拾金不昧感谢信(6篇范文)

【第1篇】给电影院员工拾金不昧的感谢信

给电影院员工拾金不昧的感谢信

在现实生活中，我们使用感谢信的情况越来越多，感谢信跟其他书信一样，也是表情达意的一种工具。如何写出一个充满真情实感的感谢信？下面是小编为大家整理的给电影院员工拾金不昧的感谢信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

给电影院员工拾金不昧的感谢信1

尊敬的国际影城领导：

我是贵影城的一名普通观众。9月13日中午12点，我与家人一起到xx影城双井店观看电影《xxx》。由于疏忽，我不慎将一枚玉戒指落在洗手台上。虽然戒指价值不高，但对我很有意义。当天晚间十点，我发现戒指丢失后很懊悔，因时间已过很久，找回的可能性不大，但还是抱着试试看的态度给贵影城会员服务热线打去电话查询。接线的先生服务态度非常好，首先安慰我不要着急，并留下我的电话等待回复。没过两分钟，贵影城王经理用手机给我打来电话，核实后告知我戒指找到并存在影城，随时可以去取。

与目前社会越来越崇尚物资化形成鲜明对比，贵影城员工的告素质服务意识与优秀的道德品质让我深深感动。感谢贵影城员工拾金不昧！感谢贵影城领导塑造出的优秀企业文化！

祝国际影城全体员工中秋快乐！祝国际影城兴旺发展！

此致

敬礼！

感谢人：xxx

20xx年x月x日

给电影院员工拾金不昧的感谢信2

不知不觉，耕耘于三尺讲台之上，一晃已过15个年头，回首这些年的工作感觉努力的同时也享受着成功的喜悦，虽平凡但却充实。在平时的教学工作中，我努力创造一个和谐的、宽松的教学氛围，我们共同感受着语文的美，生活的美；与学生建立良好的师生关系，让学生在快乐中接受教育，健康成长。我想，这也是我们小学语文教师毕生的追求吧！我把平日里在小学语文教学过程中的几个方面的做法直白于大家。

一、创造和谐师生关系

课堂上我们要认清自己的角色，尊重每一个学生，更要尊重学生的不同的思维模式，对文章有不同的见解、不同的思考，师生可以一起谈看法。在平和的气氛中，师生一起学习，一起去发现、探求和创造。重建和谐的、平等的师生关系是课程改革的一项重要任务。新课程改革把“一切为了每一个学生的发展”作为核心理念，就是要强调教育要面向全体学生，为了全体学生的发展，使学生的各个方面的素质得到全面、均衡、和谐的发展。要善于倾听学生的发言，关注学生成长与发展的每一点进步，帮助学生发现自己、肯定自己。赏识学生不能只凭自己的预先设计进行，要关注一些小事。既要关注和赏识学生对知识的掌握和能力的提高，又要关注和赏识学生在学习过程中表现出的优良行为，还要关注和赏识学生在情感、态度、价值观等方面的积极表现。

课堂活动的主体对象是学生。在小学语文课堂教学活动中，要引导学生讨论，力争让更多学生有发言机会。教师要认真听取学生的发言，让学生觉得自己在和老师平等的讨论问题，师生之间是和谐相处的关系。教师要让学生知道，是自己通过思考把问题搞懂了，而不是教师强加给自己的知识。实现师生之间、学生之间、教学内容的难易之间的和谐，使课堂成为教学思想萌发的源泉。

二、焕发课堂生命活力

新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。

为此，我准确把握学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。让学生“自主”地确定学习内容、选择学习方法、寻找学习伙伴和评价学习效果等。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养。

师生互动，生生互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会，让学生成为课堂上真正的主人。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。

三、狠抓基础知识和基本技能

由于我班学生外来子弟较多，学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。

比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字，如：“拜”字右边该四横而非三横等，类似的问题我进行了大力纠正。又如，对修辞手法的判断运用，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文能力。

四、精心设计语文实践活动

采用多种教学组织形式：集体授课学习、小组合作学习、学生个人自学，都进入了课堂，要创设有利于学生参与学习、交流信息、互相启发的机会，培养学生的自学能力和合作精神。这就务必要有大量的'实践活动，有充足的训练时间。

