少先队竞聘演讲稿(6篇范文)

第1篇 少先队大队委竞聘个人演讲稿

少先队大队委竞聘（一）

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是五（3）班的班长杨xx。今天非常开心，也非常有信心再次站在这里竞选校大队委副大队长一职。

我是一个勤奋学习，尊敬师长，热爱锻炼的三好学生。课余不断地自觉培养自己的兴趣爱好，平时我喜欢阅读，什么类型的书都看，所以视野开阔，习作优秀。

爸爸妈妈经常教育我，学习是一件很快乐的事，长大以后不论在哪里读书，一定回来报效国家！盔入五年级以来，虽然功课越来越繁重，但我更加有信心把它学好，越是有难度我越是喜欢挑战！这种拼劲和我课余时间学习跆拳道密不可分。记得我刚开始练的动作是空踢，感觉并没有我想象中那么厉害。当教练让我们踢靶时，我高兴极了，一脚踢出去，只有一个感觉——痛，脚趾都肿了，我当时很想放弃，不想受这份苦。可看到其他队员忍痛坚持认真练习的时候，我很惭愧，有谁生下来就是干什么都行的？成功人的背后往往有过许多的失败，俗话说得好：失败是成功之母，没有失败哪来的成功呀。从此我刻苦练习，终于在市比赛中获得了优胜奖。我还有其他的兴趣和爱好，篮球、跆拳道、钢琴、高尔夫，旅游等都很喜欢。

校大队委副大队长是辅导员和大队长的得力助手，思想汇报专题主要协助大队部做好各项组织管理工作，两年多的大队部工作实践使我积累了很多经验，我有信心做好！我要像学习跆拳道那样，严格要求自己，以饱满的热情出色完成学校和大队部交给我的任务，全心全意地为同学们服务。请老师和同学们给我一个为大家服务的机会。谢谢！

少先队大队委竞聘（二）

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好，我是四2班的王xx，是一名内心充满自信的男孩子。四年来，在老师的辛勤培育教导下，我长大了，并且被评为"三好"学生。今天我很高兴站在这里参加副大队委员竞选。我相信自己是非常合适的人选，因为我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为老师和同学服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展，对社会有用的复合型人才。老师给我的评价是：做事认真、主动；同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。

作为一名光荣的少先队员，我已在学校度过了四年快乐的时光，在学习、生活、能力培养上都有很大的提高，也养成了很多良好的习惯，能生活在这样一个充满活力的大集体中，我感到无比的光荣和自豪。为了能更好的为老师和同学们服务、更全面的为红领巾增光添色，为了超越自我，我决定竞选副大队委员。

当选副大队长，是一种荣誉，更是一种责任，对自己也是一种成长。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这重担，因为我的热情，我的毅力。我自信，我能胜任副大队长，我将用旺盛的精力，认真出色的完成老师给我的任务以及同学们需要我帮助的事。

这是对我的一次考验，一次施展能力的机会。假如我是副大队长，我一定履行好副大队长的职责，和大队长一起努力做好学生和老师之间桥梁，在写字和绘画方面我比较擅长，在宣传方面我会发挥我的特长，为宣传做的更好，在体育方面我将协助体育老师提前准备做好各项体育工作和带头示范，同时也会协助老师做好少先队的其他各项活动。我要取长补短，相互学习，和同学们共同进步。有一位名人曾经说过："不想当将军的士兵不是好士兵！"请给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，我会用实际行动告诉老师和同学，当初你们的选择我来做副大队长是正确的。真心希望我的诚心和勇气能打动大家，希望大家能信任我、支持我。

我的演讲完毕，谢谢大家。

大队竞选稿（一）

尊敬的各位领导、老师大家好：

我是四年三班的郭米多，大米的米，多少的多，就是锅里的米很多哟！请大家记住我，我今天竞选的职位是大队宣传委员。

我是学校的文明学生，还担任校园之声的主持人，在广播中宣传学校同学们的文明行为及学校的文明新动向。我热爱我的工作，也在工作中锻炼了自己的能力，得到了为同学们服务的快乐。所以我非常愿意竞选大队委的宣传委员，通过老师的帮助，同学们的支持去为同学们宣传学校组织的各项活动，带动起同学们残疾活动的积极性。

