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中学生读书心得分享交流1
这本书名列阿信推荐的60本书之首,作者是日本小说家田村裕。书中写了田村裕在暑假前夕满怀欢喜的计划着假期,却万万没有想到回家后是父亲宣布的家庭解散。留下他与哥哥姐姐三人自谋生路。
故事读到这里,引发了我的思考,好好的一个家怎么说解散就解散?也没有交代原因。带着这个疑问和好奇,我买了这本书看到了以下内容。
田村裕逞强,不肯和哥哥姐姐走,独自一人流落公园,啃食纸板,与鸽子争食,与小孩抢滑梯,在自动售货机下面捡别人遗忘的金钱。险些因饥饿而犯错。幸好有热心的同学父母的帮忙,为他们兄妹三人租下一处房子同住,三兄妹自强不息,不负众望努力完成学业最后都找到了适合自己的发展道路。
田村裕的经历确实出乎意料,遭遇家庭解散,还能得到帮助直到最后进入表演学校成为喜剧演员。而在这一本书中,令我印象最深的是“味道的彼岸”俗话说“常将有日思无日,莫待无时思有时。”三兄妹的钱比较少,所以晚饭吃不饱。所以决定把嚼饭粒的时间延长来增加饱足感。兄妹三人就这样慢慢的嚼,细细品尝饭粒中的那一丝甜味,直到甜味消失才咽下去。可是田村裕的姐姐不舍得这样白白的把饭咽下去,一直不放弃的嚼。就连米饭都忘了它们曾经是粒粒分开的了。突然,一丝惊喜的表情划过姐姐的脸上,她居然在甜味消失后又有一刹那尝到了米粒的甜味,所以他们把这叫做味道的彼岸,以后每一顿饭,他们都把目标放在了味道的彼岸,这样一顿饭就会有两倍的饱足感。
我们常常在自己的跑道上困惑迷茫,慢慢怀疑慢慢停下脚步。或者以为,这里就是终点,但是如果能在继续相信自己,相信脚下的这条路,闭上耳朵,打开眼睛。向前奔跑,也许更美好的风景就会出现。
原以为,这本书是田村裕看到一个孩子,或他的内心世界的娱乐,可万万没想到这个竟然是田村裕的亲身经历。田村裕是日本的超级笑星,没有人会想到那个爱笑的田村裕风光的背后有着这样的辛酸。
悲观到头便是乐观,再惨的人生,也要相信,总会有晴天。
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一个暑假的晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。望着书架,随便拿了本书看了起来。起先,看着封面我就对这本书不感兴趣,囫囵吞枣的读了读,发现这本书蛮好看的,就一直读了下去。这本书讲了这样一个故事:
家住爱德华王子岛绿山墙的马修和马里拉兄妹,本想在孤儿院里领养一个男孩来帮忙,没想到却阴差阳错接来一个满脸雀斑又善于幻想的红发女孩安妮。
在被马修和马里拉收养以前,安妮曾经吃过很多苦,从小父母双亡,安妮辗转被几家人收养,帮忙看护孩子,每天感受着劳累和枯燥乏味的生活,只能依靠不停的幻想来安慰自己,但是所有的这些都没有磨灭她的幻想和对生活的热情。
来绿山墙的路上安妮喋喋不休说着,诉说自己的幻想和灵感,诉说自己多么喜欢这里,呆板的马修,觉得这个精灵般的小女孩可爱极了。
安妮被收养后,却开始不断的犯错误:把最好的朋友黛安娜灌醉,和林德太太发脾气,把头发染成绿色,乱动马里拉紫色胸针,用止痛剂作面包…
虽然每次都给马里拉带来很多麻烦,但是她从不犯自己犯过的错误,每犯一个错误就改正了一个小小的缺点。她活泼可爱,理智勇敢,满腔的热情似乎永远不会熄灭。她努力学习,终于以全岛第一名的好成绩考上了高中,高中毕业又拿到了大学的奖学金。她成了马修和马里拉的安慰和骄傲,虽然马里拉是那样喜欢小时候热情可爱的小安妮,甚至为流逝的光阴悄悄的流下了眼泪,但是长大懂事的安妮一样让她安慰,她甚至无法想象以前没有安妮的日子是怎样度过的。
这本书中我最喜欢安妮了!她活泼可爱,善于想象,学习成绩好…就像《还珠格格》里的小燕子,但她学习很好。
这本书虽然薄,但蕴含的魅力可大了!有时间你一定要读读!
