阅读参考:本篇共计1367个字,预计阅读需要4分钟,朗读需要 8分钟,有135位用户关注。
教师实践活动心得体会范文
光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个两个月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个两个月的时间不长,但感受颇多。现将在实习中的心得总结
一.教师要有自己独到之处
虽然实习之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。
二.初为人师,为人师表
教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现
1.投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。范文写作为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。
2.在实习中,1566范文网不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。
三.做老师容易,做好老师难
做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受,当你和真实的三尺讲台零距离接触时,工作总结好似有点不可思议的感觉,我们怀着几分新鲜和激动的心情,本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境,走进了蓝天中学的大门,开始我们为期两个月的实习学习工作。
蓝天中学其实是一所不错的现代化中学,它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等,这就方便了教师利用多媒体教学,使课堂教学更加直观、形象,教师教得轻松、生动,学生学得主动、活泼,同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。
其实,在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处,那时即没有电脑、网络,也没有教学道具等内容,在总的看来他们好象比我们快活多了,其实,他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。
阅读参考:本篇共计1012个字,预计阅读需要3分钟,朗读需要 6分钟,有128位用户关注。
“群众路线”是中国______长期革命和 建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人 民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区 别于其他任何政党的一个显著标志。
我们党是在与人民群众密切联系、共同 战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从 群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。八十六年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲 取前进的不竭力量。
作为一名党员教师,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的 先进性呢?首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习 政治理论和教育教学 理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业 务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要加强业务 学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与 教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。
要增强创新意识,范文写作在工作和 实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先 行者、示范者。其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事 哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观 和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才 会有充足的“底气”,做事才硬气。然后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。
一个有良好师德 的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学 生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处 境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的 权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把 以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。
总而言之,作为党员教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发 展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改 革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知 识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
阅读参考:本篇共计3676个字,预计阅读需要11分钟,朗读需要 20分钟,有103位用户关注。
