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读好书演讲稿(6篇范文)

发布时间:2022-01-08 09:21:02 热度:49

读好书演讲稿(6篇范文)范文

第1篇 做好人、读好书、选好路主题演讲稿

学校按照“做好人、读好书、选好路”的育人理念,针对学生兴趣和个**潜能差异,因材施教,分层教学。作为教职人员应领会育人理念,转变思想,大胆变革教学理念。

“做好人”这是育人的基点。以往“做好人”的教育都是在家庭完成的,比喻说一些大家庭里面都有“家规”,学校只侧重传授知识。现在不同了,随之打工经济的出现,父母多半忙于工作,忙于生活不在身边,“做好人”的教育难以完成,所以很多孩子在学校中表现为“难以管教”,这就要求教职员工要改变教学理念。因此,以往教育只注重教学尤其是知识的传授,忽视做人的教育和感化。这是不适应当今变化的社会实际,与社会的需要人才相背离。作为教职人员应从社会发展需要的人才为导向,转变思想,大胆变革,将“做好人”放在教学的第一位。“做好人”是育人的理**回归,是一切之根本。我们教育的根本目的,就是****,成为一个有利于社会的人,****就要做好人。因此,学校把“做好人”作为育人理念的第一位,酷猫写作范文网这是学校领导的高瞻远瞩,与时俱进的展现。

需要指出的是:“做好人”不仅是德育的教育,更重要的是养成教育,养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练,及包括语言习惯、思维习惯的培养。养成教育的内容十分广泛的,养成教育,是培养孩子养成良好习惯的教育。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。养成教育的目的是培养成功的人格。只有成功的人格,学生才能幸福与快乐,在快乐中学习,在幸福中学习,这才是我们育人要达到的真正目的。所以说我们在新的育人理念下,要转变思想,大胆变革。

“读好书”这是育人的途径。一个人的一生,不仅在读书期间要学好书本知识,而且读书要伴随人的一生。多读好书,开阔视野,陶冶情操,有助于树立“三观”但更为重要的是读书时教人学好做人的重要途径。作为教师,在教学和引导学生读好书,我们要转变思想,大胆革新,不能只停留在书本的知识,更重要的是我们要创造一种氛围。首先要宏扬书香,形成氛围。教师应该让浓浓的书香飘溢在我们的校园和家园,让好书永远伴随我们学生的成长。同时,要优化环境,让生活充满书香。我们每一位教师要以读书来引领我们学生的发展。让阅读与学生终生为伴。

需要指出的是:“读好书”不仅仅是对学生的要求,更重要的是我们教师也要在读好书中发展自己,范文写作完善自己,超越自己,才能符合时代的要求。学生具有向师性,教师的阅读,带给学生的将是言传身教。将受到真正的教育效果。

“选好路”这是育人的结果。学校是一个平台,是“做好人”“读好书”的平台,更是“选好路”的平台,无论是他们是读大学还是就业创业,学校都是学生将来发展的平台,因此,育人不能单纯停留在“做好人”和“读好书”上,还要帮助学生“选好路”。这是我们的职责。我们是综合高中,综合有求学求职的学生,所以,作为我们学校的教职人员,更要转变思想,大胆变革教学理念。在“做好人”“读好书”的基础上要引导学生“选好路”。这与传统的教学理念大相径庭。因此,作为老师,我们不能“老”,要永远领先于时代,要站在时代的高度,引导我们学生放眼世界,放眼将来。这就需要我们的革新。需要对学校理念的深刻领会。

需要指出的是,学校在为学生“选好路”上做了大量的工作,技能班,校企合作等等,都展示了学校为了学生的发展,一切为了学生,为了学生的一切的办学方向。那么,作为我们教师更应该顺应学校的大势,转变思想,变革教学理念。

总之,“做好人,读好书,选好路”是一个有机的整体,我们在领悟学校育人理念的时候,转变思想,大胆革新教学理念的时候要注意这一理念要与课堂教学相结合,范文top100要与校园文化结合,要与社会实践相结合,要与家庭教育相结合。

