*政培训学习心得体会(2篇范文)

【第1篇】环保局局长*风*政建设培训心得体会

6月21日，参加了市环保局局组织了*风*政建设培训。上午参观了渭南监狱服刑人员在狱中生产生活的场所，听了3位服刑人员的现身说法；下午市检察院预防职务犯罪处李关斌处长做预防职务犯罪讲座；最后认真聆听了张局长有关*风*政建设的重要讲话。这是一次非常有意义的*政思想教育，也是对心灵的一次净化，同时也是我局预防职务犯罪，加强*风*政建设的一项重要内容。培训以反面教材和真实案例使自己加深了对职务犯罪危害性的认识，进一步打牢反腐__、预防职务犯罪的思想防线。下面我谈谈这次培训的几点心得：

一、不断加强学习，严以修身养德。要始终把加强政治理论学习，提高*性修养作为必修课，坚持通过集中学习与自我学习相结合的方式，认真学习*的路线、方针、政策及各种业务知识，增强思想上的'__性'和政治上的'免疫力'.按照市县的工作要求，深入开展'两学一做'学习常态化教育，严于律己、履职尽责，自觉做政治上的'明白人',实实在在为群众办实事办好事。

二、进一步加强对干*职工的*风*政教育。以严明*的纪律、加强*风*政*示教育工作力度为着力点，采取多种形式、经常性的开展*示教育、职业道德、岗位职责和社会主义核心价值观教育，把守政治纪律、讲政治规矩作为一项重要内容列入日常教育内容。定期组织全体干*职工观看*政*示教育专题片，始终坚持把*风*政建设作为环保工作发展的主线，把*政风险防控管理作为源头__的重要抓手，细化工作任务，创新工作方法，狠抓责任制的落实，不断推动我局*风*政建设工作取得新成效。

三、严明*纪政纪，守住法纪红线。严格执行领导干**洁从政'五条纪律',对其中的违纪违规行为予以严肃查处。坚定政治立场，遵守*的各项纪律，严格按照*章和各项制度办事，认真落实各级决策部署，时刻站在*和人民的立场上想问题、办事情，自觉做到不踩'红线'、不闯'禁区'.

四、坚持惩防并举，加大预__败的工作力度。继续在加强教育上下功夫，使领导干*自觉拒腐防变，带头*洁自律；继续在完善制度上下功夫，推进反腐__工作的制度化、法制化，发挥法规制度的规范和保障作用。通过集中学习，*政文化阵地建设、*政读书柜、参观*政教育基地、观看*政*示教育片等形式，使中省市县有关*政精神人人皆知，自觉落实。

五、强化**管理，转变工作作*。进一步加强**规范化、制度化建设，不断完善**管理、重点工作督查督办等制度，并严格执行落实。坚持用制度管人，用制度办事，用制度推动工作，切实转变干*作*，努力打造一支'有责任、勇创新、敢担当'的干*队伍。

六、加强组织领导，自觉接受监督。要进一步加强对反腐__工作的领导，充分发挥纪检组的组织协调作用，进一步加强反腐__的理论建设，坚持*的宗旨，增强*的观念，树立和落实科学发展观，努力提高*的纪律检查工作能力，自觉接受*组织、*员和人民群众的监督。

【第2篇】最新*政价值观培训心得体会范文

加强教育是反腐__的基础性工作，为*员干*拒腐防变提供思想保证。十七届中央纪委六次全会强调，要加强对*员干*的教育和监督，推进*政文化建设。价值观是文化的核心，对人们的思想感情、言论行动、价值取向等有着支配和驱动作用。因此，加强*政文化建设要以培育*政价值观为根本，教育和引导*员干*坚持以人为本、执政为民，树立崇尚*洁、鄙弃贪腐的价值理念，明辨荣辱是非，筑牢道德防线，自觉抵御腐败文化的侵蚀。

一、*政价值观的概念及其内涵

价值观是观念形态的价值意识，而价值意识则是人们关于自然界、社会和思维的全部反映中有关价值的心理、思维、精神活动的总抽象、总概括。价值意识在人们的精神世界中是普遍存在的，而这又是由于价值意识所反映的价值关系是普遍存在的。因此，在反腐__这一重大问题上必定存在价值关系和价值意识问题，也必定有与之相适应的价值观。

