尊敬的公司领导:
首先非常感谢公司领导对我的信任,给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。
我叫xxxx,今年xx岁,甘肃岷县人,于xxxx年xx月毕业于武威职业学院,大专学历。在xxx年xx月至今在皇台小区项目部实习。我申请竞聘为xxxxxxxx质检员一职。
一、我认为作为一名质检员应具备以下能力:
1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范;
2、熟悉图纸,设计对工程质量的要求,及时制定施工检查计划;
3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工,保证质量要求。
4、根据设计标准和规范要求,对在建工程所用的原材料进行质量检测、检查、并严格验收。
5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定,对施工现场发生的质量问题,要如实向上级报告。
二、我竞聘质检员具有以下优势:
1、我学的是“建筑工程技术”专业,有一定的理论基础;
2、一年多的现场实习,熟悉了图纸,设计对工程质量的要求及施工工序;
3、熟悉需要复检的原材料及取样送检原则;
4、具有现场施工测量、定位放线和使用相关仪器的能力;5、具有发现一般质量问题和解决一般质量问题的能力;
6、范文写作了解工程施工、质量相关验收标准规范;
7、能勤于学习、吃苦耐劳、踏实肯干、工作认真细心且有责任心。
三、今后工作目标:
虽然我现在的理论知识尚有待提高,工作经验尚不够丰富,但我勤奋、踏实、不畏困难、肯学肯钻,同时我也善于团结协作,拥有融洽的同事关系,我有百倍的信心完成领导安排的工作,如果本次竞聘成功,我一定会更加深入的钻研工程施工技术和管理技能,把工作做得更好;如果本次竞聘不成功,我也会继续努力把工作做的更好,力争下次竞聘成功。
再次表达对各位领导和同事的衷心感谢!
竞聘人:xxxxxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
首先,感谢xx(所在局或部门)提供了这次锻炼的机会,感谢各位领导对我的信任,感谢各位同事在工作中给予的关心和帮助。我竞聘的是xx岗位。下面,我对自己的基本情况、对岗位的认识及今后工作的设想向大家作以下简要汇报:
xx年到现在一直在龙江卫生院工作。我xx年xx月毕业于xx学院xx专业,现已取得xx(硕士或者本科)毕业学历,曾做过xx、xx等工作。xx年开始担任xx(某某负责人之类的),也是当年开始做xx工作人员。
一、我竞聘xx岗位,具有以下优势:
1、热爱xx事业(所在行业),热爱本职工作,具有奉献精神,具备良好的xx(行业精神)。
2、服从上级及部门的领导,工作积极肯干。特别是担任xx(现职)期间,团结组员,想法设法做好xx各项工作。经常不辞辛劳,下基层服务。
3、注重学习,不断提高业务能力。xx年曾到xx(上级单位)进修近一年,擅长xx,多次参加省级、市级、县级xx(行业)工作培训,熟练掌握xx(所在行业)日常工作业务。
4、能够较熟练地使用电脑。熟悉各种xx报表的制作、上报及各种材料的整理工作。
5、熟悉xx工作要求。从事xx工作多年,熟悉《国家xx》,熟练掌握xx工作流程、方法。熟悉xx的管理及使用的工作规范。
6、范文写作担任xx组长,成绩突出。认真贯彻执行《xx市xx工作量化分级管理》(行业)要求,自觉履行工作职责,各项指标按质按量完成,多次在上级检查中取得好成绩。如20xx年,xx工作、xx强化工作、200x/20xx年的两次xx工作、两次xx工作等都能按上级要求完成各项指标;在年度xx检查中获得xx分和xx组90.5分的好成绩。20xx年在xx半年交叉检查中取第一名的得好成绩,xx专项检查也取得较好的成绩。
7、因工作表现突出,2009年获得“鹿寨县卫生系统先进工作者”和“xx市xx工作先进个人”荣誉。
当然,我也有缺点或不足之处,希望大家在工作中多多帮助。
二、xx岗位是重要的岗位,承担着xx的重任。如果我能竞聘上,我将团结同事,在以下方面进行努力。
1、抓好xx日常工作,严格执行《国家xx》。特别是抓好查漏xx等项工作。
2、按《xx市xx工作量化分级管理》要求,配合上级部门完成各种专项工作任务。
3、及时做好各种档案材料并整理归档。
4、主动做好业务上的传、帮、带工作,努力培养青年xx工作骨干。
5、热情为群众服务,努力提高服务质量、效率。
6、积极参与xx的工作。
最后,我想说的是,不论能否竞聘上,我都会尽自己的能力,继续努力工作,克服自身的不足,为xx(部门或行业)发展作贡献。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
首先,感谢xx(所在局或部门)提供了这次锻炼的机会,感谢各位领导对我的信任,感谢各位同事在工作中给予的关心和帮助。我竞聘的是xx岗位。下面,我对自己的基本情况、对岗位的认识及今后工作的设想向大家作以下简要汇报:
xx年到现在一直在龙江卫生院工作。我xx年xx月毕业于xx学院xx专业,现已取得xx(硕士或者本科)毕业学历,曾做过xx、xx等工作。xx年开始担任xx(某某负责人之类的),也是当年开始做xx工作人员。
一、我竞聘xx岗位,具有以下优势:
1、热爱xx事业(所在行业),热爱本职工作,具有奉献精神,具备良好的xx(行业精神)。
2、服从上级及部门的领导,工作积极肯干。特别是担任xx(现职)期间,团结组员,想法设法做好xx各项工作。经常不辞辛劳,下基层服务。
3、注重学习,范文写作不断提高业务能力。xx年曾到xx(上级单位)进修近一年,擅长xx,多次参加省级、市级、县级xx(行业)工作培训,熟练掌握xx(所在行业)日常工作业务。
4、能够较熟练地使用电脑。熟悉各种xx报表的制作、上报及各种材料的整理工作。
5、熟悉xx工作要求。从事xx工作多年,熟悉《国家xx》,熟练掌握xx工作流程、方法。熟悉xx的管理及使用的工作规范。
6、担任xx组长,成绩突出。认真贯彻执行《xx市xx工作量化分级管理》(行业)要求,自觉履行工作职责,各项指标按质按量完成,多次在上级检查中取得好成绩。如20xx年,xx工作、xx强化工作、200x/20xx年的两次xx工作、两次xx工作等都能按上级要求完成各项指标;在年度xx检查中获得xx分和xx组90.5分的好成绩。20xx年在xx半年交叉检查中取第一名的得好成绩,xx专项检查也取得较好的成绩。
