会永不放弃! 我热爱我们的班级，有很强的集体荣誉感，经常为班级做些力所能及的事，我热爱我们的学校，积极响应学校号召，严格遵守校规校纪，积极参加学校举行的各项活动。比如为灾区小朋友捐款、参加仪仗队献花等等。

我热爱学习，上课认真听讲，一年级到六年级始终保持着优良的学习成绩，在班上名列前茅。

期末常常拿三好学生，文明队员，我不但自己学习努力，还经常利用一些休息的时间帮助那些在学习上有困难的同学，看到同学进步了，我真的高兴极了 在家里，我自己的事情尽量自己做，打扫卫生，整理房间，清洗小件衣物，自理能力很强。晚上父母下班回来晚，我就主动先做上米饭，洗好菜，为的是让妈妈省些事我热爱专研，特别是在数学方面，遇到一些比较难的题目，我总会认认真真的思考，直道做出来才会继续做下一题。

我的爱好也很广泛：我从小就养成了爱看书、爱学习的好习惯，并立下“读万卷书，行万里路”的志向，希望长大后做对国家、对社会有用的人。我爱运动，因为它能增强我的体质,我爱也画画，因为它能陶冶我的身心。

最后，我想说的是假如我当选，我会用百分之百的努力为同学们服务。拿破仑曾经说过：不愿当将军的士兵不是好士兵，我也很想当十佳少年，为自己的小学生涯画上一个完美的句号。

希望大家能投给我宝贵的一票，谢谢大家。

【第13篇 阳光演讲稿怎么写

心存阳光，永不抱怨演讲稿

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在社会，很多地方都会使用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的心存阳光，永不抱怨演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

尽管今天我们抬头看不见太阳，但是是不是就代表太阳就不在了呢？不是，它只是暂时躲起来了，我相信它很快就能冲破云层冒出来，只要我们心中有一个太阳，就无论晴天还是雨天，它都一直存在，这就好比我们的人生，我希望我们的老师和同学在这新的一年里，也能在心里种下一颗太阳，从此无论顺境还是逆境，都能始终保持阳光的心态，永不抱怨！

说起阳光的心态让我想起一个人，他中考考了2次，高考考了3次，最后也只进了一所普通大专。毕业后找工作被拒绝了30多次，他去申请哈佛，又被拒绝了10次。

在他的人生里，前37年充斥着两个字——失败。37岁之后，他突然飞黄腾达了，秘诀就是四个字：永不抱怨。面对每一次的困境他心存阳光，积极应对，始终不放弃任何提升自己的机会，也正是这些优良的.品质成就了他，他就是马云，阿里巴巴的创始人。马云积极的心态也正是我们学校阳光教育所推崇的，所以在这里我向同学们提出新学年第一点意见：心存阳光，永不抱怨。像夸父追寻太阳一样，迎着希望，不断奔跑！

第二点希望是：学会清零，厚积薄发。911事件后，美国人讲了一句话“让我们从平地开始创造一座辉煌的大楼”，今天的纽约，一座比世贸大厦高出一半的大楼“自由之塔”，巍然耸立在纽约的城市中心。所以我们不怕丢失过去的东西，我们最重要的是如何面对未来重建自己。新的一年，让我们学会清零自己，重新积蓄新的知识和力量。

心有多宽，舞台就有多宽。最后，祝全体师生身体健康，万事如意，羊年大吉！谢谢大家！

【第14篇 阳光演讲稿怎么写

如果昨天是美好的，让回忆永驻；如果昨天是酸涩的，让憧憬永驻，如果昨天是平淡的，让珍惜永驻。

如果昨天是一掬欢笑，把欢笑收藏，如果昨天是一滴眼泪，把泪水晾干；如果昨天是一道伤痕，把伤痕忘记。

点点滴滴收集，点点滴滴感悟。这便是我的生活。惊于汪中求对“细节”的思考，一些理解与感受便如同指航灯，警示着年轻的人生，青春的生命，。

天下大事，必做与细——1%的思考

“凡人以为，成功者做大事也”，殊不知我们普通人大量日子，很显然都在做一些小事。而过于自信的人群，总不屑一顾于小事中的细节。殊不知能把自己所在岗位每一件事做成功，做到位就不简单。看，细节的不等式。

100—1≠99，100－1＝0这个简单的式子告诉我们，败有败的理由，成有成的道理。忽视细节，就如同“88888”帐户将巴林银行毁于一旦。除了损失金额高达14亿美元之巨，也消逝了曾经矗立一世的辉煌。

同样，50亿分之一的氯霉素含量导致出口退货的事例，也给我们一个重要提醒。只要是错误，无论如何细小，都可能造成偌大的损失。

回想我们的人生，又何尝不是这样？由于我们“漫不经心”地“建造”自己的生活，不是积极行动而是消极应付。在工作中最关键时刻没有尽最大努力，等到我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里。反省日常工作中的点滴，肩负教育下一代的我们，让孩子拥有健康，快乐童年是基本职责。这其中的细微之处何其多？然而，我们也是在实幼这片土地上，辛劳“建筑”理想的家园。如果说：实幼是个未建好的房屋，我们便是建造这座房屋的木匠。试想一下，每天敲进去一颗钉，加上一块板，竖起一面墙，都是我们每个人智慧与汗水的结晶。的确，人生是自己选择的，生活是自己创造的。然而，在工作与生活中也有很多忽视细节，走不回来的人。他们认为要做好一件事，必须得做好前一件事，要做好前一件事，又必须得做更前面的一件事。这种人看似忙忙碌碌，一幅辛苦的样子。其实，他们不知道自己在忙些什么。所以，在人生的旅途中，不妨回头来看看自己在太阳落山之前是否还能走回去。或干脆停下来，沉思片刻，问一问：我要到哪里去？这样也许可以活得简洁些，也不至于走得太远，失掉自我。

