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党员思想汇报:学习实践科学发展观(精选7篇)

发布时间:2023-12-14 06:34:40 热度:66

党员思想汇报:学习实践科学发展观(精选7篇)范文

第1篇 党员思想汇报:学习实践科学发展观

党员思想汇报:学习实践科学发展观

敬爱的党组织:

理论是行动的指南。学习实践活动,首要的是抓好学习。参加学习实践活动的党员是学习、宣传、贯彻科学发展观的重要力量,对科学发展观的认识和理解程度,直接影响科学发展观的广泛普及和深入贯彻。我们从一开始就要抓好学习,并贯穿学习实践活动的始终。

学习要舍得花气力。学习实践活动既要注意在干中学、在学中干,又要防止以干代学、只干不学,努力做到学以致用、以用促学、学用相长。我们要挤出时间、集中精力、静下心来,带头先学一步、多学一些、学深一些。只要我们始终保持那么一股学习的热情和韧劲,舍得投入时间和精力,坚持深入学、持久学、系统学,就一定能够不断提升理论学习的新境界,取得科学发展的新成效,开创各项事业的新局面。

学习必须理论联系实际。要引导党员联系个人思想实际学、在改造主观世界上下功夫,联系实际学、在提升工作水平上下功夫,努力使党员真正搞清楚、弄明白科学发展观的真正含义是什么,真正搞清楚、弄明白科学发展观的要求是什么,真正搞清楚、弄明白为什么要实现科学发展,真正搞清楚、弄明白科学发展能够为我们带来什么,自觉把科学发展观作为马克思主义中国化的最新成果来掌握,作为我国经济社会发展的重要指导方针来坚持,作为发展中国特色社会主义的重大战略思想来贯彻,作为化危为机、攻坚克难的强大思想武器来运用,切实把科学发展观贯穿到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设的全过程。

学习首先要读好书。重点是学习中央规定的三本书,同时要认真学习党的十七大报告和十七届三中全会精神、全国两会精神,学习纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神、十七届中央纪委第三次全体会议精神、中央经济工作会议精神,学习中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告,要丰富学习形式,创造学习载体,增强学习效果。要通读规定书目,精读重点篇目,做到全面理解、系统把握、融会贯通。

我决心要认真实践这次的科学发展观的学习活动,希望可以通过这次深入的学习让自己得到更大的提升,请党组织看我的实际行动吧!

汇报人:考试吧

第2篇 党员思想汇报:基层学习实践科学发展观

尊敬的党组织:

当前,全党正逐步开展深入学习科学发展观活动,特别是第一批试点单位正按步骤全面展开。但在活动的开展过程中也确实出现了一些问题,那就是雷声过大,脱离实际,高调跟风,范围盲目。

实事求是地讲,科学发展观确实是中国改革开放30年经验的总结,是时代的需求,是使中国发展延着正确健康轨道前行的正确思想。全党学习贯彻是国家发展的需要,是社会前进的需求。中央做出的决定是正确的,也是非常有必要的。但问题是在实施过程中有些地方随意改变中央初衷,致使这一学习实践活动来到基层就有些变味。

第一,学习的目的是为了实践,是为了进一步用这一思想指导我们的事业。但有些地方则更注重的是形式,是文件材料的雷厉风行,而不是真正从思想深处领会这一思想的丰富内涵,掌握其精神实质。无论是上报的材料还是下发,或交流的材料,实际的东西不是很多。这是这项活动开展过程中应当避免的。

第二,学习应当与工作实际紧密结合,使本职工作做得更好。但在实施过程中,往往与实际脱节,学习是学习,工作是工作,不能将学习到的东西内化为工作的动力,不能使其在本单位实际化,结果学习后的后果仍是科学发展观高高在上,与实际无多大关联。最近,在新闻联播节目中,中央也下发通知,要求学习实践活动一定要与工作实际想结合,看来这一现象并非在一个地方出现,已引起***的重视。

