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五年级关于读书演讲稿怎么写-开头和结尾(精选11个)

发布时间:2024-04-13 16:26:01 热度:93

第1个

开头:在人的一生中有许许多的乐趣,每个人都有各自的乐趣。老舍喜爱养花;冰心喜爱写有博大思想的文章;爱因斯坦喜爱科学,而我却喜爱读书。 我认为读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样,想口渴的人漂浮在湖中一样,书是逆境的慰藉,正所谓高尔基所说的“书是人类进步的阶梯”。

结尾:走进知识的殿堂,无疑是走进一间五彩缤纷、琳琅满目的展览台,踏进一间异彩夺目,奇丽无比的聚宝库,来到姹紫嫣红、百花齐放的花园,从知识中可以吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁。“读一本好 书就想和一位高尚的人谈话”如今我已彻底的明白了这句话的意思。 大家都来读书吧!你会从中体会到乐趣的所在! 五年级我读书我快乐演讲稿

第2个

开头:俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我也一直在书中寻找我的黄金屋…… 小时候,妈妈就给我买了许多故事书,我一直缠着妈妈给我讲故事,睡前听故事成了我一门必修课。灰姑娘的悲惨遭遇让我泪流满面,小红帽的惊险遭遇让我心惊胆颤,美人鱼的善良让我不禁为她打抱不平……每个故事都让我感同身受。

结尾:书,美化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的人生,给我搭建了一个天天向上的阶梯。书,给我的血液里灌溉了精神养分,书,让我在知识的海洋里自在地畅游。书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。 知识就是一笔的财富。从前,我总是在书中寻找着那座黄金屋,现在终于找到了。 五年级:看海的小孩

第3个

开头:亲爱的老师: 欢迎你们来到植材小学。植材小学里每年都有许多好玩又有趣的活动,这不,一年一度的读书活动开始了。 每年的读书节都会发下一两本课外读物,让我们读,然后进行读书测试,评选“阅读之星”,所以,同学们回到家,第一件事情就是看书,大家都希望能拿到“阅读之星”,我们学校读书节的活动真是丰富多彩。除了评选“阅读之星”,还举行了读书黑板报评比和“书香漂流角”。在活动正准备中时,同学们都纷纷把自己的好书交到老师选派的同学那里。“书香漂流角”活动开始了,同学们峰拥而上,教室里顿时热闹非凡,你瞧,大家都快把桌子挤出来了。教室里不时传来此起比伏的声音:“这本书好看极了。”“这本书我从来没看过,我要借这本书。”每个同学都在书架中“寻宝”,看到自己喜欢的书,就像找到了宝贝似的,迫不及待地冲上去。很快,书架上的书就被借完了,大家都在静静地看书,到了下课,把书归还到书架时,大家还意犹未尽。读书黑板报的评比已经结束了,在这期间,大家都很用心,黑板报也出得很漂亮,有一本书,有一只书虫等等,五花八门。怎么样。我们学校的读书节很特别吧。因为我们感受到了读书的快乐,我期盼下次的读书节活动更加丰富多彩,更加有意义。

结尾:每年的读书节都会发下一两本课外读物,让我们读,然后进行读书测试,评选“阅读之星”,所以,同学们回到家,第一件事情就是看书,大家都希望能拿到“阅读之星”,我们学校读书节的活动真是丰富多彩。除了评选“阅读之星”,还举行了读书黑板报评比和“书香漂流角”。在活动正准备中时,同学们都纷纷把自己的好书交到老师选派的同学那里。“书香漂流角”活动开始了,同学们峰拥而上,教室里顿时热闹非凡,你瞧,大家都快把桌子挤出来了。教室里不时传来此起比伏的声音:“这本书好看极了。”“这本书我从来没看过,我要借这本书。”每个同学都在书架中“寻宝”,看到自己喜欢的书,就像找到了宝贝似的,迫不及待地冲上去。很快,书架上的书就被借完了,大家都在静静地看书,到了下课,把书归还到书架时,大家还意犹未尽。读书黑板报的评比已经结束了,在这期间,大家都很用心,黑板报也出得很漂亮,有一本书,有一只书虫等等,五花八门。怎么样。我们学校的读书节很特别吧。因为我们感受到了读书的快乐,我期盼下次的读书节活动更加丰富多彩,更加有意义。 浙江嘉兴桐乡市桐乡市乌镇植材小学五年级:磕磕絆絆

第4个

开头:敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。

结尾:人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人! 谢谢大家! 河南安阳原康中心小学五年级:李晓

第5个

开头:五年级演讲稿我读书我快乐篇亲爱的老师、同学们: 我喜欢读书,读书给予我快乐。 书能使我在烦恼的时候忘记不愉快,能在我悲伤的时候让我走进另一个世界。妈妈自从有了妹妹之后,很少想到我,从此我失去了妈妈温暧的怀抱,再也不能在妈妈的怀里撒娇,我像一只无人理睬的孤雁。每当我看到妈妈抱着妹妹,又疼又爱的样子,我的心里像打翻了一个五味瓶,说不出是什么滋味,每次,我总是默默地回到自己的小屋,独自看自己心爱的童话书,看着看着,我仿佛进入了另一个世界,好像在和童话中的小仙子们一起唱歌、跳舞,忘记了孤独,忘记了所有的烦恼。