坐上离开__的面包车,我回头望了望让我留下一生难忘记忆的白河,心里几多感触。当时我和其他同行之友,把头伸出窗外,大声喊:白河我走了!”喊着喊着声音都哽咽了。那离别的场面不断浮现于我的脑海:孩子们舍不得老师,哭着和老师说:“老师不要走,我们需要你们,明年你们一定要来哦,不然我们见不到你们,我们也不来哦。”情到深时,老师和学生拥抱一团痛哭,十分不舍。那时,我强忍着泪水,让自己不哭,作为班主任的我,要坚强,要收拾好心情,安慰哭的不成样的孩子和其他科任老师。其实我的内心又是何其的不舍,舍不得这群单纯可爱的山里孩子,只希望我的孩子们能好好成长,等过些年我一定要再回来看看他们。
回顾自己着在__县__实践的点点滴滴,这一个月的难忘经历不仅赐予我一辈子受用的收获,也给我的心灵带来许多触动。其实,我一开始就疑惑,我们这些大学生的短期支教,到底能给山里的孩子带来多大实质性的的改变呢?而且社会对于大学生短期的支教是存在着争议的,我也看过相关的评论文章。我当时就想我真的不能给他们带来很多知识,而所能传授给学生的知识也极为有限,我能做的是给大山的孩子开阔视野,对自己的未来有着美好的向往,让他们乐观自信去面对自己的处境。我们实践的时间只有不长不短的一个月,但通过这一个月的教学和接触,学生在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。很多学生从内向孤僻变得活泼开朗,从上课不敢回答问题到积极踊跃地举手发言,从对外面的世界一无所知,到最后了解些许并有了憧憬,有的学生由得过且过似的生活方式变成对生活有所追求,有的学生由自卑悲观到自信乐观转变,正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地激励他们努力学习。
而我们这群在大学里接受理论学习的青年,来到边远地区吃苦实践并不断在实践中锻炼自己,使自己受益匪浅。从刚开始来到这里的不习惯,到最后的的舍不得离开;从第一次讲课略有些紧张,到后来上课从容自如,俨然是一位合格的老师;从一开始去家访时走不惯山路,吃不了苦,受不了累,到可以吃苦耐劳,精神昂扬,我的每一天都在不断地适应,每一天都在进步。除此之外,我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情,收获了一份纯洁的师生情,更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到,在大学里如此平凡的我也可以如此彰显自己的价值,并自信自己也是一个社会有用之才。
通过紧张的招募面试,我幸运地成为去我校明日乡公益支教团的一员,当时面对着激烈的竞争,我并没有报多大的希望自己能够通过面试,当收到面试通知的时候,我感觉到人生得到了莫大的鼓舞。为了此次暑期实践的顺利开展,明日乡的乡亲们相互协作分工、互帮互助,通过举行一些活动,在前期就建立了深厚的感情。不仅如此,暑期实践的准备工作也做得很充足,开展了一个月的培训,而我个人也是做了充分的准备:收集资料,写教案,准备游戏,读一些心理学的书。
7月7日我们在学校举行了出征仪式后,我们浩浩荡荡的队伍就开始出发了。四天三夜的长途跋涉,这艰辛可想而知,大学放假高峰期,铁路迎来暑期客流高峰期,火车上特别拥挤,而且作为女生,在这个尴尬的时候生理周期来了,并且我是那种每次都痛经的人,对于这次长途火车之行是很不乐观的,而且我自己提着好多东西,只要身体能用的部位都用来拿行李了,还要抢火车上的放行李的地方,由于走的仓促,忘记带长袖的外套了,在火车冻死我了,不过我还是挺过来了。我们在7月10日终于抵达我们的目的地__乡,在这我们开始了为期一个月的暑期支教社会实践活动。然而,在__乡居住环境、教学条件比我想象中的要好些。但是,有点让人受不了的是__炎热天气,下雨时潮湿的环境和肆虐的蚊虫,还有要洗冰凉的冷水澡,这对于女生来说也是挺大的考验。这期间不少队友都生病了,而我也在中途发烧感冒了一周。
在一个月的支教时间里,我主要负责的是七年级三个班的思想品德课,担任七年级三班的班主任,事务还是挺多挺繁琐的。这一月过的很累很充实很有意义,给我留下了好多难忘的记忆,几乎每天都会让我不同的感受,可以说这个月的回忆是十分的丰富的。在此,我就从丰富的记忆之花中撷取一两朵来展示吧。第一周的家访真的是十分让人铭记和感触颇多的。我们随着学生走着颠簸不堪的山路,冒着炎炎烈日,向高山进军。刚开始大家都是挺兴奋的,一路欣赏着醉人的景色,一路开心的拍着照片留念,刚刚走着一个多小时,都累的不行了,汗流浃背,热气闷人,尤其是我们的队长,一个有点胖胖的大男孩,衣服全都湿透,头发全都湿淋淋的,还冒着热气,仿佛一个落汤鸡。带路的孩子傻傻的笑着对我们说:老师以你们这走走停停的速度的话,一天都走不到我们家。我们当时就不禁啊了一声,虽然我自己也是农村出来的,从小上小学和初中也是走山路过来的,可是与这些漫长颠簸崎岖的山路相比,真是小巫见大巫了哦,再加上多年的不走山路了,我也是精力不济,没走多久也是累的倒地就坐。可是那些孩子们仍然健步如飞,有说有笑的,真的是让人无比佩服。这里的紫外线十分强烈,虽然我因为炎热一直出汗没有涂防晒,但是我是带着帽子,并打着伞的,结果两个手臂以及脖子还是被晒伤了,红通通的,事后也掉皮了,黑一块白一块的,挺难看的。其中一个带路的孩子特别善良乐观,全程陪伴我们的整个家访,一路上不停的给我们作介绍,真是一个十分热情的小导游,仿佛一只快乐的小鸟。为了在天黑前赶到,我们选择走小路,穿越玉米地、草丛、小树林,凭着顽强的毅力和坚定的信念,拖着疲惫的身躯,我们最后征服了海拔大约三千米的高山,抵达我们留宿的__同学家:两间土筑的简陋的房子,屋前很泥泞,饲养了好多牲畜家禽,如牛,马,猪,猫,屋里灯光暗淡,家里唯一的家用电器就是一台又小又旧的电视,屋里的地板凹凸不平的。但是__的家人尽全力去热情的款待我们,我们抵达时,已经做好饭在等我们了,这该比他们平时吃的要好多了,当时我们都愧疚了。通过家访__爸爸,我们知道家里年收入微薄,过的挺清寒的,但是爸爸十分支持教育,并说出一句十分惊人的话语:现在,不让孩子读书的都是傻蛋。我们为这个爸爸有如此高的见解感到佩服和骄傲,这真的十分难得。这个苗寨坐落于山顶上,下山十分不方便,村民几乎只有要采购生活用品的时候才会下山,平常都是在进行着忙碌的农活,因此有点闭塞。而且还有山体滑坡的危险,面临着搬迁。可是由于像这样的寨子太多了,搬迁工程量又大,所以这个苗寨暂时无法搬迁。早上我们起来,看到了十分美妙的云彩,云雾向我们袭来,惟妙惟肖的变换着,真是高出胜景,我们仿佛住在天宫中一样。这次家访虽然很累,仅仅是身体的劳累而已,但是我获益颇多。我们开阔视野,体会这里的风土人情;漫长的山路的跋涉,对我们的体力,耐力进行着莫大的考验;改变了自己以前安逸抱怨的想法,上大学来我变得有些懈怠了,也常常会随着周边的环境对大学进行抱怨,可是经过这次家访我觉得在这个世界上永远都是比上不足,比下有余的,相比这些生活在大山的孩子,读书要走好几个小时的山路,生活过的如此艰辛,可是却依然知足快乐着,我又有什么资格在抱怨呢?我是那么的幸运,至少我可以上大学啊,我可以有改变自己命运的机会呀。我得好好珍惜我的大学生活,一定要相信自己是可以主宰自己的命运的。
