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按照培训班的安排,我在武装部民兵训练基参加了为期一周的军事训练。这期间,我认真按照军训的要求,端正态度,转换角色,遵守纪律,勤学苦练,认真锤炼自己的思想和作风,较好地完成了军训任务。同时,经过短短一周时间的军训锻炼,使我感受颇深,具体有以下几点:
一、顽强拼搏,勤奋实干,是取得成绩的前提。
这次军训,是为了加强后备干部的国防教育、增强国防观念,对我们锤炼作风、磨练意志、增强体魄、提高综合素质、培养大局意识、团队精神、提高办事效率而进行的一次练习。在整个军训期间,我按照任务要求,始终把自己当作一名普通战士,严格要求,进行了认真的学习和刻苦的练习。军训使我知道了部队的终极目标是“打得赢,不变质”,一切训练和工作都围绕此目标展开,不允许空谈,只有实干,必须付出血和汗的代价才能取得成绩。令我感触较深的是,现在机关上已经不再鼓励“带病坚持工作”,稍有不适便可请假,而部队仍在提倡“挺一挺”的精神,不准随意请假。军人的理念是:平时都不能咬牙坚持,还何谈战时的流血牺牲、为民奉献。
我们参训刚开始的几天,春寒料峭,气温忽高忽低,昼夜温差大,是感冒多发季节,加上训练强度很大,拉伤韧带的有之,感冒生病者有之。参训的都是各单位的负责人,很少有这样的经历,但面对困难,没有一个人愿意退出,因为这是勇气和意志的较量,谁也不愿当懦夫。通过军训期间的锻炼,您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励!增强了求实、拼搏的意识和不惧困难的勇气,使我体会到:只有顽强拼搏,勤奋实干,才能取得良好成绩命;失败只有一种,那就是放弃努力!苏轼曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
位列全球四大金融公司之一的美国摩根斯坦利公司,每年新招聘的员工都要参加海军陆战队的残酷的体能训练,结业的时候教官说:“从今天开始,我相信你们能够承受未来将要发生的一切。”时下中国正处于一场剧烈的社会转型过程,价值体系多元,各种利益格局消长、变化。在人文化浪潮方兴未艾、高涨不已的今天,人们总会时时面对激动与困惑,进取和消沉,艰难与忧患等极具冲击性的矛盾情绪。我们在工作和生活中也经常面临着许多新情况新问题,通过这次军训之旅,我将以此自励,面对挑战,履行好自己的职责。
二、严守纪律,令行禁止,是战无不胜的法宝。
实践经验告诉我们,守纪律是一种无形的`巨大力量。部队作风纪律好,战斗力就强,在战斗中就会攻如猛虎,守如泰山,无论条件多么艰苦,环境多么恶劣,都拖不垮,打不烂,坚持到底。这一点,在经济建设上同样重要。记得一首军歌中唱到:“纪律中有无穷的战斗力”。这是对作风纪律重要性的深刻诠释。
军队讲求集中统一,不讲等价交换,以服从命令为天职,对上级的命令,绝无讨价还价的余地,必须无条件坚持执行。纪律严明、令行禁止,是军人的第一要义,是军队的生命所系。秩序,是理性的选择,是一个社会健康发展的保障。法治社会、和谐社会强调的都是一种秩序。军歌是良好作风的展现形势,也是军人核心价值观的凝练表达,它可以起到统一思想、鼓舞士气、抒发感情等等作用。
在军训的日子里,我们每天都要唱好几遍的军歌,喊“番号”就不计其数了,嗓子哑了只能自己解决,但绝对不允许出工不出力,这样一来,南郭先生无所遁形,滥竽充数销声匿迹。军队的思想和行为具有高度的指向性和确定性,要求每个人都为了一个共同的目标而努力的态度和由此表现出来的勇往直前的精神,而且这种行为的驱动力普遍是出于一种自觉、一种需求。追求真理也应该有这样的精神,我们作为______员、单位负责人,也应有这种精神,才能真正做到情为民所系,权全为民所用,利为民所谋。
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毕业参加工作一年心得体会
一年的时间,看似很短,其实这对于我们的工作生涯而言,已经是一次完整的开端了。这一年里,我经历了很多。其实回过头去看,那一年仿佛就像是人生的一个风水岭,即使没有让自己取得多大的成就,但是也正是因为这一年,我改变了,不仅是对自己的生活还是对未来的方向,都产生了一些改变。而我的生活,也在这一年之中,有了巨大的变动。
俗话说,什么事情都是开始和结束的时候最难。确实也是的,任何事情的开端都是艰难的,考验我们的太多太多。去年刚刚毕业的时候,我一穷二白,干干净净,慢慢的,我一路跌倒,一路爬起,渐渐的,我也为自己增添了许多东西了。我慢慢的开始变得丰富,即使跌倒过无数次,但是我也能够坚强的爬起来,继续前行。在这一段路程里,我体验过绝望,也体验过看到希望的喜悦。一路跌跌撞撞,我最终也能在这个岗位上安定下来,这是一件足够让人安慰的事情。
一年的时间,我的生活改动很大,刚开始出社会的时候,的确找不到属于自己的方向,四处碰壁,加上自己专业不太好找工作,所以那段时间真的是焦头烂额。以前自己是很执着本专业的,但是现实能够改变的不只是现状,还有一个人的精神,很多东西,不是我们固执就可以解决的。有很多的东西可以击溃我们的心理防线,也能够击溃我的精神防守。这才是社会最让人恐惧的部分,想要坚守初心,不是一件简单的事情,更不是一件信手拈来的事情。我敬畏自己的初心,同样敬畏这个社会,这一切,都不是我能够掌握的事情,我唯一做的就是努力往前走,不管什么时候,都不要丢掉了最后的一点信念和执着。
有时候想起未来的日子,总是有些彷徨的。我能够在这个岗位上坚持多久呢?我的下半生又要改怎么度过呢?我会遇到一个怎样的家庭,遇到一个怎样的岗位,遇到一个怎样的自己,我将和什么相伴一生,我将和什么固守前行?一想起这些,迷茫这种恐惧就会将我冲昏,我也会低落下来,开始小心翼翼的计划未来。
一年,让我不再如以前一般幼稚,想事情也会更加完善一点了。虽然自己并没有变得多么成熟,但成长一直在继续,我会争取做一个更加坚强、自信、勇敢、独立的人。期待来年,我会是一个充满自信,独立且有魅力的人。
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参加工作的心得体会精选合集
首先,我想我应该是幸运的,因为我加入了公司这个大家庭,更幸运的是我加入了房建工程公司这个充满活力的大家庭。在集团公司组织的培训时,有一个声音一直在身边响起:对,这就是属于你的地方,这就是你成长的地方,这就是你腾飞的地方!在背上行李出发的那一刻,心里充满的是满满的希望…….
