民主演讲稿(6篇范文)

第1篇 反对圈子文化好人主义***演讲稿

古往今来，“好人”向来都是褒义词，人们也常常把它当做区分坏人的“标尺”，人们都喜欢和好人交朋友，也希望自己被贴上“好人”标签。然而，是不是贴上“好人”标签就是好的呢?

当今社会，不少人奉行一种“好人主义”的处世哲学。所谓“好人主义”，就是信奉做“事”不如做“人”，做“坏”人不如做“好”人，网络上对这个词语是这样解释的：“谁也不招、谁也不惹的处世哲学，虽说听起来仿佛是与世无争的、本本分分的做人，但实质上并不是这样。好人主义是对错误思想和行为的容忍，它麻痹人的真假、善恶、美丑之心，目的是讨好卖乖，说到底是个人主义和自由主义思想在作怪。好人主义不好，一害*、二害同志、三害本人，其实是有百害而无一利的歹人主义。好人主义的本质是讨好、得好。好人主义和批评与自我批评的优良作*、民主集中制的组织原则是背道而驰的。”可见，虽然不少人奉行此种“好人主义”的处世哲学，但此种“哲学”的危害也注定了它即使贴上“好人”标签，也不招人待见的命运。

在一些地方和单位，好人主义盛行，*内切实有效的批评与自我批评难以开展，表面一片“和气”，背地里“互掐”搞小动作，疏远了同志与同志间的距离，大大影响*内团结;有部分同志喜欢当“好好先生”，只要与自己没有利害冲突，便大放顺水人情，有上级组织来考察，谈话时优点特长一箩筐，问题缺点一笔带过，影响组织对干*的考核评价不说，非常不利于对干*的选拔培养。

所以，“好人主义”不好，它是“麻醉剂”，麻痹*员干*的宗旨意识、立场原则，更是一把“软刀子”，割断*员与*员间良性交流互动，侵蚀*的“肌体”健康，削弱*的战斗力和执政根基。*员干*要敢于在“好人主义”面前说不，勇于接过革命前辈“批评与自我批评”的利剑，明确立场原则，大胆开展批评与自我批评永葆生机活力。

反对圈子文化好人主义***演讲稿

第2篇 民主*竞选人大代表演讲稿

民主*竞选人大代表演讲稿

尊敬的各位选民：大家好！

我叫_____，41岁，汉族，中国农工民主**员，广州市天河中学高级教师。

1986年毕业于江西师范大学历史系，获历史学学士学位，1999—20xx年参加北师大汉语言文学系本科函授学习，获中文本科文凭。

1986年至20xx年在江西省永修县第一中学任教；20xx年招聘调入广州市泰安中学任教；20xx年8月至今，在广州市天河中学任教。

我是一名普通而又平凡的教师，从教20年来，担任了高中班主任13年，任教高三毕业班16年，培育了桃李满园；先后获得“优秀教师”、“优秀班主任”、“教研积极分子”、“十佳”青年教师等称号；先后在《历史教学》、《中国考试》、《广东教育》、《中学语文学习》等报刊上发表了三十多篇论文，其中被人大书报资料中心《中学历史、地理教与学》、《中学语文教与学》全文转载。

我是一名农工民主**员，热爱中国***，忠诚*的教育事业，积极参加*派活动，积极参政议政，为教育等方面进言献策，提写议案，被评为农工*九江市“优秀*员”。

“人民选我当代表，我当代表为人民”。如果我是人大代表，我一定会做好自己的本职工作，执行好代表职务，不负选民的重托。我的体会是：

一、当好人民群众的知心人。人大代表是人民选出来的代表，必须“进群众门、听群众音、知群众心、解群众愁”，了解人民群众的所思、所想、所盼、所急，抓住群众心目中最关注的热点、焦点问题，积极进言献策。