因此，每节课都要精心设计安排、研究讨论，扎扎实实地投入到学习中去。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。为此，我针对不同的知识版块，采取不同的训练方法：夯实基础——字词、背诵紧抓不放；扩大积累——课外阅读每日一段，读书笔记（摘记）；训练能力——阅读理解，从总体方法到解题技巧；作文训练——循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆发挥……

教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些基本的语文实践能力。

五、充分了解学生特点

教师是课堂教学的组织者、指导者，学生是课堂学习的主人。要使学生在有限的学习时间内获得的收益，教师就必须不断地优化组织学生学习的形式，使之适应学生学习的需要。要做到这一点，就必须充分地了解学生的知识水平、对本学科的了解、对教师的评价等。

可以从以下几方面试试：测试、观察、谈心、走访等等。我经常喜欢在课下和学生谈心，不仅拉近了师生之间的距离，也了解了学生的语言表达能力和知识水平，全面提高了课堂教学效率，弹奏出和谐之音。

六、关注学生课堂生命状态

学生的课堂行为表现，一定程度上反映出教室课堂行为与学生学习状态的相互适应的情况，作为教师只要正视课堂现实，保持课堂*觉，就能通过学生学习的反馈，洞察自己课堂行为，进而达到有效调控，确保课堂教学的有效性。当学生课堂上出现情绪低落、启而不发、缄口无言、反应麻木等状况，教师可通过反思，看问题设计是否妥当，自己点拨是否到位，是否因为超出学生的思考范围，而导致学生无所适从，不感兴趣。

据此，教师可从问题设计的角度、形式、内容等方面考虑，多为学生搭建自主探究的平台，调动学生的内部驱力，因势利导，创设出充满生机的学习氛围。当学生情绪浮躁、学习浮光掠影、思考深入不下去时，可通过反思：自己呈示的内容是否因为过于浅表或指导的策略过于笼统不得法，导致学生找不准深入思考的抓手，思维只能浮于问题的表面，回答问题则是不假思考，脱口而出，而又文不对题。

据此，教师可调整内容，或示范引导，教给学生抓住关键因素，多为学生创设问题的情境，指导学生学会思考。还有，当学生学习被动时，可通过反思，看自已是否摆正学生学习的主体地位，是否将自己的观点强加给学生，牵着学习的鼻子走，导致学生缺乏自主探索、个性化体验的空间，据此教师可多给学生提供互动、合作的机会，或加强平等对话，激活学生的思维，拓展学生的思路，限度地发掘学生的个性潜能……

七、散发有魅力的人格力量

语文是有魅力的。语文教学的魅力除了来自语文以外，还来自于教师。教师的个人情绪直接影响着课堂教学的和谐程度。

有些教师没有耐心，脾气暴躁，心情悲观，把糟糕的情绪带到课堂上来，可以因个别学生违犯课堂纪律就怒不可遏……

试想这样的教师，学生怎能喜欢？这些都能够造成小学语文课堂教学的不和谐，影响教学质量的提高。作为一名教师，其自身所具有的人格力量才是构建和谐课堂的根本条件。经常听到一些公开课，不禁扪心自问：自己做到了吗？能不能保证在每堂课上都能给孩子们看到一张微笑的脸？上公开课的老师们呢？是不是也能做到呢？不断地去告诉自己吧。当你充满自信面带微笑走上讲台时，“同学们好。”“老师好。”这样的互致问候就显得是那样真诚，才能形成和谐的课堂气氛。学生积极参与学习活动，认真听讲，教师一个示意性的眼神，一个不经意的动作，一句幽默的话语都在和谐的气氛下悄然进行。

春华秋实，天道酬勤。辛勤的付出，迎来的是收获。那收获，是学生们一张张童真的笑脸，一天天健康的成长；那收获，是那场毕业典礼上，师生离别时留下的真诚留恋的泪水……展望明天，任重道远。

【第2篇】【精】拾金不昧的感谢信

【精】拾金不昧的感谢信

随着感恩文化的传播，感谢信的使用者越来越多，我们在写感谢信的时候要注意态度要真挚。那么，感谢信需要写哪些内容呢？以下是小编整理的拾金不昧的感谢信，仅供参考，欢迎大家阅读。