中学生读书心得分享交流3
最近我读了《草房子》这本书,它里面的内容深深地感动了我。
一个叫做油麻地的乡村小学,给了男孩桑桑,又快乐又难忘的童年记忆:天生秃顶的秃鹤,又出于对尊严的执著坚守,而演出的令人发笑,还令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;令桑桑内疚不已,而实际上难成正果的蒋老师,与白雀姐的短暂爱情……很多个小故事,交织成了一个人生画卷,歌颂了至真,至善,至美的人间情感。
桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事,而六年的小学生活让他没齿难忘。在这六年里,他经历了无数感人的故事:同学间天真的友情,男女无瑕的真情……他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切,在他心田里埋下了爱的种子。
看完草房子,我不禁被,孩子们之间天真无邪的友情给感动了。《草房子》代表着道义的力量,情感的力量,智慧的力量,美的力量,他永远能触动我们心灵最软弱的一部分,而这一切是永恒。纵使苦难或者幸福,但是,我们一定要坚强。
从《草房子》的故事里,我一次次地感悟到,什么是人生的沧桑,什么是善,什么是对理想的执着。在这一切的一切中,爱无处不在。爱是什么?爱是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人,重新看到生活的希望;爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍;爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润……爱无处不在,正如《草房子》中所说的,我们一定要让爱充满我们的生活。
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从学习《火烧云》开始,我就想轻轻走进萧红,走进《呼兰河传》。假期中,我跟着作者来到了呼兰河小城。
这是一部充满童趣、诗趣和灵感的回忆小说,它那散发着的淡淡墨香和真切朴实的语言,让我陶醉,让我回味无穷。从字里行间,我体会到了萧红儿时的那种孤寂,和被愚昧与迷信包围的生活。幸好她有一个性格爽朗的爷爷,陪伴她度过童年,让她留下了一些甜蜜的回忆。
全书七章,各自独立而又浑然一体,一、二章写小城的风情,三、四章谈家中亲疏的人物,五、六、七章描绘了独立旁支的人物。作者用舒展自如的笔法,以情感的起伏为脉络,为自己家乡的风土人情作了传记。
呼兰河小城的生活有一点沉闷,但无论是跳大神、放河灯、野台子戏、逛庙会,还是北方的天气、环境,以及独特的火烧云,都能让人为之动容。只是,呼兰河小城的人在精神上还是被老的思想和迷信的观念包裹着。如,跳大神是为驱鬼的,唱大戏是唱给龙王爷听的,放河灯也是让鬼去脱生。最悲惨的是团圆媳妇的遭遇,因为她的行为不符合封建礼教的要求,加上街坊邻居背后的议论,她被毒打了一次又一次,最后,终于被折磨而死。封建的思想和制度就像无情的魔爪,可以把人的生命置于死地。
读了《呼兰河传》,我的心灵受到了多重的洗礼。有因儿时萧红的可爱天真而会心的一笑,有为萧家生活中的喜怒哀乐而生的感叹,更有对封建思想和制度的大为不满与愤怒。萧红为我们勾勒了当时的社会生活的生动画卷,创造了这部永远不朽的经典,我感受良多。
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呼兰河是萧红长大的地方,经过萧红回忆式的描写,我的眼前仿佛也呈现了一个同样美丽的故乡,呼兰河竟让我心驰神往了。书中的语言干净明朗,清新自然,捧读时,有如在山野中缀饮一杯菊花茶,其清香一直缭绕不去。
我喜欢萧红的叙事风格,也被她笔下的呼和兰所感染。
萧红以自身的童年回忆为线索,在小说的七个章节中,分别描绘了小城风情、家中的亲疏人物,以及独立旁枝的人物故事。七章虽说俨然一体却又可以各自独立,把我带入了上世纪二三十年代家乡的生活画面和风土人情中,在感受自然的纯朴的同时也再现当地人们平凡落后的生活现状和平庸愚昧的精神状态。
在大山里生活的人们,外来思想无法传入,人们还是信着老祖宗留下来的一套教条,靠着土地和老天过日子,有病有事求神灵,甚至连谈婚论嫁也要过了神灵这关。在'团圆媳妇'这一章,就淋漓尽致的展现了神灵对小女孩身心残酷的剥夺和人格的亵渎。人们在封建社会的愚昧无知,在生活中所闹出的笑话与无奈,一生只为了'吃穿用生孩子',每天算计着的也无外乎'柴米油盐'.我觉得可笑又可悲。当下我们与过去的他们有哪些差别,弊益又在哪?我们又在重复些什么?
