用科学发展观指导我村发展心得体会16篇

用科学发展观指导我村发展心得体会 篇1

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我村科学发展观学习教育活动开展情况按照市委和镇党委安排部署，我村按照规定动作扎实开展了科学发展观学教活动，把这次学习活动作为促进我村发展的新机遇，从我村走过的道路来看，主要应该解决两个方面的问题，一是发展观念问题，二是发展方式问题，科学发展观学习教育活动也真正为我们开启了解决了这两个问题的大门。首先从观念上解决了一个“实”字。

通过学习和交流，大家能够敞开心扉谈发展，沉下心境谋发展，科学的观念得到明晰，大家对科学发展认识上的误区得到消除，不再盲目求“大”，而是扑下身子求“实”。今年我们重点进行了以水、电、路为重点的农田基础设施建设，成立了农民用水协会，新上变压器一台，修通了一条长1000多米的机耕路，对村内道路进行了持续完善和建设，村容村貌保持的长效机制得到较好的贯彻，沼气池建设稳步推进，全村80％的农户用上了沼气，群众的生产生活条件得到进一步改善和提高。

同时从方式上解决了一个“活”字。科学发展是以人为本的发展，对于农村来说，就是要最大限度调动广大群众的力量，形成促进发展的巨大合力。

我们曾经有过发展特色西瓜种植失败的经历，通过反思我们意识到发展应该是群众的自觉行为，好比引水工程，要先蓄水，再修渠引导。所以我们转变方式，把重点工作先放在了提高群众就业，增加收入上来，通过各种渠道为富余劳动力找工作。

目前我们村有200多人在附近的厂矿企业上班，平均月工资在1000元以上，有一部分人外出做生。有了稳定的收入，群众的日子一天天好了起来，生活质量有了质的提高。

这两个转变可以说为我们村将来的发展打下了较为坚实的基础。

如何落实科学发展观，促进某某村发展这次活动的开展，使我们坚定了发展的信心和决心，明确了下一步的工作打算。首先明确了发展方向。

通过村两委研究，我们把“铺好路，服好务”作为工作重点，确定了“增加就业提收入，引进项目促发展”的建设思路，立足于我村实际搞发展。某某村是平原村，交通位置优越，我们一方面立足资源优势大力发展项目经济，在原有3个铁选矿的基础上，新上精选场一处，集体和群众收入进一步提高。

引进外资建设板栗加工厂项目已经报到省里，待批准后将立即开工建设，按照这样的路子，我们计划引进一个成熟一个，确保群众就近就业，做到打工、生产两不误。同时继续扎实做好群众生产生活服务。

生活好了，群众的其他要求就会多起来，服务好群众的生产生活是大文章，重要的是保持持续和深入。一方面我们在加强规划的同时，最大程度与群众沟通，按照大多数群众的想法开展设施建设。

计划明年把村北道路硬化，使全村道路硬化达到100％。在软件建设上我们的基本想法是打造两个“特色”：一是生活特色。

通过完善文明生态村管理长效机制建设，让群众的生活有章可循，并上升为生活习惯。现在我们的禁赌会、红白理事会等群众组织作用发挥得很好，我们在取得经验的基础上完善各项制度，让文明生活习惯成为村民的自觉行为，逐步形成某某村群众的生活特色。

二是文化特色。我们村的秧歌队多次在全市比赛中获奖，群众参与文体活动的积极性也非常高，村里组织的篮球赛、象棋赛大家都踊跃参与，来图书室看书、借书的人越来越多，我们的目标是把各项活动经常化，让健康的文化成为主流，形成具有勃勃生机的某某村特色文化。

用科学发展观指导我村发展心得体会 篇2

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在新的历史起点上，党的十七大报告把继续解放思想作为大会主题的重要内容，赋予继续解放思想以新的时代内涵，为继续推进思想解放开辟了新的广阔空间。思想是行动的向导。实践证明，国土资源系统改革开放以来取得的成绩和进步，得益于思想不断解放；目前存在的不足和问题，根源也在于思想解放上还有差距；完成新阶段的各项目标任务，更需要继续解放思想。

十七大报告中提出，'在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。'并指出，要'在全党开展深入学习实践科学发展观活动。”通过学习，我深刻地感到：深刻领会和准确把握科学发展观的精神实质，自觉用以指导实践，对于我们实施泰州又好又快发展战略，实现国土资源高效文明及和谐泰州目标，特别是国土资源持续稳定发展，具有十分重要的意义。下面仅就自己如何贯彻落实科学发展观谈几点粗浅的感受。

一、贯彻落实科学发展观是领导干部的神圣职责

牢固确立科学发展观的指导地位，不仅是党对全国各族人民的最高政治要求，也是对各级领导干部的重大政治考验。新形势下，国土资源既面临前所未有的形势和困难，又面临着史无前例的机遇与挑战。具体到我的工作岗位而言，政策法规处的一项重要工作任务就是推动全系统依法行政工作的进程。而践行科学发展观正是依法行政的需要。国土资源管理系统拥有一定的行政执法权，这些权力是法定的权利，但这些法定权力又有一定的自由裁量幅度。如何行使好自由裁量权，我认为要切实做到以下几点：一要增强依法行政的意识，提高落实国土资源管理政策措施的执行力；二要加大监督检查力度，认真落实行政责任考核及追究制度；三要推进法制建设，健全和完善国土资源法律法规；四要坚持民主决策，规范决策程序；五要提升政务公开水平，深化权利公开、透明运行的体系，真正实现阳光行政。

二、贯彻落实科学发展观是当前重大政治任务和基本实践活动

科学发展观，作为党在新时期社会主义建设的最新理论成果，既坚持了马克思主义关于发展的基本观点，又具有鲜明的时代精神，是我们党推进改革开放实践的经验总结，是'三个代表'重要思想的组成部分和我们在新的历史时期加快发展的行动指南。领导干部没有良好的思想道德修养和自身形象，就不可能带领干部职工贯彻落实好科学发展观。'“为政以德，犹如北辰，居其所而众星共之'。领导干部应把塑造高尚的人品官德作为立身做人之本、为官从政之基，带头树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，对名利保持一颗平常心，对事业保持一颗进取心，对职工保持一颗公仆心，切实打牢贯彻落实科学发展观的思想道德基础。

三、贯彻落实科学发展观是加强领导干部作风建设的必然要求

加强领导干部作风建设，是贯彻科学发展观的题中应有之义。推动科学发展、促进社会和谐，是把中国特色社会主义事业推向前进的重大主题。领导干部的思想境界、精神状态、道德修养、行为准则如何，直接关系到党的凝聚力和号召力，关系到党的大政方针能否贯彻执行，关系到能否开创科学发展、和谐发展的新局面。可以说，加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。

用科学发展观指导我村发展心得体会 篇3

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___决定用一年半的时间，分三批在全党开展科学发展观学习实践活动，使我们能集中精力，集中时间对科学发展观进行深入的学习和系统的掌握，对于提高广大党员、干部的思想素质很有必要。通过系统地学习，对科学发展观有了一定的掌握。科学发展观的内涵，即坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。科学发展观，是对我国改革开放30年的经验总结，是实现民族复兴，以经济建设为中心，实施国民经济持续快速增长，经济实力不断增强，人民生活不断改善的科学理论。

落实科学发展观，一是必须建立有利于科学发展的长效机制。无论提高共产党员的党性党风党纪问题，还是提高领导科学发展促进社会和谐的能力，都离不开科学的领导体制和机制。只有进一步转换政府职能，进一步对权力的行使进行有效监督，才能促使权力机构更好地为整个社会服务。

二是必须树立求真务实作风、重在解决实际问题。科学发展观不是口号，需要落实在行动上。要使各级干部都为人民服务，有求真务实、真抓实干的作风，根本的方法就是进一步改革干部人事制度，更有效地建设一支努力为人民的利益而干事、能干事、能干成事的干部队伍。

