酷猫写作 > 心得体会 > 学习心得体会
栏目

有关学习培训心得体会16篇

时间:2024-04-04 07:56:07 热度:22

有关学习培训心得体会

有关学习培训心得体会汇编 篇1

阅读参考:本篇共计1696个字,预计阅读需要5分钟,朗读需要 10分钟,有299位用户关注。

从暑假开始的共16天的初中英语教师全员培训在这个寒冷的圣诞节顺利落下帷幕。这次培训是由市教研室和县教研室牵头,浙师大派专家教师针对大家最薄弱的环节进行一系列专项培训,涉及了英语语音、听力、翻译、课堂用语和演讲技巧以及说课等方面。县教育局对这次培训非常重视,在培训的动员会上教育局雷局长多次强调大家一定要从思想上重视起来,认真听课认真完成辅导教师布置的作业,努力让自己成为优秀的英语教师。我们的教研员黄老师每天亲临现场,做好班级管理记好出勤,自己以身作则,除了必要的一些工作外,她也尽力和我们一起参加培训学习,用她的话来说要好好珍惜这次来之不易的家门前的培训学习机会;是的,这次培训学习填补了我们缺失的知识,提高了我们听说读写的能力,让我收益颇多,感慨万分,以下是我的些许感受。

首先,说说实话吧,培训前老师们对暑期炎热夏天和下半年本该我们休息的每月一次的双休日的培训学习或多或少是有些想法的,再说若大的班级又是成人,班级管理的确是件不容易的事,可就是因为各级领导的重视,教研员黄老师特强的组织、管理、协调、沟通能力使得大家能静下心来,一开始,黄老师就给我们讲了培训的重要性和必要性,宣布了班级公约、成立班干部、科学地给各位排好座位,并及时反馈我们英语教师的心声,与上课老师协调培训内容,使得近80人的培训班级培训学习井然有序,学员们的学习热情高涨,也正是因为上课老师的课又能深深吸引我们,学以致用,所以一下就改变了学员们的想法,变要我学为我要学。也难怪去过丽水多个培训点上课的李艳老师在我们遂昌点两天课上后对遂昌感觉很深,表扬我们,得到了她的高度评价,当时我们以为李老师是在讲恭维话,把我们当小孩鼓励表扬一番,可她踏上回金华车时还发了这样一条短信给我们班主任黄旭红老师:“这次能有幸到您处上课,印象颇深,学员到课率最高,学习最认真,课堂表现最积极,这与您的认真负责的领导是绝对分不开的。这一点我也会向学院领导传达,能向其他教学点推荐。”当再一次培训黄老师把这条信息向我们转告时,我们才真正感到我们真的做的很棒!

其次,教师的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。在听课中我发现骆巧丽老师和李艳老师有几个共同的特点:口语流利发音准确,只有做到这个,善于模仿的学生才可以拥有地道的英语;善于使用多媒体、歌曲、画画、影像作品等直观辅助教具,使学生接触到的知识更立体更直观更生动;有扎实的英语基础知识作后盾,课堂知识丰富;教态自然亲切,诙谐幽默,表情丰富。特别是骆老师,非常善于师生互动,愣是把枯燥的培训变成了生动的课堂,我们仿佛又回到了学生时代,在自己喜欢的教师面前畅所欲言。英语是一种交际语言,听说读写四个环节缺一不可。一位大学老师能在炎热的暑期来到遂昌要连续给我们上8天的课,下半年最后一次天气寒冷又恰逢圣诞节骆巧丽老师冒着雪不惧严寒给我们作指导,面对面的一一考试,难能可贵呀!得知给我们上课的老师在浙师大课务很重,一周有18节课,有时一天要上6节课,在完成学校课务的同时又利用本该休息的周末来给我们上课,可她们却不辞辛苦,且非常敬业,高度负责,专业精湛,和蔼亲切、幽默诙谐,令我们敬佩与感动

再次,语音教学的重要性不容小觑。在这16天的培训中,给我们大家留下深刻印象的是语音教学。骆老师用她那纯正的美语给我们纠音,一字一词一句,一遍又一遍,直到我们的发音达到标准,她的认真使我改变了对英语语音教学的态度。我一直为枯燥乏味的语音教学而头疼,连续重复的教学法使得我的课毫无新意,到最后我教累了,学生也学累了。在这次培训启发下,我会重新定位我的语音教学,在实际教学中引入游戏、运用儿歌绕口令、积极评价、利用多媒体、布置创造性的任务让枯燥乏味的语音教学变得愉悦兴奋,富有乐趣,使学生积极主动地投入到学习中去,做到让孩子玩中学,学中玩。

最后,要做个与时俱进的教师。通过这次培训,让我开阔了眼界,明白了努力方向。怎样让自己的语言更优美,怎样提高培养学生的英语拼写能力,怎样在平时的朗读中渗透语音知识让学生更系统的掌握并拥有更纯正的发音,怎样在教学中穿插情感教育,等等。我相信通过自己的努力,一定能拉近距离,不断进步。

学习培训心得体会

有关学习培训心得体会汇编 篇2

阅读参考:本篇共计1559个字,预计阅读需要5分钟,朗读需要 9分钟,有213位用户关注。

_月_日至_月_日,我有幸参加由都匀市教育局培训中心举办一次高规格、高层次、高标准的全市中小学校、幼儿园办公室主任培训班学习。这次培训班虽历时长,但集中学习时间短,这种培训方式我认为很好,我们办公室主任既学到知识,又不影响学校工作,做到“工作学习两不误”,我希望这种培训班方式经常开展。通过这次培训班学习,我受益匪浅,对学校办公室的工作有了一个全新全面的认识,现将培训心得总结如下:

一、全面认识到学校办公室工作的重要性。

周副局长在开班典礼上讲到:“这次举办全市办公室主任培训班,充分体现了市局党工委对办公室工作的高度重视。办公室是一个重要的部门,具有举足轻重的地位,要加强办公室工作,要做好办公室工作。”办公室就是一个服务办事机构,是一个承上启下、横向沟通的重要机构,是一个办文、办公、办事、办会的综合性机构。不论党政机关还是企事业单位,大大小小的社会组织都离不开办公室这一机构作用的发挥。培训课上市政府办索恩乾副主任对中小学办公室工作作了具体的讲解,索主任例举一些发生在身边的具体事例向中小学办公室主任诠释了办公室工作的重要性。市局办公室韦小波主任也阐述学校办公室是学校内设机构的一个重要组成部分,与学校的建设与管理密不可分。中、小学办公室是作为学校内设的综合性中层办事机构,以参与校务、管理事务、搞好服务为目标,在学校发挥重要的作用。

二、全面了解办公室主任工作职责和基本职能。

办公室工作在学校发挥重要的作用,作为办公室主任主要职责是办公、办文、办会、办事。索主任讲得很好,办公室主任首先要了解你是做什么的,然后要想到怎么做,第三要想到既然做了,就要把他做好。办公室主任主要职能就是服务,具体有四项基本职能,即参谋职能、承办职能、管理职能和协调职能。说直了办公室主任的重要职责也就是参加政务,做好事务,搞好服务。办公室主任按照“参谋、协调、服务”这个主旋律,奏出一个协调的乐章来,确保学校政令畅通,高效运转。