进入公司,那就意味着你成为了一个公司人,也就意味着你应该具备一个公司人应具有的文化素养,有着“忠信厚德、熔铸精品”的核心理念。这么多年来是什么支撑着公司一路走过来,是什么让公司在竞争激烈的自由经济中蓬勃发展?那就是公司人有着一种信仰,有着一种理念---忠信厚德、熔铸精品。有了崇高的理念来指导自己就有了不尽的力量,以勉励自己不断的努力,不断的前进,直到成功。反之,如果没有了信仰,一个人就不在一个完整的人,而是一具行尸走肉。通过培训学习,我深深地体会到融入到公司文化体系中的重要性,这不但是我做好后续工作的基础,也是指引我前进的灯塔。对于一个人来说,在工作中追求的是什么呢,在追求事业成功的同时追求的也是一种文化氛围,作为一个新员工融入到公司的文化氛围当中去尤其重要。在公司为期两天的培训当中,公司领导悉心的讲解,我深刻的感受到房建公司各位领导的做为公司人的企业文化底蕴。是的,房建公司能有现在累累硕果,也正是结合集团公司“忠信厚德、熔铸精品”的核心理念,坚持着“服务立业,品质求远”的企业文化的结果。当企业的价值得到实现的时候,也是我个人的价值得到实现的时候。做为房建公司的一员我应该继承着:坚韧、勤俭向上、团结务实、高效的精神;秉承着:珍惜有限,创造无限,服务为本,自强不息的理念,以此在工作中来勉励自己。
作为一名新员工,一个刚踏入社会的新人来说,个人职业化目标的实现要与企业的目标相结合。这样才能让自己更忠诚于企业,才能把自己放心的奉献给企业。进入工作当中,我要充满激情的对待每一天,活力是我的资本。虽然初出茅庐的我难免会遇到困难,但正是我有活力,就更要迎难而上。在工作中,要脚踏实地,更要勤奋努力,要怀着强烈的责任心去做好每一件事。在工作中不断学习,不断进步。
孟德斯鸠说:“我接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。”人的一生不仅要接受家庭的教育,更要接受社会的考验。
大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。在学校时,老师总强调我要培养自己的自学能力,参加工作后我才深刻体会到老师的良苦用心。除了语言文字和计算机操作外,课本上学的理论知识用的很少,工作中的问题更多的需要我勤思考、善分析、多动手。从工作中,我感悟颇深。很多事情需要亲自去体验。很多东西书本上是学不来的,知识是死的,人是活的。我要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情,完成应当完成的任务,用心观察,用心学习。我所在部门是物资部,也就是材料管理部门。因为物资部要负责项目上绝大数材料,而且材料种类繁多,所以就给材料的管理带来了一定的困难。比如,各种材料的名称规格、用途、用在什么地方、一个地方的用量大概是多少、库存有多少等。在工作当中,我感受比较深的是,很多事一定要自己去做了才知道究竟是怎么回事,就如一个成语所说“熟能生巧”,是的,你要是不去做,怎么能熟悉,怎么能了解呢。所以,多去实践显得尤为重要。再者,就是我师傅常给我说的一句话:在学习的时候要多观察,而且要学会观察。在工作中我时常记住这句话,也尽量去观察,但是有些地方总是“看不清,看不到”,但是师傅稍微一点拨,自己才突然发现是那么回事。经历几次失败的“观察”,我才发现观察的重要性,在以后工作当中我更要不断的去观察。
作为公司人员,言行举止,态度都关系着整个公司的形象。见微知著,一个小小的举动可以看出一个人的品行修养。办任何事情都要耐心,细心,用心。就我这一岗位来说,服务,奉献,创新也很重要。而从这一岗位放大到整个学习生活,我更应该勤学习,善思考,常修身,敢创新。
通过这次培训、工作,我不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度,企业文化的重要性。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”亲身实践,结合自身所学,方能提高自己。
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车子沿着弯弯曲曲的公路驶进了山区,一排排翠绿的树冠在我眼前飞舞,背景是绵延不断的山岭。我靠着车窗,眼前的景色融化了我的沉默,却在我心里漾起一股激动和新奇之感。我觉得我正在投向大山的拥抱,虽然我本不是大山的孩子。
人生第一次支教就这样开始了。然而它对于我,绝不仅仅是支教那么简单。
村子给我的第一印象是安静的。那天下着小雨,村里稀有人烟。它安稳地睡在大山的怀里。
我们在肖叔的房子里住宿。睡觉没有风扇,更谈不上空调,晚上常常翻来覆去才好不容易睡着。煮饭是用柴火加热的,大锅大铲。那几天,我学会了烧柴,好几次都被烟熏得眼泪直流。人生第一次做菜,炒了一盘豆腐,大家吃得还满意,我心里偷偷地高兴。当然,最让我烦恼的该是山里的蚊虫。即使我每一天无数次喷驱蚊水,托山里蚊虫的福,我的双手双脚还是好多处中彩。
波波骑电瓶车载着师姐去买菜,回来,我心血来潮,问他怎样开车,便推着电瓶车,自个兜风去了。在山里兜风的感觉真好,满目树木青翠欲滴,美不胜收。心里瞬时觉得开阔明朗了许多。
天台上的夜空也值得一提。是肖叔告诉我能够上天台去观赏风景的。大概仅有我一个人明白这个地方吧。夜晚,一个人用手机放歌,在天台上仰望繁星点点的天空,四野寂静,心里很空,很空。
当然爬灵山是让人十分难忘的一天。踩在铺满青苔的大山石上,听着瀑布奔腾的清脆声音,日照让人汗流浃背,我已深深地被大山的魅力所折服。肖叔说那是我们的人生路,没有路,仅有自我找的路。我几乎全程颤抖地度过,越过沟壑钻过石洞,最终筋疲力尽。那天,我一身狼狈地喝了好多泉水。十分满足。
讲讲孩子们吧。我给他们上画画课。男孩子调皮爱吵自然让我十分头疼,然而上课我依然热情十足。孩子们还是挺喜欢画画。他们会亲昵地向我求教,或是指出我画得不好的地方。一些很不主动的孩子,在我的鼓励下也愿意开始自我动手画了。这让我觉得上课还是十分的趣味。没有画画课的时候居然还有小孩跟我说想学画画。这让我信心倍增。除了上课,每一天还陪孩子们做游戏。在和孩子们相处的过程中,发现山村里的孩子单纯得可爱、善良得动人。他们是亲近大自然的孩子,他们的娱乐场所是大自然,却不是电脑手机。这让他们都有着跟天使的一样活泼纯洁的光环。当他们手持花枝玩耍的时候,我觉得他们美极了。
有个小孩(名叫小琳)病了,其他孩子每次见到我,都拉着我:“哥哥,我们去看看小琳吧!”
傍晚送孩子们回家的时候,孩子们总是意犹未尽、不舍回家。有两次,我送完,一个人要回肖叔家,却发现两个孩子在背后偷偷跟踪我。他们一边跟一边调皮地嬉笑,所以我很容易就发现了。那时候心里竟悲喜交织。多么期望他们一向跟着……而自我也不想离开。突然发现,原先自我已经爱上孩子们了。
灶琳是一个很乖的孩子。她一向带着我给她的风油精。期望她那被蚊虫叮得千疮百孔的双腿快点好起来。
追风小子展航告诉我,他经常骑着自行车去山上兜风。我想象着我也能够骑车到山顶上去,去俯看群山,去拥抱大风,去尽情地叫喊。
离开的那天早上,我又推起电瓶车,在这片美丽的山区里兜了一圈,放着苏有朋的歌,忧伤地向大山告别。我想永远记住它。
车静静地开走了。我会铭记着车窗外,孩子们凝视的眼睛和挥动的手。多谢你们!
再见!
