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在“三.五”期间来临之际,我校团总支在校委会的支持下,根据市、局团委的“三.五”活动安排,早计划、早安排,精心组织,狠抓落实,围绕“开展志愿服务,构建和谐校园”这一活动主题,在全校范围内开展了“送温暖、献爱心”、“校园净化、周边绿化、村镇美化”和“救助贫困生”活动。全校10个团支部,4个少先队组织,580多名师生参加了这些活动,收到了很好的社会效果。
一、广泛开展了“校园净化、周边绿化、村镇美化”的卫生清除活动
3月5日下午,在校团总支的倡议下,全校师生对学校内部和校园周边进行了为生清扫,清理了卫生死角,非法张贴物,中干沟边的塔基,虽然天气很冷,但师生们的热情很高,干劲很足,使校园内外发生很大变化。
二、开展了“送温暖、献爱心”活动
瞿靖镇敬老院是我校团队开展“送温暖、献爱心”活动的基地,到敬老院参加志愿者服务也是我校团总支的一项传统活动,“三.五”来临之际,各班支部自发组织了捐款,给敬老院孤寡老人购买了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。3月5日下午,九年级4班团支部和八年级2班团支部到敬老院帮助老人清理了卫生,拆洗了床单、被套和衣服,使敬老院的老人很受感动,受到周边老百姓的赞誉,同时也培养了广大学生团员的社会事件能力和服务意识。
三、开展了“爱心奉献,资助贫困生”活动
为了更好地帮助在校贫困生顺利完成九年义务教育,从上学期以来,校团总支积极配合局团委开展的“每天节约一分钱,爱心救助小伙伴”活动,累计捐款800多元。在“三.五”活动动员大会上,对范乐、张磊等十五名贫困生给予了资助,使这十五名贫困生得到了帮助,更增强了他们学习的自信心,倍感学校这个大家庭的温暖,充分体现了我校师生助人为乐的精神风貌。
此次青年志愿者活动,在局团委的精心安排布置和在我校领导的大力支持下,使我校的“三.五”活动有组织、有计划的开展,取得了较好的效果,受到了周围群众的一致欢迎和好评。同时也体现出了我校师生立足岗位、服务社会、奉献爱心的精神。
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能够在学校,在社会上贡献出自己的一份力量,有机会在学习和生活当中帮助那些需要帮助的人,可以更加的付出自己的爱心和能量,将自己的力量更好的传递给他人,我也感到特别的满足和感动,在大学的时候,我成为了一名志愿者,在活动或是生活当中,尽可能的去帮助别人,在有需要帮助的地方我就会及时的出现,第一时间伸出援助之手,贡献出自己的一份力量,为世界和社会奉献出自己的力量,我也通过志愿者的工作成长了很多,得到了很多的收获和感悟,献出自己的爱心和力所能及的力量让我觉得生活是满足而又美好的。
大学的生活是丰富多彩的,每一个大学生都会有自己的想法,都会用自己的方式去更好的丰富自己的大学校园生活,学习的时间也很充分,所以在大学里面,我们也有足够的时间去做自己想要做的事情,有的加入了很多社团,学习自己所喜欢的技能,有的加入了学生会,在大学里面提高自己的工作能力,还有的全身心的投入到学习当中,在大学里面尽可能的学习到更多的知识,而我,从一进入到学校就决定要加入志愿者的组织,在任何需要帮助,需要更多的力量的时候,就会有我们的存在。
在我加入志愿者的行列的这些日子里,我们帮助了很多的人,也完成了很多的活动的顺利开展,在学校的时候,当学校需要举办各种大型的活动急缺人手的时候,我们就会及时的出现,和学校其他的同学一起尽力的去保证活动的正常进行,当自己在校园里面,看到有同学搬不动东西,会伸出手帮他分担一定的重量,看到路边有垃圾,会弯腰捡起来扔到垃圾桶,只要在任何的需要伸手帮助到的地方就会有我们志愿者的存在,在平时的生活当中,我们也已经习惯于去帮助别人,尽力的去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活和校园都变得更加的美好和善良,也会号召身边的人在生活当中奉献出自己的一丝爱心,不要吝啬自己的爱心,要让所有的人都感受到我们的爱。
在成为志愿者的日子里,我也成长了很多,我开始以无私奉献而感到快乐,看到那些被我帮助了的人面露笑容,我也感到自己的付出是值得的,自己的努力也是应该的,我们应该在自己力所能及的时候尽可能的去献出自己的一份力量,只有用心的去帮助了别人才会更好的感受到奉献的快乐。我以后也会继续努力的做好自己,让世界成为一个美好、友善的人间。
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--年5月,--学校根据《南昌市教育局关于成立教师志愿服务队并积极组织开展活动的通知》,组建了教师志愿者服务队,制订了“教师学雷锋志愿者服务队工作计划”,并认真开展了教师志愿者服务队活动。
一、组建队伍
学校按要求招募了不低于教师数15%的教师为志愿者,他们分别是:宋--、张--、周--、胡--等。
三、开展活动
1、教师志愿者服务队以“关爱他人”为主题,开展了支教助学活动。
一是利用节假日走访家庭,了解学生及家庭情况,帮扶慰问贫困生。
二是把留守儿童作为重点对象,为留守儿童排忧解难。
2、教师志愿者服务队以“关爱社会”为主题,开展了文明风尚普及活动。
队员利用上、下学时间,走上街头,进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。
3、教师志愿者服务队以“关爱自然”为主题,开展了城乡环境综合整治活动。
一是开展了环保志愿服务活动,经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等,净化、美化校园及周边环境。
二是结合“5·12”纪念日,在学生中开展了防灾减灾知识宣传。
三是以校园环境建设为依托,积极参与了学校绿化带植树活动。
--学校教师志愿者服务队才刚刚组建,活动内容、经验还不丰富。今后,学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设,努力弘扬志愿服务精神,让更多的教师参与到志愿服务活动中来,促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线!