三、全面提高办公室主任的素质和能力。

学习是办公室主任的真正看家本领,通过这次培训班学习,增长办公室主任的才干,办公室主任的素质和能力都得到全方面的提高。黔南日报社新闻中心韦昌国主任讲授新闻稿件的撰写知识;市政府办索恩乾副主任讲解办公室的接待与礼仪要求;市委办谢永英副主任指导怎样对公文的拟办与拟写;市人大办胡波主任教会怎么办会,怎样组织会议召开;市保密局王德顺局长讲述怎样做好文件和信息的保密工作;市局财务科水文艳科长交待怎样合理使用学校经费。以上的领导和专家在讲课中列举他们亲身经历的事例,深入浅出,娓娓而谈,给与会主任树立工作信心,使与会主任的综合素质和能力得到全面的提升。

四、能有效开展学校办公室工作,能更好的为学校教育教学工作服务。

通过学习,我知道办公室不但是办公、办文、办会、办事的综合机构,而且是一个学校的窗口、形象和面孔,处于承上启下、联系左右、协调各方面的重要位置。办公室任务千头万绪,工作千辛万苦,但没有一桩属于小事,没有一件可以疏忽,要坚持“办公室里无小事”的工作理念,形成大事小事认真办、当日事情当日办、能办事情马上办、一切事情认真办的工作格局,能有效开展学校办公室工作,更好的为学校教育教学工作服务。

短短的三天半培训课程,聆听了领导和专家的讲课,我的政治素质、道德素质、业务素质、文化素质和身体素质得到提高;我的管理能力、意志能力、应变能力、协调能力和开拓创新能力得到培养;我的大局意识、责任意识、公仆意识、服务意识和求实意识得到牢固树立。通过这次的培训增长我的工作才干,增加我的工作信心,增添我的工作魅力,明确我的工作目标,找到我的努力方向。在今后的工作中,我要更应加强学习,努力提高自身素质,积极为学校教育教学服务,为师生服务,成为一名出色办公室主任。

有关学习培训心得体会汇编 篇3

阅读参考:本篇共计1099个字,预计阅读需要4分钟,朗读需要 6分钟,有218位用户关注。

这学期市场营销学,学了不少内容与知识,使曾经匮乏的知识面扩展了很多,如营销战略规划过程,市场营销环境分析,以及各种市场营销策略等。经过王趁荣老师的详细解说以及其它相关书籍的介绍之后让我感到真是受益匪浅。让我我更加深刻的了解了市场营销学的真正的概念以及营销技巧。同时也让我明白了市场营销学不仅是一门应用型学科,同时它的哲理已渗透到我们的各项活动之中,包括经济活动与非经济活动.在人们经济生活,社会生活中得到广泛的应用.而市场营销学本身理念也是呈现出动态发展,不断创新的,以适应知识经济,信息经济和经济全球化的全面挑战.

通过这个学期的学习让我认识到倘若做为一名市场营销人员,做市场营销其实就是在营销自己,营销自己的理念和自己的人格。做人很重要,不要想着去欺骗你的客户,客户可能会因为相信你而上一当,但是他绝对不会上二次当,你可能会因此失去更多的客户和机会,诚信对于营销者整个的营销生涯中占有举足轻重的作用,无论在什么样的环境下一定要对自己说过的话负责任,诚信也是最基本的人格保证。营销者要和自己的客户真心的交朋友,多了解客户的需要,多站在客户角度去考虑问题,产品虽然是没生命力的,但是人是有生命力的,人可以赋予产品于生命力,一定要注意自己的言行,营销者的一言一行,时时刻刻影响着客户对自己的看法,你的一个微小的动作都可能使你的成功或者全盘皆输,做市场营销一定要吃苦耐劳,一分耕耘一分收获,真的在这上面有最全面的体现,做营销是很辛苦的,是体力与脑力的共同结合。守时对营销者至关重要,与客户约好时间一定要提前时间到达,无论是多么的风雨交加电闪雷鸣,都不是你迟到的借口,如果真的遇到不可逾越的困难的时候一定要提前告知客户迟到的原因并致歉。营销者一定要学会微笑,对自己微笑,对客户微笑,对困难微笑,微笑的魔力真的很大,当你见到客户的时候,对他微笑,客户会觉得有种如沐春风的感觉,在良好的气氛中交谈肯定成功率会大很多。持之以恒,凡事贵在坚持,客户不是一朝一夕就有的是需要营销者日积月累起来的,如果因为一丝困难而放弃,那么永远就别想成功,阳光总在风雨后,会看见曙光的。

市场营销即满足顾客需求还涉及到何种产品来满足顾客需求,满足顾客需求,使我更加认真学习书中营销策略,其中竞争性市场营销策略,目标市场营销策略,品牌策略,产品策略,定价策略,分销渠道策略,促销策略,服务市场营销策略等,以备充分满足顾客需要。

我一直觉得菲利普科特勒的一句话很有道理:'优秀的企业满足需求,杰出的企业创造市场'.我相信学习市场营销学的更多理念会有利于我在实践上的成功。

学习市场营销,目前我的这些心得似乎有些浅薄,但是我希望在学习中不断充实使自己越来越完善。

有关学习培训心得体会汇编 篇4

阅读参考:本篇共计1949个字,预计阅读需要6分钟,朗读需要 11分钟,有178位用户关注。

村主任助理培训心得体会——培训提高认识学习改变思路

2023年7月20日—24日,我有幸参加了宜宾市组织部组织的大学生村官培训活动,使我感触很深,受益匪浅,对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。我就参加这次学习活动结合自身工作实际,谈点自己粗浅的体会。

在未进入这个团队以前,我始终认为“村官”也许仅仅只是一个跳越的平台。但是,在我快到村上的一年中,让我认识到,农民朋友对于村官的到来,是多么的期望。他们希望,我们能让他们的生活环境有所改变,能让他们的生活水平有所提高,能让他们的生活质量有所突破。这其中,也看到自己所做的远远还不够。特别是到新农村建设示范村参观,给我的感触特别的深。自己所在的村,真的不能与之进行比较,大部分的人还停留在以农业生产为主上,生产的各种作物也仅仅是为了满足生活的必需,生产条件也相对的落后。大家的思想都还停留在如何能让全家人一年不愁吃穿的想法上,而他们能增加收入的方式,也只是外出打工。他们甚至没有想过,就在自己的这份土地上,也能发家致富。

通过这次培训,我也深刻认识到自己的不足之处。在生活中,自已说话不具有条理性,总是想到什么就说什么,往往在不经意间伤了身边的人。说话也太没的商量,让别人也让自己相对的为难。在工作中,不善于主动沟通,不能及时的了解身边的想法,也不能即时的将自己的想法向身边的同事谈论。在学习中,有许多的知识还有待加强,还应该多向身边的同事、朋友学习。

通过这次培训,使我充分认识到了大学生村干部培训的意义,也切实找好了自身的定位。通过学习十七届三中全会精神,了解了中国改革开放所带来的变化;也了解到中央对农村、农业、农民的关注;也了解到农村亟待解决的各种问题。农业产业结构的调整对农民的致富增收起到了至关重要的作用。农业专业化是实现高产、优质、高效、生态、安全生产的一个基本途径,也是提高农产品质量和农业生产的效率,适应社会市场经济体制的重要目标。找到适合本村的农业产业化经营模式来带动本村致富。当前,农村的经济建设迅速发展,但是随着打工潮的到来,导致农村主要劳动人员、劳动工具、劳动对象大量流失。要让农村在发展中稳定,稳定中发展是三农的重点问题。产业结构化应因地制宜,才能带动当地农民的发展。