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参加社区矫正工作已一年有余,现就将工作以来发现的问题和经验体会总结如下:
一、人性化管理
根据相关规定和要求,我所对社区矫正对象实行“分等级、分时段”管理,但在实际操作中发现有些规定不能生搬硬套。矫正对象刘某因工作需要经常出差,多为临时外派,且期间较短,无法根据外出请假制度及时完成请假审批、发放请假证明等系列手续,故我所采取电话请销假措施,要求其在外出前和回来后进行电话汇报,外出期间保持电话24小时畅通。这样既方便了该矫正对象的工作,也降低了其对抗情绪,达到矫正的直接目的。
二、重视奖惩宣告
剥权矫正对象程某,接受社区矫正以来,无视相关矫正规定,经常更换手机号码,并以多种借口不报到、不参加公益劳动,今年4月份以来更是未向司法所申请便擅自前往上海打工。鉴于对剥权矫正对象管理中普遍存在的问题,我所只能对其进行行政处罚,分别于4月、6月通过对其警告处分的审批。6月底我所和当地居委会工作人员一同前往该矫正对象家中,郑重向其家人宣读警告通知书,并发放“奖惩条例摘录”,要求程某家人通知其必须于近日前往我所报到。出于对黑字红章的震慑和一定程度的“制服崇拜”,该矫正对象主动和我所进行了联系,并到我所报到,现矫正态度已大有好转。虽说社区矫正是以教育、监督为主要手段,但在必要时候对于一些顽固分子仍需要采取一定的威慑措施,正规奖惩宣告书发放形式有利于提高法律的严肃性和震慑力。
三、注意谈话技巧
刚接触工作时我的谈话技巧比较拙劣,只会照搬法律文书和相关规定,这样无疑拉远了和矫正对象的距离,经过一年多的工作实践,我个人总结出一些可行方法:入矫谈话需严肃认真,明确相关法律规定;管理中期可以朋友口气交流,谈话内容主要围绕生活、工作等情况;假释和剥权对象要淡化可行使处罚权力,以鼓励和表扬为主,防止产生“破罐子破摔”情绪;缓刑对象因没有接受过监禁矫正,可提高其在刑意识,适当进行反面题材教育;要求矫正对象和家人沟通比要求其与工作人员沟通效果好,可以通过询问其家人间接了解矫正对象思想动态;多询问矫正对象家庭情况可增强其家庭责任感。我所大多数矫正对象年龄都要比我大,前期沟通难免被轻视,但不能以管理者的身份去压迫他们,只能晓之以理,动之以情,耐心比奖励和处罚都更为重要。
四、认真解决矫正对象诉求
大多数矫正对象并不愿意将自己真实的想法说出来,更多的人是一种应付的态度,如果有矫正对象提出帮困申请一定要认真处理。矫正对象冯某(现已解矫)曾向我所咨询村庄整体搬迁政策,因正好也属我所工作范围内,故立即对其进行了政策讲解,并给其发放相关法律宣传品,同时安排其和搬迁工作人员直接进行沟通。事后冯某对我所处理措施表示满意,更加配合矫正管理。
五、工作中存在困难
1、各类矫正对象矫正要求单一无变化,体现不出不同类矫正对象管理上的差异性,尤其剥权矫正对象应单独分类管理。
2、社区矫正宣传力度不够,甚至一些业务相关部门,如民政办、劳动所,都不清楚社区矫正的工作性质和内容,导致协调处理问题时沟通有困难和发生不理解。
3、文书下达和矫正对象入矫衔接上有漏洞,如在和检察院核对数据时发现一人未来报到,经查法院因该犯罚金未交全而不发执行通知书,但检方已有记录。现该犯已被我所找到,但仍无法进行接管。
4、部分人户分离矫正对象按户籍所在地管理则容易造成人员信息掌握不及时,按常住地管理则在和当地矫正机构沟通衔接上存在困难。
5、奖惩实效有待提高。警告、记过等行政处分停留在文书和档案中并不能给予矫正对象足够警戒,而治安处罚审批过程太过繁琐且不易得到公安部门配合。表扬、记功奖励只与减刑挂钩难起积极引导作用,且不说减刑审批程序的严格和现在表扬奖励的过多。
星期二进修学校组织了全市识字划片教学研究会,听了临江建国小学两位老师的教研课后使我受益匪浅。两位老师的教学方法、教学手段更值得我学习。通过多年的教学习与实践,谈谈我在识字教学中的一些体会:
在识字教学当中,如果让学生被动地记,机械地抄,学生会马上厌倦。只有调动学生的识字愿望,在识字过程当中让学生逐步掌握识字的方法,形成独立识字的本领,去主动识字,体会成功的快乐,才能让学生的兴趣持之以恒,让单纯的兴趣变成学生的一种学习的乐趣。
1、在丰富多彩的游戏中识字,激发识字兴趣。
低年级学生都喜欢游戏,引导学生在丰富多彩的游戏中识字,寓教于乐,让学生真正喜欢汉字,对识字产生浓厚的兴趣。布鲁纳说过:“学习的最大兴趣,乃是对学习材料的兴趣。”汉字是最古老又最富有生命力的文字,是古代劳动人民智慧的结晶。在教学中我经常开展以下一些游戏,激起学生的学习兴趣。例如,猜字谜:教师根据字形特点创编谜面“一口咬掉牛尾巴。人在那云上走。”等字谜,让学生猜谜底,学生猜谜的过程实际上是识记字形的过程,这种识记不同于机械识记,是在积极的思维活动中记忆,印象深刻。然后再引导学生自己开动脑筋,观察字谜,展开联想,和同学合作或者独自创编字谜,让大家来猜,学生看到同学猜出或者猜不出自己的字谜都会开心地大笑,因为他感受到了一种成功的喜悦。
另外还有编儿歌,编故事,做动作,反义词大比拼等游戏。
2、教给学生自主识字的方法
一学期认识400个汉字是个繁重而艰巨的任务,除了激发学生识字的兴趣外,还必须大力培养学生识字的能力。第斯多惠说:“知识是不应该传授给学生的,而应引导学生去发现它们,独立地掌握它们。”汉字本身有一定的规律可循,识字教学要充分利用。教学中,要授之以“渔”,抓住汉字音、形、义的联系,教给学生识字的方法及规律,使学生具有分析字形、自主识字的能力。例如在学《咏鹅》这一课时我特意把“波浮清池”这些带有氵旁的生字放在一起进行集中识字,并问学生这几个字有什么特点,学生自己通过观察发现这些汉字都有氵旁。为什么都有氵呢?学生通过思考,发现这些字都和水有关。然后再让学生找一找我们还学过那些带有氵的字。学生很容易就能记住了许多字,逐渐能根据形旁去推测字义。例如:学习“休”引导学生观察字和图片,在对比中发现规律,汉字和图很相象。学生不仅很容易记住生字,而且从图中就明白休的含义一个人靠在大树旁休息。
另外,还有会意法、联想法、比较法等等,结合课文,自然渗透这些方法,学生通过自主的识字逐渐领悟,老师鼓励学生在学习中大胆地运用这些方法学习,学生识字的能力在实践中逐步提高,兴趣也越来越浓,感受到了创造的快乐。
3、让学生选择自己喜欢的方式识字
通过调查,我发现孩子在学前教育上有很大的差异,有的孩子已经认识了一些字,多的到200左右,有的孩子却是一张白纸,而且孩子先天智力发育也有不同。因此我鼓励孩子选择自己喜欢的方式识字。有的孩子学前有基础,表现欲强,就让他当小老师,教大家识字,小学生都兴趣盎然;有的孩子喜欢找小伙伴一起识字,在交流中提高口语交际能力;有的喜欢读儿歌、讲故事就在语言环境中巩固字词;有的喜欢抄写;有的善于联想……只要学生能够尽快地记住汉字,方法不求统一。学生干自己喜欢干的事就不会觉得厌倦,而是一种乐趣,一种心里需求的满足。
4、在语言环境中识字
小学生记忆的特点是无意识记强与有意识记,记得快,忘得也快。脱离语言环境,学生所学字词容易忘记。教材中的儿歌、韵文朗朗上口,学生很快就能背下来,但是那些方块字并不见得都认得了。因此,我结合课文选择了一些课外读物,并且摘录了一些儿歌、韵文引导学生阅读,使学过的字反复出现,让学生在不同的语言环境中和这些字打照面,久而久之,在语言环境中,通过语言实践,学生提高了理解能力,所学的字也深深地印在脑子里,达到了温故而知新的效果,并且从小培养了学生爱读书的习惯,同时学生也会在无意中识更多的字。
5、让生活成为识字的舞台
语文是母语学习,无处不在,无时不在,应把识字教学置于生活的大背景中,在生活中识字是很方便,很重要的识字途径。
在学校里创设良好的识字氛围。开学时,每个学生把自己的名字写在一个漂亮的卡片上放在桌子上,大家课间休息时,互相认识,互相介绍自己的名字,会记住不少字。在旁边的“学习园地”中,学生把自己在课外会认的字写贴在上面,互相交流,学生有一种成就感,劲头很足。还有学校的标语牌等为学生创设了识字的良好环境。
在社会上引导学生养成随时随处识字的良好习惯。结合课文让学生在生活中进行识字的比赛,如食品包装袋、广告牌、街标、路标、电视、等等都成了学生识字的活生生的教材,学生识字也就变得兴致勃勃,乐此不疲了。
以上是我在识字教学中的一些想法和做法,有很多方法许多教师也一直在用,在今后的教学中,我将不断地进行努力研究,掌握识字教学的特点,从而提高自己的语文教学水平。
面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。让我走进孩子们的世界,和他们一起快乐成长。将快乐传递给每一个孩子,让他们的世界变得更加美丽精彩。
每个孩子都是一块尚未雕琢的璞玉,将来都有可能成为这个世界上的“杰出人物”,而这块玉是放出光芒还是失去光彩,就得看我们如何进行雕琢,如何进行教育!
—— 我的教育格言
从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。
只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱的专心致志,爱的无私无畏!