二、当好人民群众的贴心人。作为一名人大代表，必须心里时刻装着群众，把知民、为民变为实际行动，真心实意地为群众办实事、行善事，使人民群众的切身利益得到维护。

三、当好人民群众的“娘家人”。代表必须常到选民中去看看，经常同选民保持接触，倾听他们的呼声和意见，当好“娘家人”。

四、当好人民群众的代言人。人大代表是人民的代表，代表选民表达意见或建议，不只是开会的代表，必须为人民讲真话，吐真言，反映民情，表达民意，捍卫民权，忠实地实践宪法关于“_____一切权力属于人民”的规定，当好代言人。

总之，做一个人大代表不容易，需要有很高的热情，较强的代表意识，需要有很高的素质，需要有很高的责任。不管怎么样，如果我做了人大代表，我就一定要做好，这是选民的信任，咱能辜负这份信任吗？

一纸选票，千钧重托，请您投下庄严神圣的一票！

谢谢大家！

第3篇 *员关于***的演讲稿

召开***是对班子成员*性、作*、胸襟和精神状态的一次集中检验。下面是小编为你整理的几篇*员关于***的演讲稿，希望能帮到你哟。

*员关于***的演讲稿篇一

各位领导、各位同志：

今天是*月*日，再过*天我就在*局工作整整一年了。回首过去，感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟，工作也有所成就，但这些成绩的取得与省、市局的正确领导分不开，与班子成员的密切配合分不开，与全体干*的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受，再剖析一下自身的不足之处。

感想之一，做为一名领导干*必须要有责任心。上任伊始，我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任，另一方面来自我自身经验的不足。但是，我还是充满信心地来到了*这片热土，我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好市局*组交给我的重任、带好*局这一班人、收好每一分税的首要前提。有压力才有动力，有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了，就必须对上级负责、对我的干*负责。近一年的工作证明，同志们对我的工作是十分支持的，尤其是三位副局长的鼎立帮助更使我感到欣慰。尽管在这里不谈成绩，但是，我确实取得了一些成绩，这都是*局全体同仁共同努力的结果，凭我个人的力量是不可能取得的。

感想之二，领导干*要有驾驭全局的思想和能力。我认为，作为一个小局的领导也要树立全局听思想，也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路，布置任何一项工作都要与省、市局的治税思想保持一致，同时要结合本局实际，引导全体干*转变观念，树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发，导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。

感想之三，群众是一切工作的力量源泉。蒋局长来我局调研时十分中肯地提出了一个鲜明的观点，那就是税收中心工作最终就是征管工作，征管抓好了，收入自然会上去，要从关系上要税，从人情上要税。这一观点可以说切中税收工作要害，从中我受到的启发是，要抓好征管一定要抓好群众。制度是靠人落实下去的，再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张，不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键，但是怎样能做好群众工作，我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”，放任自流等于害干*。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法，执行制度必严肃，落实政策必到位。其次是“爱护”，不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦，了解他们所想的事情，帮助他们解决生活上的困难，才能充分调动起他们的积极性，让他们排除后顾之忧，全心全意地投入到工作中去。

*员关于***的演讲稿篇二

通过近期的学习，使我深刻地认识到*员加强教育和学习的重要性和必要性，也使我我清醒的认识到自己在工作中存在的问题，现就自己存在的问题进行剖析如下：

1、政治理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。只注重与本身的教学有关的内容，跟教学无关的涉足的较少，运用理论指导实践上还有差距。对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

2、在工作上有松懈思想。工作上总认为自己这也做的可以那也做得差不多，对业务的专研和工作的深入细致较以前有退步，严谨的工作态度有所放松，工作激情大打折扣。

3、组织纪律性不强，存在自由散漫行为和心态，在今后的工作中应遵守学校的规章制度，时刻想着自己是一名中国***员，对自己高标准严要求，发挥*员模范带头作用。

4、对学生的教育方法有时过于简单。学生思想上出现问题时，有时不能深入细致的调查研究，查找问题的原因。批评教育时有时不能晓之以理动之以情。

3、有骄傲自满情绪

一是不能正确估价自己。总认为自己能力强。看自己优点多，找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高，有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾，要么是满腹牢骚。

