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大学生暑期三下乡心得体会忆▪根
久不闻泥土的芬芳,久不见墙角的新绿,久不听外婆的叨唠,久不尝家乡的菜肴。已然淡忘家乡的味道,只能望月思故乡。
不知不觉,已然进入三下乡的第二天,我们依然在做着下乡的准备,可我却身在曹营心在汉,思绪已飘飞到童年的时代,一撮泥、一根草、一片蓝天,傻傻的笑。
有人说,回忆是美好的,现实是残酷的,未来是不可预测的。可是我想说,回忆再美好,终究只是回忆,时光不可能倒流,过去了的就永远无法回来,现实也许残酷,但我们却能改变,更何况,现实真的残酷吗?未来虽是不可测,但终究抱有一份希望。对于即将到来的下乡之旅,怀着一份忐忑的同时,又充满了澎湃的热情。
自从离开乡村,来到都市求学,已有四五个年头了,那一身纯朴的农村气息,早已在城市的霓虹灯下消散无形,渐渐淹没在灯红酒绿之中,有时总在迷茫,自己是农村的孩子还是城市的孤儿?然而这一次的下乡之旅,却唤醒了我儿时的回忆,这才意识到,原来自己只是流落在城市的农村的孩子。
岁月真的很可怕,可怕到它不仅能治愈任何的心灵创伤,还能够潜移默化的改变一个人。而这次多亏了三下乡,它让我及时醒悟过来,没在时间的毒药中迷失本我。为了感谢它,我将以我最热情的心态去迎接它。
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今年7月12日,我参加了贵州师范学院组织的大学生暑期“三下乡”社会实践活动,在这次活动中我学到了许多在学校学不到的东西,也认识了不少朋友。
这次三下乡我参加的是调研组的采访小组。我们的队员有邹合良、朱勇、田理、冉旭东、张琴和我。在三下乡调查的过程中,我们相互协作,相互配合,这使的我们的采访调查得到顺利进行。在采访时,我们各自能够协调自己的采访方式,尽量地跟群众保持良好的接触,也就是我们始终能与群众保持友好而和善的关系,他们也很乐意跟我们配合。在这里我们也学到了一些与人沟通的方法,也使我们对农村有了更深一步的认识。这次三下乡活动我不仅仅去参加采访,也参加了摄影和文艺汇演活动的安排布置。像这种比较繁重的工作只依靠个人是很难完成的,这就需要有一种团队精神,需要几个人的共同努力才能较快较轻松地完成。这次“三下乡”活动在我们队长的领导下和队员们团结协作、互相配合下,已经顺利地完成了任务。通过这次活动,我们的社会实践能力得到了提升,各方面的能力也得到了锻炼,更获得了许多宝贵的知识。我真的非常荣幸能够参加这么一次活动,在此,我想说一声我不曾后悔过。
实践感言5条:
1、三下乡磨砺了我们的意志,锻炼了我们的体质,让我获益良多,朴实的村民,自然的风光,让我领略了黑水的魅力。
2、实践丰富了阅历,磨练了意志,“三下乡”凝聚着吃苦耐劳、团结合作、踏实认真的誓言,让大学生学会了珍惜!
3、弘扬春晖精神,树立时代先锋,师院人勇当排头兵!
4、贯彻科学发展观,服务农村促和谐。春晖行动献爱心,我与家乡共发展。
5、微薄的一点力量,浓浓的一份情意,我们感动了太多人。然而,他们的朴实,他们的感激更深深地感动着我们。
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快乐的时光总是过的那么快,无声无息的就从我们身边溜走!八天的三下乡,说长不长说短不短,但在这八天我收获了挺多,苦与乐构成了这美好的三下乡回忆。
出发那一天,大家都十分兴奋,收拾好东西,坐上车,前往了我们的社会实践基地。到那以后,我惊讶于我们的住宿环境,凹凸不平的地板,风轻轻一吹就能使满地灰尘扬起来,破旧的窗户,摇摇欲坠的吊扇……有点不敢相信这就是自己要住好几天的地方,但一想到三下乡的真正目的是体验生活,而不是享受生活,我咬咬牙告诉自己,要适应这样的环境。
调研的那些天,是我三下乡的重要组成部分。作为追梦队调研组的组长,身上的担子当然不轻,我必须要起好一个带头作用。基本上,我每天都要带着组员出去,进行调研工作……在调研工作中,绝大部分以调查问卷的形式展开。在问卷工作中,我感触良多。由于那里的村很分散,我们只能一条条村进行问卷,跨过田间小道,走过山路,鞋子沾满了黄泥,这一路真的不容易。幸亏有很多小孩子热情地为我们带路,在他们的帮助下,我们调研工作得以顺利进行。村民大多数只听得懂白话,而我的白话是极其不标准,我吃力地跟村民交流着,这期间还闹出不少笑话来。最后我做出了一个决定,在这之后我一定要学好白话。让我体会最深的是,问卷调查工作过程中,真的是“尝尽”了人间冷暖,有些村民非常热情地配合我们的工作,而有些村民态度比较冷淡,让我有时真的不知所措。最后,访谈工作还真的让我捏了一把冷汗。校长时间安排比较紧,一直抽不出时间。在最后一晚,晚会结束,才匆匆进行访谈工作。幸亏准备充分,访谈也在我们和谐的笑声中结束。访谈结束,心里的一块大石头也放下来了。前期准备,任务安排,问卷调查,访谈等工作过程中遇到很多问题,有时真的让我很头疼,很慌乱,但我从中学会了很多很多,与人交流,接人待物……参与调研工作,我觉得我又长大了许多。
那些天,生活中的点滴记忆犹新。给力的后勤组,餐餐提供美味的伙食,让我们吃得饱还吃得好,感谢那些天他们为我们的付出。活泼可爱的小朋友,这次三下乡我们为彼此带来了欢乐。体贴和蔼的校长,给了我们许多惊喜,帮我们解决了许多麻烦……许多许多的人和事让我感动,感谢有你们,让我的三下乡更加美好。
那些天,我们一起度过的三下乡!时间不会回去,在那八天,我从中收获了很多,收获苦,也收获了欢乐,这八天将是我难忘的日子。
