小学五年级下字谜七则

1. 画时圆，写时方，冬时短，夏时长。

什么字。画它的时候是圆的，写出它的时候是方的，冬天它很短，夏天的时候它很长。你猜到谜底了吗？

朗诵时，“圆”、“方”、“短”、“长”需要突出重读，展现出事物的特点，便于猜出谜底。

2

四座山来山对山，四个川来川对川，四个日字连环套，四个口字紧相连。

“四”是这个字谜揭开谜底的关键，不妨我们可以将“山”、“川”、“日”、“口”写下来，拼一拼，看看可以组成什么字。你猜到谜底了吗？朗诵时，“四”、“山”、“日”、“口”需要重读，突出线索，便于揭开谜底。

3

一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。

“点”和“横”是谜面提供给我们的线索。

朗诵时，“点”、“横”、“一”、“二”需要重读，突出关键数量与组成部分的线索，便于揭开谜底。

4

有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。

这个字谜很特别。我们先按照提示的核心内容推断出：它跟人、马、水、土有关。其次，再根据谜面提示的“它有水就能养鱼；有土就能使庄稼活”，形象地描述了某一汉字的特征，结合谜面体现的形和义，就会发现线索中提示的是偏旁。进而得出结论，这个谜底是“也”字。分别能组成：他、驰、池、地四个字。

5

这个字谜，是根据一幅画，猜出谜底，不妨我们将画中的内容剖析一番。画中有一个人，和一棵树，一个人靠在树上，打一个字。快猜猜是什么字呢？

6

这个字谜，还是一幅画，打一个字。有意思了，有人得问了，这不就是一个“表”吗？那一定是“表”字。告诉你，不对。再细心地猜猜，这表上的时间也是线索，表上时间指向“十二点”，想象代表什么呢，聪明的你，猜出正确的谜底了吗？

7

相传唐伯虎曾在杭州西湖畔卖画。一天，他挂出一幅水墨画，上面画着一只黑狗，十分可爱。唐伯虎对人们说：“这是一则字谜，想购买者，需要付三十两银子，如果猜中谜语，就分文不收。”大半天过去了，无人猜中。这时，有一位年轻人说：“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底，他却笑而不答，取下画来便走。

唐伯虎望着这位年轻人的背影，哈哈一笑，说：“猜中了！他猜中了！”

你能猜出这是个什么字吗？

这个字谜是一个故事谜，通过读故事里的内容，打一个字，猜出谜底。朗诵时，唐伯虎向路人提问的话语，加入些许“卖关子”的感觉；年轻人的话语，用自信的语气，读出胸有成竹的感觉。唐伯虎后来说的“猜中了！他猜中了！”后面的“猜中了”要比前面的“猜中了”语调高一些，展现出对答案的认同。

谜底揭晓

1、（答案：日）

2、（答案：田）

3、（答案：立）

4、（答案：也）

5、（答案：休）

6、（答案：斗）

7、（答案：默）

先学先后练习中的字谜：

1、你一半，我一半。 （伐 ）

2、三面有墙，一面空，一个小孩坐当中。 （匹 ）

3、半步春秋。 （秦 ）

4、一只狗，两个口，谁遇谁发愁（哭）