社会实践调查报告的写作方法
一般来说,社会实践调查报告的写作应经过以下五个程序来确定主题
1.主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。所以要注意确定主题
报告主题应与调查主题一致;根据调查分析结果,重新界定主题;主题要小而集中;与标题协调,避免不匹配。
2.选择材料
对于通过统计分析和理论分析得到的系统完整的‘调查数据’,仍然需要仔细选择调查报告,不可能也没有必要把所有的报告都写出来,要注意取舍。如何选择材料?
(1)选择与主题相关的材料,去除无关、不相关、次要、非必要的材料,使主题集中、生动、突出;
(2)注意材料点和表面的结合。材料既要支持报道中的某一点,又要互相支撑,形成表面的“氛围”。在现有的有用材料中,比较、鉴别、选择材料,选择最好的材料来支持意见,做到十有八九一个材料。
3.布局和绘图大纲
这是调查报告构思中的一个关键环节。版面是指调查报告的表现形式,在提纲中体现为文章的“骨架”。拟定提纲的过程,其实就是对调查材料进行进一步分类和结构化的过程。框架的原则是:“围绕主题,分层次推进,相互衔接”。轮廓还是骨架。其特点是其内在逻辑,要求轮廓清晰,层次分明。
调查报告中有两种提纲,一种是观点提纲,把调查人员在调查研究中形成的观点按照逻辑关系逐一列出。另一种是基于项目的大纲,即按照层次意义表达的章、节、项逐一编写大纲。也可以把这两个轮廓结合起来做一个轮廓。
4.起草社会实践报告
这是调查报告的撰写阶段。根据已经确定的主题、选定的材料和写作大纲,写作要有条不紊地进行。在写作过程中,要根据实际需要选择语言,灵活划分段落。
写作时注意:
(1)结构合理(标题、引言、正文、结尾、签名);
(2)报告文本规范,具有美感和可读性,如:‘制定优惠政策,引进急需人才’,‘利用竞争机制盘活现有人才’,(文章段落切入点);
通读理解。注意数字、图表、专业术语的使用,使语言富有表现力、准确、生动、简洁。
5.修改社会实践报告
社会实践报告起草后,要认真修改。它主要考察报告的主题、材料、结构、语言和标点符号,并对其进行增删、修改和调整。完成这些任务后,可以提交或发布最终版本。
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