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结合我市实际,在全市范围深入开展“学习落实科学发展观”活动,是市委、市政府贯彻中央精神,是构建有利于开创科技新局面,发展适应时代要求,联系平凉实际的重要举措,也是我们推进改革发展稳定各项工作、以实际行动落实十七大精神的重要抓手。我们必须认真学习,提高认识,深刻领会,坚决贯彻;我们必须采取切实措施,加强教育引导,加强监督检查,进一步推动科学发展观在山东的实践。
深入开展“学习实践科学发展观大讨论”活动,就是要找准思想、能力和工作方面存在的差距,努力破除不适应科学发展观的思维定势和工作方式,着力解决以下的问题:一是有的地方和部门落实科学发展观的自觉性和坚定性还不够强,科学发展观还没有真正在思想深处扎根、在工作实践中到位。二是有的地方和部门政府职能转变还不到位,没有真正把工作重点转到经济调节、市场监管、社会管理和公共服务上来。三是有的领导干部的工作方式和领导方式还不适应科学发展观的要求,领导科学发展的能力和水平还有待提高。四是落实科学发展观的工作机制还不健全,有关发展的综合考核评价体系还不完善,没有充分体现科学发展观的要求。
深入开展“学习实践科学发展观”活动,就是要进一步深化对科学发展观重大意义的认识,全面准确地把握其丰富内涵和精神实质,深刻学习领会党的十六大以来___提出的一系列重大战略思想,切实提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过学习讨论,进一步深化对我国经济社会发展呈现的“四个深刻”和“两个前所未有”阶段性特征的认识,正确把握实践实际,正确把握各地各部门的实际,正确把握面临的形势。通过学习实践活动,进一步明确方向,明确思路,进一步转变思维方式和工作方法,在充分肯定成绩、认真总结经验、深入查找差距的基础上,积极制定全面贯彻科学发展观的具体措施,切实按照“五个统筹”的要求,在“四个着力”上下功夫,努力促进经济社会又好又快发展
深入开展“学习实践科学发展观”活动,就是要在“落实”二字上下功夫。关键要看“三个有没有”。看看本单位有没有真正树立又好又快发展的理念,有没有真正落实又好又快发展的措施,有没有真正取得又好又快发展的成效。要紧密结合思想和工作实际,认真剖析在思想、能力、工作和作风方面存在的问题,真正使学习讨论的过程成为统一思想、提高认识的过程,成为转变思维方式、改进工作方式和领导方式的过程,使“大讨论”的成果最终体现到推动经济社会发展、推进和谐社会建设、加快实现崛起的实际成效上来。要加强领导,健全机制,贯彻________“四学习、四提高”的要求,学习好真知识,掌握到真本领,切实做到按照科学发展观的要求去研究问题、改进方法、推动工作,努力把经济社会发展转入科学发展的轨道。
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在学习实践科学发展观活动中,汾阳交警大队以推动公安交警工作正规化建设为重点,以回应人民群众的新期待和新要求为目标,坚持“五个结合”,把学习实践科学发展观不断引向深入。
一是把学习实践科学发展观与学习十七届三中全会精神相结合。大队结合学习贯彻党的十七届三中全会精神,要求每名民警在抓好道路交通安全管理工作的同时,用实际行动支持“三农”工作,推进农村改革发展,自觉在社会主义新农村建设中做贡献。
二是把学习实践科学发展观与公安机关“三基“工程建设相结合。大队把深入学习实践科学发展观作为推进公安交警适应形势发展、破解工作难题、推动改革创新的有效载体,着力解决影响的制约公安交警工作发展的机制性和体制性问题,不断提高改革、创新和发展的能力。
三是把学习实践科学发展观与队伍正规化建设相结合。大队以“一队(中队)、一所(车管所)、一岗(事故处理)”为重点,深入开展“交警所队正规化建设、争创无违纪所队活动,深化社会主义法治理念教育,健全完善各项执法制度,改进执法方式,力争实现执法效果与社会效果统一的执法工作目标。
四是把学习实践科学发展观与强化服务意识相结合。大队进一步强化为民服务意识,组织全体民警开展讲宗旨、比服务、做贡献活动,服务基层、服务群众,为群众做好事、解难事、办实事,着力构建和谐交通环境和和谐警民关系。
五是把学习实践科学发展观与道路交通安全工作相结合。大队紧紧围绕“转型发展、安全发展、和谐发展、科学发展”的工作要求,结合当前预防重特大交通事故“百日行动”,牢固树立“安全第一”理念,深入开展各项交通安全整治,排查治理交通安全隐患,以对人民群众生命财产安全高度负责的态度,预防重特大交通事故,为全市经济建设又好又快发展,创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。
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综合实践活动课作为一种活动类的综合课程,是这次课改中的新型产物,它是一种以学生的经验和生活____实践性课程,是学科课程与知识类综合课程的一种补充形态。综合实践活动课程,不是单纯从知识着眼,而是从人的发展着眼,着力促进学生主动地发展各项基本素质,通过亲身体验、积累和丰富直接经验,培养创新精神、实践能力和适应学习化社会需要的终身学习的能力。通过这次学习,我有以下几点体会:
首先,我认为综合实践活动,教师要有新的师生观、新的教学观。以前自己以教学主宰者自居惯了却浑然不觉,依赖讲授法多了却秉性难移。活动课必须让学生动起来,在活动中发展,在活动中受益,在活动中体验成长,在活动中培养创新精神和实践能力!因此,旧的单一的讲授法必须淡去,必须采用新的活动教育法来活动育人.几节活动课,老师都只是适当的引导,没有过多的讲解方法,充分让学生在活动中去探索经验和方法。
其次,我觉得综合实践活动课最好不用上课或教这样的字眼,而是用做实施或开展更合适。因为综合实践课不是上出来的,也不是教出来的,而是做出来的.如三年级的《圆形变变变》,师问:不用剪刀,你能折出什么形状?学生用不同的圆形纸片不用剪刀折出了不同形状的图形,然合做出了心中想的不同的画。通过活动体现了学生学习的主体性、主动性和探究性,学生带着问题来研究,带着准备来探索,这样一来,学生解决问题的综合能力得到提高。
第三,综合实践活动课体现学科知识的综合运用。有些综合实践活动要求学生进行调查,采访、查阅资料、讨论、设计创作、收集等活动,要用到语文,数学,生活等方面的知识,学以致用,达到综合实践活动课程的目的。如《航模制作》,要制好航模,首先要先查阅资料,收集材料,设计好制作方案,然后才可以制作,制作中要有文字介绍,有数学中的对称、旋转、平衡等知识。在这个过程中,学生得到了锻炼和成长。同时,我认为要开展好一次好综合实践活动,教师自身的知识层面需要完善,要了解好这方面知识,使自己在开展活动的过程中给予学生更多的指导。
总之,综合实践活动是一种探索过程,是一种实践过程,也是一种开放性思维过程,在实践活动中,最重要的是不重结果,而重过程,只要我们的学生在活动中得到了锻炼,成长起来了,这就是我们的成功。
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开展党的群众路线教育实践活动必须紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线。酷猫写作为大家整理了一些关于深入开展党的群众路线教育实践活动个人心得体会范文的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。
作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
'要在全心全意为人民服务上取得实效',实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部,范文写作在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意为人民服务新要求”,虽然是老话题,但却赋予崭新的内涵,其新点、亮点和关键点,就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”,就是在国际国内新形势下,在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段,提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求,完全符合时代潮流、符合党心民心,符合人民群众的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奋,吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角,吹响了建设和发展中国特色社会主义,实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角,具有极强鼓舞力、感染力和号召力,具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。
十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于人民群众之中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,范文top100一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,才能在建设和发展中取得新胜利。
回顾我们党在战争年代能取得胜利,其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中,我们党依靠群众,依靠信念,勇于胜利,取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神,就不能算是一名合格的公务员,一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念,立足本职,踏实工作。
我单位是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带,在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设,发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用,做好工作,只有自觉贯彻群众路线,主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。
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同时,在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会:
一、群众路线是党的根本工作路线。
群众路线大家并不陌生,概括起来讲,就是四句话:“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。群众路线是党的根本工作路线,和实事求是、独立自主一道被誉为___思想活的灵魂的三个基本方面。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。邓小平说“群众路线和群众观点是我们的传家宝。”它是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。这个“传家宝”在任何时候任何条件下,都不能忽视,都不能丢弃。
我们必须从生命根基的高度,深刻理解“离开人民群众的拥护和支持,党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”,始终把群众路线作为我们党不变的坚守。只有把根深深扎在人民群众之中,从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心,我们党才能充满活力,党的事业才能充满生机。党的群众路线教育实践活动学习心得体会范文节选!
