中考语文作文写作六要素：立好意

作文是中考语文的重头戏，分数大，发挥空间大。那么中考语文作文怎么写呢？把握六大要素，帮你写好作文。

(一)用心良苦

王夫之曰：“意大利尚帅，无帅兵，谓五河。”立意是一篇文章的基础，直接关系到文章的选材、排版甚至深度。所以有人说：“千古文章意高。”它显示了文章构思的重要性。简单来说，就是一篇文章的主题，也就是为什么要写这篇文章，写这篇文章的目的。写这篇文章的目的很明确，只能在选材、排版、语言选择、情感倾向上有方向性。

一般来说，初中生的叙事大多表现为赞同、赞美、欣赏和赞美，或者反对、批评、揭露和讽刺。当然，他们也表达自己的怀念、感叹、倾诉、品味等等。应该说写文章的立意是比较自由的。但是，中考作文的立意并不是绝对自由的，它有很多局限性，也有很多评价标准。作为一个学生，当然要有一个教育方向，这也体现在中考的作文上。所以我们中考的作文意图也符合这些方向标准。

因此，一个好的想法应该努力实现：

1.方向应该是正确的

所谓正确，就是意图要符合客观事物的本质和规律，表达的思想感情要健康积极。正确的构思是写好作文的基本要求，也是评价一篇文章的重要标准。总的来说，我们的意图应该与我们国家和社会目前倡导的社会道德相一致，应该与当前的时代精神相一致。比如歌颂真善美，抨击伪、丑、恶，崇尚以人为本，爱国、诚信、环保、无私奉献等等。千万不要表达一些厌世的负面思想，也不要歌颂腐败分子和迷信分子。

2.情绪要明确

情感的清晰意味着文章中的情感方向要清晰，批评要批判，赞美要歌颂，你的语言要充满情感。最好不要有读者琢磨不透的暧昧情感倾向。这不仅会削弱主题的表达，还会损害语言的表现力和感染力，同时影响读者的阅读兴趣。鲜明的感情避免故作姿态，夸大其词，不被衡量，会让人觉得恶心。所以，只有当我们的情感表达是真实可信的时候，才会让人感动和感动。

3.深入思考

深度思考是指我们可以通过事物的现象挖掘事物的内在本质，思考对生活和社会有意义和价值的事物，在对普通人的认识上走得更远，发现别人没有发现的东西，给人启示。深度思考要求我们对眼前的事物进行细致深入的思考，找出事物的内在联系，用文章的语言表达出来。

深入的思考是不能随意延伸的，更不能没有原则的提高升华。必须结合生活实际具体真实可靠。在提示本质的基础上，进一步提示问题产生的原因，分析社会根源和思想根源，总结规律，寻找解决问题的方法。当然，这可能更多的是议论文。

叙事的深刻更多的是对生活和社会的启蒙和理解。

4.思维要创新

思维创新是指克服以前的思维定势，打破常规去思考和分析，找到自己独特的想法，给人启示。

无论作文以什么形式出现在考场上，一般都会给考生思考的空间，让我们突破常规的思维习惯模式，从相似、相关或相反的方向思考，进行积极创新的思考，想出不同的思路，然后用自己个性化的语言，真实地表达自己的观察、感受、思考和承受

但创新绝不是天马行空的想象，它必须符合客观事物的本质特征和一般规律，才能让人觉得合理，眼前一亮。

我们已经明确了立意的方向，那么，初中的叙事中具体有哪些立意内容呢？

一般来说：

1)符合社会公德和时代精神，如歌颂真善美、抨击虚假丑恶、崇尚以人为本、爱国守法、诚信环保、无私奉献、奉献自强、与时俱进、和谐社会等。

2)表达个人情感，如爱、崇敬、怀念、赞美、爱好、品味、愿望、讽刺、批评、攻击等。

3)对生命内涵的思考主要是指对某人或某事的感受和启示。

4)人格表达的追求主要是表达个人独特的见解。

要特别注意不要盲目跟风。无论什么样的问题，在选择思路的时候，一定要选择熟悉的，平时训练有素的内容，从一个小地方切入。不要心血来潮写不熟悉的东西。写不出优秀的作文。