我很清晰的记得,从我懂事一直到我读完大学,父亲总是教导我,“要把书读好,要做好人,要把自己的路走好。”这些话一直印在我心里,至今都难以忘怀。当我从事教学工作后,才真正了解这些话更深刻的内涵。这些话其实就是九个字“做好人、读好书、选好路”,学校把这个作为育人理念,体现了千千万万个父母的心声,是“以人为本”发展学校的体现,因此,我们每一个教学工作者,应该转变思想,大胆改革。用这一理念勉励我们,在鞭策着我们,让我们时刻都牢记着,并融入教学和教育工作之中。

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第2篇 小学生关于勤奋学习演讲稿——读书好 · 读好书 · 好读书

老师、同学们:

我演讲的题目是《 读书好 · 读好书 · 好读书 》。

“理想的书籍是智慧的钥匙” , “不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。 《 少年中国说 》 里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

把书读好,就要读许多的书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路 ……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

该书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

谢谢大家!您正在阅读《小学生关于勤奋学习演讲稿——读书好 · 读好书 · 好读书》

第3篇 小学生爱读书读好书演讲稿范文

小学生爱读书读好书演讲稿范文篇亲爱的老师、同学们:

我是一个不太爱读书的小孩,所以我的语文成绩从三年级开始就一直落后。尤其在写作文的时候,往往坐在书桌旁两三个小时,还写不出几个字来。最后作文还要靠爸爸妈妈润色,当然润色的程度吗?百分之八九十而已。

爸爸曾说过:“在未来想吃好、玩好,较强阅读能力是必须的,而且是no。1。”所以我一有时间,爸爸妈妈天天总会叫我读书,而我最多也就是应付了事。而我有一次那看书的时候想起了穿越火线,我这一想就把手举成枪的模样砰砰!砰砰!的的打了起来,结果给我爸爸发现了被k了一顿,只好又漫不经心的看起书来了。

其实说我一点都不爱看书也不对,只不过我爱看的书,都像《阿衰》、《海贼王》之类的漫画书,爸爸妈妈不让我看,说那些都是垃圾,看多了,人就会变成像阿衰那样的倒霉蛋。最后这些书也被爸爸妈妈给撕了。后来爸爸给我买了好多书,比如《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《八十天环游地球》等。爸爸妈妈还和我一起读,慢慢我被书中的故事所吸引,开始喜欢看这种大块头、没插图的书了。 学校也给我们发了很多阅读材料,不过我不太喜欢看。我还是喜欢看有趣的故事书。

不过到了五年级的时候,作业比以前多了不少。加上我做作业磨蹭、而且是相当的磨蹭,注意力又不够集中,改错又多,忙完作业已经很晚了。哪有时间读书啊!这就是我悲催的读书经历。

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第4篇 读好书演讲稿

老师、同学们:

大家好!

我演讲的题目是《 读书好 · 读好书 · 好读书 》。

“理想的书籍是智慧的钥匙” , “不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。 《 少年中国说 》 里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

把书读好,就要读许多的书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路 ……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

该书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

谢谢大家!

多读书读好书——激情演讲稿

时间--世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。高尔基说过:"时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。"我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。东汉文学家崔瑗,官至济北相。当他40多岁任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学,便抓紧一切时间向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了榜样。时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有xx多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布;"按常人的工作量计算,我已经135岁了。"

书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。只要我们肯读书,就可以汲取几千年人类智慧的精华。牛顿从小酷爱读书,在研究了前人着作的基础上,他发现了万有引力定律,从而成为一名伟大的科学家。试想,假如没有书籍传播前人积累的知识,在当今时代,还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗?!还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗?!

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

今天的我们--生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,让我们以审视的目光来阅读书籍,以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!让我们一起读书吧!

"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的"危险人群"。这些人往往有一种"明天再说"的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个"今天"值两个"明天",当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。

有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:"从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。"当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。

对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。

你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。

读好书的演讲稿

演讲之前,我先给大家讲这样一个小故事:

有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”他很受鼓舞,第二天干得更加起劲,但是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己好象力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”