反省自己的工作，位于平凡岗位的教师，在保与教中，又离孩子多远呢？一时的困惑，一时的“心浮气躁”，都会带来可怕的后果。

由于“心浮气躁”，对孩子的爱为0。

由于“心浮气躁”，家长信任为0。

由于“心浮气躁”，教育效果为0。

由于“心浮气躁”，社区互动为0。

由于“心浮气躁”，实幼形象……

首先不谈个人得与失，而这辐射影响正于一样，使幸福与荣誉化为乌有。所以的成绩与荣誉，能冲淡这一切吗？不，这就是100－1＝0的细节影响。这一项项“0”的记录，不是打破记录的光荣，更不是奥运夺金的辉煌，而是人生的前进遭遇的激流，发人深省！

因此，无论是世界500强之首的沃尔玛，还是中国制造业旗舰的海尔集团，都是在踏踏实实，埋头苦干中长大的。浮躁被扎实所代替，冲动只有被理智折服，这才是长大的硬道理。

用心才能看得见——100%的体会

a感受母爱的挚热：

我的妈妈，以爱吃鱼头闻名。每逢家里吃鱼，我总以最快的速度将鱼头先夹到她碗里。朋友们聚餐，也必将鱼头留给她。而如今，当我成为无数孩子眼中的老师。我在心里悄悄问自己“妈妈是爱吃鱼头呢？”，或是“吃鱼头为了爱。”相信大家和我一样心中都有答案。当我捧起无数纯真的笑脸，怀揣无数真挚童心时，我感受到母子之情神似海，为了子女，她们会不顾自己。换而言之，除了妈妈，在这一生中还有谁会这样对我。慈祥的母爱哺育并滋润着孩子，才有这世上最真、最纯的爱。作为言传身教的老师，更要用心去体会，这样在工作中才会因为充满阳光而更美！

b体会孩子纯真的爱。

当花儿开放，我们总会蹲下去用鼻子嗅一嗅，享受自然界的美好。而生活在孩子周围的我们，更要学会心灵的沟通，才不会错过美妙的

时光。儿童的心灵总是最敏感的。他们对于生活中的美有着与成人无法企及的灵敏与直觉，毕加索就曾说：“我花几十年的时间，才画得跟儿童一样好。”

对与我们成年人来说，由于司空见惯，由于生活的磨练，我们的心灵结了一层厚厚的茧花。所以，我们对美好的大自然越来约默然。而孩子不会这样，对他们来说，周围的一切都是那么的新奇，美好。每一刻他们都有新的发现。所以，当孩子惊叹着把他的新感受告诉我们时，我们应该俯身下去，倾听他们细小的声音，更应该时时提醒自己要永存一颗赤子之心。

细节是一种创造——创造爱。

细节是一种动力——洞察爱。

细节表现修养——包容爱。

细节表现艺术——品位爱。

细节隐藏机会——表达爱。

细节产生的效益——享受爱。

【第15篇 阳光演讲稿怎么写

《教师演讲稿：爱是永远的阳光》是一篇好的范文，感觉很有用处，希望大家能有所收获。

教师演讲稿：爱是永远的阳光

尊敬的各位领导、老师们：大家好!我们都知道生活在阳光下，万物离不开阳光的普照，有了阳光，花儿才能绽放，有了阳光，万物才能生长，所以有了阳光，才有了灿烂的世界。在我们生活中，爱，就像阳光一样，温暖了我们孤独的心，照亮了我们前行的路。今天，我演讲的题目是《爱是永远的阳光》。?

作为一名教师，站在三尺讲台上，日复一日，年复一年为学生传授着知识，我们倾其所有，我们不求回报，我们放弃奢华，我们选择平淡，这一切似乎十分平淡，也十分平凡。然而正是这平淡的工作中，我们千千万万的教师，通过自己的努力，培育出一批又一批祖国的栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光，风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的，每洒下一颗汗珠，就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印，就为学生修筑了一条通向理想的金桥。?

作为一名教师。爱心是教育的灵魂，没有了爱，教育就荡然无存。爱心给我动力，爱心给孩子呵护，爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。爱心，让我们每一个人远离黑暗，不再孤独。拥有爱心的人是富足的。在我们的生活中，许许多多的老师，为了学生的成长倾注着自己的心血。在危难时刻，甚至不惜献出自己年轻的生命。?

我们永远记得，在2008年的5月12日，地球妈妈的一声轻咳，带给了汶川毁灭性的灾难，范文写作在那千钧一发的时刻，那一个个普通的名字在灰尘中铸就师魂，在废墟上树起丰碑，用生命刻下不朽的板书：?

在灾难降临的瞬间，他们把生的希望留给别人，在生死抉择的一刻，他们把死的危险留给自己。?