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为了贯彻落实《关于组织开展__年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》的精神,应用科技学院团委决定利用暑假开展“应用科技学院大学生暑期社会实践”活动。
我有幸成为了实践团队中的一员。让我有机会在实践中学党史、知党情,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,在建设海峡西岸经济区的伟大实践中勇担重任,满怀激情地投入到社会主义新农村建设中来。跟随队伍前往武夷山组织开展“三下乡”社会实践活动。
第 憧憬出征
7月5日早晨,我们满怀着期待来到了旗山校区理工楼学院
会议室参加了出征仪式的号召大会。张栋老师主持了此次会议。
余书记首先发言,在讲话中谈到:“高校教育主要是为了培养人才、进行科学研究、进而为社会服务。而培养社会主义的建设者和接班人则是重中之重,我们必须把教育与生产劳动、社会实践相结合,培养大学生的实践能力。”
我们认真的听着老师对我们此次武夷之行的工作安排,更加确定这次旅程注定将成为我们大学生涯中难以忘怀的记忆,是一趟具有非凡意义的社会实践之行。
出征仪式结束后,我们踏上了旅程。亲切的吴导游是我们的学姐,一路上,她向我们讲述一些跟红色之旅有关的旅游景点小故事,展开了知识问答。实践队的同学们都踊跃参与,也上去讲述自己的家乡,介绍自己,促进彼此间更深入的了解。
在车上,我戏称老师们是把管柴米油盐酱醋茶的家长,而我们则是小鬼当家。这一年在学生会工作的日子,给我最深刻的感触,慢慢学会了当家作主,收获了与老师和两委同学的深厚感情。我用一首《一千零一个愿望》送给我热爱的集体,这个大家庭。不论酸甜苦辣,这一路上有大家,心里都特别的温暖。
伴随着一路的奔波,我们抵达了目的地,在休憩中期待这七月山城之行的故事……
第 下梅村之行
(一)宣传篇
7月6日上午我们分成三个小分队进入下梅村开展宣传活动。
第一组宣传“溯党史,扬党旗”建党91周年党史、图片、播放党史视频,讲解党史。“迎建党91周年图片展”活动由八个方面内容共26展板组成,全方位、多角度介绍中国共产党在各个历史时期所取得的社会变革和历史进步,使在场的广大农村党员干部和群众接受一次党的革命传统教育,激励党员干部进一步坚定理想信念,立足本职工作。鼓舞群众以更加饱满的热情和团结的心投入到中国共产党领导下的社会主义新农村建设中去。
第二组的队员则紧紧围绕“低碳生活 环保农村”的主题展开系列活动,包括低碳环保图片展、环保体验零距离活动和环保知识宣传单的发放。低碳环保图片展将展出包括节能减排、水污染、垃圾污染等丰富图片,多方面多角度多层次介绍环保知识,宣传生态文明,提倡低碳环保的生活理念,更加直观的使村民认识到环境保护的现状和迫切性,领悟到环境保护与自身的利害关系,引导群众保护环境从自己做起,从小事做起,治理农村脏乱差状况。而环保零距离活动则将安排同学们走上村道,拿起扫帚,体验环卫工人生活,用自身行动带动群众建设“村容整洁”的社会主义新农村。
同时,我和团队的同学一起能通过这个活动,更加贴近农村生活,了解农村低碳现状,进一步增强服务基层服务农村服务群众的意识,为社会主义新农村的发展尽一份当代大学生的绵薄之力。
第三组的队员对“国家中长期教育改革和发展规划纲要”进行图片宣传。村民们普遍对这个内容更为重视,子女的接受教育和未来发展都是他们非常重视的,我针对村民们看完图片的疑问一一进行回答,以及这个纲要的重点内容进行了详细的解说
包括国家的纲要中提到的教育资源要向农村地区、革命老区、名族地区、边疆地区、贫困地区倾斜,向薄弱学校倾斜。完善政策,保证农民工子女在全日制学校免费接受义务教育。加强农村寄宿学校建设和管理,解决留守儿童上学问题。缩小校际差距,解决择校难题。办好特殊教育学校,保障残疾儿童平等接受教育。这些情况都让村民们对国家的教育政策有了更深入的认识。在讲解过程中我遇到有热心的阿姨,有年迈的爷爷,还有年幼的几个小女孩。针对不同年龄段我都用自己的方式让她们能够在最短的时间内通过我们的图片,文字以及我的有声语言得到对她们有用的信息。这让我作为一个暑期社会实践的志愿者颇有成就感。
小小的村落,因为我们的到来而热闹起来。天气虽然炎热,可是村民们得热情伴着热气,反而激发了我们年轻人的热情。值得一提的插曲是,我们可爱的团委书记张栋老师买下一车的西瓜,和蔼的余书记亲自动手切西瓜,我们一群大孩子们分西瓜给村民和小孩子们,分得不亦乐乎。整个展览现场因为我们的用心的布置,虽然简陋但是却处处洋溢着温馨。
下午我们实践团队的党员们走进下梅村与当地的党员进行座谈交流。新老党员不同的经历,不同的体会,整个交流会充满了时光的轨迹,在这个古老的村落里面红色革命岁月和现今的安居乐业的农家生活让参加交流会的在场同志们有了颇多感慨。
(二)文艺篇
送文艺下乡是积极宣讲科学发展观,促进基层农村文化建设和满足农民群众文化需求的有效途径和有力手段,也是我校历年来“三下乡”活动的优势项目和重要内容。
为了这次的汇演,我们几个主要负责人成立文艺下乡活动筹备组,对节目进行制作、加工、彩排、筛选等工作,严把节目质量关,力争通过歌唱、相声、小品、朗诵等基层人民群众喜闻乐见的、展现新时期文化风采的、宣传科学发展观念的、突出学校文艺优势的艺术形式,展现应科学子风采,并在活动中号召同学们学习基层人民群众艰苦创业、脚踏实地的工作作风和勤劳质朴、乐观向上的生活态度,引导同学们关注新农村生活,增强同学们服务基层的意识,为社会主义新农村建设提供精神动力和人才保障。