'呼和兰这小城里边住着我的祖父。我生的`时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁,祖父就七十了……'
萧红语言自然,天然去雕饰。我认识了那个高大而慈爱的祖父,我仿佛看见了,小萧红拉着祖父的手,走在通往果园的路上。在烛光掩映的房间里,萧红吱吱呀呀地跟祖父学着'春眠不觉晓,处处闻啼鸟',在夕阳的余晖中,他们相视笑着,走到岁月深处。
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嘉布莉?丽文的《a.j.的书店人生》对我个人而言,是一本关于爱的小说,爱及文学,爱及书店,爱及身边至亲、朋友。扩大而言,有如《图书馆学刊》给它的评价:“这是一本关于生命、救赎以及第二次机会的小说。有趣、温柔、感动人心,不时提醒着我们阅读与爱的理由。”
故事的主人公艾杰,和第一任妻子妮可在大学相识(在书中死于车祸),进入研究所前两人结婚。妮可想当诗人,攻读二十世纪女诗人研究的博士学位;艾杰的博士论文题目是爱伦?坡作品中对于疾病的描述;但是他从未喜欢过且发自内心的鄙视。于是妮可建议他开书店:
艾杰说:“再多说一些。”
妮可说:“你知道吗,我的家乡没有一家书店。”
艾杰说:“真的!艾利斯岛看起来就像是个应该有书店的地方。”
妮可说:“一个没有书店的地方,根本算不上是什么地方。”
于是两人放弃博士学位,动用妮可的信托基金,搬到她的家乡,开了间岛屿书屋,比电影《海角七号》更浪漫,更温馨:我的家乡没有图书馆,但是它有一家书店。
尽管艾杰爱书并且拥有一家书店,他其实并不喜欢作家。艾杰觉得作家多是邋遢、自恋、儍气,而且通常令人讨厌。一旦他成名后,又有自大的倾向。书中天地宽,不是作家选择艾杰,或者是他要侍候作家,举办新书发表会,就是艾杰选择作家。这样的工作态度,使得岛屿书屋成为有特殊文学品味的独立书店;当地也没有第二家书店。
某年圣诞节,艾杰母亲送他一台电子阅读器,他认为这比大型连锁书店更糟糕。艾杰的再婚妻子爱蜜莉亚劝他:对一个热爱阅读的家庭来说,这是份完美的礼物,很多书店都在找出销售电子阅读器和传统纸本书籍的方法。是的,两者之间共荣共存,而不是谁取代谁。现在提倡电子阅读器的纸媒或电子媒体,是否觉悟自己最后会被独大的电子阅读器销售渠道兼并?原先的帮凶,只有成为独大者的垫脚石。假如我们也只有一家亚马逊,这样的阅读生态有趣吗?
艾杰读过罗德?达尔的《书商》,有一句写给玛雅的感言:“它对我深具意义,而我做得越久(卖书。没错,当然了,不过如果不要太多愁善感的话,活着也是),我就越相信这是人生可能的目的。为了与人连结,我亲爱的小书呆子,只是为了连结。”
就像岛屿书屋是一间维多利亚小屋,门廊上挂着褐色的招牌,上面写着:“没有人是孤岛;一书一世界。”艾杰因脑瘤过世,书屋后来由他的好友蓝亚克斯警官和亡妻的妹妹伊思美接手。同时从事出版社图书销售、再婚的未亡人爱蜜莉亚,将岛屿书屋的记录留在她的客户笔记最重要的位置:“有这种书店,我很有信心说出版业能够延续很久。”永远生生不息,传承下去。
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中学教师读书心得体会感想
在提倡素质教育的今天,学校、家长对教师要求高,对学生的期看高。而学生又自己却无所谓,在这样的情况下,我们应当怎样做教师?这是我们常常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何往教学生。在暑期潜心浏览《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书,我将一些读书体会回纳为以下几点:
一、做一个真实的人,勇于露拙也勇于表现自己。
不管我们多么优秀,和几十个学生比起来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多,这是个事实。由于传统的师道尊严,我们有时候不好意思在学生眼前露拙。却不知,这是一个误区。实在,学生也很清楚,老师不会的东西多了,对而言,他们已不再象小学生那样以为老师无所不知。所以老师假如在学生眼前伪装甚么都懂,反而给学生以假的印象。反之,假如老师在适当的时候哼上一曲,可以调走得找不着了,在适当的时候露上一小手,哪怕有着明显的破绽,在孩子们哈哈一笑中,让孩子们看到了一个真实的你,一个有血有肉的你,一个和他们一样在很多方面有着这样那样不足的你,孩子们和你的心理间隔一下子拉近了很多。另外一方面,假如你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲,声情并茂地来一段朗读,不经意间很专业地评一下当天的球赛,让学生眼前一亮:原来我们的老师还有这么一手!学生对你的好感马上激增。总之,让学生了解一个真实的你!