第三,盲目扩大范围,成为全党,甚至全民学习的内容。科学发展观,是一种指导思想,是一种宏观的指南。中央在文件中也要求在县级以上干部中进行学习。但在实际执行过程中,即使是试点单位也是全员动员,甚至全民参与,这就有点盲目扩大化了。按照中央精神,应当主要是在领导干部中深入学习这一思想,使之成为我们事业领导过程中的重要指导思想。

改革开放后党每一次大的学习活动,都能使我们的事业增添活力和动力。愿这次学习活动在试点过程中能够扬长避短,真正按照中央的精神贯穿始终,并不折不扣地落到实处。

第3篇 教师党员思想汇报2023:学习实践科学发展观

尊敬的党组织:

在全党开展深入学习实践科学发展观活动,在我看来是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。对于我们来讲只有充分认识其重大意义,才能更好地促进我们学习实践活动的深入开展,才能进一步统一我们的思想和凝聚力量,最终把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。

首先开展学习实践活动,是党的十七大作出的重大战略决策。我们党的十六大以来,以__同志为___的***,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,团结带领全国各族人民深入贯彻落实科学发展观,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,各项事业取得了巨大成就。这些事实充分证明,在全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的伟大征程中,科学发展观越来越显示出强大的真理力量,越来越得到全党全国人民的衷心拥护。党的十七大在全面总结历史经验的基础上,根据世情、国情、党情发生的深刻变化,为了更好地用中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想,为了更好地解决“实现什么样的发展、怎样发展”这一关系到党和国家前途命运的重大理论和实际问题,为了更好地团结带领全国各族人民为实现我们在十七大提出的宏伟目标和行动纲领共同奋斗,提出要在全党开展深入学习实践科学发展观活动。这一重大战略决策,是在深刻变化的国际环境中推动党和国家事业发展的迫切需要,是实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。

其次开展学习实践活动,是用中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想的重大举措。我们党的十七大报告指出:“科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”这一重要论述,对科学发展观作出了明确而科学的评价,深刻地揭示了科学发展观在中国特色社会主义理论体系和党的事业发展全局中的历史地位。对于我们党和国家来说,只有坚持用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化的最新成果武装和统一全党的思想,才能进一步引导我们自觉用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。只有深入贯彻落实科学发展观,才能使中国特色社会主义道路越走越宽广,才能让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。

开展学习实践活动,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续。近年来,我们党先后开展了“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动。这些既是党的先进性建设的继续,又是我们党在长期执政和改革开放条件下加强先进性建设的成功实践。科学发展观作为马克思主义与当今时代特点及我国现实情况相结合的最新理论创新成果,充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质,是我们党在理论和实践上保持和发展先进性的集中体现,它赋予党的先进性以新的时代内涵,成为我们党保持先进性的最新思想武器。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是当代共产党人保持先进性的时代要求,是广大人民群众的迫切愿望。通过开展学习实践活动,使广大党员特别是党员领导干部进一步深刻领会和准确把握科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求,进一步用科学发 发展观武装头脑、指导实践、推动工作,必将有力地推进中国特色社会主义伟大事业。通过学习我发现自己在学习初期对于学习的认识不强,思想上未引起高度重视,学习目的不够明确,尚未形成主动实践科学发展观意识。学习浮于表面,只从字面上理解科学发展观,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有真正发挥好理论的指导作用。缺乏创新意识和创新精神,固步自封,沉溺于旧思想老经验的禁锢。针对自身存在的问题和不足,结合自己工作实际,我对自己提出如下要求:

一、准确把握科学发展观的理论内涵。

科学发展观,是对发展问题的总体认识和根本观点,包含了系统而丰富的内容,全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

二、结合工作实际,努力践行科学发展观。

学习是实践的前提,实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教育教学的能力。务实是学习科学发展观的基础,空谈误事,实干兴业。学以致用,贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性,要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,要根据岗位职责的要求,学习相关领域知识,不断完善知识结构,提高业务素质。就我本人而言,作为一名新教师,既要着重加强积累语文教学方面的专业知识,不断提高教育教学能力;又要提高关于学生管理方面的能力,转变观念,以学生为本。要创新教学方法,寓教于乐。作为一线教师,要不断加强自身专业知识的积累,加强教法、学法的研究,努力提高课堂教学的质量。

三、课堂教学力求“科学”,营造和谐的课堂教学氛围。 要创新工作理念,坚持以人为本。

坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本,作为工作的出发点和落脚点,落实到具体工作中,就是要始终把广大学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心学生安危冷暖,关注学生健康成长,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。

总而言之,作为党员教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任,让我清楚了,作为一名教师真正的任务。我们要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去,充分发挥党员先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

此致

敬礼!