三是注重党的建设。提高党的执政能力，把党的政治优势和组织优势转化成为推动经济社会又好又快发展的强大力量。一方面，坚持党的思想建设的传统优势，把以人为本的价值理念融入思想建设中；另一方面，党的各级领导干部是实践科学发展观的骨干力量，要为推动科学发展起到巨大作用。学习和落实科学发展观，要把规划工作放到科学地服务于经济发展的进程中来，与落实科学发展观的和各项举措相适应。结合规划工作实际，正确把握学习实践科学发展观，要努力做到服务科学发展、共建和谐规划，就是要做到阳光规划。科学发展观具有鲜明的实践特性，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、才能提高领导科学发展的能力。科学发展观的第一要义是发展，提高贯彻落实科学发展观的能力，是不断提高党领导经济社会发展水平的必然要求。通过学习，我认为学习实践科学发展观应该做到：

一、不断深化对科学发展观的认识

思想是行动的先导。对科学发展观的认识愈深刻，贯彻落实科学发展观就会愈自觉愈坚定。

首先，要进一步深刻理解科学发展观的重大意义。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验得出的对我国经济社会发展一般规律认识的成果,是在建设中国特色社会主义道路上推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针，是马克思主义中国化的最新成果。

其次，要全面把握科学发展观的理论体系。科学发展观是完整的科学体系。这一理论体系内涵丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域，从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题。在这一科学体系中，第一要义是发展，以人为本是核心，全面协调可持续发展是基本要求，这三个方面相互联系、有机统一，其实质是实现经济社会又好又快发展。我们党提出的科学发展观，是党带领人民进行社会主义建设经验的升华，从统筹协调发展、“发展是硬道理”,到“发展是党执政兴国的第一要务”,再到贯彻落实科学发展观、坚持“又好又快”发展,我们党坚持发展的信念一以贯之。以_____同志为___的___，提出加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路以及构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，是对科学发展观的丰富和发展。

再次，要把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。科学发展观是运用马克思主义的立场观点方法认识与分析社会主义现代化建设的成果，集中体现了马克思主义的世界观和方法论。它要求用全面、联系和发展的观点认识和解决经济社会发展中的问题，正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系，正确处理经济建设与政治建设、文化建设、社会建设的关系，注重统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，体现了辩证唯物主义关于事物之间普遍联系的原理。它强调坚持以经济建设为中心，把发展生产力作为首要任务，把经济发展作为一切发展的前提，体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。它坚持以人为本，把人民群众作为推动发展的主体和基本力量，以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点，从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，充分尊重和发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体和人的全面发展的观点。只有把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来，才能把握贯穿在科学发展观中的立场观点方法，掌握其精神实质，从根本上提高贯彻科学发展观的能力。

用科学发展观指导我村发展心得体会 篇4

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科学发展观是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同___、邓小平和______关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是三个代表重要思想的具体体现。

通过认真学习，我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。这个重要思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指导意义，对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。下面，我从我们学校发展的微观角度，谈谈我的学习体会。

科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观的第一要求是发展，酷猫写作范文网核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。通过对科学发展观的深入学习。今后工作中应力求做到

一是要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，树立正确的育人观。

这是新时期学校工作的主题。因为无论教育规模如何发展，但最终衡量我们小学教育工作的标准是能否向上一级学校输送优质学生。

针对我校学生的实际，首先树立正确的教育观。根据学生身心发展的规律，完善育人体制，在学生管理上做好大与小的结合、远与近的结合，逐步形成管理的纵横网络，做到纵向到底横向到边的立体式管理育人模式，使得育人环境没有死角，让学生在宽松和谐的氛围中健康成长。

二是要明确责任，认真做好本职工作。

党的十七大描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，并为今后教育事业的发展与改革指明了前进方向，范文写作明确提出了“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略性目标。特别是把教育工作作为民生问题之首，用较大的篇幅对基础教育工作提出了更高的要求，我们倍受鼓舞，同时也深感基础教育事业将承担起更加重要的使命和责任，我们要在深入学习党的十七大精神的基础上，进一步提高认识，明确任务，努力把党的十七大精神落到实处，体现在新的工作状态和工作局面中。

三是要振奋精神，脚踏实地进行素质教育。

素质教育是国家课程改革的基本要求，是一场由课程改革牵动的整个学校教育的全面改革，是对“应试教育”课程体系的重建。它既是一场广泛而深入的教育创新，更是一种文化的重建，目的是培植一种富有时代气息，体现现代精神，具有综合素质的学生。为全面实施素质教育，根据我校自身特点，学校了制定与之相适应的各项教学常规制度。目的是引领教师更好地实施素质教育，帮助教师转变观念，尽快实现角色转换，高起点地实施新课程。建立学生学业成绩与综合素质提高相结合的综合评价方式，全面反映学生成长经历，促进学生发展，培养他们健全的人格和基本素质。同时也要探索实施素质教育的途径，提高教育质量和水平，构建有特色、充满活力的高中新课程体系提供保障。

学习的目的全在于应用，不能停留在口头上，而要在狠抓落实上下功夫。一是要把坚持以人为本、树立正确的人生观，切实体现在实际工作的具体实效中。二是要掌握科学发展观集中体现的世界观和方法论，使学习和落实科学发展观的过程，成为自觉指导发展实践，自觉改造世界观、人生观、价值观的过程。

用科学发展观指导我村发展心得体会 篇5

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作为第二批学习实践科学发展观的一名党员干部，近段时间集中听取了区委组织的4次专题报告，又听取了部领导的动员报告，深刻认识到了在当前形势下开展学习实践活动的重要性和紧迫性。下面我结合自己的本职工作，就一些学习感想与大家交流如下：

一、学习实践科学发展观，要全面领会科学发展观的精神实质。

1、要把握科学发展观提出的历史背景：科学发展观是在科学分析当前我国发展的阶段性特征的基础上作出的战略选择。科学发展观，是党的十六大以来，我们党从新世纪新阶段党和人民事业发展全局出发提出的重大战略思想，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

2、要把握科学发展观与时俱进的理论品格：科学发展观是同马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。正如党的十七大报告所指出的：“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”科学发展观密切结合新的发展实践，创造性地回答了“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问题，是对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律作出的新探索和新概括，开拓了中国特色社会主义理论发展的新境界。

3、要把握科学发展观的内涵。科学发展观包含丰富的内容，党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括，深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。深入学习实践科学发展观，必须全面把握科学发展观的丰富内容，加深对科学发展观精神实质和根本要求的理解。

二、学习实践科学发展观，必须用科学发展观指导工作实践

1、要始终坚持全面发展的新观念。沈书记在《破解发展难题推进科学发展观在定海生动实践》这一专题报告中指出：要着力破解在发展协调性方面存在的问题，深入推进新农村建设。对此，我颇有感触，作为一名来自农村的党员干部，我深刻体会到城乡差别的存在。就拿我区的精神文明建设来说，定海前几年的工作重心一直在城区，几乎可以说是倾注了全部的精力在创建省级示范文明城区上，再加上有些乡镇领导对于精神文明建设工作不是很重视，导致农村精神文明建设工作相对薄弱。听取了沈书记的报告，我强烈地感受到我们学习科学发展观，就一定要用科学发展观来指导工作实践，在工作中牢固树立全面发展的新观念，积极探索全面发展的新思路。农村精神文明建设是新农村建设的基础性工作，应与物质文明建设、政治文明建设、和谐社会建设同步推进，使农村走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。推进农村精神文明建设，责任在区，基础在乡镇，组织实施在社区。应始终坚持“两手抓、两手都要硬”，把农村精神文明建设摆在更加突出的位置，做到精神文明建设与物质文明建设、政治文明建设、和谐社会建设同部署、同落实、同检查。要多下基层调研，查找分析农村精神文明建设存在的突出问题和薄弱环节，积极探索和改进农村精神文明建设的载体和抓手，不断创新内容、创新形式、创新手段，努力把农村精神文明建设提高到一个新水平。