“捧着一颗心来,不带一颗草走”是做好新时期的群众工作的核心。农村常用法律法规的讲解使我们了解到村民的各种权利,由于不懂法,不识法,村民们真是吃了不少亏,做了不少冲动的事。涉及农村的法律法规有很多,我们需要在生活、工作中不断的学习,知道当前的社会热点问题、农村常用法律法规等等。我们不仅自己要熟读并了解这些法律法规,而且我们也要向村民们宣传法律法规知识,让他们知法懂法。明确一号文件的总体思路是以农民持续增收为目标,促进农业稳定发展,农民持续增收。涉及科学发展观的内容有很多,以前,在发展中我们一味追求单纯的经济增长,不重视社会发展和社会公平,忽视生态环境保护和能源资源节约,发展中存在许多问题,付出了高昂的代价。特别是当今,全球性环境污染、资源短缺、经济发展不平衡等问题越来越突出,对经济社会的全面协调发展,成为世界发展的大趋势。只有把经济发展、社会发展、人的发展以及人与自然的和谐统一起来考虑,才能保证一代一代的永续发展;只有科技含量高,资源消耗低和清洁的可持续发展模式,才能实现经济社会自然的良性发展。远程教育一直是我们村官的工作重点之一。这次,我们进一步深化学习了远程教育的内容。我们既然有远教的播放平台,就应该利用起来,定时为村民们播放一些远教的内容。这也是目前要努力改进的方向之一。

宜宾市翠屏区邱场乡桐梓园村党支书胡书记的讲解,让我们对覆行自身职责,带领群众致富增收有了更深一步的认识。在村官交流互动中,各位同事的发言,发自肺腑,能够产生我们心里的共鸣。“我们当一天和尚,就要敲一天的钟,而且要敲好,敲实在”,我们要拉近与村民的距离,要想村民之所想,急村民之所急。“村官”就是要为人民谋福利的,农村的改革也需要我们这样一批有知识的人到农村,带领农民致富。

心态在我们生活工作都起到了至关重要的作用。有位培训的领导说“不能改变环境,就适应环境;不能改变别人,就改变自己;不能改变事情,就改变对事情的态度”,只要我们用一颗真诚的心去面对身边的一切,那么我们的道路也将会更加的宽广。学以致用,为农村工作积累经验;结合实际,勤于思考,与本地新农村建设相结合;加强沟通交流,为农村找到致富的道路。不管是做人,还是做好村官工作,一要适应环境,尤其是困难环境;二要珍惜时光,加强学习;三要做工作、生活的有心人。

通过培训,我对建设社会主义新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握,对“村官”这一工作有了深层次的认识。我不仅要消化老师所讲授的内容,同时要把理论付诸行动,做好自己的本职工作。

有关学习培训心得体会汇编 篇5

阅读参考:本篇共计734个字,预计阅读需要3分钟,朗读需要 4分钟,有236位用户关注。

这次学习时间虽短,却使我感触颇深,特别是听了高中低年级的课之后,使我看到了语文课堂的精彩,也看到了与名师的差距,让我对小学语文课堂有了更多的认识。

作为一名刚踏上工作岗位不久的老师,面对学生求知的眼神,我也曾暗下决心好好教课,但经过一段时间的实践却发现有时自己用了很大力气却收效甚微。如何激发学生的学习兴趣,如何提高课堂效率,让学生在短短的四十分钟内有最大的`收获,这些问题让我困惑不已。

兴趣是学生获得知识的动力,也是提高课堂效率的有力保证。在这几节课中老师都善于调动学生的兴趣,使课堂有张有弛,使学生在互动中获得知识。在《揠苗助长》这篇课文的教学实录中,老师利用低年级的学生形象思维强的特点,先出示图片,在引起学生兴趣的同时也让他们了解了更多的寓言故事,从而导入本节课的内容。

提高课堂效率,让学生获得知识,形成自己分析问题解决问题的能力,适时引导学生自己去发现问题,解决问题,问题要有针对性,目标明确。全是由老师一个人说的课堂不可能是高效课堂。在听的这几节课中,老师们都善于引导学生自己去寻找解决问题的途径。在《给予树》这节课中,老师通过一个个问题“圣诞节金吉娅给大家买了什么礼物?为什么只是棒棒糖?家人们有什么表现?那金吉娅还买了什么,为什么给一个陌生女孩买了一个洋娃娃?”等一系列问题,引导学生去发现金吉娅的优秀品质,善良乐于助人,在教学中将这些优秀的品质渗透于学生的思想。课上还要及时的做有针对性的练习,中低年级可以采用与课文内容紧密相关的填空形式。不必课后专门拿出时间来巩固,当堂完成,大多数的学生都会积极思考,比课下专门拿出时间来效果要好得多。

这次学习,使我看到了一种师生合作互动的高效课堂,在以后的教学工作中,我要努力向他们看齐,在三尺讲台上做一名合格的耕耘者。

有关学习培训心得体会汇编 篇6

阅读参考:本篇共计1653个字,预计阅读需要5分钟,朗读需要 9分钟,有165位用户关注。

自参加首都职工素质教育培训后,我作为一名公司的工会干部,对所学的知识有了全面的认识和体会。在这里我首先要感谢区工会为我们创造了难得的学习机会,感谢尊敬的老师在学习期间对我的精心教导。整个学习的过程是艰苦的,因为我们要克服工作上、生活上的压力来不断地补充知识上的欠缺。

但回过头来看看,自己在掌握专业知识无论是理论水平还是工作水平上都有很大的提高,特别是法律基础知识方面,更是值得我欣慰的。回顾整个学习的过程,总体都是在理论知识与案例相结合的教学方式下进行的,这使得我对老师教授的知识都能比较轻松的理解,印象也比较深刻。总结学习期间的所得,我认为法律收获最多。具体如下:

一、 通过学习增强我的法律意识使我更加深刻的热爱这个事

业。因为我国法律是工人阶级领导的广大人民共同意志和利益的反映,需人们自觉遵守和维护。在企业职工当中普及法律常识,是提高国民法律素质的重要内容,是实践依法治国基本方略的基础性工作。建设社会主义法治国家就要逐步实现提高公民的法律意识,如:企业职工应知法、懂法、守法、护法。

我认为作为一名工会干部,只有具备一定的法律知识才能正确的为

职工解决困难,维护他们的合法权益。我通过学习理论知识,自己提高许多。利用所学知识,结合实际,我们公司组织了法律知识的学习,共有130人参加(注:公司共有150人)内容包括:宪法、民法、劳动法等。使广大职工学习到法律知识的同时,也维护企业和职工的合法权益。这次活动收获很大,公司领导班子决定公司每季度组织一次学习法律知识活动,形成公司全员学习、团队学习和工作学习的氛围与机制。

二、 及时地把学到的知识应用于具体的工作当中去,使理论与

实践更好的结合起来,提高自己的工作效率。

自己所从事的工作与企业职工的利益都是息息相关的。作为一名工

会干部,处理的大多数都是企业与职工群众之间利益发生冲突的问题。如果处理不好、不及时就很容易引发各式各样的问题,尤其是随着法律知识的普及,职工群众的维权意识也在不断的增强,这就对高素质的工会工作能力的要求也不断增强。为此,通过学习自己能够把工作过程中遇到的难点、热点问题及时上报党组织以求得到组织上的帮助。总之,抓住机会把矛盾化小,直至解决掉。另外,自己把这次所学习到的理论知识及时的向全体职工宣讲,以此来增强全体职工的法律意识。