汇报人:__x

20____年__月__日

第4篇 党员思想汇报范文xxxx年:学习实践科学发展观

敬爱的党组织:

理论是行动的指南。学习实践活动,首要的是抓好学习。参加学习实践活动的党员是学习、宣传、贯彻科学发展观的重要力量,对科学发展观的认识和理解程度,直接影响科学发展观的广泛普及和深入贯彻。我们从一开始就要抓好学习,并贯穿学习实践活动的始终。

学习要舍得花气力。学习实践活动既要注意在干中学、在学中干,又要防止以干代学、只干不学,努力做到学以致用、以用促学、学用相长。我们要挤出时间、集中精力、静下心来,带头先学一步、多学一些、学深一些。只要我们始终保持那么一股学习的热情和韧劲,舍得投入时间和精力,坚持深入学、持久学、系统学,就一定能够不断提升理论学习的新境界,取得科学发展的新成效,开创各项事业的新局面。

学习必须理论联系实际。要引导党员联系个人思想实际学、在改造主观世界上下功夫,联系实际学、在提升工作水平上下功夫,努力使党员真正搞清楚、弄明白科学发展观的真正含义是什么,真正搞清楚、弄明白科学发展观的要求是什么,真正搞清楚、弄明白为什么要实现科学发展,真正搞清楚、弄明白科学发展能够为我们带来什么,自觉把科学发展观作为马克思主义中国化的最新成果来掌握,作为我国经济社会发展的重要指导方针来坚持,作为发展中国特色社会主义的重大战略思想来贯彻,作为化危为机、攻坚克难的强大思想武器来运用,切实把科学发展观贯穿到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设的全过程。

学习首先要读好书。重点是学习中央规定的三本书,同时要认真学习党的十七大报告和十七届三中全会精神、全国两会精神,学习纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神、十七届中央纪委第三次全体会议精神、中央经济工作会议精神,学习中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告,要丰富学习形式,创造学习载体,增强学习效果。要通读规定书目,精读重点篇目,做到全面理解、系统把握、融会贯通。

我决心要认真实践这次的科学发展观的学习活动,希望可以通过这次深入的学习让自己得到更大的提升,请党组织看我的实际行动吧!

第5篇 党员思想汇报范文:深入学习实践科学发展观

敬爱的党组织:

为适应时代发展的迫切需要,我们要深入学习实践科学发展观,就必须按照科学发展观的要求,遵循“全面、协调、可持续”的原则,大力鼓励、以与时俱进、求真务实、统筹兼顾的精神,始终“抓紧、抓实、抓好”学习,使读书学习成为大家充实的知识储备、提高自身综合素质的重要途径,成为加强思想理论修养、培养高尚道德情操的有效手段以及有效地推动科学发展的强大动力。

一是学习要着眼长远。科学发展观要求我们,学习要有宽广的理论视野,要有胸怀全局的大局意识和深远的战略眼光。这就要求我们努力做到学习的时候视野更宽广一些,看到的差距更大一些,从而压力也更大一些,学习的积极性就会更高一些,学习的针对性就会更强一些,促使学习更加深入一些。

二是学习要善于选择。当今世界知识繁多、学科迭出,由于一个人的时间、精力毕竟有限,因此,要善于从自己的工作领域、工作实际和知识结构、能力水平出发,选择性地丰富做好本职工作所必要的知识储备和理论素养。积极不断地优化自己的知识结构,加快知识更新、理论提高的频率和速度,不断提高对贯彻落实科学发展观、推动科学发展的认知水平,为在更高层次、更宽领域上推进科学发展奠定好坚实、广博、深厚的知识基础和理论素养。