2、要始终坚持以人为本的新理念。以人为本是科学发展观的核心，是我们开展一切工作必须坚持的重要原则。应把以人为本的理念落实到各项工作的各个方面，始终坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，不断满足人民群众日益增长的物质和文化生活需求，不断提高人民的生活质量和健康水平，不断提高人民的思想道德素质和科学文化素质。作为精神文明建设工作者，应把提高公民思想道德素质放在核心位置，把思想道德建设的内容贯穿于各项创建活动的始终，把社会主义思想道德的基本要求体现到创建活动的各个方面，使创建活动的过程真正成为加强思想道德教育、弘扬文明新风的过程。在省级示范文明城区创建中，我区就是将提升市民的文明素质和道德修养作为城市文明的灵魂工程来抓，坚持以主题教育塑造人，以文化活动熏陶人，以典型教育感化人，以定海精神激励人，不断凝聚民心；坚持以“创建为了市民，创建依靠市民”为宗旨，千方百计让广大市民理解、认同和支持，激发创建热情；坚持以“群众满意”为落脚点，不断优化人居环境，使得创建工作得以顺利推进。今后，我们在巩固城区创建成果的基础上，应针对农村精神文明建设底子薄弱的实际，持续、广泛、深入地开展农村群众性精神文明创建活动，使农民群众在潜移默化中接受教育、提高素质，充分发挥在新农村建设中的主体作用和创造精神。

3、要始终坚持求真务实的好作风。科学发展观重在实践，贵在落实。而科学发展观能否贯彻落实，最终还是取决于广大干部尤其是各级领导干部能否坚持求真务实的好作风，能否牢固树立正确的政绩观，老老实实按客观规律办事，兢兢业业干好本职工作，实实在在创造业绩。作为一名党员干部，要一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进，善于调查研究，敢于积极探索，创造性地开展工作。作为从事群众性精神文明创建活动的同志，更要身体力行，深刻领会身教重于言教的道理，以求真务实的作风推进各项工作，多干打基础、利长远的事，努力在“实”字上多作文章，在“实”字上多下功夫，把原则要求变成具体措施，把软任务变成硬指标，做到措施切实、工作扎实，合力推进我区的精神文明建设工作。

三、学习实践科学发展观，必须正确处理好几个关系

1、学习与应用的关系。提高领导干部科学发展的能力，学习是至关重要的，但学习的目的是为了应用。现在我们的一些领导干部并不是不懂科学发展，而是没有做到学以致用，造成了学与用、知与行的严重脱节。因此对于于科学发展观我们不但要学习学习再学习，更要应用应用再应用，并且在应用中检验学习成果，在应用中转化学习成果。

2、干部与群众的关系。深入学习科学发展观，干部是学习的主体，群众是实践的对象，以人为本是科学发展观的核心，以人为本就是要以最广大人民群众的根本利益为本。干部受教育，发展上水平，都是为了群众得实惠。因此，在学习实践科学发展观活动中，我们一定要坚持群众路线，坚持从群众中来，到群众中去，真心倾听群众呼声，真情关心群众疾苦，真诚为民办实事、做好事、解难事。

3、形式与内容的关系。学习实践活动离不开一定的活动形式，但是我们一定要抓住科学发展这个主题，要以内容统领形式，不能为了形势而形势，为了造势而造势，真正将学习实践活动落到实处。

用科学发展观指导我村发展心得体会 篇6

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科学发展观是对以______为首的___一系列重要思想和理论观点的高度概括；是十七大精神的灵魂，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的科学发展观，就有什么样的发展道路。市委“践行科学发展观 我为泰州作贡献”主题教育活动开展以来，通过认真学习和思考，我们认识到：深刻领会和准确把握科学发展观的精神实质

，自觉地用以指导实践，对于我们今后进一步加强和改进工作作风，更好地团结带领全市广大妇女为推进泰州又好又快发展作出贡献具有十分重要的意义。下面，结合部室工作，我谈以下几点粗浅的认识。

一、加强学习，不断增强科学发展又好又快发展的责任感和紧迫感

科学发展观，作为党在新时期社会主义建设的最新理论成果，是“三个代表”重要思想的组成部分，是我们党在新的历史时期加快发展的行动指南。妇联组织是党联系妇女群众的桥梁和纽带，做好妇女群众工作，必须坚持科学发展观，吃透上情、了解下情，把握妇女工作入点，明白党政所需、妇女群众所求，解决群众之所想、上级党委之所急的难题。这就要求我们妇联干部，深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵，用科学发展观来指导工作。学习科学、技术、技能，不仅从书本和媒体上获得知识信息，而且要向妇女群众学习，不断增强科学发展加快崛起的紧迫感和责任感,动员和带领全市广大妇女弘扬“四自”、“三创”精神，积极投身“全面达小康、建设新泰州”又好又快的伟大实践多作贡献，有所作为。

二、加大宣传，努力营造科学发展又好又快的舆论氛围

“践行科学发展观 ，我为泰州作贡献”主题教育活动，是市委作出的一项重要决定，是当前和今后一个时期全市上下的一项重要任务，也是各级妇联组织和妇联干部的神圣职责。科学发展，快速崛起，对于我市建设更高水平全面小康社会、实现新一轮发展的大跨越具有决定性意义。要在全市各级妇联组织和广大妇女干部群众中广泛开展主题宣传教育活动，把广大妇女的思想和行动统一到“践行科学发展观，我为泰州作贡献”上来，以实际行动推动经济社会大发展、大跨越。要广辟宣传渠道，通过举办学习会、座谈交流会、报告会等多种形式，开展有广度、有深度的科学发展观学习教育活动，着力营造积极向上、昂扬奋进的舆论氛围。

三、加强妇联组织建设，不断创新组织形式

遵循“党建

带妇建、妇建服务党建”的原则，坚持用党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐__建设的最新成果指导妇联组织的各项工作。加强基层妇联组织建设，不断创新组织形式，研究经济体制改革，妇女新群体出现后给妇联组织带来的新变化，以人为本强素质，不拘形式抓覆盖，凸显特色创品牌，实现妇联基层组织建设与社会管理体制改革同步、妇女工作与妇女群众需求吻合、妇联影响与社会认同共进。抓住各级妇联换届的契机，推进妇联基层组织建设。探索在新经济组织和新社会组织以及流动妇女中建立灵活多样的妇女组织，进一步加强机关事业单位妇委会建设，壮大横向联谊组织，努力把妇联组织建设成组织健全、覆盖广泛、充满活力、服务高效的学习型、创新型、服务型组织，形成全方位、多渠道共创建的和谐工作新局面。

四、以人为本、关注民生，争做科学发展观的实践者和推动者

科学发展观把以人为本作为发展的最高价值取向，强调发展为了人民、发展依靠人民、发展成果与人民共享，始终着眼于让人民群众得更多实惠。妇联组织历来坚持把竭诚为妇女群众服务作为一切工作的出发点和落脚点，我们妇联干部要率先成为科学发展观的坚定信仰者、忠实实践者和积极推动者，就要进一步以人为本，深入体察妇女群众生存发展状况，关注妇女儿童弱势群体，满腔热忱帮助妇女解决好最关心、最直接、最现实的利益问题，协助党和政府多做稳人心、暖人心、得人心、聚人心的工作，让发展成果惠及全市妇女群众。今年，我们已围绕“展巾帼风采，与奥运同行”主题，开展了万名妇女健身长跑活动。目前正在组织开展“迎奥运讲文明学礼仪树新风”有奖知识竞赛，正在筹备“争创绿色家庭，共享美满人生”活动，目的就是为了在广大妇女和家庭中树立节能减排、保护环境的科学观念，提高广大妇女学习节能减排知识、参与节能减排行动的积极性和主动性，倡导文明健康、简约环保的生活方式，以实际行动贯彻落实科学发展观，为建设资源节约型、环境友好型城市做出应有贡献。我们还将围绕纪念改革开放30周年，举办“我爱我家”摄影作品展，记载改革开放的伟大成就，见证泰州的发展和变迁，汇聚成践行科学发展观的强大动力，迸发出更大的激情和决心，在建设美好新泰州的实践中多作贡献，作大贡献。

用科学发展观指导我村发展心得体会 篇7

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从个人的角度了解科学发展观。

一场学习实践科学发展观的活动在全国展开。作为一个中国公民都可以去看一看、学一学、想一想，而这不仅仅是7000万党员干部的事情。我不是党员，也没有成为党员的想法，但我以极大的兴趣去了解科学发展观。

科学发展观是作为一种思想体系，实不实践，武不武装，运不运用，都是另外一回事。而我们要正视的是，他作为执政者和执政党提出来的一种思想工具，肯定会对中国在内每一个地方产生影响，这种影响也会波及到每一个人，所以，为了把这种影响弄明白一点，我们应该对其有一定的了解。