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关于暑期志愿者下乡服务的心得
一直都在听说着__偏远山区的贫穷,却一直未曾亲眼目睹那种凄凉。感谢“留守梦想 壹行动”活动,感谢辅导员和面试团能给我这样一个珍贵的机会,去了解去接近大山深处那些有着大梦想却贫困的优秀儿童,让我看到了他们背后无限放大的希望和未来。
还记得在人员确定后出发准备的一个月时间里,每次开会,都是拖着军训一天后疲惫的身体,低迷的神经来参加会议。每次开会,总是会将准备的进度推进一部分,在完善上次会议的不足时,找出可发现的新重点,就新重点展开一番策划与讨论。在会上,大家都预设着孩子们会有的各种反应和可能发生的各种状况并且讨论应对的策略,这让我们在现场处理紧急问题时有了充分的备用方案,得以让我们的活动在实际中顺利的进行。虽然有几次开会真很晚很晚,但是这一个月的成绩就是充实的调研策划和团辅本,它们凝聚着我们团队每个同学的想法和思路,是它们让我们这次的__调研团辅行动如此顺利。回头想想,如果不是那一个月充实的准备,自己也不会对团队活动有这么清除的了解,只有参与过程,才能让自己铭记自己的职责,也只有准备充分了才能胸有成竹。
这一路,真可谓是记忆深刻,__队26小时的火车,__队30个小时的火车,当我们在__水火车站会合相拥的那一刻,感觉到团队是我们在一起;15个人开一间钟点房轮流洗澡,15个人在桌子拼起来的地方打通铺,每晚10点后的开会总结,调研小组坐在路边吃土豆玉米,晚上回来时留守队员做好的虽然勉强但美味的饭菜,团队每次转移阵地时的物质搬运,这些经过,不知道还有没有机会再重来一次,这些记忆,一直刻在了脑海里。这一路,真可谓是收获颇丰,未曾出远门的孩子走进了大山深处,未曾做过饭的孩子也得尝试着做两下,未曾洗过碗的孩子还得轮流洗碗,那挂在衣架上的衣服,在太阳的烘干下,逐渐干燥,我们也逐渐褪去了娇气,这一路,得走的像个汉子,像个成熟的人;我们,看到了满是石头的陡峭的山,看到了只能种玉米和土豆但贫瘠的土地,看到了轻危的土房,破旧的石房,若是你看到一家的水泥房还比较新,那么他家大人应该是去打工了;我们,了解了山区的学校,认识了一群优秀的孩子,他们胸怀着志向,坚定地走在自己追逐的路上,只是,少了我们给他们点灯。这一路,真可谓是坎坷困苦,从市区到村里的车,真的是让人难以忘记,挤满了人的jeep对于那样凹凸不平的山路,仿佛毫不入目一般,颠簸着就上去了,司机稳健的驾驶,我们却早在车里翻了翻了;玉塘转三庄时,小伙伴们都扛着物资行李走到彩虹村,坐在皮卡车后,吹着风,唱着壮志豪情的歌,奔向需要我们的地方,风很凉。调研组的小伙伴们一走就是一天,朝八晚八,还得带着20个爱心书包,山路崎岖,人家分散,走访下一家通常得走好半天,条件有限,中午的伙食只能是小卖部或者早上出发时郑姐装给我们的土豆,晚上到营地时,才能吃到一顿像样的饭,每天的行程,基本都在15公里左右,最多的一次,貌似达到了30公里。
这一路,感受最多的是无言的凄凉和深深的感动。
看着破旧的房子,看着行动不便的老人,看着放牛归来的小孩,看着那一双双充满渴望的眼睛,又看着那一双双无奈的眼睛,着实让人内心一阵颤动,家庭条件限制,很多孩子都只能上完9年义务教育,高中的学费,是一般家庭不能承担的,他们,要不是出去打工,就是嫁人,希望之火,在这个时刻熄灭。行走这么多天,让我倍感无奈的是这里的男人,很多贫困家庭的父母都是不出去打工的,宁愿留在家里种地,但是种地每年的收成都只是勉强维持生计而已,或许这样会使比较安逸点,但是孩子的未来,家庭的富强,却都没有了希望,为什么只有少部分的青年人才出去打工,为什么山里的孩子走不出去......在调研过程中,总有些让你凄凉的家庭,他们的故事,让人感叹上天的不公,他们,不禁让人在他们的记录表上划个着重号,无能为力的我们,希望通过我们的活动,能有社会爱心有能力人士来帮助他们,让孩子读得起书,走得出大山;当然,调研过程中也遇到过一些困难,山区的封闭,让一些孩子很自闭,这让我们对他的调研变得相当困难,我们的问题,他们一言不发,不发表自己的'看法,不说出自己的愿望,我们的真心帮助只能转化为默默地祝福,希望他们能得到一个好的发展,变得开朗起来。对于那些看到书包后,故意虚报调研内容的母亲,很想跟你们说:其实没那个必要,我们只是关心孩子罢了。这次,可是真的凄凉了。在感受完了各种凄凉后,能抚慰人心的是各种感动,再做团辅活动时,孩子们异常的配合,让我们怀疑教师在他们心目中的地位,小学生,总该是敬畏着老师的吧。每当我们到一家,他们喊我们老师,这让我们有点招架不住,如果说,有可能,给他们当当老师也挺好的。在抹倮村的团辅,是让人一直感动着的,我们到学校的那一天,全校学生都在操场里,这是前两个学校都没有的状况,也让我们很吃惊;第一节团辅,孩子们很配合,在分发奖品时,那么三四声“谢谢”,感觉暖暖的;在结束时,我们小组的小组长把一个很大梨塞进我手里,当我要还给他时,他说给你吃。我也因为这颗梨乐呵了好几天,虽然这个梨我没有吃到。第二节团辅,在亲情部分,理解父母的职业,体会父母的辛苦,留守的孩子们都触动了心弦,留下了自己思念父母的泪水,他们日积月累的心思,全部倾泻在那张纸上,满满的对父母想说的话,孩子们写的真心,我们看的感动,他们很懂事。调研的过程中,总是会有累得时候,行李总是轮流提,谁累了谁歇着,女生也不甘示弱,老是从提东西多的男同学那里抢着帮忙;当我们休息,坐下来看着彼此剥土豆吃,吃冰棒吃零食开玩笑嬉戏,四个人吃一桶泡面时,再苦再累,队员们一起受累一起开心是这么的感动。
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由于是第一次参加社会实践,能够参加由大二的师兄、姐组队的实践小分队,我感到很高兴。活动时间为8天,在这8天里,所有队员共同合作明确分工顺利完成这次实践。在这次实践中充分体现了我们农业院校学生吃苦的精神,同学们团结协作、互相帮助,较好地反映了我们学生干部的整体素质;遇到的点点滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,颇有所获。今天,我将自己此行的心得体会写下来,希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。
新店镇中心小学是雅安市第一家留守儿童之家,这是一块急需社会给予关注的年轻的土地。随着经济的发展,父母逐渐地从农村走进城市务工,而他们的孩子却留在农村由孩子的爷爷奶奶或外公外婆带,而这就是问题的所在,在这样的教育背景下产生了隔代的问题,小孩子们就容易产生导致性格孤僻等问题。有句话叫少年强则中国强,那么儿童作为祖国未来的接班人,他们的健康成长意义重大,我们这次实践主要就是希望能带给他们快乐,尽可能的同他们敞开心扉地交流,享受到大哥哥大姐姐带来的爱,实践证明我们是成功的。