爱不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。因为教师对学生的爱在性质上是一种严慈相济的爱,这种爱是神圣的。著名的教育家苏霍姆林斯基曾经这样说过:“没有也不可能有抽象的学生,每个孩子都是一个世界——完全特殊的,独一无二的世界。”
在工作中我逐渐领悟到这句话的深刻含义。孩子之间是有差异的,他们性格、气质不同,特长、爱好不同,在各方面的能力不同,因此,对孩子的教育方法也不同。一年级的孩子自我意识不成熟的孩子,自我行为的调控能力还较弱,更需要别人的理解和尊重,需要不断地变换教育方式加以指导,使学生乐于接受,那么作为一名一年级的班主任必须具有一颗爱心。爱学生就要把学生当作自己的孩子要从点滴小事入手关心他们。一年级孩子年龄较小,有时课间贪玩忘记喝水、上厕所。下课时我总是提醒他们先上厕所,洗手后回来喝点水准备好下节课用具再出去玩。渐渐的学生们养成了习惯,不但自己注意,还经常提醒自己的小同伴。天气渐凉,室内外温差大,上操时我不忘提醒学生穿上外衣。有时同学之间还互相提醒:外边凉,穿上外衣,要不该感冒了。
让每个孩子都感受到来自老师的爱,孩子们也就学会了去传递爱。班里有个孩子叫刘家,长得又高又大,白白胖胖,如果不说,你肯定不会以为他是一年级的孩子,可能是这特殊的身材给他带来了自卑感,他不喜欢或者是不敢和别的小朋友们交流,上课的时候总是我行我素想说就说坐没坐相,习惯太差——这是我对他的初步印象。后来开始和他的爸爸妈妈交流了解他的性格和平时表现,一起制定改善计划,每天上课时都对他额外关注,偷偷的告诉他能让同学喜欢他的小秘密,有一点小进步就在班里大肆表扬……或许是他感受到了我对他的在乎,或许是渐渐喜欢上了课堂上和大家一起互动的感觉,或许是周围同学对他的热心帮助不歧视。有一天,我惊奇的发现,这孩子变了,课堂上听不到那怪异的尖叫了,教室角落里也找不到那个蹲着玩儿纸片的小孩儿了,他去哪儿了? 他正端坐在自己的座位上认真思考老师的问题,他正举着小手等着发言呢!
然而这些还不够,教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就必须把书教好。教师是学生灵魂的塑造者,不仅要向学生传授科学知识、文化知识,培养其能力,而且还要按照一定的世界观塑造学生的灵魂。“教师是人类灵魂的工程师”因此,教师必须加强道德修养,用健康的心理、积极向上的人生态度对待工作,对待学生。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的“工程师”。
这就要求教师有坦荡的胸怀,实事求是的态度。在学生中间有威信的教师肯定有较丰富的知识,是守纪律、讲文明、尊重人、有道德的典范,因而在师生情感交流与合作上具有亲和力,但是在学生中间有威信的教师并不是没有一点错误、缺点的完人。要身教重于言教。常规评比是我校的一项重点日常工作,包括文明礼貌、升旗等内容,虽然这些都是细微的小事,但每一项都是在培养学生的良好习惯。我结合低年级的年龄特点和本班的具体情况,给同学们提出了明确的要求,并制定了互相监督的措施。在这些日常工作中,我以身作则,要求学生做到的,自己一定做到。升旗过程中我严肃认真,同学们自然也就不会放松对自己的要求。看到教室地上有纸了,我主动捡起来扔在纸篓里,久而久之,不等我弯腰,只要看到教室里有废弃物,同学们都会主动捡起来。
教师是“辛勤的园丁”,是“燃烧自己照亮别人的蜡烛”,所以,教师所从事的职业是圣洁光荣而艰巨的。教师要用自己的汗水、心血和智慧,去精心浇灌祖国的幼苗和花朵,要有教书育人、为人师表的崇高风范,求真知、做“真人”,不断加强道德修养,自尊、自重、自强,用自己的无限忠诚,用自己的智慧和汗水奋力托起明天的太阳。
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本学期,我担任一年级的美术教学工作。现对一学期的教学工作总结如下:
一、教学工作方面
(一)重点在于激发学生学习美术的兴趣
新课程给美术课堂带来的生机 新课程不仅是课程内容、教材的变化,更重要的是美术教学理念发生了具大变化。教师的角色、教师的教学行为、学生的学习方式也都发生了前所未有的变化。兴趣是最活跃的因素。有兴趣才能做成事,没兴趣则一事无成,没有兴趣的学习无疑是被动的,虽然已经进入小学一个学期了,但一年级孩子任然存在着习惯比较差,易失去注意力的问题。所以激发他们对美术的学习兴趣就非常的重要。因此我在对待学生学习情况进行评价时我从不简单地否定或无原则地表扬,使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。如:充分利用多媒体资源让学生的学习更加轻松愉快。
(二)使学生形成基本的美术素养
构图、造型、色彩对比在我的美术教学中,经常面向全体学生进行探讨和分析,同时还以学生发展为本,培养他们的审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容,如;结合儿童漫画的教学内容先让学生在开始画漫画的时侯先确定构图的大小、主体形象的大小和位置、色彩强烈对比的运用等。长期如此,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成了基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。 20__-2023学年第二学期朱理想
(三)为学生提供一个平台和空间,展示自己所创造的作品。
让学生互相欣赏,对比和总结,提高学生自信心和保持对国画的兴趣,耐心倾听学生所表现的作品制作过程和内心世界并地欣赏他们成功的喜悦。听学生心中的语言,了解学生在每一个作品中所要表达的体验,不随意下定语“不好”“不行”“怎么这个样?”等注重学生情绪体验,学校美术课程教育取向是低结构化教学活动,它的特点是活动动机主要是学生的情感需要。因此我运用这种方法对学生作品的肯定,使学生感到他们的想法和做法是值得尊重的、有价值的,可以放心地去做。
二、自身素质的培养
教学之余,我除认真参加学校的各业务学习外,还积极参加学校组织的听课活动,积极听课并认真地填好听课表,从教学设计、教具、教态等各方面提高自己,完善自己,取人之长,补己之短。从而使自己更好地在进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
回想一学期来,本人所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
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作为一名经验尚浅的年轻班主任,我有幸参加了3月9日在陇西小学举行的“名班主任工作室”会议,在报告会上,五位不同团队的优秀的名班主任工作室代表做了精彩的发言,分享了他们组建班主任工作室的一些经验,也阐述了班主任工作应该怎样开展,让我学到了很多,受益匪浅。
名班主任工作室是由来自不同学校的老师组成的团队,学校环境不同、氛围不同、理念不同,可能会让老师之间产生一些分歧和不适应,但同时也正是这种差异性,让老师们的思想有了碰撞,擦出了头脑风暴的火花,更能多方面地思考不同状况下班主任的应对措施,因材施教。我印象很深的是田园名工作室,主持人田园用温柔悦耳的声音,向我们讲述了她们工作室的经验和成果,特别是提到她们的工作室是由城市学校和农村学校的老师组合而成的,教学环境、学生学情都有不少差异,在筹备主题班会的活动中,来自农村学校的班主任老师就提出了农村孩子表现力不强、课堂参与度不高的问题,工作室的成员一起商量措施,针对农村学校的这种状况,制定了不同的班会主题,尽可能地提高学生积极性,事实证明,她们成功了,农村学生呈现了一节精彩的课堂,这是凝聚班主任工作室成员智慧的结果。这不禁让我感慨,班主任工作是繁琐的,而且会遇见各种未知的状况,班主任工作室给了老师们一个好的平台,让班主任们可以团聚起来,共同研究问题,见贤思齐焉,不断提高自己。
名班主任工作室的创建,也说明了班主任工作的重要性。班主任是每天和孩子们接触最多的,要了解每个孩子的情况,应对学生的各种突发状况,和孩子们建立友好的关系。我刚工作两年,可以说是一名新手班主任,在两年的摸索中,自己在不断学习、不断成长,曾经遇到过很多问题,也无奈过、崩溃过、但是时刻做好了迎接新挑战的准备。这次的会议让我学到了很多的宝贵经验,也深切感受到班主任工作任重而道远,我要不断学习,不断努力。
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在我们日常生活中,水是不可缺少的一部分。而在水的后面加上“文化”的文之后,这组陌生的词语令我感到疑惑:到底什么是水文呢?