二是有时听不进不同意见。在工作中总是自以为是，喜欢讲困难，缺少与同仁商量找方法。有时看似征求别人意见，实际上却在心里期望听到赞美。

分析产生上述问题的原因，从思想上寻根究底，一是理想信念不够坚定，思想上滋生了一些消极情绪;二是为人民服务的宗旨观念淡化，满足于表面文章;三是主观世界的改造有所放松，满足于已经取得的成绩，不思进取，降低标准，放松自己。我想通过这次***，既触到了痛处，受到了教育，又找到了根源，明确了方向。最重要的是增添了动力，振奋了精神。大有一种而今迈步从头越的强烈感受。

在今后工作需要更加勤奋努力。

1、在思想上，与*的路线、方针、政策保持一致;不断学习*的理论知识，积极参与*组织的各项活动，坚决服从组织安排。

2、提高认识，增强紧迫感、时代感、责任感，适应发展要求，强化“六个意识”：第一，强化自我充电意识;第二，强化科研意识;第三，强化信息网络意识;第四，强化合作意识;第五，强化创新意识;第六，强化服务意识。

3、在工作中转变观念，增强了为人民、为*、为社会服务的意识。明确为师生服务的意识，一切从为教育教学服务，为师生生活服务的宗旨出发，从根本上转变工作态度，深入调查为师生服务的质量状况，不断提升服务水平和质量。

4、在作*上，要遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作*，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，时刻牢记*员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

最后恳请*员同志给予批评和帮助。

*员关于***的演讲稿篇三

光阴荏苒，忙碌中转眼已是20xx。过去的一年，我虽然工作努力，但工作中仍存在许多不尽如人意之处。作为校长办公室和高三年级部的负责人，首先感谢各位领导在过去的那段日子里，给予我及分管工作的理解、帮助、支持与指导。

个人存在的突出问题:

一年来，我深感工作头绪多，自感许多事做了但没做精、做细、做深，工作主动性和深入程度还有待进一步提高。

工作中，我时常感到能力和知识的欠缺，需要进一步提高文字修养和自身的综合素质。

工作中，对学习的重视程度不够，特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。只知道埋头做事，忽略了用心思考，工作创新意识不够。

作*上，开展批评与自我批评的勇气还不够，对分管的工作指导和监管力度不够。

个人相应的整改措施:

我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强*性，学习先进的理念，培养扎实的工作作*。

我将一如既往做好领导安排的工作，做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。

我将加强自身学习，特别是新课程理念的学习，课堂上做到精讲精练，知识上做到课课清、段段清，注重学生能力的培养;坚持博客反思。

我将更新观念，走近学生，走近教师，走进课堂，深入到备课组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于思考，尽可能多沟通、多调查、多发现问题，多解决一些问题。

我坚信:态度决定一切。在工作中我会继续竭尽全力做好自己的事情。

我坚信:一份耕耘，一份收获。工作中我会以自己的勤奋创造更多的价值。

我坚信:只要牢记“勤学、善思、实干”，再接再厉，就一定能创造出佳绩。

第4篇 发扬传统坚定信念执法为民*教育活动演讲稿

发扬传统坚定信念执法为民*教育活动演讲稿

今年是中国***成立90周年。这是光辉灿烂的90年，我们*领导人民经过28年艰苦卓绝的革命斗争，建立了人民当家作主的新中国；经过62年的建设和改革，实现了从一穷二白到世界第二大经济体的历史性跨越，中华民族昂首屹立于世界东方。这是艰辛探索的90年，我们*经历过挫折失败，也走过不少弯路，但百折不挠，上下求索，终于走出了一条马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的成功之路——中国特色社会主义道路。这是激情燃烧的90年，无数***人不计荣辱得失，不怕流血牺牲，前赴后继，投入血雨腥风的革命斗争，投入火热的新中国建设，投入改革开放的伟大实践，团结带领人民创造了一个又一个人间奇迹。实践充分证明，只有在中国***的领导下，才能实现国家富强、人民幸福，才能实现中华民族伟大复兴。

