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学校红旗怎么写

发布时间:2020-12-21 13:36:26 热度:655

【第1篇 学校红旗怎么写

学校三八红旗手事迹材料

校办主任xxx

一、政治好:善于学习,积极参加学校组织的各项活动。校办主任岗位,它要求永无止境地完善内涵和提高能力。为达到这一要求,该同志始终坚持一边工作一边学习,向书本学,向领导学,向同事学。在工作中迅速成长,自身素质得以不断提高。

二、工作好:爱岗敬业,钻研业务,无私奉献,高质量、高效率、创造性地完成工作。校办主任不能应付差事、敷衍了事,而是要努力完成好每项工作。取得成绩时保持清醒头脑,为顾全大局时忍辱负重。办公室工作千头万绪、复杂繁琐,常常是这项工作还没有结束,新的任务又接踵而来,压力就是动力,没有做不到的事情,没有完成不了的工作。就凭借着积极的工作态度,经过实践工作锻炼,摆布工作得心应手。研究政策吃透文件精神,确保聘用人员顺利参保。

为使全校职工都能够达到同工同酬,同等待遇,学校积极努力争取为聘用人员办理养老保险。孔庆芳同志通过研究文件、查找政策、学习劳动法、找专家咨询将统账结合、参保基数、比例划分等术语弄通了。按相关法律起草协议,审定聘用人员签订相关合同,通过努力使我们单位在森工第一个通过参保审核,并得到了总局劳动局、社保局领导的肯定和认可,同时号召森工相关单位电话咨询,学习我校聘用人员养老保险组织及实施工作。

办公用房的清查工作、聘用人员滚动工资、档案分类清理工作、社保统计测算工作,每一项工作,任务都很重,压力大。在其他单位成立专项工作组开展工作时,其带领校办干事,加班加点承担起了所有数据统计、整理汇总、录入上报工作。在没有抽调其他任何科室成员的情况下,利用节假日休息时间完成了几项重要工作任务,并顺利通过上级部门审核。

三、纪律好:严格遵守劳动纪律,带头遵守学校各项规章制度,处处严于律己。时时处处从严要求自己,摆正角色,维护大局。始终按照务实、清廉的要求,清白做人、干净做事。时刻做到自警、自醒,自觉遵守领导干部廉洁自律规定,不以权谋私,不为自己和他人谋私利。

四、团结好:善于团结协作,乐于助人,主动化解同志间矛盾,个人修养好。

五、政绩好:认真履行工作职责,有创新意识,业绩突出。办公室主任工作辛苦枯燥,没有一定爱心和诚挚感情,是做不好的。实实在在地说,当一名办公室主任不容易。上呈下达、联络协调、撰写材料、制订计划、请示汇报。有时为了组织好一次会议或开展好一项活动不知要说多少话、跑多少腿。其一直怀着强烈事业心和高度责任感,全身心投入,任劳任怨,不计报酬,在办公室主任这个平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。

党办干事xxx

xxx同志自201x年入校以来,工作积极肯干,善于钻研、作风踏实,有强烈的事业心和敬业精神。

工作中,主要负责学校纪委、党员队伍建设和党办的日常工作。认真履行岗位职责,工作积极主动,不分份内份外,全力以赴,较好地完成了领导交办的各项工作:一是认真负责地做好文字起草工作。围绕"三严三实"专题教育活动、干部监督、党员队伍建设等项工作,负责起草了实施方案、工作流程、工作要点、工作总结等综合性文字材料。二是扎扎实实地做好服务工作。一年来,认真完成了党费、党员助学基金收缴、校党委组织的各种集中学习活动的服务协调工作,工作过程中未出现一起纰漏。三是积极主动地完成了文件收发、制做宣传板、整理规范内业等党委办公室日常工作和领导交办的其它工作任务。

在管局组织部进行的"三严三实"专题教育督促检查工作中,季宏艳同志牺牲了大量个人休息时间准备迎检材料。工作任劳任怨,从不计个人得失。

实习就业科干事xx

xx同志热爱祖国,拥护党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。她组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着严谨的育人作风,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。 她于2010年毕业于黑龙江工程学院,2014年到我校从事实习科干事一职,并担任本市实习医院实习生管理事务。在管理中,她虚心向老教师请教,很快熟悉了方法,掌握了教学艺术,练就了基本功,并积极进行实习管理改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进工作中的不足。近年来取得的主要成就:

一、扎实工作,争创一流业绩

在工作上,能够本着负责、认真、尽职尽责的态度,无条件的承担布置给她的任务,并尽力以最优的标准来严格要求自己,工作业绩突出,工作成绩显著。在工作中采取理论实践相结合的方法,注重学生实践能力的培养。严格遵守教师工作守则,能够做到管理有序、惩处有律并对出现问题的学生进行耐心的疏导和沟通,从道德、纪律各方面约束学生,耐心细致解答学生疑问,取得一定的教学效果,并且超额完成了教学工作量。

二。担任实习班主任工作成绩显著

她所管理的实习医院每年近两百人,在实习管理中她特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会医疗的责任心及自身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。她模范履行教师职责,言传身教,以身作则。给学生树立好榜样;做好学生的思想教育的同时,关心学生的生活情况,设身处地为学生着想,尽力解决学生在生活和实习中遇到的问题;爱护学生,曾多次及时地护送突患疾病的学生上医院就诊,让家长放心,让学生舒心。能注重学生各方面素质的培养,不仅仅强调学习护理技术,在她的鼓励和指导下,学生在临床实习中受益匪浅,并获得了较好的成绩。

三、生活中作风踏实,待人真诚

在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮助他人,有一定的团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识,一切以集体利益为重,以工作为先,不计较个人得失。

作为跨世纪接班人的青年教师,她认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于"传道授业解惑"的程度上。要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格,这是一个教师成熟的标志。她要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己的特点,形成了自己独特的教学风格和特点。

继续教育培训中心主任xx

xxx同志 、女、现年42岁、中国共产党党员, 现任继续教育培训中心主任,在工作中注重政治学习、业务学习,认真履行工作职责,在积极创新工作思路方面做了大量的工作,成绩显著,受到领导和同志们的肯定和好评。

一、扎实工作,争创一流业绩

在工作上,能够本着负责、认真、尽职尽责的态度,高标准来严格要求自己,工作业绩突出,工作成绩显著。李辅华同志带领部门人员以教学检查为契机,狠抓质量管理,对成人教学管理进行了规范化建设 ,按照联办院校的培养方案,认真落实细化各项工作,从而促进了教学质量的提高、增强了成教管理人员的业务水平、内业建设、工作责任感。并按照教学要求保质保量的组织学生完成了成人高考、开放教育、自考助学等各项学习、考试任务。

二、专业建设项目有新进展

继续教育培训中心在李辅华同志的带领下审时度势,抓住有利时机:《品经营质量管理规范》于2013年6月施行,《品gsp证书》规定2015年底,每家店的执业师必须配备到位,没有执业师的单体店将被取缔经营等相关规定,看到了品行业学历人才的需求,经多方咨询、考察,跑卫生厅、教育厅申报办学项目(成人中专剂专业班),于2014年春季招生成人中专《剂专业》学生197人,2015年春季将开设《品经营与管理专业》专科,并开设职业技能养老护理员培训、育婴师培训、保健按摩培训等项目,通过专业培训,为地方下岗再就业等人中提供了技能保障,得到省、市人力资源保障局相关部门领导的高度认可,于2015年12月评为省高技能人才培训基地。

三、生活中作风踏实,待人真诚

在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮助他人,有一定的团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识,一切以集体利益为重,以工作为先,不计较个人得失。

作为继续教育培训中心主任,她认为不能仅满足于学习借鉴前人的,停留于"传道授业"的程度上。要有所发展、有所创造,与时俱进,结合实际开拓创新,这是一个中层干部成熟的标志。她要求自己,一定要通过调研、了解培养社会急需型人才,结合我们学校的特点,形成学校独特的继续教育及培训教育办学风格和特点。

招生办干事xx

xx同志在201x年的招生工作中,通过自己的不断学习和刻苦努力,具有较强的业务工作能力。她思想进步、热爱工作、忠于职守、积极钻研、开拓创新,得到了领导和同事们的一致赞扬和肯定。现将其先进事迹总结如下:

一、努力学习,自我提高

李响同志能够坚持不懈地学习政治思想理论,每次政治学习都能认真听取做好笔记,努力提高政治思想觉悟,认真学习党的各项方针政策,同时紧密结合自己的工作实际,在实践中不断加深对理论的理解,不断充实自己。她积极参加各类学习和培训,响应学校练字的号召的,结合招生实际情况,探索新的工作方法,即使招生工作繁忙,仍能每周读一本好书,每天练两篇字帖,不断总结招生技巧,提高和完善自己的业务水平。

二、工作认真,兢兢业业

招生工作任务量大且十分重要,全年无休,平日工作还需值班,李响同志克服孩子小的困难,从来不迟到早退,冲到招生第一线上,业务精深,对学校的办学特色和亮点了如指掌,并能以生动形象的语言,深入浅出地为家长一一讲解。不管是初中家长会宣传,分流生的专业介绍,还是校内各种宣传,她总是能条理清楚,深入考生及家长心里,受到一致好评。她始终坚持不骄不躁的工作作风,严谨务实,兢兢业业。招生过程中难免遇到不讲道理的家长或考生,她总是不计个人得失,微笑的解决问题,夏季招生工十分繁忙,李响自始至终都能以严格的标准要求自己,要带领家长参观学校,要做电话回访,经常一天下来连口饭都吃不上,嗓子因为说话过多造成沙哑。无论多么忙碌,她都能以亲切饱满的态度面对学生和家长,耐心、热情、简洁、精准地回答他们的问题,给学生和家长们留下了深刻的印象。

三、无私奉献,任劳任怨,团结同事

新生报到期间,李响同志前期负责在外进行专业报道,早上五点到晚上十点,天气炎热,从无怨言。由于工作过于繁忙,早上出门孩子还没睡醒,晚上回家孩子已经睡了,还在哺乳期的她没办法把奶给孩子断了,后期在办公室内接听电话咨询,现场解答家长疑惑。这是一项繁重的工作,她常常要同时接待四五个甚至十几个人的咨询。她态度和蔼、耐心细致,不但牢牢抓住了新增生源,而且有效地避免了因为对学校不了解,而导致学生退学的可能。

学籍录取阶段,她负责本护专业的学籍录取,近三百人的信息采集,材料输入,多次与班主任老师沟通,深入班级,不厌其烦地为学生讲解注意事项,从建档到信息填写、电脑录入,每一个环节她都认真检查,最终在学籍审查时,她所负责的班级零错误率。

同事相处时,待人真诚,团结有爱。

年终进行的招生办内培工作中,李响同志认真准备材料,反复进行练习,准备课题,研究初中考生家长及其孩子的特定心里,研究跟孩子宣讲的语音语调,最终她的演讲得到了校领导的认可。

xx就是这样一个认真负责、具有奉献精神的人。她工作兢兢业业,待人和蔼可亲,在平凡的岗位上做着不平凡的事情,用她的认真、热情、奉献精神,感染着身边的每一个人,在2016年的招生工作中,她又主动请缨冲到招生最前线,跟男同志一样,负责外业招生,家里的女儿还不到两岁,外业工作一走要一个月,可是她时刻舍小家为大家,把学校当成自己的家。

【第2篇 学校红旗怎么写

王xx,xx人,1974年1月出生,汉族,教育硕士,中共党员,中学高级教师职称,省教育考试院招生一处普通高校招生科科长。她敬业精神强,乐于奉献,团结协作,始终坚持在平凡的工作岗位上争创一流的业绩,取得了突出的成绩。

一、信念坚定,奋发有为,遵纪守法

王xx同志出身农门,经过学校、老师的教育和自己的勤奋学习考上大学,走上从事教育工作的岗位,对于高考有深厚的感情,对立德树人、对高考选拔人才与党和国家事业兴旺发达的关系有深刻的认识,严守纪律,言行规范,对指导帮助锻炼她的领导同事常怀感恩之情。

作为一名教师,她关爱每一个学生,把育人与教书紧密结合起来。她兼具“慈母”“严父”的性格和管理思路,既给予学生心灵的温柔呵护,又激励学生学业进步,引导学生形成积极上进的人生观和价值观。所带班级班风学风高考成绩好。她善学习勤思考,善于捕捉培养学生责任心和爱心的契机,组织学生收集废弃塑料瓶创收班费,后用富余费用资助异校一家庭困难同龄学生完成高中学业,《xx商报》曾作了《珍爱环境、奉献爱心---垃圾瓶串起一份助学真情》的专题报道。她用自己的真情换来了学生们的真爱,当她因工作需要离开石室中学时,学生们哭成一片甚至没去参加学校例行的朝会活动。

2009年,因工作需要,她放弃了原单位的优厚待遇和个人发展机遇,调到省教育考试院涉密岗位工作。作为一名招生考试工作者,王xx同志执着追求教育考试的公平。在普通高校命题、报名、政审、体检、考务、评卷、招生录取工作,zd干警招录考试、自主选拔、单考单招等特殊类型招生工作,招生政策、规定的研制及招生科研工作,提案议案及省长信箱回复、领导讲话提纲的草拟、各种会议的组织、开具各种证明、考生和家长的政策咨询和信访等各项工作中,始终以最大程度实现“公平”为工作目标,从细微之处入手,以服务学生(考生)为宗旨,做好每一件工作,诠释了一个为人民服务,为党的事业无私奉献的普通而优秀的教育工作者的全部内涵。

