首先,标题写作要规范
1、标题
字数少的时候。写在第一行中间。如果只有两个字。两个字中间有两个空格。
(2)字数较多时,前面有4个空格。
2.小标题
从标题中缩进两个字符,并在破折号后书写。
3.副标题
如果有副标题,就写在中间一行。
同步练习
翻翻你以前的作文,看看有没有不规范的题目写法。
第二,要特别注意关键的“零件”
文章的标题、开头、结尾和过渡句。是阅卷老师特别重视的“部分”,也是你赢得印象和情感点的关键“部分”。请注意:
用心写这些地方,坚决避免错别字和病句;
这些地方都是用心“美”“美”,缝的时候没有涂抹,也没有修饰。
特殊提示
有些学生在写自我命题作文时,喜欢先写文章。我打算在最后补充一下题目。结果论文匆匆上交,忘了或者没时间写题目,文章就成了“无头鬼”。
第三,标点符号要规范
1.常见的标点问题:
(1)“点到点”的标点符号都是小点。
(2)逗号使用过度。有些学生在一个自然的部分从头到尾戏弄。
(3)为了加强文章语气,乱用感叹号。
(4)结尾用省略号。2。标点符号的标准化使用。
(1)逗号、句号、停顿、分号、冒号、问号和感叹号。
拿起一个字格,写在字格的左下角,跟在句子后面;它不能出现在行首。
(2)引号、括号、书名。
前半部分和后半部分各占据一个字符网格;
不能高于文字;
前半部分不能出现在行尾,后半部分不能出现在行首。
特殊提示
当一行的最后一个方框恰好遇到引号、括号或书名前半部分时,用斜短线划掉最后一个方框。
(3)虚线和省略号。
占用两个字,中间破折号不能断。
(4)连接号和空号。
每一个占据一个字符,中心上下,左右不顶。
(5)重点。
标下的字,可以随它移动。
(6)标题中的标点符号。
一般不用;强调,引用,在感情需要的时候使用。
在标题中间暂停。使用更多空格或分隔符。第四,避免重复使用同一个单词
汉语很丰富。表达同样的意思。有很多说法。
如果是凌晨一写就“天亮”,一提就“过一段时间”,老师会觉得你词汇量不足。
例如
《草地夜行》年,一个老红军说了三个字:
(1)草原上满是深潭。如果你跌倒了,你就不能彻底改变鱿鱼。
(2)要不要把我们俩都杀了?
(3)离我远点,我们不能都住在一起!
分析
“不要再革命了”、“去死”、“活着”都是“死”的意思,但都不用“死”,而只是像换了一种说法。表达了红军战士在特定语境下的思想感情。
第五,用诗词名言增加文采
在写。如果我们能恰当地引用诗歌和散文中的名句,不仅可以增强文章的文采,而且可以显示语言的生动性。
在考试作文中,如果能适当引用几首古诗,会极大地吸引阅卷老师的注意力:啊-书生气!罕见。难得!"
第六,把握时间。限制字数
1、把握时间
一般情况下,在整个构图过程中要注意三次:
第一次开始写之前,看一下可用的写时间,根据总时间决定写速度;
第二次,初步构思完成后,看花了多少时间在正式写作上;
第三次,我写了一半的文字。看看还剩多少时间。从而决定是否按计划展开全文。是否需要压缩、调整、简化内容。2。限制字数
(1)设定上限的(如“不超过500字”),不得超过字数。
即使“意犹未尽”是因为整体把握不够,也要尽量做到“悬崖勒马”,不留痕迹。
(2)如果规定了下限(如“不少于400字”),
如果内容完成。而且字数不够。然后改变结尾形式。比如用一首诗概括全文(一首诗至少要有四句?四句是四行);
让英雄唱走(当然要写歌词,背不准可以自己弹);
添加“附言”或“尾注”。
(3)上下限界定不清。比如“左右”、“之间”等等。它的左右范围取决于中间的数字
单词本身:
一般情况下,100到200个单词,每个不应大于10个单词;
300到500字,每条不应超过20个字(标点符号也要算在内)。
(4)作文字数要在整体布局上众所周知。
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