21世纪对于我们的执政党,既是起点又是挑战,既有困难又有机遇。中国共产党想要在风云变化的21世纪大有作为、创造新的传奇,我认为,我们的党就必须紧紧抓住“群众路线”这条党的生命线和根本工作路线,因为,人民群众才是党的力量之源、创新之源、改革之源。
二、 开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡
党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性和紧迫性,体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动,是直面新形势下的严峻挑战,从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设,提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统,坚持党的群众路线,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争,保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照十八大的战略部署,向建成更高水平小康社会的美好目标奋进,发展中国特色社会主义伟大事业的需要。
正如______指出的那样“新形势下,我们党面临许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题,……打铁还需自身硬。
我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强___。”通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置,切实将人民的利益放在第一名,为人民实现愿看创造良好的环境,让我们的“中国梦”不再是梦。
三、教育实践活动贵在力见实效,下功夫查摆和整改存在的突出问题
当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延,积重难返,就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务,可以说号脉很准,对症下药,切中要害。
尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致,存在程度也有差别,但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此,我们必须端正认识,克服“与己无关”思想和畏难情绪,不左右观望、消极对待,切实做到:横不攀竖不比,老老实实正自己。
我们一定要瞄准“四风”这个靶子,在查摆自身问题、寻找差距中认清自我,在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部,更应该自觉利用教育实践活动这个契机,把自己置于群众的“透视”式监督中,原汁原味地听取群众的心声和的意见,从中汲取纠正“四风”的政治营养。总之,开展教育实践活动,扫除“四风”积弊,必须深入扎实,不走过场,决不能以形式主义对付形式主义,以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。
四、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范,发挥示范带头作用
改进工作作风,密切联系群众,新一届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象,用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动,中央政治局又走在前头,______和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众,直接听取基层的意见和百姓的呼声。
这些行动,为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中,各级领导干部既是组织者、监督者、推进者,更是参与者,负有重大责任。我们务必要警醒起来、行动起来,当好开展教育实践活动带头人、领头雁。
一是要在学习上带头,认认真真学好《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》等规定文件,全面准确掌握中央精神,以此指导活动的开展。
二是要在查找“四风”表现上带头,真正把自己摆进去,找准自己在作风上和工作中存在的主要问题,用严格的尺子衡量自己,进行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,总结经验教训。
三是要在发扬民主、听取群众意见上带头,敢于拿起批评与自我批评的武器,让党员和群众向我们聚焦,帮我们查找问题、揭短亮丑,用群众的评判照镜子,找准作风之弊、行为之垢的靶子。
四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头,正视查摆出来的问题,正视自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的诚意和决心,以改进作风的实际行动和成效提高自己,带动和取信于群众。党的群众路线教育实践活动学习心得体会范文节选!
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坚持科学发展观,构建“绿色gdp”下的阳光财政
_________在党的十七大报告中指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”这一重要论述,深刻阐明了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。学习实践科学发展观,对指导我们做好新时期财政工作,构建“绿色gdp”下的阳光财政,具有重要而深远的意义。
按照第一要义是发展的要求,首先要解决的是发展思路、发展方式、发展质量和发展后劲的问题。芜湖市新一轮区划调整后的鸠江区,一方面,原有经济总量和成熟载体减少,二次创业迫在眉睫;另一方面,城乡统筹发展的重点核心区域位置进一步凸显。这从客观上对财政工作提出了新的更高的要求,学习实践科学发展观,我们必须牢牢把握发展这个第一要义,进一步解放思想,更新观念,有针对性地提出解决问题的思路和对策,立足财政事业的长远发展,努力破解财政发展中的难题,用发展的办法解决前进中的矛盾和问题。去年,我区率先制定了《关于鼓励企业提高土地利用率增强单位土地产出综合效益的意见》,并对__年度工业企业单位土地产出综合效益十强企业进行了奖励,在加速载体建设的同时,把土地产出综合效益和节能减排摆在首要的位置,实现了经济总量的提高和综合效益的全面提升。面对当前严峻的国际国内经济形势,为解决发展中的中小企业企业融资问题,我区又及时出台了《鸠江区推进中小企业融资工作暂行办法》,对缓解中小企业融资难、融资成本高的问题起到积极有效的作用。经济发展了,财政蛋糕做大了,这样的矛盾,那样的问题,解决的路子也就宽了。
把以人为本,作为科学发展观的核心,集中体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和执政理念。坚持以人为本,就是始终把实现、维护、发展好最广大人民的根本利益作为政府一切工作的出发点和落脚点。财政作为政府宏观调控部门,就是要聚众人之财办众人之事,把“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”落到实处。今年的政府工作报告和财政预算报告都明确提出:“新增财力主要用于民生工程”,并结合我区实际在承接市十九项民生工程的基础上,新增了五项区民生工程。它对于促进我区经济社会事业的全面发展,满足社会公共服务的需要,加速城乡一体化进程,必将起到至关重要的作用。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续。这一要求,对于推动财政事业的科学发展有着重要的指导意义。我理解全面协调可持续发展是经济社会、自然环境和人的全面发展的统一,是财政发展速度与结构质量效益的统一。酷猫写作范文网推动财政事业全面协调可持续发展,涉及财政工作的各个方面、各个环节。这就要求财政部门在当前复杂的经济环境下,把握市场脉搏,遵循经济规律,注重财源建设,实现财政与经济的良性互动。善于分析和研究财税政策,服务好企业和预算单位,以科学发展观正确把握和妥善处理发展中的各种利益关系,立足当前、着眼长远。充分考虑财政的实际承受能力,不断提升财政各项工作的实际效果。
