考场写作九大技巧
考试期间,作文是其中比例最大的。今天我整理了九个考场写作的评分技巧。请参考。
1.作文分数取决于笔迹,评分元素是第一位的
所有的学生都必须掌握这一点。在任何形式的作文考试中,阅卷老师评分时,首先看到的是字迹。所以写作文一定要做好。记住,笔试讲的是内容,不是书法,避免乱涂乱画。
2.考试作文五六段,纸面干净整洁
在考试作文中,要注意适时分段。三四段显得少,八九段显得琐碎。除非有特殊情况,段落应为五、六段。此外,辊面必须整洁,不得乱改。在我看来,最好不要超过5行,最多5行半。千万不要把一段八九行写成“大腹便便的作文”。阅卷老师的视觉疲劳一旦影响到他的心理,分数就会受到影响。如果需要,用力拉的时候要注意分段。
3.开头和结尾要简洁,最好是开头和结尾各两行半
除了避免大腹便便的作文,“大头作文”是不能接受的。建议考生写作文时,在开头和结尾各占两行半。最多不能超过三行半。想想看,一开始占用空间太大,阅卷老师的视野会瞬间疲劳,也会影响阅卷老师的心情。
4.写之前要起草问题,漂亮的标题就像漂亮的女人
在考试作文中,一般由考生自己拟题目,不宜过长或过短。如何提出话题?对成绩一般的考生要采取特殊措施。有两种方法可以起草问题。首先,你可以在百度上搜索作文草稿题,找到作文老师描述的类似技巧。第二,家长或考生要快速阅读近一年的《读者与青年文摘》合订本,根据题材选择几十个精彩的标题,背下来,考试时可能比在葫芦画里用得上。
5.构图要醒目,色彩要丰富
一篇考试作文的开始方式有很多种:六根、题记、悬念、引语、排比、拟人、提问、对仗、比喻与对仗、修辞、典故、解题、名人问答、诗词引语。
希望考生准备一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故和名言。到时候会用到。至少,当你看到作文的时候,上面提到的前七八种开题方法会在脑海里闪现。
结局也很重要。总的来说,结尾是对全文的总结。如果是叙事,注意抒情。如果是议论文,要注意归纳。无论如何,最好扣标题。怎么扣?如果实在没把握,就在结尾段落第一句说题目,然后总结全文。
6.写之前不要慌,想好题目,勾勒出来
上面说了几个技巧,但其实把具体操作勾勒出来很重要。比如写一篇记叙文,要设计好开头和结尾,把你的记叙文分成几个层次,其中一个是段落,中间最好设置一个过渡句或者过渡段。大纲的时候一定要把开头和结尾写的详细,中间段落穿插了哪些妙语、名言、诗词、典故要写的准确。一个合格的学生,提纲,大概5分钟到8分钟。时间要掌握。时间短的话,提纲要简洁。
7.考虑主题和风格是不明智的
写作文不是记叙文就是议论文。一般来说,大部分都是“总量-分总量”结构。在叙事的最后,要注意抒发情感,总结哲理。议论文应该是“1-3-1”或“1-4-1”的结构,中间的3或4是分层解题。当然也可以灵活采用钳制叙述和讨论的方法。但要注意,不要争论那么多例子却不总结主题,不要忘记说东西却在叙述中说得太多。所以,写一篇考试作文,要提前想好。如果我写什么风格,我会按照对应的风格写。
8.适当克隆和“抄袭”,考前准备资料
考前建议考生大量阅读范文,积累一些考试作文结构。写记叙文的话,可以看《读者》和《青年文摘》或者一些作品,有些结构比较好,可以总结一下写作的大纲和套路。到考试的时候,你可以用别人的“篮子”,把自己的东西放进去。关于感情,爱国,生活等美好的语言,可以分别背三五句,然后直接抄,不算抄袭。还要注意收集国家大事、时事、政治、新闻。
另外还有一些不规范的方法,比如感人的其他家庭的故事,可以搬到自己家里。这个要在考试的时候灵活谨慎的使用。
9.尽量写满篇幅,多写一点就是了
一般来说,对小学高年级学生的写作要求是400-600字。如果要求是600字左右,那么最多写700字。如果不少于几个字,建议考生尽量合理安排纸面,给定的纸面写到95%左右,留下最后一两行。作文老师看到你写了这么多,肯定认为你的作文写得比较熟练,作文的分数倾向于高而不是低。
写作离不开多写、多看、多练,尤其是在考场上,时间有限的情况下,更需要构思出一篇基础深厚、积累了更多素材的精彩文章。多在考场上写作文,会更好的锻炼自己。
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