21世纪已进入第二个十年，我国已进入全面建设小康社会的关键时期，我们在前进道路上面临来自国际国内的诸多风险挑战。政法**是人民民主专政的专门力量，肩负着中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的历史重任，拥有300多万政法干*的队伍，必须始终抓紧抓好队伍建设这个根本和保证。

开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”*教育实践活动，是全国政法系统贯彻中央关于开展“创先争优”活动部署的具体行动，是纪念中国***成立90周年、加强新时期政法队伍建设的重要举措。各级政法**要认真组织开展，在搞好“三个教育”上下功夫，在做到“三个坚持”上见成效，努力造就一支政治坚定、业务精通、作*优良、执法公正的政法队伍。

为什么要发扬传统？因为不发扬传统不行了。为什么不发扬传统不行了？因为社会道德的底线被一再突破的太厉害了，长此以往要出大问题。那么社会道德底线又是个什么东西？我的水平不敢给大伙说这么大的题目，举个小例子说明。俗话说“杀人偿命，欠债还钱”都听过，但是今年盛传的药嘉鑫同学激情杀人事件就在挑战这句俗话。你说连杀人都可以“激情”了还有什么不能激情的？君子四艺“琴棋书画”，这弹钢琴的怎么也和君子占上边了吧，一个“占上边的君子”撞了人不施救也就罢了，毕竟肇事逃逸的多一个不多少一个不少总是有的，但是翻过头来再杀一遍的还真没听过几个，当然那些不时听到了“别摸我”车主反复碾压各种人事件不包括在内。就算再杀人是怕被讹诈是个理由，你好歹也用车撞吧，怎么也是交通事故不是，可这位还就偏不。同学掏出随身携带之刀具，连捅八刀，刀刀致命，壮哉！第一次听说这事的时候我以为这兄弟是学医的，人体解剖学的不错，要不也不能刀刀致命吧！可惜我错了，这货弹钢琴的！盛传的激情杀人说在各种报道上都是由律师说出来的，一个律师能想出这样的词来我真得很佩服他的有才，但是职业道德呀——，不多评论！同学被判死刑后我在网上看过一段视频，一位药同学的校友（在校）指责被害人的丈夫最终执意不要经济赔偿只求“杀人偿命”是对大学生的“摧残”，其论据是大学生与村妇的社会贡献价值不同。呜呼，这是什么老师教的狗屁学生？真要是照这么说，有大学及以上文凭的人除了杀了杀不起或者社会公众人物，岂不都有一块免死金牌了？社会不乱才怪。中国的老百姓其实是很善良的，也很能忍辱负重的，但是有一条，中国的老百姓不想不愿也不能容忍一种人犯罪或者是触碰到的底线，古时候是读了圣贤之书的读书人，现在是受过高等教育的知识分子，就因为他们什么都动，都明白。中国还不是一个完全的法治国家，道德，算是最起码的传统了吧？

执法为民，这个几乎不需要多说了。监狱作为国家的刑罚执行**，其作用就是行使人民赋予的权力，惩戒和改造那些危害人民被判有罪的人，是为人民服务的。执法为民根本就也是一种不需要要求的本职工作。如果做不好自己的本职工作，不论在8小时以外做出了多大的成绩，拥有多么广泛的人机，最起码是愧对自己这份工资的。

坚定信念，就要看我们为谁执法、为谁用权、为谁服务的问题，是人民还是公民。百度文库上的解释是在社会主义时期，人民的范围，不仅包括工人、农民和知识分子，而且包括一切拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，而凡具有_____国籍的人都是我国的公民。在公民之中就包括了罪犯和罪犯家属。而罪犯与犯属是最希望我们能“网开一面，高抬贵手”的群体，也会通过各种行为和手段拉拢和腐蚀我们的信念。为此我们如果不能树立“执法为人民”的坚实基础，还谈何坚定信念？