按照根本方法是统筹兼顾的要求,必须树立芜湖市东向发展的全局意识,服务和服从于政务新区的建设,切实做好拆迁安置工作,维护社会稳定。面对客观环境的变化,有效推进财政事业的新发展,关键是坚持正确的思想路线和科学方法,用发展的而不是静止的、联系的而不?_铝⒌模娴亩皇瞧娴墓鄣憧次侍猓ソㄉ琛⒋俜⒄埂n胰衔鼻安普⒅刈ズ靡韵滤母龇矫妗r皇且⒕梅⒄褂氩扑盎ザ氖杖朐龀せ啤u反砗檬杖牍婺s胧杖虢峁沟墓叵担杖胫柿坑朐龀に俣鹊墓叵担欢且渲с志梅⒄狗绞健t谌险嫜芯烤蒙缁岱⒄怪械谋∪趸方冢?a href='www.1566.cn/hotnews/si_ianghuibao.html' target='_blank' title='最新思想汇报范文专题'>思想汇报专题充分运用财政政策手段,最大程度地放大财政政策效应,优化经济发展环境,整合社会资金形成推动经济发展的合力;三是要进一步扩大公共财政覆盖面,重点解决民生问题。构建良好的社会保障体系,促进社会的和谐稳定;四是结合制度建设年活动,深化财政管理改革,让财政公权阳光下操作,构建“绿色gdp”下的阳光财政。构建覆盖财政资金运行各个环节的管理、监督体系,做到业务监督与专业监督的有机整合,实现财政资金预算、拨付、使用、监督、效益评价的全过程制度化管理。真正使财政预算管理科学化、精细化,确保财政事业又好又快发展。
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企业,在经济学的定义里,它的最终目的就是追求最高限度的利润。但,当社会发展到今天,一个企业,从某种意义和程度上,更多是被认为是社会上的一个团体,一个大的团体。有企业,就需要有管理,而有管理,就需要有人。在科学发展观里,企业发展了,企业里面的人才有可能发展,这就是水涨船高的道理。
当改革开放已经过了30个年头,我们不得不承认,现在所谓的国营企业已经和解放初的国营企业大为不同。现在是以市场为主宏观调控为辅的市场经济时代,已经有别于解放初的纯政府主义的主观经营行为。就在政府还是以书记为领头羊的时候,企业已经执行厂长负责制了,不能不说这是企业生存的需要,是市场的需要,是企业管理的需要。于是,随着时间的推移,随着社会财富的堆积,精神方面的无所寄托正在显现,企业里许多不和谐的因素正在产生。
市场是两面性的,纯粹的市场和纯粹的政府行为都是不可取的。改革开放的30年让我们明白了这些道理,也深知抛弃了谁对企业都是很大的伤害。而当金融危机正迅速的席卷全球,肆虐全球的时候,许多大小企业都纷纷轰然倒下,发展已经成为大问题,稳定已经成大问题。这时,当我们擦亮眼睛,我们还是可以惊喜的发现,有许多困难的企业依然能艰难的挺立着,支撑着,而这些企业大部分就是所谓的国营企业,配备着书记和政工干部的国企。这,不能不说是一个特色,一个绝对有别于许多整天口口声声喊叫要纯粹市场经济的资本主义国家里的企业,这就是中国特色。
很多年了,政工在企业里似乎变成了可有可无的东西,甚至变成了安置和抚慰性的工作岗位。当人们经常性的笑说政工部门在务虚时,不产生企业的利润时,都已经完全忘记了它的潜移默化的作用,也都已经完全忘记了它在企业的和谐、稳定、发展中的软实力作用。当有中国特色的配备书记和政工队伍的企业在危机和困难中依然站立着,事实在雄辩的告诉我们,别淡忘了政工的软实力作用。
以前企业在人才市场里进行招聘,有两种意见总争执不休:德为先还是才为先?因为德才兼备的人毕竟还是太少了,当我们遇到两个人,一个很有才,但德却不怎么样,一个德很好,才不怎么样时,作为企业的招聘人员该做如何的选择呢?以前的企业往往都选择才为先,认为只有才才能给企业带来利润,带来效益。毕竟作为企业,效益是摆在第一位的。这样的选择从效益利润的角度说,似乎无可厚非,是正确的。但这样的事实真的永远是正确的吗?才不怎么样的人,通过加强技术培训和实地实践是可以在比较短的时间里提升的。而一个德不怎么样的人,却很难通过很短的时间利用思想政治工作取得立竿见影效果的。因此,可以这么说,政工的工作总是一个漫长且循序渐进的过程,是急不得的,也不得急。在以经济建设为中心的中国企业里,特别是所谓的国企里,还真少不了政工这个行业,因为我们活在中国特色里,因为我们都正享受这改革开放30年给我们带来的实惠和成果。
其实现在许多企业里的支部书记都不是单纯的只是进行支部的建设了,他往往还身兼部门副主管之类的工作,他们还是要投身于生产建设,只不过工作上有所侧重罢了。政工工作永远不会阻碍企业的生产经营,相反,政工工作做好了,做细了,反而更能促进企业的生产经营,以至于企业的和谐、稳定和发展。这样的例子很容易找,太容易找了,其实你稍微的关注一下你身边的很多国有企业,你很快就明白了。
把政工工作做好不是件容易的事,做好政工工作需要政工人员有很好的综合素质和应对复杂多变的各类环境及形势,甚至很多场合还需要有很流利的语言表达能力,能很快速的把自己的意思告诉别人,传达给别人,在可能和需要的时候恰如其分的反驳别人的观点并指出其中的缘由。但如果这样有人就认为政工工作就是是耍嘴皮的工作,那我们只能说这个人还不了解政工工作,这个人还没有真正融入企业,至少他对中国特色非常的不了解,他还对不起把中国引入改革开放的邓爷爷。了解中国历史的人都明白,至少了解了中国共产党诞生后至今历史的人都明白,中国的很多事情都是靠许多指导思想许多最高指示才能完成的,在这里我们就不再浪费时间讨论到底总这么做其优缺点的比例到底是多少了,我们只能说,在我们中国,如果不这么做,不这么干,我们还要落后,我们就是一盘散沙,我们最终还是共同贫穷,于是我们也就变成“国将不国”。中国近代史的书籍一直都在告诉我们这个道理,我们也无需再自己去论证,我们也论证不了,毕竟我们不是专家,我们是企业里的一分子,我们的目标是企业的和谐、稳定和发展。
企业就是一个团体,一个社会团体,它拥有社会团体分工的性质,就犹如人体的各个器官的分工性质一样。不要说我们身体上的哪个器官多重要,哪个器官不重要,我们只想说,只要全体器官各司其职,正常运转,我们会互相的吹捧说:“哇,你的身体好棒呀!”“你的也很棒呀!”等等。反之,只要我们有某一部分不舒服,全身上下就浑身不自在,扁桃体发炎都让我们难受好几天的。为此,企业里各部门之间要相互理解和了解,体会各自工作的难度和存在价值,彼此包容,彼此配合,这样企业才能真正和谐、稳定、发展。而发挥政工的软实力作用,更是政工人员义不容辞的责任和义务。
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一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,集中起来,坚持下去。这样的群众路线,一直以来是党的生命线和根本工作路线。十八大报告把教育放在加强社会建设之首,提出要“努力办好人民满意的教育”,并对教育工作进行了全面部署。要把人民是否满意作为检验教育工作的最高标准,解决好人民最关心最直接最现实的教育问题,统筹各级各类教育协调发展,全面提高全民受教育年限和人才培养质量,更好满足人民群众多层次、多形式、多样化的学习需求。
“努力办好人民满意的教育”对我们学院的办学提出了更高更新的要求。学院在这次群众路线教育实践活动中,结合实际,提出了以“改进作风、务实办学”为重点任务,具体落实“五个结合五个新”,努力达到“四提升三保障两满意”的主要目标。学院务实办学必须坚持走好群众路线,群众路线为我们“办好人民满意的教育”注入了强大的动力。我们要把行业和企业支不支持、老师和学生高不高兴、家长和社会满不满意作为检验务实办学的标准。
一、行业和企业支不支持看办学定位
我们的办学能否得到行业和企业的支持在于我们的专业设置是否与产业发展需求紧密对接、深度融合,我们教学内容和方式方法是否适应技术技能型人才特点,我们培养出来的人才是否在企业“下得去、用得上、留得住”。我们务实办学就必须主动适应区域、行业经济和社会发展的需要,那么开展调查研究,开门办学是办学定位准确,取得行业和企业支持的主要手段。
学院在新专业申报中要求一定要对行业、企业、学校、毕业生等做调查,提交专业人才培养规格调研报告;建立专业指导委员会,定期召开来自行业企业的专家会议,对人才培养方案和专业建设提出建议和意见;开展“东江班”、“华测班”等企业订单式培养;实施“2+1”人才培养模式等,都体现了我们“走出去办学”的策略,体现了办学坚持从产业中来,服务到产业中去的群众工作路线。
但是,我们仍然做得不够扎实,缺乏深入的市场和社会需求调研,调研不到一线、不到现场,只是通过电话和网络;专业设置缺乏前瞻性,缺乏企业的参与,校企合作不深入;培养方案制定和课程设置闭门造车,体现不了特色和亮点;课程内容不能真实反映产业发展、技术革新和社会发展等,这是违背群众路线本质意义的。
在当前我院迎评促建的关键时刻,我们在办学定位及校企合作方面更应该坚持群众路线这条生命线,确定自己办学思路,明确办学目标,确保不偏离“努力办好人民满意教育”的方向。我们要进一步加强调查研究,广泛征求行业和企业的意见,坚持随时关注行业需求动态调整完善职专业设置和课程内容,加强教师深入企业一线顶岗锻炼,进一步走进企业、走进基层,探索校企深入融合协同创新的新机制等。
二、老师和学生高不高兴看工作能力