在德阳东汽中学，一位叫谭千秋的老师张开双臂，护着课桌下4个学生，4名学生全部获救，自己却已离开人世，他那张开双臂的姿势宛如一只展翅的雄鹰，在那一刻成为永恒的爱的雕塑;当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝，由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，为了救出孩子，救援人员含泪锯掉了他的双臂。他就是该校29岁的老师张米亚，歌里这样唱道：“摘下我的翅膀，送给你飞翔”他用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为学生牢牢守住了生命之门;5月13日晚11点，女教师向倩的遗体被找到：废墟中，她双手环抱，将三名学生紧紧地拥在胸前，思想汇报专题像母亲护卫着自己的孩子!而她的身体已断为三截，人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!在场的所有人泪流满面、泣不成声!在遵道镇欢欢幼儿园，当救援人员扒开废墟，发现一位女教师时，她是用后背挡住了倒向学生的水泥板，她的身下护卫着一个幼小的孩子，孩子活下来了，她的青春却永远定格在了21岁;红白镇小学，是老师用双手撑开被挤压变形的房门，他倒下了，可是他的双手还指向学生们逃生的方向…… 难道他们都不留恋青春的美好?难道他们都不知道生命的可贵?不是，因为他们是教师，他们要用自己的鲜血和生命挽救孩子们花朵般的生命，奏响荡气回肠的生命之歌!?

师德在危难时刻迸射出夺人心魄的灿烂光芒!这种光芒，也许平时像天幕上微弱的星光被忽略，但关键时刻却迸发出比太阳还要强烈还要耀眼的亮度!?

无论是面对从天而降的巨大灾难，还是生活中那些琐碎的细节，老师用自己的爱，同样书写着不朽的传说。?

在我刚毕业的时候，一位老教师曾说过：“每一个孩子，都是一个天使，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，他们的眼神都在渴盼，渴盼爱的阳光洒在他们身上。教师的爱像春雨滋润着学生的心田，教师的爱像路灯照亮学生的方向，教师的爱像一把大扫帚，能扫去学生心灵上的尘土。”说得多好啊!那么，我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子，教师是太阳，爱心就是阳光，如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵，我愿做护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁。?

作为教师是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的犹如一滴露珠;真的很普通，普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹，在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举，却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的人儿继续走，让幸福的人儿更幸福;而我们，在不停的为自己——加油!?

让我们每一位教师都能把阳光带给学生，都能把爱心带给学生，都能让未来更充满希望，让祖国的教育事业更加灿烂辉煌。?

最后，让我以一首诗来结束我的演讲吧!?

我们付出，我们耕耘，?

我们泼洒热血和青春，我们无怨无悔

我们众志成城，我们前赴后继

我们用血肉之躯为你们搭建——搭建助你走向辉煌的人梯?

春蚕到死丝方尽酷猫写作范文网，蜡炬成灰泪始干。?

落花不是无情物，化作春泥更护花。?

我们付出[/b]?

我们付出，我们耕耘，?

我们泼洒热血和青春，我们无怨无悔?

我们众志成城，我们前赴后继?

我们用血肉之躯为你们搭建——搭建助你走向辉煌的人梯!?

【第16篇 阳光演讲稿怎么写

各位领导、老师、同学们

大家好!今天我有幸在这里与大家一起共度教师节。上初中的时候，我对自己说，将来我干什么也不当老师。作为学生的我看到的是我的老师的工作的辛苦与生活的清贫。高考填写志愿时，我没有一个志愿是当老师。可是命运好像就是这么捉弄人。我竟然被一所师范院校录取了。走上三尺讲台，看到一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。此时我发现我好像就是为教师这个职业而生，教师才是最适合我的职业。我也更深切体会到自己肩负的责任。

首先，爱为师德之本，无爱则无教育

学习上严格要求学生，生活上关心学生，做学生的良师益友。作为一名班主任教师，对学生的爱应该是普遍而广泛的。调皮生，让许多的班主任都凭添了许多烦恼。也带给我许多的困扰。一次次的促膝长谈，一次次的交流沟通，一次次的期盼祈望，一次次的保证约定。甚至我身心疲备，几乎都想要放弃他们。但我知道，他们是纯洁的，是善良的，否则就不会有捐助困难同学时的慷慨解囊。我知道，他们是正在努力着的，因为每每他们再一次犯错误时，他们虔诚的态度，让我说服自己要坚持！曾经他们的进步也带给我的莫大的欣慰和喜悦，让我深刻理解：不经历风雨，怎能见彩虹？

我有这样一个学生，经常上课迟到甚至旷课，自习课睡觉，不爱完成作业，学习成绩较差。我用心地寻找和捕捉他身上的闪光点，如他心地善良，学生中谁有困难就主动伸出热情之手。一次班会上，我让同学们以“感动你我，感动在129班”为主题的班会，让同学们说出让你感动的人或事。受过他帮助的同学竟然感动得哭了。那一次我发现他很受震撼。还有一次我发现他走在楼道里，看到楼道里有废纸就主动捡了起来，我不失时机班上表扬了他。此后我发现他学习努力了，上课也不再迟到，很快与班集体融为一体。最终他以优异的成绩考入了大学。

有个学生曾这样对我说：“老师，您笑起来更好看。”我明白他的意思，我也知道我对学生应该说电闪雷鸣多于日丽风和。我见过这样一个场景：小鹰长大了，鹰妈妈努力把小鹰赶出去。我们能说鹰妈妈不爱她的孩子吗？应该说爱的方式有不同，对爱的理解有不同。爱不一定就是和颜悦色。重要的是你的心里是否装着他们，是否在为他们着想。我深深地了解，羽翼下飞不出矫健的雄鹰。爱他就要放飞他，我相信我的学生会理解我的。

其次，用垂范去引导学生

古人云“以身立教，其身亡而其教存”，反之“其身虽存则其教已废”。法国作家卢梭说过:“没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼"罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。亲其师，则信其道；信其道，则循其步。尤其作为一名班主任，你的一举一动、一言一行都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意对学生进行着无声的示范，这种示范将在学生的心灵深处形成一股强大的内化力。正所谓：“随风潜入夜，润物细无声。”言行不一的说教只是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!