二、爱岗敬业,勇挑重担,开拓创新

工作中,王xx同志责任心强、工作能力强,开拓创新,勇挑重担,能独当一面。她爱岗敬业,往往为了提出一个相对成熟的初步设想,为了把握好一项政策的某一个尺度,她字斟句酌,反复推敲,以致经常加班至深夜,连周末都很少休息,饿了就办公桌做餐桌、累了就趴桌上眯一会。

在教学工作中,她潜心钻研教学。精心备好每一堂课,认真上好每一堂课,并做好课后反馈评价、教学反思等环节工作,在教学中重视“以研促教”,狠钻业务。有时为了备好一堂课,她会查阅几十种资料,不找到最好的素材和切入点决不罢手,并制作高质量、针对性强的课件。经过短短几年的教学实践,她形成了自己较具特色的教学模式,仅一年教龄的她就在2009年xx市高三教学研讨会上作专题发言。

在承担涉绝密工作那几年,由于工作任务性质特殊,每年有四十余天需全封闭入闱,与外界切断任何联系。那一年,她儿子刚上小学、爱人经常出差在外,之前她又刚生了一场病,领导和同事都劝她不要去,但她考虑到工作的特殊性和连续性,更有沉甸甸的社会责任,还是毅然决然地去了,她的儿子则成了“城市留守儿童”。工作的高强度,身体未康复,她经常失眠,时常在泪眼婆娑里小睡一会,睁眼又继续工作。她在工作中始终追求完美,即便一个标点符号也要反复推敲,所承担的工作实现了零差错率,她与团队的工作成果得到了社会和媒体的肯定和领导的认可。她参与组织创刊了《xx省招生考试年报》,筛选加工部分招考资料后,搭起了“考”和“教”对话的平台,对中学教学及研究发挥了重要的参考作用。

近年来,她参与或直接负责了省考试院若干重点工作和重要文稿的起草、送审、报批、公布及舆情监控工作,既主动思考提建议,又能在吃透政策、深入了解分析实际的基础上创造性地开展工作。

特别值得一提的是,我省普通高中新课程改革始于2010年,2013年首届接受新课程教学的高中毕业生参加了高考。为了适应新课改的需要,省教育厅组织专门力量经过长达3年多的调研论证和起草工作,制定了《xx省普通高中新课程高考方案》。从国家层面来说,高考涉及到科学选拔人才,关系到科教兴国战略的实施;从社会层面来讲,高考涉及广大考生的切身利益,关系到社会公平和社会的和谐稳定;从教育层面来讲,高考涉及到素质教育的实施,关系到学生的健康成长。而高考的每一次改革或调整都是一项非常复杂的系统工程,涉及的利益面之广、社会影响之大、媒体关注度之高,提醒我们要慎之又慎。王xx同志作为专家组成员和执笔人,全程参与3年多的调研论证、数十

次的反复修改、上报审批、下发培训和政策宣讲,曾完成10余万字的调研论证报告,完成万余字的《xx省普通高中新课程高考方案解读》,受到了省政府和省教育厅领导的高度赞扬,家长和考生的肯定。新一轮系统性、综合性最强的高考改革锣鼓已经敲响,她和领导同事一起已经又开始负重负责前行了。

守护教育公平,照顾弱势群体是她不渝的信念。她参与起草制定了在全国尚属首创的对连片贫困县实行按市州考生人数比例和连片扶贫计划总量实行配额分配的方案。2012年年9月,具体负责落实此项工作的她代表xx省在全国招生工作研讨会上就此作了专题发言,得到了教育部领导的充分肯定,认为这一举措起到了“照顾弱势群体、体现教育公平、稳定民族地区”的作用,中国教育报对此两次专题报道。面对全国泄题事件不断发生,国家教育考试安全形势和外部环境恶化的新情况,她起草制定了xx省高考安全工作方案,提出了一系列确保高考安全的新举措,被媒体称为“史上最严的高考”。参与起草制定了2014年高校招生录取照顾(加分)政策调整意见和xx省进城务工人员随迁子女在当地参加升学考试方案,有力地促进了教育公平,受到社会的广泛好评。在全国推广。参与“4.20”芦山地震系列材料,省属院校免费师范生方案、清华体育加分事件及多项非常规、临时性、突发性工作的起草及处理实施等工作。她还参与并具体组织了我省首届藏区“9+3”免费教育计划学生的高考补报名和单独招收“9+3”毕业生工作,为藏区“9+3”毕业生搭建了通往高职学校继续深造的“立交桥”。

危难时刻王xx同志始终坚守在自己的岗位上默默奉献着:在学校工作时,她经常超工作量,经常中途去接有难度的班级;2008年“汶川地震”她不顾在幼儿园的儿子,始终和学生在一起抗震救灾,参与灾区第二次高考的组考和评卷工作,其间还应xx人民广播电台的邀请为灾区高三学子做《语文--临考前的叮嘱》的广播讲座;2013年“420芦山地震”的当天,虽尚不明震情的她抛下正躺在川医病床上的妈妈,第一时间赶到办公室,参与全省23所高职院校的高职单招组考工作,参与制定《关于2013年高职单招考试期间突发地震紧急情况的处置意见》并及时下发,参与组织震后4月27日举行的“9+3”高职单招。其后,忙碌在地震灾区高考组织的第一线,几次奔赴灾区考生异地安置点协同相关单位和部门研究灾区考生的高考工作,参与《xx省2013年普通高考抗震保考工作方案》、《xx省高等教育招生考试委员会关于印发芦山地震部分灾区高考异地组考工作协调会会议纪要的通知》等相关系列材料的研究和起草,高考录取中参与采取措施切实关爱灾区考生的工作,从而使地震重灾区的高考录取率较去年增加x个百分点。

三、家庭和睦,热心公益,弘扬新风

生活中,王xx同志有幸福的家庭,大学毕业即毅然将年幼的弟弟和年迈的奶奶举家迁至xx,赡养老人尽心竭力;她爱儿子爱家人,家庭责任感强。她追求时尚、雅致的人生,是新时代的知性女性;她善待同事,特别热心帮助他人,有着和谐的人际关系;她热心各种公益活动,传承文明,弘扬新风。在中学从事教育教学工作时,经常承担教育教学之外的学校的重大科研课题工作、宣传工作等;为了女职工的身心健康,在她的倡导下,省考试院首次组建了“瑜伽健身班”,她是一位忠实的“工会活动积极分子”。作为一个语文教育工作者,她为了弘扬汉字文化,传承华夏文明,义务为诺亚舟优学派中国汉字听写大赛xx赛区担任主考官,组织学生参加由全国高中校长委员会和台湾素书楼文化教育基金会暨著名国学大师钱穆先生夫人钱胡美琦教授主办的国学夏令营,参与《xx市国学经典诵读读本》从幼儿园到高中六本地方教材的编写,在每一个学生心田播种国学的种子。

四、业务熟悉,业绩突出,屡获殊荣

王xx同志梳理自己丰富的教学经验,结合在省上组织高考相关工作的体会,为省教育厅组织的“民族地区高中语文”教师培训献课《杜十娘怒沉百宝箱》并做交流,为省高中语文省级骨干教师培训班作《高考诗文阅读试卷分析、命题趋势和答题指导》的专题讲座,为民族地区高中语文骨干教师培训班学员作《新旧课程标准、考试大纲、考试说明比较分析及应对策略》的专题讲座。2005年获得了全国中学语文教学优秀教育教学艺术成果一等奖。发表了1教育教学及招生考试专业论文,另有论文获得了国家级奖,论文获得了省级奖,论文获得了市级奖,正式发表著作20余部(主编或参编)三百余万字,多次参加各级各类献课赛课和会议交流。

在招考工作中,她积极思考,大胆探索,加强招生考试研究,在工作之余撰写大量论文,在《中国教育报》、《中国考试》等国家级刊物上正式发表。近两年,单就下发和上报的正式非常规工作文件文稿这一项统计,她每年完成140余篇、30万字左右工作文稿的撰写。

参加工作以来,王xx同志多次被省市评为优秀青年教师、优秀班主任、优秀共产党员和先进个人,其所带历届班级因教学效果好而被誉为“永远第一的语文实验班”。2009年获xx市先进班集体指导老师表彰,2010年获省教育考试院优秀个人,2011年获省教育厅“创建学习型组织先进个人”称号,2013年被评为“xx省三八红旗手”。

【第3篇 学校红旗怎么写

“红旗飘飘 引我成长”系列主题教育活动总结

为引领我校全体学生学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走,争做“五好小公民”,孟庄九年制学校团委、少先队突出地域特点和学校特色,在全校学生中开展了“红旗飘飘 引我成长”系列主题教育活动。

一、读书交流。制定了全校学生的读书方案,成立领导小组,组织开展多种形式的读书交流活动,引导广大学生了解了祖国的发展史,升华学生的认识,提高学生综合素养。

二、演讲比赛。在读书、实践活动基础上组织开展主题演讲比赛,加深理解、锻炼才干、传递正能量。演讲比赛中,气势如虹的朗诵带领大家穿越历史的峰峦,感受******人用铁锤砸碎黑暗、用镰刀收割光明的坚强意志。

三、征文比赛。结合读书、范文写作演讲活动,学校教导处积极配合各班主任、语文老师做好学生征文的指导工作,提高征文的水平与质量。此次征文进一步培养了学生自觉践行社会主义核心价值观,逐步成长为信念坚定、勇于担当、德才兼备的社会主义建设者和接班人的决心。

四、主题黑板报。活动中,全体班主任带领着同学们精心设计,折纸、写感言……每个班级都展现出来自己的风采。引导学生永怀一颗爱国的心,争做共产主义接班人,为共筑伟大的中国梦而发奋图强!

五、主题班队会。通过观看视频,形象地介绍了十九大的知识和近几年来我国各个领域取得的巨大成就,有的班主任老师还针对性地运用书中例子激发学生读书的欲望,积极运用孩子们喜闻乐见的形式,努力搭建他们乐于参与的平台。

后期我校还将开展研学旅游等活动,个人简历进一步把该系列主题教育活动引向深入。通过“红旗飘飘 引我成长”系列活动的开展,大大增强了我校学生的爱国主义情操和民族自豪感,同学们用实际行动表达对祖国、对党的热爱,立志要接过时代的接力棒,为祖国的筑梦事业添砖加瓦!

【第4篇 学校红旗怎么写

学校五四红旗团委申报材料

我校团委始终坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,在上级团委和学校党支部的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,围绕学校工作重点,解放思想,开拓创新, 教育和引导团员着眼于未来,着眼于素质,大力弘扬正气和时代精神,用一切有益于师生健康的活动,占领青年思想文化阵地。现将我校五四红旗团委创建工作汇报如下:

一、 全面推进思想建团、服务立团,努力提高团组织的凝聚力、号召力

1、以“三个代表”思想为指导,深入开展思想政治教育活动,坚定青年团员理想信念,促使青年健康成长。坚持用“三个代表”重要思想构筑青年的精神支柱;坚持用“三个代表”重要思想统揽团的工作全局;坚持用“三个代表”重要思想加强和改进青少年思想政治工作。组织学研会学习三个代表,举行演讲讨论三个代表,开办广播团报宣传三个代表,举办竞赛考查三个代表,开展团日活动贯彻三个代表,对广大青年进行广泛的思想教育,教育青年牢固树立“三个代表”思想,树立无产阶级的“三观”,切实抓好了团员青年的思想政治教育工作。

2、完善制度,狠抓落实,努力促进团组织建设的规范化、科学化,大力加强团委自身建设。制度是共青团工作的引路灯,一个好的协作团体,没有完善的制度是行不通的,团委要根据自身的工作经历不断地制定出一系列的制度。定期召开团干会,明确委员职责,并依据《团章》和有关制度分别制定《团委会工作制度》、《三会一课制度》、《团员发展和离校制度》、《团员证管理制度》、《团费收缴和使用制度》、《团干部管理制度》、《升降国旗制度》、《文明礼仪岗值勤制度》、《团支部考核量化制度》、《团干部例会制度》、《团干部考核制度》、《组织生活巡视条例》、《宣传量化考核条例》等等,在每个团员中起到规范和约束作用。通过这些自身的软件建设,使整个团委的工作实现了“管理制度化,办公规范化,工作自主化,财务透明化”,增强团委的战斗力。

3、增强服务意识,提高服务本领。“服务于教育事业勇于创新业;服务于精神文明建设勇于树新风;服务于青年健康成长勇于闯新路”,团委始终围绕这一服务宗旨,认真做好党支部领导下的凝聚力工程和阳光工程,把团委营造成温馨的“青年之家”。①努力为青年办实事,让每位青年人对团组织切实有家的感觉,有苦此处诉,有难此处帮,做到下情及时上达。②大力开展“送温暖”活动。③大力开展谈心活动,坚持座谈会制度。平时,要求所有团干部和青年人多交流,多谈心,了解他们的思想状态,及时开展一些喜闻乐见的活动。