如果问我此行有何感触,我定会一个字也说不上来,那点滴的感动、对不幸学生的感叹、内心的震颤只能深深地埋藏在我的心底。家访,给我留下深深的触动。黑暗潮湿的屋子,杂乱的居住环境,还有那与孩子的年龄极为不符的粗活重活,让我不禁想为那些瘦弱的孩子做些什么。通过这次实践,我第一次近距离地在艰苦的环境中接触贫困家庭,了解少数民族聚居区教育的现状。然而,我此行能做的只是给孩子们带来些快乐与新鲜,把外面的世界展示给他们看,并鼓励他们好好学习,将来能走出贫瘠的大山。不得不说,支教实践也从许多方面改变了我的人生观、价值观,如此平凡的我也可以做许多有价值有意义的事情的。在这一个月支教实践的过程中,我们积极培养少数民族孩子的学习兴趣,我们教会这里的孩子们用创新的思维方式去学习,给孩子们带来许多乐趣,让他们接触到很多外界的新鲜知识;另一方面,我们在艰苦环境下进行实践,磨砺了意志,养成了良好的学习生活习惯,回到学校也会将这种吃苦耐劳的精神发扬光大。这次明日乡公益暑期支教社会实践活动,给了我许多人生的第一次,也挖掘了我的潜力,第一次坐那么久的火车,完全是硬座,以前我从家里回学校非得坐卧铺,可这次来学校我就是硬座过来的,当时我就想去云南都坐了那么久的时间,而这次回校
时间不用花那么长,为什么不可以坐呢,这么想我释然了;第一次坐大巴,而且是长途大巴,本人很容易晕车,可怕坐大巴了,来回坐了两次大巴,也挺过来了;第一次穿行盘山公路,这个弯弯曲曲的盘山公路真是让我晕死了,一坐车眼都不敢睁一下;第一次上完整的一节课,第一次当班主任,第一次走那么长的山路,第拥有自己的第一批学生。在经过这次暑期支教后,我感觉自己又有了人生的新起点。很感谢明日乡公益支教团给我这个机会,如果以后我的条件允许的话,而又有这个机会的话,我还是会去的,我牵挂着我七三班的学生。最后祝愿__乡公益支教团的明天越来越好!
阅读参考:本篇共计1468个字,预计阅读需要5分钟,朗读需要 8分钟,有300位用户关注。
按照学校党支部开展深入学习实践科学发展观活动的有关精神,通过认真学习,使我对开展学习实践活动的重要性和必要性有了进一步的认识,对科学发展观的丰富内涵和精神实质有了更深的理解。
下面是我对科学发展观理解的三点体会
一、发展是中心
发展才是硬道理。没有发展,一切都无从谈起,科学也无所依托、无所体现,没有现实意义。树立和落实科学发展观,必须始终坚持以经济建设为中心,切实增强加快发展的紧迫感、使命感和责任感,紧紧抓住经济建设这个中心不动摇,千方百计推动经济持续快速健康协调发展。
二、科学是前提
发展的途径有许多条。有短期行为的发展,有片面追求速度的发展,有破坏人文环境的发展等等,这些都是不科学的发展。人类社会的历史告诉我们,不科学的发展不仅求不到发展,反而阻碍社会进步。因此,科学这个前提不能丢。丢掉科学,发展就没有了方向,就会偏离正确的轨道。讲究科学,实现科学发展,一是要坚持以人为本,实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。二是要坚持全面发展,以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。三是要坚持协调发展,按照“五个统筹”的要求,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。四是要坚持可持续发展,促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
三、理念是关键
实现科学与发展的有机结合和协调,关键在理念,(也就是)我们头脑中的思想观念。因此,要实现科学发展,首先要真正转变观念,在牢固树立科学发展的理念上下功夫。要摒弃计划经济下形成的思维定势,自觉遵循自然规律、社会经济规律、市场经济规律,增强各项决策和举措的科学性。其次要在理论和实践的结合上下功夫,坚持一切从实际出发,注重结合自身工作的实际,正确运用科学发展理论,指导自身的工作,切实解决好改革发展中存在的突出矛盾和问题,更好更快地推动各项事业发展。三是要坚持与时俱进,在研究新情况、解决新问题上下功夫。适应新形势、新任务的要求,谋划科学发展的新思路、新举措,推动各项工作取得新进展、新突破。
作为一名党员,我把学习当作一种工作和追求,树立终身学习的观念,争当学习型教师,通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次。
二要提高工作能力,进一步增强服务群众的本领。要有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业精神,新形势下尤其要具有综合分析研究的能力,
三要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,工作中会面临一些新情况、新问题,工作任务将会越来越繁重,难度进一步加大。要使工作再上新台阶,要求我们必须提高创新能力,积极探索新形势下工作新思路、新方法,不断开拓工作新局面。
四要提高自律能力,进一步提升教师的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党和政府的形象。一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的形象。要着力规范教学行为,强化工作责任心,正确认识自我,保持高尚的情操,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。
总之,通过学习科学发展观,我要学会用全面的、发展的、辩证的观点看待学生,提高认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强对世界观、人生观和价值观的改造,塑造特有的人格魅力。以此提高自己的教育教学水平,做师德的楷模,教学的标兵。
阅读参考:本篇共计698个字,预计阅读需要2分钟,朗读需要 4分钟,有295位用户关注。
作为一个老教师,在新课改中虽然自己走得慢,但也在走着。实践中我有以下几点体会:
一、这些年来,虽然课改模式不断变化更新,但万变不离其宗。课改的核心在于要求我们每一个教师不仅要重视学生的智力投入,更应该重视对学生的非智力因素的培养。所谓的非智力因素,主要是指那些不直接参与认识过程,但对认识过程起着始动、定向、引导、维持、强化作用的因素。主要包括动机、兴趣、情感、意志、性格、信念等心理成分。多年的教学实践证明,智力达到中等以上水平的学生,是否能够达到事半功倍的学习效果,主要取决于非智力因素。
二、我班23个学生中,他们的智力水平相差不大,之所以后来学习成绩相差悬殊,完全在于他们的非智力因素差异。例如我班的袁帅、袁宇博同学,他们学习成绩差,原因是长期以来对学习无兴趣,不认真所致。据同班同学反映,从一年级开始的,他们就非常贪玩,逃避作业,逐渐和其他同学形成了差距。本学期以来,由于学校领导对他们的重视,班主任的耐心教育,任课老师的精心辅导,使他们的成绩有了很大的提高。具体做的工作有开家长会、家访、单独辅导、一对一帮扶等。
三、智力因素和非智力因素的和谐发展才能培养出综合素质过硬的学生。智商高的学生,如果淡化了对他们非智力因素的开发,他们也会变得平庸。如我班的张玉凡同学近期有较明显的退步。相反,即使智商一般的学生,只要非智力因素起作用,也能取得非凡的学习效果。如我班的袁梦瑶同学。
综上所述,如果把智力因缘看作一棵小苗,那么非智力因素就是阳光、温度、水份和土壤。离开这些外因,小树苗就不能长成参天大树。因此,在今后的教学中,我一定要注重对学生非智力因素的开发,重视培养学生的非智力因素。
新教师教学实践
阅读参考:本篇共计739个字,预计阅读需要3分钟,朗读需要 4分钟,有227位用户关注。
这篇《最新教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会》,是特地为大家整理的,供大家参考!更多相关内容,请查看思想汇报频道。
敬爱的党支部:
近日来,通过学校党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:
首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为专业教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,老师,才能得到学生的支持。
最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。
阅读参考:本篇共计694个字,预计阅读需要2分钟,朗读需要 4分钟,有170位用户关注。
敬爱的党组织:
离退休工作是一项政策性、服务性很强的工作,要一切依靠老同志,一切为了老同志,一切从老同志的切身利益出发,做好服务工作。我们要进一步提高工作的满意度,推动工作不断创新。
一是不耻下问,虚心向老同志学习。老同志是党和国家的宝贵财富,他们有着丰富的经验和优良的传统,有着丰富的人生阅历和知识积累,为学校的建设发展做出了很大的贡献。他们退下来,仍然在不同的岗位上发挥着余热。我们要尊重他们,关心他们,要虚心向他们学习请教,要接受他们的批评和对工作的监督。我们要学习他们谦虚谨慎、不骄不躁的作风,学习他们艰苦奋斗、勤俭节约的精神,坚持反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡主义。工作中要不断转变工作作风,要学会先做学生,然后再做领导。要主动深入老同志,听取意见,切实解决他们所关心的问题和遇到的实际困难,多为老同志着想。我们只有紧密联系老同志,我们的工作才能有更好的动力保障,才能有更好的发展。
二是用心用情做好老同志工作。我们要弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统美德,用心用情为老同志做好工作。百善孝为先。我们要像对待自己的父辈一样,带着“孝心、爱心、耐心”,“敬爱至恭”服务好老同志。工作中我们要任劳任怨,少说空话,不计较个人得失。我们要时刻关注老同志的思想动态,认真落实好各项待遇。要不断完善制度建设,加强科学化管理水平。要充分利用老年大学和老年协会平台,组织老同志喜爱的文体活动,丰富并提升他们晚年的生活质量。同时,为了把工作做得更好更细,更贴近老同志的心理,我们要在改变服务态度和提高服务质量上下工夫,要进一步改变服务方式,细化服务内容,拓宽服务渠道,努力做到“让党委放心,让老同志满意”。
阅读参考:本篇共计1084个字,预计阅读需要4分钟,朗读需要 6分钟,有141位用户关注。
在经过了为期一年的新教师培训之后,总的感觉是收获颇丰的。虽然这一年中断断续续地在小榄和__市区之间来回地奔波,这一路中通常要更换几次交通工具。这对我一个晕车的人来说还是蛮不容易的,但是在辛苦之余,却依然觉得非常值得,因为这一路我都在学习,都在成长。
首先,我认为党校为们安排的学习内容和学习过程都是非常合理,也非常科学的。在关于如何作好一名老师的理论学习,例如从学生到老师的这一心理角色的转变,通过这些理论的学习,让我明白一定要及时将自己的心理转变过来。学生跟老师的角色是完全不同的。老师更要有全局的而观念,要比学生更能预测事 件的发生,更要有冷静的头脑,能迅速而冷静地处理教学过程的矛盾和学生在与老师的交流或者学生与学生之间的交流中有可能存在的问题。
第二,这段时间的学习还为我们传授了作为一个老师,如何才能更好地遵守教师的职业道德。这一课的学习对我来说有是很有益的。正所谓“亲其师,信其道”。成为了一位老师之后,就要时时刻刻地提醒自己要做一个有责任心的人,有职业道德的老师。因为自从我们站上讲台的那一刻起,我的一言一行都会被我们的学生看在眼里,记在心里。我们想要教出好的学生,首先就要做好的自己。只有自己以身作则,才有资格去教育我的学生如何成为一个更好的人。老师这一行业应该比任何一种职业都需要更完善更严格的职业首先规范,特别是作为小学阶段的老师来说,对学生的性格与品格的和培养都起着重要的基础作用。所以作为一名小学老师,我们需要更加严格地遵守教师的职业道德规范。
第三,在认识了教师的角色转变和教师的职业道德规范之后,又为我们安排了如何提高教师的业务能力的培训。作为一个合格的老师,最核心的能力就是专业知识与技能。如何将我们自身拥有的专业知识与技能传递给我们的学生,这个过程也是需要一定的方法与技巧的。在这期间,党校老师带领我们去听了几节优秀而珍贵的示范课。人都是需要不断学习的。如果总是只依靠个人的思维冥思苦想,很有可能是闭门造车。这样是无法取得好成果的。如果可以吸收先进的理论和其他优秀教师的丰富教学经验,就可以帮助我们更快速地定位自己的教学目标,实施自己的教学措施,从而达到更好的教学效果。这些优秀的示范课从小学英语教学的各个方面展示它们的优势和特点。它们有story教学,词汇教学,游戏教学和简笔画辅助英语的教学。这些宝贵的经验给了我很多深刻的启发。我也正在努力地将这些经验吸收进我自己的教学过程中。