除了以上应该做的本职工作，我对大队宣传委员工作还有一些自己的想法，比如可以和大队委其他成员在学校的帮助下办一份属于我们学生自己的校报，在各班级选取小厩者，小厩者可以吧本班级各种有益的事、有趣的事写下来，或是推荐本班级同学的话画和文章，由老师和大队委选稿，然后发行，来活跃学校学习生活，展示校园的新风貌。以上想法不太成熟，但如果我当上了学校大队委的宣传委员，我一定尽自己最大的努力去实现。

宣传委不仅是一项荣誉，更是老师、同学们给予的信任，如果我当选，一定不辜负大家。在今后的工作中，我希望可以成为学校和同学们沟通的桥梁。

最后，我诚恳的希望大家可以给我一次为同学们服务的机会，请大家投给我宝贵的一票。请大家记住我，我是四年三班的郭米多。

大队竞选稿（二）

尊敬的给位领导、老师大家好：

我是来自四年三班的梁彤，我很荣幸参加这次竞选，我要竞选的职位是：大队长。

在过去的一年里，我勤奋学习，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课，团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学的好评。就是这个原因，我今天才能站在这里演讲。

举如我是大队长，我将用热心为同学服务，用真诚做老师的得力助手，用汗水护卫母校的整洁，有序，因为有良好的环境才能安心学习。

狂天我能在这里残疾大队长的竞选，很高兴，因为我觉得我有能力完成这项神圣的工作，希望大家为我投下宝贵的一票，我一定不会让老师，同学们失望的。谢谢大家。

大队竞选稿（三）

尊敬的给我领导、老师大家好；

我是四年三班的李冰冰，是一名活泼开朗的女孩，感谢老师和同学们的信任，今天让我作为升旗手的候选人坐在这里，我感到万分的荣幸，四年来，在老师辛勤和教导下，我长大了，成为了一名优秀的少先队员，因为学习认真，我的学习还算得上优秀，我从三年级就开始担任了卫生委员，我知道这许多的成绩是和老师的培养和同学的支持分不开的，使我成为了一名优秀的少先队员。我一定会不断的努力，继续做好卫生委员，两年的卫生委员，让我变得整洁，明白了很多的道理，做任何事情都要有强烈的责任感，要认真履行职责，才能不愧于心，同时要严格的要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，不能律己，何以律人。当然管理时还要耐心，要顾及同学们的感受，这样才能更好的进行交流，才能更好地维护学校和班级的和谐。尽管我对学校升旗手的工作还不是很了解，但是我相信，经过老师的指导和同学们的帮助，我自身的素质和个人的努力，一定会胜任升旗手的工作，不断的提高自身的素质和能力，假如我能当选升旗手，我会热心为队员们服务，帮助队员们克服困难，共度难关。用我的真诚，出色的完成各项任务，用创新开展工作，不断开创新局面，用汗水护卫母校的整洁，有序，因为良好的环境才能培育高尚文明的人，这是我的希望，这是我对未来责任的信念。带着这个信念，我院与同学们把老师的教诲牢记心间，让美丽的校园熠熠生辉。

老师们，同学们请相信我，我有能力当好大队升旗手工作，请大家为我投上神圣的一票。谢谢大家。小学生班委竞选稿大队委员竞选稿学生会**竞选稿

第2篇 少先队辅导员的竞聘演讲稿

尊敬的各领导、各位评委：

大家好！

随着教育改革的不断深入，整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一：少先队教育，也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要，适应教育发展的需要的问题。八年前，我师范毕业，分配到凤凰山脚下的北外小学，大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格，造就了我踏实的工作作*。在领导的关心、同志们的帮助下，我迅速的成长起来！靠着勤奋和努力，年，我被评为上质课星级教师，年年被评为优秀大队辅导员，成为学校的青年骨干教师、学科带头人，并光荣的加入了中国***。

教学外，能多为学校做些工作！记得，我曾在一次演讲上这样说过“人的一生，常常面临无数次选择，不同的选择拥有不同的人生，不同的人生有不同的精彩！”而我既然选择了教师这一个职业，我就愿意去做一个娃娃头，带领我的孩子们，在知识的海洋里去畅游，教育我的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人！而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么我竞聘这个职位，有什么优势呢？我认为我具有以下几个优势：