老师和学生是我们学院最大的群众群体,我们的办学师生拥不拥护、赞不赞成、高不高兴、答不答应主要看我们党员干部的工作能力。看我们有没有真诚地倾听师生声、有没有真实了解师生意、有没有真情解决师生需,有没有为师生办好事,做实事。这些体现在我们为师生服务的工作机制、本领和方法上。面对学院在“艰苦创业”时期的出现的各种新情况、新问题、新特点,面对师生的个性多样、需求多样、行为多样、诉求多样等,我们需要不停地研究和创新面对新情况、新问题、新特点的新观念、新方法、新措施、新做法,因此,这就需要我们解放思想,转变作风,与时俱进,创新工作举措,提升干事本领。
学院领导班子加强学院总体规划和顶层设计,紧抓机构、制度和基础设施建设;结合庸懒散奢治理转变作风,加强纪律和行政效能建设;亲自带领老师深入各地环保局和企业谈合作,拓展社会服务能力;深入系部和处室调研,倾听老师心声,尽最大努力解决教职员工存在的住房、伙食、交通、医保、户口、待遇公平等问题,这些全体师生都看得见、体会得到的,即使有一些“老大难”问题一时半会解决不了,但都能体谅和理解。
但是,我们学院在师生服务过程中,仍然存在一些偏离群众路线的问题。如某些职能没理顺、办事不知如何办;某些决策不科学不合理,决策推出缺乏多方面征求意见和求证,在师生中造成一些不必要的扰动;问题出现,不能及时解决或方式方法过于简单,敷衍应付,问题积压造成矛盾激化等,造成老师不理解抱怨了,造成学生不高兴上百度吧上微薄了。
因此,作为党员干部,我们要不断地探索不断总结不断创新师生工作方法,注重工作的针对性和时效性,注重运用发扬民主、办实事办好事、思想政治、示范引导、组织活动等方法;采用换位思考将心比心,开诚布公,坦诚相见,变管理为心灵沟通,让师生暖心,做到事业留人、感情留人等,用自己的“辛苦指数”换取老师的“幸福指数”和学生的“高兴指数”。
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党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开,______、___、______出席会议并发表重要讲话,对全党开展教育实践活动进行部署。他强调指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效。
走群众路线,需切实加强对人民群众利益的保障,人民群众是国家的主人,任何无视人民群众的正当权利和利益的言行,都是错误的。任何剥夺、侵犯人民群众的正当权利和利益的行为,都是党纪国法所不容许的。每个党员,特别是党的领导干部,要自觉关心和维护人民群众的正当权利和利益,自觉地同侵犯群众权益的错误倾向作斗争。在群众面临困难和危险的时刻,共产党员要敢于挺身而出,坚决维护群众的利益。
为了牢牢把握群众路线,既要着力解决突出问题,又要加强制度建设,真正将群众的合法利益给予制度上的保证,才能够给予群众足够的安全感。只有让党员干部必须为了依靠群众出成绩、必须深入群众明得失、必须服务群众求进步,才能从根本上解决脱离群众的问题。概言之,就是把评判权交给群众,让群众路线在实践中得以实践,制度保障不能少!
要确保党员干部从事公务时切实做到为民务实清廉,消除“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”,使党的群众路线教育实践活动保持长效,正视人性弱点、立足法治思维、运用法制手段建构科学有效的制度是根本保证。第一,注重立法的科学性和专业性,建立专家型的法律起草队伍,防止立法腐败,特别是杜绝部门、地方保护主义;第二,建立公权力的阳光运行机制和流程,对失职渎职行为可一目了然,及时发现;第三,建立对领导特别是主要领导的监督制约机制,防止独断专行;第四,构建严厉的党纪和刑法规范,控制弹性的处罚幅度,减少自由裁量权;第五,坚决贯彻“违法必究”的原则,对“违法不究”的渎职行为予以严惩;第六,对纪检监察、检察院建立垂直领导体系,以确保其独立行使职权。
作者:罗 勇
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2023年十月学校组织了全体教职工集体学习了科学发展观,通过各种形式的专题报告,以及结合我校老师的实际情况,就科学发展观在教育领域的实际意义进行了非常全面得认识,我也觉得在自己的思想境界上面有了很大的提高,以前知道科学发展观但总觉得那是一套离自己很遥远的理论体系,通过对科学发展观及新教育风暴的学习,让我知道了这一理论其实离我们并不遥远,并且随时在我们的工作生活中都可以得到体现。
科学发展观的核心是以人为本,这一点与教育的实际非常吻合,其实教育的实质也应该是以人为本,应充分体现以学生为本的思想,所以从某些方面来看这二者不谋而合。另外科学发展观的第一要义是发展,而教育也需要结合社会的形势不断地发展。
结合教育的实际情况我们还学习了“新教育风暴”,里面用跟多比较典型的案例让我们教师深受启发,在其中谈到关于压力的时候这样说过:“‘成功感’更是孩子自身的体验,没人能代替他体验,但可以为他创造条件去获得成功的体验。总拿高标准去要求他,他达不到就没有成功感可言。你降低难度,他达到了,成功的体验就在他身心产生。不要说低难度没用,请记住新西兰五年级那个蛋糕题并没有妨碍他们成为世界一流的学生。这里面其实是有哲学的,不仅仅是对待成长中的孩子,当你用一个过高的标准去要求对方时,可能适得其反。我们曾经用‘共产主义’的高标准来要求一个生产力水平尚低的社会群体,其结果是付出深重代价的。没有成功感,就没有自信心。深刻的成功感,即使在孩子遭遇失败时也会对孩子以持续的支持,这比你的表扬更可靠。所以成功感是自信心的基础。在自信心和成功感下面更深一层,还有一个要素叫求知欲。每个孩子天生就有求知欲,失去自信心和成功感,就会损害到求知欲,这就损害到深层。求知欲受损的表现就是厌学。人生的求知欲是本,知识为末。伤害了学习的欲望,造成厌学,便是舍本逐末,以末害本。”这个是给我印象最为深刻的,也让我觉得很受震撼。通过新教育风暴的学习,我自己觉得受益匪浅,让我学到了很多我以前在学校的教材上面学不到的东西,里面的很多案例也让我深受启发,很多好的经验都可以借鉴到我今后的教学活动中去,也进一步启发我在今后的教学活动中需要多思考,改变以前单一传统的思维模式,能够系统客观地考虑问题,换角度换方位思考,真正意义上做到为学生着想,做他们的良师益友。
通过对科学发展观及新教育风暴的学习,结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,主要心得如下:
一、准确把握科学发展观的理论内涵
科学发展观,是对发展问题的总体认识和根本观点,包含了系统而丰富的内容,全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。就是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。科学发展观是在坚持___、邓小平和___关于发展的重要思想,充分肯定新时期特别是十三届四中全会以来我国取得举世瞩目成就的基础上,从新世纪新阶段的实际出发,适应现代化建设,努力把握发展规律、汲取人类关于发展的有益成果,着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、解决发展难题的基础上提出来的。坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务,坚持以经济建设为中心,坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题。要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局,坚持以人为本,转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,落实“五个统筹”,把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。
全面贯彻落实科学发展观,必须保持经济平稳较快发展,必须加快转变经济增长方式,必须提高自主创新能力,必须促进城乡区域协调发展,必须加强和谐社会建设,必须不断深化改革开放。
二、结合工作实际,努力践行科学发展观
学习是实践的前提,实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教学的能力。务实是学习科学发展观的基础,空谈误事,实干兴业。学以致用,贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,更要提高运用科学发展观的自觉性和坚定性,要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,要根据岗位职责的要求,学习相关领域知识,不断完善知识结构,提高业务素质。就我本人而言,既要着重加强积累教学方面的专业知识,不断提高教育教学能力;又要提高关于学生管理方面的能力,转变观念,以学生为本。