晚会筹备的时候,白天我们走在下梅村,村里贴着村委员会对我们将在这里举办文艺汇演的红纸告示,我们也热情的邀请河畔边的村民们互相转告来观看,这份我们送给山城的特别的礼物。
凑巧的是,我们在走访村民的过程中还遇到了来此旅游写生的,来自我们福建师范大学的美术学院的校友。热情的学长说,晚上一定带上整个队伍来给我们捧场。我突然想起一首耳熟能详的童谣《歌声与微笑》,我想我们此次用心的爱心汇演最想要的就是让在场的人“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”
夜晚的下梅村丛林深处,兜兜神奇,在疏影横斜中绽放几颗星星。红色的灯笼,朦胧的灯影映照着古桥,本是平静的河畔在饭后陆陆续续有了波澜,熙熙攘攘慢慢拥挤起来的人群,摇着扇子的爷爷奶奶,调皮天真的孩子们,热情豪迈的大叔大婶……那吆喝声,那呼喊声,对这个村落的瞬间印象是七月里的一迭画卷,听到它在麦兜儿里的隐约耳语,是与星光的对话,述说着那飞扬的童话。林间听海,情定日落桥告诉我们星月童话花事未了,风来的时候,沐风,柠檬香草,寄语天蓝。这是我作为晚会主持人站在这特殊搭建的舞台上,等待晚会开始前的感觉。
在一场预热的开场舞后,带着悸动的心情,作为主持人的我邀请了下梅村委员会的纪委委员李聪明以及我们应科院的余书记上台为我们此次武夷之行文艺汇演致辞,在汇演中,我们的同学们献上了精心准备的诗歌朗诵《我的祖国》、红歌联唱《映山红》《红旗飘飘》以及舞蹈表演《我和我的祖国》等丰富多彩的文艺节目。精彩的演出赢得了在场村民的阵阵掌声。特别是舞蹈队的姑娘们更是得到了孩子们的追捧。
让我印象深刻的是上台为我们唱山歌的老人,早晨他就找到我让我给他安排一个节目,那种热心与对我们的支持让我动容。于是我在计划之外,安排我们的志愿者接待我们这位可爱又有才华的老爷爷,顺利融入到我们的汇演节目中来。虽然他的山歌我们不能完全听懂,但是那份爱心的传递跟我们是一样。
汇演在相亲相爱一家人的大合唱中落下帷幕,当我宣布晚会结束的时候,还在心潮澎湃中,看着村民渐行渐远的身影,我的眼角瞥见了孩子们的不舍。特别是那几个我们一有活动,就跑来的小女孩们,在我候场的时候,围着我问姐姐你是做什么的,穿得这么漂亮,然后叽叽喳喳议论开来的孩子们。忘不了,大人们逗她们说以后要不要跟这个姐姐学主持呀?还要唱歌,跳舞?她们那害羞的不好意思了一会,跟我拉钩的样子,我不知道姓名的孩子们……
这些不舍和感动都留在了__年的夏日,留在了我这份难舍难分的暑期实践之旅。
第 武夷之魂
七月是诗歌的画卷,我们迎着朝霞,踏韵而来。七月是歌舞的世界,我们穿着彩衣,驾云而来。我们走进武夷山,武夷山人家,家户户都忙着采茶、做茶,空气中到处都弥漫着茶的清香。几百年来,武夷山人世代传承的不仅仅是原汁原味的制作方法,还有对茶一丝不苟的执著与热爱。来此一行自然要参观当地茶厂的制茶工艺,我们还有幸得到了茶厂吴大姐对我们热情的招待,品尝了几种她推荐的红茶品种,试吃了她自己调制的当地特产红菇和木耳。
不虚此行,让我印象深刻的。就是参观茶博园,大开眼界观赏到了武夷山深处的九龙窠,陡峭的崖壁生长着的低矮树丛中,名冠天下的大红袍茶树,它们至今已有360多年的树龄了,作为最初的母树,现在整个武夷山区,仅仅只留下了这六棵。每年制作出的茶叶只有区区一市斤左右。所谓“物以稀为贵”,从这个角度来说,四两大红袍茶叶也就接近半壁江山了。
大红袍活甘清香的滋味,与它自古以来独一无二的制作工艺有关。如今,大红袍制作技艺已申报世界非物质文化遗产项目,已故的茶界泰斗陈椽老先生更评价它是“全世界最先进的制作技术,无与伦比,值得中国人民雄视世界”。而这种技艺,让我们感受到武夷茶韵以及从采摘开始,每一个细节都凝结着武夷茶人们的辛勤和智慧。武夷之魂也深深地都印在了这里,带给每一个来访的客人。
第 武夷之恋
屏山迢递,难阻我们充满激情的目光;屏海浩渺,不断我们火热的衷肠。一颗跳动红色温暖的火焰在燃烧,燃烧在这座具有文化底蕴的山城。让我们深切感受到了武夷人民勤劳,淳朴的火热情怀。美丽的武夷,大地绽开了灿烂的笑容,热情的武夷,山川展开了绚丽的风景。
7月9号我们的暑期社会实践团队结束了武夷之行,踏上归途。同一起前行的队友们一样,我也都还沉醉在武夷之恋中。这短暂的暑期社会实践之旅,在我们的大学生涯的画卷,渲染上亮丽的一抹朝霞。也借此建党90周年之际,让我们共同祝愿,伟大的祖国更富强,明天的武夷更美好。年轻的我们前程似锦,奔向属于我们的未来。
实践队队员:
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“凡事预则立,不立则废”是此次惠州三下乡的心得体会之一。作为教师的教学工作,之前的准备工作是否充足直接关系到整堂课的教学质量好坏。因而,查找资料,做好教案等便是不可缺少的。一份资料翔实、条理清晰的教案既有利于上课老师讲课的顺利开展,不会“言此忘彼”,也有利于听课学生的循序接受,不会让学生不知所云。然而,在此次下乡中,由于准备时间的仓促,只是收集了大量资料,而没有注意处理材料的重点与非重点,没有切合主题进行一定的筛选整理,导致在上课的时候授课内容重点不突出,缺乏内在的逻辑性,因此导致了学生感觉授课内容零散,不利于学生记忆把握。在我看来,授课之前的准备工作是一堂成功的课的重要部分。