特别是牵扯职工切身利益方面的有关法律知识,比如:基本权利方面的有:如何签订劳动合同,让他们知道符合法律、行政法规规定的情况下签订的劳动合同是保护劳动者合法权益的主要依据。同时为他们宣传签订劳动合同时应注意的事项。如:劳动合同期限、具体工作内容、劳动保护、报酬等等。同时让全体职工清楚,企业给全体职工上的五险一金是怎么一回事,比例是多少,如何交纳及基本养老保险与商业保险的区别,如何使用基本医疗保险来保护自己的身心健康。另外在劳动合同存系期间,职工在劳动岗位上发生工伤后,能及时申请工伤认定。同时提醒他们在维护自身的合法权益时,一定不能超过我国法律规定的时限。通过宣传,广大职工普遍讲:“以前不清楚的事情现在清楚了”,他们都说,今后一定要依法工作,依法办事,为企业今后更好、更健康的向前发展贡献出自己应有的力量。

三、 通过学习,更加增强了自己的责任感、使命感,扎扎实实

的干好自己的本职工作的决心与信心。

此次的首都职工素质教育,虽然时间不长,但是给自己补充的能量

是巨大的。使自己能够知道,怎样同职工群众打成一片,如何同他们进行沟通,及时了解全体职工的心里状态,解决职工群众的问题时应从哪方面入手。同时,也增强了利用掌握的法律知识来全面、系统的维护职工群众的合法权益的决心和信心。

总之,通过这次全面系统的学习,让我在综合知识上有了较全面的

提高与了解,吸取了许多有用的知识。对平时工作当中所用到的法律知识有了更加深刻的认识。指引我走出了许多原来理解上的误区。因此,在今后的工作当中,自己会以所学到的法律知识为标尺,积极努力的维护好职工群众的合法权益,真正的做到为职工群众办好事、办实事,为我单位今后更好的向前发展做出自己应有贡献。

有关学习培训心得体会汇编 篇7

阅读参考:本篇共计1826个字,预计阅读需要6分钟,朗读需要 10分钟,有197位用户关注。

按照张家口市审计局机关委员会的安排,我作为一名共产党员很荣幸的参加了“张家口市审计系统“行程万里,不忘初心”井冈山党性教育培训班”,在市局党委副书记孟贤君带领下及培训班委的精心组织下,我们一起瞻仰了革命烈士陵园并敬献花圈,重温入党誓词,参观了井冈山革命博物馆,体验亲手制作红军餐、完成拓展训练等一系列党性教育活动。井冈山之行虽然只有短暂的七天时间,但是这之中让我学习到的关于我党的那些知识却是让我在今后的学习和生活中受益终身的。

井冈山,是我们中国共产党人精神的故园,是催生新中国的革命圣地。井冈山精神的最显着特征是艰苦奋斗。这种艰苦奋斗的创业精神,无疑是直接由我党我军在井冈山时期和长征中所表现出来的举世闻名的特别能吃苦的革命精神发展而来的。在井冈山我们吃到了红米饭南瓜汤、唱着红军歌、走过红军路、听着英雄故事,亲历了革命先辈们所战斗过的地方。认真倾听老师讲解,追忆井冈山革命先烈英勇抗敌、顽强斗争的感人历史,缅怀一代伟人的丰功伟绩,感受着革命先驱抛头颅、洒热血的崇高精神,每到一处参观,都是一次次触动内心深处的教育,大大增强了我对井冈山精神的感受,提高了对中国共产党的认知水平,更加坚定了共产主义信仰。

井冈山精神的主要内涵是“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”,这是以___为代表的___第一代领导集体领导中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命的具体实践相结合而培育的一种伟大革命精神。伟大的井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和作风。我们一定要结合时代的发展,结合党的历史方位和历史任务的变化,结合改革开放和发展社会主义市场经济的新实践,让井冈山精神大力发扬起来,使之在新的时代条件下放射出新的光芒。

井冈山时期,是我们党和人民军队历经艰难困苦,不断发展壮大,战胜了最凶残的日军,并为全国解放奠定了坚实基础的时期;是我们党对中国人民百年奋斗的经验和教训进行系统的、科学的总结,党的指导思想——___思想得到系统的、多方面的展开,从而达到成熟的时期。这一时期伟大革命实践的结晶,人们把它亲切地称为“井冈山精神”。

井冈山精神闪烁着时代的光芒。它是关于实践和认识、领袖和群众、政权和民主、政策和策略、历史的任务与党的自身建设的认识论和辩证法,表明中国共产党人在探索有中国特色的革命道路过程中,认识了中国民主革命的规律,认识了中国民主革命。这次参观学习,我深刻感受到“井冈山精神”不是一句空话,而是有着深刻的时代背景和现实意义。

井冈山精神,既是我们夺取革命胜利的精神法宝,又是取得改革开放和社会主义现代化建设新胜利的精神法宝。在当前社会急剧变革转型的新形势下,我们要通过弘扬井冈山精神,坚定理想信念、矢志不移,实事求是、敢闯新路,依靠群众、艰苦奋斗,不断战胜各种艰难险阻,从胜利走向更大的胜利。井冈山精神是共产主义理想、信念和革命人生观的生动体现,是中华民族对世界文明的重大贡献。

井冈山精神是历史的,它彰显着民族气节。伟大的时代产生伟大的精神!以___为代表的中国共产党人,凭着坚定正确的政治方向,实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神,领导中国革命由小变大、不断走向胜利,开辟了中华民族的崭新纪元,充分展示了共产党人的集体智慧,体现了井冈山精神的无穷力量,无愧于民族之魂。

井冈山精神是鲜活的,它凝结为时代动力。伟大的事业需要伟大的精神。建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴,是每个共产党人的光荣使命。改革开放四十年后的今天,党面临的各种执政考验更为复杂、更为艰巨,如何提高领导能力和执政水平?如何提高拒腐防变能力?如何始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导?答案就是井冈山精神。

通过实地培训,感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义,真正能够领会:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路,弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围。

虽然党性锻炼教育培训活动只有短短的七天,但是我作为一名普通共产党员的党性修养锻炼是无止境的。虽然我们已从井冈山返回工作单位,但是作为一名共产党员,我一定要在工作实践中践行井冈山精神,努力提高自身素质,自觉学习现代科技文化知识,时刻坚守工作岗位,爱岗敬业,勤政廉洁,把审计工作做得更好。

有关学习培训心得体会汇编 篇8

阅读参考:本篇共计1321个字,预计阅读需要4分钟,朗读需要 8分钟,有142位用户关注。

爱是一切事业成功的基础,育人的工作尤其需要爱心。教师之爱综合了事业之爱、学生之爱、父母之爱、国家民族之爱……,美好的人生是由爱所唤起并为知识所引导的。

回想近20年在山区的工作历程,有成功的喜悦,也有失败的消沉和不振。说句心里话,刚参加工作时,是抱着一颗对事业无比向往和追求之心走上三尺讲台,但由于现实的残酷,使我这一颗“幼稚”的心不适合当今社会潮流,转入浑浑噩噩,不知道自己在做什么,也不知道做了又是为什么。经过一次次的各类学习和师德培训,在上级领导和同事们的关心帮助下,渐渐明白了在山区工作同样是奉献,明白了加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化教师队伍建设的总枢纽,也是搞好教育战线行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键,深深体会到:

1、教师的爱体现在付出。一名教师爱的奉献离不开扎实的基本功并体现在日常与孩子们的交流之中的。范文内容地图前苏联教育家霍姆林斯基说:“不了解孩子,不了解他们的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向,就谈不上教育。”由此可见,爱是需要大量付出的,没有付出爱就没有载体,就会成为有名无实的空谈。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生,只有培养出合格的学生才能无愧于全社会对教师职业的尊重,这当然也是教师爱的付出的最好回报。

