热度:37发布时间:2023-05-14 21:10:21
程度拼音:chéng dù
1.法度;标准。
2.程限;进度。
3.文化﹑教育﹑知识﹑能力等方面的水平。
4.事物发展达到的状况。
(1) [level;degree;extent] :指一切知识道德、能力、技巧、事物等高下的层次
文化程度
(2) [condition;state]:事物发展变化达到的状况
专心致志,简直到了废寝忘食的程度
程度分词解释程君的意思:见“程若”。
伟度的意思:1.宏大的度量。2.非凡的气度。
硬度的意思:固体材料抵抗其他物体压入的能力。是衡量材料软硬程度的指标。根据测定方法的不同,可用不同的量值来表示硬度,常用的有布氏硬度和洛氏硬度。
五度的意思:1.五行。2.五级度量单位﹑即分﹑寸﹑尺﹑丈﹑引。3.中医称神﹑气﹑血﹑形﹑志五者之盛衰为五度。一说指十度中的脉﹑脏﹑肉﹑筋﹑俞。4.五次。
省度的意思:思考;估量。
余度的意思:犹大度。
科程的意思:规程;标准。
典程的意思:常法。
羁程的意思:羁留行程。
疗程的意思:对某些疾病所规定的连续治疗的一段时间。[course of treatment; period of treatment] 对某些疾病所规定的连续治疗的一段时间
色度的意思:彩色或非彩色在明度和饱和度方面的变化。[tone;chroma] 彩色或非彩色在明度和饱和度方面的变化
自程的意思:1.自定限额。2.自作衡量﹑估计。3.自加约束。
穿度的意思:穿越;越过。
襟度的意思:借喻胸襟和气度:襟度豁达。
秋程的意思:秋日的旅程。
状况:
情形,呈现出来的样子:生活状况。
达到:
1.到达。
2.达成;得到。多指抽象事物或程度。
事物:
指客观存在的一切物体和现象:任何事物都不是一成不变的。
法度:
①法令制度;法律。
②行为的准则;规矩:不合法度。
一、人与人的差别在很大程度上在于有没有精神,正如死人与活人的差别在于有没有一口“气”。因此,怎样振作精神,活得精彩,是我们每一个教师应该思考的问题。
二、如果像你所断言的,技术在很大程度上依赖于科学状况,那么科学状况却在更大的程度上依赖于技术的状况和需要。
三、教育的水平在很大程度上取决于全社会对于教育的理解水平。我们在批评教育的时候,不要忘记反思教育赖以生长的环境。因此,改变教育,我们必须改变社会的教育认知水平。
四、身体在健康在很大程度上取决于精。富兰克林
五、一个人生活中的失意乃至失败在很大程度上来说是心理的而不是现实的,是技术性的而不是宿命的。现实至多为失败者提供了解脱的借口,而对宿命的信仰最终无情地扑灭了成功的任何希望。
六、就所有的生物而言,即使最强烈的内在本质,在很大程度上出是由其所处的外部环境而造成的。
七、身体的健康在很大程度上取决于精神的健康。约翰·格雷
八、心理学研究表明,学生的学习效率,学习成绩,很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学,年级愈高就愈是如此。
九、爱迪生作为一个发明家,他的力量和多产在很大程度上应归功于想象力给他的激励。
十、困难在很大程度上是懒惰造成的。
十一、小学生记忆力的强弱在很大程度上、也可说在决定性程度上,取决于孩子在早期童年时代进入到意识中的语言的鲜明度和情感色彩程度。孩子接受这些印象的同时也就锻炼了记忆力。
十二、读书的艺术,在很大程度上,就是在书中重新发现生活,更准确地理解生活的艺术。
十三、知识的保持和复现,在很大程度上依赖于有关的心理活动第一次出现时注意和兴趣的强度。
十四、作为一个发明家,他的力量和多产,在很大程度上应归功于想象力给他的激励。
十五、负债不会给你带来财富,反而它在很大程度上增加了你的风险,而且与我们的思想截然不同的是,富人一般不会让自己负债累累。
十六、哲学史在很大程度上是对哲学最好的评论者;某一体系由它的后继者所继承、演变、发挥或推翻,【酷猫写作网 】这就会暴露其中的错误和矛盾;这种体系又往往是新的思想倾向的起点。
十七、也难怪,人们朝夕相处的室内环境、格调和品位很大程度上取决于装修质量的高低。
十八、情人节的繁荣,很大程度上是因为人们变得越来越忽视感情了,都憋着在这一天赎罪。
十九、在过去,任何关于手机影响身体健康的任何疑虑在很大程度上业已烟消云散,因为从手机里发出的射频波被认为是良性的。
二十、生物链中,狼居于一个很重要的位置,但是由于人在很大程度上破坏了生物链,所以表面上看着狼没多大作用,但是想想澳洲曾经野兔成灾,难道不是人类作出的违反生物规律的结果吗?不应该将狼斩尽杀绝。
二十一、而基于好的规则的规则赛马模式可以在很大程度上克服伯乐相马模式的弊端,大大改进制度效率。
二十二、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。
二十三、一种过度的勇敢和豪情,尤其当它表现在形势险恶的时候,在很大程度上渲染了一个英雄的性格,并且使一个人成为后代的景仰的对象。休谟
二十四、”天才就是勤奋”曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。没有非常的精力和工作能力便不可能成为天才。既。
二十五、孩子的学习兴趣不仅与学校老师的教学方式和方法有关,还与孩子的家庭环境有直接的关系。老师的教只解决了孩子“学”的问题,而家庭环境在很大程度上决定了孩子“做”的问题。因此,培养孩子的学习兴趣不仅在于学校,而且应有家长的密切配合。
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