*政价值观作为一个概念，有其特定内涵。价值观是人们心目中关于某类事物的价值的基本看法、总体观念。*政价值观是价值观的一般属性在*洁从政问题上的具体体现。依据概念的属种关系，*政价值观是人们关于*洁从政的价值的基本看法、总体观念。另外，从*政伦理上说，公民都应当具有*荣贪耻的社会公德和职业道德;但从严格意义上说，*政价值观的主体应当是从事政务活动和公务活动的人，是其手中权力运用的价值取向问题。由此，*政价值观可界定为*政领导干*和公职人员关于*洁从政的价值的基本看法、总体观念。*政价值观主要由以下要素构成：

*洁从政价值主体意识。价值主体意识是指价值主体要充分认识自己的社会角色、地位和使命，包括责、权、利的定位。*洁从政价值主体意识，就是意识到自己的公仆角色，自觉用手中权力为人民*洁从政。价值主体意识是价值坐标系的“原点”。从价值观层面透视腐败分子，其腐败根源就在于原点定位错误，忘记了“我是谁，应当干什么”。

*洁从政价值理想信念。理想信念是人们的思想感情和价值取向的标志，分为信念、信仰、理想三个层次，而*洁从政的价值理想信念是由这三个层次构成的价值追求模式和目标定位。*洁从政信念表现为对*洁从政的基本认识和情感认同，对*与腐能够作出正确的价值判断和选择;*洁从政信仰表现为高度的理性自觉，因而比*洁从政信念更加坚定而持久;*洁从政理想是对*洁从政信念、*洁从政信仰的整合和升华，以系统的目标形态表现为*洁从政价值意识的最高范畴。

*洁从政价值规范意识。规范既是行为准则，也是评价标准。*洁从政价值规范意识，就是价值主体对*和国家有关反腐__法规制度的认同和自觉贯彻意识，因而能够将自身行为与规范要求一致起来，自觉遵守行为规范并以此为判断行为的标准。

*洁从政价值实践意识。价值实践意识是价值主体践行价值观过程中表现出来的深层思维和心理特征。*洁从政价值实践意识首先是将*政价值观付诸实践的自觉能动性，同时表现为实践过程中的理性、情感、意志等价值观念和价值心理。

*洁从政价值本位意识。*洁从政价值本位意识，就是以*政价值观作为从政的价值本位的意识。现阶段，由于外来腐朽思想文化和市场经济负面因素的影响以及封建思想残余的流毒，官本位、权本位、钱本位等价值意识对人们思想观念有着不可低估的冲击和影响。只有牢固确立*洁从政价值本位意识，才能在多元价值观念的碰撞中始终保持清醒头脑。

二、*政价值观培育是*政文化建设的根本问题

*政文化建设是一项系统工程，必须牢牢抓住*政价值观培育这个根本。这对从源头上预防和治理腐败有着重要意义。

价值观在文化中居于核心地位。文化从广义上可以分为物质文化、制度文化、观念文化;而处于文化系统深层，对人们的思维方式、思想道德、理想人格、审美情趣影响最深也最持久的，是观念文化。价值观属于观念文化范畴，是人们深层的信念系统，在人们的价值活动中发挥着行为导向、情感激发和评价标准的作用。在观念文化的诸种社会意识形式中，价值意识具有特殊性，它不是与政治、法律、道德、艺术、科学这些意识形式相并列的，而是渗透于一切社会意识形式之中，是通过各种社会意识形式表现出来的更深层的意识。因此，价值意识具有渗透性、贯通性、普遍性。价值观由此既表现为一种理论化、系统化的学理，又显现出一种生活化、世俗化的气息。这无疑使其成为观念文化中的一个聚焦点，成为社会文化体系的内核和灵魂。

腐败文化必须用*政文化来遏制。腐败的一个深层根源是文化问题。遏制腐败就要遏制腐败文化，而遏制腐败文化就必须用*政价值观来遏制腐败价值观。腐败价值观是以权谋私的价值观，是与*洁从政相悖的价值观。遏制腐败价值观，制度只是一种外源性压力，解决不了人们灵魂深处的问题。如果*政价值观在头脑中占据上风，腐败价值观就必然遭到排斥。*政价值观能挤压腐败价值观的生存空间，净化人们的灵魂，为人们培植健康的精神家园。

