深刻才感人。为了让文章更有深度,我们可以按照以下五个步骤开始写作。
一、是注重选择能深刻体现时代特征的生活片段
。比如反映环境问题的《乱砍滥伐,肆意破坏,硝烟弥漫》,最终一定会“毁灭”的科幻小说《毁灭》,其最后一句“那里,只有一片荒凉,一片有着惨痛经历和血腥教训的荒凉”,震人心魄,令人深思。也如揭发玩牌赌博的习作《不速之客》,在父母之间因麻将引发暴风雪后,小作者“为什麽?”为何生在我家却发生了这样的事?怎么了?一遍又一遍的追问,似乎一个孤独无助的受害者就在眼前呼喊,不能不令人心痛,让人深思。
二、是可以通过借景抒情来表达自己的情感
。学以景写情,借景抒情,把普通的故事与特定的环境融为一体,用议论的方式使情景交融,让故事在读者脑中留下深刻的印记。比如作文《那天,班主任来接我》,文中阴沉的日子,连绵的雨,班主任来接“我”这件事融为一体,物人合一,景浓情深,作文也就有了感人肺腑的深沉力量。
其三,不妨用穿插反复的方法来点示文章的主题
。如朱自清先生的散文《背影》,“我最不能忘记的是他的背影”,“此时我看到他的背影”,“等他的背影和来来往往的人混在一起”,“又看到青布棉袍和黑布马褂的背影”,四次“背影”的重复,还有作者“我”的四次眼泪,细腻而真切地表达了父亲对孩子的深情,文章也因此具有了永恒的生命力。
四、是还要学会托物寓意来表达深意
。用联想的方法托物寓意,赋予平凡的故事以深刻的现实意义,使其动情动人。《蚁群之歌》是著名作家金马的作品,描写了群蚁被大火包围后,迅速抱成一团滚滚突围的蚁球,文尾作者从蚁群联想到人类:如果人们也能像蚂蚁一样,一心一意地工作,那么就可以克服任何困难。一篇非常普通的故事就具有了不同凡响的深邃立意,使文章主题得到了升华。
在议论抒情中,深刻表达自己的观点。比如习作《中学生该比什么》,作者由一幅漫画引出论题,接着又联系中学生爱虚荣、比吃比穿等实际情况展开正反论证,指出其危害,然后又说出自己的观点:“要比比的也应该是掌握知识的多少,而不应该是比吃穿的好坏。”如此便旗帜鲜明地表达了自己的观点,也给读者留下了深刻印象。
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