最后,我觉得此次的新教师培训是与我自己的新教师工作经历是紧密地结合在一起的。所以我自己正争取结合这些宝贵的学习经历,努力地做到“学以致用”,争取使自己的教学更快速得进入到轨道上。
阅读参考:本篇共计1303个字,预计阅读需要4分钟,朗读需要 7分钟,有258位用户关注。
党员教师群众路线教育实践活动心得体会
群众路线是中国______长期革命和建设经验的总结,是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。______总书(转载于: 在点 网)记指出,实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任,因此从事教育工作?_馊俚模彩浅绺叩摹w魑幻邮陆逃乱档?_____员,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性呢?
首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。
其次,党员教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;范文写作党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与___保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。
然后,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。
最后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
总而言之,作为党员教师,通过学习群众路线主题教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中,我们要拿出吃苦耐劳的精神,发挥模范带头作用,以新理念适应新形势,认真抓好落实,切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题,促进学校的快速发展和科学发展。
阅读参考:本篇共计1111个字,预计阅读需要4分钟,朗读需要 6分钟,有216位用户关注。
党的群众路线教育实践活动在新时期具有十分重要的意义,中国共 共产党的根本路线就是群众路线,党的宗旨是全心全意为人民服务。党的成长发展的历程,就是一部依靠群众、为了群众的历史。在当今中华民族伟大复兴的征程上,要想实现国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想,就要汇聚广大人民群众的积极性、主动性、创造性,坚定群众路线,才能早日实现我们的中国梦。
教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任,因此从事教育工作是光荣的,也是崇高的。作为一名从事教育事业的共 共产党员,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共 共产党员的先进性呢?
首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。
其次,党员教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与___保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。
然后,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共 共产党员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共 共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。
最后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
作为一名人民教师,在以后的教育教学工作当中,要继续认真学习贯彻落实党的十八大精神,坚定共产主义信念,承担起时代赋予我们的责任,身体力行地推动教育事业的健康快速发展。
阅读参考:本篇共计1212个字,预计阅读需要4分钟,朗读需要 7分钟,有146位用户关注。
教师群众路线教育实践活动学习心得体会
从群众中来,到群众中往,一切为了群众,一切依托群众这是我党群众线路的基本内容。群众线路是我们党的根本线路,也是我党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依托群众、发动群众的生动历史;党长时间执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正由于我们党始终坚持为(来自: 酷猫写作范文网)人民服务的根本宗旨,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥戴。
但是,随着经济社会的发展、物资财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,部份党员干部个中不乏官居要职的大员,发生角色错位,由公仆变成主人,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,以为群众无知、蛮横,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上谢绝了群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的题目漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利,滥用人民赋予的权利,以权谋私、____腐化,在阵营上推开了群众;群众办事出现了门难进、脸丢脸、思想汇报专题事难办的三难现象。这些现象,这些行为严重侵害了党的形象,败坏了党的名誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,下降了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。