况且，这一体系并不总是歌词，而是针对性很强的明确的思想宣言。能够表明执政者和执政党治国强国的决心，心存一点民族情感的人应该会为这一决心而感动。

发展是这一体系的根本，从发展到科学发展是一个上升和提高的过程。发展会有所失、有所短，而科学发展就是要减少失更多得、避免短更扬长。从个体生命来看，我们喜欢说的、关注多一点的却是我们自身的发展，虽然这是一个小发展，但谁会不知道这个小发展是紧紧和国家民族的大发展联系在一起的呢。另外，还有一个事实：区域发展影响区域内的个体的人的发展。如，深圳的发展注定深圳人要比较富裕，要比较早进入小康社会。而富裕和小康是个体的人实现发展的具体体现，也可以作为条件。科学发展观以经济社会的发展来促进全体人民的发展。作为人民中的一员，又怎能不对其有所了解呢。

从个人的角度猜想以人为本。

以人为本是科学发展观的核心。这其中的人是指人民群众，本是本源、根本。强调人的主体地位，倡导“人为邦本”的思想。在此可以得到的启示是，我们作为人民的一份子，应该重视我们的个体生命，不断解放思想，追求个人幸福，发扬参与精神，追求生命价值。这一启示有点像建立在唯心史观基础上的西方人本主义思想，但仅仅是有点像而已，根本上来说却不是自私自利的个人主义和少数阶层的自由主义，而是最广大劳动人民作为一个个体的一种昂扬向上的生命形式的体现。科学发展观里也进行了区别，但并不否定人民群众为提高生活质量、思想质量和文化质量所作的个人努力。启示的全部意思恰恰就是激起人们去努力，为自己的生活而打拼，显然这是有积极意义的，这种状态是值得肯定的。

执政者和执政党从人民利益出发把以人为本的内涵推到了前所未有的高度，对个人来说无疑是值得庆幸的事情,也不能辜负了这一片苦心和良好用心。所以，我们应该重视自己、重新审视自己、不断认识自己，以最实际的行动和最实惠的态度来回应科学发展观这一思想体系。说白了,就是从自己出发,从自己做起,把目光从别人身上移开,把手更多地指向自己,自己的脑子更多地想自己的事情，努力使自己成为一个有一点思想的踏实的人。

从个人的角度移植全面协调可持续。

全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求。全面是对发展的全面性和整体性的思考，协调是对发展的协调性和均衡性的思考，可持续是对发展的持久性和连续性的思考。归结起来，实质上就是发现一种规律或取得规律性的认识。在这一意义上，与我们个体的人联系起来，就是寻找我们生存生活、成长发展的道路。这是一条要求完整的路，不是多头路或间断的路；这是一条合理存在的路，不是违建路或破坏的路或被破坏的路；这是一条能够通行的路，不是不归路或无法延伸和拓展的路。这条路由我们自己来修，工具是规律或规律性的认识，动力是美好生活，目标是个人的发展。寻找这条路正是我们人生的意义所在。

我们在人生的道路上，总是不断的思考，也总是有意或无意地在嘴上或在心底用一种思想来证明自己行为的正确性。我们总想赢得尊重，也总是在坚持和放弃中用一种信念来表明自己的力量和价值是唯一的，是经得住考验的。然而，我们有多少时间关注过人这个个体本身和自己的一切行为是处于一个大整体的统一之中；我们用多少时间来反思自己的所作所为是不是在——与人协调、与自然和处、与社会相适——的状态中完成的；我们有多少选择是以一种长远眼光来下判断的，有多少事情可以不断地做下去就算再苦再累也无怨无悔，有多少结果可以用一种标准来考量它的好坏与优劣;我们的生活经历和工作过程可不可以用一条或几条看不见的线来贯穿其中并连接起来,自己能不能使这些线的痕迹更加清楚。等等这些,你可以这样要求自己吗?

从个人的角度掌握统筹兼顾。

统筹兼顾是科学发展观的根本方法。是历史经验的总结，是长期以来关于建设的战略方针、工作方法的总结和概括。可以用适当安排、综合平衡、相互调节、统筹全局、兼顾各方、立足当前、着眼长远等词汇来加以解释，同时这也是大方法中的小方法。其实人生经验也能从这些词汇中得到体会。总的来说，统筹兼顾就是处理好各种关系，但人却总是难以周全地做好一切，各种关系你不可能都处理好或都处不好，因为这个林子太大，什么鸟都有，各种因素会让人无端的无可奈何；但我们要有一种这样的思维方式，有这种意识，至少在做事或下决心之前要考虑到方方面，做到三思而行。好不好是结果，用不用是态度。是的，结果怎么样且不必设想，因为“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

在经历之前，有没有勇气去做；在经历之中，能不能驾住；在经历之后，能不能释然。做事的时候，细节有没有筹划，情感能不能调控好，方法是否得当，关系能不能理清。做判断的时候，是否随大流，是否顾此失彼，是否一刀切，是否单对一。等等这些思考，都可以说是统筹兼顾。甚至，这些既是做事的思想方法，又是人生的思想内容；既是态度和价值观所生发出来的思维过程，又是动作和执行力所表现出来的直观画面。

有多少这样的过程，有多少这样的画面，请统统剪辑出来，破例地用上“蒙太奇”的手法，做成一部电影，在脑子里不停地放映。能做到吗？如果能，就抓住了这个方法的精髓。

用科学发展观指导我村发展心得体会 篇8

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自学前教育中心开展学习科学发展观实践活动以来，我积极参加了各集体学习活动，自己也认真系统地学习了科学发展观的一系列论述，科学发展观的丰富内涵和精神实质有了比较深刻领会。通过学习，我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策，作为一名幼儿教育工作者，通过学习科学发展观心灵受到了震撼，幼教工作者肩上担负着对幼儿进行全面发展教育的重要责任，以下谈谈自己的几点体会：

一、科学发展观是同马克思列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想一脉相承、与时俱进的科学理论

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。___坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，根据新的发展要求，集中全党智慧，提出了“以人为本、全面协调”可持续发展的科学发展观。十七大一致同意将科学发展观纳入党章，体现了全党的意志，更体现了民心、民意。

二、“以人为本”是科学发展观的本质与核心，

科学发展观把“以人为本”作为自己的本质和核心，将人的全面发展与社会的全面进步作为自己的出发点和落脚点，幼儿园是幼儿启蒙学习的场所，是培养祖国栋梁的摇篮，构建和谐幼儿园，促进每个幼儿健康和谐的发展有着重大意义。

在“以人为本”管理理念的指引下，我园尝试使用先进的管理机制，变管理为服务，园领导注重自身角色的调整，努力从各种日常事务中摆脱出来，亲自实践观察，去发现老师的需求，成为老师的合作者、帮助者、服务者，给教师以有力的支持。运用情感艺术，渗透人文关怀，做到以情动人，以爱换心，让教师从内心深处真切地感受到园领导的关心，从而唤起每位教师的内驱力。同时，把妥善处理领导与教师间的关系当作“人心工程”来经营：注意用光明的前景激发人心，用良好的待遇留住人心，用人文关怀温暖人心，用诚相待交换人心，用教管结合感化人心。积极创设团结关爱、分享合作的工作环境与氛围，给予教师自主的空间和表现的舞台，激发她们的专业热情和工作乐趣，从而更好的促进幼儿园工作质量的提高。

三、范文top100在科学发展观的指引下，构建和谐幼儿园

和谐作为一种思想，是中华民族传统文化精神的精髓。中华文化的和谐精神可以归纳为“和而不同、求同存异”。延伸到幼儿园，主要是指幼儿园协调、均衡、有序发展的态势。幼儿园是由幼儿、教师、家长组成的，按照一定规范相互联系的一种特殊社会组织。幼儿园和谐主要是指幼儿园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态。

构建和谐幼儿园要努力实现教学与教研的和谐统一。教学研究促进教学质量的提升，教学质量的提升也推动着教学研究的开展。随着教育信息的不断进步，教师的观念已开始更新，作为新型教师，不能总是强调“红烛精神”——燃烧自己，照亮别人，应该将“红烛精神”升华为“火箭精神”——通过不断添加燃料，不但自己能遨游太空，还能将“目标”送入预定的“轨道”。这就要求我们在用爱心浇灌幼苗的同时，加强自身的学习，和幼儿一起，共同成长。

