小升初学生应考作文必读

初高中的学生必须为考试阅读作文

首先，审视题目

这是写好一篇作文的第一件事，否则直接导致“离题”、“写千言万语，离题千里”。怎样才能考好题？按照常见作文题目的形式，一般可以分为命题作文和素材作文。考查命题作文的题目是考查确定给定文章题目的具体要求，考查题目的意图，明确题外要求，确定“题目”。通过审题，定义了内容范围、时间范围、数量范围、人范围、地点范围等。不能超出给定范围。材料作文的考查主要从两个方面把握：一是与材料的思想内容密不可分，二是与作文形式的要求密切相关。

1.命题作文

让我们把重点放在命题作文的考试上，注意做好什么。

确定内容范围

有些题目规定了写作的内容。所以在复习题目的时候，要确定题目指定内容的范围：记住人，记住谁；叙事，讲什么；如果写一个场景，应该写什么场景；东西，想塑造什么东西，等等。

精彩的练习——童年乐趣

童年是一片没有杂草和污秽的净土，是一片晴朗的天空。流淌在这里的纯真和甜蜜，总会让人有刻骨铭心的回忆。

我记得我4岁的时候，迷信的奶奶跟我说：“把胳膊上的毛剪掉，你会疯的。”幼稚好奇的我半信半疑，手痒痒的听着。一直想试一试，又怕家人亲戚担心。但是如果你不去尝试，你总会去想。越想越想尝试。

所以，我准备立刻尝试。我拿出那把可怕的剪刀，用颤抖的右手慢慢靠近左臂上的一根头发。刚要切，又停了。我心想：“如果我真的变成疯子，大家会不会像过街老鼠一样大喊大叫，大打出手？”爸爸妈妈奶奶会不会不再爱这个傻孩子了？“我越想越害怕。我犹豫了很久才把胳膊上的头发剪掉。一剪就毫不在意的钻进被窝，不知不觉就睡着了。当我醒来的时候，我发现我还是那个我，一个正常的小女孩。于是，我不顾一切，高兴地跳起来对奶奶说：“奶奶，奶奶！我今天手臂上剪了一根头发，但我没有变成疯子！”奶奶笑了笑，摸了摸我的小脑袋，没说话。

这种童年的乐趣一直留在我的记忆之门。但是随着年龄的增长，我懂得了凡事都要相信科学，而不是迷信。

美妙的点击

(1)小作者通过回忆讲述剪臂毛的故事。这件事发生在童年，很有意思，符合题目要求。

(2)事情的过程解释清楚，人物心理描写生动逼真。

最后指出真相，深化文章主题。

确定时间范围

有些题目用时间来定义写作的范围。所以构图一定要反映出指定时间范围内的事物。

精彩的练习——当老师不在的时候

“丁玲——”，早读铃响，老师没来上课。作为一个值日班长人，我焦虑地看着老师的方向。

突然，走廊里传来一阵急促的脚步声，紧接着一声“报告！”回头一看，原来是语文老师的邻居张青。我看到她满脸通红，上气不接下气地说：“天啊，语文老师，她病了，不能来上课了。”我听了，心里乱糟糟的。这是怎么做到的？同学们也聊了一句话，课堂“沸腾”了。

我脑子跑得飞快：“老师不在，我现在该怎么办？今天，我是值日班长，所以我应该管理我的班级。现在.对，就是这样！”于是，我清了清嗓子，快步走到讲台上，大声说：“现在请安静！”大家一下子不说话了，全班55双眼睛齐刷刷地看着我。我站在讲台上，像个小老师一样指挥大家。“小粉，来读一读！”“什么教训？”“17节课。”于是，学生们早早就开始大声朗读，突然，教室里的书听起来很响。

虽然班级暂时安定下来了，但我还是极度焦虑。因为晨读之后，就是晨练了。没有老师，我怕同学们会迷茫。时间差不多了，我匆匆跺了跺脚。老师怎么还没来？铃声一响，我只好硬着头皮对大家说：“同学们，老师今天没来，我领早操班。希望大家能有条不紊的把这门课做好。”“可以！”学生们异口同声地回答。尽管如此，我还是忍不住担心，怕有什么麻烦。但我担心的是多出的——学生遵守纪律，队伍整齐，动作一致，比老师在的时候好！我心中的一块石头终于落地了。

当我把团队带回教室时，我发现老师已经在等我们了。老师脸上露出了开心的笑容，我从心底感到了开心。

美妙的点击

(1)精确推演，时间范围是“老师不在的时候”。

(2)很明显，“我”在老师不在的情况下，大胆恰当地处理了两件事。

(3)叙述得当，人物的心理活动和事件真实自然。

确定数量范围

有些作文题目规定了选材的数量。审题时一定要注意，选题不能超出范围。选择更多的材料不仅无效，而且是错误的。

精彩的练习——考试后发生了一件事

期中考试结束后，孟先生让我和中队长李海霞在办公室里复习数学。我翻出自己的试卷，对照标准答案批评。最后我总分98分。我的心很甜。不过你想想，自己改卷子就可以了，别人知道了也会说这个说那个。所以，我请李海霞帮我复习一下。李海霞又看了一遍，说：“是的，是98分。看来你是班里第一，不简单！”我说：“我还没批完，也许有比我更好的答案！”但我心里却暗暗高兴。嗯，要不是第一名，我怎么可能是数学课代表呢？