在发展与改革面临拐点的关键时刻,中心看到了题目的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校订程序,果断部署在全党展开群众线路教育实践活动,十分及时、相当关键,体现了中心的政治眼光、群众情怀、忧患意识。展开群众线路教育实践活动,就是要让党员干部深入剖析在贯彻群众线路中存在的题目,摆正同人民群众的关系,知道我是谁;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确依托谁;加强制度建设、作风建设,将深进基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂为了谁。
通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。
人民是历史的真正创造者和推动者,人民的逐渐解放终究要靠人民自己,党的理论和主张只有把握了群众、变成群众的自觉行动,才能真正起作用。老百姓知道,我们常常不知道;老百姓明白,我们常常不明白;老百姓清楚,我们常常不清楚;老百姓是真善美的化身,我们常常成为假恶丑的脏窝;老百姓是对的,我们常常是错的。所以要相信群众、依托群众,从群众中来、到群众中往,坚持民主集中制、站稳群众态度、全心全意为人民服务。一定要真实了解___、民愿、民需,发现题目、解决题目,范文top100为民造福。
实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众。因此,坚持群众满意不满意、兴奋不兴奋、答应不答应这唯一标准,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推动党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失往方向、偏离重心。
阅读参考:本篇共计1156个字,预计阅读需要4分钟,朗读需要 7分钟,有271位用户关注。
近日来,通过学校党支部组织学习党的群众路线教育实践活动,使我对群众路线有了更深刻的理解,让我的心灵又一次得到洗礼,精神又一次得到升华。党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。
作为一名党员教师,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:
第一,要做一名正能量的教师。应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求,以“全心全意为每一个学生服好务”为工作宗旨,着眼于学生的可持续发展,从教育教学理念、教育教学内容、教育教学方法、教育教学模式等方面进行创新。帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国爱家爱校情怀、社会责任感和使命感。
第二,要做一名务实的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教育教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,不走形式、不走过场,扎扎实实地把各项工作落到实处,使工作收到实效。
第三,要做一名温暖的教师。遇事应多用换位思考,多站在学生的立场考虑问题,倾听孩子的心声,关注学生的诉求,增进同学师生间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如不落下一个孩子、关爱每一个学生,学生的知识基础是否能适应老师的教学进度?学生是否学有所获?学生的能力是否得到提高?学生的良好习惯是否得到培养?等。在课间和课后要多和学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生举办的活动当中去,比如专业竞赛、社团活动等,增进同学生之间的感情。
第四,要做一名乐于奉献的教师。党员教师有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与集体利益、个人利益与群众利益发生矛盾时,作为一名党员应该以集体利益、以群众利益为重,必要时能牺牲个人利益。
总而言之,作为党员教师,通过党的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的理想和信念,明确学习与提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,以加强社会主义荣辱观教育为契机,围绕学校的中心工作,以“敬爱生命、和谐发展”为宗旨,以构建“高效生命课堂”为载体,努力推进课程改革,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到育好人,教好书。
阅读参考:本篇共计1271个字,预计阅读需要4分钟,朗读需要 7分钟,有254位用户关注。
新纪元初中语文教师培训实践心得体会
在这炎热的暑假里,原本想好好睡上几天的我,却接到培训的电话,想到“偷偷懒”的计划泡汤了,心里很烦闷。不情愿的来报道,心里很不以为然。然而, 在这几天学习中,我的态度和思想却发生了巨大的变化,使我庆幸自己荣幸的成为“民革.新纪元纳雍第二期初中语文教师培训”中的一员。
在这短短的五天里,我觉得自己仿佛回到了学生时代,像一个无知少女在贪婪的吸收着知识的乳汁,使我的教育思想、教育理念、教学方式等得到一次重大的洗礼,让我重新树立了未来的教育思路,让我明白,今后的教学必须朝着多元化教育模式去发展。
在这次培训中,我深刻地意识到,“素质教育”必须建立在积极地行动之上,而作为“领路人”的我们,要以“灵魂来塑造灵魂,以品质来塑造品质”,要用自身的精神品质来影响学生的精神品质;并让学生明白“发展才是硬道理,学习才是硬道理”,要用“感恩”的心来面对社会,报答家人。
在培训中,朱老师的观摩课让我深刻领悟师资的基本品质——关爱和奉献的重要性。我深感内疚,我的爱太过狭窄,太过片面。我对学生,只是“用眼”去看,没有“用心”,应该说,“用心”的程度不够。因此,在今后的教学中,我要学会用心去和学生交流,用心去感受我的学生;但,我又是自豪的,因为,我尽我的所能去帮助我的每一个学生,哪怕这帮助是微薄的!
