教师群众路线思想汇报范文（精选20篇）

第1篇 教师群众路线思想汇报范文

敬爱的党组织：

“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。九十二年的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

通过学习通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把学生和家长对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为教育是永无止境的，学生和家长对我们的要求将会越来越高，不进一步提高教学意识就有可能达不到学生和家长的根本要求。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情还有待提高，还需要进一步增强事业心和责任感。

三是有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬。

四是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。

五是工作与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固。

针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党支部的领导和指导下，我一定做到以下几点，在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性。

首先，全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。

然后,应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

最后,要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

尊敬的党组织:

第二批教育实践活动在全国范围内广泛开展。作为第一批教育实践活动的进一步深化与落实,第二批教育实践活动将更加注重基层,重视民生民情,重视基层行政。

第二批教育实践活动与第一批主题不变,坚持将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯彻其中,将转变四风作为解决的重要方向。实实在在地解决好百姓的实事也是一项重要任务。

“转四风”应结合各地各部门的实际情况,找准病根,对症下药,既不能手软放过,也不能矫枉过正。要转变当前的不良风气,先得从思想上净化。提高全体党员干部的思想意识势在必行。只有改变了思想上的不足,才有可能发生行为上的转变。需深入群众,听取群众的声音。将群众反映的问题收集起来,再想办法如何解决。

将群众工作作为一项常态化工作开展。必须让全体党员干部认识到,群众路线不仅仅是一个运动,而是中央作为执政党长期以来始终坚持的基本路线。急群众所急,想百姓所想,为百姓谋福利,是我们全体党员干部的宗旨。在群众路线中,需长期与百姓建立沟通渠道,建立领导干部联系点,关心群众,多与群众拉家常,面对面交流,深入群众,深入基层,随时了解和掌握民情民意,才能为百姓做实事,才能制定更有利于百姓的政策,有效及时地为群众提供各种服务,更好的维护群众的利益。

第2篇 教师思想汇报范文：群众路线教育实践活动心得体会

尊敬的党支部：

根据学校安排__月初以来，我参加了关于深入开展党的群众路线教育实践活动动员会，并认真领悟了市局、学校关于教育实践活动的指示要求，深刻体会到在全党开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、巩固党的执政地位的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。我认为，作为一名党员干部，在党的群众路线教育实践活动中，应该进一步发挥党员先锋模范作用，保持先进性和纯洁性，树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，赢得员工群众的信任，团结带领党员群众，为实现工作平稳运行、队伍和谐做出贡献。我想从以下三个方面来谈谈我的学习体会：

一、端正思想态度，转变工作作风是践行群众路线的首要前提。党的十八大报告中指出：“新形势下，党面临的执政考验、精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。”经济社会的发展、个人主义和利己主义的入侵，使部分党员干部逐渐偏离了群众路线的要求。贪图享乐、漠视群众疾苦者有之;蝇营狗苟，尸位素餐者有之;与民争利，滥用私权者有之。这些现象虽不普遍，但已在一定程度上影响我党在人民群众心目中的形象，透支了群众对于我党的信任，动摇着我党的执政根基。 积极开展党的群众路线教育实践活动，就要从端正思想态度、转变工作作风入手。______号召广大党员干部要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，旗帜鲜明地反对官本主义、形式主义、享乐主义，牢固树立为人民服务的宗旨，正确定位个人角色，妥善处理好与人民群众之间的关系，保持与人民群众的血肉联系。

二、为人民群众排忧解难、谋取福利是践行群众路线的重要任务。历史唯物主义认为，人民群众是历史的创造者。“水能载舟、亦能覆舟”，五千年的中国文明史无可辩驳地说明了，人心向背关乎执政根基，关乎国家命运，关乎民族未来。只有相信群众、依靠群众，植根于群众、服务于群众，才能取信于群众，才能不断巩固执政基础，实现人民幸福安康、国家长治久安。“民之所思，我之所忧;民之所忧，我之所急”，践行群众路线，就是要与人民群众同呼吸、共命运，忧民之所忧、急民之所急，为人民群众解决最关心、最直接、最现实的利益问题，维护好、实现好、发展好广大人民群众的利益，使人民群众共享改革发展的成果。只有将人民群众的利益摆在首位，才算是真正践行了群众路线。

三、真抓实干、善始善终是践行群众路线的根本途径。马克思指出，“哲学家只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”。由思想转化为实践是最伟大也是最为困难的飞跃，因此，______强调“空谈误国、实干兴邦”。践行群众路线不能只停留在口号之上，而是应当将群众路线的思想、理论、方法带到平时的生活与工作之中，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，鞭策自己，提升自己。应当认真反思工作中的不足，从人民群众中汲取智慧，本着实事求是的态度，深入群众，了解群众所思所想，在充分调查论证的基础上，扎扎实实开展工作，切实为人民群众解决问题。“善始者实繁，克终者盖寡”，践行群众路线贵在坚持，要充分认识到践行群众路线是一项长期而艰巨的任务，做好长期战斗的思想准备。我们党员干部应当谦恭自省、巩固与人民群众的统一战线，随时警惕脱离群众路线的潜在风险和可能，始终保持共产党员勤劳、清廉、朴实的作风本色。如何才能把群众路线教育深入人心、落到实处，与工作实践相结合，我想应该从以下三方面去努力：做到广听、善听，一切为了群众。我们要深入到一线工作中去，与员工近距离接触，才能听到真话、实话，才能真正了解群众的需求。在交流过程中，要真诚的倾听，读懂员工的所思所想所盼。只有经常深入进去，才会得到真诚的回报。切忌摆架子、做样子、搞形式，只有真心诚意地与员工交朋友，虚心向员工学习，与他们打成一片，才能听取到最宝贵的意见和建议。 做到多学、多问，一切依靠群众。员工群众是我们党的智慧源泉，是党员干部学习的课堂，也是我们积累工作经验的好地方。群众的实话反映着基层的真实情况，代表着群众的心声，“忠言逆耳利于行”，要闻过则喜，从善如流，敢于听取意见建议，提高党员干部的服务能力。只有常常走基层，察民意，把心放在普通群众中，才能真正制定出符合实际的制度，遇到问题才能做出正确的判断、决策。做到真做、实干，从群众中来，到群众中去。我们在开展工作时，要把公司、中心的政策、制度宣贯下去，准确地、真实地把员工群众的意愿反映上来，真心实意地为群众谋利益、办好事、做实事，限度地赢得群众的满意和认可，推动学校各项工作开展。

通过群众路线教育学习活动，使我进一步坚定了理想信念，明确了工作方向，我们会始终秉承“团结、合作”从我做起，以实际行动投入到工作中去。我坚信，通过这次群众路线教育实践活动凝聚力量，一定能够馆全体党员和干部员工团结起来，为教育事业作用做出应有贡献。

第3篇 医院教师党的群众路线教育实践活动对照检查思想汇报范文材料

尊敬的党组织：

按照学校、学院对党的群众路线教育实践活动的统一部署，按照《党的群众路线教育实践活动实施方案》，我认真地学习了___同志指导党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《论群众路线——重要论述摘编》和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，收 益匪浅。充分认识到自身存在很多不足，有许多地方有待进一步提高。为更好的服务教师，提高对教学工作的认识水平，进一步做好自己的本职工作，按照党的群众路线教育实践活动的指导思想、目标任务要求，我针对自己实际情况，认真反思，努力整改。

(一)形式主义

突出表现在：

1.在实际工作中，重视宏观多，重视微观少，关注细节不够，工作效率有待深化，工作效果有待提高。

2.工作布置多，跟踪督导少，深入检查不严，具体落实不够。

3.接到工作任务时，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

4.没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

(二)官僚主义

突出表现在：

1.满足于凭经验办事，按照程式化去工作，存在“习惯”做法，思想保守，跟不上形势发展需要。

2.对学习提高抓的不紧，平时忙于完成事务性的工作，放松了对自己的要求，尤其是对分管工作面临的新形势、新任务、新方法，学习、了解、掌握有欠缺。

3.面对突发问题缺少应对的措施和方法，平时工作中缺乏危机感，干事创业的精神不足。

(三)享乐主义

突出表现在：

1. 学习上不愿吃大苦，没有挑灯夜战、深钻细研的劲头。

2. 工作中有时不够积极主动，不能做到尽善尽美、精益求精，个别时候觉得“过得去”就行， 满足于干了、报了、安排了，结合实际深入思考、创新作为、开拓进取的精神有所缺乏。

3. 日常行为和生活中觉得现在收入高了、负担也不重，艰苦朴素、勤俭节约的传统继承发扬的不够好，存在白天开灯办公，东西不好就扔、人走不关电脑灯问题。

4. 缺乏忧患意识，安于现状，乐于平淡的消极主义思想还没有根除。

5. 有些时候，特别是在应对复杂局面、比较大型的工作及活动时心中没底，有畏难情绪。

(四)奢靡之风

突出表现在：

1. 存在随大流问题，有时参加了业务招待活动，没能以实际行动进行反对。

2. 有时讲情份、抹不开面子，生活中多次主动或被动参与宴请。

3. 在婚丧嫁娶、迁居、上学等事情中存在随礼现象。

关于师生反映和上级点明的突出问题的回应情况：由于本人在__月份刚刚就任现职工作，因此没有得到师生反映及上级点明的突出问题的相关信息。但不管怎么样，本人愿意随时随地接受师生对我各个方面问题进行反映，本着有则改之，无则加勉的态度，跟群众学习，跟老师学习，接受领导和群众的监督，做好正职领导的助手。

关于用车、住房和办公用房等问题的具体说明。在 公务用车方面，没有公车私用。在个人住房方面，居住的是房改房，没有占用公共住房。在办公用房方面，接受了学院的安排，一人占用一间办公室，可能存在办公空间超标。在人情消费方面，本人亲属均在外地，丈夫和婆婆均为独生子女，没有过多的人情消费。在职务消费方面，就职后到临床医院进行考察学习，参与了对方 医院的招待。在“三公”经费开支方面，严格采取实验耗材招标制度，做到专款专用，未挪用任何相关经费用于其它开支。

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

(一)理想信念方面： 政治理论学习不够。对马克思主义、邓小平理论及党和国家的方针、政策、业务知识学习不够。主观上对政治理论的学习不够重视，对政治理论知识的重要性认识不足，认为政治学习太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。

(二)宗旨意识方面：对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工群众观念较淡薄，主观意志成份多。