二、做一个有情趣的人很多人说自己不会玩了,假如放两天假,一般也就是睡个大觉。
有些退了休的老同道,一每天地老的特别快,大多由于他们没有甚么业余爱好。一旦不上班了,整天没事可干,反倒闷出病来了。因此,一个人在工作之余要有一两种业余爱好,这是积极休息,也是进步自己生活情趣的必要的手段,假如整天只知道工作,那他的人生将是多么单调和乏味啊。用艺术来宣泄实际上是最好的方法。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕毁给人看,看到剧中人物碰到巨大不幸,观众的感情得到了宣泄。实在更幸福的是创作艺术。在艺术创作进程中,自己的主观世界完全投进了进往,夜以继日乐此不疲,会令人十分满足。他创作时简直就是神,他非常自由,他感觉到世俗世界对他的限制而使他不自由,他理想中的天国就在他的创作中。只有关心老师的心灵世界,才是真正地关心老师和生命质量。
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看这本书的时候,泪忍不住从眼睛里流下来。龙应台的文字不仅优美,还富有情操,如晨光中的那一抹微云,夕阳下的露珠;是火红的朝霞,黑暗中的烛光,冷照山壁。
这是一本生命笔记,深邃,忧伤,美丽。
她写了自己的孩子从一直围着她团团转,到与她疏远,直到只能目送他的背影渐行渐远。她慢慢地、慢慢地了解到,所谓母子父女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。
听了杜鹃那仿佛哭得一嘴湿淋淋的鲜血似的啼声,让这个心思细腻的女人从心里体会出了那份孤寂、凄凉。她写出了人生百态,也写出了世态苦痛。
从《雨儿》和《胭脂》中我读出了她对母亲的爱,从《寒色》和《回家》中读出了她对一个完整的家的渴望与追求;从《忧郁》中我读出了她对这孤寂的体会与对杜鹃的怜惜。
印象最深,也是哭得最深的是她回答家是什么的那一段,她自认为对“千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟”早有体会的人,却被这种小学作文题目给难住了,突然支支吾吾,不知所云。
家,是儿女在的地方,是父母亲都在的地方,是一个温暖而又安心的世界。那,才是家。这是她的回答,可是这种世界对于我们家这种单亲家庭来说,我可能是感受不到了。
这是一本生死笔记,深邃、忧伤、美丽。
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假期我看了李开复先生的《做最好的自己》。李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。
作为一名年轻教师,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”
李老师还启发我:开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?工作中出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能高兴得起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充满爱的环境中,又怎么能不高兴呢?
多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。
证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!
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《呼兰河传》是作家萧红的自传,讲了许许多多她儿时的趣事。比如她祖父的园子,她在里面叫哪个快活。看见一个黄瓜熟了,抓起来就啃,这时又看见了蜻蜓,便丢下黄瓜抓蜻蜓去了。要睡觉便睡觉,要玩便玩,好不快活!
还有那家里的储藏室,两间黑乎乎的屋子,里面有无数的蜘网蛛丝,那么多的耗子,可那里却成了小主人的天地。她在里头翻找着,找出了许多“宝贝”,她用小刀和墨汁在墙上刻着、画着,也没人教育她。
她还干了许多傻事:有一次,她们家一只鸭子落井了,祖父便把它用黄泥裹起来烤了。萧红十分爱吃。有很长时间鸭子不落井了,她便把鸭子赶向井里,这时祖父说不用,直接抓了烤就行了,但小主人不干,她说落井的好吃。
不过,现在的孩子可不能像萧红小时候一样了,作业那么多,连一点时间都没有,就别提玩了,这样的孩子长大了也没出息,还不如放开他,让他自由生长(不过也不能放任他整天玩),要知道,强扭的瓜是不甜的!
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这两天我看了一本《爱的教育》,它是一本关于爱的书,也是一本日记,里面讲述了作者身边每天发生的故事,它让我深受启发,让我知道了什么是爱,知道了爱也分好多种。