亲爱的老师们,故事听到这儿,你有什么感想?当我们感觉工作吃力是,你想过磨你的斧子吗?我们是众人眼中的文化人,最是书香能致远,读书是最好的磨斧子的方式。

说起读书我就想起今年3月18日,我前去焦作市人民中学参加首届读书报告会。

一路上,我的心很是忐忑不安。我是“润德屋书友会”的成员之一,可是我自己没有坚持在这条路上走扎实,走出自己的风采。此次交流的是实验中学的范通战老师的教育智慧,更是感到自己不努力无法走近身边优秀的引领者。“书到用时方恨少”,说的真是经典。总是认为走上工作岗位了,自己读的书已经够用了。“还经常告知自己的孩子,努力吧,迈过读书这个门槛走上了工作的岗位,你就不用再苦读了。”可是每每看到别人坚持,坚持出成就时,才发自内心的后悔。终生学习,终生阅读的思绪并没有在我的心里扎根,发芽,生长。

xx总理有段关于读书的话,改变了从业人的思想。那是去年的2月28日,在中国人民政府网,温总理提到:“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”

祖先早就教诲我们“忠厚传家久,诗书继世长”;先贤告诫我们“读万卷书,行万里路”。今天,我们获取知识和营养,可以多途径、多角度了,但是,读书依然是不可取代的重要途径。读书与思考,依然是智慧的重要源泉。

最欣慰的是教师这个职业,赋予我们最有幸福感的地方——总是在琅琅的书声中开始自己一天的生活。始终深爱读书。朱永新教授说,一个人的阅读史就是他的精神发育史。精神从不拒绝成长。xx年7月在校讯通上建立博客。这段时间是我走上工作岗位后读书最多的一段时间,那个暑假,我和女儿一路同行共读经典童书10多本,写下博文30多篇,第四届书香班级评比中我和女儿获得了“书香家庭”,为了提高自己的专业素养,我涉猎了大量的专业书籍,《给教师的100建议》《朗读手册》《做最好的教师》,xx年底我被校讯通评为“第151期教师博腕”,xx年的寒假,我带领着我的三四班孩子参加了第五届书香班级评比活动,我被评为武陟县唯一的“优秀辅导老师”读书就这样润泽着我的心灵,滋养着我成长。一路阅读,一路成长,一路收获,我倍感欣喜。

今天看来,我们就是因为没有就业的危机感,所以无法更好的激发工作的热情和学习的动力。其实,就像相信孩子一样可以无限的相信自己的潜力,有压力就有动力,有动力就有创造力,这条路上,我们毕竟有实力有基础。

正如美国诗人迪金森所说:“读书这条路,最穷的人也能走,不比为通行税发愁,书籍,是何等节俭的车,承载着人的灵魂。”

爱上读书吧!读书越早,读书越多,我们就能站在巨人的肩膀上,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高!亲爱的老师们,让我们挤一点时间给读书;留一点空闲给思考;献一份热情给学习。相信明天的你我,定会魅力无限!

倡议多读好书演讲稿

光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蝉丝在指间滑过。好读书者,不亦乐乎;不好读书者,亦强求不来。古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,读书作为一种我们选择的人生方式,我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心灵也许注定是残缺不全的,也肯定是不纯粹的。因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日。

人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们被尘世蒙尘的心灵,细细地,每时每刻品那人生的滋味。

读书对很多人来说是任务,是工作,但更是一种乐趣。读书于我来说是一种享受,我一直以为这种享受不是每个人都能体会到的。要能享受到读书的乐趣依我看来需要缘分。缘深,可能会成书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。因此,读书只要把它看成是一种消遣就行了,一种高尚的消遣!我们既不用尘世功利的心态去对待读书,不能为了考试而读书。其实读书它恰是读书,我们开心就行。或许,五柳先生的“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食”说的大概就是这个意思了。这样读书是不为外物所滞,而求于内心,为人所吸引的,我认为,这就是读书的真正乐趣了。

我心中的读书是既没有功利性,同时也是没有指向性的,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之一大赏心悦事也。

读书是一种消遣,但读书肯定不仅仅是消遣。古往今来,关于读书的箴言是不计其数。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。

读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突破,从而沦为现代媒体下的愚民,成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明,愚昧是黑暗,不读书的人,思想就会停止,广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。

一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。

第5篇 读好书的演讲稿

演讲之前,我先给大家讲这样一个小故事:

有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”他很受鼓舞,第二天干得更加起劲,但是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己好象力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”