从走进校园看着孩子们微笑的那一刻,我知道这次实践将是具有特殊意义的一次实践。进入学校我就安排队友将他们行旅搬到教室安排住宿,由于我负责搞后勤,安排完住宿的事我就去联系学校的老师帮我们准备厨房做饭用的用具。第一天晚上大家开了个会,讨论第二天的教学任务。感觉真的是“凡事预则立,不预则废。”由于我们大多数都不是师范专业的,如何备课成了一大难题,想到以前老师上课重难点突出,条理清晰,其实老师他们也是很认真地做好备课工作的。还好有一个从西华师大过来的师姐帮拿主意才弄好明天的上课内容,以后几天我们的备课工作很顺利。由于是以暑期夏令营的形式开展我们的活动,上课时就没像平时老师上课那样严肃,就上课时间而言主要是给他们讲英语,让他们提前感受英语学习的氛围;此外还讲述普通物理小实验,培养他们对科学的热爱;也有剪纸课,让他们学会动手,锻炼自己动手的能力,这都是教学上的事儿了。
几天下来我感觉到与孩子相处还是很容易的,他们缺少父母的爱,只要我们给他们一点儿关怀,他们都会感动不已。平时老师上课的时候由于学生太多,每个老师所能顾及到的人有限,有的学生难免会觉得老师偏心什么之类的,在心里面就会产生缺失的情感使他们的心灵容易受到创伤,往往只能无条件地、被动地承受现实。他们孤独、自卑、精神压抑、性格孤僻,不愿意与老师和同学沟通;他们内心痛苦,看上去淡漠、自闭。这几天来的相处还是遇到了这样的问题,有一个小女孩除了上课外都是一个人单独一起,还好我们多有注意观察,每天都由一个同学送她到家,几天下来她就愿意同同学一起耍,这让学校的老师及我们队员都感到高兴。不论是在学校还是在校外,但愿孩子们以后能够得到更多的关怀。
虽然我没参与到教学中,但我的后勤工作还是开展得很好,尽管每天都很累,看到大家开心我也就满意了。这次暑期社会实践我的主要工作就是后勤,几天下来收获颇多,作为各种工作或是活动开展的重要保证,做好后勤具有重要意义。同学习中生活中的事儿一样,后勤工作需要细心的对待,每件事落到实处,可将任务分配到每个人身上。总之,这次经历的在以后我想都会用到的,实践就是积累经验,个人简历不断丰富自己的阅历。
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平安志愿者服务队暑期实践个人心得:授课技巧
心得是汉语词汇,拼音_īn dé,是指工作或学习中的体验和领悟到的东西:凡人读书,各有心得;学习心得。下面跟着小编来看看平安志愿者服务队暑期实践个人心得:授课技巧吧!希望对你有所帮助。
关于志愿者服务中的授课技巧问题。
小伙伴们这几天很辛苦,讲师团的几个人,每个人任务都很重,她们要在社区里给小朋友上课,给老年人上课,还要到幼儿园里给小小朋友们上课,接下去还要给消防官兵上课。相信她们在授课过程中,感触很深,受益颇多,在此谈谈自己关于授课技巧的感想。
首先,准备要充分。给人一杯水,你应该有一缸水,或是一盆水,至少也得有一瓢水,你只有一杯,那可是要困难了。对象至关重要,针对不同的群体,需要选择听众各自感兴趣的话题,比如说针对老年人,健康方面往往是关注的重点,生活安全、应急救护、紧急应对等这些可能会更关心一些,大谈偷窃的手段那就无聊了,老同志比你见得多。针对小朋友,防溺水、防中暑、交通安全等等应该成为重点。有针对性地做好充分的准备,量上要充足,质上要保证,以无隙入有间才能游刃而有余。
第二,方法要得当。走出校门,进入社会,讲课的形式上不能搬用学校里的。针对大学生,理论性可以较强,方法上强调互动但毕竟会以讲授为主,但出来,完全不一样。在学生做准备的时候,我就有过提醒,针对小朋友和老人,最好是针对问题来讲。把自己要讲授的'问题,全部设置成问题,听众感兴趣的问题,根据问题设置思路,规划内容。比如说针对老年人讲应急救护,切菜时切到手了怎么办,前臂骨折了怎么办,钉子扎到脚里面了怎么办,等等,这样设计效果比干巴巴讲要好得多。对小朋友也是一样,见到有人溺水了怎么办,自己怎么防范溺水……另外,视频、图片、课件等等要配套,幼儿园里是没有电脑的,要把ppt转成图片格式,因为他们有dvd。
第三,控制要得法。课堂的气氛是你这堂课质量的一个体现,听众的以反应是你讲课水平的一种反馈。当一眼看下去,所有的人都坐得直直的,认认真真听你“掰活”,你讲得应该不错。若是有一个两个打瞌睡,你要注意了,必须给点带刺,打瞌睡是会传染的,不来制止就会蔓延。讲个笑话,提问一下她边上的人,或是什么办法都可以。若是有人睡觉,还有人在看手机,还有人在干别的,你要马上调整你讲课的内容,大家对你的内容缺乏了兴趣,尽快过渡完“没用”的,开始大家感兴趣的。下面一定不能乱,我的要求,我问问题可以回答,但我讲得时候下面就不能讲了,要不乱哄哄的,效果会大打折扣。总是有声音怎么办?查找来源,是在讨论你讲的内容,还是在聊天,若是无关的,要果断予以制止,你的目光多向他投放几次,不停,你停下来看他几眼,还不停,你设置一个问题请他回答,还不停,让他来讲吧,你休息一下。总之,场面一定要控制,好的气氛是好的效果的前提。我们的队长在控制场面方面还是有独到的地方,小朋友回答问题,举手要标准动作,嘴里不能有声音,谁做的规范就叫谁来回答,效果不错。
第四,张弛须有度。讲授要有节奏,大一些学生集中注意力的时间一般在半小时左右,小朋友要更短一些,因此,在设计课程内容的时候,一定要有张有弛,不能都是重点,不能一气呵成。讲一段,留出放松的时间,可以讨论一个小问题,看一小段视频,自己做一下复习等等,几分钟后再继续内容,这样的效果会好的多。就像跑400米一样,专业的运动员在第二个弯道会放松几步,给肌肉补充些氧气,正常人无氧呼吸的极限不足以支撑你跑完400米,若你不去放松,最后100米或是50米,就“飘”起来了,腿酸了,没有力气了,自然快不起来。道理是一样的,授课过程一定要有张有弛,张弛有度,效果会更好一些。
技巧很多,偶不是名师,也不是新秀,在专家面前这叫班门弄斧,在学生面前或许会有点借鉴的价值。
小伙伴们讲得不错,再接再厉,将来都是优秀的教师。
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我青年时代有过多年的军旅生涯,还曾在军校、飞机修理厂工作过,后在温州海运公司任政工师,从事企业政工三十多年,有丰富的政治思想工作的经验。退休后,参加了社区的五老护苗、党员应急队、党员治安巡逻队等志愿者队伍。参加社区的各种志愿者活动后,我深感志愿者工作的好处、职责的重大,个性参加五老护苗以后,我下决心把本社区的青少年思想教育工作抓起来。我协助社区开展多种适合青少年需求、资料又贴合当前社会形势的教育活动。在每年的寒、暑假期。精心准备讲稿并用心发动、动员社区里的学生来参与。因而使得每个假期都有三四次的专题讲座。讲座生动感人、深深打动学生的心,收到显著的教育效果。
我深知青少年思想教育务必注重引导学生参加社会活动。每年寒、暑假都有青少年学生来社区参加社会实践。为此,我协调社区精心安排,亲自带领和指导青少年学生深入社区,配合当前社会中心任务入户宣传,或参加社区环保宣传与管理,或做植绿护绿工作……个性是每年春节前组织五、六年级学生到孤寡老人家,帮忙进行打扫与整理。透过这些活动,让青少年们受到了很好的教育,有利于青少年正确的人生观、世界观的构成,同时也大大促进了社区的各项工作。
我还担任社区图书管理员工作,不仅仅仅是做好借和收回图书的工作,而且还借助图书室的学习阵地向青少年热情推荐好书,指导他们该读什么书,该如何读好书。还定期召开读书交流会,同他们谈读书心得、体会,鼓励青少年读好书,远离不良场所。
我还兼任社区课后托管所的义务辅导员。为解决双职工学生家长的后顾之忧,把辅导和托管结合起来。我总是事先了解各年级学生的课程资料和教学进度,备好课。每到下午放学后,就认认真真地对每一位学生进行辅导。学生作业完了,就提笔签字。学习之余,还给学生讲故事,做游戏,以激发学生的兴趣。对此,家长们纷纷赞扬与感谢。