㈠创新教学方法,寓教于乐。
作为一线教师,要不断加强自身专业知识的积累,加强教法、学法的研究,努力提高课堂教学的质量。
1、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,革新教学理念和教学方式,提高自身的教学水平。要经常听课,积极参与各种教育教学实践活动,做到理论与实践相结合。
2、要充分做好课前准备工作。认真研究教材,广泛阅读,深入细致地备课。要多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握好教材的重、难点,在教学中注意抓住重点,突破难点,注重课堂教学效果,努力提高课堂教学的质量。
3、要坚持学生为主体,注重讲练结合。深入了解学生,针对学生特点,以“自主、互助”教学为主,在课堂上注重调动学生的积极性,努力提高学生的学习兴趣。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好、不同的生活感受和不同的表现形式,因材施教,使他们形成自己不同的风格。力争通过各种教学手段,充分调动学生的学习兴趣及学习积极性,鼓励学生自主探究,培养创造性思维能力,变“要我学”为“我要学”,营造和谐的课堂教学氛围。
㈡创新工作理念,坚持以人为本。
坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本,作为工作的出发点和落脚点,落实到具体工作中,就是要始终把广大学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心学生安危冷暖,关注学生健康成长,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。
1、加强师德学习,为人师表。良好的师德是从师的最基本准则,要树立良好的专业形象、品德形象和师友形象,必须具备坚韧的意志品格、饱满的精神状态、严谨的思想作风、诲人不倦的工作态度以及和蔼可亲的教师特征。教师的职业道德规范,是衡量教师道德是非、指导教师道德行为、处理各种利益关系的标准,是社会道德在教师职业活动中的具体体现。它具体地向教师表明了什么是善,什么是恶,应该做什么,不应该做什么,正确回答了教师个人与他人、与集体、与国家利益之间的关系。教师职业道德规范是发展教育事业的有力保障。要将教师的师德规范,转化为教师个人的内心信念,需要教师有一个自觉学习、接受教育的过程。加强师德规范的学习,有助于提高教师遵守师德规范的自觉性。
2、改变工作理念。不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要转变观念,树立一种为学生服务的意识。要踏实做事,多做好事多办实事,树立起“学生发展无小事”的思想,哪怕是一次谈话,都要以和蔼的态度认真对待。面对不遵守课堂秩序的孩子,教师就得从一开始就跟孩子明确好课堂常规。何为课堂常规?课堂常规就是在老师要求学生做好的基础上,自己要求自己,自己监督别人,让学生自己管理自己。良好的课堂常规能让教师顺利完成教学任务,达到预期的教学目标、师生共享教学效果。课堂常规就是要看细节、抓细节。小学教育其实就是细节教育。另外一个,根据皮格马利翁效应,在要求学生实行某项活动之前,明确地给他指令,能让学生更有效地完成老师所要求的任务。沟通是解决问题、转换学生问题的最重要方式。要允许学生犯错。并且让学生感受到你无时无刻的关注和爱。多与家长沟通,为家长提供比较专业的教育方法,让学生和家长都信任你。针对学生的年龄特点和班级特点,制定有效的课堂常规训练方案,并长期实行训练,养成习惯。
3、正确引导充分尊重,关爱学生。“以人为本”要体现在课堂上,就是要求教师要懂得尊重学生的人格,要懂得放活课堂,摒弃传统观点,懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如,对一个知识点的理解和分析,不应只有教师的声音,而应允许学生有不同的看法,要尊重学生的思考权力和精神自由,在教学过程中引导学生独立思考,提倡学生展开思维碰撞,鼓励学生发表富有创造性的解题观点或看法。教师还应放弃传统的“师道尊严”,应把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。在教学中,允许学生在老师讲课时有序地插话,发表自己的见解,给学生提供足够宽松的心理空间。当有疑问或不同见解时可随时发问,因为情不自禁发表出来的意见,往往是学生智慧火花的闪现。当学生回答不出教师的提问时,允许他自己请另外的同学帮他回答。如果学生提出的问题与教学内容相差甚远或问题提不到要点的,教师应该先给予积极鼓励,赞扬他勇气,然后再予以点拨和启发,让他们带着成就感地坐下。教师还要在课堂上要创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生的学习积极性都得以发挥,个性得到发展。另外在知识点的学习上,我们又可以采取循序渐进的教学策略。很多老师都觉得,在课堂上教授新知识的时候,总是会有几个同学老是学不会,老师着急,弄得学生也紧张了。其实,学习知识像滚雪球一样,需要不断的复习,不断的巩固,我们不能奢望学生在一节课里全部掌握所学的知识,他今天不会,那么我们明天上课之前就复习,再不会,再复习,这样坚持下去,他肯定能学会并且掌握得很牢固的。
4、切实转变观念,正确评价学生。教师在对学生实施评价时,要转变传统的观念和评价方式,注重学生的能力、情感、态度和价值观的评价,要充分结合各学生的个性特点,切实以“人性化”为原则,建立促进学生全面发展的评价体系。因此,在平时的教育教学中,教师评价学生要注意把过程和结果结合起来,重视学生在课堂上学习态度的投入程度、对本节课的兴趣大不大,看其获得的知识程度和能力发展是否与态度的投入相符合。
另外,教师还要在课堂上善于观察,看看课堂教学内容能否触及学生灵感,要积极调动和发挥学生的主体作用,坚持以学生发展为本,让学生结合自己个性重新审视自我,逐步形成正确的价值观,实现学生的主动发展、个性化发展。如:对于忘做作业,不做作业,不交作业的学生,我们又得采取另外的策略。对于懒惰的学生,采用留堂、个别谈话的方式。给他能胜任的事情做,调动其积极性,“动之以情,晓之以理,诱之以利。我们还可以尝试分层作业与奖励作业的办法;同桌检查作业的方法;优生、后进生交换作业本写的方法;记录作业表现的方法。我们还可以寻求家长的帮助,与家长密切沟通,联系,争取家长支持,对家长进行指导,在家里强制性培养学生学习习惯。
总而言之,作为一名小学教师,尤其是作为一名刚刚参加到教育教学过程中来的新教师,在很多方面我都还有待继续加强和完善自己,不断地向前辈们学习,努力实践科学发展观,以科学发展观指导实际工作,终身学习,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中。
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通过这段时间市局群众路线教育实践活动的深入开展,我按照我所的学习计划认真结合实际工作,觉得“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。以人为本、执政为民等执政理念话题几乎贯穿群众路线教育学习始终,作为一名工商执法人员,要通过群众路线教育学习心中油然树立“以人为本、执政为民”理念。群众路线教育学习再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,同时也是对工商各级党员领导干部的提醒。要深刻认识开展教育实践活动的重要性,清醒认识“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 四句话的总要求,集中解决“四风”的突出问题,充分认识开展教育实践活动的迫切性,通过学习对于自身存在的问题来一次大排查、大检修、大扫除。通过这一阶段群众路线教育学习,我有感于对群众的三点体会:
一、群众满意才是最高目标。
坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。在工商所实际工作中要坚持执法为民的理念,做好各项工作,这些工作与群众的利益息息相关是我们树形象的抓手,我们要高标准、高要求的做好,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到监管执法的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对执法工作的意见,还是做好其他一切工作、做出其他有关决策,都要广泛、全面、真实地听取群众意见,并将结果交给群众评判、让群众打分,只要群众不满意、不高兴、不答应的,就坚决不做、不出、不行、不施。