亲爱的老师们,故事听到这儿,你有什么感想?当我们感觉工作吃力是,你想过磨你的斧子吗?我们是众人眼中的文化人,最是书香能致远,读书是最好的磨斧子的方式。

说起读书我就想起今年3月18日,我前去焦作市人民中学参加首届读书报告会。

一路上,我的心很是忐忑不安。我是“润德屋书友会”的成员之一,可是我自己没有坚持在这条路上走扎实,走出自己的风采。此次交流的是实验中学的范通战老师的教育智慧,更是感到自己不努力无法走近身边优秀的引领者。“书到用时方恨少”,说的真是经典。总是认为走上工作岗位了,自己读的书已经够用了。“还经常告知自己的孩子,努力吧,迈过读书这个门槛走上了工作的岗位,你就不用再苦读了。”可是每每看到别人坚持,坚持出成就时,才发自内心的后悔。终生学习,终生阅读的思绪并没有在我的心里扎根,发芽,生长。

xx总理有段关于读书的话,改变了从业人的思想。那是去年的2月28日,在中国人民政府网,温总理提到:“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”

祖先早就教诲我们“忠厚传家久,诗书继世长”;先贤告诫我们“读万卷书,行万里路”。今天,我们获取知识和营养,可以多途径、多角度了,但是,读书依然是不可取代的重要途径。读书与思考,依然是智慧的重要源泉。

最欣慰的是教师这个职业,赋予我们最有幸福感的地方——总是在琅琅的书声中开始自己一天的生活。始终深爱读书。朱永新教授说,一个人的阅读史就是他的精神发育史。精神从不拒绝成长。xx年7月在校讯通上建立博客。这段时间是我走上工作岗位后读书最多的一段时间,那个暑假,我和女儿一路同行共读经典童书10多本,写下博文30多篇,第四届书香班级评比中我和女儿获得了“书香家庭”,为了提高自己的专业素养,我涉猎了大量的专业书籍,《给教师的100建议》《朗读手册》《做最好的教师》,xx年底我被校讯通评为“第151期教师博腕”,xx年的寒假,我带领着我的三四班孩子参加了第五届书香班级评比活动,我被评为武陟县唯一的“优秀辅导老师”读书就这样润泽着我的心灵,滋养着我成长。一路阅读,一路成长,一路收获,我倍感欣喜。

今天看来,我们就是因为没有就业的危机感,所以无法更好的激发工作的热情和学习的动力。其实,就像相信孩子一样可以无限的相信自己的潜力,有压力就有动力,有动力就有创造力,这条路上,我们毕竟有实力有基础。

正如美国诗人迪金森所说:“读书这条路,最穷的人也能走,不比为通行税发愁,书籍,是何等节俭的车,承载着人的灵魂。”

爱上读书吧!读书越早,读书越多,我们就能站在巨人的肩膀上,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高!亲爱的老师们,让我们挤一点时间给读书;留一点空闲给思考;献一份热情给学习。相信明天的你我,定会魅力无限!

读好书的演讲稿

演讲之前,我先给大家讲这样一个小故事:

有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”他很受鼓舞,第二天干得更加起劲,但是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己好象力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”

亲爱的老师们,故事听到这儿,你有什么感想?当我们感觉工作吃力是,你想过磨你的斧子吗?我们是众人眼中的文化人,最是书香能致远,读书是最好的磨斧子的方式。

说起读书我就想起今年3月18日,我前去焦作市人民中学参加首届读书报告会。

一路上,我的心很是忐忑不安。我是“润德屋书友会”的成员之一,可是我自己没有坚持在这条路上走扎实,走出自己的风采。此次交流的是实验中学的范通战老师的教育智慧,更是感到自己不努力无法走近身边优秀的引领者。“书到用时方恨少”,说的真是经典。总是认为走上工作岗位了,自己读的书已经够用了。“还经常告知自己的孩子,努力吧,迈过读书这个门槛走上了工作的岗位,你就不用再苦读了。”可是每每看到别人坚持,坚持出成就时,才发自内心的后悔。终生学习,终生阅读的思绪并没有在我的心里扎根,发芽,生长。

xx总理有段关于读书的话,改变了从业人的思想。那是去年的2月28日,在中国人民政府网,温总理提到:“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”