(三)政绩观、权力观、世界观方面： 学习是行动的先导，没有良好的学风，就难以做到持续良好的保持工作动力。以往我的学习，缺乏与工作结合、向群众学习的认识和精神，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，给日常工作造成了一定影响。平时的学习存在一定的应付思想，导致信息更新慢。学习的实用主义严重，对当前工作有用的就学点， 对一时用不上的就很少 去接触，导致工作思路不开阔，导致思想僵化，观念没有得到及时更新。

(一)加强政治理论知识的学习，提高自己的理论水平。

要 主动学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平中国特色社会主义理论体系、“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策以及上级教育主管部门的重大决策部署，坚持用理论创新的最新成果构筑自己的精神支柱，用党的正确主张来指导自己的行动，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为“三个代表”重要思想的 忠实倡导者和实践者。特别是要认真研读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求，认真理解______在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。

(二)在党的群众路线实践活动中发挥带头作用。要 正确定位自己，立足岗位实际，以身作则。要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待职工群众。要在这次活动中起模范带头作用，抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节，通过群众提、自己找、上级点、同事提，继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根 源，着力解决作风建设的突出问题。

要努力加强与领导、与群众之间的深入沟通，努力提高决策科学化、民主化水平，努力改变一切不能适应工作的做法，实实在在把工作重点落实到促进学院教学质量提高上，以确保在作风建设上取得实际成效，提高学生和教师的满意度。

对同事，抱与人为善的态度，热情帮助。一片诚心待人，加强沟通，增进和同事间的了解和联系。增强心理调适的自觉性，经常提醒自己，注意控制自己的情绪，增强应付复杂、突发事件的耐心和能力。

(三)加强最新知识的学习，不断提高创新能力。知 识是学来的，特别是互联网时代，接收知识、信息变得更加容易。但是一个人的心智模式、能力水平、思想境界，必须靠努力工作、广泛接触不同的人和事物、坚定信念抵制各种诱惑，才能得到改变和提升的。道理谁都会讲，但要真正做到位，着实不容易。正是因为这不容易，才更加具有挑战性。

我的学习，要在以下方面继续加强：一是向职工群众学习，群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。学习他们对待工作的敬畏、学习他们对待生活的态度、学习他们对待利益分配的不计较。二是注重不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长才干，持续提高工作水平。三是注重工作中、生活中的点滴感悟，时时处处将自己的表现与先 进党员的要求进行对照，照好镜子、把好尺子、找准差距，规范自己的言行。四是在工作上牢固树立一流思想和精品意识，对个人坚持高标准、严要求。坚持理论联系实际，开动脑筋理性思考，在行动中锻炼思维，提高能力，提升境界。

具体来讲，就是要不断吸收新的教育理念、教育技术和教育方法，真正做到适应素质教育的要求，转变教育观念，更新教育方法。不断研究新情况、新问题，力争创造性的解决问题。

要进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕本院的长远发展和中心工作，认真贯彻和落实上级党政 各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

汇报人：

二〇一四年七月二

第4篇 群众路线教育实践活动心得体会 教师思想汇报范文

尊敬的党支部：

根据学校安排__月初以来，我参加了关于深入开展党的群众路线教育实践活动动员会，并认真领悟了市局、学校关于教育实践活动的指示要求，深刻体会到在全党开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、巩固党的执政地位的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。我认为，作为一名党员干部，在党的群众路线教育实践活动中，应该进一步发挥党员先锋模范作用，保持先进性和纯洁性，树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，赢得员工群众的信任，团结带领党员群众，为实现工作平稳运行、队伍和谐做出贡献。我想从以下三个方面来谈谈我的学习体会：

党的十八大报告中指出：“新形势下，党面临的执政考验、精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。”经济社会的发展、个人主义和利己主义的入侵，使部分党员干部逐渐偏离了群众路线的要求。贪图享乐、漠视群众疾苦者有之;蝇营狗苟，尸位素餐者有之;与民争利，滥用私权者有之。这些现象虽不普遍，但已在一定程度上影响我党在人民群众心目中的形象，透支了群众对于我党的信任，动摇着我党的执政根基。 积极开展党的群众路线教育实践活动，就要从端正思想态度、转变工作作风入手。______号召广大党员干部要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，旗帜鲜明地反对官本主义、形式主义、享乐主义，牢固树立为人民服务的宗旨，正确定位个人角色，妥善处理好与人民群众之间的关系，保持与人民群众的血肉联系。

历史唯物主义认为，人民群众是历史的创造者。“水能载舟、亦能覆舟”，五千年的中国文明史无可辩驳地说明了，人心向背关乎执政根基，关乎国家命运，关乎民族未来。只有相信群众、依靠群众，植根于群众、服务于群众，才能取信于群众，才能不断巩固执政基础，实现人民幸福安康、国家长治久安。“民之所思，我之所忧;民之所忧，我之所急”，践行群众路线，就是要与人民群众同呼吸、共命运，忧民之所忧、急民之所急，为人民群众解决最关心、最直接、最现实的利益问题，维护好、实现好、发展好广大人民群众的利益，使人民群众共享改革发展的成果。只有将人民群众的利益摆在首位，才算是真正践行了群众路线。

马克思指出，“哲学家只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”。由思想转化为实践是最伟大也是最为困难的飞跃，因此，______强调“空谈误国、实干兴邦”。践行群众路线不能只停留在口号之上，而是应当将群众路线的思想、理论、方法带到平时的生活与工作之中，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，鞭策自己，提升自己。应当认真反思工作中的不足，从人民群众中汲取智慧，本着实事求是的态度，深入群众，了解群众所思所想，在充分调查论证的基础上，扎扎实实开展工作，切实为人民群众解决问题。“善始者实繁，克终者盖寡”，践行群众路线贵在坚持，要充分认识到践行群众路线是一项长期而艰巨的任务，做好长期战斗的思想准备。我们党员干部应当谦恭自省、巩固与人民群众的统一战线，随时警惕脱离群众路线的潜在风险和可能，始终保持共产党员勤劳、清廉、朴实的作风本色。如何才能把群众路线教育深入人心、落到实处，与工作实践相结合，我想应该从以下三方面去努力：做到广听、善听，一切为了群众。我们要深入到一线工作中去，与员工近距离接触，才能听到真话、实话，才能真正了解群众的需求。在交流过程中，要真诚的倾听，读懂员工的所思所想所盼。只有经常深入进去，才会得到真诚的回报。切忌摆架子、做样子、搞形式，只有真心诚意地与员工交朋友，虚心向员工学习，与他们打成一片，才能听取到最宝贵的意见和建议。 做到多学、多问，一切依靠群众。员工群众是我们党的智慧源泉，是党员干部学习的最好课堂，也是我们积累工作经验的好地方。群众的实话反映着基层的真实情况，代表着群众的心声，“忠言逆耳利于行”，要闻过则喜，从善如流，敢于听取意见建议，提高党员干部的服务能力。只有常常走基层，察民意，把心放在普通群众中，才能真正制定出符合实际的制度，遇到问题才能做出正确的判断、决策。做到真做、实干，从群众中来，到群众中去。我们在开展工作时，要把公司、中心的政策、制度宣贯下去，准确地、真实地把员工群众的意愿反映上来，真心实意地为群众谋利益、办好事、做实事，最大限度地赢得群众的满意和认可，推动学校各项工作开展。

通过群众路线教育学习活动，使我进一步坚定了理想信念，明确了工作方向，我们会始终秉承“团结、合作”从我做起，以实际行动投入到工作中去。我坚信，通过这次群众路线教育实践活动凝聚力量，一定能够馆全体党员和干部员工团结起来，为教育事业作用做出应有贡献。

汇报人：

____年__月12

第5篇 xxxx年党员教师群众路线思想汇报范文2000字

尊敬的党支部：

小学党支部组织了全体教师与党员学习了党的十八届三中全会精神，在党的十八大报告中______曾经强调：围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历各，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到最广大人民群众的真诚拥护。

但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众，认为有些群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利，滥用人民赋予的权力，以权谋私、贪污腐化，在阵营上推开了群众。

虽然，这些现象仅在于党内少数成员身上，但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”，这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、起进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中位置。

近日来，通过学习党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动的学习，我对群众路线有了更深刻的理解。党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。

作为小学教师，该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会：

首先，应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。作为一名教师，应该做到全心全意为学生服务，根据课程标准，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时，要注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。

其次，要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处，把自己的任务落到实处。

然后，应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，而教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心想法、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的活动当中去，比如一些竞赛、兴心趣小组活动等，增进同学生之间的感情。

最后，应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与集体利益发生矛盾时，作为教师应该以集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而

第6篇 践行党的群众路线踏实做好教师本职工作思想汇报范文

敬爱的党组织：

党的群众路线教育实践活动是党的十八大做出的战略部署。党的十八大明确指出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决群众反映强烈的突出问题，提高新形式下做好群众工作的能力。

这是以______为代表的***做出的英明决策，是实现十八大提出的奋斗目标的必然要求。十八大提出到建党百年全面建成小康社会，建国百年达到中等发达国家的水平。如果没有经济持续健康的发展，没有一个民主、法制的环境，没有全民素质的普遍提高，没有一个公平的社会环境覆盖全民的社会保障体系，那“两个百年”的宏伟目标只能是一场“白日梦”。因此，开展党的群众路线教育活动，得到广大人民群众的支持和拥护，解民忧化民怨，让党和人民群众上下齐心，坚定不移，才能推动社会主义经济建设实现飞跃，让“中国梦”的伟大构想化为现实。

我们知道，解放战争时期国民党力拥四百七十万军队、先进的武器装备、丰裕的物质储备，却被兵力仅占其三分之一，没有任何外来援助、立场坚定斗志昂扬的共产党赶出了大陆。多年后，蒋介石曾经对大将们说：“今天，我痛心地指出，从抗战到现在，我们军队中表现的贪污腐败真是无奇不有，简直难以想像。这支军队已经失掉了灵魂，没有战斗力和纪律，并由那般无能、狭隘的军官来指挥。结果，这样的部队就不能不走向失败。”还说：“许多中上级军官利用抗战胜利后到各大城市接收的机会，大发横财，做生意，买房产，贪女色，骄奢淫逸，腐败堕落，弄得上下离心，军无斗志。这是我们军事上失败的根本所在。”

国民党的失败、苏联的解体也生动地说明了党要保持先进性和纯洁性的必要。前苏联是20万党员创建国家，200万党员建设国家，2000万党员亡了国家。到了90年代初已经有85%的民众认为，苏共是代表权贵利益的。