构建和谐幼儿园要努力优化园领导和教师之间的关系。幼儿园里领导和教师之间是领导和被领导，管理与被管理的关系，同时又有一定的特殊性，在幼儿面前都是教育者，都需要以自己的高尚形象来做孩子的楷模。园领导要以身作则，起到表率作用，确立平等、尊重、团结的意识，要尊重教师业务上的专长，做到人尽其才，充分发挥骨干教师的业务才干，鼓励年青教师不断提高教学水平；加强教师的思想政治工作，组织好政治学习，引导她们树立正确的政治方向，执行好师德规范，贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，思想汇报专题注意经常性地了解教师的想法，听取广大教师的意见，改进工作方法，尽可能解决工作、生活上的实际困难。有了和谐的工作氛围，大家才能更加充分的享受工作的快乐。

构建和谐幼儿园要努力优化教师与幼儿之间的关系。教师与幼儿的关系在幼儿园关系中具有特殊的地位，是教育、启发、引导幼儿的重要渠道。在教师与幼儿之间应建立起以尊重、平等、和谐为基本特征的新型师幼关系。教师扮演着朋友、妈妈、老师等多种角色，在生活中给予幼儿无微不至的呵护与关爱。教师要以《教师职业道德规范》和《教师日常行为规范》为依据，优化自己的情感，以健康的情感去感染、教育、启发、引导幼儿，创建安全稳定、健康和谐的成长环境，全身心的爱每一个孩子，牢固树立一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子的思想。在细心照顾好幼儿生活同时，通过各种有趣的活动，使孩子思想道德素质、劳动技能素质、心理素质、身体素质等方面都能和谐共进，使幼儿在活动中互相学习，互相帮助，团结友爱，形成和谐的伙伴关系。

时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，酷猫写作范文网教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代的车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摒弃旧事物，积极地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。但是，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。

用科学发展观指导我村发展心得体会 篇9

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科学发展观是___对我国改革开放和现代化建设实践经验的总结和概括,体现了党对经济、社会和自然规律与时俱进的认识和把握，也体现了党全心全意为人民服务的宗旨。通过这一阶段的学习，充分认识到科学发展观对乡村的指导意义，对结合自己的工作实际如何贯彻落实好科学发展观深有体会。

一、学习实践科学发展观的重大意义

科学发展观，是马克思、列宁主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展，是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结，是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。党的十七大将科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放30多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观更是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。

二、学习实践科学发展观，重在深刻把握和全面理解科学发展观的内涵

科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵包括坚持发展这个主题；全面发展；协调和可持续发展。我们必须重视：一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，既不能以经济发展代替社会发展，也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位，更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，这是在党的十六届三中全会通过的《___关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。三是制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。中央是在《___关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出科学发展观问题的，它表明，科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。

三、坚持以科学发展观为统领，做好乡村建设工作

学习科学发展观作为村书记一定要充分认识肩负的重大政治责任，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，圆满完成中央交给的任务。要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚持以科学发展观为统领，在注重学习科学发展观理论知识的基础上，结合工作实际，进一步转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，为努力做好精神文明建设工作奠定良好的思想基础。

坚持以科学发展观为统领，按照区委加快经济社会发展的总体部署，深入实施文明素质提升、文明礼仪规范、文明和谐促进、和精神文明创建等工程。把科学发展观的要求贯穿于乡村建设的全过程，落实到乡村文明建设的各个方面，努力推动经济社会建设新发展。一是要牢牢把握发展是硬道理的战略思想，坚持以经济建设为中心不动摇，把服务改革发展稳定大局作为精神文明建设的立足点、出发点和归宿。二是要牢牢把握以人为本，以实现人的全面发展为根本目标，以实施文明素质工程为载体，为群众服务，靠群众参与，让群众满意，使精神文明建设的成果惠及最广大人民群众。三是要牢牢把握改进创新，敏锐把握社会环境的新变化、工作对象的新特点、人民群众的新需求，扩大范围，整合资源，拓宽渠道，创新方式，增强精神文明建设的针对性和实效性。

总之，通过学习实践活动，充分认识到在深入贯彻落实科学发展观的伟大历史进程中，乡村工作者要把学习贯彻科学发展观作为思想政治建设的主线突出出来，把树立科学发展观转化为推进经济社会又好又快发展的生动实践，不断增强加快发展的紧迫感、危机感、责任感，以只争朝夕的精神，勤奋扎实的工作态度圆满完成党和人民赋予的各项任务，在科学发展和人民群众幸福之都建设进程中进一步提高乡村建设的贡献率。

用科学发展观指导我村发展心得体会 篇10

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街道干部“继续解放思想，争当实践科学发展观的排头兵”学习心得体会

省委十届二次全会提出要在全省开展解放思想的学习讨论活动以后，迅速在全省掀起了思想解放讨论的新高潮。我们街道按照区委的部署，以多种形式，在街道范围内迅速开展了 “ 继续解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观的排头兵”的学习讨论活动，取得了一定的成效。通过学习，我们意识到在新形势下，解放思想任务更加繁重，形势更为紧迫。我们必须进一步解放思想，以更开阔的眼界、更宽广的胸怀、更宏大的气魄谋划和推进同益未来的发展。

一、只有进一步解放思想，才能抢抓机遇，加快街道经济社会全面协调可持续发展。

思想是行动的先导。解放思想是一个永恒的课题。只有率先冲破计划经济的思维定势、树立市场经济的思维方式，才能抓住市场先机、赢得竞争优势。我国改革开放的实践和我市的发展历程都反复证明，思想解放的程度决定改革开放的力度和经济社会发展的速度，而每一次改革和发展的重大突破又都是从思想解放开始的。范文top100进入新世纪新阶段，我们的发展既面临着机遇，同时也面对着挑战。我们要清醒地认识到，在前进中还面临不少困难和问题。只有解放思想，才能形成新思路，拿出新办法，去解决这些新问题。

实现快发展、大发展，关键要进一步破除陈旧观念的束缚，实现思想的大解放。近些年我们一直在喊解放思想，也取得了一些成效，但思想解放是个动态过程，事业在发展、形势在变化、发展格局在调整，思想观念也必须不断更新。对我们街道而言，最大的障碍是思想不够解放，最大的危机是观念落后，最大的危险是固步自封；当务之急是，一切妨碍大发展的思想观念都要坚决冲破，一切束缚大发展的做法和规定都要坚决改变，一切影响大发展的体制弊端都要坚决革除。解放思想不应仅是报告、文件中的措词，更应是具体、实在的行动。观察世界要用新思维、思考问题要有新角度、谋划发展要有新招数、推进工作要有新举措。

二、只有进一步解放思想，才能真正转变用人观念，把大批德才兼备、富有朝气的优秀干部选拔到各级领导岗位上来。

人是生产力中最活跃、最革命的因素，人的思想潜力是无限的，创造能力是无穷的。思想解放、开风气之先，就能后来居上、引领时代；思想汇报专题思想僵化、不能与时俱进，难免不进则退、被动落伍。因此，我们要在全街道上下营造一种人人谋发展、事事求发展的氛围；要在各居委会、各部门之间形成一股比发展、赛发展的干劲；要在机制和导向上营造一种谋发展者得重用、不思发展者受冷落、干扰发展者受处罚的大环境。要切实转变用人观念，坚持德才兼备，不搞论资排辈、平衡照顾、偏重结构等，大胆重用那些想干事、敢干事、会干事又公道正派、清正廉洁的优秀干部；要多关心爱护干部，多教育培养，多看到干部的本质、主流和发展；要鼓励干部敢想敢干，正确对待干部在改革过程中出现的失误，真心实意帮助干部改正错误，只要不是____腐化、作风败坏等严重违法乱纪行为，都要满腔热情地去关怀、支持和帮助他们；领导干部要有宽广的胸怀、大海的度量去识人用人，要敢于重用能力超过自己的人，勇于重用那些与自己有不同意见甚至反对自己，而经过实践检验这些意见是正确的人；要切实加大干部人事制度改革的力度，把基层干部的选拔推荐权真正交给群众，使那些真正为群众谋利益，扎扎实实为群众办实事，深受群众爱戴的优秀干部能够被选拔到基层领导岗位上来。