三是学习后要不断思考。学习后还要善于进行不断的深入思考,而不能够就此打住止步。四是学习要能够坚持。目前经济社会发展复杂、多变,知识更新也日益加快、频繁。一个人不学习短时期看起来似乎是没有什么的,但很快将会落伍而被时代发展淘汰出局。所以,必须要能够始终坚持学习下去,要做到勤于学习,能够日复一日、月复一月、年复一年地坚持不断学习。由于科学发展观是和现实的具体工作紧密地联系在一起的,在学习的过程中,既要深刻掌握好科学发展观的理论内涵和实践要求,又要坚持不断地拓展专业理论知识的必要储备,更要持之以恒地积极增强驾驭复杂多变的社会主义市场经济的各项本领。

最后要学习应注重实效。检验学习的效果,最终要靠推动发展的成效来衡量。因此,要妥善处理好工作与学习的关系,努力做到“两不误、两手抓、两相益、两促进”。学习的时候,既要不拘于形式,又要不流于形式,更要着重在提高学习效率上下功夫。每次学习中只要有一句话、一段话有触动、有启发、有作用,就算是成功的,就是十分宝贵的。衡量学习的最终标准,就是看在推动科学发展、加快发展、和谐发展、绿色发展、跨越发展上有没有取得实实在在的成效。

我向党组织保证,我不会放松我的学习和工作,我会通过报纸,电视和网络来了解和增长我的专业知识及方方面面的知识,让自己的思想始终在进步,请党组织相信我,我会用我的实际行动来证明我能行。

此致

敬礼!

第6篇 党员思想汇报:学习实践科学发展观活动的感想

[党员思想汇报:学习实践科学发展观活动的感想]

尊敬的党组织:

在生机勃勃、春意昂然的阳春三月,乘着全国“两会”胜利闭幕的东风,各地陆续启动了第二批深入学习实践科学发展观活动,全面回顾总结第一批学习实践活动开展的成效和经验,对第二批学习实践活动作周密严谨的动员部署,这吹响了向第二批学习实践活动再进军的号令,

党员思想汇报:学习实践科学发展观活动的感想

[专题]。我怀着激动的心情积极的投身到这次的学习中。

第二批学习实践活动从今年__月开始,到__月底基本完成,第二批学习实践活动指导思想是,认真贯彻落实中央要求,落实“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、富民强省新跨越”的总要求,遵循“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,按照三个阶段六个环节的步骤安排,高起点高标准加以推进。

在当前全球性金融危机远未见底、我国经济增长面临各种挑战和困难的大背景下,热门思想汇报我们要充分认识扎实开展第二批学习实践活动的重大意义和现实紧迫性,

思想汇报

《党员思想汇报:学习实践科学发展观活动的感想》(www.koomao.com)。扎实搞好第二批学习实践活动,有利于进一步用中国特色社会主义理论体系武装广大党员干部头脑,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把科学发展观的贯彻落实引向深入;有利于教育引导处于改革发展稳定的第一线导广大党员干部增强党性、改进作风,密切同人民群众的联系;我们要努力应对危机,抢抓发展机遇,着力做好保增长、保民生、保稳定各项工作。

扎实搞好第二批学习实践活动,要特别注意认真坚持和运用好第一批学习实践活动成果,要特别重视搞好思想发动,充分调动各级党组织和广大党员干部的积极性和主动性;要切实找准学习实践活动与当前各项工作的结合点,注重实践特色,以我们面临的形势任务和正在做的事情为中心,着眼于科学发展观的运用,着眼于解决突出问题,着眼于取得实际成效;要特别重视加强作风建设,以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实;要要特别重视贯彻群众路线,扩大群众参与,调动群众参与的积极性,提高群众参与的有效性。要特别重视加强组织领导,坚持统筹兼顾,协调推进,确保每个阶段每个环节高标准高质量,确保学习实践活动与当前各项工作两不误、两促进。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。第一批学习实践活动的胜利收官,第二批学习实践活动的全面启动,既是一座里程碑,更是一道起跑线。我们要以良好精神状态和扎实的作作风深入开展第二批学习实践活动,创造更优异的成绩向新中国成立60周年献礼!个人简历希望我和所有人一起努力,为祖国做出属于我们的奉献。希望党组织鼓励支持我。