受市场经济大潮的冲击，我们党内也曾出现理想信念动摇，贪污腐败，立场不坚定，丧失斗志的现象。诸如雷政富、刘志军这样的腐败分子，给我们党的形象造成了极坏的影响。正是基于党内个别领导干部出现的问题，我们要开展党的群众路线教育实践活动，对作风之弊、行为之诟进行一次大排查、大检修、大扫除。如今的社会、民生问题出现了一些不尽如人意的倾向：社会治安问题，暴力事件频发、分配不公，收入差距拉大、食品安全问题、社会老龄化……这些日益突出的问题，无一不考验着我们党的执政能力;对于一些机关单位存在的“慵懒散拖、推诿扯皮、作风漂浮、被动应付”的现象，已经严重影响了党群、干群关系，影响了工作纪律和工作效率。

习___指出：“只有立足于时代去解决特定的时代问题，才能推动这个时代的社会进步。”开展党的群众路线教育实践教育活动，反对以“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”为基本内容的“四风”，是解决人民群众反映的突出问题的重要举措，

是赢得人民群众支持和拥护的必然要求。

因此，我们必须按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，摆正认识问题的态度，找准解决问题的方法，更好地践行“为了谁、依靠谁、我是谁”的主题要求。强化宗旨意识，牢固树立全心全意为人民服务思想，把人民的利益放在最高位置，把基层学校和广大教师利益放在首位，把提高全旗教师队伍的整体素质作为我们工作的出发点和落脚点。党的群众路线教育活动开展以来，我校通过下乡调研，调查问卷，召开座谈会等方式，广泛征求了群众的意见建议，已经进行了认真的总结和梳理。按照立即解决的、需要向上级管理部门报告意见建议的、需要在今后的工作中结合实际创造条件解决的，分项加以落实。

前段时间，我校召开了全旗中小学业务干部联席会议，广泛征求基层学校和广大教师的意见，切实做好学习教育、听取意见阶段的具体工作。做到边学边改，使研培工作更加贴近广大教师的需求，更加有利于教育事业的发展;开展党的群众路线四大专题研讨活动，使我校党员干部、广大教师进一步加深了对开展党的群众线路教育实践活动坚持群众观点、践行群众线路的重要性、必要性和紧急性的理解，进一步增强贯彻党的群众线路的自觉性和坚定性。

这些活动的开展，我感到群众路线教育是法宝，既能广泛汇集人民智慧、又能迅速集中意见、形成决策。只有真正深入群众，倾听群众的感受和愿望，了解民情民意，才能站在群众的角度考虑问题， 才能真正为民办实事，办好事。毛主席说：“没有调查就没有发言权” 坚持问政于民、问需于民、问计于民，使工作更加体现群众意愿，赢得群众的信赖和拥护，努力把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作的核心任务，不断改进工作方法，才能更好的服务人民。因此，我们党员干部，无论到任何时候都要不要忘本，不要忘根，进一步树立理想信念，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，把回报人民群众，造福人民群众作为自己的毕生追求。

汇报人：

____年-09-24

第7篇 教师入党思想汇报：校办公室主任群众路线对照检查材料

敬爱的党支部：

全党上下正在开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。根据局系统群众路线教育活动计划，我个人重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等五本书。积极参加局系统组织的辅导课、处以上领导讨论、组织第一支部全体党员讨论，联系自己的思想和工作实际，重点查摆“四风”在自身的突出表现，并对存在问题原因进行了深层次的剖析。通过学习、查摆、对照，充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党离心离德，从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，

一、“四风”方面存在问题

(一)形式主义方面存在的问题。

理论功底不扎实。对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整，吃老本;对新时期的党的创新理论一知半解，浮于表面，浅尝辄止。学习上存在形式主义，为兴趣爱好而学习的时候多，为解决问题而学习的少。客观上强调工作忙、压力大和事务多，不耐心、不耐烦、不耐久，其实是缺乏钻劲和恒心。写文章、搞材料穿鞋戴帽，求全求美求好看，结合单位、结合实际的实质内容少，实用性比较差。理论学习与实际运用就像油和水，理论与实践没有融会贯通，理论指导实际的效果不明显;组织生活上存在形式主义，既不落实活动规范要求，批评和自我批评开展不起来。

工作作风欠踏实。受领任务后，首先想到的是到时别误事，粗枝大叶求速度，而不是精益求精求质量，在处理速度与质量的关系上，降低标准，放松要求，僚草应付代替严谨作风;创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。遇到问题时“傻子过年看邻居”，先看别只是怎么做的，先想过去是怎么处理的，较少用创新的办法解决困难。

群众意识不够强。没有真正和群众打成一片，全心全意为人民服务的宗旨意识有的淡化。只是一般地把群众看作是服务对象，认为自己拿一份国家的工资，能够做到这样的服务就还算不错了。没有达到把群众当亲人、当父母、当老师的要求。

(二)官僚主义方面问题。调查研究针对性不强，有时为了完成任务而调研，存在着盆景式调研，只看典型，不看全局;参观式调研，走马观花，蜻蜓点水;安排式调研，让看什么看什么，让听什么听什么。工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想，抓督办、抓落实，满足于开会布置了，领导强调了，具体要求说明了，只做上篇文章、忽视下篇文章。对政策法规研究不够透，工作方法较简单;陷入文牍主义、事务主义的潮流中，把上级的指示当教条，机械执行，脱离实际，照搬照套。协调机关部门间协作、合作的事项时，办法不多，耗时长、效率低，有时有畏难情绪，真实想法是我把该说的话都说到了，就算尽到责任了，同一级别的领导，不好铁面无私，影响同志关系。存在“不求有功，但求无过”的观念。工作因循守旧、墨守成规，拘泥于已有的制度和原则，不考虑实际情况的变化。学习新知识、研究新问题的意识不足，出现新情况不会处理、不愿处理，坐等指示、被动应付的情况时有发生。

(三)享乐主义方面的表现。享乐主义发源于封建思想沉渣泛起并与西方颓废文化渗入的结合，主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受，只追求个人的享受和幸福，放弃社会责任和义务。自身表现，办公室主任既无人事权，又无财务权，只有事务权，条件受限，达不到享乐主义的程度。没有具体的实际享乐，并不表明在思想上就不想享乐，主要表现在思想不再像刚入党时那么精纯，追求也不再那么高尚。尤其是看到社会上有些人不是靠正当手段，不是靠自身刻苦努力而得来不义之属，心理也会产生不平衡。精神萎靡，贪图安逸，不思进取;在工作态度上，有时会产生吃这么苦能够换来什么?值不值得的困惑，开始怕苦怕累，得过且过，不愿意再吃那么多的苦，不愿再出那么多的力，不愿意再创造性地开展工作。

(四)奢靡之风方面的表现。

通过检讨剖析，自认为能够保持 持艰苦奋斗作风的，能够有一颗平常心过平民日子。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响，对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距，难免会有不平衡的心态，甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束，艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。

作为负有管理责任的办公室主任，对机关的各种浪费束手无策，对餐桌上的浪费、打印机上的浪费、用车上的浪费熟视无睹，人走不关灯，电脑不关机，空调整夜开的现象，懒于管理，怕得罪人。

二、存在问题的主要原因

(一)政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位置，凭兴趣、凭爱好、凭自觉，被动接受要我学的要求，而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

(二)改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。社会转型时期，传统的价值观受到很大冲击，权力和金钱崇拜逐步成为人的价值取向，也或多或少地影响到了自己。从理论上说，也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着轻重不同的问题的，以事务工作代替政治和党性锻炼，党性修养有放松，有进也考虑个人的荣辱进退了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，作的积极性、主动性、创造性减弱。左顾右盼，上下比较，还是自我感觉良好，比不上好的典型，但也还不算太差，安于现状，精神懈怠，不思进取。

(三)群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化，逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线，对自己人民公仆身份产生的模糊认识，颠倒了党和群众的关系。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

三、改进措施

(一)进一步加强理论学习，夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

(二)改作风，强宗旨，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，同群众建立鱼水关系;努力克服消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题，坚持下去。

(三)保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有真佛不破戒的修为，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

(四)坚持务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

第8篇 人民教师党的群众路线教育学习思想汇报

尊敬的党支部：

作为一名人民教师，在以后的教育教学工作当中，要继续认真学习贯彻落实党的__大精神，坚定共产主义信念，承担起时代赋予我们的责任，身体力行地推动教育事业的健康快速发展。

如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。

作为党员教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

第9篇 人民教师党的群众路线教育学习思想汇报范文

尊敬的党支部：

作为一名人民教师，在以后的教育教学工作当中，要继续认真学习贯彻落实党的十八大精神，坚定共产主义信念，承担起时代赋予我们的责任，身体力行地推动教育事业的健康快速发展。

如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。

作为党员教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

___书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古人照 “镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师党员的我，对自己更应有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。 作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

汇报人：

____年-09-28

第10篇 党员教师党的群众路线教育思想汇报范文

尊敬的党支部：

中国共产党的基本路线就是走群众路线，作为一名党员教师要时刻牢记人民群众，全心全意为人民服务。在当今中华民族全面复兴的道路上，只有坚定地走群众路线，才能早日实现我们的中国梦。

我校全体党员开始围绕党的群众路线教育实践活动进行集中学习和个人自学，下面我就谈几点自己在学习中的体会：

1.党员教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。

认真的备课、上课。做到在工作中不迟到、不早退。党的群众立场是真心为群众着想，而教师的教授对象是学生，在平时的学生管理过程中，兢兢业业，关心爱护每一位学生，对待个别问题学生不歧视，以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通，赢得每一位学生的信任和尊重。

2.党员教师必须做到廉洁清正。

这是我们党和政府执政为民的重要承诺，决定着民心所向。对于小学教师而言，廉洁清正并非于己无关，甚至从某种程度上来说，廉洁清正于小学教师有着更高的要求。因为，小学教师从岗位职责上来说奠基之师，个人对于学生具有示范作用，而作为受教育者的学生是祖国的未来，因此保持清廉，才能保持良好的师生关系，才能形成良好的学风、校风，才能获得学生、家长、同行间的尊重，形成良好的社会风尚。

3.党员教师必须要有奉献精神。

奉献是一种责任，一种使命。强烈的责任感和使命感是共产党员保持先进性的重要内容，真正反映一名党员教师的思想品德和精神风貌。党员教师必须立足平凡的岗位，刻苦钻研业务，勤于学习，勤于积累。遇到学生学习、生活中的问题，要利用课余时间进行家访，不要单纯的利用现在的高科技譬如校讯通、电话、qq等与家长沟通交流，这些是远远代替不了面对面交流的作用。家访更便于你真实的了解学生情况，包括家庭环境、学生家庭成员关系对学生的影响等。除了教学外，要善于组织大量的学生文体活动和社团活动丰富同学业余生活，提高同学们协调沟通能力，增加师生之间感情，建立平等，紧密的关系。