2、有爱心有知识的教师才是“好教师”。高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”在教育中,只有尊重学生,才能教育学生。在学生心目中,具有爱心和具有知识,才是“好教师”。师生间真挚的情感,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。

3、教师的对学生的爱是尊重学生。在新课程改革全面铺开的今天,教师的主要理念是“以学生为本”,关注学生的主体地位,尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。酷猫写作范文网尊重学生就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。

4、热爱学生,诲人不倦是教师的本职。爱孩子的感情是书本上学不到的,与学生共同学习、玩耍,成为学生的朋友,学生有什么心里话都愿意和老师说,对学生充满爱心和对学生保持人格上的平等。关心学生的冷暖体察学生的心理,通过各种渠道,加深师生的感情沟通,通过师生心灵上的交流、撞击和感情交融,达到教育学生的目的。教育首先是一种保护,保护学生的人格,保护学生的幼小的心灵。课堂上,先与学生进行沟通,问问他们想听什么,怎么讲才能调动兴趣,然后引导学生自读、自悟,能发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们,利用教育细节影响学生。

师德,不是简单的说教,在日常的教育教学工作中,我们更应该用实际行动诠释着师德师风的真正内涵,用良好的师德师风,共同撑起教育美好的明天!

有关学习培训心得体会汇编 篇9

阅读参考:本篇共计1636个字,预计阅读需要5分钟,朗读需要 9分钟,有192位用户关注。

时光荏苒,岁月如梭,转瞬间为期一年的全科医生学习理论学习已经结束,也为现在的临床实习奠下了坚实的基础。全科医生理论培训四个月,有近二百位医护及管理人员参加,我作为一位妇产科医生,有幸成为其中一员,虽然培训时间不算长,但由于学校领导精心安排课程并邀请省知名大学教授(崔留欣教授等)授课,使我受益匪浅。

通过在__医专四个月的理论学习,我对于全科医学这一学科有了更新的认识,对于全科医生这一职业有了更充分的了解。全科医生是世界各地所倡导的,是全科医学临床培训建设项目,其目的是为了加强基层医疗人才队伍建设和培养。要提高基层医疗卫生服务水和质量,必须健全基层医疗卫生服务体系。这是解决看病难看病贵的重要环节,也是人人享有基本医疗卫生服务的重要途径。

全科医生(gp):是执行全科医疗的卫生服务提供者。又称家庭医师(general practitioner/family physician)或家庭医生(family doctor)。全科医生与专科医生有着不同的职责。专科医生负责疾病形成之后的诊治,通过深入的研究来认识与对抗疾病。而全科医生则是负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾,其关注的中心是人。全科医生与专科医生是各司其职、相辅相成的。一名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率,而且还能更好地控制疾病的发展,提高患者的生存质量。全科医疗的特点:1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。2、强调早期发现并处理疾患;强调预防疾病和维持健康。3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务,并在必要时协调利用社区内外其他资源。这就对全科医生提出新的要求,具体如下:1)建立并使用家庭、个人健康档案(病历);2)社区常见病多发病的医疗及适宜的会诊/转诊;3)急、危、重病人的院前急救与转诊; 4)社区健康人群与高危人群的健康管理,包括疾病预防筛查与咨询;5)社区慢性病人的系统管理;6)根据需要提供家庭病床及其他家庭服务;7)社区重点人群保健(包括老人、妇女、儿童、残疾人等);8)人群与个人健康教育;9)提供基本的精神卫生服务(包括初步的心理咨询与治疗;10)开展医疗与伤残的社区康复;11)计划生育技术指导;12)通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初级卫生保健任务等。简而言之,就是居民健康的“守门人”。但是全科医生和其他医生存在区别:1、服务宗旨与责任不同2、服务内容与方式不同。

多年实践证明,在基层接诊的患者各科疾病都有,也深刻体会到全科医生在基层医院的重要性。随着新农合政策的实施,病人到乡镇卫生院 的就诊率与日俱增。固有的人才模式已不能适应卫生院发展的需要。因此,举办全科医 生的培养是当务之急, 雪中送炭。

那么如何成为一名合格的全科医生呢?我认为一名合格的全科医生应具备以下几项素质。 首先,当然是要具备综合性的知识。全科医生拥有丰富的专业知识和临床经验,更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管,这种培训模式在中国实施起来不太容易,但作为一名全科医生,要时刻注意医学相关知识,不断提高完善自己的技能。 其次,全科医生还要是一名生活经验丰富,具有卓越的领导才能的医生。 全科医生面对着的是一个区域长期固定的人群,全科医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的发展。全科医生面对的疾病多以慢性病为主,需要长期对患者进行医学干预,才能更好的控制疾病。这些都需要全科医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能,更好的融入社区人群中,只有得到所管理的病人的充分信任,才更有利与全科医生的工作开展,病人才更愿意配合全科医生的工作。 第三,全科医生要有高尚的品质。 高尚的品质和是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人,医生的每一个决定都可能事关人命,不能有一丝的疏忽,不能有不良的心理,这就要求医生要有高尚的品质。

以上是我经过这次学习后对全科医生的认识。希望经过不断地学习, 使早日自己成为一名合格的全科医生,以便将来更好地为医疗卫生事业的发展和人民的健康做出重要贡献,为居民做好健康“守门人”。为全科医学事业的发展贡献自己毕生的力量 。

学习教学全科培训

有关学习培训心得体会汇编 篇10

阅读参考:本篇共计1257个字,预计阅读需要4分钟,朗读需要 7分钟,有283位用户关注。

企业安全培训班学习心得体会

11月

3、4日,我参加了由我国著名的安全专家、中国地质大学罗云教授进行的安全知识专题培训。安全培训内容丰富,系统介绍了国家安全生产法,先进的安全管理理念,并列举了大量国内外安全案例,作为一名安全员受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

通过罗云教授的安全知识培训,对于安全生产有了更深的理解:为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应遵守安全生产法。安全生产管理,始终坚持安全

一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段;督促,检查,落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。

对从业人员的要求:进行安全生产教育和培训,严格执行四级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。

对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。

作为安全员应当根据本车间生产特点,对安全生产现场进行经常性检查,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育,运用心理学,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。

新的安全管理理念:罗云教授介绍了一些新的安全管理理念,从历史学角度阐述了安全哲学的概念;系统化安全;本质化安全;安全系统理论;控制论原理;信息论原理;行为科学原理;激励理论;事故系统要素;影响人的安全行为的因素;人的安全素质分析;事故心理学;事故损失分析;现代安全管理技术;安全管理的科学手段;安全评价等方面的内容。这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉,我作为安全员更要迅速提高自身的安全技能,把这些新的管理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。坚持以人为本,强化管理,尽可能地提高本质化安全,提高全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明,安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。

《企业安全培训班学习心得体会》

有关学习培训心得体会汇编 篇11

阅读参考:本篇共计2693个字,预计阅读需要8分钟,朗读需要 15分钟,有299位用户关注。

如果说人生是船,那么学习就是帆,让我们更好地驶向成功的彼岸;如果说人生是树,那么学习就是阳光雨露,让我们充实,让我们成长;如果说人生是杯浓浓的咖啡,那么学习就是加糖的那把勺,让我们在老时仍能对自己的一生回味无穷,不仅有苦涩,也有甘甜。学习总是会让人明白更多的道理,更好的发展。为期半个多月的中级党校学习马上就要结束了,尽管我们只有短短的八次课,但对于我来讲确实收获不小。