任何时候主流的犯罪人群都是低文化程度的年轻人，监狱的职责就是在执行刑罚的同时教育和改造他们扭曲的思想，让他们明白什么是可以做的，什么是不能做的。一旦作出了社会不能接受的行为是要付出沉重代价的。尽量杜绝重复犯罪就是我们的目的之一。而要倒成这样的效果就需要我们管教民*自身的能力够强、素质够硬，毕竟自有一石才能与人一斗。

“发扬传统”体现了社会的民意，“坚定信念、执法为民”反映了社会民声，这些都是人民群众在思想上最根本的要求和希望，而我们现在开展的*教育活动正是一次着重体现民意、反映民生的活动。认真而切实的产于好本次活动正是一次提高自身素质和能力的良好契机。

第5篇 民主*派人士参政议政建国六十周年演讲稿

关于我申请加入民革的经历，至今还被_____民革组织传为佳话。就民革_____市委员会而言，我是至今为止，唯一一个不经过别人介绍，自己主动找上*组织，并被批准加入民革的。那是上个世纪九十年代末的事了，因为印象深刻，至今仍历历在目。

1999年6月底的一天下午，刚调入_____不久的我，怀着忐忑不安的心情，找到民主*派办公楼，试探性地走进了民革办公室，专职干*曹灿热情的接待，真叫我有一种宾至如归的感觉。谈话间，她又请来了秘书长傅克刚同志。傅秘书长也热情地向我介绍了民革发展史、*派性质及_____民革组织的基本情况等，我突然产生一种感觉——“我找到家了”。那种亲切、真实而强烈的感觉让我这个刚刚从大西北，踏入南方这片炙热大地的异乡人感动至今。

心灵的家园

我与民革结缘，并不是偶然的。

由于学习历史专业的原因，很早便知道民革与孙中山先生以及国民*血脉相连，与台湾有着亲密的关系。虽然其中有些问题至今也颇为错综复杂，但这并不影响未来，因为，历史可以改写，但历史不可能改变。正是民革背后的深厚历史底蕴吸引着我，使得我对民革的历史特别感兴趣，进而萌发了要为完成孙中山先生未竟事业尽一点绵薄之力的想法。而加入承传他思想的*派——中国国民*革命委员会，则是实现这一愿望的平台。可是，民革一直以来，发展对象主要以与原国民*有渊源关系的人，所以，我一直因不得其门而入而烦恼。

到_____后，工作之余，除了缺少亲情外，感觉还缺少点什么。再后来，我明白了，是缺少精神的归属。于是，就怀着崇敬而忐忑的心情，主动找到民革组织，表达埋藏在心底多年的愿望。幸运的是，在我35岁的时候，浮躁、茫然的心灵终于因为加入了民革而变得开阔而踏实，有了归宿感。这时的民革，对我来说，已经不仅是一个抽象的政治组织，一个参政议政的政*，更是一个美好温馨的精神家园。

成长的乐园

入*以后，我积极参加各项活动，并对民革**进行了系统地学习，进一步了解了民革的过去与现在。我坚信，民革不仅意味着忧国忧民，更意味着骨气、正气、硬气，意味着渊博的学识风范，高尚的人格魅力，高贵而美丽的人生境界。

第一次参加支*的**，就给我留下了深刻的印象。支***是在当月最后一个星期六的下午召开的。参加会议前我充满好奇，提前到达开会地点，却发现，许多同志提前都已到达。大家都是利用休息时间来过组织生活的。开会的气氛非常活跃，大家充分发表意见，既严肃又轻松，有陈述观点也有争论，当支*主委宣布**结束时，许多同志还感到话语未尽。我深深感受到了一股非常融洽、相互关心的气息，回家路上一身轻松快乐。

