中考命题作文写作指导：心灵的脚步

2015中考命题作文写作指导：灵魂的脚步

脚步声敲打着灵魂，引起思考，引起遐想。

回首往事，我们留下了深深浅浅的脚印；我们倾听旅途中人们的声音；我们期待着朝着未来目标不断取得进展.

请写一篇题为《心灵的脚步》的文章。

要求：(1)除诗歌外，风格不限。(2)字数不少于600字。(3)正文中不得出现真实地名、校名或人名。

[试题]

1.查看提示。

提示由三句话组成：(1)我们回头，留下深浅不一的脚印；(2)我们倾听旅途中人们的声音；(3)我们期待朝着未来的目标不断前进……细读之后，我们可以发现，这三句话其实包含了三个时间阶段：(1)过去，(2)现在，(3)未来。这样，我们能否把文章的标题理解为：精神脚步的过去、现在和未来？可以指三个时间段，也可以指三个时间点。

2.考察题目的内涵。

考察题目的构成，《心灵的脚步》由“魂”和“步”两部分组成，也就是说文章既要呈现“魂”，又要呈现“步”。接下来，我们可以这样思考：“灵魂”是什么？什么是“脚步”？《现代汉语词典》“灵魂”的解释如下：指心、灵、思想等。“脚步”的解释如下：是指行走时腿部的运动。“脚步声”不同于“脚印”。前者突出过程，后者突出结果。这里要理解它的隐喻意义，指的是成长等。

结合以上两者，可以这样理解题目：“我”，“内心成长(精神和思想)的过去、现在和未来”

3.审核需求。

(1)风格不限，除了诗。

(2)字数不少于600字。

(3)正文中不得出现真实地名、校名或人名。

[检查方法]

问“是什么”。

什么是“魂”“步”？

“魂”是指心、灵、思想，作者只能从中选择一个，或者“心”、“灵”或者“思想”。不能泛泛而谈；更何况你不能划清界限，写精神，想一会儿。什么是“脚步”？这里的“脚步声”肯定不是有意的，而是暗示的。

在对一些同义词的分析中，可以准确把握题目的中心，避免跑题。“脚步”让我们想到“行走”、“前进”、“成长”。“脚步”的直度、深度、速度都能成为写作的内容。但“脚步”不等于“足迹”，足迹更强调“结果”，而“脚步”更强调“过程”。但“脚步”不是一个简单的“过程”，更是过程中的“定格”。所以这个题目可以简化为“内在(精神、思想)成长”。这样的简化揭开了题目的深层面纱，让作文的思路清晰起来。

第二个问题是“如何”。

《灵魂的脚步》中的“灵魂”是构成的主要材料。在这里写灵魂，最好选择第一个人“我”来写，因为只有写自己，才能写的真实、真实。“脚步”是一篇作文成功的关键，也是贯穿全文的线索。“脚步声”是要详细写的部分。

怎么写？我们要善于思考：灵魂的步调是什么？第一步“弯直”:写字不一定流畅。这个题目不应该写。客观上，“路”是曲折的，“我”离不开它；但是路是直的，“我”走了弯路，这是“我”主观造成的。这样才能紧扣“脚步”，避免跑题。脚步“深”:写在“我”的精神成长中，一脚深一脚浅，一瞬间心血来潮，一瞬间失意，缺乏毅力。

“沉重的脚步”:回忆起一次深刻的痛苦震撼了我的灵魂，给我留下了一生的教训，但重点不是我得到了什么教训，而是我的脚步有多沉重。步骤“速度”:个人成长的速度与自己的努力和客观外部条件有关，等等。

三问“为什么”。

主题是文章的灵魂。构思的好坏决定了主题的深度，从而决定了作文的成败。我们必须清楚地明白：我为什么要写这个人和这件事，这篇文章的主题和目的是什么。

举个例子，我们可以通过妈妈让我穿衣服来展示“我”思想的成长：小时候妈妈让我穿衣服，我就当是命令，有时候穿多了不敢脱。小学的时候，妈妈天天提醒我多穿衣服，她唠叨的让我烦。上初中的时候，我就开始觉得叛逆。我妈越提醒我多穿点衣服，我就越少穿。结果我感冒了，得了病毒性感冒。我还是坚持着表现我的反抗，就是不给我妈教训我的理由。最后造成病毒性心肌炎，差点丢了性命。治疗过程中，我妈伤心落泪，委屈地自责。后来我妈跟我说，因为我小时候用的抗生素比较多，现在免疫力比较差，所以一定要经常提醒我多穿点衣服，注意身体……我感到愧疚和遗憾。这个故事说明，“我”思想的成长步伐并不顺利，有过波折。