我还是党员应急队的队员,居民家中的水、电发生故障,我就自我掏钱办了一些修理工具,上门进行服务。我还承诺全天候进行服务,谁家的水、电发生故障,打电话来,我就随叫随到给以修理。据不完全统计,社区每年有不少于150户的居民得到我们党员应急服务队的帮忙。居民们还给了我们'社区的光明使者'、'水灵通'的称号。我还先后获得鹿城区首届'十佳好邻居'、温州市'百佳市民'、温州市'公民道德标兵'等荣誉称号。
虽然为社区、为居民和青少年、做了超多的工作。我只是想透过做些小事,来影响更多人投入到社区志愿者这一行列中来,同时也是鞭策自我:永远做好事,争当礼貌建设永不退伍的老兵。
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一、前言
社会工作是一门实务性较强学科,实习在整个教学和学习过程中,占据着非常重要的地位。因为社会工作专的实务性、操作性取向,在其专业教育目标中除了注重学生对专业概念与理论的理解与掌握,更重要的是要培养学生运用专业知识和技巧直接为社会提供服务,而这种能力的培养要依赖于经验的传递和在直接服务案主的过程中,获得有关的工作经验和技巧的积累。而一门专业的诞生是要在专业服务功能获得社会肯定以后,才真正具有专业权威存在。或者说专业权威的最直接来源就是专业人员提供的服务能否有效地解决实际问题、满足案主的需要,社会工作的发展仅仅具有理论体系还不足够,更重要的是通过专业教育的过程培养有能力运用专业知识和理论、提供实际服务的人才。
因此,可以看出实习对于社会工作学生乃至整个专业发展的重要性。在解决了实习的必要条件之后,我们来讨论下实习的充分条件,怎样才能较好的完成实习工作,我们在实习过程中主要要完成哪些目标和任务。
1.实习的目标
实习作为整个社会工作专业教学的一部分,也具有自己的教学目标的。一般来讲,社会工作专业实习具有如下目标:帮助学生了解和思考社会工作中所包含的人生观和价值观,牢固掌握社会工作实践的基础知识,具备有效地介入个人、小组、组织和社区工作的技巧。在社会政策分析和问题解决过程中不断巩固和丰富知识与技巧。运用前人研究成果与自己所进行的社会工作思考和实践中,做到理论与实践的有机结合。
2.本次实习的具体目标
本次实习作为学年实习,是巩固我们所学知识的一种方法,同时也是对我们实践能力的一种锻炼。因此,我们有必要为自己在实习中设计出适合自己的具体目标。在综合自身及实习机构的特征后,我为自己整理出如下具体目标:
1)对实习自身的认知
了解实习对于我们专业知识和实务能力提升的重要性,以及如何在实习中加强对实习重要性的认知。
2)专业自主能力的提高
基于自身在社会工作实务方面的缺陷,认真参与实习中的各项活动,努力提升自己的实务能力。使自己能够成为一名具有独立自主性、创造性的实务工作者,使自己不仅能计划、安排工作和解决问题,并可以运用社会工作专业的独特眼光思考、判断和发现问题、解决问题。
3)培养自己的专业意识和专业价值观念
作为一名社会工作学生,我们需要把专业理念融入到我们的身体之中,使这种专业理念在我们的日常工作中,不经意间得得到流露。这是一种我与理念的融合,而这种融合,需要在实践的过程中得到完成。实习作为一种实践的演练,是有利于我们内化专业价值观与专业理念的,能够培养我们对社会工作专业目标和价值观积极的认同精神,能够培养自己的专业意识和价值观念。
4)培养自己的调查研究能力和反思能力
调查研究是我们做出决定的必经之路,只有在有充分的调研和思考之后,我们才能根据环境所给予的实际情况,做出我们的方案,从而为案主和服务对象提供有效的援助。那种拍桌子决议的方式是不适合社会工作自身的发展的,没有调查就没有发言权,调研是促进社工发展的有效手段。同时,反思能力也是一名专业人员所应具备的知识和技能,只有在不断的反思和自我批判的过程中,我们自身的知识和技能才能得到提升和升华。
实习是整个社会工作过程中的必要环节,能够认清实习的,对实习形成正确的认知,将有利于整个实习活动的开展,因此,在上述中,强调了对实习自身的认知。
二、机构简介
儿童友好家园是“5·12”汶川大地震后,由联合国儿童基金会和国务院妇女儿童工作委员会办公室及其他中国项目合作伙伴联合创建的对灾区儿童提供保护的综合服务机构。它主要借鉴了联合国儿童基金会在其他国家灾害和武装冲突后创立儿童友好空间/环境的基本经验,旨在为灾区儿童提供快速有效的保护,以保障儿童的生存、发展、受保护和参与的权力的实现。
儿童友好家园的服务对象为0至18岁儿童及其父母,亲属或其他照看人,也包括教师以及其他需要帮助的社区成员,面向成人开展的活动包括科学育儿知识、社会心理支持等方面的服务。儿童友好家园提供的服务应该是综合性的,一般包括卫生、保健、营养、教育、娱乐、运动、游戏、心理辅导及转介等。
我们此次实习的__家园,位于__市__镇__,在几个月之前才由板房迁往__文化中心一楼。下面我将从几个方面来介绍该家园的机构情况:
1.家园概况。
首先,家园的人员管理方面。按照“儿童友好家园”前期工作要求,__家园早__年9月初选聘了家园的专职工作人员共三名,三名工作人员都为女性,两名高中毕业生均从事过幼教工作,一名中专学历(计算机专业),年龄分别39岁、36岁、29岁。三家园三位老师分别负责绘画和音乐、小型团体游戏和手工、阅读和体育活动。除了三位长期工作人员还有一名兼职老师,主要负责文档的管理等。
其次,活动场地及设施摆放方面。家园月前从板房区迁到文化中心,现在拥有两间活动室,总面积达200多个平方。活动场地分为四个区域,分别为:亲子活动区、阅读区、手工区以及体育活动室。同时在家园外墙布置有手工栏、绘画作品栏和活动照片展示区等,整个家园的环境比较温馨,具有家的感觉。
再次,活动开展情况方面。家园开园时间为上午9:00-11;30,下午14:30-17:30,晚上18:30—20:30。家园的常规活动包括每周两次的小型游戏活动和每月一次的大型游戏活动。家园也会邀请一些老师和社会、心理学方面的大学生志愿者对特殊儿童及家长作一些心理辅导。同时,家园老师也会到__镇所辖村小开展活动。
最后,儿童参加活动情况及影响效果方面。__镇共有700多名儿童,来家园参加活动的有近400名儿童,经常来家园参加活动的有80多名儿童,其中年龄分布为最小的1岁,最大的16岁左右。而家园的工作也获得所有家长的好评,家园老师通过辛勤的工作,使很多灾害中受伤的小孩得到渐渐的恢复。同时我们也可以看出家长们对家园的信任,表现为他们可以把小孩独自留在家园而自己去上班或者工作。因此,家园在职责范围内,比较出色地完成了工作任务,对于所覆盖的人群,也产生了加大的影响,使他们在人文关怀方面的理念也得到极大的提升。
2.家园运行中的困难、存在的问题及对策。
1)服务群体年龄参差不齐,知识结构也不尽相同,因此对于家园老师的要求较高。而家园老师多为志愿者身份,自身的理论知识背景不强,对于这方面的知识有所欠缺。因此在实际工作中,较难受到理论所期望的结果。针对这样的情况,可以邀请高校老师给家园老师开展相关培训,同时也可加强家园老师与大学生志愿者的交流和合作,共同促进。