首先,我想从思想认识方面谈谈我的体会。

第一是对党的认识。由于爷爷奶奶都是党员,所以我知道党、接触党是从很小的时候就开始的。随着不断地升学,政治课上、历史课上和初级党校中也都学习了党的成立、发展过程,可是真正去思考有关党的问题却是在这次的学习中。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,这表明我们党的阶级基础没有变,始终是以工人阶级为基础,但作为执政党,我们不仅要巩固自己的阶级基础,而且还要扩大群众基础,这就需要把全国人民团结在党的周围,所以党不仅是工人阶级的先锋队,还要自觉成为中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党是一个具有先进性的政党,历史选择它成为了中国特色社会主义事业的___。在政治体制中,党领导着权力机关、行政机关、司法机关、人民团体和各民主党派;在经济体制中,我国实行国家宏观调控和各地区特色发展相结合;在社会、文化等其他领域中,党也通过在全国各地的党支部积极开展活动,发挥着举足轻重的作用。我们的党,始终代表着先进生产力的发展要求,代表着先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益。党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,它的纲领和最终目的是实现共产主义,同时,在实际中,我们党又将纲领与现阶段的基本纲领有机统一起来,从实际出发,进行全面建设,发展社会主义市场经济,发展社会主义民主政治,发展社会主义先进文化,构建社会主义社会。当然,一切又都是从人民的利益出发,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,这是党一切工作的出发点和落脚点。

第二是对社会发展的认识。我们总读到这样的话:“半殖民地半封建社会的中国,人民生活在水深火热之中……”我们没有经历过那样的水深火热,因为从出生开始,我们生活的环境就是一个相对和平稳定的环境。可是,从影视作品中、文献资料中以及老人的口中,我们也或多或少的了解到过去的那些心酸。有时候会想,在那个年代,不是也有过太平天国吗?不是也有过孙中山领导的资产阶级进行的民主革命吗?为什么历史就偏偏选择了中国共产党呢?对于老师的讲解,我颇为认同。中国历是出现过一些空想家,希望可以天下为公,但这些空想都有其阶级局限性。马克思主义也是空想,但是在继承前人空想的基础上有了很大的发展。马克思主义出现在资本主义社会,当时资本的阶级化给社会的发展引发了不可避免的危机,阶级斗争明显激化,这些都说明了一种结果:资本主义必然被另一种社会形态所代替。马克思主义揭示了资本主义的本质,同时也提出了最终的社会形态—共产主义。由资本主义向共产主义发展,是社会发展的必然。有些西方国家提出了福利社会,人民高纳税,政府高福利,在此基础上再进行发展,其结果也必然是共产主义。我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是由我们的基本国情决定的,但我们的最终目标是实现共产主义,中国共产党,就是带领我们实现这一目标的领导,在党的领导下,我坚信中国会更加繁荣昌盛。

第三是对自我的认识。进入大学已经快一年半了,这个校园,从陌生到熟悉,再到由我们告诉学弟学妹们在哪儿_件,如何办活动,无疑我们是成长了。可是,偶尔停下来回首过去,初中的稚嫩,高中的青涩,还有高考前奋战的那十个月,一切犹如昨日般清晰在目。有时候看大一军训时的照片,觉得一张张脸都是那么傻,对新环境的不适应中夹杂着对大学生活的憧憬与向往,傻得可爱。可是,现在呢?现在并不如当初所想的那样,过着自己理想的大学生活,相反,我在反思我的堕落。跟我不太熟的同学可能会说,你学习也不错,活动也还行,前不久又拿到了奖学金,你都说你堕落了别人又如何呢?我想,跟我比较熟的同学会比较了解我。上个学期开始,我的学习主动性一直比较低,上课很难集中注意力听讲,课后上自习时学习更不认真了。由于参加的活动比较多,也给自己的没时间找到了充足的借口。大一第二学期的期末成绩给我一个很大的打击,虽然没有出现挂科,但一大片的六七十分确实很刺眼。这个学期开学好好学了几天,却并没有坚持下来。学习态度上我存在很大的问题,我也在寻找着根源。党校的学习确实给我一些启发。刚进大学时自己满怀憧憬,但适应之后也便放任了,缺乏自制能力,加上没有明确的目标和计划,不能激发自己的主观能动性。我需要从自己现阶段的实际情况出发,制定一份适合自己的学习计划,明确自己的目标,查缺补漏,并且严格要求自己,请同学监督,争取早日补上所落课程,并养成好的学习习惯。至少我并没有否认自己,我是一个认真开朗的女孩,有信心改掉自己的坏毛病,让自己成为一个优秀的、全面发展的人。

其次就是对入党这件事的体会。

学习中,我也了解到入党的条件以及作为一名党员的权利与义务。但在视频中采访在校大学生为什么要入党时,有的人是从众心理,有的人是从自己将来就业升职来考虑的,真正谈到理想、信念、追求的人少之又少。大学生,身上牵系着祖国的重望,或许是生长环境让我们养成了为自己考虑的习惯,但在申请加入中国共产党之前,我们确实有必要想清楚自己的入党动机。梅兰芳在他的入党申请中这样表示:“我们今天生活在伟大的新中国,都有着为人民服务的志愿,并且我们都有了克服困难、坚持工作的习惯。这种为人民服务的精神,特别是像我们这样上了年纪的人更为重要。我希望加入党组织的原因,既不是为着扬名显身,也不是为了名利的需要,而是为着更好的为人民服务!……”个人利益只有与集体利益结合起来,个人才会有更好的发展。

就我自己而言,我之前想加入党组织,也是从众心理。但经过在此次党校进一步学习后,我认真思考了:回想我记忆中近10年来中国所走过的曲折之路:1998年的抗洪救灾与后期的亚洲金融风暴,2023年4月突如其来的非典疫情,2023年1月我国中东部大范围的冰冻雪灾,3月14日的西藏不法_分子,5月12日的四川汶川8级特大地震等等这些,我们党在大灾、大难面前,再次得到全国人民的一致好评和信赖。临危不惧、大义凛然、积极响应、在第一时间奔赴前线指导工作,在全国树立了模范榜样。

从今天起,我将端正自己的入党动机,本着为人民服务和国家发展出一份力的心愿,随时向身边的优秀同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。身为入党,心先入党。请党组织监督,并且给予我批评与指导。

有关学习培训心得体会汇编 篇12

阅读参考:本篇共计965个字,预计阅读需要3分钟,朗读需要 6分钟,有247位用户关注。

餐饮技能学习培训心得体会

我是6月19日来赤坂亭上班的,在这仅有的19天时间里先后在虹梅店和仲盛店学习,在学习的过程中得到了上至公司领导的帮助和关照,下至一线员工的支持与配合,在这里深表感谢!很荣幸能加入这个大家庭,成为赤坂亭的一员,非常感谢游总为我们搭建了这么一个让我施展拳脚的大平台,关于这段时间的学习情况向游总汇报如下:

主要内容:

一、有关赤坂亭的基本业务知识技能和常识

二、在学习中对餐饮业的一些体会和心得

有关赤坂亭的基本业务知识和技能

以前我是做火锅和韩式料理的,对日本料理没有接触过,所以在开始上班的那一刻起,我是抱着绝对的空杯心态来学习的,赤坂亭所有的一切都是我了解和学习的对象。

一、服务流程

包括餐前、餐中、餐后的服务有了初步的了解,各种菜品上台的'次序,应该注意的问题都有很深刻的认识;各种烧肉烘烤的程度,如牛舌应该烤嫩点,六七成熟口感最好,而猪五花肉应该烤老一点,以防油腻等。

