网络新闻写作基础知识

网络新闻写作基础知识

网络新闻是基于网络的新闻，具有快速性、多面性、多渠道性、多媒体性和互动性等特点。以下是小编提供的网络新闻写作基础知识。内容如下：

新闻定义

什么是新闻？不同的文化和意识形态有不同的答案。

在美国，梅尔文曼切尔(melvin manchel)的书《新闻报道与写作》引用了过去和现在的记者对新闻的一些解释。例如：

从1869年到1897年，达纳负责《纽约太阳报》。他说，新闻是“社会上大多数人感兴趣的东西，以前从来没有注意到它。”

《达娜》的一位编辑提出了一个经典的新闻概念：“狗咬人，不是新闻人咬狗是新闻。”(注：这是达纳在1882年竞选《纽约太阳报》时告诉一位年轻记者的话。)

另一个典型的新闻概念是斯坦利沃里克(stanley walickel)提出的。他是30年代初《纽约先驱论坛报》的编辑总监。他说，新闻是建立在三个“w”上的：“女人”、“钱”和“不道德行为”。

以上说法其实并不是一个科学的定义，但他们的观点代表了西方新闻的基本立场，即一切不正常的、激动人心的、好奇的东西都是新闻。当然，这种观点有其深厚的人文背景和经济基础。虽然他们对新闻定义的理解侧重于“读者兴趣”，但其实质离不开对“利润”的操纵。

在中国，“新闻”这个词最早出现在《新唐书》年。《新唐书》记载：唐初神龙时期(约705年前)，一位名叫孙楚轩的学者曾说：“恨天下无书以传消息”。孙楚铉曾上书当时的执政大臣恒，评论时政得失，未获采纳，遂带冠而去，可见他是一个非常关心时政的人。这种人对没有书刊来传播消息不满是理所当然的事(当时书籍不适用印刷)。孙楚轩的评论记录在《新唐书》，说明唐朝虽然没有完全具备传播新闻的条件，但是人们已经意识到了报道这类新闻的必要性。这里的“新闻”一词是“最新消息”的意思。

《现代汉语词典》“新闻”的解释是：报纸或电台报道的国内外新闻：新闻联播/采访新闻。指最近社会上的新事件。

《辞海》对新闻的解读是：报纸、通讯社、电台、电视台等新闻机构对当前政治或社会事件的报道。它要求快速、及时、真实、简洁，并以事实说话。形式有新闻、通讯、特写、记者通讯、调查报告、新闻图片、电视新闻等。指被视为帮助的新奇事物。比如《红楼梦》第一次：“大家都被当成新闻传奇。”

1943年9月，提出：“新闻是对最近事实的报道。”

1981年8月，中宣部在北京18个主要城市召开了新闻工作座谈会，会议纪要对新闻的定义作了新的诠释：

“新闻反映了新的、重要的和有意义的事实，能够引起广泛的兴趣。它的特点是快速、清晰、简洁，是最有效的宣传形式。”

定语修饰的局限性显然考虑到了“读者的兴趣”和“社会效果”，是对鲁定义的有效补充，但其偏颇也是显而易见的。基于上述观点，我们不妨将新闻的定义概括如下：

传播是通过叙述、描述、抒情和讨论的方式详细报道新闻事件或典型人物的一种形式。它是一种比新闻更详细地报道新闻事件、经历或典型人物的风格。传播和新闻是新闻的主要形式。它们的共同点是都要求严格的真实性和时效性。区别在于：

1。通过不同的选择，可以广泛选择消息。交流要选择内容比较大的真实典型素材。

2。表达方式略有不同，消息内容简单概括。交流内容比较复杂详细，注重场景和细节描述。

3。在不同的表达方式中，新闻往往是被叙述的，而传播则是在叙述的基础上运用描写、议论、抒情。

4。不同的结构，消息有固定的结构。传播的结构和一般记叙文一样。在某本书里，结构是按照时间、逻辑及其组合的顺序排列的。

特征

1。现实。传播需要报道新时代出现的新的有意义的事实、新的人、新的事、新的经历，紧密配合现状，服务于现实中心的工作。

2。可视化。传播往往采用叙述、描述、抒情、讨论相结合的方式，这就需要对人和事进行更具体的描述。人要有好的声音和笑容，事要有来龙去脉，才能感染读者。

3。关键。传播一般采用叙述、讨论的方式，直接揭示事件的思想意义，进行对错评论，带有强烈的讨论色彩，往往表现出强烈的政治倾向，表现出作者的爱恨情仇。

分类

1。人物通讯。人物传播是一种以报道各方面的第一件事为主，以人物的表现为主，从不同角度反映人物的事迹和思想，有的写一个人的一生的传播，是对人物的全面传记；一个人有一个或几个侧面，反映人物的某种思想品质；还有群像。

2。事件沟通。事件传播以记录事件为主，侧重于刻画社会生活中具有倾向性和典型性的生动事件和具有普遍教育功能的新闻事件。其特点是以记忆事物为主，把事件的起因解释清楚，从而表达一定的思想。

3。工作简讯。工作沟通，又称经验沟通，是以汇报某项工作的先进工作经验或成果、存在问题为主要内容的沟通。写作工作交流要有针对性，抓住当前普遍存在的需要解决的问题。介绍经验要科学，要有理论依据。经验要具体写出来，让人看得见，摸得着，学得着。

4。概览简讯。概述式传播又叫风格传播、话题传播、综合传播。它是一份主要反映现实社会生活、风土人情、自然风光和建设成就的报告。这种传播材料广泛，气势磅礴，笔墨厚重，给人以完整而深刻的印象。

笔迹

1。选择模型，确立主题。典型是传播的筋骨，主题是传播的灵魂。对于传播来说，选择模型和建立主题是非常重要的。选择什么样的典型？要选择那些有代表性的，有普遍意义的，有宣传价值的，有教育意义的人和事，以及一定时期内人们关注的那些问题。应该建立怎样的主题？需要建立一个反映时代精神、展现时代风尚的主题，建立一个反映人与物、自然与规律的主题。