地理课上，我们讲了保护环境应该从我们身边的小事做起。从节约一度电，节约一滴水开始，从捡起脚下的纸屑做起。在学生身边有纸屑，我会提醒学生捡起来；室内的光度够亮，我会顺手把灯关上。久而久之学生也会主动去做这些事，并形成了习惯。

今天，面对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自己的价值观念，加强师德修养？我想最关键的还是，我们是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福？

同学们，我们要以陶行知先生“捧一颗心来，不带半根草去”的精神，守住心灵的宁静，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师，让我们一起携手努力吧！

王秀岭

【第17篇 阳光演讲稿怎么写

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好! 我是xx，今天我演讲的题目是“阳光校园”。

当我走过那无忧无虑的童年，通过中考那残酷的选拔考试之后，想到能够走进那神奇而又秀美的读论土地时，我是多么的兴奋，同时也有些许的紧张，禁不住问自己“我能适应三中的生活吗?”而就在迈进三中校门的时候，那优美的校园环境，那随处可见的由迎新志愿者组成的一道道流动的风景线，深深地感到着我，当志愿者接过我的行李，亲切地问我所在的班级的时候，我的担忧早已荡然无存，在他们的带领下我轻松地办好了一切手续，很快就融入到了三中这个大家庭中。

当清晨的阳光照在校园，当俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣唱，当晶莹的露珠还在草叶间滚动的时候，我们的校园就已充满了欢笑声。当教师走进校门时，就迎来了学生微笑的招呼，同样老师也向学生问好，学生脸上也露出了阳光般的笑意。当我刚从家乡调入江门任教时，遇到的都是陌生的面孔，可我用微笑面对每一个同事和每一个学生，时过不久，慢慢从隔膜到接纳，从接纳到相熟，甚至从争吵中使我们有了更深的了解。因此，我觉得微笑在做人中的重要性。

微笑被人誉为“解语之花，忘忧之草”，被人称做春天里盛开的鲜花，被人比做阳光雨露。微笑会增添生活的情趣，给人们带来轻松、和谐、开心、愉快，可以缩短人与人之间的距离，化解令人尴尬难堪的僵局，沟通彼此心灵的渠道，使人产生一种安全感、亲切感。当你向对方微笑时，你实际上就是以巧妙、含蓄的方式告诉他，你喜欢他，尊敬他。这样，你自然也就赢得别人的尊重和喜爱。生活中多一分微笑，就多了一分欢乐;社会上多一分微笑，就多了一分安详;同事间多一分微笑，就多了一分真诚;同学间多一分微笑，就多了一分友情;校园里多一分微笑，就多了一分和谐。美国的卡耐基说过：“微笑，它不花费什么，但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人，而又不使给予的人变得贫瘠。它产生在一刹那间，却给人留下永久的记忆。”

微笑富有魅力，微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑，十年少。生活不能没有微笑，社会不能没有微笑。我国着名“唐宋八大家”之一的曾巩，读书路上曾屡屡受挫，就在母在亲始终微笑的帮助下，像明媚的阳光照亮儿子阴暗的心窗。终于，曾家四子一婿同时考中。世界着名的希尔顿大酒店的创始人希尔顿先生用微笑闯进了成功之门，开出了盖世精店。在这里，微笑是形象化的哲理，是秘诀化的智慧，是打开孩儿心锁时的那脆然一响，是拨开子女心窗时的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成业的“催化剂”、“推进器”。幸福的人儿从微笑里感到更加幸福，不幸的人儿因微笑而决心战胜不幸，豆蔻年华的花季人在微笑下花开更艳，忙忙碌碌的成年人则用微笑祛除疲乏。微笑是无声的爱，是温柔的鞭策，是表达深爱的天然而又特殊的语言。

同样，校园是社会的细胞，是社会的窗口，是知识的海洋，是人才的港湾。校园是教师与学生组成的结合体，校园不能没有爱，不能没有微笑;没有微笑的校园，就会失去和谐、温馨，缺少师生情和同学情。记得有一个学生，性格比较固执。有一次，因为他上课讲话，影响了他人，我就批评了他，可这个同学根本就不理睬，甚至与我对质起来。为了不影响课堂，我暂且没有与他理论下去，只是微笑地表示，下课后我们再沟通吧，于是继续讲我的课。通过了解，该同学还经常与任课教师发生争执、顶嘴，同学们也都不喜欢接纳他，不愿与相处。后来我找到他，微笑地跟他谈心，并且一相见，我首先送给他微笑，慢慢地，他接纳了我，并能将他的知心话告诉我，再以后没有与其他教师发生争吵，同学们也接纳了他，使感到非常的高兴。