二、全面推进党建带团、团建促团,努力提高团组织的生命力、战斗力

1、利用团组织接近广大青年这一优势,充分发挥好“助手”作用。共青团作为青年的一个先进组织,有协助党组织团结和教育青年的义不容辞的责任。为此,我校团委以学校党支部和学校工作为中心,做到“党有号召,团有行动,”把党支部、学校的工作目标分解为自己的工作目标,做到“月月有主题,周周有目标。”充分发挥了青年团组织的自身优势,为学校发展做出的贡献。

2、狠抓基层团组织建设,充分发挥团的助手和桥梁作用 ,努力激发团支部的活力,建立完善团支部工作制度。坚持每周一的团支书例会,通过多种形式,对团干部进行培训,提高团支部的战斗力。对各班团支部从出勤、组织活动、参加社团情况等方面实行量化积分制,期末按积分多少,评出优秀团支部。

3、加强团员队伍建设。通过建立健全团的活动制度,规范团的活动仪式等措施,开展团员意识教育,增强团员的先进性。更好地发挥团员的模范带头作用,在学生中,开展“争当入团积极分子”活动,在团员中开展争当优秀团员、模范团干的活动,使每一个学生有方向、有目标,并认真做好每学期的团员发展工作。

4、广泛开展团员意识教育。从戴团徽、举团旗、唱团歌等基础性工作做起,充分利用业余党校、团校对团员进行团的基础知识教育,树立团的影响,增强团员的光荣感和使命感,要建立和完善团员民主评议制度,增强团员的纪律观念。

5、加强教工团组织建设,充分发挥教工团员在教育服务青少年学生成长成才中的作用。

6、大力宣传党的方针政策和决议,做好党的喉舌,努力在青年人中营造“讲学习、讲政治、讲正气”的氛围,牢固树立三个代表思想。

7、完善规范了升旗仪式,真正做到“月月有中心,周周有主题。”并密切配合学校中心工作和时事内容安排,国旗下的演讲做到正规化、精品化、教育化、主题化。使升旗仪式已成为我校德育教育的重要形式之一。

8、加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,使青年学生的爱国主义情感不断升华。爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国历史前进的巨大力量。团委充分利用每一周升旗仪式和

一、二.九等重大纪念日活动对学生进行爱国主义教育;利用爱国主义教育基地进行社会主义、集体主义和革命传统教育。

9、充分利用校园文化阵地和宣传新闻媒体,促进学校精神文明建设。①共青团之声广播站在原栏目的基础上,继续改革创新,在栏目新颖化、固定化;播音定时化、标准化;形式多样化、活泼化;内容校园化、新闻化上大做文章。②充分利用宣传栏,积极宣传时事和大政方针;积极宣传党团知识;积极宣传学校多彩的活动。以丰富多彩的内容和新颖的形式,成为学校教师和学生喜爱的栏目。

三、全面推进作风树团、人才强团,努力提高团组织的竞争力、影响力

1、大兴学习之风,广泛开展读书活动。根据团中央、团市委关于开展“新世纪读书计划”的精神要求,以每年指定书目和初中语文教学大纲要求必读课外名著为依据,大力开展爱国主义读书活动。通过倡议、读书、答卷、演讲等多种形式,掀起读书的新热潮。在团员中间,每学期指定两部书,要求认真研读,并组织座谈会、讨论会、演讲辩论会,有力的促进教育教学。

2、、努力锤炼一直党放心、青年满意的团干部队伍。良好的干部队伍是分团委工作成功的保证。在团干部任用上,以优化干部队伍为前提,采取“支部推荐、公开竞选、严格考查、择优录用”的方法,引入竞争机制,力争使一批觉悟高、思想好、理论水平好、学习优秀、品学兼优、德才兼备的精英走上团干部的位置。从而加强整个团干部队伍的影响力、感召力和战斗力,直接带动了全校共青团工作的蓬勃发展。大胆地把日常管理还给学生,、发展学生自我管理能力,培养学生的社会责任感,形成自强、自律、独创、合作的健全人格。

3、加大青年人才的培养力度,建立培养人才的工作机制。

4、加强学生的心理素质教育,培养健全人格。针对新形势下青少年成长的特点和学生的思想实际,建立特殊学生档案,并通过报告会、座谈会、谈心、心理咨询等多种形式,有针对性地对学生进行心理健康教育。

5、提高广大青少年的科技文化体育素质,开展丰富多彩的活动,起到丰富学生课余生活,增强班级的凝聚力,增强学生体质的良好效果,促进了素质教育的有效开展。

四、全面推进事业兴团、特色兴团,努力提高团组织的贡献力、发展实力

1、党团知识传播行动。积极探索团队衔接教育的新途径,大力打造团队衔接教育这一特色品牌,广泛开展了“党团知识传播行动”,以期达到“播下党团知识的种子,收获思想教育灿烂的明天”。

2、在学生中进行“争先创优,比学赶帮超”活动。

3、崇尚科学,拒绝邪教。响应___关于深入开展揭批发轮功的号召,进行“校园拒绝邪教”系列活动,使广大教师、学生深刻认识到李洪志及其法轮功邪恶本质,号召大家为了保卫社会主义国家和改革开放成果,坚决紧跟___,下定决心远离邪教,与法轮功进行一场长期艰苦的斗争。

4、学雷锋精神,树文明新风。本着“服务班级、服务学校、服务社区、服务老师、服务家长、服务同学”的原则,提出“为您服务”的口号,组织 “学雷锋青年志愿者”活动。锻炼劳动意识,增强服务意识,培养团结精神。设计开展“迈好青春第一步”主题教育活动和“加入共青团,先做自愿者”活动,深化中国青年自愿者“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨。积极开展青少年文明行动,促进学生文明习惯的养成。组织开展遵守网络文明公约文明上网等系列活动,促进青少年养成文明习惯,树立良好的社会形象。

5、广泛开展“永远跟党走”主题团日活动。讴歌党团的光辉历史,颂扬伟大的“五四”精神,增强青少年爱党爱国的信念,地促进学校的精神文明建设。

6、走进社会大课堂,实施素质训练计划,深入开展社会实践活动。

我校团委本着强化青年学生新世纪素质,着力提高青少年学生的综合素质,服务青少年成长成才,服务教育教学工作中心,切实加强团学自身建设,推动学校团学工作的创新发展,打造了曙光特色的团队衔接教育,树立了品牌意识。

综上所述,我校以“五四”红旗团委创建工作为契机,本着自我加压、开拓创新、拚搏进取的精神,以扎实的工作使组织建设有所加强,工作富有成效,深受广大团员青年的好评。认为我校团委已初步具备了“五四”红旗分团委的条件,特此申报,请局团委予以考察审批。

【第5篇 学校红旗怎么写

岁月不居,时光荏苒。本学期政教处工作在校长室正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体课任教师大力配合和学生的努力进取下,我们圆满、顺利地走过一学期。德育是教育的灵魂。今天的学校德育如果偏离了学生丰富多彩的校园生活,趣、乐交融的文化生活,应该说苍白无力的,具有“非真不实”的德育失败效果。原国家教委副主任柳斌同志精辟地讲到:“唯有培育高品质的儿童,将来方有高品质的公民。方有高品质的社会和国家”。所以,求真务实的做好德育工作,培育品学兼优的高品质儿童是教育工作者的责任和使命。下面我从六个方面对教导处的工作进行总结

新学期、新起点、新面貌

这学期我在红旗校部主要负责政教工作,这对于我来说是一个全新的工作。如何对全校学生进行教育?如何搞好活动?如何在搞活动的过程中不影响教学?如何对新生进行教育……一大堆的的问题都摆在我的面前。但我相信在全体教师的努力下我们能取得一个良好的开端。几年来,经过全校师生的共同努力,我们的学校一天天地发展壮大,生源的数量、质量也逐年的增加和提高,新小一招生近500人,教学质量稳中有升,育人环境不断改善,并且形成了良好的学风和校风,为同学们的成长成材提供了强有利的保障。

新的学期、新的希望、新的面貌,在新学期里,我要思考、要计划、要奋斗、要拼搏,要增强紧迫感、责任感、使命感。进一步加强学校管理,严肃校风校纪,净化育人环境,培养学生良好的基础道德素质,使我们学生进一步规范行为习惯、着力培养我们学生自我管理、自我约束的能力。并新学期中以抓“学生管理常规”为立足点,全面推进学校德育工作和教学工作。因此,我要扎扎实实地去工作,踏踏实实地迈开每一步。

重养成、抓常规、保安全

一、坚持狠抓常规不动摇,着力学生行为养成教育

良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,而达到这个目标则需要用纪律约束,规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要。由于本校部学生的年龄特点,对学生进行养成教育,但学生形成习惯并不是一朝一夕的事,要在常规工作中常抓到底。金苹果的评比对班级日常的纪律、卫生进行管理,同时坚持每天公示,这样让班任老师能更好地明确班级存在的问题,好进行及时的教育,促使学生养成好的习惯。学生有了好的习惯,对学生的各方面发展都是一个很好的促进,金苹果全体班科任教师都付出很多的辛苦,

1、进行行为规范专题教育活动。 行为规范教育有针对性,低段抓小、抓实,从小事、身边事抓起,针对问题边学习边训练。

通过教育,各班学生的行为习惯有很大进步,活动收到了良好的教育效果。特别是对一年级学生来说,他们踏入学校不久,对他们在行为习惯上是的一个规范化训练,对他们今后更好的学习与生活产生了作用。他们的进步得到了家长充分的认可,但学生在成长过程中,他们的行为规范会有反复,这就要求我们的教师反复抓,希望在以后的工作中,各班能持之以恒的抓下去。

2、坚持抓好七彩童年广播站,升旗仪式和旗下讲话重要的德育陈地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。

3、协同各年级分管领导组织召开好学生会和家长会,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对后进生的教育与管理确保每一名学生健康阳光的成长。

二、重视日常安全教育

教导处每天巡楼,除了早、晚的集体巡查外,每天都要巡楼,一学期下来巡楼近300次,周至少巡操场一次,发现问题及时处理,确保学校的安全,常规抓的紧出现事故的概率就低。

1、改革并完善出入证制度,加强门卫、值周长、值周教师、值周生四级值周网络,严查强管,层层负责,从运作机制上保证管理不疏漏。这学期的大门的管理就是一个例子,通过各位男教师的努力,使得这学期的校园更安静,更安全,成了真正的封闭管理。所有的老师都要真的感谢他们,特别是班任教师,无论你们放学的早也好,晚也好,他们都从没怨言。

2、开展安全自查,树立安全意识。安全无小事。校长十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,校后勤处切实做好校舍、设施、设备等的维修、检查工作,严防校园安全故事的发生。

3、开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生,政教处、大队部以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,值周教师、学生认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。

艺术节、活校园、展风采

本学期的艺术节是政教处组织的一次较大型的活动,使不同学生在此次活动中都能展示一下自己的才华,得到了音乐组、美术组及各位班任教师的大力支持,在活动中,孩子们充分展示了自己的才华,也使得我们的校园增添了许多乐趣,在汇报演出上,也向家长们展现了虹桥师生别样的风采,活动中高原班家长提供的彩虹门给我们的闭幕式增色不少,这里表示感谢。我校有相当一部分有艺术才华的学生,在本次艺术节中他们将展示自己的才华和创造力,为我们的校园文化注入了文化的内涵,营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。一年一度的艺术节将成为我校德育序列教育的一项重要内容,广大同学在艺术的海洋里去体验美,在体验中去感悟美,从而获得道德的提升和人格的升华,我相信通过艺术节的举办,一定会有更多的同学展示自己的才华,为我校的艺术教育提升一个台阶打下良好的基础,它必然会成为培养我校教职工人文精神和追求真善美的一道亮丽的风景线。

开放周、促沟通、树形象

历时一周的活动推动了学校整体工作向深层次的创新和改革方向发展,赢得了家长和社会的广泛赞誉。家长通过深入课堂听课、全程跟踪班级管理、与教师和管理人员零距离沟通,对学校的教育及孩子在校学习和生活情况有了进一步的了解,家长对教师个性化的教学风格、扎实的基本功底、高超的教学艺术十分满意;对孩子在课堂出色的表现及各方面取得的进步感到欣慰;对我校“以人为本、和谐发展”的教育理念表示认同;对重视与家长的交流与沟通并对家长提出的意见和建议能及时解答、采纳和解决的态度给予赞赏;对学校发展规划和发展前景表示乐观。开放周取得了圆满成功。

这次开放周活动,从扩大开放对象,拓展开放时空,提升开放层次上大做文章,旨在家长全员参与。我们要求每班每天20位家长到校,每天学校就接待家长近100人左右,5天日程就有624人参与了活动,而且尽管有些家长不能到校,我们也发放家长请柬,让所有家长知道开放周,了解开放周;这次开放周时间长,在学校的时间更多,确定到校日期,家长觉得有计划、有目的。每天从第一节课到第五节课为家长提供三个学年、24个班级共24节常规展示课,家长们饶有兴趣地和学生一道听课,共同体验和重温学习生活。

家长通过一上午的“看、听、讲、思”,大开眼界,目睹了老师是怎样工作的,亲自观察了自己孩子在课堂上的表现和真实学习情况,对开放周活动很满意。他们说:

虹桥的教师有爱心、耐心、责任心。平等的对待每一名学生,不接受家长的人和温暖行动。

教师注意尊重、爱护孩子,给孩子以轻松的心理环境,对学生的评价有激励作用,课堂气氛活跃、民主、和谐,教师的亲和力调动了每个人的积极性。

开放周活动的开展是对我校教育教学工作的一次全方位检验和促进,广大教职员工在开放周活动的准备工作中提高和完善了自己,教育的责任感更加增强,投身改革的想法更加强烈,与学生的距离更加缩短。无论是课堂教学中,展示了课改的无穷魅力,还是班级管理中彰显的人文关怀,都亲切地化解了家长曾经对教育无所适从的茫然,深深地触动了家校联袂中脆弱的神经,有效地转化了社会对学校的偏见和看法,真诚地呈现了教育职业的辛劳和奉献。

教师展示课,参加546人,反馈表477张

家长体会到老师的辛苦、老师的教学水平高,有耐心,有亲和力,能在轻松活动中让孩子学到知识。

教学常规展示,参观663人次。

对教师作业的批改,教案书写都给予高度的评价。

搞活动、师生乐、健身心

在活动中教育,这是小学德育的教育特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期政教处、大队部通过举行内容丰富、形式多样的活动,努力促进校园文化建设。

政教处牵头,体育组织的师生踢毽子比赛。

教师的拔河比赛。

大队部组织的大队干竞选、新队员入队仪式。

校园的生活应该是多姿多彩的,通过一些有意义的活动既能调节师生的学习工作的压力,又能增进师生之间的感情愉悦他们的心情,使得师生都拥有一个良好的心态来面对每天的学习与生活。在举行的拔河、踢毽子比赛既增强了师生生的体质又则强了师生的团队意识和责任意识。教师的排球赛更增强了教师们的团结合作意识,也让同学们看到了老师们别样的风采。是他盟更加尊重、爱戴他们的老师。

通过活动使学生体会到集体的重要,更加热爱这个集体,也让师生每天紧张的心情得到放松,有益于身心,促进学生的发展

明方向、踏实做、促发展

经过一学期的工作使我更加明确了工作的方向,要先教育我们的孩子成“人”,再教育我们的孩子成“才”,抓养成教育使得我们的学生在小学阶段,能养成几个好习惯,能写一手漂亮的好字,能知道感恩惜福。这样的孩子在将来的发展中会受益终生。说起来容易做起来难,也希望各位老师提醒我,并一同踏踏实实,持之以恒的做下去。这样对我们学生、对我们学校的发展都奠定了坚实的基础。

问题与打算

1、对计划的事情实施的还不够坚决、彻底。

2、目前我校教师的育人能力和管理能力水平整体发展还不平衡。

3、有些老师们对新的教育理念的高站位存在差异,目标定位也有差距。对学生健康成长的“责任心”和热情有待于加强。因此,对学生研究效果也存在一定距离。

4、下一步,我将深入教师中征求老师们在学生管理的研究过程中遇到的困惑和建议,以便我们在新学期进一步研究提供更好的依据。促进整体教育的实效性。通过教师育德队伍建设的研究与探索,使老师不仅要学会运用科学研究的方法解决学生实际中的群体问题和个体问题。积极尝试学校德育常规管理的模式和开展特色活动,为培养学生健康的情感到培养学生健康的心理素质、行为习惯找到了适合学生发展的良好方法和途径。

一学期,在校领导的正确领导下,通过积极努力的工作,取得了点滴的成绩,这点滴成绩的取得要感谢校长的关心、指导。更要感谢全体同仁对我工作的包容、理解、支持。也正因为大家的包容、理解、支持才使得我的工作有条理的开展。在工作中我说的深也好、浅也好,处理得得当与否也希望大家多担待。我力争在下学期再接再励,以“能做到的竭尽全力,能做好的尽善尽美”为工作要求,把政教处的工作推向一个新的高潮。

【第6篇 学校红旗怎么写

_____,1968年出生,女,_____族,大学学历,法学学士学位,现任_____公安局人民警察训练学校副校长,多年从事刑事诉讼法、行政法、青少年犯罪等学科研究。在人民警察教育培训、青少年犯罪研究与实践中取得了骄人的成绩和社会效果。她用诲人不倦,独特的教学魅力,让人们明白了许多法律的奥秘,她用执着、坚持诠释着对公安教育事业的热爱和忠诚。在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,十九年如一日,一步一个脚印地书写着人民警察的梦。

20xx年10月,_____从基层公安机关调入_____人民警察训练学校从事教学工作,这对于从来没有走上过讲台的她来说是个巨大挑战。第一次走进课堂,她心中忐忑不安,紧张的手心冒汗。站在讲台上,红着脸,低着头,头脑中一片空白。看着学员们一双双渴求知识的眼睛,她慌了神;也让她彻底地明白了要想坚定地、真实地站在三尺讲台上,就必须加倍努力地完善提高自己。于是,她开始了知识与教书育人的求索之路。

5年来,她以三尺讲台为主阵地,以教书育人为本,不知疲倦,勤奋踏实,积极进取,伴着学习而行,伴着实践而长。她主讲刑事诉讼法和公安机关办理刑事案件程序规定。为了教好课,她总是反复钻研教学大纲,查找大量资料,深入基层搞调查,寻找疑难案例,精心拟写每一份教案。在教学过程中,她认真听取学员的意见,不断总结经验,完善教学。打破了从理论到理论的旧框框,开辟了以案说法、服务实战的教学新途径。在教学上她讲究教学的科学性、实效性和训练的及时性,融会贯通,有序而不呆板,活泼而不散漫,形成了自己独特的教学风格和特色。

为了在教学上有新的突破,她抓住一切学习的机会,她3次自费到中国人民公安大学进修刑事诉讼法、中外警察比较、青少年犯罪研究等学科领域,潜心学习公安最前沿的法律理念,用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养,更新知识结构,提升专业能力,充实自己、超越自己,积累丰富知识和经验。她在课堂上,用严谨的语言表达富有意义的新观念,用充满智慧的交流催生富有创意的新结果,把她的睿智融进教材,融进教学流程,创新出新的教学理念和模式。从教5年她共开展各类教学培训班29期,培训学员3000多人次。她在教学方法上灵活使用案例教学,通过典型案件从侦查到起诉、到审判;从成功到失误,从经验与教训;进行全方位、多层次的讲解剖析,举一反三,增强学员们对法理的进一步的理解,促进教与学、教与练的良性互动,指导实践,实现良好的教学效果。通过参训,使学员得到知识上的更新与信息上的扩充,转变执法理念,增强办案能力以及分析问题、解决问题的能力,使培训真正面向警务实战,成为学员补充"能源"的加油站,这就是她教学的追求和要实现的理想。

她坚信马克思说过的一句名言,人活着是要有点精神追求的。她渴望有更多的机会磨砺自己,完善自己,超越自己。她两次自费到北京学习《青少年心理学》,潜心研究,为自己在青少年研究、警察心理健康的领域中能有所成就奠定基础。

20xx年,她开始钻研青少年犯罪学科,用心研读《青少年犯罪学》、《心理学》等大量书籍,她经常利用业务时间到基层调研,了解青少年犯罪动机、起因,会见失足青少年,走近他们,与他们真诚对话,她主动与各中小学校联系,义务为学校做法律辅导员,现在她是七所学校的法律辅导员,经她培训的中小学法律培训班近15期,受教育孩子近3000人次,被孩子们称为"可爱的警官阿姨"。就是因为她对青少年工作这份执着的热爱,20xx年,她被_____团委聘请为全盟法律知识步入百校讲师团成员,并被选定为启动仪式第一名进校讲师者。这对她无疑是一个莫大的鞭策,从此她不再有漫步街头的闲情逸致,不再有徜徉绿荫的浪漫情怀,有的只是挥之不去的工作设想,埋头案前的奋笔疾书。

面对青少年犯罪的逐年上升,亲眼目睹着一些孩子受到侵害,焦虑和不安常留在她心中,如何帮助孩子改变不良行为,如何用平和亲切的心态与那些涉世不深,极易受不良思想诱惑的青少年进行心灵的沟通?她想为这些孩子们做些事情,她利用业余时间开始编纂适合孩子们的法律教科书。经过二年的辛苦调研和创作,三易其稿,20xx年9月,一本图文并茂,新颖活泼,携带方便,很适合青少年学习的小读本《法律城堡--攻关记》,与孩子们见面了。这本小册子以游戏攻关的形式把二十件图文并茂真实的案例展现给孩子们,让孩子们在游乐中了解法律知识、在情趣中领悟生活规则、在生活中把握人生,为孩子们的普法教育开辟了一条捷径。_____新闻出版局和_____人民出版社批准书号,发行3000册。_____委副书记王儒、_____盟长助理、公安局党委书记、局长李成仁等领导为书题词,_____关心下一代工作委员会常务副主任云靖远作序。一位多年从事法律工作者在报刊上发表书评,称此书为《心灵的画册》。

现在她又开始创作《法律城堡--攻关记》连册之二《生活城堡---攻关记》,内容是关于孩子预防意识的,教育孩子用知识守护自己。她又开办了个人的网站---成长网12588,与孩子、家长们见面,与孩子、家长们面对面的交流,与心灵对话,从而让孩子们在明媚的阳光下快乐的成长。手牵手一直是她倡导的理念。她是快乐幸福的!她在平凡中展示着女警官的风采,实现着她多彩的人生之梦。

【第7篇 学校红旗怎么写

岁月不居,时光荏苒。本学期政教处工作在校长室正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体课任教师大力配合和学生的努力进取下,我们圆满、顺利地走过一学期。德育是教育的灵魂。今天的学校德育如果偏离了学生丰富多彩的校园生活,趣、乐交融的文化生活,应该说苍白无力的,具有“非真不实”的德育失败效果。原国家教委副主任柳斌同志精辟地讲到:“唯有培育高品质的儿童,将来方有高品质的公民。方有高品质的社会和国家”。所以,求真务实的做好德育工作,培育品学兼优的高品质儿童是教育工作者的责任和使命。下面我从六个方面对教导处的工作进行总结

新学期、新起点、新面貌

这学期我在红旗校部主要负责政教工作,这对于我来说是一个全新的工作。如何对全校学生进行教育?如何搞好活动?如何在搞活动的过程中不影响教学?如何对新生进行教育……一大堆的的问题都摆在我的面前。但我相信在全体教师的努力下我们能取得一个良好的开端。几年来,经过全校师生的共同努力,我们的学校一天天地发展壮大,生源的数量、质量也逐年的增加和提高,新小一招生近500人,教学质量稳中有升,育人环境不断改善,并且形成了良好的学风和校风,为同学们的成长成材提供了强有利的保障。

新的学期、新的希望、新的面貌,在新学期里,我要思考、要计划、要奋斗、要拼搏,要增强紧迫感、责任感、使命感。进一步加强学校管理,严肃校风校纪,净化育人环境,培养学生良好的基础道德素质,使我们学生进一步规范行为习惯、着力培养我们学生自我管理、自我约束的能力。并新学期中以抓“学生管理常规”为立足点,全面推进学校德育工作和教学工作。因此,我要扎扎实实地去工作,踏踏实实地迈开每一步。

重养成、抓常规、保安全

一、坚持狠抓常规不动摇,着力学生行为养成教育

良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,而达到这个目标则需要用纪律约束,规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要。由于本校部学生的年龄特点,对学生进行养成教育,但学生形成习惯并不是一朝一夕的事,要在常规工作中常抓到底。金苹果的评比对班级日常的纪律、卫生进行管理,同时坚持每天公示,这样让班任老师能更好地明确班级存在的问题,好进行及时的教育,促使学生养成好的习惯。学生有了好的习惯,对学生的各方面发展都是一个很好的促进,金苹果全体班科任教师都付出很多的辛苦,

1、进行行为规范专题教育活动。 行为规范教育有针对性,低段抓小、抓实,从小事、身边事抓起,针对问题边学习边训练。

通过教育,各班学生的行为习惯有很大进步,活动收到了良好的教育效果。特别是对一年级学生来说,他们踏入学校不久,对他们在行为习惯上是的一个规范化训练,对他们今后更好的学习与生活产生了作用。他们的进步得到了家长充分的认可,但学生在成长过程中,他们的行为规范会有反复,这就要求我们的教师反复抓,希望在以后的工作中,各班能持之以恒的抓下去。

2、坚持抓好七彩童年广播站,升旗仪式和旗下讲话重要的德育陈地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。

3、协同各年级分管领导组织召开好学生会和家长会,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对后进生的教育与管理确保每一名学生健康阳光的成长。

二、重视日常安全教育

教导处每天巡楼,除了早、晚的集体巡查外,每天都要巡楼,一学期下来巡楼近300次,周至少巡操场一次,发现问题及时处理,确保学校的安全,常规抓的紧出现事故的概率就低。

1、改革并完善出入证制度,加强门卫、值周长、值周教师、值周生四级值周网络,严查强管,层层负责,从运作机制上保证管理不疏漏。这学期的大门的管理就是一个例子,通过各位男教师的努力,使得这学期的校园更安静,更安全,成了真正的封闭管理。所有的老师都要真的感谢他们,特别是班任教师,无论你们放学的早也好,晚也好,他们都从没怨言。

