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思想汇报范文xxxx年9月:把教育实践活动做到家(精选3篇)

发布时间:2023-09-30 09:37:14 热度:84

思想汇报范文xxxx年9月:把教育实践活动做到家(精选3篇)范文

第1篇 思想汇报范文xxxx年9月:把教育实践活动做到家

尊敬的党支部:

党的群众路线教育实践活动进入整改落实、建章立制环节,仍然要坚持把群众意见作为风向标,进农村访农户、进社区访居民、进企业访员工、进窗口单位访服务对象,破解群众最关心、最直接、最突出的焦点、难点问题,着力将整改落实突出问题贯穿活动始终,保证教育实践活动做到“家”。

不少矛盾纠纷的产生都是由于对政策不了解造成的。党员干部要多向群众宣传惠民政策,并且让他们听得懂、能明白,畅通沟通交流渠道,减少误会隔阂。同时,充分利用新闻媒体加强舆论监督,对整改情况进行公示,接受社会监督。特别是要加强重点整改问题的宣传报道,让群众时时了解整改工作进展情况,让群众看到了教育实践活动带来的新气象、新变化、新成效。

针对群众办事不方便、不高效、不经济的问题,通过组建深入村居的干部队伍,打造标准化的服务平台,构建协同化服务的调解体系,办好关系群众切身利益的民生实事等等一系列措施,真正满足群众所需。对每一项民生工程,问进度、问效果、问责任,对治理措施不实、推进不力的,时时督促整改,争取实现“一竿子”到底服务,使“群众动嘴、干部跑腿”成为现实。

整改不是“独角戏”,而是“协奏曲”,要有效对接,形成以上带下、以下促上的整体效应。整改是否改到位,不是自己说了算,而是群众说了算。要让老百姓对整改落实情况进行评价,评价整改措施是否落实、整改目标是否实现、整改问题是否反弹、责任追究是否到位、群众对整改成果是否满意、长效机制是否建立,确保不见成效不收兵、群众不满意不放手。

汇报人:

____年__月11

第2篇 把党的群众路线教育实践活动运用到实际工作中去思想汇报范文

敬爱的党组织:

扎根沃土,大树方能参天,立足基础,广厦方能万千。作为一名拥有十余年党龄的中共党员,同时也是工作于省人大的公务员,我在工作,生活中都深切体会到不管什么时候,都不能脱离群众,只有从群众中来,到群众中去,作为党员,与群众“同呼吸,共命运”,才能使我们的党,使党员群体自身永葆青春与活力。在学习党的群众路线实践活动中,我感受颇丰,除理论学习中吸收较多外,还从不少实际生活案例,事件中深化对比理解了群众路线的必要性及其重要性。

党的十八大报告中“人民”一词出现过百余次,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期,走好群众路线,进一步密切群众变得尤为重要。人民群众是我们最强大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。新时期,新要求,时代给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加科学角度走群众路线,“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,的不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾,这也是我们党永葆生机的力量源泉。新时期的群众路线是要各级领导干部,基层党员真心真意的和老百姓交朋友。主动深入到群众中去,做群众的知心朋友,把群众当成我们的亲人,把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重。新时期的群众路线不是简单的送温暖,是要各级领导时刻关注大众民生。想群众之所想,忧群众之所忧,解群众之所难,真正的为老百姓做实事,真切的为百姓排忧解难。坚持走群众路线,和群众坐在一条板凳上,将权力受用于群众之中。权为民所赋,亦当为民所用,权力就是责任、服务和奉献。组工干部受权于人民群众,自当为群众掌好权、用好权,多干实事、多办好事。要努力将行政部门的政治优势和组织优势转化为服务群众的能力优势。把好选人用人关,发现、选拔真正为群众服务的好干部,当好群众的“守门员”。将干部的权力化作服务群众的工具,引导基层党组织、党员干部和各类人才队伍积极为群众服务,当好群众的“勤务员”。 新时期,新任务,党给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加合理的角度做群众工作“依靠群众,服务群众”,不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑,这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。