何为水文?查阅资料得知“水文”,是研究自然界水的时空分布、变化规律的一门学科。水孕育了世界的生灵,它推动了我们在生命长河中的航行,是它让生命生生不息,水因此成了我们最宝贵的资源。水文的存在,能使我们更好地利用这来自世界的馈赠。想到这里,我深深的感受到水文工作的伟大。
20__年7月,带着满满的兴奋与幻想,我来到了工作的地方——兰陵水文中心。这里远离喧嚣,都市繁华的一切都随着水文中心所处的地理位置而拉下沉淀出些许难得的安静。让我不由的想起陶渊明的《归园田居》:久在樊笼里,复得返自然。水文行业是与大自然的融合,是与恬静、修身养性的相结合。在同事热情的招呼声中,我的水文工作生涯在这里正式开始。
在工作的这几个月时间里通过站长及同事们的教学,我意识到在水文工作中不仅需要过硬的专业理论知识,还需要与实际有机结合起来,在工作中不断积累经验,锻炼仪器设备操作技能。水文工作既要有满腔的热情又要有持久的耐心,既要有分工又必须密切配合,而且要有高度的责任心与使命感,才能出色的完成测报任务。因为我刚到测站,很多不懂的地方需要向前辈多请教,站长和同事们都会不厌其烦地向我讲解流量计算方法、记载要求、报汛任务要求和资料校核技巧等等。
“随风潜入夜,润物细无声”每当深夜的雨淅沥沥的打在窗户上时意味着第二天的早晨我们要进行外出测流,我们会去到各个河道去进行流量的统计跟计算。路程是颠簸的可是心情确实美好的。在烈夏的汛期,我们下水清洗水尺、用悬杆测流,当身体浸入溪水的时候,荡起的水花溅在我的脸上,沁凉沁凉的让人感觉心旷神怡。
不知不觉我已经在水文行业中工作了半年之久,我体会到我应当向水学习,学习水的精神、水的品格,涵养柔软的心性,修炼谦卑的美德,效法水的无私善行,让自己的身心达到至善至美的境界,让自己喜欢上水文行业,因为水文真的不是想象中的那么枯燥,改变一下心态会发现水文的另一种美,生活的乐趣取决于生活本身,而不是取决于工作或地点,命运既然赋予了我水文人的一个身份,那我就发挥出它的价值所在,尽自己微薄之力去推动水文事业的发展。
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今年3月份,我有幸被抽调到市委参加第四轮巡察工作,我十分珍惜这次巡察学习实践、锻炼提高的机会。市委巡察工作结束后,县委又开展了第三轮巡察,我担任第三巡察组组长。在县委、县纪委监委领导的关心和县委巡察办的指导下,巡察工作得到了有效开展,圆满完成了巡察任务,我个人也深受感染和教育,深深体会到了巡察工作的重要性和必要性,参加市县巡察工作,使我开阔了视野,丰富了知识,增进了理解,收获颇多。现结合巡察工作实践,谈几点体会:
一、领导重视是根本,队伍素质是基础。
领导的重视和支持非常重要,是任何一项工作顺利开展的重要保障,“一把手”思想上是否重视,往往对一项工作的开展起决定性作用。再好的工作理念、工作制度和措施都要靠人去执行,巡察工作任务重,政治性、政策性、纪律性都较强,对巡察人员的素质要求高,除了具有较强的业务能力外,还需要较高的政治素质,才能做到对巡察发现的问题做到不偏不袒、不遮不掩、如实反映,较好地完成巡察任务。
二、巡察干部政治站位要高,要有担当意识。
巡察不是“骨中挑刺”,而是对干部的一种保护。巡察工作坚持问题导向,把发现问题作为巡察工作的生命线。有人说巡察工作是“骨头中挑刺”,是得罪人的工作。我却不这么认为,巡察工作虽然是找问题,但某种意义上是保护干部,使“问题”早发现、早提醒,早整改,抓早抓小,起到“红脸、出汗”作用,促使党员干部小犯错。走过场搞形式的巡察,是我们的失职,发现问题不提出来是渎职。巡察要有担当意识。担当精神是共产党人从历史中继承的优秀品质,______曾强调:“我们共产党人的忧患意识,就是忧党、忧国、忧民意识,这是一种责任,更是一种担当。”。敢于担当,这也是一个纪检干部的责任,要勇于直面矛盾,把发现的问题提出来,不要怕得罪人。
三、做足准备是巡察工作的前提。
巡察前要做好前期准备工作。针对被巡察党组织,到纪委有关科室了解被巡察单位党风廉政建设情况、领导班子成员廉洁自律情况以及信访件情况;到组织部门了解被巡察单位领导班子结构状况和班子成员的有关情况等。制定方案、查阅资料、掌握情况是巡察工作进驻前必不可少的重要环节,也是做好巡察工作的前提。
四、巡察工作时间紧任务重,工作方法尤为重要。
巡察工作时间紧任务重,制定实施方案很重要,要明确分工,落实责任,做到分工不分家。这次巡察工作涉及的范围广、内容多。我们每个巡察组包括组长只有四人,从纪检、组织、财政等部门各抽调一人组成。开展工作时,根据县委的统一部署和要求,我参照市里巡察的方法,分成三个组,财政部门的人员看财务,组织部门的人员看党建和各种会议记录及相关文件,我与联络员一起找个别谈话并调度进展情况和有关问题的协调配合。通过个别谈话、听工作汇报、明察暗访等形式,从侧面了解干部的思想状况、纪律作风、廉洁自律等方面存在的问题,尤其了解在“脱贫攻坚”方面和“清风护航”活动中是否存在侵害群众利益的不正之风和腐败问题。每天汇总情况,做到当天下班时把了解到的问题晚上整理出来,第二天上班时交给联络员,联络员在利益空闲时间把问题按进行整理归类,重要问题线索当日报巡察办。巡察后期阶段,把所有问题进行疏理,并进行集中讨论,有的作进一步核实,最后形成巡察情况报告,并签字背书,向县委巡察工作领导小组汇报。
五、巡察存在主要困难和问题
(一)巡察认识不够到位。有的巡察人员存在为难情绪,碍于情面,放不开手脚。有的存在蜻蜓点水现象。被巡察单位个别领导把巡察工作误认为是对其日常工作的例行检查,对巡察组的工作存有戒备心理,只把工作成绩展现给巡察组,有意避开工作中的不足之处,甚至有的领导要求巡察报告写好点,要求敏感问题不要写进去。
(二)巡察人员素质不齐。巡察对巡察人员的能力、水平、阅历有着较高要求,巡察干部承受较大压力,加上各巡察组成员均是临时抽调,工作主动性和积极性不高,有的巡察人员在了解问题、发现问题、研究问题等方面能力还存在一定差距,影响了巡察工作效率。同时,还存在抽调人员虽明确了巡察期间要与原单位工作脱钩,但实际工作过程中还两头牵挂两头跑现象,分散了巡察组人员的精力。
(三)巡察谈话不够深入。在巡察工作中,个别谈话是发现问题的一种重要手段,但是触及一些敏感问题或干部个人问题时,有的认为巡察组解决不了问题,缺乏信心,不便讲真话;有的职工本身就存在违纪违法问题,担心意外,不肯讲真话。这些现象直接影响了巡察工作发现问题的效果。
(四)巡察氛围不够浓厚。巡察工作是一项政治性、政策性、纪律性很强的工作,除了召开巡察动员会、张贴巡察公告等宣传外,其他宣传手段较缺乏,社会知晓率不高,人人参与巡察监督的氛围不够浓厚,导致巡察工作中反映问题线索渠道少,问题发现不全、不深,影响着巡察工作质量。
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我们看过了春天萌发的新芽,也看过夏天繁盛的绿衣,同样也见过萧瑟的秋意,更看过寒冷的冰霜。四季乱转我能已经走过了最后一个夏季到了最后毕业时刻,只剩下对过去的怀念。
总是回忆在大学中奋斗的身影,那是自己在大学中求学时的身影,人总是想要在失去的时候才缅怀过去的时光。学校还是原来的那个学校,洁白的教室墙壁上录留下了淡淡的伤痕,那是我们调皮的时无意的伤害,可坐上,整洁的桌椅依然摆放的整整齐齐。静静等待这来上课的学生与老师。
学校虽然变化不大,但是也看得出大学有苍老的五年,因为原本在教学楼外的墙壁上,已经长满了翠绿的爬山虎,他们如同一个个消无声息的猎人,侵袭这原本洁白的墙面,留下了一篇葱翠欲滴的绿色。
在学校的大道两旁,换了一季又一季的鲜花依然盛开,事实不在是原本我们刚进入时的那一朵,那一束。两边的树木变得更加高大壮硕。遮盖的枝叶把宽阔的道路变得一片碧绿。学校在改变,在我们不知不觉中改变,我们送走了学长学姐,看着他们淡然或忧伤的离开。而我们却只是感慨时间过得真快。
当有一天,毕业成为我们心头的一道必然的关隘,这是才发现,送走了过去的学长学姐,也到了我们这一届学长学姐,看到学弟学妹们羡慕或感慨的眼神,心中却出现了淡淡的忧伤。时间依然过得那么快,总是当回首时才发现原来我们的时间并不多,真的期待着一直留在学校,继续做那个无忧无虑的自己。但人总要长大,不是吗,就像小树总要成为参天巨木,鲜花总要在适当时候盛开。我们也到了绽放的时刻,给祖国的未来添光添彩。
作为一个师范生,我心中一直都把教育事业作为自己心中的重要任务,我也会在毕业后成为一个优秀的教师,如同我们大学的老师那样,虽然严厉却如同朋友般在我们心中留下不可磨灭的影响,同时也成为我一生追求的目标。当然前提是要成功度过实习期,成为一个合格的老师并不如相信中的那么容易。