2、开展安全自查,树立安全意识。安全无小事。校长十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,校后勤处切实做好校舍、设施、设备等的维修、检查工作,严防校园安全故事的发生。

3、开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生,政教处、大队部以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,值周教师、学生认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。

艺术节、活校园、展风采

本学期的艺术节是政教处组织的一次较大型的活动,使不同学生在此次活动中都能展示一下自己的才华,得到了音乐组、美术组及各位班任教师的大力支持,在活动中,孩子们充分展示了自己的才华,也使得我们的校园增添了许多乐趣,在汇报演出上,也向家长们展现了虹桥师生别样的风采,活动中高原班家长提供的彩虹门给我们的闭幕式增色不少,这里表示感谢。我校有相当一部分有艺术才华的学生,在本次艺术节中他们将展示自己的才华和创造力,为我们的校园文化注入了文化的内涵,营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。一年一度的艺术节将成为我校德育序列教育的一项重要内容,广大同学在艺术的海洋里去体验美,在体验中去感悟美,从而获得道德的提升和人格的升华,我相信通过艺术节的举办,一定会有更多的同学展示自己的才华,为我校的艺术教育提升一个台阶打下良好的基础,它必然会成为培养我校教职工人文精神和追求真善美的一道亮丽的风景线。

开放周、促沟通、树形象

历时一周的活动推动了学校整体工作向深层次的创新和改革方向发展,赢得了家长和社会的广泛赞誉。家长通过深入课堂听课、全程跟踪班级管理、与教师和管理人员零距离沟通,对学校的教育及孩子在校学习和生活情况有了进一步的了解,家长对教师个性化的教学风格、扎实的基本功底、高超的教学艺术十分满意;对孩子在课堂出色的表现及各方面取得的进步感到欣慰;对我校“以人为本、和谐发展”的教育理念表示认同;对重视与家长的交流与沟通并对家长提出的意见和建议能及时解答、采纳和解决的态度给予赞赏;对学校发展规划和发展前景表示乐观。开放周取得了圆满成功。

家长通过一上午的“看、听、讲、思”,大开眼界,目睹了老师是怎样工作的,亲自观察了自己孩子在课堂上的表现和真实学习情况,对开放周活动很满意。他们说:

虹桥的教师有爱心、耐心、责任心。平等的对待每一名学生,不接受家长的人和温暖行动。

教师注意尊重、爱护孩子,给孩子以轻松的心理环境,对学生的评价有激励作用,课堂气氛活跃、民主、和谐,教师的亲和力调动了每个人的积极性。

开放周活动的开展是对我校教育教学工作的一次全方位检验和促进,广大教职员工在开放周活动的准备工作中提高和完善了自己,教育的责任感更加增强,投身改革的想法更加强烈,与学生的距离更加缩短。无论是课堂教学中,展示了课改的无穷魅力,还是班级管理中彰显的人文关怀,都亲切地化解了家长曾经对教育无所适从的茫然,深深地触动了家校联袂中脆弱的神经,有效地转化了社会对学校的偏见和看法,真诚地呈现了教育职业的辛劳和奉献。

教师展示课,参加546人,反馈表477张

家长体会到老师的辛苦、老师的教学水平高,有耐心,有亲和力,能在轻松活动中让孩子学到知识。

教学常规展示,参观663人次。

对教师作业的批改,教案书写都给予高度的评价。

搞活动、师生乐、健身心

在活动中教育,这是小学德育的教育特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期政教处、大队部通过举行内容丰富、形式多样的活动,努力促进校园文化建设。

政教处牵头,体育组织的师生踢毽子比赛。

教师的拔河比赛。

大队部组织的大队干竞选、新队员入队仪式。

校园的生活应该是多姿多彩的,通过一些有意义的活动既能调节师生的学习工作的压力,又能增进师生之间的感情愉悦他们的心情,使得师生都拥有一个良好的心态来面对每天的学习与生活。在举行的拔河、踢毽子比赛既增强了师生生的体质又则强了师生的团队意识和责任意识。教师的排球赛更增强了教师们的团结合作意识,也让同学们看到了老师们别样的风采。是他盟更加尊重、爱戴他们的老师。

通过活动使学生体会到集体的重要,更加热爱这个集体,也让师生每天紧张的心情得到放松,有益于身心,促进学生的发展

明方向、踏实做、促发展

经过一学期的工作使我更加明确了工作的方向,要先教育我们的孩子成“人”,再教育我们的孩子成“才”,抓养成教育使得我们的学生在小学阶段,能养成几个好习惯,能写一手漂亮的好字,能知道感恩惜福。这样的孩子在将来的发展中会受益终生。说起来容易做起来难,也希望各位老师提醒我,并一同踏踏实实,持之以恒的做下去。这样对我们学生、对我们学校的发展都奠定了坚实的基础。

问题与打算

1、对计划的事情实施的还不够坚决、彻底。

2、目前我校教师的育人能力和管理能力水平整体发展还不平衡。

【第8篇 学校红旗怎么写

敬爱的领导:

信息工程系信本三团支部班现申请“五四红旗团支部”的光荣称号,现将我团支部的具体工作及表现予以汇报,请上级团组织审查:信本三班一个充满活力的、团结友爱的班集体。团支部便是这个生命实体的心脏,凝聚着全班73位来自于四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。

“明德”是中华民族的优良传统, 是中华民族灿烂文化的结晶。“超越”是一个民族不断进步与发展的灵魂。

作为一名当代大学生,作为新一代的知识分子,超越是我们的责任,也是推动自身发展和社会进步的动力。我们学校的校训:“明德,求真,共生,超越”。

它们是相互联系而不可分割的,它始终贯穿于我们班级的工作之中。我们的工作宗旨:“团结、进取、笃实、创新”。

“团结就是力量”。我们相聚在信本三班,我们也将在这里成长。

作为伟大的中国共产党的后备军,我们始终贯彻党的路线、方针、政策,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xx“三个代表”重要思想为理论指导的我们必将为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。“不断进取是我们成长过程中不竭的动力”。

时代需要我们去努力进取。在“长知识、学做人”的思想指导下我们一定会不断进取,努力成为服务于人民的新一代。

“笃实”是马克思主义的根本要求,也是历代共产党人的基本工作态度。优秀的团员必须是务实的,必须是实事求是的。

“创新是一个民族不断进步与发展的灵魂”。作为一名当代大学生作为新一代的知识分子,创新是我们的责任也是推动自身发展和社会进步的动力。

“团结、进取、笃实、创新”是相互联系不可分割的,它始终贯穿于支部工作中。在过去的一个学年里,在学校领导下,认真学习贯彻“十七大”精神,以及xx的”八荣八耻”社会主义荣辱观,坚持我校的“立足湖南,面向全国”的办学宗旨,把我校的教育方针和我班的具体实际紧密结合。

我班制定了:“以学生为龙头,以学风建设为重点,以考风促学风,以考研带学风,以拓展第二课堂为途径,拓展学生发展空间”的工作方针,通过不懈的努力使我班的学风建设取得了明显的成效,转变了学生学习的态度,形成了一种你追我赶,团结进取,积极向上的精神风貌。

申报班级:07信息工程系信本三团支部

申报时间:2010年3月25日

【第9篇 学校红旗怎么写

三八红旗手,是中国在三月八号妇女节颁给优秀劳动妇女的荣誉称号。主要是表彰在中国各条战线上为社会主义物质文明和精神文明建设做出显著成绩的妇女先进人物和妇女先进集体。以下是关于2017学校招生办三八红旗手事迹材料。

2017学校招生办三八红旗手事迹材料

王xx,xx人,1974年1月出生,汉族,教育硕士,中共党员,中学高级教师职称,省教育考试院招生一处普通高校招生科科长。她敬业精神强,乐于奉献,团结协作,始终坚持在平凡的工作岗位上争创一流的业绩,取得了突出的成绩。

一、信念坚定,奋发有为,遵纪守法

王xx同志出身农门,经过学校、老师的教育和自己的勤奋学习考上大学,走上从事教育工作的岗位,对于高考有深厚的感情,对立德树人、对高考选拔人才与党和国家事业兴旺发达的关系有深刻的认识,严守纪律,言行规范,对指导帮助锻炼她的领导同事常怀感恩之情。

作为一名教师,她关爱每一个学生,把育人与教书紧密结合起来。她兼具“慈母”“严父”的性格和管理思路,既给予学生心灵的温柔呵护,又激励学生学业进步,引导学生形成积极上进的人生观和价值观。所带班级班风学风高考成绩好。她善学习勤思考,善于捕捉培养学生责任心和爱心的契机,组织学生收集废弃塑料瓶创收班费,后用富余费用资助异校一家庭困难同龄学生完成高中学业,《xx商报》曾作了《珍爱环境、奉献爱心---垃圾瓶串起一份助学真情》的专题报道。她用自己的真情换来了学生们的真爱,当她因工作需要离开石室中学时,学生们哭成一片甚至没去参加学校例行的朝会活动。

2009年,因工作需要,她放弃了原单位的优厚待遇和个人发展机遇,调到省教育考试院涉密岗位工作。作为一名招生考试工作者,王xx同志执着追求教育考试的公平。在普通高校命题、报名、政审、体检、考务、评卷、招生录取工作,zd干警招录考试、自主选拔、单考单招等特殊类型招生工作,招生政策、规定的研制及招生科研工作,提案议案及省长信箱回复、领导讲话提纲的草拟、各种会议的组织、开具各种证明、考生和家长的政策咨询和信访等各项工作中,始终以最大程度实现“公平”为工作目标,从细微之处入手,以服务学生(考生)为宗旨,做好每一件工作,诠释了一个为人民服务,为党的事业无私奉献的普通而优秀的教育工作者的全部内涵。

二、爱岗敬业,勇挑重担,开拓创新

工作中,王xx同志责任心强、工作能力强,开拓创新,勇挑重担,能独当一面。她爱岗敬业,往往为了提出一个相对成熟的初步设想,为了把握好一项政策的某一个尺度,她字斟句酌,反复推敲,以致经常加班至深夜,连周末都很少休息,饿了就办公桌做餐桌、累了就趴桌上眯一会。

在教学工作中,她潜心钻研教学。精心备好每一堂课,认真上好每一堂课,并做好课后反馈评价、教学反思等环节工作,在教学中重视“以研促教”,狠钻业务。有时为了备好一堂课,她会查阅几十种资料,不找到最好的素材和切入点决不罢手,并制作高质量、针对性强的课件。经过短短几年的教学实践,她形成了自己较具特色的教学模式,仅一年教龄的她就在2009年xx市高三教学研讨会上作专题发言。

在承担涉绝密工作那几年,由于工作任务性质特殊,每年有四十余天需全封闭入闱,与外界切断任何联系。那一年,她儿子刚上小学、爱人经常出差在外,之前她又刚生了一场病,领导和同事都劝她不要去,但她考虑到工作的特殊性和连续性,更有沉甸甸的社会责任,还是毅然决然地去了,她的儿子则成了“城市留守儿童”。工作的高强度,身体未康复,她经常失眠,时常在泪眼婆娑里小睡一会,睁眼又继续工作。她在工作中始终追求完美,即便一个标点符号也要反复推敲,所承担的工作实现了零差错率,她与团队的工作成果得到了社会和媒体的肯定和领导的认可。她参与组织创刊了《xx省招生考试年报》,筛选加工部分招考资料后,搭起了“考”和“教”对话的平台,对中学教学及研究发挥了重要的参考作用。

近年来,她参与或直接负责了省考试院若干重点工作和重要文稿的起草、送审、报批、公布及舆情监控工作,既主动思考提建议,又能在吃透政策、深入了解分析实际的基础上创造性地开展工作。

特别值得一提的是,我省普通高中新课程改革始于2010年,2013年首届接受新课程教学的高中毕业生参加了高考。为了适应新课改的需要,省教育厅组织专门力量经过长达3年多的调研论证和起草工作,制定了《xx省普通高中新课程高考方案》。从国家层面来说,高考涉及到科学选拔人才,关系到科教兴国战略的实施;从社会层面来讲,高考涉及广大考生的切身利益,关系到社会公平和社会的和谐稳定;从教育层面来讲,高考涉及到素质教育的实施,关系到学生的健康成长。而高考的每一次改革或调整都是一项非常复杂的系统工程,涉及的利益面之广、社会影响之大、媒体关注度之高,提醒我们要慎之又慎。王xx同志作为专家组成员和执笔人,全程参与3年多的调研论证、数十次的反复修改、上报审批、下发培训和政策宣讲,曾完成10余万字的调研论证报告,完成万余字的《xx省普通高中新课程高考方案解读》,受到了省政府和省教育厅领导的高度赞扬,家长和考生的肯定。新一轮系统性、综合性最强的高考改革锣鼓已经敲响,她和领导同事一起已经又开始负重负责前行了。