一、专业知识扎实。众所周知，活动是少先队的生命，而不管召开那类活动，都离不开音、美及文学知识，而我恰好有这方面的专长：我师范时，学的是音乐专业，大专学的是汉文专业，我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。年我刚毕业后教的学生，考上了达师校音乐班，我所编排、领跳的舞蹈多次获奖，如：《辣妹子》在通川区获二等奖。

二、我有较为丰富的的工作经验。从年我在北外中心校参工到调到小为止。一直担任该校的总辅导员、团支***，在那年之中，我学到了很多很多，比如：少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等，在那年之中，我年年都组织了大型的学生、教师文体活动，组织少先队主题观摩中队会，本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛，并多次获奖，多次被评为区优秀大队辅导员。

三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作为信条，干一行，爱一行，干好一行，较好的工作工作能力铸就我良好的心理素质，无论我从事何种工作，参加何种活动，我都能做的心中有数，有条不紊。到三小来后，我所带的班级、所带的学科也一直深受家长的好评。

四、有较高的政治觉悟。作为一名中共*员，我时常不忘学习，随时与___保持一致，工作上也听从组织的安排。

五、有较好的年龄优势。我今年岁，既没有初出茅庐的青涩，又无后顾之忧，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

如果我能走上大队辅导员的岗位，我将充分发挥少先队的组织和教育功能，以成材为目标，以社会为舞台，以活动为载体，不断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动，培养少年儿童创新精神和实践能力，以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用，其具体措施如下：

一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

⒈利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例，通过国旗下的讲话，对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。

⒉邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养学生的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

⒊以文明礼仪教育为切入口，深入开展文明班流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》，制订出评比实施细则，坚持做到每日一小评，每月一小结，并通过黑板报、广播站等阵地，开辟专栏，组织讨论，教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

⒋加强队员的环境保护意识教育。通过专题讲座和出版专栏，结合学雷锋活动，环保日等开展红领巾志愿者和爱我校园，从身边的小事做起等形式多样的教育活动，对学生进行环保教育，提高学生的环保意识和社会公德意识。

⒌、开展小慈善家活动。学校大队部将在队员中开展小慈善家活动，号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心，助人为乐的精神，把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金，然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日，组织孩子们到特困学生家中进行慰问，通过该项活动，既可培养队员勤俭节约的良好习惯，又能使队员养成关心他人、关心社会的好品质

二、加强少先队的组织建设和阵地建设，充分发挥少先队的职能作用。

⒈进一步加强学校少先队组织的建设，把竞争上岗引入大队部的建立中去，组建一个强有力的大队委班子。同时充分发挥大队委员的功能和作用。让他们明确各项任务和职责，协助辅导员做好学校少先队工作，使他们成为学校少先队工作的得力助手

⒉加强学校少先队的阵地建设。，开通红领巾广播站。

开设知识园地、故事天地、音乐欣赏和校园万花筒、知心姐姐等栏目，由队员们自己投稿、采编、每周定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件，将丰富校园文化生活。同时，知心姐姐栏目的开设，可以帮助解决孩子们在日常学习生活之中，生长发育中，遇到的或这或那的困惑，同时，还可以利用“知心姐姐”栏目，在孩子们与教师之间搭建一座桥梁。

⒊组建鼓号队、规范培训升旗手。

三、切准时代的脉搏、结合队员实践，开展丰富多彩的少先队活动

活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪

开展各种主题周和主题中队会：例如开展家访周，即中队辅导员每学期至少家访两次。严管周，尊师爱校周等和根据实际情况各中队召开主题班会，并把检查落到实处，使活动不流于形式，并每月分年纪召开一次主题队会观摩评比活动。