我是一个对未来充满期待的人,不会忧心于未来不可知的命运,就算没有机会自己也会积极掌握机会,我认为机会的获取在于自身的努力更在于坚持和奋斗,人总是要在最关键的时候奋发出更加璀璨的力量,坚持做好自己。
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时光荏苒,光阴如梭,参加金融工作已经一年有余,在大思想纲领的指导下,在各位同事的帮助下,我认真学习,端正工作态度切实按照银行的工作要求,在自身工作岗位上努力工作,真诚服务客户,在平凡的工作岗位上实现自己的个人价值。现将去年2023年工作情况具体总结如下:
1、首先作为一名银行柜员,做好自己分内工作,上好每天的营业班,办好每笔业务,热情对待每位客户。其次,作为一名银行会计,认真核对每笔账务,每个存贷款账户,确保工作中少出差错。
2、积极学习金融知识,强化个人业务素质。深刻认识到业务知识与技能的重要性,只有充分掌握各类知识,并灵活运用各项技能,才能使工作得心应手。做到优质文明服务,提高窗口服务质量。我所在的岗位是服务窗口,我的一言一行都代表着本行的形象。这就要求我在工作中不能有丝毫的马虎和松懈,它时刻提醒自己在工作中一定要认真细心,严格按规章制度进行实际操作,同时尽最大努力去帮助客户,耐心解答客户在办理业务过程中存在的各种疑问,急客户之所急,想客户之所想,切实帮客户解决问题。
3、团结奋进,共同营造良好的工作环境。在工作中,我能够团结同事,和睦相处,相互学习、相互促进;在生活中,互相帮助,互相关心,共同创造和谐的氛围。同时,不断地进行自我定位,更新观念,与同事们能搞好团结,服从领导的安排,积极主动的做好其他工作,为全行经营目标的顺利完成而尽心尽力。
4、增强防范意识,杜绝安全隐患。在办理业务操作过程中,能够按规章制度办理业务,及时做到库款、帐、证、表、卡的按时入库,坚持做到一日三碰库。值班守库期间能够严格按照农商行的要求,认真落实各项防范措施,熟记各项预案,熟练把握、使用好各种防范器械,做好反锁检查工作。当出现异常情况,能当场处理的当场处理,不能处理的能主动向上级汇报,能够时刻保持清醒的头脑,增强安全防范意识,并确保值班守库二十四小时不失控,保护支行的财产安全。
回顾一年的工作感觉自己仍有不足之处,主要表现在以下几个方面:
(一)业务技能尚不娴熟,有待强化,需要用下班时间多看书,多练习。
(二)对于综合系统操作尚不成熟,遇到复杂业务可能会手忙脚乱,需要多看书,多咨询。
总之,一年多走来,在领导和同事们的关心帮助下,我的各个方面
都有了进步和提升,业务技能也有了不小的提升。虽然在其它方面还存在很
多不足,但在今后的工作中我会认真弥补自身不足树立正确的服务观念积极
学习业务知识,提高自己的业务技能。严格要求自己,发扬长处,弥补不足。以饱满的精神状态迎接2023年新的挑战,向同事学习,取长补短把工作做得更好。
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参加工作的心得体会怎么写
首先,我想我应该是幸运的,因为我加入了公司这个大家庭,更幸运的是我加入了房建工程公司这个充满活力的大家庭。在集团公司组织的培训时,有一个声音一直在身边响起:对,这就是属于你的地方,这就是你成长的地方,这就是你腾飞的地方!在背上行李出发的那一刻,心里充满的是满满的希望……
进入公司,那就意味着你成为了一个公司人,也就意味着你应该具备一个公司人应具有的文化素养,有着“忠信厚德、熔铸精品”的核心理念。这么多年来是什么支撑着公司一路走过来,是什么让公司在竞争激烈的自由经济中蓬勃发展?那就是公司人有着一种信仰,有着一种理念———忠信厚德、熔铸精品。有了崇高的理念来指导自己就有了不尽的力量,以勉励自己不断的努力,不断的`前进,直到成功。反之,如果没有了信仰,一个人就不在一个完整的人,而是一具行尸走肉。通过培训学习,我深深地体会到融入到公司文化体系中的重要性,这不但是我做好后续工作的基础,也是指引我前进的灯塔。对于一个人来说,在工作中追求的是什么呢,在追求事业成功的同时追求的也是一种文化氛围,作为一个新员工融入到公司的文化氛围当中去尤其重要。在公司为期两天的培训当中,公司领导悉心的讲解,我深刻的感受到房建公司各位领导的做为公司人的企业文化底蕴。是的,房建公司能有现在累累硕果,也正是结合集团公司“忠信厚德、熔铸精品”的核心理念,坚持着“服务立业,品质求远”的企业文化的结果。当企业的价值得到实现的时候,也是我个人的价值得到实现的时候。做为房建公司的一员我应该继承着:坚韧、勤俭向上、团结务实、高效的精神;秉承着:珍惜有限,创造无限,服务为本,自强不息的理念,以此在工作中来勉励自己。
作为一名新员工,一个刚踏入社会的新人来说,个人职业化目标的实现要与企业的目标相结合。这样才能让自己更忠诚于企业,才能把自己放心的奉献给企业。进入工作当中,我要充满激情的对待每一天,活力是我的资本。虽然初出茅庐的我难免会遇到困难,但正是我有活力,就更要迎难而上。在工作中,要脚踏实地,更要勤奋努力,要怀着强烈的责任心去做好每一件事。在工作中不断学习,不断进步。
孟德斯鸠说:“我接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。”人的一生不仅要接受家庭的教育,更要接受社会的考验。
大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。在学校时,老师总强调我要培养自己的自学能力,参加工作后我才深刻体会到老师的良苦用心。除了语言文字和计算机操作外,课本上学的理论知识用的很少,工作中的问题更多的需要我勤思考、善分析、多动手。从工作中,我感悟颇深。很多事情需要亲自去体验。很多东西书本上是学不来的,知识是死的,人是活的。我要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情,完成应当完成的任务,用心观察,用心学习。我所在部门是物资部,也就是材料管理部门。因为物资部要负责项目上绝大数材料,而且材料种类繁多,所以就给材料的管理带来了一定的困难。比如,各种材料的名称规格、用途、用在什么地方、一个地方的用量大概是多少、库存有多少等。在工作当中,我感受比较深的是,很多事一定要自己去做了才知道究竟是怎么回事,就如一个成语所说“熟能生巧”,是的,你要是不去做,怎么能熟悉,怎么能了解呢。所以,多去实践显得尤为重要。再者,就是我师傅常给我说的一句话:在学习的时候要多观察,而且要学会观察。在工作中我时常记住这句话,也尽量去观察,但是有些地方总是“看不清,看不到”,但是师傅稍微一点拨,自己才突然发现是那么回事。经历几次失败的“观察”,我才发现观察的重要性,在以后工作当中我更要不断的去观察。
作为公司人员,言行举止,态度都关系着整个公司的形象。见微知著,一个小小的举动可以看出一个人的品行修养。办任何事情都要耐心,细心,用心。就我这一岗位来说,服务,奉献,创新也很重要。而从这一岗位放大到整个学习生活,我更应该勤学习,善思考,常修身,敢创新。
通过这次培训、工作,我不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度,企业文化的重要性。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”亲身实践,结合自身所学,方能提高自己。
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工地参加工作心得体会
7月22日,总公司组织我们前往中建公司西安标准化工地进行参观学习,该工程位于西安市郊区。
作为标准化样板工地,我们主要对其工地建设、安全管理、文明施工、现场质量等进行了深入学习。
一、现场安全文明管理标准化。
刚下车,首先映入映入眼帘的是一排高约2.5米的围护墙,上面是工程效果图及楼盘说明,相对于我们经常做的铁皮彩钢瓦围护,几个宣传标语显得更大气。随后我们进入工地大门,大门前干净、整洁,当我们正准备进入工地时,却被门卫拦住,根据门卫管理制度,对进入工地现场的人员都要做到登记制度,这时经过公司领导与项目部经理联系,在门卫处登记后,门卫方允许我们进入工地,从这件事看出,工地管理不是靠各项制度上墙上牌就解决问题的,而是要将各项制度落实到每个相关管理人员的工作中去的。