在培训中,我感到惭愧,朱老师的观摩课让我发现,我不相信我的学生——虽然,我是出自对他们的爱——我担心他们不能很好的把握重点,不能明白其中的道理,于是,在传授的过程中,我不知不觉地替代了他们的发言,我把属于他们的课堂抢了过来,使他们成为了旁观者;我束缚了他们的思想却还责备他们为什么不会思考,我替代了他们思维的转动却责备他们懒惰。我在无形之中成为扼杀他们思维的凶手。想到这,我不禁大汗淋漓!庆幸,我非常庆幸,因为我及时的发现了自己的缺点,因为我还来得及改正。
在今后的教学道路上,我要学习的东西还很多。
首先,我要往自己的脑袋里装进更多的知识,要能够让我的学生“取之不尽用之不竭”,要让自己的这桶水溢出来,渗到学生的杯子里。才能满足学生的需求。
其次,我要改变自己的常规教学,不再中规中矩,不再单一枯燥,要吸收更多的新的理念,要多元化发展,进自己所能给学生创造更宽更广的发展平台。用心去看学生、爱学生,把自己的因为课堂变成轻松、愉快地教学课堂。用自身的人格魅力去感染学生、转化学生。“以心换心,以情换情,以恩换恩”,换位思考,站在学生的立场多思考。
第三,要相信自己的学生,放手让他们自己去飞翔。雄鹰的展翅飞翔来自于母鹰的逼迫,过多的担忧只能变成束缚,把课堂还给他们,那是他们的天空,应该让他们自己去规划、去发展,他们的未来让他们自己去把握!而我,则是他们未来的领路人,我所要做的,就是在他们迷惑、困惑、把握不住时的领路人。对于他们,我只能给予帮助或建议,没有指定权。
当然,这只是我在这今天里发现的自己需要改进的地方,除此之外,还有自己没有发现的以及在教学中不大注意的等等。俗话说“活到老学到老”,“学海无涯”嘛。我相信,经过自己不断的学习和努力,我会成为一名合格的人民教师,而这,是我今后的奋斗目标!
阅读参考:本篇共计1446个字,预计阅读需要5分钟,朗读需要 8分钟,有227位用户关注。
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。从今年10月开始,我校党总支已经就如何开展深入学习实践科学发展观活动进行了动员和部署。这些天来,通过对科学发展观的认真学习和深刻领会,对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求有了进一步准确把握,思想上进一步统一,认识上进一步深化,行动上进一步增强。下面就本人学习实践科学发展观谈些心得体会。
一、落实科学的发展观要注重学生的可持续发展。作为教师要培养的是人材,而不是造就产品。产品一旦加工完成,它就不会改变;要说变,那就是磨损、消耗和毁灭。而我们造就的人材不应该是一成不变的,他应该是可持续发展的。所以,教师要为学生的可持续发展着想,让他们学会认知,学会生活,学会生存,学会做人,学会在实践中不断的充实和完善自己。我们不应该只为了今天的所谓的质量而肆意地加重学生的课业负担,把学生仅有的微薄智力全部挖掘出来,让“黔驴技穷”。就像没有计划的乱开采矿产资源一样,用干吃尽,总有一天会枯竭的。我们要学会开发和合理地利用学生的智力,让他们的智力在学习和活动中得到长足发展,而且为将来可持续发展奠定坚实的基础。
二、落实科学的发展观必须注重学生的全面发展。构建和谐社会需要的是高智能的复合型人材。教师要让学生在学习的过程中德、智、体、美、劳各个方面都得到协调发展,而不能让学生死读书,读死书,教师把落实新课程标准挂在嘴边,而不落实在行动上,这样,有碍学生的全面发展。如果我们只注重学生的智育,而忽视其他各育,这样是对学生身心的严重摧残,同样阻碍着学生智育的发展。他们只能成为书的奴隶,而不能成为书的主人,就不会把书本上的知识应用到未来的实践中。教师要把课堂变成学生发展智力、培养能力的乐园,要让学生愉快地学习,健康地发展。
三、落实科学的发展观要注重学生个性的培养。我们在使学生全面发展的同时,要注意保护和培养学生的个性能力的发展,我们不能抹杀学生的个性,我们教育不能做成流水线工作,每个学生都有他的特点,人无完人,同时,也不是“坏学生”就没有优点,我们教育的目的就是突出优点,提升不足,努力做到使得学生能够飞扬个性,同时各方面均衡发展。
四、落实科学的发展观要体现以人为本的思想。以人为本是科学的发展观的基本价值取向,也是我国改革与发展的核心思想。以人为本,以学生为中心,促进学生的全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。作为一名初中教师,尤其是作为一个班主任,要懂得因材施教,一个班总会有优等生、“差等生”,我们不能要求前者会做基础的东西就行,也不能要求后者要会很深奥的东西,就拿作业讲,我们希望可以实行“分别对待”,成绩好的我们可以要求他们钻研深奥的题目,而成绩一般的我们要注重基础的练习,只有这样,才成真正做到以人为本,因材施教,促进班级的整体提升。
总之,作为教师要站在贯彻落实党的教育方针的高度,自觉地按照科学的发展观的基本要求,总结经验教训,结合学校实际,转变发展观念,创新发展思路,把培养学生的创新能力作为我们的首要任务。只有我们用科学的发展观来指导和统领我们的教育教学工作,我们的教育教学工作才会取得优异的成绩,我们的学生才会成为社会有用的人材。教师用实际行动落实科学的发展观,这不仅是教育发展的需要,也是构建和谐社会的需要,更是实现中华民族伟大复兴的需要。
阅读参考:本篇共计2152个字,预计阅读需要7分钟,朗读需要 12分钟,有265位用户关注。
这篇《教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会两篇》,是特地为大家整理的,供大家参考!更多相关内容,请查看思想汇报频道。
第心得体会:
敬爱的党支部:
近日来,通过学校党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:
首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为专业教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,老师,才能得到学生的支持。
最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。