二、菜品知识

赤坂亭的菜品包括前菜类、色拉类、寿司手卷类、烧肉类、刺身类、炸物、精品海鲜烤蔬菜类、一品料理类等11大类。对各种菜品特点和吃法有了一定的了解,如黑毛和牛,三文鱼的产地和特点等,还有什么菜应配什么酱来吃,应该怎么吃等。

三、人员配置

以仲盛店为例,全部员工合计33人,其中水吧1人,肉吧2人,烤炸间3人,炮台3人,刺身吧3人,洗碗间3人,碳房1人;前厅服务员10人,迎宾收银员个1人,领班2人,料理长正副店长个1名。有关门店人员配置应视店面具体情况灵活调整。

四、工作工具的掌握

初步掌握了点菜宝、收银机、指纹考勤机等机器的使用,还有语言工具,英语和外宾简单的交流没有问题,其中日语掌握了欢迎光临,谢谢光临等8句。

五、安全防范

食品安全和公共场所安全是每个餐饮企业非常注重和防范的问题,而赤坂亭有两点要特别注意:1、有很多的刺身和生食蔬菜,在炎热的夏季要严格控制出品标准;2、为顾客换烤盘要严格按操作规程执行,避免烫伤员工和客人。

对于这一块还有一些零零碎碎的东西,在这里不再赘述。

在学习中对餐饮业的一些体会和心得

能加入赤坂亭这个大家庭是件很幸运的事情,更幸运的是在我第一天来赤坂亭上班就赶上公司聘请上海餐饮业的风云人物高经理和周经理来公司讲课。如果说来赤坂亭之前我对餐饮业的认识和心得还只是一些零零碎碎的东西,那么经过高经理和周经理的点拨我对餐饮业的理解和认识更深刻,更系统化了。

有关学习培训心得体会汇编 篇13

阅读参考:本篇共计1279个字,预计阅读需要4分钟,朗读需要 7分钟,有134位用户关注。

教师培训学习心得体会通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

一、提高个人的综合素质

新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二、要谦虚谨慎,不要傲气

这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、必须热爱自己的教育对象——学生

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以 “差”,原因在于他们潜

能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

四、忠诚党的教育事业

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

五、重视“言传”外的“身教”

一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

有关学习培训心得体会汇编 篇14

阅读参考:本篇共计1618个字,预计阅读需要5分钟,朗读需要 9分钟,有220位用户关注。

20__年12月2日—12日,我非常荣幸地参加了山东省幼儿园骨干教师培训学习,这次的培训内容充实而有意义。短短的十天的学习,使我充分领略到省内外幼教专家广博的知识积累和深厚的文化底蕴,每一天都让我感受到思想火花的冲击,开阔了眼界。专家老师精彩的讲座,深入浅出,使我学到了很多书本上没有的东西。经过这几天的学习,感觉收获颇丰,使我深深认识到:

一、教师要有良好的师德修养

候莉敏教授在解读《幼儿园教师专业标准》时教导我们说:“专业标准,师德为先”,师德是一个教师的灵魂。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。热爱是献身的情感基础,要求教师用赤诚的心热爱自己的祖国,热爱祖国的教育事业,热爱自己的幼儿,关心孩子的成长,全心全意的教书育人。

二、教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的梦想

尊重幼儿、以幼儿为本,促进每个幼儿生动、活泼、主动的发展,让孩子们尽情表露真情和梦想,全面健康的成长。这不仅仅是嘴上说说的,它需要我们老师在日常工作中落到实处,无论是教学活动还是游戏活动,甚至是一日活动中的细微环节,一切以幼儿的发展为大前提,随时关注幼儿的一举一动,发现问题及时找出对策。老师要尊重孩子,平等的对待孩子,要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给与他们更多地独立和自由,关爱每一个幼儿,把每个孩子当成自己的孩子去呵护,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。培养好孩子的兴趣、爱好,为一生的发展打下良好的基础。

三、教师要重视幼儿的游戏活动的价值

适度地放手,让幼儿主动参与,独立思考。多给幼儿一些机会,让他们获得成长的经验;多给幼儿一些思考,让他们获得能力的提高;多给幼儿一些支持,让他们获得成功的喜悦。

众所周知,游戏在儿童的成长过程中起着至关重要的作用。游戏是儿童早期生活中从事的最主要的活动,游戏不仅仅是玩耍,更是儿童成长过程中必不可少的工具,儿童在童年时期,可以通过游戏促进其语言的发展,锻炼一些必要的技能,增强对环境的灵活应变能力。有关专家明确指出:游戏训练对提高儿童的智商有着积极地作用。游戏是幼儿园的基本活动,它贯穿于幼儿一日活动中,作为教师要为孩子搭建游戏的舞台,提供丰富的材料,选择符合幼儿生活实际的游戏主题,给予孩子空间和时间,让他们自主地去选择,引发孩子的兴趣,满足孩子探索的需要,保护他们的好奇心,让每一个幼儿都健康快乐地成长。

四、教师要不断反思

认真反思,不断提高自身素质,积极参加各项学习,坚持把理论同实践相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。在工作中做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的个项工作。在工作中不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神,团结一致的做好班级工作。

五、要做终身学习型教师

新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。学习不仅仅只是专业方面,要扩充到各个领域,不断地提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习的教育理念,以适应教育改革的浪潮。

感谢省培,给我们创造了一个这么好的学习和交流的机会,让我结识了那么多来自各地的优秀幼教工作者,感谢为我们带来一场场精彩讲座的专家们,让我充实自己的业务水平并在以后的工作生活中用我所学,更好的为幼教工作服务!

有关学习培训心得体会汇编 篇15

阅读参考:本篇共计1260个字,预计阅读需要4分钟,朗读需要 7分钟,有183位用户关注。

一是突出会议、文件精神贯彻落实情况。重点检查全县各镇(街道办)、部门单位学习贯彻市、县领导在深化作风建设动员会上的讲话精神和县委《关于深化作风建设促进工作落实的意见》(略发〔20__〕1号)要求情况;各镇(街道办)、部门单位安排部署深化作风建设情况;建立机构、制定方案、主要措施、工作成效情况;党委(党组)、纪委(纪检组)履行党委主体责任和纪委监督责任情况。

二是突出“三讲三当”主题的深化作风建设活动开展情况。重点检查各级干部学习党章党规、系列讲话情况。特别是各级干部“四种意识”(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识)是否提高,是否存在责任心不强、不敢担当、敷衍了事、不思进取丧失原则立场等问题;学习经济知识及运用情况,创新方法和措施,掌握改革发展新动向,运用发展新理念,探索突破发展的新途径,推动略阳经济转型发展;组织开展“三讲三当”大讨论情况,党员干部认真对照“三讲三当”查找问题、分析原因、制定整改措施和努力方向情况;健全和完善干部监督管理考核奖惩机制情况,制定“为官不为”追责办法,落实追责、问责机制;以“三讲三当”为主题的深化作风建设活动取得成效情况,干部的纪律规矩意识是否增强,引领推动经济社会发展的能力水平是否提高,敢担当、善作为、务实肯干的作风意识是否形成等情况;各级处理违反纪律规矩典型问题和教育干部牢固树立纪律规矩意识的典型经验及做法等情况。