守护教育公平,照顾弱势群体是她不渝的信念。她参与起草制定了在全国尚属首创的对连片贫困县实行按市州考生人数比例和连片扶贫计划总量实行配额分配的方案。2012年年9月,具体负责落实此项工作的她代表xx省在全国招生工作研讨会上就此作了专题发言,得到了教育部领导的充分肯定,认为这一举措起到了“照顾弱势群体、体现教育公平、稳定民族地区”的作用,中国教育报对此两次专题报道。面对全国泄题事件不断发生,国家教育考试安全形势和外部环境恶化的新情况,她起草制定了xx省高考安全工作方案,提出了一系列确保高考安全的新举措,被媒体称为“史上最严的高考”。参与起草制定了2014年高校招生录取照顾(加分)政策调整意见和xx省进城务工人员随迁子女在当地参加升学考试方案,有力地促进了教育公平,受到社会的广泛好评。在全国推广。参与“4.20”芦山地震系列材料,省属院校免费师范生方案、清华体育加分事件及多项非常规、临时性、突发性工作的起草及处理实施等工作。她还参与并具体组织了我省首届藏区“9+3”免费教育计划学生的高考补报名和单独招收“9+3”毕业生工作,为藏区“9+3”毕业生搭建了通往高职学校继续深造的“立交桥”。

危难时刻王xx同志始终坚守在自己的岗位上默默奉献着:在学校工作时,她经常超工作量,经常中途去接有难度的班级;2008年“汶川地震”她不顾在幼儿园的儿子,始终和学生在一起抗震救灾,参与灾区第二次高考的组考和评卷工作,其间还应xx人民广播电台的邀请为灾区高三学子做《语文--临考前的叮嘱》的广播讲座;2013年“420芦山地震”的当天,虽尚不明震情的她抛下正躺在川医病床上的妈妈,第一时间赶到办公室,参与全省23所高职院校的高职单招组考工作,参与制定《关于2013年高职单招考试期间突发地震紧急情况的处置意见》并及时下发,参与组织震后4月27日举行的“9+3”高职单招。其后,忙碌在地震灾区高考组织的第一线,几次奔赴灾区考生异地安置点协同相关单位和部门研究灾区考生的高考工作,参与《xx省2013年普通高考抗震保考工作方案》、《xx省高等教育招生考试委员会关于印发芦山地震部分灾区高考异地组考工作协调会会议纪要的通知》等相关系列材料的研究和起草,高考录取中参与采取措施切实关爱灾区考生的工作,从而使地震重灾区的高考录取率较去年增加x个百分点。

三、家庭和睦,热心公益,弘扬新风

生活中,王xx同志有幸福的家庭,大学毕业即毅然将年幼的弟弟和年迈的奶奶举家迁至xx,赡养老人尽心竭力;她爱儿子爱家人,家庭责任感强。她追求时尚、雅致的人生,是新时代的知性女性;她善待同事,特别热心帮助他人,有着和谐的人际关系;她热心各种公益活动,传承文明,弘扬新风。在中学从事教育教学工作时,经常承担教育教学之外的学校的重大科研课题工作、宣传工作等;为了女职工的身心健康,在她的倡导下,省考试院首次组建了“瑜伽健身班”,她是一位忠实的“工会活动积极分子”。作为一个语文教育工作者,她为了弘扬汉字文化,传承华夏文明,义务为诺亚舟优学派中国汉字听写大赛xx赛区担任主考官,组织学生参加由全国高中校长委员会和台湾素书楼文化教育基金会暨著名国学大师钱穆先生夫人钱胡美琦教授主办的国学夏令营,参与《xx市国学经典诵读读本》从幼儿园到高中六本地方教材的编写,在每一个学生心田播种国学的种子。

四、业务熟悉,业绩突出,屡获殊荣

王xx同志梳理自己丰富的教学经验,结合在省上组织高考相关工作的体会,为省教育厅组织的“民族地区高中语文”教师培训献课《杜十娘怒沉百宝箱》并做交流,为省高中语文省级骨干教师培训班作《高考诗文阅读试卷分析、命题趋势和答题指导》的专题讲座,为民族地区高中语文骨干教师培训班学员作《新旧课程标准、考试大纲、考试说明比较分析及应对策略》的专题讲座。2005年获得了全国中学语文教学优秀教育教学艺术成果一等奖。发表了1教育教学及招生考试专业论文,另有论文获得了国家级奖,论文获得了省级奖,论文获得了市级奖,正式发表著作20余部(主编或参编)三百余万字,多次参加各级各类献课赛课和会议交流。

在招考工作中,她积极思考,大胆探索,加强招生考试研究,在工作之余撰写大量论文,在《中国教育报》、《中国考试》等国家级刊物上正式发表。近两年,单就下发和上报的正式非常规工作文件文稿这一项统计,她每年完成140余篇、30万字左右工作文稿的撰写。

参加工作以来,王xx同志多次被省市评为优秀青年教师、优秀班主任、优秀共产党员和先进个人,其所带历届班级因教学效果好而被誉为“永远第一的语文实验班”。2009年获xx市先进班集体指导老师表彰,2010年获省教育考试院优秀个人,2011年获省教育厅“创建学习型组织先进个人”称号,2013年被评为“xx省三八红旗手”。

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【第10篇 学校红旗怎么写

创“五四红旗团委”,育世纪优秀人才

_____一中团委

近年来,我校团委依据新形势下素质教育的特点和规律,更新观念,开拓创新,以德育为素质教育的龙头,以引导学生树立正确的世界观、人生观为重点,以开展多种健康有益的活动为载体,以高度的使命感和责任心和对学生高度负责的精神,充分发挥团组织的政治敏锐性和先锋模范作用,在团市委和校党委的正确领导及大力支持下,强力推进青年学生素质工程,全面提高中学生自身素质,为他们的健康成长提供一个良好的校园环境,赢得了社会、学校和家长的广泛赞誉。现将我们的具体做法汇报如下:

一、提高认识,加强领导,精心组织,认真实施。

随着改革开放的逐步深入和时代的变化,团组织面临着新的工作形势,特别是当人类即将进入第三个一千年,即将进入知识经济时代的时刻,竞争无所不在且日趋激烈。共青团必须跟上时代的步伐,领导时代的潮流,孕育时代的希望。可以说,任重而道远。创建“五四红旗团委”活动则是在新形势下全面推进团的基层建设的重要载体。对此,我校团委高度认识,组织全校团干部认真学习有关文件,根据我校实际,对照标准,制定了创建工作方案,并认真实施,做到了目标明确,步骤清晰,方法得当,措施有力,收效明显。

二、加强学习,明确责任,务实创新,建设一个坚强有力的团委班子。

我校团委新班子是98年3月经团代会选举成立的,后经增补,现有委员9人,其中教师4人(党员两人,本科以上学历两人),学生5人。新班子成立以后,能很好地坚持民主集中制原则,每周开一次班子会,研究工作,所有大的工作都实行集体研究、集体决策、集体负责。在具体的工作中,做到合理分工,各司其职。教师委员中有两人兼任教学工作,两人兼任政教处、办公室工作,在认真做好教学和管理工作的同时,十分注重理论学习,注重自身素质的提高。校团委征订了团报团刊,并收集了许多时代性强的理论书籍、刊物,利用三会一课和课余时间认真学习,定期交流学习体会,使班子成员的整体素质得以提高,同时也增强了对青年教师、青年学生的感召力和影响力,对校风的转变起到了潜移默化的带动作用。

三、认清形势,抓住机遇,大力加强思想政治教育,提高团员青年的政治素质。

1、以事件为契机,以活动为载体,用科学的思想武装青年。

近年来,我们及时抓住每一次富有重大意义的事件,对团员青年进行政治思想理论教育、爱国主义教育,用科学的理论武装青年,要求他们响应党的号召,用正确的思想武装自己,并转化为学习的动力、成长的方向。如:在五四运动八十周年之际,我校团委举办了纪念“五四动运八十周年”合唱比赛、演讲比赛、座谈会、诗歌朗诵等活动,并利用广播、黑板报、校报等宣传媒介大力宣传“五四运动”的伟大意义,通过这一系列教育活动,极大地调动了广大团员青年立志成才、报效祖国的激情。在揭批“xx功”邪教中,我们进行了“认识邪教的本质,揭露伪科学”的座谈会,教育学生崇尚真理,使广大学生认清“xx功”的邪教本质及其对人民群众造成的严重危害,并教育学生牢固树立科学观点,以科学的眼光来看待问题、处理问题,使他们认识到只有用科学的理论观点武装头脑,才不至于走弯路,才能更好地为国奉献。针对日本右翼团体否认南京大屠杀的张气焰、部分xx思潮和去年我驻南使馆被炸的事件,进行时势讲座,让同学们认识到中华民族又到了最危险的时候,激发爱国主义热情,增强学习自觉性、主动性。

诸如此类,我们充分利用各种重大历史事件,对广大学生进行了系统的理论教育,解决了思想问题、方向问题,对他们树立正确的人生观、世界观、价值观起到了巨大的推动和导向作用。

2、扎扎实实开展校风、班风、学风、教风建设,创造良好的育人环境。

环境可以造就人。对于学校来说,各方面作风的好坏直接影响着学校整体工作。

校风建设是学校工作的中心,也是团委的工作中心。在“五四红旗团委”创建活动中,在进行政治思想教育的同时,通过各种日常教育,引导学生从孝敬父母,尊敬师长,关心同学,热爱祖国,乐于助人,遵纪守法,遵守公德,珍惜粮食,不怕困难,刻苦学习,严于律己,勤俭节约,文明礼貌,讲究卫生做起,在日常的生活中学会做人,让学生在学中做,做中学,学用结合,言行一致。

为了形成互帮互助的良好风气,我们积极开展济困助学活动。于95年成立了“_____一中一分钱爱心基金会”,对困难学生进行资助,到目前为止,共资助122人次2万1千余元,其中20xx年资助55人次6300元。为了进一步深入开展济困助学活动,“一分钱爱心基金会”拟于明年实行济困义卖、勤工助学等活动,增加筹款渠道,提高资助功能。

学风建设方面,近年来,校团委立足于培养学生的创造能力和创新精神,对学生开展学习方法指导。在校园开辟了知识经济专版和广播,使学生认识未来、了解未来,增强创新思想。同时,在编辑出版了《奋飞曲》第一、二、三辑,对学生进行学习方法指导和成功。

3、加强校园文化建设,让健康有益的文体活动占领校园。

在搞好以上各项主题活动之外,我们通过学生会,坚持开展常规性的文化体育活动,如英语角、手抄报、有奖征文、篮球赛、乒乓球赛、足球赛、拔河、元旦猜谜、长跑等丰富多彩的文化体育活动,丰富校园文化生活。各项活动努力做到有量度,有计划,讲究科学性,兼顾教育与情趣,知识与娱乐,活动与休息的关系,寓教于乐,以美育德,求真启善。

四、加强团的组织建设,培养一批能创敢干,素质高,能力强的团干队伍,增强团组织的战斗力。

其一,每年新学年开学后,团委协同各班主任,完成了各班团支部的换届工作。在各班团支部届选举结束之后,团委立即组织校学生会、年级团总支的换届选举工作,选举产生了新一届学生会、团总支,并指导其立即开展工作。目前,我校共有团支部30个,团总支3个,学生会1个,各种组织制度健全,工作正常开展且卓有成效。

其二,加强推优工作,为党输送优秀青年。推荐优秀青年入党是团组织的重要任务。对此,校团委十分重视。20xx年,在充分考察的基础上,向党委推荐了16名优秀团员青年做党组织考察培养对象。

五、加强阵地建设,提高教育层次。

1995年,在校党委的领导下,成立了“青年党校”。为了把它办好,办成一个对学生进行高层次思想政治教育的阵地,校团委作了不懈的努力和探索。

1、党校组织健全,培养目标明确。

党校成立由校党委书记、校长、副校长、各处室领导参加的校务委员会,共同领导党校工作,保证了党校各项工作能更好地与形势相结合,与学校德育相配套,与学校党建工作相协调。同时,选聘政治素质高、业务能力强、德高望重的教师担任党校教员,组成强有力的师资队伍,保证党校教育的高质量、高层次。

党校每年举办一期培训班,学员都是经过团支部、班委、学生会、班主任考查推荐的优秀团员、优秀学生干部和优秀青年教师。对他们进行严格的教育,让他们了解党,了解形势,坚定共产主义信念,提高个人素质,激发他们为国家的繁荣、富强而奋斗的精神。通过培训提高他们的政治觉悟、道德品质、工作能力和影响力,吸引更多的团员青年政治上要求进步,行动上向党组织靠拢,进而带动校风的进一步改善,实现高层次教育和低层次教育的有机结合。

2、教育内容形成体系,突出时代特征。

为了收到理想的教育效果,结合培养目标,我们对教学内容作了认真的研究。其一,突出一个“党”字。在教育内容上围绕党的基本知识进行教学,主要是使学员了解党的基本知识和基本理论,了解党的历史和任务,了解党员的条件和义务,学习党的路线、方针、政策。其二,系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是邓小平教育理论;其三,开展系列主题讲座,就人生观、世界观、价值观、素质教育、国际形势、道德品质、成才意识、学生管理方法等与学员密切相关的问题展开探讨,以提高学员的个人素质。总之,在教学内容上,我们力求有重点,讲实效,形成体系,具有时代特征。