4.党员教师在教学中要有创新精神。

思想与理念外化于实践，技巧与本领见诸于行动，坚持群众路线最终只能通过实践来彰显。作为一名小学教师，除了要俯下身子，踏踏实实地做好教学工作，同时也要开动脑筋，创新教学方法，把这些方法运用到日常的教学中，取其精华、去其糟粕，反复验证，如此才能确保更好地受益于学生、服务于学校。

作为一名人民教师，在以后的教育教学工作当中，要继续认真学习贯彻落实党的十八大精神，坚定共产主义信念，承担起时代赋予我们的责任，身体力行的推动教育事业的健康发展。

汇报人：

____年-09-28

第11篇 坚持走群众路线教师思想汇报范文

尊敬的党支部：

根据中央、省委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署和《酒泉职业技术学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，按照学院党委中心组教育实践活动第一次集体学习会议上的具体要求，__月__日以来，在学院开展党的群众路线教育实践活动系统学习中，通过集中学习、专题学习、自主学习等方式，重点学习了新《党章》、《____关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》等文献资料;学习了___同志在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话、王三运同志在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话精神、马明远书记在全院党的群众路线教育实践活动中心组学习会上的讲话精神等，观看了《苏联亡党亡国二十年祭》等专题片，通过最近一段时间的学习，我深刻地感到：党的群众路线面临着许多新考验，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题已严重威胁到党的肌体健康。在新形势下，全党深入开展群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈和当前党在思想组织建设、工作作风建设、反腐__建设等方面存在的突出问题，全心全意服务人民，办好利民惠民的实事好事，以作风转变的实际成效争取和赢得民心，既使人民群众真心认可、衷心拥护，又使党员干部作风转变、素质能力提升。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，也是顺应群众期盼、加强党的建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

通过持续、全面的学习，受到很大的教育，也对这项活动有了进一步的认识，主要体会如下：

深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大部署。中央专门召开党的群众路线教育实践活动工作会议，______发表了重要讲话，对教育实践活动进行了深入动员、全面部署，为全党开展好这次活动指明了正确方向。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。一切为了群众，一切依靠群众，一切服务群众是执行党的群众路线的核心内容和重要举措。作为学院中层干部，更应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于学院的师生之中，做到思想上尊重师生、感情上贴近师生、工作上为了师生，才能得到全院广大群众的拥护和支持，才能在教学建设和发展中取得新成就。

在学院开展群众路线教育实践活动，解决“四风”问题，就要围绕学院教学这一中心工作与实现学院建设全国知名职业院校的目标相结合;教学工作要从培养优秀的高职大学生、服务社会主义经济社会发展入手，倾听群众心声，关注师生诉求，转变工作作风，推进学院发展。对我而言，就是要找准并解决个人、部门在“四风” 方面的突出问题。始终把解决问题作为出发点和落脚点，贯穿活动的全过程。把开展好教育实践活动作为当前首要政治任务，坚持带头学习，身先垂范，确保教育实践活动取得实效。

通过这次学习，深刻认识到干部作风是关乎党的生死存亡的大问题，因此，加强干部作风建设，应在深入坚持中央“八项规定”的基础上，重点放在解决“四风问题”上，对其各种表现要深入开展大排查、大检修、大扫除，进一步强化自我管理，自觉对照党章，对照改进作风要求，对照师生期盼，查找自己思想作风、工作作风和生活作风方面的不足，主动地“把党性修养正一正，把党员义务理一理，把党纪国法紧一紧”; 作为教务党支部书记既是活动的组织者，更是活动的参与者。要带头自觉深入师生一线，锻炼品质，增强党性，净化心灵，主动地拉近与师生的距离，自发地在作风建设上实现自我净化和自我改进。带头查摆问题、开展批评和自我批评，带头整改，要以普通党员身份把自己摆进去，切实发挥示范引领作用。

作为一名党员干部，必须坚持群众路线、群众观点，牢记党的宗旨，要始终牢记学院教职工是学院发展的力量源泉，又是学院各项事业发展的推动者和创造者，是他们无私的奉献支撑了学院的不断向前发展，时刻把教师和学生放在心中最高位置。因此，牢固树立为师生服务的宗旨意识，必须认真做好学生、教师和社会三个方面的服务。为学生服务，就是要创造良好的育人环境，促进他们成人成才;为教师服务，就是要创造良好的人文环境，解决教师的后顾之忧，让他们安心教学、潜心科研;为社会服务，就是要提高人才质量，为社会输送大批的优秀的高职人才。

开展群众路线教育实践活动，必须要树立正确的群众观。必须坚持从群众中来、到群众中去。必须深入群众，倾听心声;学院教务工作必须问需要于学生，问教育于教师，问效果于社会。教务工作必须要深入学生之中，了解学生的思想、学习和生活状况;深入教师之中，了解提高教育质量和因材施教的计策;深入社会之中，了解用人单位对人才质量的需求。根据实际情况，以便改进教学，提升质量。

反对形式主义，要着重解决工作不实的问题，改进工作作风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察教学实情、出办学实招、求质量实效上。反对官僚主义，要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题，教务工作要深入实际、深入系部、深入师生，虚心向师生学习，真心对师生负责，热心为师生服务，诚心接受师生监督，坚决整治消极应付、推诿扯皮等问题。反对享乐主义，要着重克服及时行乐思想，要牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风，要着重狠刹挥霍享乐的不良风气，坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，教务工作做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，主旨就是要加强工作作风建设。

这就要求我们，在实际工作中要多下系部，善于发现问题，善于将教务工作与系部工作紧密结合，将平时工作的重点、难点问题拿到系部去解决，要虚心听取师生的意见，善于和师生打交道，敢于用实践来检验工作思路、方法，要诚恳地接受师生对教务教学工作的批评，不断完善和提升教学工作内容。要继续深入到师生中去，多接地气，把师生所思所想作为第一信号，把师生满意作为第一追求，从小处着手，关注师生的诉求，在同师生的接触中、在实践锻炼中锤炼党性和作风，不断拓宽视野，增长才干。积极推广系部工作经验和好的做法，一步一个脚印，兢兢业业，完成工作。

总之，开展党的群众路线教育实践活动，要与学院教学中心工作结合起来，与党员、干部履职尽责结合起来;坚持把活动总要求贯穿始终、坚持把反对“四风”贯穿始终、坚持把整风精神贯穿始终、坚持把带头作用贯穿始终、坚持把制度建设贯穿始终，紧紧围绕教学这个中心工作，努力办好“人民满意的教育”，为全面实现建设全国知名院校的目建设打下坚实的思想基础。

汇报人：

____年__月21

第12篇 教师党员走群众路线开展批评与自我批评思想汇报范文

尊敬的党组织：

“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。九十三年的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

通过学习通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把学生和家长对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为教育是永无止境的，学生和家长对我们的要求将会越来越高，不进一步提高教学意识就有可能达不到学生和家长的根本要求。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情还有待提高，还需要进一步增强事业心和责任感。

三是有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬。

四是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。

五是工作与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固。

针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党支部的领导和指导下，我一定做到以下几点，在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性。

首先，全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，

积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。

然后,应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

最后,要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

汇报人：

____年__月2

第13篇 党员教师如何践行党的群众路线思想汇报范文

尊敬的党支部：

党的十八大报告提出：“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”打铁还需自身硬，党员干部唯有自觉做到为民务实清廉，才能永葆先进性和纯洁性，始终站在时代前列，率领亿万群众为实现“中国梦”而奋斗。

______在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良的作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

中国共产党“全心全意为人民服务”的宗旨决定了“群众路线”是党的根本路线。我们党从建党之初到革命成功，再到如今改革开放所取得的举世瞩目的伟大成就，都离不开广大人民群众的支持。一路走来，我们党始终坚持从群众中来，到群众中去的群众路线，这是我们党取得各阶段胜利的有力保障，是我们党得以存在和发展的生命线。

我们作为党员教师，身上肩负着双重的使命与责任。要时刻提醒自己要坚持学习和深入领会党的各项方针政策，努力提高自己的思想觉悟水平，把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的理论精髓运用到实践当中来，指导自己的工作和学习;作为光荣的人民教师，我们身上肩负着为祖国和人民培养人才的重任，这是一项光荣而且艰巨的任务，为了不辜负党和人民的期望，我们必须坚持学习，不断更新教育理念，增强科学研究意识与能力，争取在自己的专业领域有所建树，在实践中提高自己的教学水平，让学生满意，让人民满意。

教育事业是党的事业的一个重要组成部分。从二十世纪七十年代末期以来，我们党认识到了发展教育事业的重要性，教育事业是一个国家和民族得以发展的基础和根本。百年大计，教育为本。在党的教育事业蒸蒸日上、蓬勃发展的今天，我们党员教师更觉肩上责任重大，任重而道远。

结合党的群众路线教育实践活动要求，我认为，党员教师应该从以下几个方面严格要求自己，在自己的工作岗位上实践群众路线要求：

第一，加强思想政治理论学习，并将理论用于指导实践。

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、群众路线等重要理论，有的是中国共产党的行动指南和理论指导，有的是在长期的革命实践中经过无数共产党人总结得出的宝贵经验。这些理论与经验总结凝结着无数党员的心血，

是经过实践检验的真知灼见。每位共产党员都应该加强对这些理论的学习，从思想上提高认识，这些理论不仅对党的事业和国家的发展具有重要意义，而且对我们所从事的每项具体工作都具有指导意义。我们应该自觉地把党的各项理论、方针、政策与自己的工作和学习实际相结合，将大的理论应用于指导小的实践，指导自己的教学与科研工作。

第二，不断更新教育理念，开拓国际视野下的教育思想。

当今世界在各领域的交流不断增强，教育领域也是如此。中国与世界各国之间的交流与合作也在不断发展和扩大。邓小平同志曾经提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的重要论断，在当今世界交流与融合日益增强的大形势下，这一论断更显睿智，应该成为教育事业发展的指导方针。当代教师应该努力学习教育理论，不断更新教育理念，开拓国际视野，将先进教育理念应用于自己的教学活动，并注意理论总结，将中国的教育理念与世界接轨。

第三，加强专业知识学习，改善教学方法，提高教学水平。

作为党员教师，一方面要具有坚实的专业基础知识，关注本专业的前沿动态，不断更新自己的专业知识，将新动态、新知识及时融入课堂教学，开拓学生的思路和视野，提高教学效果;另一方面还要加强教学方法的研究与学习，站好讲台，多听取学生的意见和建议，不断改善教学方法，提高教学技能，让学生满意，不仅要教给学生专业知识，还要吸引学生，提高学生的学习兴趣，启发学生，引导他们幸福成长。