当然，作文不能止于告诉读者这件事。我们要想，我为什么要写这个？继续深挖：“我在自责中感受到母爱。母爱永远伟大。”写到这里，文章的主题已经揭晓。可惜还不够深刻，因为大多数人写这样的东西都会把主题揭示到这个层次，读者也会想到这个层次。然后问：“我感受到了母爱的伟大”，为什么？这样，文章的主题就会向更深的方向发展：“学会感恩。”再问：“我写感恩妈妈”又是为什么？因为从对母亲的感激中，“我”意识到身边有很多人关心“我”，而“我”却常常忽略甚至无视。我们要善于发现，感恩社会，感恩他人，把“小爱”变成“大爱”。

这样情感得到升华，主题得到深化，话题紧跟，真正凸显了“灵魂”的步骤，给了读者很多教训。

[优秀范文]

灵魂的脚步

天气闷热，空气中的水分似乎都被抽干了。

我把自己关在房间里，坐在办公桌前。分数，分数，还是分数充斥了我的大脑。我的心像这天气一样压抑：我终于进步了。这个模型测试是怎么回到原点的？好像很难专注！

唉！我站起来，拉开窗帘，一束阳光射进屋子里，灰尘顿时飞来。这扇窗户多久没打开了？还是尘土飞扬的马路？还是乱糟糟的瓦砾？停了一会儿，一大片绿色映入眼帘，让我大吃一惊。一排排青菜，肆意地蔓生，长着宽厚肥美的叶子，傲然面对阳光。我心里一动，他成功了？

一年前，爷爷说窗户前的田是空的，所以他想种菜。“爷爷，这里的食物不好，”我指着窗户告诉他。“它离公路很近，瓦砾成堆，土地干燥，我想种菜，但是土地不好，要么干要么缺肥。而且，你家里的饭也不缺。”“没关系，反正是闲着。”爷爷笑了笑，弯腰捡起瓦砾。

过了几天，地完了，种了一垄青菜，瘦瘦的，枯槁的，耷拉着脑袋，没有一丝生气。“蔬菜真的很难种，”爷爷看到我，乐呵呵的。"但种下后仍有希望，它们也是活生生的生命."我动了动嘴唇，想说点什么，就这么算了。

过几天菜地围了一排芦苇杆，很精致，看起来像艺术品，爷爷挑了农家肥，又倒了一遍。我闻到一股臭味。我赶紧关上窗户，拉上窗帘，拿出练习题，开始了象牙塔之旅。

进入初三，我的成绩一直不够稳定，不是上就是下。爸爸说这就像在海里冲浪，让我感到害怕。尤其是年前的期末考试，突然被送到了寒冬，我的猫在我自己的小房间里，让我的心颤抖。看着窗外，今年冬天的雪特别大，已经很多年没见了。它很厚，覆盖了一切。好像要碾压世界。我觉得雪下的蔬菜也是死气沉沉，无力挣扎。我拉上窗帘，关上我内心的窗户。

“爷爷，种菜难啊。”爷爷冲我笑了笑：“只要你尽力了，一切皆有可能。”

埋头做最后的努力。

不知道什么时候冬去春来，鹅飞回来，层层翠绿，郁郁葱葱，朝气蓬勃的摆在我面前。爷爷，他成功了。

爷爷笑了笑，似乎在跟我说食物：“没有风雪的磨炼，就没有生命的绿色！”

我的心突然亮了起来，是的，雪让青菜蛰伏，但它积累了更多的力量，当时机成熟时，生命的火花在产生。爷爷，相信我，我会迈出自信的一步，踏上人生的征程。

[意见]