二、行政执法扎根群众才能枝繁叶茂。
我们党无论在任何时候,都始终根植于人民群众之中,一切为了人民,一切依靠人民,从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。只有把根深深扎在人民群众之中,从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心,我们党才能充满活力,党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。我们必须从生命根基的高度,深刻理解“离开人民群众的拥护和支持,党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”,始终把群众路线作为我们党不变的坚守。要突破难点,切实解决群众的实际问题,要努力协调化解各种矛盾纠纷,必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则,必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中。把工商行政执法扎根群众才能枝繁叶茂。中国______是一个靠群众工作起家的党,是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。在新形势下,我们必须清醒地看到,群众工作出现了不少新情况新特点,范文top100面临不少新挑战。我们要认真审视、深刻反思在群众观念、群众立场、群众工作、群众作风和干群关系上出现的新情况、新问题,坚持好的做法和好的传统,认真改进工作而不回避问题,真正把群众放在心坎上。
三、基层群众是我们的源头活水。
始终根植于人民群众之中,我们才能真正了解到群众的所思、所想,才能更深切地感受到民生疾苦,才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求,从而更好地为群众服务。有的干部觉得现在群众工作难做,是因为利益多元化了,群众往往站在自己的立场、利益上看问题。事实上,当你的主张不能得到群众理解时,首先该把自己置于他们的位置上,用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题,充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情,走到群众中去,才能集思广益,找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”,得到广大群众的理解与支持。求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点,是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正,范文写作那就丧失了力量的源泉,就一定要失败,就会被人民所抛弃。我们要更加自觉地坚持从群众中来、到群众中去,切实增强群众工作的本领,把人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量凝聚到推进“两个率先”的伟大实践中来,这既是历史的昭示,也是现实的召唤!
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开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是当前全党政治生活中的一件大事。
科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,我们要以高度的政治责任感,端正学习态度,把学习科学发展观作为武装头脑,增强党性,加强修养的重要途径,作为增强本领、提高能力,做好工作的重要基础。具体应做到以下几方面:
1、要不断学习,进一步提高自身素质。我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装自己,而且还要贯彻落实到平常的工作中。宋代史学家司马光说过:“才者,德之资也,德者,才之帅也”。德与才两者缺一不可,有德无才,难当重任,难做大事,甚至不能成事;有才无德,难做好事,甚至只能坏事,贻害无穷;德才兼备才能多成事,成好事,办大事。诸葛亮在家训中也说:“非学才以广才,非学无以明识,非学无以立德”。这些古代思想家的哲理,道出了一个真谛:德能正其身,才能胜其任,言能达其意,书能成其文,干能成其事,绩能服其人。人要达到这一境界,除了本身具有的天赋外,唯一的途径是学习与实践。在学习中,要有目的、有方向,要进行系统思考,系统安排。不管学什么,都要与本职工作相结合。在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识,提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型职工,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
2、要提高工作能力,进一步增强服务为民的本领。我们要紧紧围绕“坚持科学发展,构建和谐公路,服务加速崛起”这一主题,要以服务芜湖地方经济为天职,不断提高工作能力,强化服务意识。在新形势下,我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。在广泛开展“忠于职守,爱岗敬业,开拓进取,乐于奉献”的职业道德教育,树立热情服务的宗旨。
3、要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,公路事业的发展面临新情况,新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重,要使公路事业再上新台阶,要求我们必须提高创新能力。因此我们不仅要精通业务,熟悉本职,对业务能熟练自如,融会贯通,对本职能独当一面,驾驭轻松,而且按照科学发展观的要求,要提高用科学发展观深刻认识问题的能力,敏锐发现问题的能力,妥善解决问题的能力。创新是融责任、勇气、方法、态度等要素于一体的实践活动,是一切工作取得进步的关键因素。在务真求实,在开拓创新,在大胆探索中实现突破,在拓宽思路中推行举措,在把握规律中增强预见。我们要认真思考如何结合建设社会主义新的要求,顺应形势进行不断总结、巩固、升华。要发展,就要不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话,鼓实劲,求实效,苦干实干,把全部心思用于发展公路事业上,真正把科学发展观贯穿到实际工作之中去。
4、要提高自律能力,进一步增强铺路人的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,清清白白做人,堂堂正正做事,走好人生之路,树立良好的形象,要着力规范自己的行为,强化本岗位责任,要正确认识自我,培养高尚的情操,始终保持一个党员谦虚谨慎,戒骄戒躁的良好作风,不断加强自身世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造铺路人特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实。
总之,我们不仅要牢固掌握广博的知识,还要有良好的工作能力,既要有良好的创新能力,又要的自律能力,学会用全面、发展、联系的观点看待人和事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力,努力把自己锻造成为一个复合型人才,真正把科学发展观与构建和谐公路工作结合起来,为促进公路事业又好又快的发展尽职尽力。
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尊敬的党组织:
今天我学习了___的话,它深刻地揭示了“三保”与学习实践活动的内在关系,为我们入党积极分子组织好开展好学习实践活动提供了一个极好的指导。我想认真的学习一定会有很大的指导意义,这对于我们深入的贯彻科学发展观也有深远的作用。他的话,我以为,至少可以从三个方面来理解。
其一,“三保”是科学发展观在特定历史时期的重要体现。由于美国次贷危机引发了全球性金融危机,我国经济遭受了巨大的冲击,特别是沿海发达地区外向型企业,不少因此纷纷破产倒闭,工人、农民工大量失业。在这种形势下,___及时调整了经济策略,变稳健的财政政策和从紧的货币政策转为积极的财政政策和适度宽松的财政政策,积极增大投入,大力促进就业,努力扩大内需。“保增长,保民生,保稳定”这“三保”,正是这种特殊历史时期的产物,是___适应这种特殊的历史条件、领导全国人民积极应对严峻形势而作出的英明决断。