第四，搞好科学研究工作，为本专业的科学研究添砖加瓦。

除搞好教学外，教学研究是我们党员教师的另一项基本能力和要求。搞好教科研不仅有利于本专业的发展，还有利于本单位的学科发展和教师的个人发展。教科研与教学是相辅相成的两个方面，它们相互促进，相互支持。党员教师应该教学、教科研两手抓，两方面都搞好才能更好地培养和教育学生，为党和国家的事业培养后继者和接班人。

第五，加强与学生的交流和沟通，积极听取学生意见和建议，以学促教，教学相长。

早在先秦时代，我国的著名古籍《礼记》的“学记”篇中就有关于“教学相长”的经典论断：“学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。”党员教师要怎么做才能真正做到“教学相长”呢?学习本专业知识，更新知识结构，关注本专业前沿动态的同时，还要关注教学活动，积极听取学生反馈的意见和建议。要采取多种方式增加与学生的交流与沟通，如课堂交流、课间谈话、座谈等等，将他们的好意见和好建议吸取到今后的教学过程之中。

第六，在教学和科研过程中加强思考，加强理论总结。

从具体实践到理论的总结是感性经验到理性经验的升华，及时总结教学和教科研过程中的优秀经验无疑对今后的教学和研究大有裨益，这一点毋庸置疑。

加强思考和理论总结不仅包括本专业内的思考和总结，还应该包括对当前中国整个教育现状的理性思考和总结。当今中国的教育事业日新月异，飞速发展，各级各类学校为祖国培养了大量的人才。但高速发展也会带来一系列的问题，如众多学校的办学水平、

办学条件参差不齐，多了不一定是好的，国家应该如何控制?如何改善和提高一般学校的办学水平，从而使祖国的青少年都能真正接受到良好的教育?学校应该培养什么样的学生，是分数高的还是综合素质高的?如何将学校教育和社会发展、社会风气建设结合起来?等等。这些问题看似泛泛而论，实际上却关系到祖国教育的发展和祖国的未来，因为培养出什么样的人才与祖国和民族未来的命运直接相关。这些问题是从事教育事业的人员，尤其是同时又是党员的教育人员应该深深思考的，这样才能不负人民群众的期望和重托，才是一个党员教师应该践行的群众路线。

第七，要带好学生，使我们的教育真正做到“青出于蓝而胜于蓝”。

知识的传播注重传承，更注重创新和发展，没有创新就没有发展。老师是把学生领入神圣学术殿堂的人，这一工作光荣而又艰巨。老师不仅要传道、授业、解惑，更重要的是启发学生有不同的思维，允许不同的观点与看法的存在，如果把学生禁锢在一种思想、一种观点之中，科学研究就无从发展，也就不会培养出优秀人才，社会和国家都将会停滞不前。“青出于蓝而胜于蓝”不是一句空话，教师应该深入思考，把这句话作为自己工作的要求和目标，培养出更加优秀的学生。

第八，加强师德修养，为人师表;具有奉献精神，爱岗敬业。

教师是太阳底下最光辉的职业，党员教师更加光荣。我们必须时刻提醒自己加强师德修养，查找自身不足，端正工作作风，做好学生的表率，成为学生学习的榜样，激励学生成为一个有道德有修养的人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，用这句古诗来形容教师的工作是十分贴切的，一个合格的人民教师应该具有无私奉献的精神，把自己的知识和爱洒向学生，洒向讲台，真正做到热爱自己的学生，热爱自己的事业。

总之，作为中国共产党党员教师，人民群众赋予了我们双重的艰巨任务，我们要具有强烈的责任感和使命感，先天下之忧而忧，使党的群众路线教育实践活动不流于形式，要关心并致力于解决人民群众所关心的教育问题。既要加强理论学习，也要积极参加实践活动，积极为党和人民的教育事业建言献策。

汇报人：

____年-09-28

第14篇 党员教师如何践行党的群众路线思想汇报

尊敬的党支部：

党的__大报告提出：“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”打铁还需自身硬，党员干部唯有自觉做到为民务实清廉，才能永葆先进性和纯洁性，始终站在时代前列，率领亿万群众为实现“中国梦”而奋斗。

______在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出，实现党的__大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良的作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的__大确定的目标任务而努力奋斗。

中国共产党“全心全意为人民服务”的宗旨决定了“群众路线”是党的根本路线。我们党从建党之初到革命成功，再到如今改革开放所取得的举世瞩目的伟大成就，都离不开广大人民群众的支持。一路走来，我们党始终坚持从群众中来，到群众中去的群众路线，这是我们党取得各阶段胜利的有力保障，是我们党得以存在和发展的生命线。

我们作为党员教师，身上肩负着双重的使命与责任。要时刻提醒自己要坚持学习和深入领会党的各项方针政策，努力提高自己的思想觉悟水平，把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的理论精髓运用到实践当中来，指导自己的工作和学习;作为光荣的人民教师，我们身上肩负着为祖国和人民培养人才的重任，这是一项光荣而且艰巨的任务，为了不辜负党和人民的期望，我们必须坚持学习，不断更新教育理念，增强科学研究意识与能力，争取在自己的专业领域有所建树，在实践中提高自己的教学水平，让学生满意，让人民满意。

教育事业是党的事业的一个重要组成部分。从二十世纪七十年代末期以来，我们党认识到了发展教育事业的重要性，教育事业是一个国家和民族得以发展的基础和根本。百年大计，教育为本。在党的教育事业蒸蒸日上、蓬勃发展的今天，我们党员教师更觉肩上责任重大，任重而道远。

结合党的群众路线教育实践活动要求，我认为，党员教师应该从以下几个方面严格要求自己，在自己的工作岗位上实践群众路线要求：

第一，加强思想政治理论学习，并将理论用于指导实践。

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、群众路线等重要理论，有的是中国共产党的行动指南和理论指导，有的是在长期的革命实践中经过无数共产党人总结得出的宝贵经验。这些理论与经验总结凝结着无数党员的心血，是经过实践检验的真知灼见。每位共产党员都应该加强对这些理论的学习，从思想上提高认识，这些理论不仅对党的事业和国家的发展具有重要意义，而且对我们所从事的每项具体工作都具有指导意义。我们应该自觉地把党的各项理论、方针、政策与自己的工作和学习实际相结合，将大的理论应用于指导小的实践，指导自己的教学与科研工作。

第二，不断更新教育理念，开拓国际视野下的教育思想。

当今世界在各领域的交流不断增强，教育领域也是如此。中国与世界各国之间的交流与合作也在不断发展和扩大。邓小平同志曾经提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的重要论断，在当今世界交流与融合日益增强的大形势下，这一论断更显睿智，应该成为教育事业发展的指导方针。当代教师应该努力学习教育理论，不断更新教育理念，开拓国际视野，将先进教育理念应用于自己的教学活动，并注意理论总结，将中国的教育理念与世界接轨。

第三，加强专业知识学习，改善教学方法，提高教学水平。

作为党员教师，一方面要具有坚实的专业基础知识，关注本专业的前沿动态，不断更新自己的专业知识，将新动态、新知识及时融入课堂教学，开拓学生的思路和视野，提高教学效果;另一方面还要加强教学方法的研究与学习，站好讲台，多听取学生的意见和建议，不断改善教学方法，提高教学技能，让学生满意，不仅要教给学生专业知识，还要吸引学生，提高学生的学习兴趣，启发学生，引导他们幸福成长。

第四，搞好科学研究工作，为本专业的科学研究添砖加瓦。

除搞好教学外，教学研究是我们党员教师的另一项基本能力和要求。搞好教科研不仅有利于本专业的发展，还有利于本单位的学科发展和教师的个人发展。教科研与教学是相辅相成的两个方面，它们相互促进，相互支持。党员教师应该教学、教科研两手抓，两方面都搞好才能更好地培养和教育学生，为党和国家的事业培养后继者和接班人。

第五，加强与学生的交流和沟通，积极听取学生意见和建议，以学促教，教学相长。

早在先秦时代，我国的古籍《礼记》的“学记”篇中就有关于“教学相长”的经典论断：“学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。”党员教师要怎么做才能真正做到“教学相长”呢?学习本专业知识，更新知识结构，关注本专业前沿动态的同时，还要关注教学活动，积极听取学生反馈的意见和建议。要采取多种方式增加与学生的交流与沟通，如课堂交流、课间谈话、座谈等等，将他们的好意见和好建议吸取到今后的教学过程之中。

第六，在教学和科研过程中加强思考，加强理论总结。

从具体实践到理论的总结是感性经验到理性经验的升华，及时总结教学和教科研过程中的优秀经验无疑对今后的教学和研究大有裨益，这一点毋庸置疑。

加强思考和理论总结不仅包括本专业内的思考和总结，还应该包括对当前中国整个教育现状的理性思考和总结。当今中国的教育事业日新月异，飞速发展，各级各类学校为祖国培养了大量的人才。但高速发展也会带来一系列的问题，如众多学校的办学水平、

办学条件参差不齐，多了不一定是好的，国家应该如何控制?如何改善和提高一般学校的办学水平，从而使祖国的青少年都能真正接受到良好的教育?学校应该培养什么样的学生，是分数高的还是综合素质高的?如何将学校教育和社会发展、社会风气建设结合起来?等等。这些问题看似泛泛而论，实际上却关系到祖国教育的发展和祖国的未来，因为培养出什么样的人才与祖国和民族未来的命运直接相关。这些问题是从事教育事业的人员，尤其是同时又是党员的教育人员应该深深思考的，这样才能不负人民群众的期望和重托，才是一个党员教师应该践行的群众路线。

第七，要带好学生，使我们的教育真正做到“青出于蓝而胜于蓝”。

知识的传播注重传承，更注重创新和发展，没有创新就没有发展。老师是把学生领入神圣学术殿堂的人，这一工作光荣而又艰巨。老师不仅要传道、授业、解惑，更重要的是启发学生有不同的思维，允许不同的观点与看法的存在，如果把学生禁锢在一种思想、一种观点之中，科学研究就无从发展，也就不会培养出优秀人才，社会和国家都将会停滞不前。“青出于蓝而胜于蓝”不是一句空话，教师应该深入思考，把这句话作为自己工作的要求和目标，培养出更加优秀的学生。

第八，加强师德修养，为人师表;具有奉献精神，爱岗敬业。

教师是太阳底下最光辉的职业，党员教师更加光荣。我们必须时刻提醒自己加强师德修养，查找自身不足，端正工作作风，做好学生的表率，成为学生学习的榜样，激励学生成为一个有道德有修养的人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，用这句古诗来形容教师的工作是十分贴切的，一个合格的人民教师应该具有无私奉献的精神，把自己的知识和爱洒向学生，洒向讲台，真正做到热爱自己的学生，热爱自己的事业。