其二,随机应变,真才实学。作为没有教学经验的我,难以准确地把握课堂,会出现或者已经下课,但授课内容还没有讲完或者准备的内容已经讲完,而还剩余部分时间的情况。面对种种课堂出现的突发情况,或者是学生出其不意的古怪提问,这个时候,就要求老师能够随机应变。随机应变除了需要机智灵敏的处事能力,也需要老师的真才实学,渊博的知识。学生有很强的想象能力,往往提出各种老师平时没有注意到的疑惑。而一个问题抛过来,老师如何恰到好处地处理,如何使自己的解释让学生信服,这将影响到一个老师在学生中的威信。因而,作为语文老师,深厚的文学功底、渊博广泛的知识是一个关键。而在这次下乡中,我深刻地体会到自己知识储备的不足。此外,知识储备不是让自己变成一个图书馆,而是将所学融会贯通,了然于胸,这样上课时才能信手拈来,滔滔不绝。
其三,诲人不倦,呵护梦想。孟子认为“得天下英才而教育之”是他的一大乐事,但是,我们面对的实际情况往往是学生接受能力不一,资质千差万别。我们要做的便是爱心、耐心和细心。课余时间,学生向我感叹说,将我们下乡队伍的老师与他们学校正常授课教师相比,我们更加热情,更加关心学生和负责。在对同学的理解赞赏感到欣慰快乐的同时,我想到了一句话:“做一件好事不难,难的往往是一辈子做好事。”对于传道授业解惑的教育事业又何尝不是如此?九天的热情我们固然可以维持,但是若是九年呢?我们又怎能保证面对日复一日烦闷枯燥的教学任务而不感到厌倦?“知之不如乐之,乐之不如好之。”如何诲人不倦,这该是我们认真思考的一个问题。
此次下乡我有幸担任2班的联络员,实际上也就是班主任的职能。经过下乡九天的相处,我深感一个班主任工作的不易,他要扮演的不仅仅是一个传授知识的教师,还必须时时关注学生的上课状态,日常心理问题等等,要维持好一个班级的团结和秩序,做到不偏不倚。我们此次下乡面对的是一群单纯、可爱的农村的孩子,我们以后面对的大多数的学生也都有着同样纯洁而高尚的梦想,或许比他们多几年的阅历会让我们更加现实,但是作为老师的我们断不能将自己的价值观、世界观强加在他们的身上,我们要做到是呵护他们的梦想,给他们鼓励,勇气、希望和方向。
总而言之,当一个合格的老师着实不易,个人的综合素质是一个基本的保证,“学高为师,身正为范”不该只是一句口号,而应内化为一个教师的行为准则。授业之路漫漫而远兮,吾将上下而求索﹗
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我来到学校才正正确确的了解支教,以前从许多许多的故事中了解到了支教这个词,也许只有在电视上我们才能看到这些孩子对上学滴渴望,他们渴望得到知识,他们渴望得到爱。也许我们没有亲身经历是感觉不到那样的情感。但是有这么一群人,有一群为教育事业呕心沥血的好老师,他们带着希望和爱来到了那些贫困的山区中,来到了那些渴望知识滴孩子身边。这就是大学生支教活动。支教是一个值得尊敬和关注的群体,大学生支教是一个值得关注的意义重大的活动,这是一个需要关注和支援的群体,他们年复一年在最艰苦的环境下,以最真实的行动支持贫困地区教育事业,将汗水挥洒在三尺讲台,用知识打开孩子们心灵的天空。
要说我最敬佩的职业也许就算是老师了,更让人敬佩的应该要数支教了吧,看到那些支援贫困山区的老师们,光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义,因为至少他们做到了,我们没做到,我们也只能给他们一些支持,支持大学生支教而已。
每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时,记忆就不自觉的选择了这句话。为人者,不能忘其本。也许你我今天的生活早已脱离贫困而奔了小康,甚至堪称“奢华”,然则,我们却不能忘却那最最本源的,对于弱势群体的爱。虽然没能下去支教,但是我一定会尽上自己的一份力量。
大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。很多人也许都想去支教,现在会有更多的人参与到支教里来。即使我不能参与进去,我们也要给那些正要前往的支生们鼓励信心,他们不是去游山玩水,他们不是去极地探险,他们不仅仅是在教育别人,同样对自己也是磨练,这样的大学生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会,天地之大,有多少人需要我们去关爱,大学生支教,他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。面对这些可爱的支教,这个有意义的大学生支教,我们是否也应该做些什么。也许只是鼠标的轻轻一点,也许只是默默的一个点头,也许只是竖起拇指的一个夸赞,这么多也许的也许,只需要我们将这些鼓励传达给前线的支教们。
支教有着特殊的意义。当你看到一双双渴求知识的眼神,越过破旧的教室窗口,穿透贫瘠的土地,让人揪心,这时你会觉得支教活动很有必要,能帮助更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。它没有好的硬件设施,却有着全市最好的学风;它没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神,这写更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。在学生们的生命里,你就像那瞬间疾驰而过的流星,还来不及让我们看清你的样子,就消失在中学生活的尽头,留下一道让我们永远温暖的光亮。
为了可爱的祖国的花朵,让我们为这些支教和山区的孩子祝福吧。人间有爱,有爱,才有希望!
