热度:72发布时间:2022-02-07 17:04:01
批判拼音:pī pàn
肇判的意思:初分。
铨判的意思:评选鉴别。
剖判的意思:1.亦作“剖泮”。开辟;分开。2.辨别;判断。
裁判的意思:1.法院根据事实,依照法律,对诉讼案件加以裁定和判决。2.泛指对事情的是非曲直进行评判。3.根据体育运动的竞赛规则,对运动员的竞赛成绩和在竞赛中发生的问题作出评判。4.指在体育竞赛中执行评判工作的人。(1) [hand down court decision;pass sentences][法]∶裁定或判决(2) [judge;umpire;refree]∶体育界担任裁决评判工作的人
连判的意思:谓同职官员连名裁决。
评判的意思:分辨断定胜负或优劣:当场评判|评判优劣。
签判的意思:宋代各州﹑府选派京官充当判官时称签书判官厅公事﹐简称“签判”。掌诸案文移事务。
签批的意思:签字批准。如:签批法案使其成为法律。
主判的意思:词典解释:唐宋时高级官员兼任较低职务之称。
同判的意思:官名。宋天圣初改通判为同判。
花判的意思:1.旧时官吏用骈体文写成的语带滑稽的判词。2.引申为判决。3.犹评判。
大判的意思:大抵﹐大致。
摄判的意思:兼任。
分判的意思:1.剖析;评断。2.分离。
脂批的意思:指脂砚斋对清曹雪芹的小说《红楼梦》的批语。脂砚斋为《红楼梦》最早评注者的别号﹐姓名不详﹐观其评语﹐当与曹雪芹关系密切。但今称“脂批”非皆脂砚斋一人所写﹐各种脂批本亦不全出于同一底本﹐文字颇多参差﹐评语亦有多寡﹐对研究《红楼梦》原本内容﹑创作过程及曹雪芹家庭身世情况﹐都有一定的参考价值。凡脂批的《红楼梦》﹐通称“脂批本”。
错误:
①不正确;与实际不合:错误的看法。
②指不正确的观点、行为等:犯错误|错误非常严重。
未了公案:
公案:案件,问题。没有解决的案件或事情。
是非:
1.对的和错的;正确与错误。
2.指辨别是非。
3.褒贬;评论。
4.指是非的标准。
5.纠纷;口舌。
6.指错事。
评论:
1.批评﹑议论。
2.批评﹑议论的文章。
3.斟酌﹐考虑。
4.商议﹔商量。
5.犹言商榷之处。
1.批判的武器不能代替武器的批判。
2. 我们应对及时行乐的思想加以批判。
3. 个人崇拜这种根本反马克思主义的东西,必须严肃批判,以后再也不能搞了。我们共产党员,只有能力大小强弱之分,没有绝对行同绝对不行之分。不能说这个人的能力绝对行,那个人的能力绝对不行。
4. 科学必须始于神话,并伴随着对神话的批判。
5. 有人说青春就是批判的年华,这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。苏霍姆林斯基
6. 人们不仅应当领会学到的知识,并且要用批判的态度来领会这些知识,使自己的头脑不被一堆无用的东西塞满,而能具备现代有学识的人所必备的一切实际知识。
7. 处女座:对世界之批判,乃是对于神之批判,因老天所造之物无不完美,所以莫吹毛求疵。
8. 如不从速利用我们的批判理性,依然极端自私地迷恋于权力而无视人类必须赖以生存的自然规律,一旦发现我们所执着追求的胜利无异于人类自杀时,恐怕为时已晚。
9. 辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的和革命的。马克思
10. 读书要用批判的眼光,要取其精华,去其糟粕。邓拓
11. 我们应批判传统文化中的糟粕。
12. 科学,按其本质,是历史的;历史的继承和批判,无疑是科学的重要特征之一。
13. 对中国古代文化遗产要批判地继承,而不能厚古薄今,全盘接受。
14. 耶克等保守主义者虽也批判西方主流现代性,但他们的解决方案却不足为训。
15. 正是这种对资本主义文明的感性认识和批判态度,使得先进的中国人在向西方学习的过程中,犹豫不决,步履蹒跚,始终不情愿把资本主义文明当作追求的理想目标。
16. 在一个法治的政府之下,善良公民的座右铭是什么?那就是“严格地服从,自由地批判”。边沁
17. 感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。
18. 你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活,死教育教人变死。
19. 最痛苦的时候,压力最大的时候,脑子里面只有一件事儿的时候,我把全国分公司经理招到荒山脚下北大门那个地方,招待所里面,然后在那个地方闭门开批判会。大家批判我,批判了三天三夜,我觉得那个就很有用。
20. 只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好,不做还是有人说不好,不要逃避批判。
21. 你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。
22. 如果你想要儿童变成顺从而守教条的人,你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力,你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。
23. 感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。
24. 为什么很多人爱向陌生人求问,报上的信箱又经常爆棚?因为不相识的人可以“不识相”,给你直言批判。
25. 不要让青少年有判断力。只要给他们汽车摩托车明星、刺激的音乐、流行的服饰,以及竞争意识就行了。剥夺青少年的思考力,根植他们服从命令的服从心。让他们对批判国家、社会和领袖抱着一种憎恶。让他们深信那是少数派异端者的罪恶。让他们认为想法和大家不同的就是公敌。
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