从《轮船失事》这篇故事中我知道了友爱,里面讲述了在一艘巨大蒸汽船上,有两个孩子,一个男孩子马里奥,一个女孩子朱列塔,他们一边吃东西,一边聊着往事,他们正准备要去睡觉时,一个巨浪把马里奥打在椅子上,头上出血了,朱列塔给他包扎着伤口;不一会儿船要沉了,可是在救生艇上只剩下一个位子了,马里奥却把这个位子让给了朱列塔,就这样朱列塔失去了她最好的朋友。
《内利的保护人》中我知道了加罗内是一个很有爱心的男孩,他不惜一切的来保护着瘦小、多病的内利,内利也非常喜欢加罗内,他们成了最好的朋友,加罗内受表扬的时候内利为他高兴,他们每天分别的时候都互相说再见;从这里可以看出他们的友情是多么深厚。
《伦巴第的小哨兵》中我看到了舍已为人的小哨兵,他为了观察敌情自己却被敌人射中了左肺,最后他牺牲了,他的举动令我十分感动。
《清扫烟管的孩子》里讲了一个可怜的孩子把辛辛苦苦挣的钱搞丢了,正在路边器泣着,路过的女同学们有的捐出了自己的零花钱,有的给了他一些鲜花,孩子终于露出了笑容,我为这些助人为乐的同学们感到骄傲。
《爱的教育》这本书里还有很多很多关于爱的故事,我就不一一列举了,希望大家能做一个爱心的人,把爱心传递下去。
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在电视上搜索新的电视剧的时候,突然看到了《平凡的世界》这部电视剧,由路遥的小说改编而成拍成大众喜欢看的电视剧形式。很熟悉的书名,突然想到自己有多少年没有看这本书了,甚至里面的人物有些都忘得差不多。
《平凡的世界》电视剧开头是全景式城景,纷纷扬扬的雪花一下子把人拉进那个年代,那种氛围之中。看了几集之后我想应该再重温这本书了,好好读一读这部平凡的人生大书。曾经年青时也曾写过这本书的读书心得体会,但是这些读书后的心得体会早已忘却,而如今经历了一些世事的磨难,自己有了家庭之后,或许这本书读后会有不同的读书心得体会。
几百万字的小说,前后三部,我尽量用晚上的时间来读它。夜晚是安静的,没有白天的浮华和喧闹,也没有各种杂事缠身,可以沉下心来浸入到《平凡的世界》中。路遥的场景式写作,让人读来荡气回肠,它大气,像俯视在天空中的大鸟,为这一片黄土上的平凡人所受的苦难,悲痛,喜悦一起感同身受;它细腻,像是驻入到人心灵深处,听清内心真实的纠结,挣扎,痛苦,决择。
读到动情处,自己的眼泪不由自主地蒙湿了眼睛,内心而起的感伤一时涌上心头,不能自已。曾经的生活中那些挣扎的时刻再一次回到心头,为自己的青春而感伤不已,也为自己的平凡世界中的过往经历伤痛很久。
一部《平凡的世界》年青时读来满眼都是崇拜,现在读来内心诸多感伤,这是我现在看《平凡的世界》的读书后的心得体会。不只是在读情节,更多的是读懂心理,不只是在读时代变迁,更多的是读懂成长的经历,不只是在读书中的平凡故事,更多的是在回忆自己也曾有的青春挣扎
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记患上第一次看《明智与感情》的时分,大约仍是初中,好爱好阿谁生动泼的mm,大概是当时候的凯特浸透了一股子古典纯粹的斑斓,真实是过分动听。很明晰地记患上,玛丽安说,我读的书越多,越不成能碰到真实的恋爱。而后就想起布兰登上校随着歌声走出去,看到钢琴前的玛丽安,阳光撒正在脸上,光晕一地,那真是如画普通,进情进景。
以是阿谁时分挑选了暮气的玛丽安往爱好。似乎你低眉就有人猜测你是含笑或者是低泣,似乎你欢笑就可以给全部房子带来阳光,似乎你危坐正在那边任旋律从指尖汩汩流出而一切人都宁静地淌正在你的音符里陶醉,似乎你能够想笑就笑想哭就哭不用由于任何外界而消逝本人的棱角,似乎因了芳华有了暮气弥漫了才气飞腾了调皮就能够率性地让全球均可以绕着你转。
但是阿谁玛丽安只正在没有懂事的年岁里抖擞着她的光辉。以是时隔多年,看到bbc从头翻拍的三集版《明智与感情》时,我清楚地将更多的喜欢给了玛丽安的姐姐,阿谁已经正在我的天下里缄默着的埃莉诺。不那样盘绕的光辉,不那末丑陋的面庞,只是宁静地为你分忧,而后忍着本人的哀痛,仍然撑起你的但愿。
异样的出生布景、生长阅历,但是她们于我就像是生长的两个阶段,虽然她们的差别实在只是动态的性情成绩。埃莉诺那样的人正在一团体的早期该当很少见吧,哑忍而抑制,善解人意。更多的咱们都只是玛丽安。我本来觉得最鲜明美妙指日可待的事物实在只是咱们性命某个阶段的常态,而终将被抹杀。
阿谁纯真就任性的玛丽安最初仍是何乐不为地宁静正在她已经嗤之以鼻的人身旁。而我再也不沉沦本人为她披上的光晕,明智年夜于感情,生长真的是一种让步。而这类让步,我却没有想否认,就如这篇博文并非为了留念每一个人都已经是的玛丽安。我再也不那样眷恋张狂的率性。
比来只是路过他人的故事,冲破已经引为宿命的大约不但是激动。宿命都不了,无处立足,那没有是最佳的出亡所么?从天而降的截但是止让人其实不难受。正在我如许罗嗦完了明智与感情的pk以后,我仍是笑本人,大概我才是最老练的那一个。
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中学生《假如给我三天光明》读书心得体会