结尾:每当假日来临,我做完作业,最喜欢去的地方就是书店,在书的海洋中,我得到了快乐,学到了许多知识,也学到了许多本领。在我读自然科学类的书时,我仿佛来到了海底,和深水鱼儿一起游泳;在我读作文类的书时,一件件趣事摆在眼前,我好像也有这样的经历。读这些书的同时,我还明白了许多做人的道理。我还学会了怎样读好书,写好作文。我喜欢读书,书它有着无究的乐趣;读书,能给予我快乐。 五年级演讲稿我读书我快乐想查看更多优质范文,请上酷猫写作范文网。

第6个

开头:亲爱的老师、同学们: 我爱读书,我喜欢读书,读书使我快乐,读书使我长知识,读书使我收获很多。 我爱读书,读书使我感到快乐无比。这个暑假里,我阅读了〈〈星球大战〉〉、〈〈淘气包马小跳〉〉、〈〈格林童话〉〉等。看到动人的地方,我会情不自禁的笑出声来。

结尾:1920xx年底, 他开始构思小说——《钢铁是怎样炼成的》。1934年小说出版,获得了巨大的成功。1936年12月,由于重病复发保尔在莫斯科逝世。主人公保尔那钢铁般的意志使我感到震撼,特别是他那伟大的理想,保尔的理想是:人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因虚度时光而悔恨,也不会因过去碌碌无为而羞愧。临终的时候,他能说,我的整个性命和精力都奉献给了解放全人类。 钢铁是怎样炼成的呢?就像保尔一样,无论多大的困难,多大的挫折都不屈服。

第7个

开头:常听人说:书读百遍,其义自见。冰心这位作者又告诉我们:读书好、多读书、读好书。起初我只能模模糊糊地明白它的含义,后来真正的感受后,我才懂得了多读书能扩展知识,陶冶情操,这又让我体会到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的丰富哲理。

结尾:同学们,让我们热爱读书吧!它使我们缜密的思考,尽情的欢笑,它使我们每天都变得快乐和充实。让我们由衷的说出我们的心声:读书真好! 五年级:李子研

第8个

开头:读书伴我快乐成长演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是五年级三班的辛骐。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

结尾:是的,书就像大海,有无穷无尽的宝藏等你去寻找、去挖掘,他有时是亲切的、有时是顽皮的,亲切时,你问什么,他都会耐心地给你讲解,顽皮时,他仿佛在和你捉迷藏,非得用你的智慧方能获取。书又像一眼泉,知识源源不断地从泉眼涌出,流入我那如饥似渴的脑海。 我感谢书,是书把我带进一个又一个神奇的世界,给我知识,给我力量,让我们一起来读书吧!

第9个

开头:小学五年级我读书我快乐演讲稿篇亲爱的老师、同学们: 古代诗人刘向说得好:“书犹也,善读之可以医愚。”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就像鱼儿离开了水面人类失去了家园。因此,书是人的一生中不可缺少的精神食粮。

结尾:我爱书,我更爱读书!我身边的一本本好书正伴着我快乐地成长。 小学五年级我读书我快乐演讲稿想查看更多优质范文,请上酷猫写作范文网。

第10个

开头:读书五年级演讲稿篇亲爱的老师、同学们: 我非常爱读书。因为爱读书,所以在班里,同学们都叫我“小书迷”。 我从小有一个习惯,每天晚上不看书就睡不着觉。记得是在二年级的时候,那是一个星期五的晚上,大约八点钟,我躺到床上就拿起一本书来看,我看啊看啊,一分钟、两分钟… … 我被书 里的故事 吸引了,不知道过了多长时间,爸爸妈妈已经躺在床上了,妈妈说:“儿子,天不早了,睡吧!”我说:“一会儿就睡,你们先睡吧”。又过了一会儿,妈妈又说:“你怎么还不睡啊?你看都 几点啦?”哎呀,妈啊!已经十一点啦!这表怎么走这么快呀!怕妈妈再发急,我极不情愿地关了灯。

结尾:还有一次,妈妈刚从彩虹鱼绘本馆给我借来书,放学回家,我就立即看了起来,妈妈说:“写完作业再看!”我不听,还是在那儿看,妈妈又严厉地重复了一遍,我才放下书去写作业。我写完作业 又开始看起来,这时妈妈又生气地说:“你看你做错了多少!”我明白了,原来我太想看书,着急写作业,所以把作业都做错了!妈妈把书给我没收了,罚我改完作业才能看书。唉,下次可不敢再犯了 ,一定要专心做好每一件事。 你看我是不是特爱看书啊?我这个“小书迷”也当之无愧吧! 读书五年级演讲稿想查看更多优质范文,请上酷猫写作范文网。

第11个

开头:同学们: 每当我们伫立在国旗下,聆听着雄壮的国歌,仰望着鲜艳的五星红旗时,心中就会涌起敬仰、庄重之情。佩戴着用烈士鲜血染成的红领巾,我就会想起周恩来总理“为中华之崛起而读书”的誓言。

结尾:读一读古今英雄的传记,触摸他们高贵的灵魂;读一读革命领袖的诗篇,感受他们忧国忧民的诗人情怀;读一读孟子的“如欲平天下,当今之世,舍我其谁也?”;读一读陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”;读一读林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”…… 最后,我要告诫大家一句:读书莫忘爱国,爱国,莫忘读书。

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