第1篇 某实验学校2012年国旗下的演讲稿之文明礼仪大家谈
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各位老师、同学们:
大家好!
文明一词,在互联网上搜索,有很多种解释。其中有一种解释是:文明经常与城市有密切的联系。城市的居民其本质含义为人民和睦的生活于城市和社会集团的能力,引申后,意思为:一种先进的社会和文化发展状态,以及达到这一状态的过程,涉及的领域包括民族意识,技术水平,礼仪规范,风俗习惯、科学知识等等。那么,文明中学生,该如何定义呢?就是具有民族意识,懂得礼仪规范,掌握一定知识的学生。
举几个例子,有的同学在公汽上,对老幼病残乘客视而不见,丝毫没有让座之意,也没有同情惭愧之心;在我们的校园有的同学将饮料瓶等废弃物随手乱扔,那怕是身旁有垃圾桶,他们也不装作无事一般,嘻嘻哈哈,一笑而过,熟视无睹地从旁走过;还有的同学在计算机教室、实验室随意拆卸鼠标等教学设备,损坏教学设施;却心安理得。这些事情举不胜举,就发生在我们身边,就发生在我们眼前,尽管只是少数,但损坏的是中学生的形象,破坏的是我们的校园环境。也可能对于这样的事情大多数同学已经见怪不怪,心安理得,可是这样做对吗?这是文明中学生的所作所为吗?是中学生行为规范所能容许的吗?很显然,不是的。文明中学生,除了学会学习之外,在我们的成长过程中,范文top100更重要的是要学会做人,养成好习惯,做文明学生,就要从点滴小事做起,从身边的事情做起。
一百年前,梁启超先生提出了“少年强则国强,少年富则国富”的口号,这其中提出的就是青少年的成长对国家的兴衰起着到头重要的作用。少年的精神面貌是与整个民族的面貌息息相关。就是在古代,也有思想家把道德修养视为人生的终极目标。
翻看中国近现代史,有作为的人,很多是德才兼备的楷模,他们之所以能始终走在时代的前列,除了有杰出的才能之外,更重要的是他们在堂堂正正地做人,在做一个正直的人,而早在他们的学生时代,他们就注重个人品德修养的形成,从细微之处磨炼其意志,垂炼其精神,而这些,正是我们新时代中学生应该学习和模仿的地方。
身在水果湖二中的同学们,我们有良好的学习环境,有优越的生活条件,没有理由不严格要求自己,没有理由做不符合行为规范的事。同学们,让我们共同努力,做一个让父母为我们放心,让老师为我们骄傲,让社会为我们自豪的中学生吧!
谢谢大家!
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