其二,“三保”必须以科学发展观为指导和强大的精神支柱。民生是科学发展观的核心所在。要保民生,就必须加大发展,只有我们的国民经济保持相应的发展速度,才能保证充分就业,人民生活才有保障,社会才能保持和谐稳定,只有群众有工作收入来源,才能谈得上人格的尊严,谈得上消费能力和消费积极性,从而有效地扩大内需。“三保”之间相互依存,相互促进,其严密性充分地体现了“科学发展观”的精神和原则,是科学发展观指导下的结果。
其三,“三保” 是学习实践活动的任务所在、目的所在和具体体现。我们为什么要组织开展好这项学习实践活动,就是为了进一步提高广大干部对“科学发展观”的认识和深刻理解,提高广大干部领导科学发展的水平和能力。这种水平和能力,越是得到提高,就越能使我们的发展达到高质量、高水平、高效率,而我们的发展越是高质量,高水平,高效率,人民的生活才能越加安康,越加甜美。由此可见,实现“三保”与学习实践活动是相辅相成的,学习实践活动搞得越好,就越能保证“科学发展观” 在“三保”中的贯彻落实,越能发挥“科学发展观”在“三保”中的指导作用。
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群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是我们党在长期斗争中形成的根本工作路线,也是我们党在长期革命和建设中是否取胜的关键,群众路线做的好,党和国家必定日益昌盛,脱离群众路线,国家必定走向衰亡,苏联的解体就是我们应该引以为戒的例子,解体的根源在于苏联的领导制度和组织制度。由于没有真正让人民成为国家的主人,人民没有权利,对国家的政策没有影响,这从根本上脱离了群众,从而导致政府走向终结。当代的中国也不例外,在安乐的环境下,如果不考虑人民群众的感受,不重视人民群众的权利,国家给予我们的权利,我们用来谋取私利,逐渐的人心向背,国家早晚会走向灭亡。所以,无论在什么年代、什么形势下,群众路线都是我们党和政府工作的基本方法,是永远需要传承和发扬的。
社区是最接近群众的基层单位,也是实施好群众路线的关键,只有基层单位做好基层群众路线,使群众对国家的政策方针了解了,群众的利益得到真正实现了,人民安居乐业了,上访少了,才算是国家的群众路线得以实现。国家制定惠民利民的政策最终是靠基层单位来落实,所以社区的一切活动都要以居民群众为中心,酷猫写作范文网不光是要落实好上级政策,还要坚持从群众中来,到群众中去的工作路线。
作为社区工作的工作者,我深知国家大力组织开展党的群众路线主题教育活动的重要意义以及实施基层群众路线的至关重要性,在工作中密切联系群众,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,真正把群众当做亲人来对待,对待下属的工作人员,时常加以引导教育,使其树立正确的群众观点和一心一意为人民服务的工作理念。基层的社区工作时时刻刻都离不开群众,更离不开群众路线。从社区工作的职责、职能可以看出,社区工作中的每一项都关乎群众,涉及群众。离开群众就不能形成社区,社区就是为一定范围内的群众服务的平台,一个个小社区组成了一个大社会。那么如何在社区工作中实施基层的群众路线呢,我认为应该有三:
一、知群众——要做好走访入户了解社区居民基本情况的工作。
俗话说只有当好群众的贴心人,才能当好群众的带头人,作为社区的工作者,了解群众是开展所有工作的根本,经常走访入户了解居民中困难人口数量及其家庭情况,流动人口数量及其家庭情况,居民就业等居民群众的基本情况,了解群众的需求,社区除了完成上级交办的工作之外,应该根据居民的基本情况和需求来制定社区的工作职能和工作内容,做到一切工作都围绕居民群众开展,坚持把社区居民的需求作为社区服务的内容,社区居民满意作为社区服务的标准,以解决居民生活困难和不便、满足居民的物质和精神文化生活需求为工作方向,真心实意为居民办实事。
二、为群众——群众小事、大事都不能忽略。
路灯不亮、偏僻角落没有安装监控、服务窗口办事拖拉,办事手续繁琐……这些事虽小,但是都关乎群众的切身利益,然而个别干部在对待群众小事上,往往觉得多一事不如少一事,推诿和敷衍群众,不注重办事效率,让群众不满意。这些便是脱离群众的现象,必须引起我们的高度警惕。为群众办好小事是社区的重要职责,但?_睾蹙用袢褐诶娴拇笫赂右厥樱缜颜幕菝裾呗涫档饺褐谏砩希杂谔厥馄独а⒂鲋卮蟮氖鹿实木用褚厥舛源菟切枨蟾枳畲蟮陌镏闪⒅驹刚叨游樵谏缜w橹刮课拾锓龌疃缜鹿牙先耍鞫丝诖ノ屡凸鼗场u庖幌盗械墓ぷ髦校仁钦瓜治颐欠袼降氖焙颍彩强佳槲颐枪ぷ魅嗽敝耙档赖碌氖焙颍缜ぷ髡卟荒苡兴叫模丫用袢褐诘弊鲎约旱那兹死捶瘢拍苋蒙缜飧龃笃教ㄓ写嬖诘募壑怠?/p>
三、靠群众——群众的力量是源泉,众人的智慧是摇篮。
社区工作不是一个人或几个人就能够做好的思想汇报专题,而是要居民们共同努力,依靠大家的智慧和力量来完成社区的建设。社区作为一个自治组织,无论是引导群众开展各类法制教育、公德教育的、科学教育,还是在协助维护社会治安,调节民间纠纷方面,除了要在工作中依靠群众来完成,更要创造性地做好凝聚力工程,让社区这个大舞台富有活力,人民群众是历史的创造者,是我们的力量之源、胜利之本,只有依靠群众的智慧才能让社区工作更出色。
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网站工作者深入学习实践科学发展观学习心得体会
开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务,深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要.
中共十六届三中全会提出了科学发展观,并把它的基本内涵概括为“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”。
开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务,深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。当前,合肥市掀起了学习实践科学发展观的热潮。本人也进行了自学和参加组织集中学习,通过在不段的学习中得出如下心得:
一、科学发展要紧紧抓住经济建设这个中心。
科学发展观第一要义是发展,发展是硬道理。唯有发展才能不断为社会创造雄厚的物质基础,才能保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,使社会公平正义,发展是解决诸多矛盾的有效途径。从当前来说,就是要用发展的方式来化解国际经济衰退带来的各种挑战和影响。进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要有新的思维,新的举措,新的工作方式。面对挑战,树立信心,不畏缩,不后退,既要充分估计国际国内环境的复杂性,深刻认识保持经济平稳较快发展的艰巨性,又要正确看待我们的有利条件和积极因素,紧紧抓住扩大内需政策措施带来的新机遇,保持积极向上的精神状态,紧紧抓住经济建设这个中心,审时度势、果断决策、周密策划,采取有力措施,推动经济社会又好又快发展。
当前,在全球金融危机的影响下,合肥的经济如何保增长促发展,进而实现弯道超越,是我们每个干部在深入学习科学发展观要思考的问题。做为网站编辑部的一名人员,通过学习,我觉得我应该在做好本职工作的同时,要利用网站这个既是强势媒体又是合肥市政府对外窗口的双重身份,紧跟市委市政府的指导思想,采取图文并茂、访谈、视频等多种形式及时对外宣传合肥市的应对措施及政策,拉动全市人民一起齐心合力建设家园。
二、科学发展要坚持以人为本
坚持以人为本,是我们党根据历史唯物主义关于人民是历史发展的主体、是推动历史前进的根本力量的基本原理提出来的。坚持以人为本,与我们党提出的始终代表中国最广大人民的根本利益是完全一致的,与我们党全心全意为民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求是完全一致的。
以人为本的人,是指最广大人民群众。在当代中国,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层在内的最广大人民群众。以人为本的本,就是根本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民的根本利益。坚持以人为本,就要坚持人民在建设中国特色社会主义事业中的主体地位,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;就要正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益,妥善协调各方面的利益关系;就要坚持在全国人民根本利益一致的基础上关心每个人的利益要求,体现社会主义的人道主义和人文关怀,满足人们的发展愿望和多样性的需求,尊重和保障人权;就要关注人的价值、权益和自由,关注人的生活质量、发展潜能和幸福指数,最终实现人的全面发展。