党的十八大报告明确指出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。______表示:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”

人民是历史的主体,人民是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会得以存在和发展的基础和动力。______的讲话,蕴含了深厚思想,把党的奋斗目标概括了出来,全党上下须认真学习领悟,就是要把全心全意为人民服务的宗旨贯穿到具体工作之中,

切实关注并解决民生问题,让人民在物质生活大大提高的同时能够享受到完善的社会福利,愉快和谐的过上幸福美满的生活。这正是共产党人的不懈追求的动力和奋斗的目标。

十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的党员,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于人民群众之中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,才能在建设和发展中取得新胜利。回顾我们党在战争年代能取得胜利,其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中,我们党依靠群众,依靠信念,勇于胜利,取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神,就不能算是一名合格的公务员。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念,立足本职,踏实工作。

要保障“路线”不走样、不走调,必须要提高走“服务路线”的能力,党的全部工作的出发点就是为人民服务、使群众得利,基层干部要真心实意当人民群众的服务员,在涉及民生的问题上,切实做到“民困我解、民需我帮、民求我应”。党的群众路线没有捷径可走,也不是纸上的空洞理论。基层干部是党直接面对群众的窗口,走“群众路线”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽,关系着民心向背,左右着党群脉动。党的所有工作和一切发展都需要群众参与,基层干部要发挥宣传的作用,通过建立党群思想沟通和合理有序反映意见、建议的新平台,把群众组织调动起来。必须提高走“倾听路线”的能力,群众的意见和建议是改进党的领导、实现科学执政的最好助推剂,需要在思想上尊重群众,怀揣包容之心,倾听不同意见,从牢骚话中找寻“表达意境”,从质疑声中听出“画外之音”,在抨击语里发现“诉求真意”。

作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。因此,在今后的工作生活中,我也要做到以群众为本,将群众之想,群众之需作为自己工作的中心和方向,做一名群众满意的优秀共产党员。

汇报人:

____年-11-08

第3篇 把学习教育作为第一位任务思想汇报范文

敬爱的党支部:

深入开展党的群众路线教育实践活动,要重视学习。要把学习教育作为第一位任务,紧扣贯彻群众路线、转变工作作风,组织党员干部认真研读学习材料,深刻领会中央精神,把宗旨意识、群众路线真正装到心里去,始终站在人民群众的立场上看问题、想问题、解决问题,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

加强理论武装,是我们党不断发展进步的一大法宝;而原原本本学理论,则是推进理论武装的一条成功经验。抓住教育实践活动这一契机,我们要深入学习中国特色社会主义理论体系,学习党的十八大精神和党章,学习______一系列重要讲话精神,学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》三本学习材料,引导党员干部进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。惟有原原本本才能把握理论之真谛要义。原原本本读原著文件,是深化学习的基本方法,是值得倡导的优良学风。

加强学习教育,还要发扬理论联系实际的学风。我们今天提倡原原本本地学,其要义就在于惟此才能从理论文献中学到贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,学到解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。只有坚持以马克思主义的立场、观点、方法,联系实际进行思考,才能进一步推动党员干部加强主观世界改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,使中国特色社会主义的共同理想更加坚定、全心全意为人民服务的宗旨意识更加牢固。

学习不能毕其功于一役,要在持久学、深入学上下功夫。广大党员干部加强学习,关键是各级领导干部以身作则、率先垂范。领导干部应当多拿出时间和精力,多学一点、学深一点、学透一点、思考得多一点,在不断提升理论素养、思维水平中提高对工作的规律性把握,将思想认识上的收获转化为实际工作的能力。

知为行之始,学为用之先。开展教育实践活动,学习教育、征求意见是第一环节。只有把中央精神学习好领会透,才能把教育实践活动搞扎实,查摆问题才会有的放矢,整改落实才会积极自觉。

汇报人:

____年.10.27

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