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第7篇 教师党员思想汇报范文2023:学习实践科学发展观

敬爱的党组织:

在全党开展深入学习实践科学发展观活动,在我看来是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。对于我们来讲只有充分认识其重大意义,才能更好地促进我们学习实践活动的深入开展,才能进一步统一我们的思想和凝聚力量,最终把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。

首先开展学习实践活动,是党的十七大作出的重大战略决策。我们党的十六大以来,以__同志为___的***,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,团结带领全国各族人民深入贯彻落实科学发展观,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,各项事业取得了巨大成就。这些事实充分证明,在全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的伟大征程中,科学发展观越来越显示出强大的真理力量,越来越得到全党全国人民的衷心拥护。党的十七大在全面总结历史经验的基础上,根据世情、国情、党情发生的深刻变化,为了更好地用中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想,为了更好地解决“实现什么样的发展、怎样发展”这一关系到党和国家前途命运的重大理论和实际问题,为了更好地团结带领全国各族人民为实现我们在十七大提出的宏伟目标和行动纲领共同奋斗,提出要在全党开展深入学习实践科学发展观活动。这一重大战略决策,是在深刻变化的国际环境中推动党和国家事业发展的迫切需要,是实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。

其次开展学习实践活动,是用中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想的重大举措。我们党的十七大报告指出:“科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”这一重要论述,对科学发展观作出了明确而科学的评价,深刻地揭示了科学发展观在中国特色社会主义理论体系和党的事业发展全局中的历史地位。对于我们党和国家来说,只有坚持用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化的最新成果武装和统一全党的思想,才能进一步引导我们自觉用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。只有深入贯彻落实科学发展观,才能使中国特色社会主义道路越走越宽广,才能让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。

开展学习实践活动,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续。近年来,我们党先后开展了“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动。这些既是党的先进性建设的继续,又是我们党在长期执政和改革开放条件下加强先进性建设的成功实践。科学发展观作为马克思主义与当今时代特点及我国现实情况相结合的最新理论创新成果,充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质,是我们党在理论和实践上保持和发展先进性的集中体现,它赋予党的先进性以新的时代内涵,成为我们党保持先进性的最新思想武器。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是当代共产党人保持先进性的时代要求,是广大人民群众的迫切愿望。通过开展学习实践活动,使广大党员特别是党员领导干部进一步深刻领会和准确把握科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求,进一步用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,必将有力地推进中国特色社会主义伟大事业。

通过学习我发现自己在学习初期对于学习的认识不强,思想上未引起高度重 重视,学习目的不够明确,尚未形成主动实践科学发展观意识。学习浮于表面,只从字面上理解科学发展观,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有真正发挥好 理论的指导作用。缺乏创新意识和创新精神,固步自封,沉溺于旧思想老经验的禁锢。针对自身存在的问题和不足,结合自己工作实际,我对自己提出如下要求:

一、准确把握科学发展观的理论内涵。

科学发展观,是对发展问题的总体认识和根本观点,包含了系统而丰富的内容,全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

二、 结合工作实际,努力践行科学发展观。 学习是实践的前提,实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、 提高教育教学的能力。务实是学习科学发展观的基础,空谈误事,实干兴业。学以致用,贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,更要提高运 用科学 学发展观的自学性和坚定性,要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,要根据岗位职责的 要求,学习相关领域知识,不断完善知识结构,提高业务素质。就我本人而言,作为一名新教师,既要着重加强积累语文教学方面的专业知识,不断提高教育教学能 力;又要提高关于学生管理方面的能力,转变观念,以学生为本。要创新教学方法,寓教于乐。作为一线教师,要不断加强自身专业知识的积累,加强教法、学法的 研究,努力提高课堂教学的质量。

三、课堂教学力求“科学”,营造和谐的课堂教学氛围。 要创新工作理念,坚持以人为本。

坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本,作为工作的出发点和落脚点,落实到具体工作中,就是要始终把广大学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心学生安危冷暖,关注学生健康成长,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。

总 而言之,作为党员教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任,让我清楚了,作为一名教师真正 的任务。我们要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去,充分发挥党员先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

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