7、因工作表现突出,2009年获得“鹿寨县卫生系统先进工作者”和“xx市xx工作先进个人”荣誉。
当然,我也有缺点或不足之处,希望大家在工作中多多帮助。
二、xx岗位是重要的岗位,承担着xx的重任。如果我能竞聘上,我将团结同事,在以下方面进行努力。
1、抓好xx日常工作,严格执行《国家xx》。特别是抓好查漏xx等项工作。
2、按《xx市xx工作量化分级管理》要求,配合上级部门完成各种专项工作任务。
3、及时做好各种档案材料并整理归档。
4、主动做好业务上的传、帮、带工作,努力培养青年xx工作骨干。
5、热情为群众服务,努力提高服务质量、效率。6、积极参与xx的工作。
最后,我想说的是,不论能否竞聘上,我都会尽自己的能力,继续努力工作,克服自身的不足,为xx(部门或行业)发展作贡献。
谢谢大家!
尊敬的岗位审评小组领导:
我是xxx,男,20xx年毕业于xxx师范学校,20xx年取得小学一级教师资格。
我热爱祖国,拥护中国******领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作*正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。
在教学工作中,我全面了解学生,认真钻研教材,结合本班实际,因材施教,课后认真批改学生作业,及时辅导,20xx~20xx学年度全县统考获全乡四年级语文科第一名,被评为“优秀班主任”;20xx~20xx学年度,全县统考获全乡四年级语文科第一名,二年级数学科第三名;20xx~20xx学年度全县统考获全乡一年级数学第一名;荣获县教育局颁发的教育质量奖;20xx~20xx年全县统考获全乡二年级数学科第一名;成绩只能说明过去,在以后的工作中,我还要加倍努力学习,努力工作,争取取得更好的成绩,现我特向评审领导小组,申评专业技术十二组岗位,望给予批准为谢!
特此申请
竞聘人:xxxxxx
xxxx年xx月xx日
教师节快到了,不少教师也开始准备竞聘上岗的工作了,那么竞聘申请书的范本又是怎样的呢?下面是小编为大家整理的申请书范本,欢迎阅读!
范本尊敬的各位领导,各位评委老师们:
大家好!
教育教学工作人员的公开选聘,是青铜峡市教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对青铜峡市教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢陈袁滩中学为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫张文顺,男,汉族,1969年3月出生,现年38岁,1993年7月毕业于固原师专,年7月本科函授毕业于毕业于宁夏大学化学系,93年以来在中滩中学任教,1998年7月加入中国***,97年到陈袁滩中学任教,现根据学校设置的岗位,我竞聘的是初中化学教师岗位。下面,我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述:
一、对竞聘岗位的认识
化学是一门应用性和实践性很强的自然学科,同时化学知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学化学担负着传播基础知识,发掘和培养化学科学后备人才的重任,所以我们必须对中学化学教学给予高度重视。中学化学的重要内容是基础化学知识,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学化学,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的化学实验。因为化学是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是化学实验,显然,化学实验进行直观教学的有效方法。
二、竞聘优势
1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。在这一过程我多次荣获中考化学教学成果奖和青铜峡市人们政府记三等功奖励。
2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名中年教师,我多年担任理化生组教研组组长工作,在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,作为课题组成员,我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。我撰写的教学论文分获自治区级一、二、三等奖。
3、我有较强的工作能力,在教学中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过14年的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任化学教育工作
4、我有丰富的班级管理经验,在12年的班主任工作中,我取得了突出的成绩并积累大量的经验。
三、工作思路
各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用化学知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。每上一个课时,我会突出八个抓和八个不:一、抓听讲集中,不能过于松散无束;二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。八个抓和八个不,都应该过细过实,切实培养学生良好的学习习惯,针对化学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境和实验室资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。
3、化学是一门日新月异的学科,有关化学的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要,我还要不断更新自己的教育教学理念,运用计算机,获取信息和整理信息,创建适合学生学习的网络学习平台,为学生提供课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。
4、积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师。
申请人:xxx
xx年xx月xx日
范本,尽在酷猫写作范文网。
83位用户关注