三、只有进一步解放思想，才能切实转变干部作风，增强真抓实干、多为群众谋福利的意识。

______同志曾说过： “解放思想是一个法宝，是一个帮助我们在思想上和作风上永远保持蓬勃生机与动力的法宝，酷猫写作范文网必须伴随建设和改革长期坚持下去。”可以说，解放思想是转变干部作风的“催化剂”。所以，解放思想，要在认真转变干部作风中体现出来。只有从思想深处挖掘问题，从转变干部作风中解决问题，才能把解放思想落到实处，才能使思想统一到市委提出的建设富裕文明和谐新社区这个主题上来。

解放思想必须体现在我们的实际工作中，体现在每个具体项目中，体现在具体问题的解决中。解放思想要求我们所有人都参与其中并进行思维方式的改造，正确对待当前在思想观念、精神状态、体制机制、工作水平、办事效率方面还存在的一些差距，进行理性地认识、客观地对待、现实地解决。特别是要看我们的发展成效与周边地区相比是否落后了、是否放缓了、是否停滞不前了，给老百姓承诺的事是否兑现了；看我们的发展质量是否符合科学发展观的要求，是否结合了本地的实际、充分利用了本地的优势、突出了本地的特色；看我们的发展环境是否真正改善了，我们的干部特别是领导干部是否真正地在 “聚精会神搞建设、一心一意谋发展”，是否真心实意地为加快地方经济社会发展而努力工作，是否在用手中的权力，谋一己私利，设置发展的障碍等等。我们要解放思想，正视现实，努力从方方面面查找影响发展的问题，把存在的问题一个一个地解决掉，为促进发展扫除障碍。

实践证明，解放思想，是个思想路线问题，是个政治问题，是个关系到党和国家的前途和命运的问题。实践没有止境，解放思想也没有止境。我们要站在新的起点上，范文写作认真总结和反思我们过去的工作，坚决冲破一切阻碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的做法和规定，坚决革除一切影响发展的体制机制弊端，坚决转变一切不利发展的作风，更好更快地推动河池经济社会全面协调可持续发展

用科学发展观指导我村发展心得体会 篇11

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党的十七大提出了“加快行政管理体制改革，建设服务型政府”的奋斗目标，机构编制部门必须适应时代要求，以深入贯彻落实科学发展观为主线，进一步增强历史责任感和时代紧迫感，应扎实推进行政管理体制改革和机构编制管理创新。机构编制工作是配置党的执政资源、加强党的执政能力建设、巩固国家政权的基础性工作。机构编制管理机关担负着推进行政管理体制改革和研究拟定机构改革方案、科学组织实施的职责、对事关重大体制改革提供咨询和建议的职责、规范各级政府在经济社会发展方面的事权划分的职责、做好各部门之间和上下级部门之间职能协调的职责以及机构编制日常管理的职责等。因此，机构编制工作的职能决定着这项工作必须围绕中心，服务大局，坚持依法行政，为我区经济社会发展服务。

一、为经济社会发展服务，就要明确发展目标

机构编制工作要服务好全区经济社会发展，就要明确经济社会发展的方向和目标。我国“十一五”期间经济社会发展的指导思想和发展目标是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。坚持发展是硬道理，坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心，坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题。发展必须是科学发展，要坚持以人为本，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，落实“五个统筹”切实把经济社会发展转入全面协调可持续发展的轨道。

明确了发展目标，我区机构编制管理机关就必须立足本职，胸怀大局、认清形势，主动克服视野不够开阔，思维不够活跃，手脚不够开放的问题，注重研究解决影响目标完成、影响中心工作的有关机构编制方面的突出矛盾和问题。自觉将机构编制工作放到区委、区政府工作的全局中去思考，纳入经济社会发展的大局中去谋划，做到机构编制工作的目标任务围绕大局来确立，政策措施适应发展来制定，工作成效通过实践来检验。充分发挥职能作用。

二、为经济社会发展服务，就要找准切入点

机构编制工作要为经济社会发展服务，绝不意味着让机构编制管理机关直接参与经济建设的具体事务，或者去办企业上项目，进行物质财富的直接生产或积累，而是要立足于本职工作，结合机构编制管理机关自身的性质和特点，通过发挥部门的职能作用，达到为经济社会发展提供服务的目的。就是要求我们必须明确机构编制管理机关为经济社会发展服务的主要职责，找准为经济发展服务的切入点。

众所周知，机构编制管理机关最重要的职能就是研究拟定党、政、群、行政事业单位的机构、职能和编制，工作的直接对象就是党、政、群机关、司法机关和事业单位。如果把机构、职能和编制统称为组织资源，那么机构编制管理机关就是组织资源的配置部门。通过机构改革和机构编制管理，逐步建立起“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的行政管理体制和“运行高效、结构合理、管理科学”的事业单位运行机制。使行政、事业组织资源达到优化配置，让政府部门和事业单位都能发挥出各自的职能优势，创造性地开展工作，为经济社会发展提供高效便捷的服务，当前，机构编制要服务好经济社会发展大局，必须尽快树立公共服务、法制管理和改革创新的工作理念。

（一）紧紧围绕社会发展大局，突出公共服务的理念

要紧扣经济社会发展大局，把推动自身职能转变作为开展工作的出发点和落脚点，在担当行政事业管理体制的组织者、管理者的同时，更多地担当服务者、协调者，突出公共服务的职责和使命。在实际工作中，着力从为经济社会发展提供强有力的体制支撑、组织支柱和智力支持三个方面入手，突出服务重点，创新服务手段，拓展服务平台，建立公共服务长效机制，较好地解决长期以来在公共服务方面的不到位，以及重管理、轻服务、重审批、轻监督的问题，逐步实现机构编制社会管理和公共服务的规范化、制度化、法制化。

用科学发展观指导我村发展心得体会 篇12

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粮食局学习实践科学发展观心得体会

科学发展观就是要坚持以人为本，实现全面、协调、可持续发展。科学发展观的核心是以人为本，就是把最大限度维护人民利益，满足人民的需求作为我们工作的出发点和落脚点。科学发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。学习科学发展观，在提高理论水平的同时，最重要的是将科学发展观落实到工作行动上来，办公室是机关的窗口和纽带，下面对如何结合本职工作，在行动上落实科学发展观谈几点体会。

一是提高公共服务。服务是办公室的一项基本职能。要按照以人为本的要求，从解决关系人民群众切身利益的现实问题入手，提高公共服务。如办公室负责的政府信息公开工作，就是要充分保障社会公众的知情权、参与权、表达权和监督权。公众关心粮食工作，也是对粮食工作的推动，大家共享社会发展成果，更加有利于建设和谐社会。

二是提高工作效率。科学发展观的根本方法就是统筹兼顾。办公室工作的特点是使多而杂、细小琐碎，有很多事务性的工作都是起到一个承上启下的作用。因此，如何统筹兼顾，提高工作效率就显得尤为重要。能当场答复的就当场答复，能当天办理的就当天办理，提高工作效率，讲求科学方法。

三是起到表率作用。科学发展观中的以人为本并非以我为本。因此，不能只是对他人提要求，提意见，而不注重自己的言行。局里的很多规章制度，如《国家粮食局工作规则》及其他保密制度等都是办公室负责制定的，制度制定完之后，关键就是要严格遵守。“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不从”。因此，一定要在工作中做出表率作用，不能一味去要求别人，却放松了对自己的要求。

四是要注重创新。就如课堂上的韩庆祥教授所讲，提高人的自主创新能力，是维系未来中国经济发展的根本所在。因此，要善于在工作中发现规律，结合时势的发展进一步改进工作方法。

五是要多做调查调研工作。没有调查就没有发言权，只有多调查，才能了解群众最需要什么，才能了解工作中还有哪些地方需要改进，才能有的放矢地解决问题。办公室相对其他司室来说，调研的机会较少，主要从事事务性工作。但是我们可以在日常工作中经常征求其他司室或直属联系单位的意见，多听听反馈意见，进一步提高办文、办会的水平。