《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒不屈不挠的一生的真实写照。读后让人受益匪浅,从中受到了极大地鼓舞。您度过了88个春秋,却有87年生活在盲聋哑的无光、无声的黑暗世界中。
我觉得海伦这一生活得非常有价值,是不平凡的一生。虽然失去了听力和光明,但她却身残志不残。在沙利文老师和萨勒老师的帮助下,她克服了许多难以想象的困难,学会了盲文,学会了如常人一样的说话。您知道对于身体上的缺憾,怨天尤人和沮丧根本于事无补。您以一颗不屈不挠的心接受了生命的挑战,以您自强不息的精神和坚强的意志震撼了世界。最后不但考上了大学,而且终身致力于帮助残疾人的事业,给予那些残疾人生活的勇气和力量。这种精神和毅力是我们常人所难以想象的。
“三天光明”,对于常人来说是再普通不过的,而对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。正如她在书中所渴望的:第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,再去看艺术博物馆,晚上在剧院或电影院里度过;最后一天,她将再去看清晨,再一次去迎接黎明,但她没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏! 她希望能拥有这三天的光明让她去看尽世界的一切景观。
海伦·凯勒,您的名字会像一盏明灯一样指引着我。当我面对困难和挫折时,我要学习您对生活坚强乐观的态度,走出阴影,走出困境。
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重读了多年前阅读过的中国当代长篇小说《林海雪原》,发觉此次重读经典所看所想的和原先所读到的有了很大的不一样。之前的我阅读这部书完全是出于电视剧《林海雪原》播出,很多评论说和原著如何不符,所以当时就想看看原著。我想也许正是这样的阅读初衷使我在第一次阅读《林海雪原》过程中更多关注的是书中所描述的传奇曲折的故事情节,而并非是故事思想和内涵本身。而此次我作为一名即将正式跨入党组织大门的一员去重新拜读这部经典,似乎受益斐然,也决不一样于前。下头我就对于我此次阅读印象比较深的地方,略谈下个人心得:
一、历史的感动永不泯灭
“以最深的敬意,献给我英雄的战友杨子荣,高波等同志”。这是全书的第一句,也是作者怀念战友赤诚的一颗心。看到此句,一种莫名的感动立马涌上心头。一九四六年解放战争初期,我军的一支精悍小分队,在严寒的冬天深入广大深山密林,在皑皑的东北雪原,凭借自我的大智大勇,与狡猾凶残的敌人搏斗、与恶劣的天气拼争,最终干净彻底地消灭了长期为霸一方、严重干扰我后方的土匪武装,这是这部小说的故事梗概。合上书卷,细细沉思,脑海中生动地展现的是一群骁勇善战而又不缺乏生动可爱的人物形象——即少剑波、杨子荣、孙达得等革命军人的英雄形象。他们为了完成组织交给的任务不畏层层险阻,“征服林海,踏透雪原”,应对流血牺牲毫不畏惧,只为了那一个心中执着的信念“真正地解放人民”拼搏至极,单纯而简单,却又艰难而伟大——我觉得我的感动源于此。
我想这其中体现的民族精神和革命气节是我们不能难以忘怀的,而他们执着于信念、不懈奋斗的精神及勇气我想也同样值得我们反省深思。在我们缅怀革命先辈的同时,更应当思考如何去向他们学习,如何能更好地实现其中进取的现实意义。尤其在物欲横流光怪陆离的现实社会生活中,还有多少人能够拒绝各种诱惑专心于自我最初的梦想,只为一个信念坚持到最终,付出再多辛苦也在所不惜呢
二、怀揣梦想,拼搏奋斗
透过书本,你会发现浮现于脑海的一个个鲜活的人物形象都有一个共同的鲜明特点——心中怀揣着高尚的梦想,执着地追求着自我人生的目标。无论是年青英勇的少剑波、足智多谋的杨子荣、攀登能手栾超家,还是身高力大的“坦克”刘勋苍,夜行千里的“长腿”孙达得、忘我拼杀的高波,小白鸽白茹等,他们都能够执着于信念,始终如一地坚持下去。这份动力来源于什么呢我想就是在于他们心中怀揣着高尚的梦想,有了梦想才有目标,有了目标就能看到期望。也正是如此,让无数浴血拼搏的革命战士能够看到胜利的曙光,让他们拥有了胜利的期望,才使得他们能够坚持战斗,十几年如一日,为了心中的梦想不断前进。
是呀,怀揣高尚的梦想是人前进的动力,我相信每个人在进入大学之初都怀抱着早日成才的梦想。不一样的是有些人的梦想随时间和环境慢慢消逝,甚至走向堕落的深渊。所以,我们应当多阅读红色经典书籍,看看革命战士是如何长期以往坚持着梦想的,并且要去学习他们那种精神,那份执着,那股勇气。
三、融入团体,学会团结
此次的重读脑海中还经常会萦绕着一个词的含义,那便是“团体”。故事中的每一个革命军人,如少剑波、杨子荣等,团体已经完全深入他们的骨髓,同他们的生命融为—体了。对于他们来说“团体”已经完全不再是一个简单的字眼、词汇、概念,而是一股力量,一种战斗武器,一种生命灵魂。头可断,血可流,永远把团体利益摆在第—位,此志不可改。正是他们将“团体”进行了最好的诠释。