因此，校园的欢乐，在很大程度上浸透在亲密、融洽、和谐的关系之中。和谐的校园使人感到愉快，融洽的教师使人感到幸福，亲密的同学使人感到欢乐，这样的校园不能没有微笑。微笑，是对教师辛勤劳作的慰藉，是对学生走向成功的祝福。诚然，微笑不是虚伪，不是做作，不是心不欢而强装，喉不爽而强唱，情不真而强颜，而是真情实感的自然流露，是一种修养，一种风度。一个懂得生活，热爱事业，充满信心的人，不应该没有微笑。微笑是花，微笑是美，微笑是阳光，微笑是温暖，微笑是教师对学生满意的表现，微笑是学生学习进步的显露，微笑是构建校园和谐的点点滴滴，让我们的校园时刻充满微笑吧!

我们同在校园这方的天空下，在最美的年纪邂逅了数千学子最美的青春。我们朝夕相处，共同求知，共同探讨人生、理想、未来，共同指点江山，激扬文字!此时的我们跳动的是同样的脉搏，涌动的是同样的激情!我们是天之骄子，国之栋梁，我们风华正茂，充满活力，我们勇于追求，敢于创造!我们正值青春，青春的魅力能使枯枝长出新叶，能使沙漠变成绿洲!这才是青春的美丽，青春的快乐，青春的本分!因为有你们，我的青春不再迷茫，在”求真、扬善、尚美”的校训指引下，我们自由、幸福、健康的学习和成长，感谢三中，感谢我的好伙伴!

我的演讲到此结束，谢谢!

【第18篇 阳光演讲稿怎么写

阳光我成长演讲稿

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在发展不断提速的社会中，演讲稿的使用越来越广泛，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的阳光我成长演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

阳光我成长演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《阳光伴我成长》。

常言道：万物生长靠太阳，其实，生活中一丝会心的微笑，一句温馨的的话语，一个善解人意的动作，都会给人沐浴阳光的感觉。

的确，事实正是如此。生活之中，处处有阳光。只要细心一点，你就会发现…

亲情—生活中的阳光

在我第一次洗衣服时，当时的心情无法比喻，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。一开始，我抱着好奇的心理尝试，可洗着洗着，那股干劲消失了，枯燥涌上心头，使我心烦意乱。妈妈看到了，端来了一杯热腾腾的茶，香味扑鼻。我感到心旷神怡，静下心来，细细品味。妈妈在一旁为我加油鼓劲，让我信心百倍，过了好久，洗完了，这时我已是满头大汗。我感到春光满面，风光无限好。感谢妈妈，让阳光般我左右。

师生情—学习中的阳光

在学校里，阳光也不少。当我遇到难题时，老师会给我指点迷津，让我茅塞顿开。当老师向我投来赞许的目光时，我的心中便飘飘然，找到胜利的曙光，一切的难题就会迎刃而解。感谢老师，让阳光般我左右。

友情—成长中的阳光

伙伴之间，阳光温暖。有一天，我与伙伴吵架了，个个都理直气壮，互不饶人。但过了好久，伙伴突然跑过来对我笑笑，低下头说：“对不起。”顿时，阳光般的温暖渗过我的每一个细胞。我们又和好如初了。感谢朋友，让阳光伴我左右。

感受阳光，让心在阳光下自由的飞扬;感受阳光，让思绪在阳光下不停的翻飞。

我的演讲完毕，谢谢大家。

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【第19篇 阳光演讲稿怎么写

活着真叫累,有人这么感喟.

活着真叫烦,有人这么虚叹.

活着真的美丽,而我却喜欢这么对生命绾结.

生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺伤后仍会欣赏它的美丽.生命不缺少美丽,只是缺少发现.

生命的美丽在于奋斗后的坦然."天空没有留下鸟的痕迹,但它已飞过."泰戈尔对生命的美丽是这样诠释的.一位白发苍苍的老人,一位学术界的权威,在烈日下为一位年轻学子看守行囊近一个小时,而后对学子的惊诧报以坦然的一笑,北大教授季羡林是这样来谱写生命的美丽.无论是森林中的参天之木,还是荒漠中的柔软弱小的树,只要它的存在,对于别人,对于于它生存的环境是有意义的,那么它的生命就是美丽的.没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的悠雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿,我们应该懂得对生命美丽的珍惜.

生命的美丽在于痛并快乐着.一味的快乐未免肤浅,一味的痛苦未免沉重.苦与乐并存才是生命的味道,你无法选择其一."采菊东篱下,悠然见南山",陶渊明是快乐的.而他怎能没有"误落尘网中,一去三十年"的痛苦呢你能说他的生命不美丽吗是乐与苦填充着生命的美丽,是哭与笑拨动着生命的旋律.

每个人的生命都是以不同形式存在的,而每个人的生命都是精彩的.岳飞以"三十功名尘与土,八千里路云和月"来总结了自己的一生.曹操以"对酒当歌,人生几何"抒发了对生命的感慨.李清照以"帘卷西风,人比黄花瘦"将相思忧愁蕴于生命之中.苏轼却钟情于"惊涛拍岸,卷起千堆雪"的激狂的生命.其实,一缕阳光透入,你会发现一杯清水中也会折射出七色之光,何况是你的生命呢去珍惜,奋斗吧,暴雨之后,你会发现,阳光下你的生命也很美丽,很精彩!