六是注意节约和环保。科学发展观就是为了建设一个资源节约型、环境友好型的社会。因此，在日常生活工作中要注意节约和环保。比如我们身边的复印纸、水、电脑、电灯、粮食等，每一细小处的节约和环保都是对社会做出的贡献，我们人人走一小步，社会就能往前跨一大步。

我想，要深刻学习理解和全面、完整、准确地把握科学发展观的精神实质和科学内涵，并用其来指导工作，并非一朝一夕之功，今后我必须不断学习，不断在实践中得到应用，才能更进一步加深自己的认识，更好地做好本职工作。

用科学发展观指导我村发展心得体会 篇13

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随着吊罗山林业局深入学习实践科学发展观活动的不断推进，根据学习活动方案要求，2008年11月3日上午，在办公大楼二楼会议室召开学习实践科学发展观解放思想大讨论会议。会议以指定发言、中心发言、自由发言、补充发言、提问发言的方式逐项进行，参加讨论人员有局机关全体党员、基层各单位班子成员、离退休干部代表共90多人。会议由局党委书记、局长谢明东同志主持，省局学习实践活动领导小组检查组组长黄启清、钟仕进、赖广文到会指导。

谢明东同志作中心发言，围绕解放思想，紧紧结合林区工作实际,着重谈四点：

一、为什么解放思想：一是为了贯彻落实________视察海南时的讲话精神的需要；二是为了更好地保护林区生态资源的需要；三是更好地发展林区产业的需要；四是为了加快推进林区民生工程建设的需要。

三、怎样解放思想：一是学会用科学的思路、发展的思维方式考虑发展的问题；二是领导干部要带头解放思想。

四、解放思想干什么：一是强化资源保护，加快林区的生态建设；二是加快民生工程建设，具体体现在林区的饮水、电网改造、危房、道路改造、广场建设、吊桥建设六项工程；三是落实学校、医院的剥离及公安过度公务员工作；四是完善制度建设，规范企业管理；五是加强作风建设，有为才有位，有位要有为。

谢局长作中心发言前，副局长吴先明、欧疑云、钟育飞、钟光豪四位同志被先后指定作了发言。中心发言后，与会人员踊跃发言，单位领导、局机关负责人中有7位同志紧紧围绕会议的主题，结合本单位实际先后发言。

省局学习实践活动检查指导组组长黄启清同志听了大家的发言后讲话，认为大家的讨论理论很深，能结合实际谈看法和思路，有针对性、有预见性、有可行性，说明前段时间学习实践活动开展很有成效。吊罗山有迷人的魅力，有很大的发展潜力；有很强的发展动力。提出了三点要求：

一、处理好学习和工作的关系，做到“两不误，两促进”。

二、处理好理论和实践的关系。他肯定了理论学习宣传栏办得不错，对提高队伍能力、素质和能力作了强调。

三、处理好保护和发展的关系，按照科学发展观的要求把工作做好；

最后，谢明东局长对讨论会进行总结，要求广大党员干部职工：切实解放思想，转变观念；学以致用，用新的观念指导我们的各项工作；按学习实践活动方案按时间高质高效开展好做好学习实践活动。

保亭县什玲镇八村村委会12个黎、苗族自然村同胞居住在吊罗山林业局北坡林场管护区域内，当地的文化、社会经济发展滞后，部分村民还没有完全改变靠山吃山的观念，法律意识淡薄，小面积蚕食林地、林下套种槟榔等经济作物、偷砍盗伐林木的现象时有发生，社情民情相当复杂，给管护工作带来极大的压力和困难。

吊罗山林业局通过深入学习实践科学发展观活动，结合卫留成书记在省委五届三次全体（扩大）会议上的讲话精神，在扎实抓好各项工作的同时，清醒地看到当前我局天然林资源保护工作中存在的问题和困难，林业局领导班子进一步认真研究应对措施，全力以赴抓好保护工作。2008年11月6日下午，吊罗山林业局谢明东局长亲自带领副局长钟育飞、林政科科长陈孝、吊罗山国家级自然保护区管理局副局长刘海伟、林区公安分局局长陈国雄、副局长林超群、白水岭自然保护区派出所所长郑文涛、八村林场派出所所长李团豪、北坡林场场长陈仕非到保亭县什玲镇与镇党委书记龙仕侨、副镇长黄福清等有关人员，就如何进一步提高村民的法律意识，保护好吊罗山在八村地区的天然林资源进行座谈。

会上，谢明东局长就八村地区存在的主要问题作了通报和分析，为共同保护好天然林资源，希望得到当地政府的大力支持和配合，杜绝一切破坏天然林资源为代价的的违法行为。同时，有针对性地提出几点建议：一是对八村地区历史遗留的问题，如农民80年代以来占地种植的作物，先维持现状，再采取措施妥善处理；二是要求北坡、白水林场要全面调查摸底，将调查情况及时向镇政府反馈；三是对于近期蚕食林地、林下套种的经济林木，动员村民限期迁移，否则采取措施，强行清理；四是林业局与镇政府联合送林业政策法律、法规进村，宣传保护森林资源的重要性，做到村不漏户，家喻户晓，切实提高群众的保护意识；五是积极与保亭县委、县政府、保亭县林业局沟通，从领导层面上给予高度重视，把八村地区作为县生态文明保护的工作重点；六是建议镇政府通过发展高新产业，如兰花、木耳、灵芝等，带动农民脱贫致富。

什玲镇龙仕侨书记在会上就周边村民蚕食林地、林下套种经济作物及偷盗伐林木的问题作了进一步分析，表示政府将大力支持配合做好天然林的保护管理工作，采取各种有力措施，进村进户对村民进行法律、法规宣传教育工作，不断提高当地村民保护生态环境意识。对八村地区在林地下套种经济作物的情况，全面进行调查摸底统计，与吊罗山林业局联合下发通告，对套种的经济作物限期自行迁移，逾期将采取强制措施进行清理，并依法进行查处。

用科学发展观指导我村发展心得体会 篇14

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档案局档案工作科学发展观心得体会

通过这次的认真学习，我对科学发展观有了更加深刻的认识。“重新认识档案工作”作为落实科学发展观的内容，对推动档案事业科学发展并为科学发展服务具有极其重要的指导意义。

一、“重新认识”是解放思想的重要内容

解放思想是我党的思想路线。解放思想的过程就是以最先进理论为指导，不断总结历史经验教训，不断重新认识事物发展规律的过程。在新的历史条件下，档案工作要抓住机遇，实现科学发展并为科学发展服务，就必须以科学发展观为指导，全面深刻地总结档案事业改革开放30年的宝贵经验，按照十七大提出的建设小康社会新要求重新认识档案工作。

十七大以后，各地档案部门积极参加深入学习实践科学发展观活动，广泛开展“重新认识档案工作大讨论”，把建设“两个体系”作为贯彻落实科学发展观的重要抓手，为档案工作开拓了新的服务领域。尢其是卞峰煜同志“创新、为民、忘我”新时期档案人精神得到了弘扬，激励广大档案工作者推动档案事业科学发展并为科学发展服务而努力工作。

二、“重新认识”是科学发展的迫切需要

_____在纪念党的十一届三中全会召开３０周年大会上指出：“实践永无止境，探索和创新也永无止境。世界上没有放之四海而皆准的发展道路和发展模式，也没有一成不变的发展道路和发展模式。”

在新的历史时期，深刻的社会变革和信息革命催发了经济社会新一轮跨跃式发展周期——科学发展新时期。档案事业也迎来千载难逢的发展机遇期、重要转型期。在这新一轮的发展周期中，档案事业要赢得发展机遇，顺利实现转型，既要对档案工作所处的历史方位有一个清晰的认识，充分认识档案工作在建设小康社会、构建和谐社会过程中的重要作用和地位，树立档案工作从“三线”到“一线”，从“夕阳”变“朝阳”的信心和决心；更要以科学发展观为指导，全面、客观地分析档案工作，着力转变不符合科学发展观的思想观念，着力消除阻碍科学发展的体制机制障碍，着力破解影响科学发展的难题，以改革创新精神开拓档案工作新局面；还要适应党的执政理念的转变，坚持以人为本，把最广大人民群众的利益作为档案工作的出发点和落脚点，把最广大人民群众纳入档案工作的体系中，加速关系人民群众切身利益的“两个体系”建设。