不论什么年代,我们都是生活在一个团体里的。大家在一齐共同工作、共同学习,所以,每一个人都要克服自身的缺点,要正视自我身上有损人格魅力的弱点并不断加以改正,惟此,才能融人这个团体。把自我融人团体,成为其中的一员,学会团结,并把团体利益放在第一位,这样才能发挥出团体的作用。
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《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说,生活本就是一座围城,婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败,都是这座七彩城中的一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好,当城中的色彩都均匀和谐时,那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力,而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她,即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢,假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好,但允许我心中永远存在这种美好的理想。
我们的生活中“围城”随处可见。不仅仅是恋爱婚姻、工作事业,还有学习生活、交友处世,无一不有一个“城”把我们“围”着。“围城”——被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。钱钟书用幽默的语言、深刻的哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑恶、虚荣。如:“夜仿佛纸浸了油,变成半透明体了,它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许是给太阳陶醉了,所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红”、“孙太太眼睛红肿,眼眶似乎饱和着眼泪,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么轻轻一碰就会掉下来”、“苏小姐双颊涂的淡胭脂下面忽然晕出红来,像纸上沁的油渍,顷刻布到满脸,腼腆得迷人”。又如:“我们一天要想到不知多少人,亲戚、朋友、仇人,以及不相干的见过面的人。人事太忙了,不许我们全神贯注,无间断地怀念一个人。我们一生对于最亲爱的人的想念,加起来恐怕不到一点钟,此外不过是念头在他身上瞥过,想到而已”、“一个人的缺点正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的时候尾巴是看不见的,直到他向树上爬,就把后部供大众瞻仰,可是这红臀长尾巴本来就有,并非地位爬高了的新标识”。这些语句给我留下了非常深刻的印象,时而让人忍俊不禁,时而又想像着作者所描述的情景,给人深深的同感,仿佛身临其境、如见其人。
当我读完全文后,有一种怅然若失的感觉,感到意犹未尽,故事戛然而止了。是啊,一切就这样都“结束”了吗?对于主人公的故事,对于整个《围城》,让人去细细地思索、静静地品味、慢慢地鉴赏。全文最后一句话:“这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤,深于一切语言、一切啼笑。”这种时间上的巧合不正是反映了世事的苍凉与变迁吗?
《围城》里最令人最熟悉的语句自然是那句:“城中的人想出去,城外的人想冲进来。”读完《围城》,从主人公精彩而又独特的故事前后,我看到了作者所表达的人性和表现的哲理,以及作者在文中生动传神的描述。笔者认为,这些精髓需要我们去理解和去感悟。
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伴着八月的风,我来到了白河高级中学报到,那是一个充满激情、放飞理想的地方。我很开心,也很荣幸来到这个地方,在热闹的一天中,我们怀着满腔热忱迎来了军训。
清晨,随着响亮的哨音,我们着装整洁来到操场,操场很大,茫茫人海中我找到了自己的班集体,在新的班级体中我感到一丝陌生,但又感到浓浓的情意—缘分,冥冥之中有一种引力让我们相聚在一起,让我在陌生中又感到温暖。
一声令下:“20__级军训正式开幕”,我们很开心,也很好奇,充满着对军训过程和教官的开心与好奇。教官与班主任领着我们到达了自己的训练场地,这时,我意识到充满汗水的一天即将到来,同时我也明白,军训是对身体素质的一种磨练,如果连军训都坚持不下去,又何谈高中,何谈理想呢?