3、教学方法灵活多样。

为提高青年党校的办学质量,我们坚持从实际出发,采取灵活多样的教学方法,轻松愉快之中把党校的要求和理论变成学员的内部动力,变成他们成长的内因。其一是和政治课教学相结合,学好理论基本知识,把党校作为政治课的深化和升华;其二是和社会实践相结合,请进来,走出去,让学员去接触社会,了解社会,获得丰富的感性认识,同时每人要写一篇实践论文。我们先后组织学员到河南奔月集团、黄河小浪底水利枢纽工程工地、贫困山区、驻济部队及山西大寨、刘胡兰家乡等地参观考察,组织学员参加社会公益劳动等;其三是充分利用影视教育资料,组织学员观看《邓小平》、《反腐倡廉纪实》、《开国大典》、《雷锋》、《屠城血证》、《中国周边环境》、《共产党员不能信仰宗教》、《世纪之光----航天技术》、《军事揭密》等教育片;其四是结合学员年龄特点,举办丰富多彩的校园文化活动,如“党的知识竞赛”、“祖国在我心中”演讲比赛及“爱我中华”诗词朗诵比赛、“迎澳门回归知识竞赛”等,寓教于乐,陶冶情操。

4、管理科学化、规范化、制度化。

在办学形式上我们遵循学校工作规律,坚持严格管理,力求科学化、规范化、制度化。(1)制定了《青年党校管理制度》、《学员守则》、《学习制度》、《考勤制度》、《考试制度》等,并严格执行。(2)每期学习班开学之前都认真讨论,制定出教学计划,并发给每位任课教员,让他们按计划备课,准时上课授教。(3)要求教员每堂课必须有授课教案,学习班结束后由团委统一保管,校领导定时检查。(4)每期学习班三个月,学员经考查合格后发给入选通知书,按时开班。每周利用课外活动时间集中学习一至两次。(5)校长、副校长定期检查教学情况,了解学员思想动态。(6)每期结束时进行考试,学员经考试合格,党校予以登记,写出个人鉴定,发给结业证书。(7)根据学员各方面考核情况,择优向学校党组织推荐,作为入党积极分子或入党培养对象。

青年党校自创办以来,已培训7届学员400余人,其中有6人在校加入了党组织,有20人被确定为重点培养对象,有200余人进入大学后不久就加入了党组织。这些学员,像点点星火,带动了全校理想信念。

“五四红旗团委”创建活动的开展,使我校各项教育工作均取得了长足的发展,团组织在青年学生中的影响力明显增强,先锋模范作用也得到了很好体现。回顾创建工作,有成绩,也有缺憾,如理论教育与学生生活的有机结合问题、政治思想教育的动力性转化问题都需在以后的工作中加以很好解决,寓抽象的理论教育于活生生的生活之中,并使之同化和融合。

【第11篇 学校红旗怎么写

事迹材料是为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。先进事迹材料写作属于应用写作范畴。范文小编整理了各类事迹材料文章,可以顶部搜索栏中找到您需要的文章,供您参考,希望能帮助到您。酷猫写作范文网

中学团支部申请“五四红旗团支部”事迹材料

中学团支部申请“五四红旗团支部”事迹材料

在xx中学党委加强青年教师师德修养要求的指导思想下,在团县委和xx镇团委的领导下,xx中学团支部带领团员青年教师,以“求实,勤奋,成才,奉献”精神为目标,围绕“联系实际,解放思想,敢于改革”的教学研究方向,以“敬业爱生、为人师表”为主题,开展了形式多样的学习、教研比赛等活动。提高了青年教师职业素养、职业技能,同时培养了青年教师爱岗敬业,严谨治学,团结合作,勇于创新的作风。目前我校教工团支部有成员5名,其中党员1名,共有团员327人。同时团员教师积极向党组织靠拢,共有2名团员向党组织递交了入党申请,3人为团员积极份子。在新老交替的一年时间里,这支青年教师队伍以崭新地面貌活跃在学校的各个领域,在工作、生活、学习等各方面践行着共青团员的政治意识、组织意识、模范意识与社会主义荣辱观。在本学年的支部生活中我们做了以下几个方面的工作:一、党团共建,心心相惜 广大团员青年作为我们党的重要后备力量,应紧密团结在党的周围,发挥团员骨干作用。为此,我们团支部做了以下工作:

1、与校党支部联合建立了党团联合机制。在机制中我们将思想上进、业务出色的团员教师送入党员积极份子培训班。通过学习使这些团员教师的政治素养不断提高,同时也为他们向党组织靠拢建立了好的基础。通过一系列的讲座和观看录像活动,提高团员教师的先进思想,使他们在自己的教学工作中体现出更多的先进性。

2、继续推进团员意识教育活动。一名团员与一名党员教师结对,相互关心,相互帮助,相互前进。要求团员教师用自己的实际行动在思想与行动上与党组织靠拢。

3、根据党支部工作要求我校教工团支部制定了导读计划,在每一次的团支部工作例会上进行了主题学习活动。每一名团员教师都进行了读书交流活动,撰写了一篇读书有感的文章。

二、支部建设、班子建设齐推进

1、在学校党委的领导下,根据学校统一安排,我们的团支部设立了纪律部、卫生部、体育部、文艺部、宣传部,各个部由青年团员教师担任委员,分别负责协助管理学校学生会的各个部门工作,让年轻教师参与学校学生管理,充

分调动青年团员教师的工作积极性,增强青年团员教师的参与意识和实践能力,帮助青年团员教师健康成长。

2、学期初我们通过活动计划会,将学期工作安排布置到每个团员教师手中。学期末我们开展总结表扬会,及时将我们支部工作向所有团员教师进行汇报。通过这些工作开展力争使我们的支部工作做到有计划、有安排、有总结、民主、公开。

3、每月一次的团支部委员碰头会,让每一位团支部委员能发挥所长,为支部的工作献技献策,并合理开展工作活动,同时也使青年教师有了更多与学校上级组织交流工作的机会。做到及时沟通,及时解决。

三、xx中学青年教师沙龙,创建品牌形象

在教育局团工委的统一安排和指导下,在学校的统一部署下,我们提出要进一步发挥“青年教师沙龙”的作用,在各项沙龙活动中使青年朋友在学习交流中共同提高,同时也增进我们青年教师之间的感情。

四、志愿服务、爱心奉献

学校团支部在校党委的指导下,开展各项志愿活动和爱心奉献活动,如:每年的敬老院献爱心活动、向地震灾区捐款活动、向邻校患白血病的学生献爱心活动等,在这些活动中,学生团员在学校团支部的号召下,表现尤为突出,表现了当代团员中学生的优秀品质和助人为乐的良好精神面貌。

五、文体活动有声又有色

学校团支部组织青年教师开展各种各样的教师和学生活动,在迎接xx年元旦之际,组织青年教师开展元旦教师座谈会,在会上,青年教师积极发言,积极参与;在学生方面,由团支部组织开展了喜迎xx元旦学生文艺汇演活动;酷猫写作范文网在学期中间,由团支部和校工会组织了教师篮球赛等等。这些活动的开展丰富了教师和学生的课余生活,增强了学校的活力,充分展示了我校的综合竞争,展示了我校校园文化建设。

六、青年团员教师获得的荣誉

我校团支部中,青年教师活动在各个地区领域,其中团支部书记陈长来老师多次撰写教学论文获奖,所带的班级被评为“县优秀班集体”,在xx年度教师考核中被评为“优秀”等级,被学校推荐为“xx县十大杰出青年”候选人。

青年教师孙志远在县语文优质课评选中获得一等奖。曹清老师在校师德演讲比赛中获得一等奖等等。

以上是我们xx中学团支部20xx年度的工作以及成果。在此诚恳地希望团县委和教育局团工委、镇团委能成为我校团支部工作上的监督者、生活中的知心人。同时也盼望着团县委能够批准我们xx中学团支部申请“五四红旗团支部”的申请。而我们必将更加努力,向着更好、更新的方向发展。

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【第12篇 学校红旗怎么写

共青团滨州市交通技工学校团支部是一个先进的青年职工、学生组织,担负着团结教育广大青年职工、学生,培养党的优秀助手和后备军,立足学校实际工作,着力于拓展青年职工、学生的综合素质,担当繁荣校园文化生活的重任,为学校经济利益的持续增长做出了青年组织应有的贡献。

新的时代背景和社会发展形势,向我们提出了更加严峻的考验,在学校党委和公司团委的指导下,我校团支部紧紧围绕学校工作中心和上级团组织的工作部署,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指针,坚持团建工作创新与学校改革发展相配套,以增强团组织的凝聚力和战斗力为目标,以“有利于增强团组织的潜力,有利于提高青年职工、学生的综合素质,有利于学校的长远发展”为原则,以“立足本职,拓展能力”为导向,力求特色,灵活建团,积极促进了学校各项事业的蓬勃发展。

一、抓班子建设,创出学校特色,推动各项工作开展

学校团支部在公司团委和学校党委的高度重视下,团的组织建设步伐一直有条不紊,经过不懈努力,锻造了一支充满生机和活力的班子队伍,为全校团工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。为了选拔出真正有能力的共青团干部,学校团支部制定了一套有自身特色的共青团工作制度和干部培养制度,加强了青年职工队伍和学生干部队伍的培养和选拔力度。规定学校团支部每半年召开一次全校的团员代表大会,讨论决定团支部的各项事务,每三年选举产生新一届的团支部委员,实现了不断向团组织输送新鲜血液,保证了团组织的活力和动力。

此外,为了充分发挥每一位班子成员的才干,学校团支部制定了一系列严格的***制度,建立了多项例会制度,在具体工作,实行集体领导与分工负责相结合的运行机制,坚持重大活动、事项集体讨论,使团的工作有章可循。学校团支部圆满完成了各项工作任务,推动了学校工作的顺利开展。

二、抓队伍建设,打造一支能打胜仗、硬仗的队伍

学校团支部十分重视团的队伍建设,鼓励广大团员青年在实践中学习知识、长才干,重视自己团员青年的政治身份,提高团员青年的思想觉悟和综合素质。团支部把学习成绩优、工作能力强的团员青年作为重点考核、发展对象。学校以班级为单位建立班级团支部,以青年教师群体建立了教工团支部,形成了学校团总支、班级团支部、教工团支部三级纵向到底的梯形组织机构。同时,明确学生团支部和教工团支部的工作职能,优化了团的组织结构,健全了管理机制,进一步完善团员队伍建设,奖励先进,鞭策落后,树立正面学习典型,形成了争先创优的良好风气,培养了团员队伍“自我教育、自我管理”的综合能力,充分发挥了团员队伍强有力的战斗堡垒作用。

三、抓各项学习,提高全体团员的综合素质

加强政治理论学习,学校团总支多次集中组织广大团员青年深入学习党的五中、六中全会精神,组织观看了《张思德》、《郑培民》等有教育意义的影片,并且要求每位团员写出学习心得体会,加强了以真实事例教育团员,努力提高为人民服务的意识。团总支季度定期组织团员学习《劳动法》、《道路运输安全生产法》、《_____交通法》等各项法律、法规,引导青年团员依法办事,增强了青年职工依法办事的工作能力。

强化实践能力,学校利用已有的资源,对团员进行多种能力锻炼,在实践中检验自己的理论知识水平,并要求每一位团员换岗锻炼,学校根据实际工作需要,对操作教练和理论教练进行换位学习,在技校生方面,学校团支部联系多家汽车维修厂,给学生提供实习机会,充分锻炼了自己在课堂上所学的理论知识,切实提高了广大团员青年动手操作的能力。

四、抓主题活动,丰富团员青年的文体生活,寓教育于活动之中

为了提高广大团员青年的综合素质,团总支围绕年度工作部署,精心组织、策划了多项主题活动,如每年的元旦、五

一、五

四、国庆节,进行形式多样、内容丰富的文艺活动演出,并多次参加公司团委组织的文体活动,在活动中陶冶了情操、增进了了解;学校团支部多次组织团员青年参加团市委组织的大型植树活动,为绿化滨州做出了应有的贡献;以提高团员道德修养为目的,学校团支部每年定期组织部分团员参加公司团委组织的“我为团旗添光彩”的无偿鲜血活动;根据学校工作的实际情况,每年的“安康杯”都组织团员进行技术比武,主要针对驾驶操作技能和理论知识的掌握水平,对于提高教学能力起到了积极的促进作用;学校在每年市劳动系统组织的篮球比赛中多次获得嘉奖。丰富多彩的文体活动既锻炼了团员青年的能力,也充分展示了青年人的风采。

为了开辟新的工作思路和工作空间,学校团支部在努力做好团的各项工作中,求真务实、与时俱进,将以创建五四红旗团支部为契机,立足传统,竭力创新,使团的工作开展的有声有色,使学生团员和青年教师的综合素质得到不断提高,不断开拓出技校团工作的新局面。

滨州市交通技工学校团支部

2010.02.22

【第13篇 学校红旗怎么写

自1967年参加工作以来,我就把教育事业看做自己生命中的一部分,十年来我从没有动摇过对教育事业的追求,从没有减少我对农村孩子的炽爱,从没有削弱我对教育理论知识的追求,始终战斗在教育教学的最前沿,为农村教育事业的不断进步而努力求索着。尤其近几年担任逍遥回中校长以来,工作更加尽心尽力,勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中。工作给我带来了快乐的同时,也给我带来许多荣誉:我先后被评为镇优秀教师、县模范教师、优质课教师,先进德育工作者。但我深知成绩与荣誉只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业中去。