进入大门后映入眼帘的是工地的工作面工清理完、场清、料净,施工场地也经过通道硬化处理,外侧排水沟施行有组织排水,道路排水通畅,工地无积水现象。材料堆放区搭设有工棚,各种成品、半成品及周转材料的堆放井然有序,并做了相应的保护原材料措施。钢筋加工棚钢筋堆放整齐,操作间机械设备都采取了相应的防护措施,机械电缆全部采用敷设地面敷设,明面上见不到电线裸露现象。当我们对工地现场场地狭小,却堆放如此整齐存在疑问时,项目总工对我们解释说,当他们刚进入工地时,就对项目部材料及设备做了整体规划,先将地下车库建设好后,主体及部分材料随后被安排存放在地下车库内,这样我们就在场地上看不到那么多的零星材料了。因此我觉得关于现场安排部署,一定要在施工总平面图部署时,做到进场有序,存放按计划部署,不应该像某些项目上的有用的没用的全部进场,工地现场凌乱,施工总平面图一改再改,完全不是计划安排,而变成根据现场已经就位的安排施工总平面图。
随后我们按公司分配为两组在公司总工带领下进入施工大楼,进入施工临时通道,上面是双层夹板搭设的防护棚,下面是用竹胶板搭设的防滑坡道,整个通道宽敞、干净、结实牢固。施工区通道左右两侧利用有效的墙面设置安全文化长廊。内容丰富,设有'五牌一图'、公司及项目部文化、安全警示挂图,各种安全警示标牌采用目视化制作,图文并茂,对员工起到了警示作用,有效的提高了员工的安全意识。
随后在现场我们参观了他们做的一个个安全防护措施,如电梯井定型防护栏,建筑物四周临边防护,定型槽钢外架搭设等等。通过观察,我发现他们用的外架防护很简单实用,在墙体上用膨胀螺丝将管卡固定在墙上,按要求间距搭设固定的临边防护,主要是他们用的卡子应该是我们工地上一些觉得不能再用需要当废铁卖的卡子,所以我觉得这点值得我们去学习。
另外,我们在看到他们的外架防护网很整齐且干净,这在我们这里很少见到,因为往往我们的外架都是由于混凝土浇筑时,在外架防护网上见到防护网上挂满水泥浆,在询问了中建总工后,我们才知道,原来他们是在混凝土浇筑完后,地泵清洗完后将清洗的废水排至专门的废水池内,就避免了清洗后的废水污染防护网,并且安全员每天巡视工地时发现防护网破损,及时安排修补,这样就是我们看到的整齐、干净的防护网了。
二、质量管理标准化。
在现场我们随意可以看到在已成活的剪力墙面上标识着现浇结构浇筑后的检查结果,在各楼层楼梯间处可以见到砼试块的同条件养护试块,并用钢筋笼锁好。在楼梯间楼层接茬处,我见到有他们处理接茬的痕迹,一般我们在楼层接茬处都存在不同程度的漏浆、麻面或者是涨模等现象,而我们修补时往往是用素混凝土抹平,完后看起来像一个刚刚玩完泥巴没有洗脸的脏娃娃,如今我们看到他们已经处理好的表面,是在处理面30cm范围两边用透明胶带先贴好,然后用素混凝土修补,修补完后,揭掉透明胶带,最后看到一个基本与剪力墙一样颜色,且整齐干净的处理面。
后浇带留置方法:在现场我们看到他们的变形缝整齐,且无松散混凝土残渣,我们感觉很奇怪,因为现浇板上面有底板钢筋和上部负弯矩钢筋,往往我们做的时候总是在相应后浇带位置抹成斜坡状,且由于现浇板砼厚度约有10cm左右,浇筑完后还要将接茬糟整齐,经过询问后,原来他们在浇筑后浇带时,用约8cm泡沫板夹在上下钢筋处,并固定住,浇筑完砼厚,再取出泡沫板,并用吸尘器清理干净,完后就是我们见到的整齐、干净的混凝土后浇带了。
现浇面面层:在我观察了他们已浇筑的混凝土面层上,我发现他们的.混凝土面层基本没有裂缝,且现浇面整洁干净,抹纹整齐,分析原因,他们混凝土浇筑时,先摊平振捣,然后用抹子抹平,紧跟着再用扫帚在已抹好的面层上轻轻扫一边,再用薄膜覆盖住。比起我们有些工地上的摊铺好混凝土后,振捣抹平,紧随着就边用抹子抹平边覆盖薄膜,最后现浇板出现裂缝,以及混凝土表面坑洼较多就好多了。
三、新工艺、新方法
在本次参观中,我们发现他们在进入标准层后,剪力墙模板全部采用大型钢模板安装技术,这在我们当地是很少见的,大型模板浇筑与普通木模板浇筑有以下几点优点:
1、砼阴阳角部位很少有漏浆现象;2、周转周期短,模板全部采用吊装,液压螺栓固定,安拆简便,可以缩短施工工期;3、墙面加固牢固,涨模现象基本不存在;4、减少脚手架和木板的费用,墙面全部采用螺栓及斜撑加固,基本不用脚手架,木模板基本不存在损耗问题;因此我觉得在高层建筑施工时大型钢模板还是可以推广使用的。
在我们参观他们外脚手架时,发现他们用的槽钢预埋固定件全部采用的预埋圆钢全部为端部钢板螺栓式,即在在圆钢上车丝,下部用钢板和螺丝固定住,拆架时可以将圆钢拆除,这种方法可以节省钢材,安装方便且可重复利用。
四、感悟和体会
通过这次参观学习,对于我来讲有很多感触,在这些整洁、规范、美观的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。让我觉得自己在以后的工作中,需要以更加严谨的态度对待本职工作,协助项目经理,尽自己的最大能力完成交办的任务,配合各管理人员做好现场管理工作,力争本项目部在全体人员的共同努力下,达到此次参观项目的管理水平。
在参观学习中我认识到我们项目管理的不足,分析产生这些不足的原因,对于主观原因我们就加强落实,制定切实可行的改正方案,客观原因,尽量避免。虽然差距不小,但是我们应该有信心,做基础做起,相信我们项目部会有较大的发展。
工地参加工作心得体会
首先要在这里感谢史书记、卓老师以及我们班长及团支书为我们争取、联系到这样一次额外的实习机会,建筑工地实习心得体会。以下是通过这次实习本人从所获得的一些收获及些许体会。
我们小组三人是在卓老师介绍的一工地施工队上参加实习的,在一个多月的日子里我们几乎每天都和施工队形影不离。从一开始的陌生人到随意闲谈的朋友,我们学着一点一点主动的去与人相处,交流。我觉得这一点很重要,不管是为了更好的学习,还是仅仅为了能与他人友好和谐相处,主动,礼貌的交流都应该是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛围和谐了很多事情协调起来就简单得多了,毕竟任何一个工程都不是某一个人之力建起来的。建筑工业是一个跨多个专业领域的行业,心得体会《建筑工地实习心得体会》。尤其是当你是一位管理层人员或即将往该方向发展,交流,协调就变成了工作的重点。在这一点上我们表现都还不错,以一个施工员标准严格要求自己,身体里充满了那份应有的激情与责任感,切切实实的融入到施工队中,成为其中的一分子。
房屋建筑工程是我们专业的方向,所以建筑工地是此次实习的重点。在此次实习中,我们了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美观等设计理念和施工务实的方法与工艺。由于我们加入时工程已经建到十三层,所以错过了很重要的那部分基础工程。每天我们都是站在施工员的角度,做着一些施工员该做的事,放线,打标高,检查模板、钢筋,浇筑混凝土,验收砌体……
给我体会特别深刻的是:
建筑工程一般都存在分包现象。由于这个工地上的管理模式稍有一点儿不同,工人拿钱与施工队签字没什么联系,所以存在一些素质较差的班组对施工员的话经常是爱听不听。不按要求施工或要求整改的不按期进行,这就必会在一定程度上影响到一些细部工程的进度及质量,增加一些不必要的工作。如有一楼层的阳台装饰柱浇筑完了一复核,垂直度都跑得没边了,最后不得不全部打掉重做。
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5月3日下午,国际劳动节放假之际,__镇卫生院院长、党支部书记苏__同志作为讲课人主持召开了党的群众路线教育实践活动专题理论学习会。卫生院中层以上干部、党员、入党积极分子及科室负责人参加了学习活动。
会议首先介绍了4月27日县卫生局何__局长一行来我院调研、督查党的群众路线教育活动情况,并传达了何局长对我院群众路线教育学习活动的要求。随后,进行了党的群众路线教育活动专题理论学习。苏__院长强调,卫生院党的群众路线教育实践活动要把学习教育与提高思想认识结合起来,与征求意见查摆问题结合起来,与统筹做好各项工作结合起来,做到学习教育、查摆问题、整改落实、建章立制贯穿始终,确保取得群众认可的效果,把群众路线教育实践活动焕发出来的积极性和干劲体现到工作的新成效上来;通过此次党的群众路线教育实践活动,切实增强广大党员干部的群众观念,推动自身素质的全面提高,作风的根本转变,形象的全面提升,从而进一步密切党群干群关系,推进卫生事业新发展。
一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线是我们党的根本路线,也是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。
作为一名医务工作者,我该如何贯彻这一根本路线呢?