开展好各种节日庆祝活动。利用节日契机，如国庆、元旦、建队日、环境日、植树节、儿童节开展各种形式多样、内容丰富的庆祝活动。如在十一三建队日前夕，少先队可举行的庆祝活动有：（一）进行队的组织建设。包括（）召开少先队大队会，表彰去年获市镇各种荣誉的中队和队员，并颁发奖品和奖状。（）选举产生新一届大队部领导机构，并召开大队委会，明确各人职责，部署本学期大队部工作。（）辅导员向各中队队员讲述少先队历史。（）选拔、培训鼓号队队员，加强鼓号队常规管理与训练。（）整理资料，布置队部室。（二）进行新生的队前教育。辅导员、班主任和高年级友谊班级的中队委利用午练、班会等时间，运用讲解、节目表演等形式，使入队的学生初步了解队名、队礼、队旗、呼号、作*、红领巾等队的基本知识。并让一年级新生参观队部室，为新生入队做好准备。

开展读书活动，具体做法是：

制订一套完善的图书管理制度，本着宁可读烂，不可放烂原则，全天候向学生开放，同时在全校各个中队中设立流动图书角。把读书活动渗透到第二课堂活动中去，并成为第二课堂活动的有效载体。在阅览室一角专门开辟一处科技和美术创作园地，展示学生平时创作的手工作品和美术作品，学生通过边读书边实践，可有效地把学生的读书活动同实践创新活动有机结合起来，更好的激励他们读书的热情

以上是我的一点设想，也是我的愿望，我愿为之努力。支持我的朋友，我绝不会让你们失望，还在考验我的朋友，请相信，我会努力实现你们的愿望，不信任我的朋友，恳请你们给我一次机会。最后，让我用六个字来结束这次竟聘演讲：生命激情奇迹！愿在我们的生命中能永远迸发出一种激情，为三小的未来、为我们的未来创造奇迹！

谢谢大家！

第3篇 竞聘少先队大队长演讲稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！去年今日此门中，人气才情两相融。前度刘x今又来，群英荟萃竞风流――我是六年五班的刘禹君。再次站在这个讲台，我要竞选的是群力小学少先队大队长。此时此刻，我虽然感受到了竞争的压力，但是我却充满了自信和激情！

面对全校师生的注视，我时常想：在小学毕业前，我还能为母校做些什么？今天我来竞选大队长这个职务，就是想要替老师多分担一些工作，为同学们多做一些事情，以此来报答母校对我六年的培养和教育!

如果我竞选成功，我会协助辅导员老师通过开展一些有意义、有趣味的活动让同学们积极参与其中，来启迪心灵、陶冶情操，使每一次活动都成为一道亮丽的“风景线”。

如果我竞选成功，我会与大队委员们团结一心、取长补短，为大队部的工作出谋划策、心往一处想，劲往一处使，把帮助、关心、尊敬、友爱送给每一名同学。

如果我竞选成功，在日常的管理、检查工作中我会一丝不苟、敢于负责，发挥表率作用，督促同学们养成良好的习惯，让人人争当“四好少年”，让大队部更有凝聚力和向心力，成为同学们真正的“家”。

今天，如果我当选了，我将不辜负大家的希望，努力任好职、服好务，做老师的好帮手、好参谋，做同学们的好朋友、好榜样；如果我没有当选，说明与老师和同学们的要求相比我还有差距，但我不会气馁。为了实现“没有最好，只有更好”的人生格言，我还会继续努力，提高自身的素质，丰富自己的内涵。

我可能不是最优秀的，但我却是最努力的一个。相信我，支持我，就请投我一票！谢谢大家！

第4篇 少先队大队委员竞聘演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！我是六（4）班的xx。记得去年的这个时候，我就站在这个台上进行了我人生的第一次竞聘少先队大队委员的演讲，并且最终如愿以偿当选。今天我又勇敢地站在这里进行同样的竞聘演讲，这充分说明了我的自信，体现了我素质的提升，能力的增强，是一次形象地展现。

我是一个开朗、活泼、乐观、自信的女孩。今年我被推选为“xx市十佳少先队员”候选人，还将光荣地出席xx市少代会。我的自信来源于我有优良的学习成绩，从一年级开始到现在，每个学期都被评为“三好学生”或“文明学生”，在学校组织的各项活动，我总是积极地报名参加，并取得优异的成绩。在学科学习上，我总是用刻苦、努力、认真的六字学风来鞭策自己，努力使自己做到更好。作为班长，我总是以身作则，严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，并且积极协助老师管理好班级。作为课代表，我总是不折不扣地履行自己的职责，帮助老师收发作业本，完成老师布置的任务。作为校鼓号队队员，我从不马虎懈怠，每次都以最佳的形象、最佳的状态投入到演奏中，迎接神圣而又庄严的升旗仪式。担任少先队的宣传委员，我总能积极配合学校做好每周次的黑板报的检查评比，分发报刊杂志，设计宣传报，把校文化建设搞得有声有色。