2)家园服务设施的损坏和维护。由于家园的群体多为低龄儿童,因此对家园设施的毁坏情况比较严重,而家园老师则应该在平时的活动中,加入爱护设施的环节,同时,也应加强对设施的维护工作。
3)家园的转型与可持续发展。因此项目为期三年,到__年5月项目完结,家园则面临解散或者被其他社区组织兼并的威胁,怎么样发展出一条适合家园自身的转型之路,就成为家园所有工作者所面临的一大课题。而只有顺利完成转型的家园,才有可能在以后的发展中继续存在,继续以自身独特的方式为家园社区和案主提供专业服务。
对于家园基本情况的了解,是我们下一步工作开展的基础。
三、实习内容回顾
实习内容是本次实习的重中之重,下面将从三个部分回顾在实习中所做的工作。
1.对机构的调研。这一部分重要是弄清楚机构的概况和所面临的问题,以便为我们接下来的工作提供服务。这在上一部分“家园简介”中已阐述清楚,这里将不在敷述。
2.协助家园老师开展活动阶段,时间为6月28日至6月30日。在这个阶段主要是充当协作者的角色,主要完成的工作包括:布置家园外墙、6.30迎接领导检查活动。具体情况如下:
布置家园外墙。和家园老师一起布置家园活动室的外墙,使家园有温馨的家的氛围。我们把家园外墙分为四个区域:手工作品区、绘画作品区、活动照片展示区及快乐成长区,并用纸带和颜料对其进行布置,从而使家园整体上非常和谐温馨,容易被小孩所接受。
6.30迎接领导检查活动。为迎接省妇联黄主席前来家园视察工作,在家园老师的带领下,我们安排了四个小组活动:我有一双小巧手、萝卜回来了、撕纸游戏、体育趣味游戏。其中,由我负责“萝卜回来了”童话故事讲解和模拟游戏。活动中,有另外一位组员负责故事讲解,我负责动作模拟,故事完成后并带领小组组员对童话故事进行演练,使小孩的能力得到提升。
3.自主开展小组活动阶段,时间为7月1日至7月9日。在这个阶段,我们针对家园的实际情况,自主设计小组活动方案并完全实施。在家园老师的建议下,我们设计出主题为“我要上学了”的小组活动方案,其旨在同过小组活动的方式,使幼儿园结束的小朋友完成从幼儿园小朋友到小学学生的转变,主要的活动内容有:“我心中的小学生活”、“我和爸爸/妈妈有个约会”、“童声童在”、“理财进行时”、“开心每一天”。
“我心中的小学生活”活动,时间为7月1日下午。本次活动的主要目标是让组员间相互认识,初步说明我们开展小组活动的目的,引导小孩描绘他们理想中的小学生活,从而使他们形成初步的印象:我要成为小学生了。过程中我们玩了“水果大串联”和“找朋友”两个互动游戏,再做了“我画我说”的游戏,让小孩通过绘画的方式,表达他们心中期待的小学生活,并引导他们进行了分享。
“我和爸爸/妈妈有个约会”活动,时间为7月3日上午。目的是让小孩有被爱的感觉,让小孩有爱的归属和心理支持,使他们感觉到来自家庭的温暖,通过家庭给与的爱,来促使小孩的转变。主要内容有:“找茬”游戏、“顶球赛跑”游戏、以及组员间的分享。
“童声童在”活动,时间为7月5日下午。目的是培养小孩和倾听能力,使之能够安静下来进行听课的训练。
“理财进行时”活动,时间为7月7日下午。目的是初步培养小孩的理财意识,主要内容有凑零钱游戏、分享零花钱用途、理财模拟以及组员分享等环节。
“开心每一天”活动,时间为7月9日上午。结束小组活动,巩固小组成果。主要内容有活动重现、旋转投篮游戏、小组分享、赠予礼物和结束小组等环节。
四、实习经验和感悟
通过为期12天的实习,我们无论是在理论还是实务能力上有都一定的提升,而对我们的专业成长都是有很大的促进作用的。具体表现如下:
1.专业实务能力的提升。在整个实习的过程中,我们实现了理论与实践相结合的目的,因为我自身之前的实务经验很欠缺,因此,在实际操作方面的能力不是太强。而本次实习中,我积极主动开展工作,开始学习带领小组活动,并收到预期的效果。在实践中,我们综合运用了“助人自助”的社工理念和合理整合资源的社工方法,这两个方面是社工必须秉持的基础,也是社工之所以为社工的基础。而对于其他的社工知识,我们也有运用到,比如同理、移情、同感等技巧。实际的活动,使我明白小组活动对个体康复和个体的发展具有较好的功效。
2.团队协作能力的培养。我们的工作计划和执行都是团队一起来做的,这个过程中,我们组员间的默契和团队协作精神得到了培养。在团队中,我们各自有自己的角色扮演,怎样在既能达成各自的预期又不伤害到整个小组的情况下完成既定的目标,就需要我们学会协调个人和小组的利益关系,找到一个平衡点,而能找出这个平衡点,也是一种能力的表现。同时,在小组过程中,小组的组员给了我极大的支持与鼓励。因为我没有带小组的经验,而他们在这方面比较丰富,因而在多数情况下,都是我来带小组,他们从旁给予协助。这样就使我在没有竞争的情况下,得到时间锻炼的机会,从而能够较好的提升自己的实践能力。
3.专业价值观念和理念的发展。实习的过程事实上也是一个自我反思与评判的过程,而这种反思将有利于专业价值的内化和吸收。在实习中,通过实际的操作,也达到了价值内化的目的。对于课堂上所听到的理论和社会工作价值理念,只有在实践的过程中,才能明白其具体所指,那种纸上谈兵的学习态度是不利于专业发展的。然而,事实上,完全死板的遵照专业价值理念也不一定能够收到我们所预期的效果,例如,在小组的最后一节,队员陈龙华基于尊重的理念,邀请了一名之前参加过活动的但有点智障的孩子,但在小组开始的时候,却因为这个孩子的原因而使小组几乎无法开展。因此来说,对于我们所遵从的专业价值理念,在实际的操作中,我们需要灵活地进行运用,这样才能我们的专业技能达到发挥。
4.人际交往能力和语言表达能力的提升。语言是一种艺术,在社会交往中,我们得掌握多种语言技巧,我们得学会与人沟通;自信是极其重要的,在社会交往中,我们必须有足够的自信,这会把我们领向成功的方向;在遇到棘手的问题时,我们必须不断丰富我们所学的知识,从中找到新的出发点,从而解决问题。
五、小结
如上,实习是我们课堂教育的延续,也是我们提升专业技能和价值内化的一种手段。怎样在实习的过程中协调与队员的关系,也是对我们个人能力的一种考验。通过为期两周的实习无论是在理论还是在实践能力方面都有了较大的提升,但也存在一些问题,而这些问题就是我们需要改进的地方。
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广西十万大学生志愿者活动于这个寒假进行了。
1月24号我们全体志愿者在乡政府参加团组织、志愿者组织带给活动的相关培训,同时就志愿者服务工作对团组织、志愿者组织提出推荐和意见,会议上提出了:
(1)履行志愿者服务的承诺;
(2)不得以志愿者身份从事任何以赢利为目的或者违背社会公德的活动;
(3)自愿者要维护团组织、志愿者组织和志愿者的形象;
从会上我得知了:志愿者服务是透过自愿且不图物质报酬的方式参与社会生活,促进社会进步,推动人类发展的社会事业,志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加完美的信念,从事社会公益与社会服务事业,为改善社会和推动社会进步而带给服务,具有志愿性、无偿性、公益性、组织性的特征。
会议结束后,当天下午,我们团53个成员随着乡政府领导的带领下,各自不一的拿着扫把,铁铲在街上进行大扫除,为乡里做着有好处的事,看着我们之间的团结合作的精神,我感到欣慰,看到了团队的努力成果,我们好高兴!