第15篇 普通教师党员党的群众路线教育思想汇报

尊敬的党支部：

作为一名普通党员，我对教育实践活动的开展举双手赞成。

党的群众路线是党的生命线，也是我们党的政治优势。实践证明，党什么时候联系群众、发动群众、依靠群众了，党的事业就能健康发展。比如在新民主主义革命时期，党联系群众、发动群众、依靠群众，最终才能象毛主席说的：“星星之火，可以燎原”，*三座大山，建立人民当家作主的新中国，我们党才成为执政党;反之，党什么时候党什么时候脱离了群众，甚至打击了群众，党的事业就会遭到破坏。比如在*时期，党严重脱离了群众，甚至是打击了群众，结果国民经济到了崩溃的边缘。

__大之后，习___主持了中央的工作，带领全党做了很多深得人心的事。出台了改进工作作风、密切联系群众的八项规定，反对腐败、反对铺张浪费、反对涉縻之风，反对官僚主义、形式主义、享乐主义的力度加大了，最近又出台了严禁仲秋节公款送礼的规定，作为一名普通党员，我真希望群众路线教育实践活动不是一阵风，应制度化、常态化，期盼着一个风清气正的社会早日回归，同人民群众共享社会进步的成果。

我再结合工作提一些建议

(1)建议重新考虑我院对教师的评价制度，老的评价制度是按学生给教师的打分对教师评价，因为班级有别、学科性质有别，特别是引导与不引导有别，且把不同来源的数据放在一起，缺乏可信度，因为缺乏可信度，10%被评为不合格的教师就会不服气，受打击，也会人为地制造一些矛盾。建议改定量评价为定性评价，分优秀、合格、不合格三档即可，各档不划比例，只要60%以上的学生认为一个老师是优秀的，就可以评定为优秀;只要60%以上的学生认为一个老师是合格以上的，就可以评定为合格;只要60%以上的学生认为一个老师是不合格的，就可以评定为不合格。这样就避免了一定要抓不合格者，也避免了一些不和谐因素。

(2)增建多媒体教室(把每间教室都建成多媒体教室)，提高我院的现代教育技术，改变传统教学内容的呈现方式，让文字、声音、图像、动画有机结合，增强课堂的感染力、趣味性;减轻教师的重复性劳动;利于资源共享。

第16篇 教师党员思想汇报范文：学习群众路线

以下是1566范文网为大家整理的《教师党员思想汇报范文：学习群众路线》，供大家参考！

尊敬的党组织：

第二批教育实践活动在全国范围内广泛开展。作为第一批教育实践活动的进一步深化与落实，第二批教育实践活动将更加注重基层，重视民生民情，重视基层行政。

第二批教育实践活动与第一批主题不变，坚持将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯彻其中，将转变四风作为解决的重要方向。实实在在地解决好百姓的实事也是一项重要任务。

“转四风”应结合各地各部门的实际情况，找准病根，对症下药，既不能手软放过，也不能矫枉过正。要转变当前的不良风气，先得从思想上净化。提高全体党员干部的思想意识势在必行。只有改变了思想上的不足，才有可能发生行为上的转变。需深入群众，听取群众的声音。将群众反映的问题收集起来，再想办法如何解决。

将群众工作作为一项常态化工作开展。必须让全体党员干部认识到，群众路线不仅仅是一个运动，而是中央作为执政党长期以来始终坚持的基本路线。急群众所急，想百姓所想，为百姓谋福利，是我们全体党员干部的宗旨。在群众路线中，需长期与百姓建立沟通渠道，建立领导干部联系点，关心群众，多与群众拉家常，面对面交流，深入群众，深入基层，随时了解和掌握民情民意，才能为百姓做实事，才能制定更有利于百姓的政策，有效及时地为群众提供各种服务，更好的维护群众的利益。

第17篇 教师入党思想汇报范文：群众路线教育实践之我见

尊敬的党组织：

一、善读书以提高修养

中国特色社会主义让我们有充分的理论自信、道路自信、制度自信，去实现中华民族的伟大复兴梦想。但'十面'霾'伏'的尴尬，老虎苍蝇的贪腐，种种的不如意，我们还期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。当理想遇到现实，要保持'行动上的自觉，做到理想信念持久、政治立场坚定，前进道路上不动摇。'的持久信仰，通过读书提高个人修养不可或缺，因为读书能够提高自己的思想份量和生活质量。曾国藩说过这样一句话：'一个喜欢读书的人，品格不会坏到哪去;一个品格好的人，一生的运气不会差到哪去。'

美国作家海明威的《老人与海》写的是一个叫桑提亚哥的老渔夫，在大海上和大马哈鱼较量，与鲨鱼搏斗，最后被鲨鱼打败的故事。年轻的时候看，觉得小说励志，老人永不言败，'人不可以被打败'。过了些年再看，又看到了一个老人的孤独，一个失败英雄的悲歌，老人一个人在大海上那种深深的孤独感，你觉得这才是作家想表达的。到了现在，我再去看这个小说，我又发现了的许多隐喻，比如他在小说中写到与鱼进行长时间的较量时，受了伤，抽筋、没吃的，吃生鱼，尽管钓到了这么一条比自己的渔船还要长两英尺的鱼，老人却想：'这要是一场梦多好，但愿我没有钓到这条鱼，独自躺在床上的报纸上面。'为什么到了现在我才特别注意到几十年都被忽略的这句话呢?那就是，当你得到得太多的时候，超过你的生命极限和忍受极限，让你筋疲力尽的时候，你会感到，人真的不能要太多，躺到自己家里的床上有一个安稳的好觉就是最美最美的。当成群结队的鲨鱼把大马哈鱼吃得只剩下一副鱼骨架时，他知道自己被打败了，他想是什么把自己打败了呢?'什么也不是，是我走得太远啦。'这句话让人感慨万千。正如现在流行的一句话，'因为走得太远，以至于我们忘了我们为什么出发。'文学作品是有道德教化作用的，不妨一读。

二、去官气以提高趣味

1958年__月__日毛泽东在《干部要以普通劳动者的姿态出现》中说过这样一段话。'官气是一种低级趣味，摆架子、摆资格、不平等待人、看不起人，这是最低级的趣味，这不是高尚的共产主义精神。以普通劳动者的姿态出现，则是一种高级趣味，是高尚的共产主义精神。'反对官僚主义，就要克服这种高高在上、盛气凌人的官气。

官气历来为群众所鄙视，却又为不少为官者所热衷。'乌纱略戴心情变，黄阁旋登面目新。'古代不乏装腔作势的官老爷形象，今天亦不鲜见招摇过市的为官者。群众形象地将他们称为四地干部：出门惊天动地，到了昏天黑地，晚上花天酒地，走了谢天谢地!说官话，摆官谱，官威显尽，风头出足，自己感觉甚是惬意，群众心里却极为反感。早在延安整风时期，毛泽东就形象地把官僚主义者比喻为'泥塑的神像'。

'失天下者，失其民也;失其民者，失其心也'。一身官气者，市侩气必多，质朴气必少;铜臭气必多，清新气必少;邪气必多，正气必少。古人说：'吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。'把自己真正当成公仆而不是主人、当成学生而不是先生，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督，就不会染上官气。

三、干实事以解决问题

_____多次强调的，'空 空谈误国，实干兴邦'。有句俗语'木匠怕漆匠，漆匠怕谈匠'。木匠千辛万苦做成了一件家具，漆匠为家具上漆的时候，可以说这个地方接榫没做好，那个地方没有刨平;漆匠上完漆，自己可能还在得意，谈匠说话了，上漆不匀，甚至连漆都不好。

一个人如果成了谈匠，是可以对任何人和任何事都嗤之以鼻的。木匠的问题、漆匠的问题都是真的存在，那么谈匠呢?谈匠什么都不做，所以别人也很难找到他的毛病。在日常工作中，我们就会遇到这种情况。有的人埋头苦干，做了很多工作，包括份内的和额外的工作，但有些工作做得并不完美。谈匠的眼睛，看不到别人的努力和进步，只看到工作中留下的缺陷。一旦有那么一天，别人取得了成功，谈匠会说，那人没啥真本事，靠的是运气或关系。

谈匠就是一个不断制造问题的人，木匠、漆匠手艺再不济，但做成了一样东西，而谈匠呢却制造了很多的问题，但并没有解决任何问题，所以做一个问题解决者远比做一个问题制造者有意义的多。

想到前春节期间的一则新闻，一个公司老板通过给先后十一次到他公司盗窃的小偷纸条留言，最后两人见面，老板给了小偷500元钱，送给一个旧手机，买了衣服鞋子让小偷返乡，小偷春节给老板发来短信：'感谢张叔在我困难的时候，买衣服、鞋子、给现金帮我回家，我不来武汉了，开春后与父母去西北承包种棉花。'上演了中国版的《悲惨世界》中神父与冉阿让的一幕。我想这件真实的事情会给我们不少的启发。

四、敢担当以奉献事业

办好让人民满意的教育是全体教育工的共同责任。责任是一种奉献，一种使命。强烈的责任感、使命感，真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是全心全意为人民服务，因此，党员教师必须强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责。切实转变工作作风，刻苦钻研业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项政策和工作落到实处，把学院的任务落到实处。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，密切的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境去思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这样的老师，才能得到学生的喜爱和支持。

'顺境逆境看襟怀，大事难事看担当'。勇于担当离不开优良的作风和过硬的本领，更应具备求真务实、真抓实干的作风和理念。干部所有工作都应有'到位'的追求：'想到位'，精心谋划、缜密设想;'身到位'，深入基层、亲历亲为;'力到位'，善于协调、措施有力;'抓到位'，一问到底、抓出实效。只有敢于担责、敢于作为，才能凝聚人心、鼓舞斗志，使工作难中求进、生机勃勃，不断开创发展的新局面。

第18篇 教师入党思想汇报：群众路线教育实践之我见

尊敬的党组织：

一、善读书以提高修养

中国特色社会主义让我们有充分的理论自信、道路自信、制度自信，去实现中华民族的伟大复兴梦想。但“十面‘霾’伏”的尴尬，老虎苍蝇的贪腐，种种的不如意，我们还期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。当理想遇到现实，要保持“行动上的自觉，做到理想信念持久、政治立场坚定，前进道路上不动摇。”的持久信仰，通过读书提高个人修养不可或缺，因为读书能够提高自己的思想份量和生活质量。曾国藩说过这样一句话：“一个喜欢读书的人，品格不会坏到哪去;一个品格好的人，一生的运气不会差到哪去。”