我的自信还来源于我有广泛的兴趣爱好，比如乒乓球、游泳、钢琴、绘画等等。我还特别爱好看书，每隔一星期，我就去xx市图书馆周王庙分馆借阅各类书籍，有小说、科普、历史、作文等，因此，我还被xx市图书馆评为“优秀小读者”。书法是我最大的特长，也是我最大的爱好，几乎每天我都会抽空练习，功夫不负有心人，我的作品曾刊登在中国书法报上，今年我还获得了了全国中小学生书法大赛杭州赛区的决赛入围资格。书法使我领悟到汉字的博大精深，为祖国灿烂的文化而感到自豪。

我有少先队的工作经验，有满腔的工作热情，有全心全意为同学服务的思想，因此，我自信自己是比较合适的人选，我的各方面能力、素质都是少先队大队干*所需要的，请大家给我支持、给我鼓励，为我投上神圣庄严的一票，谢谢大家！

第5篇 少先队大队委竞聘演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是五（3）班的班长杨xx。今天非常开心，也非常有信心再次站在这里竞选校大队委副大队长一职。

我是一个勤奋学习，尊敬师长，热爱锻炼的三好学生。课余不断地自觉培养自己的兴趣爱好，平时我喜欢阅读，什么类型的书都看，所以视野开阔，习作优秀。

爸爸妈妈经常教育我，学习是一件很快乐的事，长大以后不论在哪里读书，一定回来报效国家！进入五年级以来，虽然功课越来越繁重，但我更加有信心把它学好，越是有难度我越是喜欢挑战！这种拼劲和我课余时间学习跆拳道密不可分。记得我刚开始练的动作是空踢，感觉并没有我想象中那么厉害。当教练让我们踢靶时，我高兴极了，一脚踢出去，只有一个感觉——痛，脚趾都肿了，我当时很想放弃，不想受这份苦。可看到其他队员忍痛坚持认真练习的时候，我很惭愧，有谁生下来就是干什么都行的？成功人的背后往往有过许多的失败，俗话说得好：失败是成功之母，没有失败哪来的成功呀。从此我刻苦练习，终于在市比赛中获得了优胜奖。我还有其他的兴趣和爱好，篮球、跆拳道、钢琴、高尔夫，旅游等都很喜欢。

校大队委副大队长是辅导员和大队长的得力助手，主要协助大队部做好各项组织管理工作，两年多的大队部工作实践使我积累了很多经验，我有信心做好！我要像学习跆拳道那样，严格要求自己，以饱满的热情出色完成学校和大队部交给我的任务，全心全意地为同学们服务。请老师和同学们给我一个为大家服务的机会。谢谢！

第6篇 少先队大队辅导员的竞聘演讲稿

少先队大队辅导员的竞聘演讲稿

尊敬的各领导、各位评委：

大家好！

随着教育改革的不断深入，整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一：少先队教育，也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要，适应教育发展的需要的问题。八年前，我师范毕业，分配到凤凰山脚下的北外小学，大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作*。在领导的关心、同志们的帮助下，我迅速的成长起来！靠着勤奋和努力,1997年，我被评为上质课星级教师，年年被评为优秀大队辅导员，成为学校的青年骨干教师、学科带头人，并光荣的加入了中国***。教学外，能多为学校做些工作！记得，我曾在一次演讲上这样说过“人的一生，常常面临无数次选择，不同的选择拥有不同的人生，不同的人生有不同的精彩！”而我既然选择了教师这一个职业，我就愿意去做一个娃娃头，带领我的孩子们，在知识的海洋里去畅游，教育我的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人！而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么我竞聘这个职位，有什么优势呢？我认为我具有以下几个优势：