【第20篇 阳光演讲稿怎么写

早晨，阳光以一种最透彻，最明亮的语言与树木攀谈。绿色的叶子立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语，鲜花便立刻昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅速伸展开来，象一个个恭听教诲的学子。

我们的学校便是阳光的象征，它是一座充满生机与活力的“阳光大厦”，而我们则是等待着阳光笑容与照耀的鲜花，一群朝气蓬勃的阳光学子。

然而有时明朗的日子，我们不会留意阳光；普照的阳光，有时像是对大众演讲的演说家，我们不理解，这正如学校安排的每一次计划，我们不能全部理解；学校对双休日时间作出的合理调整，有些同学不理解一样。面对阳光的语言，我们仿佛充满了疑感与不解。

但这次是我们错了。殊不知，阳光动听的声音，却是响在暗夜之后的日出，严寒后的春天及黑夜到来前的黄昏。这些时候阳光都会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦，友情的温暖和那因多少失败的磨炼后收获的成功。阳光一直在无微不至地关怀着每一朵鲜花，每一颗小草，争取以自己最明亮，灿烂的笑容面对这可爱的生灵。

面对学校对双休日时间作出的这小小的变动，同学们都还适应吗？大家是否会对学校作出这样的安排有所疑问呢？我想大多数住校生应当非常赞同这一举措的了。一想到与多日未见的爸爸妈妈团圆，我们周五回家的心情该是多么迫切。想起以前双休日周五留宿的规定，看到走读生放学后可以高高兴兴地回家与爸爸妈妈在一起，面对眼前空荡荡的教室、校园，我们归心似箭的心情怎能不强烈呢？现在，高三的学长学姐已进入高三复习的关键时期，住校同学睡眠质量的好坏直接关系到第二天学习效率的高低。因此，学校鉴于这两方面因素的考虑，听取各方面意见，慎重地作出了这样的决定，并尽全力与公交公司协调，打破周五出车的惯例把出车时间调到周日。这个决定不论对住宿生还是走读生学习效率的提高都是有很大促进作用的。想一想，这两天我们不是过得很愉快吗？而昨天的晚自习，大家依然像往常一样井然有序，这也为今后两个周的学习作了很好的过渡。惟一令人忧虑的是，我们应以怎样的心态来对待周五的学习课程？是兴奋得无法听课，“身在曹营心在汉”呢，还是保持一颗平静的心，认真把握住属于我们的每一个45分钟呢？让我们实际行动，给学校、家长及我们自己一个满意的答案吧！

我们像辛勤的淘金者，从闪动在白杨叶子的光点里，把握住阳光的语言节奏；我们像朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知温暖的语言力度。在和阳光的对话中，我们感到光明、温暖向上的力量。

学校，是一缕阳光，一种语言，一种可以听懂的语言。

【第21篇 阳光演讲稿怎么写

教师演讲稿_做阳光型教师

怀揣着对教师职业的崇敬与对学生的热爱，我走上了神圣的讲台，从事着太阳底下最崇高的职业。

忽喜忽悲的日子，都和学生有着千丝万缕的联系。

如果你远远地看见我，一路走一路笑，或许是因为今天的课堂活跃而井然有序，或许是因为一个同学提出了一个意想不到的方法，或许是因为学生在看见我那被彩色粉笔扎染的衣袖时悄悄递上的一只袖套。

如果你发现我一整天都紧皱着眉头，非常忧郁，或许只是因为学生上课的一句话，一个动作，一个不经意间表现出的不友好。

一个努力适应做好老师的我，也和学生们一样争强好胜，也和学生们一样期待着努力之后的认可。当他们成绩考差的时候，第一个哭泣的将会是我。一个那么不爱认输的人，却在学习做好一个老师，带好一班学生的时候深深地体验着挫败。这真的不是一个人努力就可以胜出的。

还要考虑学生是否配合，学生喜欢你吗？学生喜欢这门学科吗？学生想听什么？怎么样设计课堂才更吸引学生呢？

忧郁的心情，像秋后阴冷的细雨悄悄地改变着我。心情的变动也带动了身体健康的变动。免疫力下降，体力不支，觉得劳累，心慌。

看着熟悉的医生，吃着难咽的片，觉得他们应该与我的人生无关。我应该是健康的，不是吗？我应该是阳光一样欢笑着的，不是吗？

茫然地遥望远方，却意外收到了母亲的短信。只言片语却有着黑夜里灯火的温暖，安慰了我只身在外的孤寂。我细细咀嚼着母亲教诲：多学习，提高自己，对你的学生负责。爱是对爱最好的馈赠。

爱，那是多么高的槛啊，令我仰望。

但，有人说，心一处，永不败。

我决定找回那个骄傲的自己，那个永远不肯服输的自己。翻动以前的日记，我还可以感觉我年轻的心，是那么志气昂扬！

在数学组这个甜蜜的大家庭的关心下，我慢慢地摸索着，走近我的学生，走近明亮温意的阳光。

高中的学生，是成熟与幼稚的特殊结合体，他们有着自己的独特想法，有着叛逆的心理。有时候仅仅因为喜欢一个老师，就喜欢上这门学科，有时也会因为不喜欢一个老师，而把一门学科学得很差。老师的个人魅力对于他们还是有着不可忽视的影响的。