价值观问题是目前*风*政建设和反腐败斗争中一个十分突出的问题。伴随世界多极化、经济全球化不断发展，价值观的激烈冲突和深刻变革已经成为一种世界性、时代性的文化现象。同时，随着我国改革开放不断深入，由利益多元引发的价值观冲突也日渐凸显。这必然影响到*风*政建设和反腐败斗争，使*政与腐败的斗争进一步聚焦到价值观上来。改革开放以来，我们*一直重视反腐__教育，加强对*员干*进行世界观、人生观、价值观教育。但由于价值观本身的穿透力，西方腐朽价值观和市场经济条件下的拜金价值观很容易侵袭一些缺乏坚定信念和坚强意志的人，致使权力寻租、权钱交易、权色交易在一些领域易发多发。因此，*政文化建设只有抓住*政价值观培育这个根本，才能加大治本力度，增强反腐__教育的针对性和实效性。

三、构建与培育相结合推进*政价值观建设

*政价值观是社会主义核心价值体系的有机组成部分，是当代中国主流价值观在反腐__中的具体体现。因此，能否抓好*政价值观培育，不仅是反腐__建设本身的问题，而且关系社会主义核心价值体系建设，关系当代中国主流价值观确立。由于对*政价值观的研究起步较晚，要尽快取得成效，需要把构建和培育结合起来，双管齐下，以构建促进培育，以培育深化构建。从构建的角度来说，就是要深入研究*政价值观在社会主义核心价值体系中的定位，特别是*政价值观的内涵外延、构成要素、功能指向等问题，为培育*政价值观提供科学依据;从培育的角度来说，就是要将其纳入社会主义核心价值体系教育规划，以*员干*特别是领导干*为重点，开展经常性教育，并以此推动全社会的*政文化建设。

突出信念教育，夯实精神支柱。大力加强*政价值观教育，强化广大*员干*的*政价值意识。通过系统教育、有针对性强化等方式，加大*政价值观的普及推广，挤压腐败价值观的生存空间。遵循信念、信仰、理想的递进演化规律，通过科学引导，促进*政价值意识从自发提升到自觉、从心理水平提升到观念水平。引导受教育者树立正确的思维方法，努力提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，增强对*洁与腐败的价值判断与选择能力。加大对腐败文化尤其是腐败价值观的批判力度，深刻揭示其产生根源及严重危害，形成以正压邪的舆论态势，为弘扬*政价值观创造良好的文化氛围。

注重制度建设，加强约束规范。*政制度是*政价值观的制度化形态，对*政价值观主体起着提供行为模式、整合思想意志和传递文化信息的重要作用。应把*政价值观培育与*政制度建设更加紧密地结合起来，尤其是加强*政教育制度建设，加快形成有利于*员干*坚定理想信念、弘扬优良作*、增强*洁意识和树立正确的世界观、权力观、事业观的拒腐防变教育长效机制。同时，把*政价值观更加鲜明地体现于反腐__监督、预防、惩治制度建设中，把软约束与硬约束、观念塑造与制度规范有机地融为一体。

精心设计载体，确定培育抓手。把培育*政价值观落到实处，载体和抓手十分重要。一方面，应精心设计载体，做到培育形式多样化。依托*校和相关院校强化培训，对教育对象有组织地、系统地进行*政价值观教育，打牢*政价值观的理论基础;利用重要纪念日、英模报告、总结表彰、文艺演出等活动开展*政价值观教育，做到寓理于事、事理交融;运用*报*刊、广播电视、互联网、手机短信等媒介大力宣传*政价值观，营造浓郁的舆论氛围。另一方面，应确定培育抓手，选准工作切入点。以建设学习型*组织为抓手，把*政价值观培育作为各级*组织的重要学习内容，加强对*员干*特别是领导干*的*政教育，以学习促*政，以*政带学习;以学习*洁从政典型为抓手，深入发掘典型人物的高尚精神特别是其*政价值观，在学习先进事迹中深化对*政价值观的理解。同时，注重汲取反面典型教训，从价值观上分析其腐败的深层原因，做到*钟长鸣、慎独慎行，坚持用*政价值观筑牢思想道德防线。