一、专业知识扎实。众所周知，活动是少先队的生命，而不管召开那类活动，都离不开音、美及文学知识，而我恰好有这方面的专长：我师范时，学的是音乐专业，大专学的是汉文专业，我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。96年我刚毕业后教的学生，考上了达师校音乐班，我所编排、领跳的舞蹈多次获奖，如：《辣妹子》在通川区获二等奖。

二、我有较为丰富的的工作经验。从96年我在北外中心校参工到调到3小为止。一直担任该校的总辅导员、团支***，在那5年之中，我学到了很多很多，比如：少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等，在那5年之中，我年年都组织了大型的学生、教师文体活动，组织少先队主题观摩中队会，本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛，并多次获奖，多次被评为区优秀大队辅导员。

三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以"认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作"为信条，干一行，爱一行，干好一行，较好的工作工作能力铸就我良好的心理素质，无论我从事何种工作，参加何种活动，我都能做的心中有数，有条不紊。到三小来后，我所带的班级、所带的学科也一直深受家长的好评。

四、有较高的政治觉悟。作为一名中共*员，我时常不忘学习，随时与___保持一致，工作上也听从组织的安排。

五、有较好的年龄优势。我今年28岁，既没有初出茅庐的青涩，又无后顾之忧，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

如果我能走上大队辅导员的岗位，我将充分发挥少先队的组织和教育功能，以成材为目标，以社会为舞台，以活动为载体，不断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动，培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用，其具体措施如下：

一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例，通过国旗下的讲话，对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。

2、邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养学生的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、以文明礼仪教育为切入口，深入开展文明班流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》，制订出评比实施细则，坚持做到每日一小评，每月一小结，并通过黑板报、广播站等阵地，开辟专栏，组织讨论，教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

4、加强队员的环境保护意识教育。通过专题讲座和出版专栏，结合"学雷锋"活动，"环保日"等开展"红领巾志愿者"和"爱我校园，从身边的小事做起"等形式多样的教育活动，对学生进行环保教育，提高学生的环保意识和社会公德意识。

5、、开展"小慈善家"活动。学校大队部将在队员中开展"小慈善家"活动，号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心，助人为乐的精神，把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金，然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日，组织孩子们到特困学生家中进行慰问，通过该项活动，既可培养队员勤俭节约的良好习惯，又能使队员养成关心他人、关心社会的好品质

二、加 强少先队的组织建设和阵地建设，充分发挥少先队的职能作用。

1、进一步加强学校少先队组织的建设，把竞争上岗引入大队部的建立中去，组建一个强有力的大队委班子。同时充分发挥大队委员的功能和作用。让他们明确各项任务和职责，协助辅导员做好学校少先队工作，使他们成为学校少先队工作的得力助手

2、加强学校少先队的阵地建设。，开通红领巾广播站。

开设知识园地、故事天地、音乐欣赏和校园"万花筒"、知心姐姐等栏目，由队员们自己投稿、采编、每周定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件，将丰富校园文化生活。同时，知心姐姐栏目的开设，可以帮助解决孩子们在日常学习生活之中，生长发育中，遇到的或这或那的困惑，同时，还可以利用“知心姐姐”栏目，在孩子们与教师之间搭建一座桥梁。

3、组建鼓号队、规范培训升旗手。

三、切准时代的脉搏、结合队员实践，开展丰富多彩的少先队活动

活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪

开展各种主题周和主题中队会：例如开展"家访周"，即中队辅导员每学期至少家访两次。"严管周"，"尊师爱校周"等和根据实际情况各中队召开主题班会，并把检查落到实处，使活动不流于形式，并每月分年纪召开一次主题队会观摩评比活动。

开展好各种节日庆祝活动。利用节日契机，如国庆、元旦、建队日、环境日、植树节、儿童节开展各种形式多样、内容丰富的庆祝活动。如在"

十.一三"建队日前夕，少先队可举行的庆祝活动有：

（一）进行队的组织建设。包括

（1）召开少先队大队会，表彰去年获市镇各种荣誉的中队和队员，并颁发奖品和奖状。

（2）选举产生新一届大队部领导机构，并召开大队委会，明确各人职责，部署本学期大队部工作。

（3）辅导员向各中队队员讲述少先队历史。

（4）选拔、培训鼓号队队员，加强鼓号队常规管理与训练。

（5）整理资料，布置队部室。