三是突出贯彻中央八项规定精神干部作风转变情况。对照中央八项规定精神、深入纠正“四风”、“三严三实”、“三讲三当”存在问题的整改情况,贯彻执行和修订完善有关改进干部作风相关制度、规定情况。

四是突出对照县委《关于深化作风建设促进工作落实的意见》要求,查找问题、落实整改情况。主要查找五个方面问题:

1、精神不振、纪律松弛的问题。党员干部政治定力不强、纪律底线不固,在岗不尽责、履职不作为,精神萎靡、态度消极,自由散漫、迟到早退,不分时间、场合对上级的决定事项评头论足、妄发议论;只要求别人不约束自己,凌驾于制度纪律之上等问题。

2、责任心不强、不敢担当的问题。干部把事不当事,做一天和尚撞一天钟,敷衍了事;怕担责任,大事小事一律请示,只想退路,不思进取;小算盘打的精细,有利的争、无利的拖、不利的顶;督查督办不敢碰硬,关键时刻态度暧昧,丧失原则立场等问题。

3、作风漂浮、工作不实的问题。以会议落实会议,以文件落实文件;浮在面上,深不下去,调研蜻蜓点水、检查走马观花;“拍脑袋”决策,“拍胸脯”办事;工作虎头蛇尾,光说不干等问题。

4、思想守旧、创新能力不足的问题。思想僵化,行动保守,缺乏创新精神;面对具体困难,点子不稠、方法不多,找不到工作切入点;不善于学习新知识、新技能;不会用新思路、新办法解决新问题、开创新局面等问题。

5、效率低下、服务质量不高的问题。工作推进慢、时效观念差,只会单打缺乏系统性;各自为政,相互掣肘;接待群众语气生硬、态度傲慢,听不进群众意见等问题。

基层干部培训学习心得体会精选

有关学习培训心得体会汇编 篇16

阅读参考:本篇共计2295个字,预计阅读需要7分钟,朗读需要 13分钟,有133位用户关注。

学习培训心得体会

7月21-23日,我在重庆第七中学参加了为期三天的新课程培训学习,此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教师的课改理念,转变教学方式,加强教师对新课程的理解,掌握新课程的教学要求,提高教师驾驭新教材的能力,提高课堂教学质量,进一步深化课程改革。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:

本次培训由市教研室的主持,由北京教育学院教授张维善主讲,主要内容是:1.课标解读.2.教材分析.3.由其它学校的几位优秀教师介绍他们在教学中的一些先进的教学理念,这大大地开扩自己实视野的眼界,比如,周智良老师在介绍陈详老师的时说他没有想到“牛顿第一定律”还可以这样上,又如,危明老师在教学中的教学方法和考法(例如,我们建桥时为什么要建凸桥而不建凹桥的原因,并且不能用物理知识解译)等等,这些都是自己在教学过程中所没有想到或没有去想的,还有就是周智良老师在最后一天有的培训中所展示出的一些素材的图片,体现出一个物理老师对周围事物敏锐的观察能力,这些都自己所欠缺的。通过此次培训从很大程度上说是更新了自己的教学观念,我更加深刻地体会到自己有很多东西要去学习。怎样才能很好地适应新课改呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态,能自主的参与课堂教学,使课堂气氛活跃?我认为要解决这些问题就需要自己不断去积累,不断去学习探究。

一、教师在新课改中的作用

因为新课改要培养学生具有以下的能力:

1、具有终身学习的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能,学会收集、判断和处理信息、创新精神与实践能力;

2、具有强健的体魄、顽强的意志,形成积极健康的生活方式和审美情趣,初步具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力;

3、正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,具有团队精神。

而教师是新课程的实施主体。新课程最终要落实到教学中来,没有教学,新课程终究只是一个静态的方案,而不会是现实的课程。而教师恰是实施新课程的主体,任何其他人,如专家、各级教育行政人员,等等,不管对新课程有多么热心、有多么关注,都不能代替教师的实践。

教师一是要意识到自己所肩负的重任,用自己的创造性实践去实现新课程;二是要对自己的以往的和当下的实践满怀信心,要认真分析以往教学的优点与不足的基础上,借着新课程的契机,发扬光大以往的优点,改造乃至克服以往的不足。那种认为新课程要一切都是新的,以往的做法都是陈旧的、不适应新课程的想法是不正确的,也不利于新课程的开展。

二、新课改对教师素质的要求

1、教师角色的转变

新课程的实践要求教师转变角色观,这是新课程改革的关键。新课程下要求教师和学生是共同的学习者,这应该说是教师与学生的真正平等阶段,在这个阶段里,要求教师在课堂教学中,教师和学生是平等的学友关系,只有做到这一点,教师和学生才能做到真正的平等地学习和交流,课堂的气氛也才能真正地开放和活跃起来。其实,师生平等是社会发展的必然,也是新课改的要求,新课程强调,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。

2、教学方法的革新

教育的重要目标是促进学生的发展,科学课程应当体现这两者的结合,突出科学探究的学习方式。教师在教学中应该强调探究的过程和方法,注重“创造力”的培养,主张变革传统的教学,教师的作用不再是单纯的讲授知识,而是鼓励、指导学生去探索和发现,把教师的主导性和学生的主体性有机地融合在一起。在教学中,教师不再是命令学生学习,而是传授学习的方法,培养学生学会学习,不再让学生被动地去学习,而是主动地去探索。

3、教学手段的革新

以多媒体应用技术为代表的现代教育技术,正在迅速地改变着课堂的教学模式,成为促进科学质量的重要突破口。多媒体等计算机应用技术在科学教学是具有挂图、投影片等教学手段无法替代的优越性。然而,这就要求科学教师,应当尽快掌握计算机基础知识和基本操作,以及教学软件的制作等。才能更好地为教学服务。事实上,只有充分发挥信息技术的优势,才能为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。从这种意义上来说,充分利用现代信息技术,是教学发展的时代要求。

4、业务素质的提高

教师必须具有系统的完整的科学专业知识,这是从事科学教育所必备的素养。其次,要了解相关学科知识。现代社会正逐渐进入“信息社会”,社会各部门的工作也逐步从大工业时代分工细密的专业化进入信息时代的综合化,学科之间互相渗透。传统学科界限越来越模糊,仅靠上述狭窄的专业知识已很难应付现代教学需要,所以教师要开阔本学科视野,需具备与科学相关的基本知识等,还需了解科学与其他有关学科的横向联系及发展。使社会科学知识、教育科学知识、系统科学知识,有机地结合形成比较完整的基本知识。

诚然,新课程要求教师不再单纯是知识的传授者,更应该是学生学习的织者、反思性实践者以及课程与教学的研究者。长期以来,教师已经习惯于传授式,习惯于按照预设进行教学,已经形成了一种思维模式和教学习惯,教师要一下子改变这种习惯,并不是一件轻而易举的事情。但是,我们可以慢慢地改变,逐渐有意识地改变原来的教学行为和习惯。大家首先在观念上理解、接受了新课程的理念,那么,思想支配行动,我们的教学习惯就会不断改变,逐步达到新课程的要求。

总之,物理教学是基础教育的一部分,这就决定了我们的课堂教学必须着眼于为学生未来的发展打下良好的基础,教师需要在新课改过程中不断地学习,不断地探索,不断地积累经验,不断地提高自身的素养。唯有这样才能满足新形式下社会的需要,才能培养出符合时代要求的人才,才能更好地完成我们身上肩负使命。

《有关学习培训心得体会16篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关专题

相关范文

酷猫分类查询入口

一键复制