祖先早就教诲我们“忠厚传家久,诗书继世长”;先贤告诫我们“读万卷书,行万里路”。今天,我们获取知识和营养,可以多途径、多角度了,但是,读书依然是不可取代的重要途径。读书与思考,依然是智慧的重要源泉。

最欣慰的是教师这个职业,赋予我们最有幸福感的地方——总是在琅琅的书声中开始自己一天的生活。始终深爱读书。朱永新教授说,一个人的阅读史就是他的精神发育史。精神从不拒绝成长。xx年7月在校讯通上建立博客。这段时间是我走上工作岗位后读书最多的一段时间,那个暑假,我和女儿一路同行共读经典童书10多本,写下博文30多篇,第四届书香班级评比中我和女儿获得了“书香家庭”,为了提高自己的专业素养,我涉猎了大量的专业书籍,《给教师的100建议》《朗读手册》《做最好的教师》,xx年底我被校讯通评为“第151期教师博腕”,xx年的寒假,我带领着我的三四班孩子参加了第五届书香班级评比活动,我被评为武陟县唯一的“优秀辅导老师”读书就这样润泽着我的心灵,滋养着我成长。一路阅读,一路成长,一路收获,我倍感欣喜。

今天看来,我们就是因为没有就业的危机感,所以无法更好的激发工作的热情和学习的动力。其实,就像相信孩子一样可以无限的相信自己的潜力,有压力就有动力,有动力就有创造力,这条路上,我们毕竟有实力有基础。

正如美国诗人迪金森所说:“读书这条路,最穷的人也能走,不比为通行税发愁,书籍,是何等节俭的车,承载着人的灵魂。”

爱上读书吧!读书越早,读书越多,我们就能站在巨人的肩膀上,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高!亲爱的老师们,让我们挤一点时间给读书;留一点空闲给思考;献一份热情给学习。相信明天的你我,定会魅力无限!

第6篇 读好书行美德立良行国旗下演讲稿范文

老师们、同学们:

上午好!

有位哲人说“有恬静的心灵就等于把住心灵之舵,有稳定的精神就等于能够指挥自己。”那么,如何让自己获得心灵的那份恬静呢?答案就是读书。

作为修身养性、提高自身素质的途径,有空多读书,多读好书是非常必要的。

一本好书能教你为人宽厚、心地善良,能教你谦虚谨慎、持重内向,能教你自强不息、不畏艰难,也能教你勤于思考、勇于创新……莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”书是我们的灵魂,不与书为伍的人,就犹如行尸走肉。书是一种清洁剂,能荡涤心灵的污垢,净化心灵,滋养心灵。

多读书,不仅可以开阔视野,增长见识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。毋庸置疑,读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。

读书不仅对我们的学习有着重要作用,更重要的是在道德素质和思想意识上对我们有着重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。

多读书,可以让我们全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。

多读书,可以让我们变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让我们变得更聪明,我们就可以勇敢地面对困难。用自己的方法来解决这个问题。这样,我们又向自己的人生道路上迈出了一步。

多读书,也能使我们的心情变得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使我们身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一件无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是十分明智的。

另外,多读书更能让我们懂得许多道理。在主人公的磨难中,我们会知道要做一个不畏困难,勇往直前的人;在主人公的勤劳中,我们会知道只有付出,只有勤劳,才能换来成果,得到收获的喜悦;在主人公的快乐中,我们也会感到无比的乐趣;在主人公的悲伤中,我们也会泪流满面。保尔让我们变得刚强;文天祥教会我们爱国;培根教会我们求知;冰心让我们充满爱心;居里夫人让我们充满信念……

既然读书有这么多的好处,那么作为学生的我们就更应该多读书、读好书。为此,从今天开始到4月15日,我校将开展“校园读书月”活动。初一年级的同学们,请为你喜欢的书制作读书卡,做一次生动激情的演讲;初二年级的同学们,你们可以动起笔来,写读后感,把你的感受、体会、心得化成文字,与大家一起分享;初三年级的同学们,相信你们已经读了不少的好书,那么就为你最喜欢的、对你影响最深的一本书写点评论,将它推荐给你同学吧。我们将在各个年级分别举行评比活动,希望每位同学踊跃参加。

古人云:一日不读书,面目可憎。同学们,让我们一起多读书,读好书,好读书。让我们捧起书本,与书为友,与经典为友!

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