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我们不懂孩子的世界,就如他们不懂我们一样。
公园里、马路边、田野间处处可见的植物,对于我们来说就是一种普通的玩物。因为,小时候的我们没有精致的玩具,没有太多的课外作业,有的就是自然界赋予我们小精灵,那些绿油油的小草和鲜艳的花朵常常能吸引我们的好奇心。于是整个童年,我都与它们为伴。那些活在小镇上的童年,那些与植物相伴的岁月带给我对植物天堂的无限遐想。
空闲时,和邻居或者同学去采摘植物,编成花圈或集成花束。跟着父母去田间时,又可以认识各种植物,增加对自然的了解。这些陪伴了我整个童年的伙伴,不管在我天真烂漫时,还是在我内心成熟后,都无法使我抵御它们的诱惑。
放眼当下,孩子们已经不再孤单。拥有许许多多玩具的他们给了我一种对植物不屑的感觉。可是,今天他们用行动和向往证明了我的感觉是错误的。
上午整整一节的植物鉴赏课,他们都非常活跃地回答问题,只是为了拿那么一棵微不足道的小植物,更令我想不到的是,他们居然连一棵小草都不放过。对于此,我只能很无奈叹惜:原来是我不懂他们,但我也很高兴我们原来都一样。
植物对于童年的我们到底有多大诱惑?今天,我得出了答案:尽管时代变迁,我们对于自然界赋予的瑰宝从来都是热爱的。植物对于任何小孩一样,都是一种无声却有着灵性的伙伴。
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__年年_月5日上午,数学系40名学生在系党总支__、党总支副书记__以及团总支等几位老师的带领下前往历史文化明城、中原水城——睢县,参加三下乡社会实践活动以及追忆党的光辉历程,以深刻体会__“三个代表”伟大精神实质,牢固树立“八荣八耻”社会主义荣辱观。
首先,我们到达睢县县委县政府,受到了当地领导的热烈欢迎和热情接待,并召开简短见面会。在会议上,睢县宣传部曹部长作了重要讲话,介绍了睢县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。睢县具有较多的久负盛名的历史文化古迹,许多景点已成为旅游胜地,尤其是被誉为中原水城的北湖,已成为体育交流的平台。在这里曾多次举办省、国家级大型体育运动,曹部长对我们寄予厚望说:青年充满朝气活力,青年富有豪情壮志,所以青年应珍惜把握这次机会,发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话,同学们深受鼓舞。
然后,我们去了睢杞战役烈士陵园,在雄伟宏大的睢杞战役英灵纪念碑前,我们进行了庄严肃穆的入党誓词宣誓,力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。随之,我们参观了睢杞战役事迹陈列馆,在解说员带领下,我们了解了豫东战役的整个过程。在睢杞战役中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士,尤其是共和国第一将——粟裕,他无比的勇敢和智慧、敏锐的觉悟,无私的奉献,不仅点燃了我们的信念,也鼓舞了我们的士气,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。
最后,我们到睢县城隍敬老院慰问演出,给他们带去了慰问礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福;我们给老人收拾衣物、梳头、和他们唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。离别时真是难舍难分,他们个个脸上那两行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。
通过这次活动,我们不但了解了睢县的风土人情,更重要的是我们学到了许多人生感悟,丰富了我们的人生阅历,提高了我们认知社会的能力,教育了我们思索人生价值,增强了我们奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了“八荣八耻”的内涵,把其具体要求体现在了学习和实践中,并用实际行动实践了__“三个代表”的重要思想,顺应了党服务社会,走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质,打牢了人生成长进步的根基。
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大学生暑期“三下乡”社会实践活动心得体会
今天是7月15日,三下乡的第9天。为期十天的三下乡活动就快要结束了。这次三下乡活动在各位队员的共同努力下取得了很大的成功,也让我们受益匪浅。
在这短短的几天里我们得到了一生中最难忘的记忆,也收获了一生中难以得到的东西——团队精神、工作经验、坚强的意志和真挚的友情。脑海中浮现着往日的画面,我们并没有虚度这几天,我们一直在用心做事,服务大众,我们无不感叹:原来时间也可以这样度过,生活也可以这样充实。
原以为很难度过的10天没想到这么快就即将结束,回顾这几天,有一些事情让我们感受很深。第一,很荣幸当初报名参加了大学生暑期“三下乡”社会实践团,认识了一帮很棒的队友。大家都很热情,有什么事情都乐意相互帮忙。印象最深的就是在老年人服务中心的那天,和大家一起照顾老人,为老人表演节目。那时候我就在想,年轻真好,青春还在。也许以后再也没有这样的机会了。第二,红星街道办事处给我们留下了深刻的印象。虽然红星街道的办公环境不是最好,酷猫写作范文网但这里的干部们都很努力,很务实,贴心为人民服务,热心为民办事。彭书记尽心尽力地协助我们的工作,帮助我们完成各项调研工作。第三,此次实践活动进一步提高了我们的交流沟通能力。同时也让我们认识了自己的不足。以前我们把有些事情想得太简单,想得太完美,没有依据就对事情下结论,但是通过走访和调研我发现事实不是这样的,很多事情我们不能急于下结论,要找到真凭实据。在工作中与搭档的搭配,办事效率很高,从中我们也体会到团体的重要性。
这次社会实践让我们更加坚信:意气风发的我们经历了“三下乡”社会实践的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。
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运动会本应是人们消耗体力与挥洒汗水的活动,但是增添了趣味的运动会就会有所不同,趣味运动会不仅可以让人们强身健体,还可以带给人们无限的乐趣。
17号下午,大家所期待的趣味运动会即将开始的时候,上天似乎一直在恶作剧,下起了让人讨厌的大雨。本来以为趣味运动会无法如期举行了,可是天空又突然放晴了,于是运动会又红红火火地开展起来。孩子们在老师们的带领下有秩序地排好队,准备与趣味来个约会。孩子们争先恐后,在各游戏点前等候,嘻嘻哈哈,笑靥如花。看着充满激情的孩子们,我仿佛看到了童年时的自己,我也曾经像他们一样天真无邪,像不经打磨的玉石一样纯洁。孩子们清脆的笑声,笑到了我的心坎里,使我心花怒放,跟着他们一起欢乐。
虽然趣味运动会的开展时间比预期缩短了,而且欢乐的时间总是过得飞快,但是老师和孩子们还是玩得十分嗨,真是一个愉快得下午!