通过此次医院开展群众路线教育实践活动,我又从中学到了很多东西,对自己又进行了重新定位,在工作期间,要做到边工作,边学习,边学习,边发展,通过护理每一位病人,从中掌握先进的护理技术,将这种服务精神让每一位病人都深刻体会到,力争做先进护士的代表。
从事这项工作多年,我觉得做重要的还是态度,态度决定一切。有些时候,面对内心狂躁的病人,你要用你的温暖和热情去感化对方,这样才能使双方工作,都做起来,熟练,顺利。因为我们作为一名医务工作者,服务好病人是我们的宗旨,所以,在没有触犯道德底线的情况下,认真服务好每一位病人是我们的本职所在,这样也就更加彰显态度的价值了。通过此次教育实践活动,群众路线,表明我们要和病人始终共同进退。
学习结束后,当场举行了参学成员考试,就群众路线教育实践活动相关内容进行测试。通过学习、考试相结合,使全体党员干部进一步增强了积极参与党的群众路线教育实践活动的自觉性,大家纷纷表示,在下一步的教育实践活动中,将更加严格地贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,按照整风精神要求,坚持批评与自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,把解决思想问题与解决实际问题相结合,不断提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,为建设群众满意的卫生事业奠定坚实基础。
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__ 年1月16日,作为__高级中学新进音乐教师的我,很荣幸的听了一堂我校省级教学能手吴__老师的高中音乐鉴赏课《钢琴音乐的奇葩》,在学习吴老师的本堂音乐鉴赏课中,让我获益匪浅,受益终生!
想想自己刚刚走出大学校门,步入教师讲台,成为一名高中音乐教师,这种快速的角色转变,无疑是对于我自身的一种极大的考验,从单纯的学习音乐专业技能,转变成现在的从事高中音乐教育教学工作,这之间确实存在很大的差异,从而也就要求我自己本身要快速的学习和掌握怎样上好一堂高中音乐鉴赏课,怎样很好的将自己的专业知识和技能用于高中音乐鉴赏课的教学实践中,使得自己成为一名合格的音乐教师。
自从九月份参加工作以来,我一直受到了邱__老师和吴__老师以及谢__老师的悉心指导和帮助,不得不说,三位老师为了使我快熟成长为一名合格的高中音乐教师付诸了太多心血,在此,真心的感谢你们!谢谢你们促进了我的成长。
这次,通过学习了吴老师这么一堂精彩的课程,以及紧接着参加的评课讨论活动,对我真的是一种极大的提高,吴老师有机的将自己精湛的钢琴演奏技能用于到了这堂音乐鉴赏课中,范文内容地图在引导学生鉴赏音乐作品的同时,通过自己亲自演奏,让学生更直观的理解了作品,这,不简单的只是一种教学方法,更是一种很好的自我展示,通过这种展示,让更多的学生来热爱音乐,热爱钢琴艺术,培养其健全的音乐情感。那么,反思自己,作为主修声乐专业,是不是也可以很好的将自己专业的演唱技巧和表现用于音乐鉴赏课中,通过自己的演唱,让学生更加直观的理解音乐作品,在潜移默化中培养学生热爱音乐,欣赏音乐的主观能动性。我想,这是非常可行,也是非常有必要的。
其次呢,在吴老师的本堂音乐鉴赏课中,我的又一重大收获便是学习到了他超强的课堂组织能力。现在的音乐教学,学生是课堂的主体,判断一堂音乐鉴赏课是否完美,其中一个重要依据便是看这堂课的学生是否有积极的参与进来。那么,吴老师的这堂课在组织学生这方面,做的是非常到位,值得学习和肯定的,这无疑为我今后的教育教学工作指明了方向。
另外,吴老师的本堂课对教材的挖掘尤为深入,整堂课的设计理念到位,教学手段得当,对整个教学三维目标把握精准,重难点突出,以及整个教学设计意图明确,等等都是值得我去悉心学习和借鉴的。
总之,作为一名新进教师来到__高级中学,我非常荣幸能够遇到诸如吴老师这样优秀的骨干教师,有了他们的指导,相信在不久的将来我也会逐渐成长为一名合格甚至优秀的音乐教师,实现自己的人生价值!
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今天对我来说是意义非凡的一天,因为下午要去单位报到,这意味着从此我将进入社会这个大熔炉,踏上工作岗位,告别我的学生生涯,这是我人生的一个大的转折点。
下午两点钟的时候从家里出发,短短五分钟的路程里,我的心情有些激动,又有些忐忑,因为即将面临新的工作环境和新的面孔,这让我的心里充满着不确定,我能很快的熟悉这个工作环境吗
?大家都很随和吗?会不会很快接纳我呢?伴随着这些疑问,我踏入了涡阳县地税局城关分局的大门,一进门就有热心的同事告诉我局长室在三楼,让我心头一热,顿时感觉放松了许多。在进入局长室所经过的楼层间,分局的环境让我惊叹连连,一尘不染的地面、整齐的摆设,给人一种窗明几净的感觉,还有阅览室、健身房、淋浴房、活动中心……这一切都让我觉得能在这么完美的环境里工作是件多么惬意的事情。当我正在遐想的时候局长室到了,局长很热情的接待了我,他是个特别随和的人,没有一点架子,还向我简单的介绍了分局的情况,让我大致的对分局有个了解。
分局是两点半点名,在点名后的小会上局长把我介绍给大家,并让大家对我这个新同志多多关照,鼓励我虚心上进、注重工作实践经验的积累,就在今天这个会上分局还有一位同志要调到县局信息中心工作。大家都很舍不得,气氛也有点沉重,让我感觉到分局真的是个人情味很重的大家庭,彼此都是自己的家人,这让我对分局有了更深的了解,也体会到了他们在工作中所产生的深厚友谊。在会议上,邓局长的一句话让我印象很深刻,“铁打的营盘,流水的兵”,这句话的分量很重,让我顿感身上的责任重大。
会议之后局长安排股长带我到各个股室去看看,了解一下工作环境。每到一个股室大家都很热情,让我常来坐,让我觉得很温暖,也打消了我之前的顾虑。股长向我一一介绍了各股室的成员,虽然我一下也记不清这么多人,但是相信在以后的日子里我们一定会慢慢熟悉、慢慢了解。他们虽然是我的同事,但在生活上是我的长辈,在工作上是我的前辈,要向他们学习的东西太多太多,我一定要虚心请教、认真学习。我被分到了综合股,一共有三个人,股长、晓瑜,还有我,大家都有各自的工作,分工明确,看到其他人忙里忙外,真是“心有余而力不足”啊!这让我更加坚定了好好学习的信心,我一定要尽快的熟悉工作,分担综合股繁重的工作。看到我一脸的茫然,股长很细心的把分局所有人员的简历拿给我看,里面还有每个人的照片,都是彩色的,制作得很是精美,让我不禁感叹大家的心思巧妙。我把简历看了几遍,对大家也有了个大概的了解。局长也亲自到我们股室来问我有没有什么问题,还向我介绍了分局的现代化建设,并说明年底综合考评这个星期就要开始了,现在大家都在为打造现代化分局、迎接检查而忙碌。不知不觉已经到了下班时间,股长告诉我可以回家了,并且告诉我上班时间及一些工作纪律事项,叮嘱我千万不要迟到了。我走的时候股长还在忙碌,她说我们股室的工作比较杂比较多,所以更要细心。
回到家以后我认真的回想了今天的经历,心中不免有些感慨。作为分局新的一员,我在心里暗暗的下了决心:一定要用我所学的知识为分局的各项工作作出自己的贡献。
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