次日我们分好组,进行了采访任务,我被分到了第十七组,主要任务是采访乡镇邮政储蓄银行行长,但是就我们乡镇比较贫穷,唯一有的是农村信用社,所以在这种状况之下,团长就另外安排我跟其他组进行合作去采访,
1月26,我们按正常来到乡政府,这天的主要任务是配合政府工作人员挂灯笼,挂彩旗迎新春,一切工作都是那么顺心。同时还有任务是未能完成采访的,继续在这几天进行采访。
到了1月30号,乡里举办了文艺演出和政策宣讲活动,白天我们在跟工作人员布置舞台现场,到了晚上七点,我们准时参加了晚会的演出!
2月4号,乡举办春节篮球赛开始了,我们也以志愿者作为期中的一队,没参加的球员,有任务就是配合政府工作,充当计时员、记分员,为球赛的圆满举办努力工作,经过3天的时间,篮球赛圆满的举办了!我们队以一赢一输的战绩无缘前三,很遗憾。但是我们却玩得开心,也履行了我们的义务。
此次活动中,我觉得还有一些令人不足:因为是第一届,我们对流程不是很熟悉,导致做起事情来没有流畅,对一些简单的事情搞得很复杂,缺少的是对整体的规划和部署,没有计划性的安排,通知事情没有时间表,导致很多通知都是临时性的。一些志愿者目的不明确,没有真正的把志愿者那种奉献表现出来,没有志愿者需要的忍耐和无私奉献,给工作带来必须的不便,阻碍工作的进程。同时志愿者的劳动力严重缺乏,个性是球赛期间,明白是春节期间,每个人都忙,所以在工作中很多志愿者没有到场工作。这是我从活动中觉察到的。
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志愿者服务心得体会
作为一名大学生,这次活动是我第一次参加志愿者服务活动,能够说志愿者服务给了我的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是经过志愿者服务平台,眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的欢乐感受也更加深刻。正如志愿者服务口号“助人助己,乐人乐己。”以助人为欢乐之本为座右铭。
参加志愿者短短的一天时间里,让我学习到了很多,感受到了很多,领悟到了很多,成长了很多......如果要我逐一去描述的话,恐怕真是几个小时也未必能够说完!作为志愿者我们可是是在尽一份真心,如果你有着水一般玲珑剔透又充满灵性的灵魂,就让周围的一切都会因你的光彩而变得美丽。如果你有一颗犹似水晶的心肝,常常在笑着,你的气质会不经意间感染身旁的人。小小的动作都会有巨大感染。并不是必须要做一些轰轰烈烈的事。
在志愿者的大家庭里,来至社会不一样地位的人们。有来至不一样地区的人们,不一样的年龄,不一样的面孔,不一样的想法。有在校的学生、有就职的上班,可我们有一颗同样奉献的爱心的心。即使观点和做法不一样,可是这位爱心的中庸让我们紧紧联系在一齐。所以我学会了沟通,跟小龄的学生就要站在他们的观点去想问题,跟同龄的大学生,上班族就要提出自我的观点相互交流。我们同微笑、同服务,共吃苦、共幸福,互相帮忙、团结协作。原本不相识,也变得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多么珍贵友谊。
从志愿者的服务工作中,经过谦虚,我学会了许多人生的经验。经过活动,我的到很多的欢乐与心灵的满足,这一切都是我宝贵的财富,是书本学习不到。在许多的志愿服务的活动中,我体会到工作的成效取决于个人的进取性。进取地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明,即使棘手的问题都能够迎刃而解。我们互学习,互努力,共付出,共奉献,原本没有的经验,也装的瞒瞒的。所以我们志愿者既是奉献者,也是受益者。工作锻炼我的思维,更磨练我的意志。使我更有本事,真心去实人生的价值,从而回报于社会。
同时感激促进会给予我的这次机会,如果有机会我会一向把这个志愿者当下去的。
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绿色是生命的象征,绿色是现代文明的标志,人类在不断利用自然,征服自然地同时,却也在破坏文明这个乃以生存的地球。
此次活动是由我市组织部,社会实践与志愿服务队,社会实践与志愿服务部组织的关于环保的一次活动,时间是在3月5日,活动前期我们做了大量的准备工作,我们活动的内容有在淇河以及周围地区宣传环保·捡垃圾比赛·环保进社区等。所有队员都能积极参加,此次活动开展得比较顺利,也取得了不错的效果。
通过此次活动,带动队员们一起行动,为保护环境贡献了自己的力量,也提高了大家自觉保护环境的意识。同时也让志愿者体会到志愿服务的精神,提高了大家参加志愿者活动的积极性,促进志愿者活动的进一步发展。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:
1场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详细安排,但实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。 2安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3活动形式没有多大创新,没有严谨的组织纪律。开展环保工作要有一个抓手和强有力的领导小组,可以少走许多弯路,达到事半功倍的效果。
4“纯净淇河”教育行动要扩大效果,必须要有一个系列活动,同时要把范围扩大,让更多的人一起为创建绿色家园而努力。 5 活动还不能够很好地激发和延续志愿者们的参加的兴趣和工作热情,活动的内容也比较单一。
在未来的日子里,我们一定会一如既往的本着“传播绿色指示,倡导绿色生活,保护环境,建设绿色家园”的宗旨,开展丰富多彩的活动。唤起每一位同学关注环保,关爱环境的热情,增强生态环保的意识,用实际行动影响身边的人们,从自我做起,从小事做起,才能号召更多的同志加入我们的环保队伍中来,让我们的环保活动与我们的生活紧密的结合在一起,为建设我们的美好家园共同努力。用实际行动影响身边的人们,从自我做起,从小事做起,才能让我们的家园更美丽。
总之,只要人人献出自己的一点爱的力量,我们的地球将变得更加美好。最后,让我们发出心底的呐喊:爱是我们共同的语言!
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参加大学生服务苏北计划快到一年了,在团市委、团区委的指导下和局领导的关心下,积极开展了志愿服务工作,履行志愿者的职责,在工作能力、思想素质等方面有了更进一步的提高。现将一年工作总结如下:
一、思想政治素养和理论水平不断提高
始终以一名共产党员的纪律、责任感来严格要求自己、鞭策自己,认真学习马列主义、___思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想以及贯彻落实学习实践科学发展观活动。在工作方面,发扬积极进取的工作精神,认真参加了局里组织的党员学习培训、党员民主生活会等,努力提高自己思想政治素养和理论水平,并扎实学习了党的理论、政策,坚持党的建设总目标。
以“服务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风”作为自己的工作宗旨,认真履行志愿者的职责,为共同前进的美好社会贡献力量。
以贯彻落实科学发展观为契机,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,不断提高自己的政治觉悟和思想认识。全身心投入本职工作,积极参与局里组织的学习,严格遵守单位的纪律要求。同时,认真学习区委苏北计划志愿者有关文件精神,结合志愿服务展开工作,使自己的思想政治素质有了明显的提高。
二、专业知识、工作能力和具体工作方面
在服务单位,我主要从事办公室工作。从一个大学生到一个区直机关的工作人员,在领导和同事的帮助下,我在较短的时间内便熟悉了局办公室的工作,明确了的工作的程序、方向,不断提高自身工作能力,在具体的工作中形成了一个明确清晰的工作思路,顺利地开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
这一年里,我本着“履行志愿者义务,立足本职工作”这一目标,主要完成了以下工作:
1、协助马主任做好党务党建工作;
协助徐科长做好宣传、信息工作;负责工作,侧重文字材料及信息(包括网络信息、创业文化)、局网站及企业信息网更新维护工作。
2、认真、按时、高效地做好局领导交办的其他各项工作。
3、做好局安排的工作之余,还积极参加团区委组织的各项活动。
三、存在问题今后努力的方向。
通过一年的学习和实践,在思想政治方面和工作业务方面都有了一定的提高,但仍存在不足:
虽然一年来在领导、同事们的热心帮助下,各项工作顺利完成,但是其中还存在不足和需要加强的地方,主要是刚刚走上工作岗位,对于机关这块情况还不是很了解,致使自己在工作中犯了不少错误,但都及时改正了。所以在以后的工作中要不断注重理论与实践相结合,从实践中运用理论,争取学到真正本领,更好地开展工作。
四、今后努力的方向
今后要努力提高自身政治思想认识和加强业务知识的学习,提高自身工作能力,发挥自身的特长和主观能动性,更好的开展下一步的工作。
一年以来,我实现了从学校到社会,从学生到区直机关工作人员的转变,认真履行了志愿服务义务,取得了一定的进步和成绩,服务单位和我个人对这一年来的工作都比较满意。但在一些方面还有许多不足之处,如工作思路不够灵活,个别工作不够完善,有待改进。
我的志愿服务期即将结束,这一年的志愿服务经历是值得我终生铭记的。在这一年里我学到了很多,最重要的是深刻体会了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在以后的工作、学习生活中,我将以这一年的苏北计划志愿服务经历鞭策自己,继续弘扬志愿精神,为社会做出自己应尽的义务和贡献。
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暑期中经历了将近一周的大学生志愿社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情景还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们供给了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教,与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,大学的生活真的是那么的幸福。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自我这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,大学生志愿社会实践就是最好的教师,正所谓'三人行,必有我师',我们能够向大学生志愿社会实践学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径,亲身实践,而不是闭门造车,应证了那句话:时间是检验真理的唯一标准。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的本事。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自我,用书本充实自我,为以后服务社会打下更坚固的基础!