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社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,假期是难得的机会,此次实践的具体内容为:
一、实践目的:
在今年将近七月中旬时,为了完成今年暑期大学生社会实践的任务,我特地回到了家在农村的爷爷奶奶家住了半个月,更方便我完成相关细节部分的调查。我在下乡期间走访了许多农家,除了做一些简单的社会调查外,我还和他们交流了一些生活现状和政策情况,真正深入地了解了现今农村的真实生活。我走访了当地村委会与一些村民的处所,也了解了当地农村的大概情况,收获了很多,也成长了很多。现在社会实践已经结束,所以我在这里大概的做一个汇报。
二、实践内容与结果:
(一)各种数据与相关资料:
1、乡镇简介
王寨镇位于萧县西南25公里处,土地总面积10566.67公顷,耕地面积7594.46公顷。
2、自然资源与气候
它是物产丰富、四季分明的淮北平原上的一个老集镇,地貌以平原为主,东部为凤凰山低缓丘陵带,其余皆为平原,属黄泛区。土质分为沙土,淤土和两合土,适宜农作物生长。主要气候特点是四季分明,春季回暖快,雨水渐增;夏季炎热,雨量集中;秋季旱涝不均,或晴旱少雨,或多雨成灾;冬季寒冷少雨雪。
3、交通网络
境内河网交错,东西大沟两条,王寨沟和袁圩沟。311国道东北西南横穿中间
4、产业结构
农贸市场以王寨集镇为中心,全镇个体工商户700多户,个体企业30多家。王寨镇以种植、养殖、农副产品加工业发展经济,以养殖、农副产品加工带动农业。 电信网络相对落后。
5、文化教育事业
新建三层文化办公大楼,设施齐全。高中、初中、小学、合理布局覆盖全境。
(二)农村教育
人们在形容农村的教育状况时总是用'适龄儿童入学率低'、'失学率高'、'教育状况落后'等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导读者进入'边远地区人们不重视教育'这一误区。经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。在我们走访的家庭中有半数以上的家庭的主要收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。当问及孩子们的学习情况时,他们总说:“我的孩子能像你们一样就好了,其实我们这么辛苦啥也不图,就希望他们多学点东西,以后找一条好的出路。”还记得住在我隔壁的老奶奶对我说:“俺孩子能上到哪,我供到哪。就算砸锅卖铁也得上。”她很淳朴的一句话,却道出了千万农村百姓的心声。由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。对于农村来说,判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望每个人都能考上大学!教育,是个沉重的话题。但只有正视教育,而非遮盖问题,才能抓住教育发展的症结所在。改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但城镇地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于经济,但最终还得抓住'教育是基础。在让孩子上学的问题上,我认为他们应多方考虑,教育不是眼前的,应该让家长们更加重视教育是长期的,而非短期的。在美化环境和增加收入上,我建议他们要多种树,路旁栽种树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一举两得。
(三)经济发展方面,农业往立体结构方向发展。注意抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量。这样既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。村民们收入主要靠农作物经济,我想,如果乡里拥有足够的资金,然后再对农民进行农作物种植的技术指导,村民只需出土地和劳力。这样,可以加快农民致富的。而且通过这几天的实践, 我发现王寨村乡亲们经商的意识非常淡薄,在一次下午调查的时候,我碰到一位骑自行车的的叔叔,我问他你们村主产什么农作物,叔叔热情的讲出了,他们这盛产小麦、大豆、红芋、玉米等。我接着问他你们收成之后用这些农作物做什么?叔叔愣住了,思虑了许久才说出来,叔叔说:“对这些农作物,我们可以销售,储存在家中等。”之后,我问叔叔,您有没有想过在自己的乡里建一座工厂,将每次收成的农作物加工之后再去销售,然而他的回答令我很惊讶,从来没有想过。这或许不是全部乡亲们的内心想法,可是,我想,像这位叔叔这样想的人应该不在少数,一句从来没有想过,让我陷入了沉思。或许是受传统观念影响太深。因此我觉得,逐步使他们转变观念对经济发展也是有重要意义的。
(四)政治文明建设,我建议他们多方面了解中央加大建设农村的政策,特别是“三农”问题,让他们多看看电视,收听广播,看报纸,有条件的话,可以上网,这样,可以了解到更多的关于农村建设与发展的渠道,可以更快的致富。
(五)精神文明建设方面,结合村民朴素民风,可以让乡党委、乡政府多搞一些有利于农村精神文化建设的活动,丰富农民的文化生活,使得农村有进一步的发展。
(六)基础设施建设方面,首先,在我调查期间,但凡村里下大雨时,村民家里一定会停电,就算是平时电压也不是很稳定,尤其是在炎热的夏日里,这无疑给村民的生活带来诸多的不便,同时也一定会影响到当地的经济的发展;另外,经过我这段时间内的调查,当地居民在空闲时间经常聚到一起打牌,他们的休闲生活过于枯燥单一,我想这主要是因为村庄内各种休闲娱乐场所太少,如果村委会可以申请建设更多的活动场所比如篮球场地、老年人活动中心等等之类的地方,一定可以丰富村民的生活;还有就是,人们常说“要想富先修路”,但是经过这段时间的观察,我发现村里的路大多数崎岖不平,有些地方甚至还不能称之为路,
一到雨天就泥泞不堪,给交通带来很大不便,我觉得如果村里能通大马路,一定可以带动当地经济的发展。
三、实践体会:
总之,大学生参与'三下乡'活动,是五四青年的人生之路,是我们经得起社会考验的方式之一,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。以后我会继续积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置。我会明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备。自觉走与实践相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,我想这对未来自己的发展有着巨大的意义。
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说起支教,首先想到的就是,大学生志愿者们去西藏,希望小学,去偏僻的学校教学。对于这种公益活动我还是有些心生向往的,为他们的善良,热心,觉得那是件挺有意义的事情。不过这些活动似乎离自己有些远,觉得没什么希望实现。当我听到有机会去支教的时候,我没怎么犹豫就答应了。
我觉得大学是让我们多体验社会,多体验各种事情的机会,支教无疑是个好机会。大一下学期考试结束后,匆忙收拾了一下,带上不多的行李,还有对支教和小朋友们的期待来了。支教的小学没有想象中的偏僻,和普通的农村差不多。来的路上虽然累了些,可花了不多的时间就到了。刚到的时候,受到了小朋友们的欢迎,感觉很好,有些喜上眉梢,看到活泼可爱的小朋友们,一瞬间像遇到自己久违,遥远的童年。
