第一,针对性。演讲是一种社会活动,是公共场所使用的一种宣传形式。为了解释观众,打动观众,用思想、感情、事例、理论“征服”群众,必须有现实针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是观众的关注点。评论和论点必须具有雄辩的逻辑力量,必须被观众接受和信服,才能发挥应有的社会效果;其次,要了解听众的对象不同,层次不同,有不同类型的“公共场所”,如党团、专业会议、服务社、学校、社会团体、宗教团体、各种比赛场合等。写作时,要根据不同的场合,不同的对象,为听众设计不同的演讲。
第二,可以说。演讲的本质在于“说”而不是“做”,以“说”为主,“做”为辅。因为演讲是要讲的,所以一定要通俗易懂,会讲。如果说有些文章和作品主要是为了欣赏其含义和感受而阅读和欣赏,那么演讲的要求就是“通俗易懂”。好的演讲对演讲者很重要;应该是对听者好。所以,演讲稿写完之后,最好是作者通过试讲或者冥想来检查,凡是不容易讲或者听不清楚的东西(比如长句)都要修改调整。
第三,躁动。演讲是一门艺术,一篇好的演讲有它自己的激越,激发观众的情绪,赢得好感。要做到这一点,首先要依靠丰富深刻的思想内容、精辟的见解、独创性和发人深省,语言表达要生动、形象、有感染力。如果演讲稿写得平淡无奇,没有什么新意,效果不会好,甚至相反,即使你在现场“玩”得很辛苦。
主要功能
一、“让人知道”的言论。这是一个以传递信息、澄清事情为主要功能的演讲。其目的是让人认识和理解。比如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲的是作文前的准备,文章体裁,立意,选材等。让观众了解作曲的基本知识。其特点是知识性强,语言准确。
第二,“让人相信”的言论。这种演讲的主要目的是让人信任和相信。它是从“让人知道”的演讲发展而来的。比如云戴颖的演讲《怎样才是好人》不仅讲了不是好人的人,还提出了衡量好人的三个标准,通过一系列的论证改变了人们的旧观念。其特点是观点独特正确,论据充分准确,论据合理严谨。
第三,“激动人心”的演讲。这种演讲意在激发听众,在思想感情上与你产生共鸣,欢呼雀跃。比如非裔美国人运动的领袖马丁。卢瑟。金的《在林肯纪念堂前的演说》,加上他的几个“梦想”,激发了广大黑人听众的自尊和自强意识,鼓励他们为“生而平等”而奋斗。
第四,“使人感动”的演讲。这比“激动人心”的演讲更进了一步,可以让观众有一种和演讲者一起演戏的想法。二战期间,法国前总统戴高乐在英国伦敦发表演讲《告法国人民书》,呼吁法国人民行动起来,加入反法西斯行列。它的特点是强烈的煽动性,通常以呼唤和吸引人的语言结束。
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