经过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自我的位置,发现了自我的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自我的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应当提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在那里我们真正的锻炼了自我,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加进取的参加这样的活动。
在本次的社会实践中我运用我所学到的财会技术,并且也了解到家乡的一些维医药材用途。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,认识到脚踏实地的重要性,谦虚学习,将课本与行动联系起来。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我的主业实习本事,使我们经过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮忙享用一生。作为一个大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识,为祖国的发展贡献一份自我的力量。
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做一名志愿者以来,我参加过许多活动,接触到了许多人与事,他们带给我许多感动,感悟,还有心灵的震撼,我无法用言语来描述这种感觉,就像当初第一次踏进特殊教育学校,看到这群可爱的孩子时的感觉,喉咙哽咽着,说不出话来。他们带给我许多回忆,这些形形色色的回忆相信会编织成我记忆的一部分,在未来的十年、二十年或者是更长久的日子里头,我敢肯定,这段回忆会是最珍贵最有价值的!
进入青年志愿者服务站已经半年多了,我不敢说我学到了什么,可是,从参加的活动中,我收到了许多的感动和教诲,也让我认识到了这世界上还有那么多不幸的人。他们有多可怜暂且不说,就管他们此刻是这样还是欢乐的生活着,也坚强的生活着,给我的感触就已经很深了…让我理解到应当好好的珍惜此刻的一切…
再来就是自从进入了服务站以来,我们学院举行了很多的活动,爱心义卖,爱心晚会,回收活动,特校活动等等,每一次都深刻的体现着团结的力量和团结的凝聚力。这些活动的过程中,收获的感动不用说,同时也让我认识到爱心的伟大和爱心的重要性。如果没有了爱心,这个世界将会是怎样样,我不敢想像。同时,因为有了爱心,让很多的陌生人由此走到了一齐,一齐做有意义的事,一齐为这个世界奉献爱,也一齐收获心灵的感动…爱让这个世界变得更美…也让这个世界变得更加和谐…
再来就是,进入了服务站,我和师姐,师兄,还有别的干事们在一齐做了许多觉得很有意义的事。也一齐参加了别的活动,让我感受到师姐,师兄们对我们师弟师妹们的关爱和照顾。对我们也很照顾和关心,同时也教育着我们许多的做人的道理和处事的原则。在此,我发自内心的说一声:“多谢你们的照顾和教育…”
在此,我也觉得有些事自我做得不够好,之前师姐要求我做的工作没有细心的做,还经常出现一下问题,让我们的工作出现了必须程度的混乱,我真的觉得十分的惭愧。我会在以后的工作和学习上慢慢的该正,并且提升自我的办事本事…..还有就是有些活动我都没有主动的参加,我明白会扫大家的兴,所以在此说一声:对不起
以上就是我进入服务站以来的一些心得。还有一些只能意会而不能言传的心得,我就把它们继续停留在心里…期望以后能在部门里学到更多的东西。
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一直都在听说着__偏远山区的贫穷,却一直未曾亲眼目睹那种凄凉。感谢“留守梦想? 壹行动”活动,感谢辅导员和面试团能给我这样一个珍贵的机会,去了解去接近大山深处那些有着大梦想却贫困的优秀儿童,让我看到了他们背后无限放大的希望和未来。
还记得在人员确定后出发准备的一个月时间里,每次开会,都是拖着军训一天后疲惫的身体,低迷的神经来参加会议。每次开会,总是会将准备的进度推进一部分,在完善上次会议的不足时,找出可发现的新重点,就新重点展开一番策划与讨论。在会上,大家都预设着孩子们会有的各种反应和可能发生的各种状况并且讨论应对的策略,这让我们在现场处理紧急问题时有了充分的备用方案,得以让我们的活动在实际中顺利的进行。虽然有几次开会真很晚很晚,但是这一个月的成绩就是充实的调研策划和团辅本,它们凝聚着我们团队每个同学的想法和思路,是它们让我们这次的__调研团辅行动如此顺利。回头想想,如果不是那一个月充实的准备,自己也不会对团队活动有这么清除的了解,只有参与过程,才能让自己铭记自己的职责,也只有准备充分了才能胸有成竹。
这一路,真可谓是记忆深刻,__队26小时的火车,__队30个小时的火车,当我们在__水火车站会合相拥的那一刻,感觉到团队是我们在一起;15个人开一间钟点房轮流洗澡,15个人在桌子拼起来的地方打通铺,每晚10点后的开会总结,调研小组坐在路边吃土豆玉米,晚上回来时留守队员做好的虽然勉强但美味的饭菜,团队每次转移阵地时的物质搬运,这些经过,不知道还有没有机会再重来一次,这些记忆,一直刻在了脑海里。这一路,真可谓是收获颇丰,未曾出远门的孩子走进了大山深处,未曾做过饭的孩子也得尝试着做两下,未曾洗过碗的孩子还得轮流洗碗,那挂在衣架上的衣服,在太阳的烘干下,逐渐干燥,我们也逐渐褪去了娇气,这一路,得走的像个汉子,像个成熟的人;我们,看到了满是石头的陡峭的山,看到了只能种玉米和土豆但贫瘠的土地,看到了轻危的土房,破旧的石房,若是你看到一家的水泥房还比较新,那么他家大人应该是去打工了;我们,了解了山区的学校,认识了一群优秀的孩子,他们胸怀着志向,坚定地走在自己追逐的路上,只是,少了我们给他们点灯。这一路,真可谓是坎坷困苦,从市区到村里的车,真的是让人难以忘记,挤满了人的jeep对于那样凹凸不平的山路,仿佛毫不入目一般,颠簸着就上去了,司机稳健的驾驶,我们却早在车里翻了翻了;玉塘转三庄时,小伙伴们都扛着物资行李走到彩虹村,坐在皮卡车后,吹着风,唱着壮志豪情的歌,奔向需要我们的地方,风很凉。调研组的小伙伴们一走就是一天,朝八晚八,还得带着20个爱心书包,山路崎岖,人家分散,走访下一家通常得走好半天,条件有限,中午的伙食只能是小卖部或者早上出发时郑姐装给我们的土豆,晚上到营地时,才能吃到一顿像样的饭,每天的行程,基本都在15公里左右,最多的一次,貌似达到了30公里。