深入学习科学发展观要紧密联系本地区本部门的工作实际,紧密联系民生问题,学以致用、用以促学,坚持把改善人民生活作为经济社会发展的目的和归宿,切实保障人民的经济、政治、文化、社会权益。既要抓经济求发展,又要处理好群众的热点、难点。多深入基层,多深入实际,多深入群众。不提脱离实际的高指标,不喊哗众取宠的空口号,不搞劳民伤财的假政绩,不掩盖问题,不因循守旧。要下大力气解决基层群众的切身利益问题特别是当前国际国内经济形势下群众生产、生活方面出现的新问题。立足于当前,着眼于长远,要在经济发展的基础上,着力保障和改善民生,不断解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。从而达到共建共享、共享共建,促进经济平稳较快发展。
以网站工作为例,网站建设的最终目标就是为民服务。当前,网站为民服务的三大动能定位就是信息公开,在线办事、为民服务。此这三大功能定位,是主动顺应我国政府改革发展趋势的行动举措,更是充分保障公民知情权、参与权和监督权的必要环节,对于加强构建社会主义和谐社会的能力将起到极其重要的促进作用。做为网站的工作人员,我们也需要时刻聊牢记,网站是为民服务的前沿阵地,我们做的每件工作,都要沉下心来考虑,是否真正是站在百姓和企业的立场为他们着想,他们是否能得到更多的方便和实惠。
三、把科学发展观运用到本职工作当中,提升职业道德水平和专业素质。
一要提高学习能力,进一步增强自身素质。不仅要深入学习网站建设知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型干部,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
二要提高工作能力,进一步增强网站为民服务的本领。新形势下,尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的经济形势下透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。
三要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,网站的作用及地位越来越显示出其重要性。新情况、新问题也接踵而来,工作任务也将会越来越繁重。要使网站建设工作再上新台阶,必须提高创新能力。如何结合建设社会主义新的要求,顺应形势进行不断总结、巩固、升华,是必须认真思考的问题。要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。
四要提高自律能力,进一步提升网站工作者的形象。发布到网站上的信息内容,不仅代表着网站形象,更代表了合肥市政府的形象。我们一定要珍惜网站的政治声誉,对外树立合肥市政府良好的形象。
总之,不仅要提高自己的学习能力和工作能力,而且还要提高创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造网站工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动网站工作的落实。
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在中华民族喜迎新春、万家团聚的时刻,________来到江西视察,并与老区人民共度佳节,充分体现了___亲民、爱民、以人为本的工作作风。他指出:科学发展观核心是以人为本,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益是我们一切工作的根本出发点和落脚点。特别是___在讲话中提出的“保增长、保民生、保稳定,弘扬井冈山精神”,为我们做好公安工作、密切警民关系增强了信心。
在全国公安厅局长会议上,孟建柱部长强调:科学发展观的核心是以人为本,人民警察肩负着人民的重托,必须坚持人民利益高于一切。构建和谐的警民关系,是我们党的根本宗旨对公安工作的本质要求,是做好新形势下社会稳定工作的根本保证。各级公安机关要积极适应巩固党的执政基础、提高党的执政能力的要求,着力构建和谐的警民关系,夯实公安工作根基。部长的这段话阐明了在当前和今后一个时期,公安工作以科学发展观作为重要指导思想,构建和谐警民关系的重要性和必要性。
“人民警察为人民”一直是我们的座右铭,惩治犯罪、保护人民是我们的职责。我感到在新的历史时期提出构建和谐警民关系的目标,是从公安建设的实际出发,顺应了新时期党和国家事业发展对公安工作的新要求,顺应了新时代人民群众对公安工作的新期待,它既是科学发展观在公安工作中的运用,同时也是“人民警察为人民”在新时期的新实践和新发展。
当前,全国上下正在开展深入学习实践科学发展观活动,作为一名基层公安机关的领导干部,我对公安机关如何履行职责、构建和谐警民关系,结合实际,进行了一些思考,现整理如下,以期能抛砖引玉。
一、认真履职就是要对人民群众有真情
为人民服务既是人民警察的工作宗旨,也是人民警察的法定职能。用全心全意为人民服务思想指导行动,对人民群众有真情,必须要关注人民群众对公安工作的新期待、新要求,静下心,扑下身听听人民群众需要我们做什么?如何做?认认真真的去解决人民群众提出的问题。比如,从事社区警务的同志,要换位思考,把自己作为一名辖区群众来接待和帮助解决困难,了解群众的所思所想,体察群众的所求所难,这样就不会把辖区群众的求助看作“麻烦”,当作“多事”。“大走访”活动开展3个月以来,经过我局广大民警的共同努力,取得了明显成效,实实在在地为人民群众解决了一批实际问题,有力地保障了民生、服务了民生;实实在在地为企业生产经营解决了一批实际困难,有力地保障了发展、服务了发展;实实在在地排查化解了一批矛盾纠纷、整治了一批治安隐患,有力地维护了稳定、促进了和谐;实实在在地使广大民警受到了一次生动的爱民实践教育,集中展示了新作风、树立了新形象,得到了党委、政府的充分肯定,受到了广大群众和社会各界的好评。
二、认真履职就是要向人民群众说真话
目前,是我们国家经济社会发展的快速期,也是各类矛盾的凸显期。人民群众对公安工作有的意见和建议一时不一定能解决,有的可能出现个人利益与整体利益不一致。因此。构建和谐警民关系,不仅要能做,而且还要会说。得到人民群众对公安工作的支持和理解,沟通是非常重要的。在实际工作中我们也有切身的感受,在遇事与群众的交流沟通中,因为一段真心话可以化干戈为玉帛,反之有一句话不慎,会使矛盾加剧。人民警察要为人民,其中很重要的一条是要会做群众工作,做群众工作除了要有群众观点外,还要会说老百姓的话,少“打官腔”,这样群众才会把我们当“自己人”。我县居民王某因琐事与邻居发生纠纷,进而引发斗殴,公安机关对此进行了处理,王某认为处理不公,多次到省市有关部门上访,还经常到派出所连喊带骂。在“大走访”活动中,我召集有关单位,主动到上访人王某家中,将公安机关的处理依据,类似案件的处理方法一五一十地告诉他,并针对他提出的疑问面对面地解答,一向难缠的老上访户听懂、听明白了事理后,再也不来缠访了。
三、认真履职就是要为人民群众谋实利
在现代社会,人民群众对人民警察的要求不仅仅在于办事,而且在于能办事,办公平、公正事。这就要就我们有“真功夫”,而不是“花拳绣腿”。以户籍民警为例,接待群众光笑脸相迎是不够的,还要做到“一次清”,对办手续的群众所提的问题说得清楚,对群众来办理的日常性业务来一次就能办结。我局在“机关效能年”活动中,对各类规章制度进行了清理,该撤销的撤销、该完善的完善,并形成了制度汇编,在政务公开网向社会各界和人民群众公布。通过建章立制,以岗位责任制来明确工作职责,以服务承诺制来明确为民服务内容,以公开办事制来推进政务公开,以民主决策制来强化群众监督,以绩效考核制来评价工作实绩,以责任追究制来严肃工作纪律,让人民群众感受到公安机关带来的实惠,同时也提高了人民群众对公安机关的满意度。2008年,在德安县开展的政风行风季度民主测评中,德安县公安局由第一季度的第25名,跃升为第四季度的第9名。
人民的利益高于一切。________在安塞调研时指出:开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论武装全党的重大举措,是贯彻党的十七大提出的继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐要求的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是顺应人民新期待、保持党同人民群众血肉联系的重要步骤。通过认真学_________在安塞调研时的讲话,我们应当更加深刻领会深入学习实践科学发展观活动的重大意义,意识到学习实践活动中每一个环节的重要性,特别是通过学习、调研以及对照查摆,认真剖析问题根源,找到解决问题的办法,切实履行好工作职责,才能更好的、全心全意为人民服务。
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