参加民革是我人生征途中新的起点，为实现自我价值提供了新的平台。在*派工作中，我先后被推选为中教支*宣传委员，教育支*主委，参政议政委员副主任，孙中山研究小组副组长，民革_____省委孙中山研究学会理事，_____市教育局特约教育督导员等职。每一次增加新的职务，面对新的角色，我都认为是接受了新的工作和新的挑战，都会认真地钻研理论、向他人学习，脚踏实地做好每项工作，促使自己不断进步。同时，会更严格地要求自己，不断提高自身的素质，也努力地改变社会上对*外干*的歧视和偏见。民革，是我成长的乐园。

精神的加油站

加入民革，使我受益良多，政治上更趋于成熟。入*之初，我对民革的了解还不够系统，对我国的政治制度和政*制度的特点的认识大多停留在书本知识和旧的理论上。是民革组织选送我参加了民革新*员培训班、社会主义学院的*外中青年干*班等；参加、参与了专题研讨会、外出参观学习、社会调查等一系列活动，在实践中丰富了自己的*派知识，增强了政*意识。

2003年，我参加了_____市社会主义学院*外青年干*培训班的学习；2005年，_____民革程萍主委还亲自带领我们骨干*员到省社会主义学院参加学习，我切身体会到了作为一名参政**员的责任和义务。通过不断的学习和思考，自己的思想认识水平也逐步提高，对中国***领导的多*合作和政治协商制度有了深入的理解和认识。令人振奋的是，民主*派迎来了良好的发展时机和宽松和谐的政治氛围，中共中央《关于进一步加强中国***领导的多*合作和政治协商制度的意见》(2005)5号文的发表，作为一名民革*员，只要有一颗“中国心”，有为祖国统一，中华民族的伟大复兴贡献力量的愿望和才干，一样可以在中国和平崛起的大事业中实现个人的人生目标、价值及对事业的追求。民革，毫无疑问，是我的精神加油站。

表演的舞台

加入民革后，我始终坚持“两条腿”走路。作为一名教师，在工作岗位上坚持严格要求自己，教书育人，爱岗敬业，成绩显著；作为民革*员，热爱*派事业，积极参政议政，发挥民主监督的作用。

我积极参与市委会的参政议政工作，多次参加提案专题调研、民主*派暑期座谈会专题调研，并身体力行动笔撰写提案。其中，《关于改善紫荆路交通状况的意见和建议》被评为市政协大会优秀提案，并接受新闻媒体的采访；在_____民革的新*员学习班上，作了“民革发展历史”的专题讲座；积极参加有关孙中山思想的研究工作，2003年参加了“孙中山与中华民族精神研讨会”，被指定作大会专题发言，撰写的《孙中山开发西北的设想和计划》发表于《_____民革》；2004年参加民革_____省委、广西省委联合举办的孙中山思想与泛珠三角区域经济发展研讨会，论文《在实践中丰富孙中山的区域经济思想》收编在《孙中山思想与泛珠三角区域经济发展研讨会论文集》。

2005年10月，民革_____市委员会推荐我挂职锻炼。今年3月，我被安排担任了_____香洲区教育局副局长一职。这样，我由一名教师走向政府行政管理岗位，也走上了民革为我搭建的另一个舞台，任重而道远。上任后的第二个月，我带领_____市香洲区教育讲师团一行18人专程到国家重点扶贫开发县_____市巫溪县开展送教活动，引起强烈的反响。意想不到的是，当地统战部部长听说我是民革*员，也专门出面热情接待，我为自己是民革人而感到无比的自豪与光荣。

今年建国60周年的日子，也是我加入民革的第*个年头。抚今追昔，展望未来，思绪万千，感慨良多。人活着就要有所追求，而加入民革，对于我，是一种缘分、一种追求，更是一份责任、一份收获。所以说：民革，就是我的精神家园，充满着温馨和淡定，激励着我不断地进步，决不懈怠。

