高中作文技巧：作文审题审什么
掌握各种体裁文章标题的基本规则，在考察标题时可以准确把握标题对体裁的要求，然后根据其他注意事项的要求进行考虑。写文章至少不会跑题。
对于命题作文来说，考试是关键环节。
审题就是在写作前对一篇作文的题目做一些研究，从而彻底了解题目的意思。也就是仔细分析题目的含义和要求，从而确定文章的体裁、选择范围、中心思想和写作方法。
初中生中考的写作练习和作文大多是命题作文，但题目形式多样。
文章中描述的主要人物姓名的命题。比如：《哥白尼》，《祖冲之》。</p><p>(2)用文章中描述的主要事件作为标题。比如：《草地晚餐》，《分马》。</p><p>(3)文章叙述的事件命题。比如：《一件珍贵的衬衫》，《挖荠菜》。</p><p>(4)以事件记录的时间或地点作为标题。比如：《老山界》，《故乡》。</p><p>(5)用人物、事件作为标题。比如：《鲁提辖拳打镇关西》，《葫芦僧判断葫芦案》。</p><p>(6)文字明显的叙事。例如：《桃花源记》，《菜园小记》，《记一辆纺车》。</p><p>总之，记叙文的标题都标有时间、地点、人物和事件，或者标有“记”字。</p><p>2.说明文中有两个主要命题</p><p>(1)使用描述对象作为标题。比如《中国石拱桥》，《雄伟的人民大会堂》，《苏州园林》。</p><p>(2)制作标题，突出内容。例如：《统筹方法》，《宇宙里有些什么》，《花儿为什么这样红》。</p><p>3.议论文主要有两种命题方式</p><p>(1)用文章中讨论的问题作为题目。例如：《谈骨气》，《论雷峰塔的倒掉》，《捕蛇者说》。</p><p>(2)用文章提出的中心论点作为题目。比如：《反对自由主义》，《生于忧患，死于安乐》。</p><p>此外，议论文的题目往往标有明显的文字，如“议、说、说、议、评”或“对……的揭示”、“对……的思考”。</p><p>掌握了各种体裁文章标题的基本规律，在考察标题时就能准确把握标题对体裁的要求，再根据其他注意事项的要求来考虑，这样写文章至少不会跑题。但是，在检查问题时，以下两种情况需要格外小心。</p><p>题目较长，提出的要求较多。比如：《我经历过的一段最有意义的时光》，可以发现这个题目有四个要求：1；要求给我写信。2;写下你经历过的事情感受和经历。3;这是一种生活，而不是一天一件事。4;这一生一定是有意义的。</p><p>虽然题目比较长，框架比较多，但是只要仔细推敲，就能找出它的范围。识别题目含义，开阔眼界，发展联想——可以是小学生活，夏令营生活，课外小组活动.</p><p>(2)然后是一个既有意义又有双关的象征性话题。如《脚印》，《足迹》，《路》，《晨》，《春》，《灯光》.</p><p>对于这个题目，首先要研究这个词的本义，然后再考虑它的象征意义。比如《路》，从字面上来说，可以指任何一条供人行走的道路，比如山里的小路，门前的路，上学的路，村旁的路……这样，就要和路上发生的事情联系起来，写出那个有意义的东西。如果从象征意义上分析，我们往往可以想到“人生之路”、“奋斗之路”、“青春之路”等。然后就可以扣上“任仲远”或者“前途光明，道路曲折”的主题了。</p><p>总之，学会审题，有能力审题，是写好作文的关键。这是要认真训练的。</p><p>参考练习：</p><p>(1)对比下面两组作文题，指出不同之处。</p><p>1.我们的语文老师</p><p>b.我想要的语文老师</p><p>c.我和我的语文老师</p><p>2.a .为老师说话</p><p>b.让老师说点什么</p><p>c.对老师说点什么</p><p>(二)请指出下列问题的要求和范围，并判断文体。</p><p>1.校园里发生了一件事</p><p>2.评论“什么是丢馒头？”</p><p>3.人民英雄纪念碑</p><p>4.春天</p><p>5.我最喜欢的人</p></div>
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