美国作家海明威的《老人与海》写的是一个叫桑提亚哥的老渔夫，在大海上和大马哈鱼较量，与鲨鱼搏斗，最后被鲨鱼打败的故事。年轻的时候看，觉得小说励志，老人永不言败，“人不可以被打败”。过了些年再看，又看到了一个老人的孤独，一个失败英雄的悲歌，老人一个人在大海上那种深深的孤独感，你觉得这才是作家想表达的。到了现在，我再去看这个小说，我又发现了的许多隐喻，比如他在小说中写到与鱼进行长时间的较量时，受了伤，抽筋、没吃的，吃生鱼，尽管钓到了这么一条比自己的渔船还要长两英尺的鱼，老人却想：“这要是一场梦多好，但愿我没有钓到这条鱼，独自躺在床上的报纸上面。”为什么到了现在我才特别注意到几十年都被忽略的这句话呢?那就是，当你得到得太多的时候，超过你的生命极限和忍受极限，让你筋疲力尽的时候，你会感到，人真的不能要太多，躺到自己家里的床上有一个安稳的好觉就是最美最美的。当成群结队的鲨鱼把大马哈鱼吃得只剩下一副鱼骨架时，他知道自己被打败了，他想是什么把自己打败了呢?“什么也不是，是我走得太远啦。”这句话让人感慨万千。正如现在流行的一句话，“因为走得太远，以至于我们忘了我们为什么出发。”文学作品是有道德教化作用的，不妨一读。

二、去官气以提高趣味

1958年__月__日毛泽东在《干部要以普通劳动者的姿态出现》中说过这样一段话。“官气是一种低级趣味，摆架子、摆资格、不平等待人、看不起人，这是最低级的趣味，这不是高尚的共产主义精神。以普通劳动者的姿态出现，则是一种高级趣味，是高尚的共产主义精神。”反对官僚主义，就要克服这种高高在上、盛气凌人的官气。

官气历来为群众所鄙视，却又为不少为官者所热衷。“乌纱略戴心情变，黄阁旋登面目新。”古代不乏装腔作势的官老爷形象，今天亦不鲜见招摇过市的为官者。群众形象地将他们称为四地干部：出门惊天动地，到了昏天黑地，晚上花天酒地，走了谢天谢地!说官话，摆官谱，官威显尽，风头出足，自己感觉甚是惬意，群众心里却极为反感。早在延安整风时期，毛泽东就形象地把官僚主义者比喻为“泥塑的神像”。

“失天下者，失其民也;失其民者，失其心也”。一身官气者，市侩气必多，质朴气必少;铜臭气必多，清新气必少;邪气必多，正气必少。古人说：“吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。”把自己真正当成公仆而不是主人、当成学生而不是先生，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督，就不会染上官气。

三、干实事以解决问题

___***___多次强调的，“空 空谈误国，实干兴邦”。有句俗语“木匠怕漆匠，漆匠怕谈匠”。木匠千辛万苦做成了一件家具，漆匠为家具上漆的时候，可以说这个地方接榫没做好，那个地方没有刨平;漆匠上完漆，自己可能还在得意，谈匠说话了，上漆不匀，甚至连漆都不好。

一个人如果成了谈匠，是可以对任何人和任何事都嗤之以鼻的。木匠的问题、漆匠的问题都是真的存在，那么谈匠呢?谈匠什么都不做，所以别人也很难找到他的毛病。在日常工作中，我们就会遇到这种情况。有的人埋头苦干，做了很多工作，包括份内的和额外的工作，但有些工作做得并不完美。谈匠的眼睛，看不到别人的努力和进步，只看到工作中留下的缺陷。一旦有那么一天，别人取得了成功，谈匠会说，那人没啥真本事，靠的是运气或关系。

谈匠就是一个不断制造问题的人，木匠、漆匠手艺再不济，但做成了一样东西，而谈匠呢却制造了很多的问题，但并没有解决任何问题，所以做一个问题解决者远比做一个问题制造者有意义的多。

想到前春节期间的一则新闻，一个公司老板通过给先后十一次到他公司盗窃的小偷纸条留言，最后两人见面，老板给了小偷500元钱，送给一个旧手机，买了衣服鞋子让小偷返乡，小偷春节给老板发来短信：“感谢张叔在我困难的时候，买衣服、鞋子、给现金帮我回家，我不来武汉了，开春后与父母去西北承包种棉花。”上演了中国版的《悲惨世界》中神父与冉阿让的一幕。我想这件真实的事情会给我们不少的启发。

四、敢担当以奉献事业

办好让人民满意的教育是全体教育工的共同责任。责任是一种奉献，一种使命。强烈的责任感、使命感，真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。******员的责任就是全心全意为人民服务，因此，党员教师必须强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责。切实转变工作作风，刻苦钻研业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项政策和工作落到实处，把学院的任务落到实处。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，密切的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境去思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这样的老师，才能得到学生的喜爱和支持。

“顺境逆境看襟怀，大事难事看担当”。勇于担当离不开优良的作风和过硬的本领，更应具备求真务实、真抓实干的作风和理念。干部所有工作都应有“到位”的追求：“想到位”，精心谋划、缜密设想;“身到位”，深入基层、亲历亲为;“力到位”，善于协调、措施有力;“抓到位”，一问到底、抓出实效。只有敢于担责、敢于作为，才能凝聚人心、鼓舞斗志，使工作难中求进、生机勃勃，不断开创发展的新局面。

第19篇 党员教师群众路线对照检查材料思想汇报

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，一场自上而下的党的群众路线教育实践活动，已经在全党拉开帷幕。党的群众路线教育实践活动贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。通过对照党章、对照教师准则、对照高校教师职业道德规范、对照改进工作作风要求、对照师生的期盼、对照先进典型、对照高校“四风”具体表现，在群众提、自己找、上级点、互相帮的基础上，我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想工作实际，认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距。现将个人对照检查情况报告如下，请同志们给予严肃认真的批评指正。

长期以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同***保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。但是，在坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面仍有一定差距，在某些场合，谈了一些对现行政策的看法，比如说：国家应加大改革力度、着力解决民生、切实维护民权、稳步推进民主，从根本上解决腐败猖獗、贫富悬殊、治安滑坡、司法不公、道德沦丧、诚信缺失、生态失衡等重大问题。

本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，坚决拥护省委省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》，并以此严格要示自己，切实转变作风。

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)在形式主义方面，主要是工作作风不够细致和务实。主要包括工作有时偏离实际，要求过高、过严;习惯于用会议落实工作，会后分解责任不够细致、跟踪推进不力，督办落实力度不大，决心不大;力量整合不到位;每次党支部生活会总结和计划分量多，有效的方案提的不多，有些好方案没有督促贯彻和落实。

(二)在官僚主义方面，主要表现在与其他同志交流过少和群众观念坚实。主要包括学生宿舍收集意见不够广泛，大多仅仅在几个熟悉的宿舍里面谈心和了解情况，对待学生和群众的诉求有的不及时督促了解和处理，有时倾听不同意见有些不耐烦;给各班班委和班子布置的紧急事务以为都能妥善处理，不跟踪问效，有的没有达到预期目的。比如在发展党员方面，我始终贯彻“从群众来到群众去的”思想，坚持班级推优在党支部讨论之前。但在推优过程中，一些班级不能根据实际情况，对学生干部进行优先考虑，仅仅以成绩作为标准，所以在吸纳优秀的学生干部到党员队伍中来不够及时。另外，每次支部讨论会议都按照讨论的程序进行，好是较长，也给一些同志带来了一些烦躁。

(三)在享乐主义方面，有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神。主要包括有时凭自己多年的科研和教学经验办事，主动学习新知识意识不够，进取心不强，工作有时不是精神百倍的最佳状态;工作效率有时不高;有时降低了工作标准，不主动追求最佳工作成绩。安排的工作，有时没有达到尽善尽美，也没有强求。特别是近年来，我们学校引进的的都是博士以上的人才，而自己则还停留在对硕士学位的满足。到楚雄师院工作后，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了，歇口气”的想法。早些年，每年至少都有一二篇论文在核心期刊上公开发表;近几年，基本没有了，稍有一点的仅在博客上发点诸如学习十八大报告体会、转载点科研和教学的经验等的博文。直白地说也就是“享乐起来”不那么深入思考问题了，由此不思进取、缺少底线思维，进而谋划长远少了。

(四)在奢靡之风方面。艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈。主要表现在和朋友同学在一起存在着吃喝、宴请等问题。另外，与工作前相比，现在的生活条件有所改善，但艰苦奋斗的斗志且在逐渐消退。

(五)其他方面存在的问题。有同志说我这人优点突出缺点也明显，在我自己看来就是毛病多多。一是工作作风不够过硬。理论与实际联系不够紧密，对上负责与对下负责不够一致;深入基层调查研究，广泛密切联系群众不够。即便调查了，也很少动笔写调研报告了，就是“调而不研”。比如一直在思考在学生心理、日常行为特点与学习态度方面的联系，但仅仅是与几个同事聊一聊，和几个同学谈一谈，没有一科研的态度对待。

二是理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”，看文件、读报纸，甚至看标题，静下心来仔细研读不够;阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少，学习时看得多思考少、浏览多记住少、学的多用的少。在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造也不够彻底。

三是宗旨观念不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄，在维护人民群众利益特别是学生利益上，虽然也看到一些问题，但是生怕“得罪人”“说了也白说”甚至“吃力不讨好”，所以，有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。同时，也由于宗旨观念不够牢固，就不能正确对待一些批评意见，如你拼命工作是“挣表现”、开博客是图出名、加班加点会“不合群”、传帮代就是“小圈子”等等，一旦遇到这样的批评，就沉不住气也就想反驳。

四是有时说话不够委婉。有完美主义不良倾向，对领导和学生要求过急、批评过严;由于性格耿直，在就某方面交流时，说话直截了当，容易挫伤同志。

五是规章制度不够健全。刚接手党支部工作，就有“萧规曹随”的想法，在制度建设上严格执行落实学校制定的多，支部自身制定的少。没有充分认识到“惟其艰难，才更需勇毅;惟其笃行，才弥足珍贵”的重要性，盲目提出“萧规曹随”。经一些同志提醒后，才逐步淡化这方面的想法，在民主作风、思想工作、政治学习等方面取得新的变化。但是，规章制度建设仍然没有跟上。

六是工作汇报不够主动。接手党支部工作后，向分管领导甚至主要领导汇报工作不够主动，产生“独立王国”倾向;在工作方法上，有时存在偏激现象。

二、存在问题的原因剖析

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，以及自己提、群众找，深刻地认识到“四风”在我身上的具体表现，究其主要原因，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的根源。