看他们上课,真的很活泼,积极回答问题,整天跑跑跳跳,好像有用不完的精力,想到了很多,觉得,单纯,纯真,和我们大学的生活相比,真的……觉得自己完全比不上小朋友们,他们对很多东西都好奇,都渴望,都憧憬,觉得世界都是好人,好像和谁都可以成为朋友,真的,从他们稚嫩的面庞,我感受到了积极与活力,好像自己也变成小朋友了,想和他们一起玩耍,他们就像剔透的水晶,没受社会的雕琢,但显得纯粹美好。不由得想起了喜欢看日落的小王子。
人之初,性本善。性相近,习相远。小朋友们都很单纯,还没有明确的善恶观,在这个时候,老师和家长的引导是非常重要的,会为他们的成长打下基础。小朋友们都好动,上课是有时候会随意走动,我认为这时候不要一味的严厉,也可以温和的告诉他们这样是不对的。他们也会记住的,如果实在不听,在采取其他策略。
赤子之心,表现之一就是,懂得感恩,虽然我们总说感恩,其实体会的都不太深刻。看二年级的小朋友写的日记,很多都是感谢父母,文字简单,但感情真实,可以想象到他们写这些文字的时候,小脸上一定满是认真。
其实本来打算来支教,有几分来玩的心态,结果发现大家都很认真,而且工作也很多,挺累的,所以要认真啊,天下大事皆做于细,而且小朋友也是不可以敷衍的。
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我带着幻想已久的梦出发啦。这是我人生中第一个幻想那么久的梦,这几个月来,我朝思暮想的它,希望它能给我带来不一样的经历,能够成为华丽丽的青春中的一道亮丽的风景,是我的人生中的最美好的回忆。
后勤回忆--甜蜜与快乐
我属于后勤版块一员,主要负责队友的每天食宿。所以每天的买菜煮饭是我必须要经历的事情,这些工作虽然辛苦,但后勤是我们团队的强劲的给力军。我们不仅能每天按时的完成队友食宿问题,而且还能每天都做出各种各样的菜式,展现厨神的风采,真是太棒!有时候,我感到累和苦,但可以为队友全心全意地服务,成为团队的最坚强的后盾。我感觉得到是莫大的光荣。尤其,我一辈子铭记于心的莫过于队友们吃饭的时候,十分满足的样子。
正是因为那满足的笑脸才让我保持一份信念,坚持我的选择,坚持我的工作,正是因为队友们的支持和肯定,我的工作才能顺利地完成。这份回忆在许多的眼中,虽是微不足道,但在我心中,却是恒久的深刻的回忆,具有极大的意义。每当回忆七天的后勤工作,我深深感受到无论我们在哪个岗位上,需要尽心尽力,才有机会梦想成功。
调研回忆--乐胜于苦
我每天还有一个副业就是调研。每天下午的两点半,调研小分队头顶着炎热的太阳,戴着艳丽的小红帽,迷迷糊糊的出发了。我们秉承着为老人服务的精神,倾听他们渴望关注的心声,愿能帮助他们做一点事情,这当然也是为了我们的任务,但是,不管怎样我们这肯定是为了我们的老人做贡献的。
起初,我们的外出调查采访工作受到老人们的排斥的,还经常受到老人们的冷眼看待,这让我有那么一点点的心寒与担忧。这或许是他们对我们工作的不了解吧,或许是我们的工作做的不够好,那些天我想了许多的,也有许多的不理解,为什么老人们会这么对待我们,我们这样做真的有错吗?正因为这样,我对那份调研工作有过许多的怀疑。但后来看着老人们对我们以礼相待,还对我们嘘寒问暖的,这使我心中那一点的怀疑顿时的解开了,我现在为我能坚持调研这份工作而感到庆幸,能倾听那么多老人们的心声而感到开心与自豪。
不管我是在后勤,还是调研,第一次经历这么多的工作,第一次那么的艰辛,第一次恒久的坚持。这一切的一切,都是在这么七天的生活中,我所学到的,也是我所看到的,让我在这么短的时间里收获匪浅。这次下乡之行,让我学会成长,也为自己争取下乡的机会所感到庆幸。
我相信自己这一生都不会忘记这一次的下乡。这一次的经历,我肯定会经常回想我们在一起的这七天的日子,这真的对我人生有着许多的影响,有着许多美好的回忆。
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今天协助二年级的小老师一起上语文课。原本担心控制不住纪律,害怕他们的不安分。但是他们上课的表现很乖,对于老师说的内容都很上心,下课的一瞬间感觉自己被宠爱,二年级的小朋友拿着笔和纸围着我要签名!还给我塞了糖果!what?!他们问我上什么课,我说不上二年级的课,他们有点委屈,我问他们想上什么课,他们说什么都可以,只要是姐姐给我们上课我都喜欢!
似乎孩子们的世界都是如此,因为喜欢你,所以期待着,所以会乖乖听话,啦啦啦~多了一波小迷妹和小迷弟~很喜欢牵着他们的小手一起去玩,很喜欢被突如其来的小朋友抱着腰的感觉,很享受他们同我分享小故事的时候,很享受这种被信任被喜爱的过程。
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在这骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。这是我们炫夏“暑期三下乡”实践队三下乡活动的时间,我们舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。短暂的几天下乡活动,让我获益良多,它时刻铭刻在我心中,成为我以后人生道路中的一股默默的力量。
此次三下乡活动是我们班集体的第一次“暑期三下乡”,出发一开始我们就进行了分工。从前期的准备工作、活动方案的策划、一直到踏上征程并顺利完成任务,无不凝聚着我们团队队员的心血。出发前我们准别了很多的材料,包括去那里的讲课资料,我们的晚会节目准备,虽然有时挺辛苦的,但我们乐在其中。记得我们是在晚上12点钟出发的,我们要到火车站去搭车,结果火车晚点了一个小时,我们全部队员在那里等了3个小时,我们个个都趴在那里睡着了。等火车来的时候,我们是多么的开心啊。经过将近6个小时的奔波,我们于当天中午十一点钟到达了我们的目的地。在到达目的地之后,我们受到了当地中学领导的热情接待,他们对我们的工作表示支持,并且帮我们找好了住宿和吃饭的地方。
这次活动,我们每天的安排都十分紧凑,每天都过得十分充实,每天都有着新的任务,其中让我感受最深的就是我们的支教部分,我们和那里的孩子相处得非常融洽,虽然那里有些学生不大会讲普通话,但是我们还是交流得很好。在这短短的几天,我才真正领会到当老师的感觉。在学校里,我们是很少当着那么多同学面前进行讲课,也没有这个机会。但是来到这里之后,我才发现那种感觉是完全不一样的。记得在我讲课之前,我非常的紧张,我反复的看着自己准备的资料,背了一遍又一遍。到第二天上课时,看着台下那么多同学,我不知怎的心情,那一节课很快就上完了,并且我发现跟学生相处得很好。除了上自然科学之外,我还给那些小学生上手语。那是特别好玩的。从中我发现了小孩子的思维跟中学生是不一样的,我们要善于发现他们的兴趣与性格特征,讲一些比较好玩的内容给他们听,他们才会认真上课与配合你。上完课之后,每天晚上我们的队员还会在宿舍进行每天的经验交流,把一天工作中遇到的问题都提出,然后我们大家一起解决,也说一些我们工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的经历,把白天的劳累在酷猫写作无虑的聊天当中忘却,让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。