所以当一个学生告诉我，从不喜欢数学的他开始喜欢上数学，仅仅是因为喜欢听我讲课时，你知道，我有多高兴吗？

所以当一个女生在下课的空隙，悄悄地塞给我一包润喉片时，你知道，我有多幸福吗？

看着他们，有时候有了时空错落的假想，似乎他们就是曾经的我，内心里挣扎，却默默接受着三点一线的生活。我理解他们，因为我能理解曾经的自己。

决定做一个阳光型的老师，用我的光和热，温暖泛泛书海中孤单

【第22篇 阳光演讲稿怎么写

阳光校园，我们幸福成长演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

时光荏苒，转眼间我们挥手作别六年的小学时光，迈进了中学的青春走廊。沐浴着清晨第一缕阳光，我们漫步校园，开始享受这充实而又美好的新的一天。听！书声琅琅，早读总是一天最富有朝气的时光；看！同学们排着整齐的队伍，个个精神抖擞，在做着广播体操；瞧！那打扫卫生的伙伴们，正穿梭于校园的每一个角落。

七彩的阳光照耀着美丽的校园，美丽的校园里雀跃着许多阳光、快乐的青春少年，那一个个青少年们都绽放着一张张笑脸，创造了一个温暖和谐的大家庭，大家你帮我，我帮你，温暖而友爱！ 欢快的上课铃声响起，和蔼可亲的老师向我们走来，她脸上始终都挂着淡淡的微笑，眼眸透露着些期许，带我们走进一个又一个神奇的知识殿堂。巍峨的八达岭长城，宏伟的埃及金字塔，远古的恐龙遗骸，近代的灿烂科技，在老师的细心教导下，我们不断充实着自己，领悟到了许许多多以前不了解的知识；同时，我们也深深感受着老师心灵深处那令人陶醉的浓浓的爱意。

课间，同学们一个个如鸟儿般雀跃嬉戏，那么的阳光，充满了朝气。操场上，男同学们抱着篮球在阳光中跳跃；一些喜欢安静的同学则坐在一旁聊天。我们的校园生活就是这样的迷人。

在这七彩的校园里，我们已收获了很多很多……

在这里，我们学会了自信。老师告诉我们："喜欢你自己，不要自傲和自卑，克服自卑最好的办法是将某件事做到极好。"因此，我们积极进取，坚持做更好的自己！

在这里，我们学会了自强。生活中，我们照顾好自己的饮食起居，勤奋自主学习，持之以恒地为着理想不断努力奋斗。老师告诉我们："自古英雄出少年，自强要从少年始。"

在这里，我们学会了欣赏。同学之间，互相尊重，互相谦让，以诚相待。老师告诉我们："学会欣赏，善于发现，勇于点赞，你的世界便会永远阳光灿烂。"

在这里，我们学会了尊重，同学之间，互相取长补短，也明白了因为差异，这个世界才如此丰富多彩；我们学会了合作，在合作中，我们一起成功，一起失败，一起欢笑，一起前行；我们也学会了感恩，明白了感恩是一种人生智慧，拥有一颗感恩的心，我们就能发现事物美好的一面，让平淡的生活焕发出迷人的色彩！

阳光校园，阳光的我们。在这片沃土上，我们生活无比幸福，学习无比快乐；在这片沃土上，我们播撒了微笑，收获了自信；在这片沃土上，我们播撒了真诚，收获了信任；在这片沃土上，我们播撒了友善，收获了和谐。我相信，在这片沃土上，我们一定会健康幸福地成长，为家乡、为祖国成就更好的自己！

沐浴阳光，我们心潮澎湃；和着晨钟，我们扬帆起航！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

阳光校园主题演讲稿

亲爱的评委，亲爱的同学们 大家 晚上好！！！！

今天我演讲的题目是——用文明构建阳光校园！！

阳光是什么？我想大家对它并不陌生，简单来说，阳光就是一种感觉，一种氛围。古往今来，它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么，对于我们这些莘莘学子而言，构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明，作为一种品质，一种修养，一种被大家广泛推崇的优良行为，成为了构建阳光校园的关键因素，它不仅是个人素质的体现，更是一个学校的代言。 然而，在我们的需要中，有悖文明的现象屡见不鲜，相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在"南凯广场"被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。"成才路"上，一些不顾他人异样的目光，满不在乎的将痰吐下，教学道路中，追逐打闹的行为时有发生。在公共场所，一些完好的设施被人莫名破坏。还有，有些同学见到师长时竟视若无睹？？面对这不文明的一幕幕，我们厌恶，痛心，但更重要的是，我们应该警醒，生活在校园中的每一个人，不仅仅是校园文明的受益者，更应该是校园文明的建设者。只有行动起来，摒弃不文明的行为，才能为我们的学习和生活创造一个温馨，舒适的环境。

既中然如此，如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢？其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。

首先创建优美的自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环，试想，如果我们在学校中的所见所闻，所感，无不是俯拾不完的美丽，清新的空气中充满着温馨阳光的气息，绿色的草坪上闪动着蓬勃，昂扬的活力。静谧激昂的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心，对待每一棵树，每一株草，每一块砖，每一片瓦，每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友，用文明的行动维持它们干净的本貌。

接下来，就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量，以最微妙，最深刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱，放飞美丽的心灵。好的人文环境如同春风化雨，在无声无息中引导每个学子奋勇向前，为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句"你好",是麻烦别人是礼貌的一句"请",是分别是的"再见",是受到帮助时的"谢谢",是不小心撞到别人似的"对不起".文明，是尊师重道，互敬互爱；是谦虚礼貌，举止端庄；是相互信任，坦诚相待，是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心，是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。

四月，是花开的季节，也是我们这些青年学子尽情释放的季节，当我们走进这一片温馨的乐土，当我们一起在只是的海洋中遨游，当我们用火热的青春编织美丽的梦想时，请将我们的岁月用文明滋养。

同学们，只要我们携起手来，共作文明菏泽学院人，阳光的校园将在我们手中成就！！！ thank you !!!!