(一)政治理论学习不够主动，不够深入，在一定程度上放松了理想信念坚守，政治理论修养有待进一步提高。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因之四就是政治理论学习不够主动，不够深入，在一定程度上放松了理想信念坚守。没有把政治理论学习放在一个十分重要的位置，在学习上存在着一定的片面性、被动性，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。不能很好地用唯物主义的辩证观点来解决生产实际过程中遇到的新情况、新问题。自认为初中时就浏览了《共产党宣言》;大学期间写了多次申请书、填了几回志愿书，历经3年多才于____年入党，至今对共产主义理想是坚定的。但是，在现实生活中，又觉得共产主义社会离我们太遥远，所以，坚守不够。在看到改革开放中腐败猖獗、贫富悬殊、社会不公等又觉得问题多，对一些弱势群体与一些强势群体的差距心里又不是那么平衡，特别是到楚雄师院工作后，看到同与我来甚至在我后来的的同志的职称评定、绩效工资方面差距比较悬殊，所以，战胜艰难险阻的强大动力和精神支柱就产生不牢固苗头，理想信念坚守不够。

(二)在一定程度放松了宗旨意识强化。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。对党在长期的斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深，经验不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。在一定程度放松了宗旨意识强化。

(三)在一定程度放松了党性修养升华。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因之三就是在一定程度上放松了党性修养的升华。自认为自己从学生党员到学生干部，从高校辅导员一步步走到今天的高校教师兼党支部书记，近____年的科研工作经历和多年的教学经验，且自认为自然、文史、经济、管理等方面有一定的经历，胜任工作还是可以的，党性和党的原则性都是较强的。但是，这次活动让自己猛醒，党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。党是中国的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的_____，这一性质决定了党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等多个方面修养。自己离这多个方面党性修养要求还有一定差距。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养，因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。比如，从政治理论方面来说，由于经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强、对上负责与对下负责就不够统一。

(四)在一定程度放松了政治纪律约束。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因之四就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。自认为自己受党的培养教育多年，坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。但是，这次活动让自己猛醒，自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。党的政治纪律内容较多，其中之一就是坚持党的思想路线，即是一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。一方面，在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义，官僚主义、享乐主义和奢靡之风，就是没有很好地坚持“一切从实际出发”，致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。另方面，“解放思想、实事求是”也做得不够好，特别是接手党支部工作后，提出了“萧规曹随”，创新驱动做得不够。在实事求是上也做得不够好，随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好。再方面，“与时俱进、求真务实”也做得不够，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。同时，自觉“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”，按党章规定办事也做得不够好，离党章严格要求还是有一定差距。

(五)在一定程度放松了道德品行提升。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因之五就是在一定程度上放松了道德品行的提升。从道德层面来说，我们党早就提出 “以德治国”“讲党性、重品行、作表率”的理念。自己也对自己提出过“以学为基、以干为本、以德为先、以才为重、以和为贵、以廉为要”要求，自认为自己的道德品行还是可以的。这次活动让自己猛醒，自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱”为官的基本操守，对以为全心全意为人民服务为宗旨的党员领导干部而言，要求应当更高，表现应当更好，尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳为学生。那么，为什么自己还有一定的奢靡之风呢?正是艰苦奋斗的精神淡化了，由此，研究解决一些矛盾和问题时，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。也由此，考虑个人利益多了一些，考虑人民群众利益少了一些;学习政治理论劲头小了些，深入基层解决实际问题时间少了些，精神状态和进取心也差了些。

三、努力方向和整改措施

3个多月来的教育实践活动使我进一步深刻认识到：群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动“是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。”具有十分重大而深远的意义。同时，也使我进一步深刻体会到，完成十八大确定的各项任务，夺取中国特色社会主义伟大事业的新胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。自己决心把“甘当教育者，终事教育业”的个人理想融入中华民族伟大复兴中国梦，切实改进自己在“四风”等方面存在的问题，特提出以下努力方向和改进措施。

(一)努力方向。针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心在校党组的领导下，按照党员领导干部标准要求，坚持为民务实清廉，始终把学生利益放在第一位，实实在在上好课，办好事，带好头，多谋全局之事，为新阶的学生工作和党员发展工作作出新贡献。

(二)整改措施。

一是加强理论学习，坚定“三个自信”。

1、突出“三个重点”。始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、___同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的三个重点，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉以___同志为___的***保持高度一致。

2、坚持“三个带头”。正确处理好学习与工作的关系，弘扬马克思主义的学风，自觉做到“三个带头”：带头挤出时间刻苦自学，不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习，以增强解决实际问题的能力;带头加强对履行党支部书记职责所必备的各种知识的学习，以不断提高自身素质和领导、管理水平。

3、做到“三个转变”。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。

4、坚定“三个自信”。进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持实事求是的思想路线，提高思想素质，坚定道路自信、理论自信、制度自信，筑牢思想防线，更新观念，勇于创新。

二是提高党性修养，扎牢宗旨意识。

1、定时学习党章。带头贯彻落实___同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求，组织党支部党员每半年原文学习党章一次，进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、责任意识，尽心尽力地做好本职工作，自觉为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。

2、坚守理想信念。作为党支部书记决心带领全体党员坚定理想信念，坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观。模范践行社会主义荣辱观，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量，努力保持共产党人的先进性和纯洁性。

3、牢记党的宗旨。始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己同人民群众的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为人民群众办实事、办好事，以经受得住历史的检验。

三是密切联系群众，切实转变作风。

1、践行群众路线。坚持实事求是、群众路线，真诚地帮助有困难的学生，把他们的难处当作自己的难处，始终把他们的呼声作为第一信号。

2、认真办好“三事”。牢记学生管理无小事，时刻把他们的学习态度、学习情况挂在心上，诚心诚意、脚踏实地与他们谈心、谈话、谈未来;争取坚持一年内走访我系所有学生宿舍，带头树立好亲学生爱学生的良好形象。

四是健全规章制度，权力关进笼子。

1、健全规章制度。严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪，进一步建立健党支部的相关规章制度，坚持好民主集中制，充分听取和尊重各方意见，绝不搞“一言堂”、个人说了算，把权力关进制度的笼子。

2、正确对待得失。坚持把“甘做教育者、终事教育业”的个人梦想融入中国梦，把个人的追求融入党的事业之中。正确对待个人得失、不计名利，不讲价钱、不图虚名，谦虚谨慎、不事张扬，爱岗敬业、任劳任怨，做好各项本职工作。

3、切实做到“五不”。严格遵守中央“八项规定”和省委省政府“十项规定”，坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿、不该走的不走、不该动的不动，明明白白做人，踏踏实实干事，力求做到防微杜渐，经得起考验，始终保持共产党人的政治本色。

4、自觉接受监督。严格执行民主集中制的各项制度规定，积极开展批评与自我批评，谦虚谨慎、戒骄戒躁，严于律己、宽以待人，自觉接受党和人民群众的监督，堂堂正正地做一名合格的共产党员。

五是改进工作方法，提高服务水平。

1、努力钻研业务。在学好政治理论的同时，根据工作需要和自己实际，坚持学习相关业务知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，提升自身的教学和育人能力。

2、提高工作效率。一勤天下无难事，坚持科学的态度和求实的精神，求真务实、开拓创新地做好党支部各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，提高工作效率;努力完成好局里安排的相关工作。

3、发挥集体智慧。坚持一切从实际出发，讲真话、报实情，办实事、求实效;充分尊重和听取系领导班子一班人和全体党员和同学的意见，发挥大家的智慧和力量，坚决克服偏激方式，全力推动党支部建设的各项工作。

4、筑牢思想防线。以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的事业，以真诚之心对待教育对象，认真履职，以身作则，牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线。密切党群干群关系，和班子一道团结和带领支部党员为党支部的发展、为教育事业做出贡献。

总之，在以后的工作中，我会不断加强自我修养，时刻把为教书育人，艰苦奋斗，求真务实放在心中，做一名合格的党员和教师。请大家予以监督!

第20篇 普通教师党员党的群众路线教育思想汇报范文

尊敬的党支部：

作为一名普通党员，我对教育实践活动的开展举双手赞成。

党的群众路线是党的生命线，也是我们党最大的政治优势。实践证明，党什么时候联系群众、发动群众、依靠群众了，党的事业就能健康发展。比如在新民主主义革命时期，党联系群众、发动群众、依靠群众，最终才能象毛主席说的：“星星之火，可以燎原”，推翻三座大山，建立人民当家作主的新中国，我们党才成为执政党;反之，党什么时候党什么时候脱离了群众，甚至打击了群众，党的事业就会遭到破坏。比如在文革时期，党严重脱离了群众，甚至是打击了群众，结果国民经济到了崩溃的边缘。

十八大之后，习___主持了中央的工作，带领全党做了很多深得人心的事。出台了改进工作作风、密切联系群众的八项规定，反对腐败、反对铺张浪费、反对涉縻之风，反对官僚主义、形式主义、享乐主义的力度加大了，最近又出台了严禁仲秋节公款送礼的规定，作为一名普通党员，我真希望群众路线教育实践活动不是一阵风，应制度化、常态化，期盼着一个风清气正的社会早日回归，同人民群众共享社会进步的成果。

我再结合工作提一些建议

(1)建议重新考虑我院对教师的评价制度，老的评价制度是按学生给教师的打分对教师评价，因为班级有别、学科性质有别，特别是引导与不引导有别，且把不同来源的数据放在一起，缺乏可信度，因为缺乏可信度，10%被评为不合格的教师就会不服气，受打击，也会人为地制造一些矛盾。建议改定量评价为定性评价，分优秀、合格、不合格三档即可，各档不划比例，只要60%以上的学生认为一个老师是优秀的，就可以评定为优秀;只要60%以上的学生认为一个老师是合格以上的，就可以评定为合格;只要60%以上的学生认为一个老师是不合格的，就可以评定为不合格。这样就避免了一定要抓不合格者，也避免了一些不和谐因素。

(2)增建多媒体教室(最好把每间教室都建成多媒体教室)，提高我院的现代教育技术，改变传统教学内容的呈现方式，让文字、声音、图像、动画有机结合，增强课堂的感染力、趣味性;减轻教师的重复性劳动;利于资源共享。

(3)我们不仅想把本职工作做好，也想精神更加愉快，生活更加幸福。建议工会能组织建立一些文体类的协会，能经常性地组织一些文体类的活动，让爱唱歌的展示一下歌喉，让爱跳舞的展示一下舞姿，让爱打球的展示一下球技，让爱下棋的展示一下智慧……奖品可多可少，重在娱乐。

汇报人：

____年-09-28