还有感受较深的是在后勤组的日子里。我们每天都安排人来煮饭做菜。我觉得做饭是最好玩的。因为我们谁有空都会钻进厨房里来帮忙。有些同学的手艺是特别好的,他们的菜做的特别好吃,色香味俱全啊。每次吃饭都是我们队员最幸福的事,我们通常一边吃饭一边谈天说地,进行每天的经验交流,把一天工作中遇到的问题都提出,然后我们大家一起解决,也说一些我们工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的经历,把白天的劳累在酷猫写作无虑的聊天当中忘却,让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。在后勤组里,我也学会了怎样煮菜,怎样做饭呢。虽然有时我们伙食不是很好,但是我们通过同学较好的厨艺我们同样吃的很开心。还记得我们每天最会做的事就是猜今天会吃什么菜,早餐吃什么。有时我们也会吃夜宵,例如绿豆糖水,粥啊等等。
在这次“三下乡”,我还懂得了怎样关心别人,怎样团结互助。我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”,一个也不能少,这次是我第一次或许也是最后一次参加“暑期三下乡”活动,我们都很珍惜着这短短的8天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我参加过的时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西,得到了锻炼,使我变得更加成熟,给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
这次“暑期三下乡”活动,正是因为有了我们每一位队员的的支持和帮助,此次“三下乡”活动才得以圆满完成!从这次活动中,我学到了很多,它将是我人生中一笔无法磨灭的财富,我锻炼了自己,也养成了吃苦耐劳的精神,更重要的是,我学会了奉献,怎样帮助别人。
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年暑假,我跟随学院参加了三下乡支教活动。虽然只是短暂的几天,但让我学到了很多,又发现自己还缺少很多,我最大的感触就是要全面提升自身综合素质。
在支教生活中,我学会了很多东西,对一些事情也有了新的看法,对自己的认识更进了一步。我真的非常感谢这次三下乡,给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。支教的时光将会给我留下永恒的回忆,这次实践也会成为我人生的一笔财富。支教结束之后,思考了很多,想了很多,也让我体悟到了许多。下面我就将我的一些心得。
一、 把握机会 加强锻炼
实践是检验真理的标准,切实加强和锻炼理论联系实际的能力,现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己,提升自己各方面的能力,为以后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。
二、努力学习 提高从教能力
在教学中,我发现自己还有很多东西需要去弥补。专业知识不够扎实,现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼,刻苦学习,全面提高自身素质,以最佳的姿态投入到教育事业当中去。
三、奉献爱心 帮助他人
大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子。我们不是去游山玩水,我们是在教育别人的同时也磨练了自己,在教学中,我们认识到这样一个道理,一个人无法改变自己的生活条件,但可以改变自己对生活的态度,态度决定一切,细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件,但我可以改变对学习的态度,我相信勤能补拙,只要我们刻苦学习、顽强拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美好的前程。
四、讲求合作 提高效率
当今社会是一个竞争十分激烈的时代,单凭个人的单打独斗是不能办成很多事的。因此我们必须讲求合作,合作精神、合作意识显得非常重要,因为在当下每一个人都是相互联系在一起进而构成了变幻莫测、纷繁复杂的社会关系网络。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作,朋友之间就更需要相互的包容与理解。因此我们要珍惜每一次的合作机会,诚信合作达到双赢的效果。可以这样说,一个人的诚信度有多高,成就就有多大。在这几天里,我对此就认识非常深刻。如果没有合作互助,仅凭我一个人就不会有那么好的效果。
五、做好人生职业规划脚踏实地走下去 实现人生价值
在成就别人的基础上成就自己,实现自己的人生价值,完成自己的人生愿望。每一个人要想成就一番事业,就首先必须有一个明确的目标,并不断的努力学习,坚持不懈的拼搏去实现它。制定目标需要注意三点:目标需现实化、目标需具体化、目标需可操作化。不要做一只无头的苍蝇,乱飞乱碰,最终什么都没有留下就丧失了自己的生命。每一个人的人生目标都是由许多小的目标的实现组合在一起完成的。我把小的目标称为部分,人生目标称为整体,部分的力量都发挥出来并有机的组合在一起的话,那么整体的力量是无穷的。正所谓“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海”就意味着你的人生是成功的,就真正的实现了你的人生价值。我们要始终相信三个公式:理念+实践+经验=成功、战略+执行+积累=成功、简单+勤奋=成功。
当今社会,就业形势这么严峻,在这样的形势下如何获得一份工作呢?我认为:首先要了解清楚社会需要什么样的人才,社会需要全才基础上专才的人才。很多方面基础很好再加上一门技术知识都过硬、潜力很深的专才,最后带上你高尚的人品气质、宽广的胸襟、永不放弃的自信,工作将会来临,抓住机遇,你要知道机会是留给又要准备的人,想要抓住机会,就按照“全才基础上专才的人才”的标准去打造自己吧,去充实自己吧,去准备吧。
每一个人都有懒惰性,那么如何克服这种懒惰性呢?第一,有一个明确的人生目标作为前提,有精确的计划,计划细到每一年、每一月、每一天;第二、每次工作学习之前,想想你的人生目标,想想如果你实现了的话将会咋样,让你的一切行为为你的人生目标服务;第三、培养超级自信力和顽强的进行不懈努力的毅力;第四、把“有志者事竟成”作为一个消除懒惰、进入学习工作状态的动力。
人的一生有三个点:起点、转折点、终点。起点既出生,可以说人人都是平等的;转折点就是人生道路上每一次重要的选择,选择你的方向、你的目标,这对一个人的一生是否有成就起着决定性的作用。只要每一个人让自己的人生转折点都具有挑战性、困难性丰富性的话,那么对于你的终点来说,也即你的晚年生活,只有每一个转折都是成功的。那么你的晚年生活是多么的美好、多么的幸福,在黄昏的傍晚回忆起你艰苦拼搏、刻苦奋斗的一生,讲给你带来极大的精神鼓舞,去享受你的晚年生活。
总之,这次三下乡使我成长了许多,学到了从课本上无法学到的东西。切身经历了社会交往的过程,感受了其中的快乐和忧伤,虽是短短的十天,但这是我人生当中难忘的一段经历,将会给我在今后的人生道路上有许多启迪。真的非常感谢此次三下乡,给了一个发展锻炼自我的平台。让我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的学习中,要严格要求自己,努力学习专业知识的同时,加强对其他方面的能力的培养,真正提升自己全面素质,做一名优秀的教师,我会为这个信念进行坚持不懈的努力,最终去诠释它,实现自己的人生价值。
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