【第23篇 阳光演讲稿怎么写

今天我演讲的题目是：照亮生命的那缕阳光。

我们都知道：老师是一个崇高的职业，他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕，用自己的奉献，成就着我们每个人光明的未来。

总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍，因为，我希望我们的老师能够和我们一起，永远守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光，永远散布在我的周围，给我悄无声息的温暖。

记得六年级时教我们数学的李老师，不高不矮，不胖不瘦，戴着一副金丝眼镜，文诌诌的。他是我们的年级主任，每天有许多事情要去做，一个年级有九个班，所有的常规管理都由他负责，但是徐老师不会因此丢下学生。他是个非常有责任感的好老师。

刚上六年级时，我根本不知道学习的紧迫感，每天像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快，一点危机感也没有。

那一天，李老师给我们上第一节课，阳光很好，我拿着新买的三角板对着阳光玩，阳光射进来，经过反射，在屋顶上形成了一个明晃晃的点。当时李老师正在讲解一道例题，我玩得正高兴，他突然停了下来，对照着座次表点到了我的名字：“张嘉扬，你来回答一下这个问题”。这时，全班的目光都集中到了我的身上，我不知所措地愣在那儿，脸涨得通红，不知如何是好。这时，同桌小声地说了答案，我又大声重复了一遍。后来，李老师又随便点了另外几个同学回答，他们都对答如流。徐老师对我后面的那个同学说：“很好，请坐。”我还以为是对我说呢，坐了下来。李老师装作又生气又好笑的样子说：“哎——谁让你坐下去的？算了算了，坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。

在那一年的期中考试中，我的数学发挥得很不理想，在徐老师的自习课上，我壮起胆子小声地问：“李老师，我是不是下降了好多名次？”说完我不敢正视老师的眼睛。他听完也没有说话，只是微微笑笑说：“以后努力点儿就好了。”

直到现在，每当我玩兴正浓的时候，都会想到他的那些鼓励的话，以及他总是对我充满期望的眼神，真的，就像是一缕阳光，扫去我内心的阴霾，给我悄无声息的温暖。这样的好老师，我碰到许许多多，在这里请允许我对你们说一声：谢谢你，我的老师，我的阳光！

【第24篇 阳光演讲稿怎么写

各位领导，老师，同学们：

大家好！非常荣幸由我代表所有教师作今天升旗仪式的演讲。

在古希腊奥林匹克阿尔菲斯河岸的岩壁上保留着这样一段格言：“如果你想聪明，跑步吧！如果你想强壮，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！”在这里我想和同学们说：如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参加运动吧。因为，我运动，我健康，我学习、我快乐！

作为高中生，面对繁重的课业负担，面对巨大的升学压力，同学们往往无暇顾及身体。然而健康的身体是学习知识的前提，没有健康的身体，再大的能耐也无法发挥，健康不只是学习的基础更是生命的基础。同样是在一个教室里学习，为什么有同学整天埋头读书，学习成绩却不尽如人意呢？这跟学习方法有关，更重要的是学习效率的问题。如何提高学习效率，我想同学们应学会科学用脑，在保证营养，积极休息，进行体育锻炼等基础上保养大脑。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的前提条件。玩的时候痛快玩，学的时候认真学，全身心地投入。积极主动地学习，不断感受其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣；要防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪。如此，才能大幅提高学习效率。 总之，学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，与人的体质、心境、状态等诸多因素密切相关。

我们要向身心健康努力，既要科学地生活，锻炼，不断提高生活质量，又要加强学习和修养，塑造美好的心灵。应当珍惜自己的生命和健康，尽可能地爱护身体，讲究卫生，增强体质。同时，人又要有健康的心理，要有自尊、独立、平等、自信、自律、坚强、宽容、乐观等良好的心理品质。在现代，心理是否健康已成为衡量健康的重要标准。即使一个人身体残疾或患有疾病，但只要有健康的心理，不自卑，不放弃，照样可以成为对社会有用的人，可以生活得快乐，幸福。相反，即使一个人有健康的体魄，但心理不健康，心理承受能力差，自我调节能力弱，他的生活不会开心，甚至可能逐渐损害身体健康。

作为中学生，我们要以积极的心态和科学的方法，不断陶冶人性，健全人格，提高素质和能力，发扬实事求是、勇于创新的精神；坚持学习科学文化和加强思想修养的统一，把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新的人，在人生广阔的舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩，实现自己的全面发展。

老师们，同学们，为了我们的学习、生活和事业，让我们行动起来，共同唱响“阳光、健康、和谐”的旋律，坚持体育锻炼，科学用脑，努力学习，争创一流！让我们的生活充满阳光，让我们永葆青春的激情和风采。

谢谢大家！

>>《阳光、健康、和谐 教师代表演讲》