三、“重新认识”才能服务科学发展

档案事业需要科学发展，科学发展需要档案工作。随着科学发展观的深入贯彻落实，如何及时、有效、全方位地服务科学发展大局，成为当前档案工作必须解决的现实问题。20__年全国档案工作的总体要求是：深入学习实践科学发展观，紧紧围绕党和国家工作大局做好档案工作，加快推进“两个体系”建设，促进档案工作更好地为科学发展服务，同时加快实现档案事业自身的科学发展。

不同的发展环境，有不同的“重新认识”要求；不同的发展阶段，有不同的“重新认识”任务。当前，重新认识档案工作的重要内容，就是要把大家的认识统一到推动档案事业科学发展并为科学发展服务上来；同时，要求把档案工作者的积极性凝聚到促进档案工作更好地为科学发展服务，加快实现档案事业自身的科学发展上来。

用科学发展观指导我村发展心得体会 篇15

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作为一名普通党员，我要求自已学习科学发展观，更要结合自身实际情况，认真贯彻执行中央提出的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措，学习科学发展观心得体会[智库|专题]。加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，牢固树立和落实科学发展观，做好本职工作。把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升自身综合素质，提高服务水平，认真做好以下几个方面。

一要提高学习能力，进一步增强自身素质。不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二要提高工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。具有'忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献'的职业道德，树立热情服务的宗旨，实行阳光服务，做到廉洁办事，为本单位塑造良好的形象。

三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着工作不断深入发展，面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使工作再上新台阶，就要求我们必须提高创新能力，顺应形势进行不断总结、巩固、升华。在工作中，我要努力开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对工作，发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。

四要提高自律能力，进一步提高党员形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路。要正确认识自我，培养高尚的人格。

科学发展观第一要义是发展，发展是硬道理。唯有发展才能不断为社会创造雄厚的物质基础，才能保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，使社会公平正义，发展是解决诸多矛盾的有效途径。从当前来说，就是要用发展的方式来化解国际经济衰退带来的各种挑战和影响。进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要有新的思维，新的举措，新的工作方式。面对挑战，树立信心，不畏缩，不后退，既要充分估计国际国内环境的复杂性，深刻认识保持经济平稳较快发展的艰巨性，又要正确看待我们的有利条件和积极因素，紧紧抓住扩大内需政策措施带来的新机遇，保持积极向上的精神状态，紧紧抓住经济建设这个中心，审时度势、果断决策、周密策划，采取有力措施，推动经济社会又好又快发展。

总之，我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，还要有好的创新能力和自律能力，按照学习实践科学发展观的要求，不断加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，在工作中取得实实在在的成效。

用科学发展观指导我村发展心得体会 篇16

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根据上级要求，我校深入开展了学习实践科学发展观的活动，在学校主管德育的向校长的组织下，我校全体教职工汇聚于远程教室认真学习了教育系统学习实践《科学教育发展观读本》，学校向校长还结合上级部门要求向全体教师推荐了《新教育风暴》一书。近段时间，我校教师在认真领悟教育精神的基础上，认真开展了相关学习活动，通过学校领导的辅导，还有教师平时的自学，并做到边学边做笔记，收获颇多。

通过学习，我深刻地认识到：作为教师，就是要求我们深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓厚的有利于学生身心发展的教学环境；就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。

作为一名小学教育工作者，从事学生基础教育阶段，学生的成长与身心健康与教师有着举足轻重的关系，所以学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，才能把现行的基础教育达到一个新的台阶，所以无论是在思想上还是在行动上都会对他人有着重大的影响。如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上能以体现呢？通过学习后我感觉到应从以下几个方面入手：

一、学习实践科学发展观，必须深入体会科学发展观内涵。

党的十七大报告全面阐述了科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质，并把它作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分写进了党章。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。它阐释了中国“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题，为新时期党的建设提供了价值坐标，是新时期加强党的建设的强大思想武器。在新的历史条件下以改革创新的精神抓好党的自身建设，必须正确认识和把握科学发展观对党的建设提出的新要求，以科学发展为统领，全面推进党的建设新的伟大工程。作为教师，就是要求我们广大教师深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境。就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。

二、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。

我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。

科学发展观对于教师来说使站在最前沿的我们传授的就是“科学”知识。那么我就懂得什么是科学的什么是不科学的，科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。

三、坚持以科学发展观为统领，做好学校精神文明建设工作。

对于教师，学习和落实科学人才观，就是要把科学人才观作为衡量工作成败的标准，解放思想，大胆探索，不断完善，努力建立一个科学合理、充满活力的用人机制，形成一个人尽其才、人才辈出的良好局面。

近几年以来，我校正在开展校园文化建设活动，比如：教育学生从小努力做到当一个知恩图报的人，时时拥有一颗感恩的心，做人要诚实，有孝道等，所在这一切就告诉我们，要做好学校精神文明建设，必须坚持以科学教育发展观为统领。学校既是一个物质性的存在，也是一个精神性的存在。校园精神文化又被称为“学校精神”，具体体现在学校的价值观、传统、校风、校训、教风、学风、班风等内容上，是校园文化的核心和灵魂。

校园文化建设的重点在于校风建设，实际上就是学校精神的塑造，校风作为构成教育环境的独特的因素，体现着一个学校的精神风貌。好的校风具有深刻的感染力，具有对学校成员内在动力的激发作用，催人奋进；同时对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量，可以使生活在其中的每个成员能有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。只有通过狠抓教师队伍管理、学生精神风貌来确保优良校风的形成，校园精神文化建设才能深入广大师生的心中。学生的一言一行都反映了学生的心里特征。教书育人我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

在加强校园文化建设过程中，要采取各种措施强化教风和学风建设。首先，要切实抓好师德师风教育活动，学校要发展，教师是根本。其次，对教师的管理，要坚持严格而不苛刻，宽容而不纵容，让教师在相对宽松的环境里打造自己的发展空间。第三，在学风建设方面，真正做到引导和规范学生的思想行为，帮助他们树立科学的世界观和正确的人生观、价值观，养成良好的道德品质和文明行为。

四、把科学发展观运用到本职工作当中，提升职业道德水平和专业素质。

1、要大力推进教育现代化，不断满足人民群众日益增长的教育需求。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是要不断满足人们日益增长的物质文化生活需要，切实保障人民的合法权益。这正体现了'三个代表'重要思想关于发展的要求，体现了立党为公，执教为民的本质。树立和落实科学教育发展观，就是要把实现人民的愿望，满足人民的需要，维护人民的利益，作为根本出发点和落脚点，大力改善办学条件，加快教育现代化步伐，不断满足人民群众日益增长的教育需求。

2、要积极深化教育改革，全面推进教育创新。发展是硬道理，科学发展的根本保证和动力是改革创新。树立和坚持科学教育发展观就要大胆革除阻碍教育发展的体制，机制弊端，全面推进教育创新，不断将教育事业推向前进，更好的把广大人民群众的根本利益发展好。要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。要使教育教学工作上新台阶，必须提高创新能力。如何结合建设社会主义新的要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华，是必须认真思考的问题。要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。

3、要建设高素质教师队伍，夯实教育发展的基石。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是先进文化的主要传播者，是推动教育改革与发展的主力军。树立和落实科学教育发展观，就要坚持以人为本的教育思想，全面提高教师队伍整体素质，夯实教育发展的基石，推动教育事业的跨越发展。要提高学习能力，进一步增强自身素质。不仅要深入学习，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型教师，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。教师要不断的学习和提高自己。学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范

4、要坚持以人为本，全面推进素质教育。坚持以人为本，是科学教育发展观的核心内容;促进学生全面发展是科学教育发展观的重要目的。树立和落实科学教育发展观，就必须树立以人为本的教育思想，坚持一切为了学生，为了学生的一切，全面实施素质教育，全面提高教育质量，让每一个学生都成人成才。

5、要为人师表，以身作则。教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

总之，落实科学发展观，必须改进作风，不断提高教学水平。作为一名教育工作者，要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展，早日实现我校的“三五”规划的宏伟蓝图。