第6篇 争做文明市民主题演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师：

大家好！我是成人组27号选手，来自新城乡中心小学的张永梅。今天，我演讲的题目是《青山绿水孕育着勤劳的新城人民》。

"结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。"

每每读到陶渊明这让人神往乡村生活的诗歌时，都会让我想起，我所生活和工作的地方——新城，这个曾被文明遗忘的地方，而今，却发生着翻天覆地的变化。

人们都说农村的文明只能是一种奢望，过去的新城山路崎岖，交通闭塞，文明对生活在这里的人们来说很模糊，大家文明意识淡薄，总是乱扔垃圾、胡乱排放污水、乱摆摊点、随地吐痰，"脏、乱、差"随处可见。可自从实施了"创建全国县级文明城市"的政策后，新城各村的面貌焕然一新，在各级领导干*的带领下，我们全民参与，正如县委刘天波**所说："创建文明城市是一件喜事、也是一件大事，是建成小康社会和推进跨越式发展步伐的重大机遇，一定要认识到创建全国县级文明城市的重大意义。"因此，我们全乡抓住机遇，充分利用这次平台，树立"志在必得、决战决胜"的信心和勇气，将"勤劳奋进，不怕苦不怕累"的新城精神展现的淋漓尽致。

你看，拥有古老文化底蕴的新城，以崭新的面貌矗立于我们眼前，犹如一位风姿卓越而又有内涵的美妇——一条条宽敞的水泥道路舒展了她沧桑的皱纹；一面面雪白的墙壁从此告别了可恶的"黄褐斑";整洁舒畅的背街小巷为她理好了秀发；一排排青青的杨柳在道路两排随风摇曳，盛开的鲜花争奇斗艳，馥郁宜人；温馨干净的农家小院里，老人们面带笑容，在一起唠着家常；孩子们在宽敞的街道上嬉戏玩耍，农闲的人们伴随着动感的音乐跳起了健身舞。眼前的这一切，都是随着创建文明城市的向导，从根本上提高了乡民素质，改善了生活质量。

你看，那朵朵鲜花绽放的笑脸，那茵茵绿草扑鼻的清香更是醉人，这就是我们温馨而又和谐的校园。乘着"创建文明县城"这股春风，校园文明又成了一道亮丽的风景线：每天早晨，我们能看到同学们穿戴整洁，精神饱满的背着书包，一路纵队整齐的走进校园，同学们的一句"爸爸、妈妈、爷爷、奶奶再见！"、"老师，早上好！"让父母和老师们的脸上绽开了笑容。每天中午，我们的同学在班主任的安排下，认真、有序的做着值日工作，把我们的教室、校园打扫的干干净净，营造了一个舒适的学习环境。朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中打闹的同学变少了，出操的脚步更加有力了，"对不起"、"没关系"…这样的礼貌用语更多了，同学们之间多了一份谦让。这些看似简单，但不正是文明的体现吗？

古语说："民强则国强"而民强之根本在教育。我，一名普通的人们教师，忠于*的教育事业，关心学生、热爱学生是我的本职工作。我们的办学理念就是"一笔一画写好字，一生一世做好人。"这句简单的话，蕴含着深刻的道理，必须从我们的言传身教中做起，我的一言一行代表着教师的形象，更影响着每个学生。当看到校园中遗落的纸屑，我会躬身捡起，当看到有损坏的公物，我会精心修好…文明就在我们身边，就伴随着我们的一言一行，人人向前一小步，文明一大步，小行体现大价值，正所谓巍巍高山始于积土，滔滔江河源于细流。

青山绿水孕育着勤劳的新城人民，同时也孕育出文明之花，踏着"差异化精准扶贫"和"支持新城乡经济发展"的这股热浪，我们会积极响应县委县政府的号召，将文明建设长期化、常态化。

文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；

文明是快乐的源泉，文明是希望的起源！

让我们牵起文明城市之手，一起翱翔与蔚蓝的天穹吧！