教官姓常,用教官自己的话来说:“我这个人脾气不好,但我也很温柔”。首先,我们是学习站军姿,看着电视中那些军人昂首挺胸的模样,我十分敬佩,站军姿的时候就像一排排白杨树,挺拔的白杨树,在风雨中屹立但始终初心不变的那种姿态。站了一会儿,教官就让我们坐下,我突然如释重负,可谁又曾想到,坐下也是要有规矩的。汗水也是如此的活泼,从额间窜向衣间,又缓缓从衣间落下,一阵微风拂过,也许这就是经过汗水洗礼后的收获吧!接着我们学习了蹲下、起立、跨立、敬礼等等。教官很耐心,也很负责,每一个动作都会指导我们做得更标准,我们也很认真努力的学习。就这样,在忙碌、劳累中度过了一天。
我们紧张地走向操场中央,进行了营内比拼,这也许是一天收获的见证,但我们更应该重视自己的不足之处,而不仅仅是成绩排名。虽然我们大家都知道自己做的不够标准,不够规范,但我们相信七天的汗水会换来最美的收获,因为这是教官,指导员以及我们每个同学们的期待,这是风中夹杂着汗水的收获。
走进教室,今天发生的一切在脑海中涌动,我隐约看到了清晨开幕式上放映的短片,是学长学姐们的风采。闭了眼,我充满了对高中生涯的期待。
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我最喜欢的《飘》。里面主要是围绕思嘉、艾希礼、瑞德的情感线索展开的。故事最终当思嘉发觉她的真爱是瑞德时,一切都迟了。瑞德对她的爱已经被她的固执随时间慢慢消磨掉了。她固执的认为她爱的是从小青梅竹马的艾希礼,并紧紧抓住他不放。对爱她的那些人十分残忍,用他们的爱当作鞭子放在爱她的人的头上。所以,瑞德对她不能向其他人一样,不然,她会觉得他也软弱可欺,于是瑞德用他日常嘲讽的方式爱她。他爱她,也理解她,于是宠她纵她。可怜的思嘉无视它,认为他的爱是理所当然的。真爱来了,不知晓。真爱走了,没感到。故事的结局总让人感觉一团阴影,毕竟结局让人不欢乐。它同样让人思索感情的点点滴滴。
情感是复杂的,情感的路没有一帆风顺的。因为把两个本来毫不相干的人揉在一齐本是件困难的事。我最近读了一篇文章叫《补过的感情要不要?》,有这么个故事。瓷盆碎了,需要修补匠修补。当它再一次被不经意打碎时你会发觉,修补过的那一块完整无缺。所以,当我们的情感出现问题时我们首先想到是共同修补再呵护,而不是出现问题就找借口说我俩不适宜而抛弃它。当无法修补或修补不了时再想想是不是应当放弃。我想,至少我们对一份情感负责吧,也是对自我负责……情感丢了就丢了,没有谁,世界一样疯狂。毕竟,寻找情感的过程是一条寻寻觅觅的路。如果爱了,就认真一点。没有谁能把情感拿的起又丢的下,除非他没认真。
送大家一句话:珍惜+包容=长久!
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《简爱》这本小说,主要通过简爱与罗切斯特一波三折的爱情故事,塑造了一个人生微低,生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格,追求个性自由,主张人生平等,不向人生低头的坚强女性。
简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦,所带来的种种不幸的一切。相反,换来的却是简爱的无限信心,却是简爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。
不幸,在学习生活中,简爱仍然是承受着肉体上的惩罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。
不久,简爱又陷入了爱情的漩涡,个性极强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。
同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的,不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直、高尚、纯洁、心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特感到自渐形秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。她的真心,让她感动,她接受了他。后来,简爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。
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母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章。
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。
读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务,没有更努力地学习。而他从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受到任何一点影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多成就,最终后悔的却是没能孝敬母亲。
现在,我以是六年级的学生了,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。
《怀念母亲》这篇课文中,作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。
今天,我于同学们一起学习了语文课文《怀念母亲》一课,让我有许多感受。在这里,我就与大家分享一下。
这篇课文通过会议的形式,介绍了两位母亲——生母与祖国母亲,以及对他们的同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。充分表达了作者对生母永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱意。
我对这句感受颇深:“天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。”我真是可怜作者呀!由于作者长期在外求学,在母亲身边的时间不多,对母亲容貌记忆不深,因此只能尽力的怀念,不断地回想。
因此,我应该帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须尽自己之力,孝敬母亲。
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。在这里,我便怀着那寸草之心,像普天下所有母亲说声:“万事如意,永远健康!”
“世上只有妈妈好,没妈的孩子像棵草……”小时候,妈妈经常给我唱这首歌,可我还不懂,一直都不以为然。但自从我读了季羡林爷爷的《怀念母亲》之后,我便全明白了:母亲对我们来说多么重要,失去她是多么痛苦!
特别是从这几个句子当中,我深深地体会到了季羡林爷爷多母亲的爱:“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。”、“我真想随母亲于地下。”、“不知道为什么,母亲频来入梦。”现在,我才发现,失去母亲是多么痛苦,那伤痛比撕心裂肺都还严重一百倍,不,是一千倍!再想想我平时,还对妈妈嫌这嫌那的,一不顺我意,我就乱发脾气,比起季羡林爷爷,我真是无地自容!
在《怀念母亲》一课中,作者还怀念了另一位母亲,那就是祖国母亲。
祖国母亲是伟大的,她孕育了中国十几亿炎黄子孙,.即使身在异国他乡,许多海外学子都还一直对祖国念念不舍,魂牵梦萦的。虽然我们没有远离祖国,但是,也要深爱着祖国,她就像一个摇篮,把我们渐渐抚养成人。从“不知道为什么,我的这个母亲也频来入梦。”、“我有时想得简直不能忍耐。”这两句话中可以看出:季羡林爷爷对故国的爱也是超乎想象的。
不管是对生母还是对祖国母亲,我们都要怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕以及付出同样的爱,且不予回报。因为正是她们含辛茹苦地养育了我们。即使不能表达出对祖国和母亲的爱,也要把这份爱深深埋藏在心中,时刻不忘:我是中国人,我爱自己的母亲和祖国!
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