这一路,感受最多的是无言的凄凉和深深的感动。
看着破旧的房子,看着行动不便的老人,看着放牛归来的小孩,看着那一双双充满渴望的眼睛,又看着那一双双无奈的眼睛,着实让人内心一阵颤动,家庭条件限制,很多孩子都只能上完9年义务教育,高中的学费,是一般家庭不能承担的,他们,要不是出去打工,就是嫁人,希望之火,在这个时刻熄灭。行走这么多天,让我倍感无奈的是这里的男人,很多贫困家庭的父母都是不出去打工的,宁愿留在家里种地,但是种地每年的收成都只是勉强维持生计而已,或许这样会使比较安逸点,但是孩子的未来,家庭的富强,却都没有了希望,为什么只有少部分的青年人才出去打工,为什么山里的孩子走不出去......在调研过程中,总有些让你凄凉的家庭,他们的故事,让人感叹上天的不公,他们,不禁让人在他们的记录表上划个着重号,无能为力的我们,希望通过我们的活动,能有社会爱心有能力人士来帮助他们,让孩子读得起书,走得出大山;当然,调研过程中也遇到过一些困难,山区的封闭,让一些孩子很自闭,这让我们对他的调研变得相当困难,我们的问题,他们一言不发,不发表自己的看法,不说出自己的愿望,我们的真心帮助只能转化为默默地祝福,希望他们能得到一个好的发展,变得开朗起来。对于那些看到书包后,故意虚报调研内容的母亲,很想跟你们说:其实没那个必要,我们只是关心孩子罢了。这次,可是真的凄凉了。在感受完了各种凄凉后,能抚慰人心的是各种感动,再做团辅活动时,孩子们异常的配合,让我们怀疑教师在他们心目中的地位,小学生,总该是敬畏着老师的吧。每当我们到一家,他们喊我们老师,这让我们有点招架不住,如果说,有可能,给他们当当老师也挺好的。在抹倮村的团辅,是让人一直感动着的,我们到学校的那一天,全校学生都在操场里,这是前两个学校都没有的状况,也让我们很吃惊;第一节团辅,孩子们很配合,在分发奖品时,那么三四声“谢谢”,感觉暖暖的;在结束时,我们小组的小组长把一个很大梨塞进我手里,当我要还给他时,他说给你吃。我也因为这颗梨乐呵了好几天,虽然这个梨我没有吃到。第二节团辅,在亲情部分,理解父母的职业,体会父母的辛苦,留守的孩子们都触动了心弦,留下了自己思念父母的泪水,他们日积月累的心思,全部倾泻在那张纸上,满满的对父母想说的话,孩子们写的真心,我们看的感动,他们很懂事。调研的过程中,总是会有累得时候,行李总是轮流提,谁累了谁歇着,女生也不甘示弱,老是从提东西多的男同学那里抢着帮忙;当我们休息,坐下来看着彼此剥土豆吃,吃冰棒吃零食开玩笑嬉戏,四个人吃一桶泡面时,再苦再累,队员们一起受累一起开心是这么的感动。
暑期活动是结束了,可它留给我们的任务还没完,我们能做的,是在这些凄凉悲惨的记忆背后创建起来的更好,更完善的帮扶体系,让他们不会为自己的学习而担忧。我希望可以通过自己仅有的力量来带动大家,我希望可以看到__山区贫困孩子的健康成长,我希望无论哪里的贫困都可以用我们满满地爱心来改善。
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'十一'期间我服务于崇文区红桥站点,站点一大亮点是外国人多,在服务过程中我们使用英语的次数也很多,很锻炼自己口语能力,起初我们英语水平不高所以在解答外国人问题时我们表达的不太完整,但是我们还是会齐心协力,凝聚了大家的智慧做出解答。有一次一位外国人问我们去王府井怎么去?一开始我们也不知道怎么去,因为我们刚到这里对周围环境还不熟,而地铁五号线当时还没开通。所以就一部分人查地图,另一部分人去附近的公交站看看什么车能到。等我们回来之后告诉他,他觉得坐公交对他来说不方便决定坐出租车去。经历这件事后我们发现我们自身还存在很多问题,比如:对周围环境不熟悉,当他人问我们去哪怎么坐车时我们并不能很快的而且很全面的解答。其实我们应该提前对所服务的区域做个了解,这样才不会在服务时手忙脚乱。针对这点,我们开始去关注去了解周边情况。(像抄站牌、去周边逛一逛)渐渐的也熟悉了这里。我们一开始也会想我们用这样做吗?但是我们的责任告诉我们,我们必须这样做。因为我们是城市志愿者,我们是他人了解这座城市的第一印象,我们要先于他人了解我们服务的区域,才能把高质量的服务带给他人。我们也在不断纠正自己不足的地方,因为我们想把最好的服务、最满意的服务带给大家,也想把最真挚的微笑带给大家!
一开始我觉得志愿者的工作很容易,其实慢慢的才发现志愿者的工作也有不易之处啊。比如说,作为一名志愿者要具备适应环境的能力、具备理解共情的能力、具备应对压力的能力等等。而且人外有人,山外有山。通过服务才发现,原来自己不知道的东西太多了。要想成为一名优秀的志愿者是要付出更大努力的。
在服务期间是学校给了我们一个可以施展自己风采的这样一个平台,在这个平台中我们不断学习、不断思考、不断创新,发挥着自己的热情。用我们的爱心、关心、诚心为奥运会以及社会和谐尽自己微薄之力。并且我们把我们在学校中学到的知识,理论付诸于实践,真正的做到'学以致用'。让我们的服务变的更出色。学校对志愿者也很关注,去年多次召开了志愿者交流大会,让师院更多的同学了解了我们志愿者。学期末还召开了表彰大会,表彰了在服务中表现突出的同学,并号召大家向志愿者学习。
我从多次的服务中感受到聆听的重要,只要去沟通就没有解决不了的困难。正像志愿者标志那样:象征志愿者与运动员及奥林匹克大家庭和所有宾客心连着心,用心服务,奉献爱心,为奥林匹克运动增添光彩!从服务中还感受到微笑的力量。每次的服务都很辛苦,但是只要我看到周围人们的笑容,顷刻间所有的疲惫都会消失心情也及其舒畅。我喜欢微笑,所以给我一个微笑就是给我的最好良药。我希望每个人都能展现你真挚的笑容,因为这样我们的生活才会五彩缤纷,我们的社会才会和谐!感谢每一次志愿服务。是它让我相信自己,是它让我对待每一件事情都要认真也是它让我的笑容更加绽放!大家的微笑对我来说才是最高的奖赏!
08奥运在即,志愿者的微笑是北京最好的名片。名片是需要你、我、他共同描绘才能称之为一张完整的名片!xx年我们每个人都是志愿者,那就让我们一起用我们最真挚的笑容来迎接全世界朋友们的到来吧!
关于微笑,我认为微笑可以拉近彼此距离,给人以动力,在服务时他人的一个微笑对我们来说是莫大的支持与鼓励。所以我认为我们志愿者所要的并不是给我们多大回报,我们仅仅需要大家的一个微笑而已。
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