总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
第心得体会:
尊敬的党组织:
______指出,实现党的__大确定的奋斗目标, 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的__大确定的目标任务而努力奋斗。
通过学习,深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党92年的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。
作为一名主要负责学生工作的教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群众工作的需要?结合五年来学生工作实践,有以下体会,与大家共勉,不足之处,请批评指正。
一、做好本职工作就是“爱国”。
党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据90后学生的时代特征和心理状况,从学生日常管理、思想政治教育、学生党建等方面进行创新;注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。我认为,对我来说,关心爱护每一个学生,关注学生心理健康,引导学生成长成才,做好本职工作,就是“爱国”的体现,就是贯彻群众路线的体现。
二、踏踏实实,行胜于言。
做一名教师,作为一名学生工作者,作为一名学生党支部书记,对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将工作做得尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院党员、组织部、学工部和系部等部门交予的任务落到实处。
三、工作讲究方法
几年的学生工作经历,虽然也出现了一些问题,但在磕磕绊绊中也累积了一些经验和体会。作为学生工作者,我认为与学生沟通时,要站在学生的立场考虑问题,换为思考,关注学生的诉求,增进学生对老师的信任,增进通学生之间的感情。
党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的学生管理等日常过程中,兢兢业业,以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通,赢得了学生的信任和尊重,保证了系部学生队伍的和谐、稳定,保证了教学工作的正常运行。
通过学习,深刻体会到在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。
阅读参考:本篇共计1261个字,预计阅读需要4分钟,朗读需要 7分钟,有195位用户关注。
经市教育局审批,省教育厅核准,我有幸于9月10日在邢台学院初等教育学院参加了为期一个月的综合实践省级骨干教师培训。全新的培训方式,全新的学习内容,使我获益良多,也了解和初步领会了综合实践课改革的重大意义。
综合实践课程的设立,是新课程改革中的亮点之一,是实施培养有创新精神和实际能力的新型人才为重点的素质教育,对学生发展和民族复兴具有深远的意义。作为综合实践课教师,最初对这一课程理解很模糊,认为就是活动课,其实不是,是以全面发展为目标的新型课程。综合实践活动是新课程的八大学习领域之一,被认为是我国基础教育课程体系的结构性突破。它是新设置的、必修的、独立的课程领域,由研究性学习、社会实践与社区服务三方面的内容构成,并同语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康等领域一起构成新课程的八大领域。设置综合实践活动能改变学生以单纯地接受教师传授知识的学?_绞健n菇诺难盎肪常峁┒嗲阑袢≈丁⒉⒆龅窖б灾掠谩4俳纬苫难疤群土己玫难安呗裕嘌葱戮窈褪导芰α?/p>
因为新型课程,它需要我们从事这方面教师的辛勤与汗水,在实际教学研究中不断创新,不断探索,认真做好教学研究。提高学生技术素养主旨是本学科的基本理念,而我们作为综合实践课程教师如何落实理念,通过此次培训听了许多专家老师的讲座,使我较好地理解了综合实践课课程的基本理念,为开设好这门课作好理论准备。酷猫写作范文网像韩雪荣老师的教师心理健康非常实用,让我们在重大的压力下得以正确的减压;周广臣老师的做智慧快乐守法的班主任,让我们体会到班主任工作的乐趣;陈树杰教授的小学综合实践活动常态化区域实施强调了建设一支庞大的专兼职相结合的教师队伍是推动综合实践活动课程健康发展的根本大计。
是的,教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。教育对象是人,是学生,是有思想、有语言、有感情的学生。教师劳动的收获,既有自己感觉到的成功的欢乐,更有学生感觉到的成功的欢乐,于是教师收获的是双倍的、乃至于其他劳动倍数的幸福。尊重与发展学生的人性和个性,会使师生生活在一种相互理解、尊重、关怀、帮助、谅解、信任的和谐气氛之中,从而真正体验到做人的幸福感与自豪感,减少内耗,提高工作和学习效率。
作为综合实践课程教师,感到国家对课程的重视,也一定珍惜每一次培训机会,应该说是时代和发展,范文top100实际社会的需要,促成此次教育教学一大变革——综合实践课程逐步进入教育主阵地,成为改变明日才素质的不可或缺的主课程,这是综合实践课程目标所决定的,这是综合实践课程内容所决定的。
当然,在涉及其他的重要作用的同时,我们也应该清醒的看到开展的难度,比如一个新课程由孕育到诞生,到逐步成长、发展以及成熟,中间要历经坎坷,但唯其如此,人们才会在采摘硕果时感到其可贵,而对其感到珍惜。教育要改革,实践新课程,努力提高学生的能力素养,促进学生全面、富有个性的发展,这是我们综合实践课课程教师无悔的选择,我会把这次学习的理论知识充分运用到实践中去,为综合实践课程的顺利开展贡献每一份力。
59位用户关注
33位用户关注
61位用户关注
59位用户关注
46位用户关注
92位用户关注
32位用户关注
99位用户关注
29位用户关注
78位用户关注