一分耕耘,一分收获,20年来我始终坚信:献身教育是我无悔的选择,追求更好是我一生的目标。只要用爱去呵护每一个学生,关心每一个学生,倾听学生的心声,我就一定是快乐和幸福的,教学之树是常青的,生命是五彩斑斓的。

一、热爱教育事业,不断提高自身思想素质

参加工作以来,我始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中,熟练掌握有关教育规律和工作程序,时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神,多年如一日,视使命为生命,严格约束自己,不计名利,把心掏给学生,掏给家长,自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼,忠诚于党的教育事业,全身心的投入到教育教学工作中去,是我对自己工作的基本要求。我时时以一个优秀教师的标准要求自己,坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,为提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了党的重要思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力实践科学发展观,认真执行党的教育方针政策,无私奉献,爱岗敬业,诚恳待人,踏实办事,严以律己,甘为人梯,二十年如一日,受到了老师和学生的一致好评。我深知教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者,教师心中都有一座伟大的丰碑,我要有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心,把学校管理作为奉献生命的广阔舞台,用自己炽热的情怀书写一个普通教师对教育的无限忠诚,全心全意为教育事业服务。

二、恪尽职守,模范履行教师职责

李得天同志在自己的岗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚归,用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。早来晚走,说起来容易,做起来难,坚持一时容易,但日复一日地一直坚持十几年难。

三、对学生用心用情,爱生如子

对待学生,李得天同志甘洒热血,始终保持诚挚的爱心,倾注满腔热情。多年来,她所带的班级大多为单亲家庭或下岗职工占相当大部分的班集体,学生思想状况复杂且脆弱,成绩两级分化严重,但是多年来,她始终坚持一个信念,即“不抛弃、不放弃”。对于后进的差生,李得天同志对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。她从不歧视差生,积极给这些孩子展现自己的机会,真正做到了“润物细无声”。

09届班里的刘明明,自幼父母离异,长期处在单亲家庭的生活环境中,初一便有极端的抑郁和自杀倾向。李得天老师及时认识到问题的严重性,便对症下,由自己和学生组成观察小组,实行一对一时时刻刻的跟踪式的矫正管理。无论是平时还是假期,自己发现或通过学生报告得知该生情绪一旦有异常表现,便立即放下手头其他工作,即刻找该生谈心,有时候通过请刘明明吃饭的方式,长时间与其进行沟通,通过心理疏导和矫正缓解其精神压力和极端情绪。通过三年的不懈努力,功夫不负有心人,刘明明的心态有了全新的转变,能够乐观的面对生活了。现在她上了高中了,林老师仍时时刻刻分享她的酸甜苦辣。

09届,班里转入一个叫夏天的孩子,患有严重精神抑郁症,望着孩子孤独抑郁的眼神,虽然知道接纳意味着什么,林老师没有忍心拒绝,在与孩子相处的一年时间里,像马拉松长跑一样,她除了付出自己的爱心,还得时时刻刻关注孩子一举一动,既怕别人伤害夏天,又怕他伤害别的孩子。孩子晚到校,她得联系家长,孩子早离校,她得联系家长,孩子时时刻刻牵着她的心……

09届的孟祥文同学,有着严重的智力障碍,属于限制行为能力的学生,有时候在课堂上就出现大小便失禁的情形,生活处于半自理状态。对这样的学生,李得天同志没有丝毫的嫌弃和厌烦,而是像一个母亲那样,三年里一直在生活上对孟祥文进行着无微不至的照顾和心理帮扶,争取让这段时光成为孩子生命中最幸福和温馨的回忆。孟的父母和爷爷在孩子毕业时候,拉住林老师的手,久久不放开,眼噙热泪,说:离开了这个班集体,离开了林老师,这孩子以后怎么过啊,真希望他永远不毕业,永远在林老师的班里……现在,李得天还时常打电话问候孟祥文的生活情况,一朝为师,终生牵挂。这些学生毕业走出校门时,知荣辱、重情义、讲责任,如今他们都在正确的人生轨道上健康快乐地成长……

四、立足本职,兢兢业业

李得天同志从教十余年来,在教育教学上也进行了积极的探索和大胆的改革,积累了丰富的教学经验,始终是学校管理上的骨干,学科教学上的带头人。经过自己的不懈努力,李得天同志连续几年受到政府嘉奖,多次被评为“优秀班主任”、“体育卫生先进个人”, 所带班级全部被评为“先进班集体”,其所主持的全国及省市级教学课题及撰写的德 育及教学方面的论文多次获奖。2009年12月,李得天老师被学校评为 “感动民中十大新闻人物”,这是对她本人教书育人的工作的最高褒奖。 探索有佳境,奋斗无止境。作为教师,没有丰功伟绩,不能惊天动地,有的只是平凡得不能再平凡的点点滴滴,但我相信:一个人的生命是有限的,而我钟爱的事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的人生价值在学生身上体现。我应无愧于自己的生命,更无愧于自己的选择,在这三尺讲台上,阅历春夏秋冬,乐耕祖国未来,走在教育的路上,我工作着并幸福着……

多年的工作实践中,李得天老师一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子,用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田,踏踏实实,认认真真做新一代“人梯”和铺路石,做生活强者。李得天老师就像许多默默耕耘在各个岗位上的普通教师一样,用满腔的热情为教育事业,奉献着自己平凡而又光辉的一生。

待人和蔼亲切,二十多年来在自己平平凡凡的岗位上默默操劳着学校的大事、小事。如果说岁月是一首歌,那么奋斗、奉献就是这首歌的主旋律,正是 李校长既是新时代事业型女性,又是中国传统妇女的典型,她爱事业,也爱家庭。她在洒满阳光的人生道路上,展示着新时代巾帼英豪的风采。

【第14篇 学校红旗怎么写

2011年荣获全国三八红旗手荣誉的xxx现任海淀区中关村第一小学校长。xxx校长从事教育工作28年,始终全身心投入到教育教学实践和研究中。做有理想的教育实践者一直是不懈的追求。眼界高远,师德高尚,公道正派,积极创新,勤于思考,注重研究,专业素养丰厚、实践经验丰富,具有浓厚的亲和谦和开放的情怀,深受师生和家长的钦佩和拥戴。具备独特的教育思想和超前办学理念,引领着一批批教师成长,培养了一大批品学兼优的学生,学校健康发展,学校教育水平、办学质量和品牌效能不断提升。

一、建立共同愿景,制定发展总体规划,形成办学理念。

中关村第一小学是传统名校。xxx校长上任后,如何突破学校发展的高原效应,引领学校再发展成为面临的首要问题。基于人的发展学说理论,大胆提出“自主发展主动适应 做最好的我”的办学理念,通过激发员工的内在动力,走出学校内涵式、可持续发展的自主成长之路。xxx校长确立了“立足北京、辐射全国、走向世界”的学校发展共同愿景,制定了学校2011发展纲要和行动纲领,形成了较为成熟的5i自我内涵界定,建立了以3d法则___动力体系,形成了“我对自己负责,我和同伴进步,我为学校增光”的行动跟进,构建了以促进人的自主发展为特色的组织文化。打破以往管理模式,变革组织管理机构,成立了三个中心:教师专业发展研修中心、校本课程研究中心、学生成长服务中心,为每一位教师和学生的自主发展提供了全方位的资源支持和个性化的服务,将学生成长、教师发展及学校整体提升有机融合,使师生成为自我规划、主动发展和体验成功的主人。

二、构建“自主教学”理念,开展“自主教学”实践研究,提高课堂教学实效性。

新课程改革实施7年来,xxx校长带领教师团队进行了20余项国际、国内的科研课题研究。其中创新性地提出并开展“自主教学”的实践研究并取得了初步成果。澄清了“以学定教,学以促教,教学相长”的“教”与“学”的关系,提出了“三讲”、“三不讲”的课堂基本教学原则和“四个一”的基本要求,即关注每一天的课堂教学质量,关注每一个学科的课堂教学常规的建立,关注每一名学生习惯的培养,关注每一名学生学业质量的提高。

目前,“自主教学”研究渐成体系,以“自主教学”为主要特征的创新课堂变得越来越清晰,形成了较为成熟的“自主教学”基本策略和“增值评价”、“学业质量跟踪册”、“学困生导师制”等方法保障。在大量实践基础上,提炼出中关村第一小学“自主教学”系列学科理念,并由此延伸为自主品悟语文课堂教学、自主体验数学课堂教学、自主交流英语课堂教学、自主探究科学课堂教学等。

三、创新校本教研模式,搭建教师自主发展平台,成就教师幸福体验。

xxx校长构建了具有中关村第一小学特点的“教、学、研、协”同期互动式的校本教研模式,实现了教学、学习、研究、协作的互相促进与共同发展。同时,根据每位教师的实际情况,搭建不同发展层面教师的成长支架,即入门期、成长期、成熟期和巅峰期教师的发展规划,从而帮助每位教师找到起点和相应的支持帮助。

在构建优秀教师团队过程中,xxx校长一直关注教师的精神追求和人格修养的塑造,通过项目管理、菜单式服务、互动式培训带领教师们开展多层面的教学研究,“说出我的教学故事”、“教师论坛”、“名师讲堂”、“阅读工程”、“外派留学”、“伙伴互助行动计划”、“1+x教师培训计划”以及“nbc协同网络建设”等使教师们的眼界更加开放,教学内容更加丰富。“问题记录单”、“课堂观察表”、“学业质量跟踪册”等帮助教师们更全面、快捷地了解每名学生的学业成长情况,及时采取措施帮助每一名学生在原有基础上有更大提高。多年的努力造就了中关村第一小学优秀教师团队,市区学区学科带头人、骨干教师比例占到全体教师的51.6%。

四、丰富校本课程,构建教育生态环境,促进学生全面发展。

特色课程开发、艺术社团培养、社区资源利用是xxx校长为学生构建教育生态环境的举措之一。形成了“三个结合”、“四大门类”、“五个板块”、“六个完善”的独具特色的多元化校本课程体系,近100个兴趣小组和20多个艺术社团,每年的体育节、艺术节、科技节、读书节和英语节,成就了一大批学有所长的孩子,为学生的全面成长提供多元平台。坚持用国际视野培养全面人才,在国际部的办学中为学生展示多元化的教育图景,在国际化教育方面进行了有益的探索和尝试。充分利用中国科学院和航天城的特有资源,成立“学校科技教育基地”、“双百家长顾问团”、“中关村一小少年科学院”和全国唯一的“宇航中队”,举办“百场科普讲座”、“社区论坛”、“家长讲师团”等,在家长和社会中引起强烈反响。

五、树立大教育观,探索均衡发展途径,促进教育公平。

xxx校长始终坚持开放的眼光,包容的情怀,关注农村的教师与学生。主持开展“携手互助”工程,构建学习共同体,建立相互学习,交流合作的校际关系。通过开展全职支教、联片教研、互派教师、访学留学、网络助教、走进资源校等形式,将优质教育资源输送到农村薄弱学校,实现理念共享、资源共享、成果共享与多所国内、市区内的农村小学建立手拉手关系并亲自送课、评课、讲座,对校长、教育教学干部和青年教师进行指导与培训。

六、做研究型校长,创建品牌学校,实现个体和集体共同成长。

xxx校长依托中关村第一小学平台,潜心研究,大量实践,个人和学校都取得了丰硕的成果。先后被评为全国教育系统先进工作者,全国中小学德育先进工作者全国教育系统巾帼建功标兵,北京市优秀教育工作者,北京市城乡中小学手拉手活动先进个人,北京市“三八”红旗奖章,首都教育系统奥运工作先进工作者,北京市杰出校长,全国科研教改先进实验工作者,全国学校文化管理示范校长,全国教育创新成果教育科研先进个人先后被评为全国教育系统先进工作者。

近3年来,出版了《教人幸福地生活》、《自主系列丛书》等教育专著,在《人民教育》、《中国教育报》、《中国教育学刊》、《中小学管理》、《基础教育参考》、《北京教育》、《天津教育》等期刊报纸发表论文4。论文在教育部、中央教科所、中国教育学会主办的全国级论文评比中获一等奖,论文获北京市级一等奖。在xxx校长的带领下,学校先后荣获全国教育科学教改实验先进单位、国家基础教育课程改革试验先进单位、首都文明单位、北京市体育传统项目先进学校,北京市科技教育示范学校,北京市金鹏科技团、北京市中小学德育工作先进单位、北京市奥林匹克示范学校,北京市校园文化建设示范学校、北京市城乡中小学“手拉手”活动先进学校、北京市小学教育评价改革促进工程优秀实验校、北京市校长培训实践基地等荣誉称号。

由于xxx校长卓有成效的工作,她已经成为全国基础教育界的知名专家。兼任全国中小学心理健康教育咨询委员会委员、中国西部教育顾问、中国教育学会教育管理分会理事、中国教育学会小学教育专业委员会理事会理事、北京师范大学管理学院兼职教授、北京教育学院校长研修学院课题项目组专家、北京市教育评估院专家组成员、北京市农村中小学教师研修站站长、北京市教育学会第七届学术委员会委员、《中国教师》理事会副理事长、中国科学技术协会“科学家与小学科学教育”项目组核心成员、北京市网上家长学校课程团队主讲嘉宾、海淀区中学教师系列高级评委会高评委委员等。

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