第1个
开头:老师们、同学们: 家的稳定团结,是社会进步和发展的条件。同样,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展。“聚沙成堆”、“小河汇成大海”揭示了个体和集体的辩证关系,同样我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股就难以拉断。因此我们要同心协力,为班级争光添彩。
第2个
开头:尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《我以班级为荣》。 第一次站在强手如林的舞台上展示自己,我却信心满满,成竹在胸。因为在我身后,有我们班集体共同跳动的心率。依然记得全体同学信任的目光,班主任的鼓励言犹在耳,同伴们的精益求精历历在目。我来了,不是为了荣誉而战,而是为了书写荣辱与共、共创辉煌的篇章。
第3个
开头:尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好! 我演讲的题目是:今天,我们以学校为荣,明天,学校将以我们为荣! 斗转星移,潮涨潮落,我以班级为荣演讲稿。时间,就象一位神奇的魔术师,不停地变换着世间的一切,也变换着我们——初中四年级的学生,它使我们即将离开初中校园,跨入高中学校的大门。
第4个
开头:我以班级为荣演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《我以班级为荣》。
第5个
开头:尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好!我演讲的题目是:今天,我们以学校为荣,明天,学校将以我们为荣! 斗转星移,潮涨潮落。时间,就象一位神奇的魔术师,不停地变换着世间的一切,也变换着我们——初中四年级的学生,它使我们即将离开初中校园,跨入高中学校的大门。
第6个
开头:在这里,我可以自豪地和大家说:我们班是一个优秀的班集体。这不单单是因为我们班年年荣获“优秀班级体”的称号,还因为我们有一位极端负责的班主任和一群极端热忱的同学。
第7个
开头:一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。进入中学后,我们就来到一个新的集体,每个班集体由几十个同学组成,在老师的组织带领下,进行学习和开展各项活动,具有很大的稳定性。放进一滴红颜料,可以梁红一杯清水。同样的道理,一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事,则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体,小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。孔老夫子有一句名言说得对:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”在外面,如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事,不到一天,可能就会传遍整个学校,然后,全校的人将会用有色眼镜看人,看集体。但是做好事则不同,你不用做一件轰动的大好事,你只要在日常的生活中做人们做一些小事,积小成多,那么全校的人对你,对集体便有好感。集体的荣誉给人带来自豪感,但集体的荣誉需要大家自觉去拥护,每个人都为集体出力,都不做损害集体的事,那么,我们的班级就是一个优秀的集体。
第8个
开头:尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《我以班级为荣》。 第一次站在强手如林的舞台上展示自己,我却信心满满,成竹在胸。因为在我身后,有我们班集体共同跳动的心率。依然记得全体同学信任的目光,班主任的鼓励言犹在耳,同伴们的精益求精历历在目。我来了,不是为了荣誉而战,而是为了书写荣辱与共、共创辉煌的篇章。
第9个
开头:尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好!我演讲的题目是:今天,我们以学校为荣,明天,学校将以我们为荣! 斗转星移,潮涨潮落。时间,就象一位神奇的魔术师,不停地变换着世间的一切,也变换着我们——初中四年级的学生,它使我们即将离开初中校园,跨入高中学校的大门。
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