拾金不昧的感谢信1

致博贺镇邮政储蓄单位的一封感谢信：

我本人于11月6日中午在邮政储蓄所办理业务的时候，不慎将身份证，驾驶证，渔民证，行车证，储蓄卡等各种证件重要物品遗失在柜台。我很着急，在外出的路上来回好几趟都没有找着。几次搜索无果后，正欲往各单位挂失时，幸得储蓄所的员工亲自主动交给失主我本人，里面的证件，银卡以及一一齐在，在我惊喜之际欲表谢意时，却被其婉言谢绝。怀着一颗感恩的心，我写了这封感谢信，感谢他的拾金不昧，对整个社会而言，这更是一种尤为难得的高尚品质，说明贵单位员工的高素质。谢谢你，好心人，更愿好心人一生平安。诚挚感谢你们大力弘扬优秀文化的行为! 也祝贵所事业蒸蒸日上!

拾金不昧的小学生

一天早晨，阳光明媚，我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上，看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想：“哈哈，如果我把这钱捡到，到学校交给老师，老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候，有两个同学用闪电般的速度，来到50元钱的面前，有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说：“同学你知道吗?捡到东西只要不是自己的都要交工。”那同学说：“我知道，我就是要把钱交给老师，通过老师或者其他人，找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说：“我真没用，为什么不跑快一点呢?如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室，或者网吧去玩个痛快了!”

我和那个同学一起高高兴兴地走到学校，从此也成为了好朋友，到了学校我和那同学一起把钱交给了老师，通过老师通过其他的人，费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家，他家的爸爸妈妈都没知识，一个月就靠做苦工过生活，爸爸妈妈一早就出去做活，把钱给了孩子买米回去，但孩子又非常大意，所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后，那失主非常感谢我和那个同学，我们说：“拾金不昧是我们小学生该做的，不用谢。”他还给我们学校的领导说了他的家庭情况，希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究，决定给他报贫困生款。那失主得知这消息，热泪盈眶。我们把钱还给了那失主，心里感到无比的自豪。

拾金不昧的感谢信2

xx月xx日中午，我在xx第一中学接孩子时，不慎将钱包丢失，幸亏贵校二年级六班的xx小同学捡到了。她顾不上回家吃饭，拿着钱包又返回学校交给了老师，几经周折后，巡*把钱包送回到我的家，惊喜之余我深深被xx小同学这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质感动，在提倡和谐社会的今天，这种行为更是应该大力提倡和鼓励的。

感谢xx第一中学的校领导、老师以及孩子的家长培养，教育出这么优秀的少年，更感谢xx小同学并祝她学习进步。

20xx.xx.xx

失主：xxx

拾金不昧的感谢信3

尊敬的同学：

3月24日中午，我在小榄第一中学接孩子时，不慎将钱包丢失，幸亏贵校二年级六班的xx小同学捡到了。

她顾不上回家吃饭，拿着钱包又返回学校交给了老师，几经周折后，巡*把钱包送回到我的家，惊喜之余我深深被林源

小同学这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质感动，在提倡和谐社会的今天，这种行为更是应该大力提倡和鼓励的。

感谢小榄第一中学的校领导、老师以及孩子的`家长培养，教育出这么优秀的少年，更感谢林源小同学并祝她学习进步。

此致

敬礼 ！

失主：xx

20xx年x月xx日

拾金不昧的感谢信4

本人于5月25日凌晨四点左右，在水上乐园意浓咖啡厅斜对面的长椅上弄丢一个黑色的钱包，里面无现金，只有十多张银行卡，一本驾驶证，一张身份证，丢失时万分着急，于是就在恭城20xx年过半百，不知道使用网络)。回到店铺后，易大叔和老婆带着失物找到了隔壁店铺老板娘蒋阿姨，和蒋阿姨说清楚了事情的缘由后才发现原来蒋阿姨也不知道怎么在网络社区上发布帖子。正当易大叔他们发愁怎么办的时候，蒋阿姨在微信上看到了我在恭城20xx年正月初三早上在从吉安开往永新的班车上，遗失了钱包一个，内有本人和妻子的身份证，社保卡、港澳通行证、多张银行卡，现金千余元等等。当时内心有多种不好的想法，自己不小心掉了?被小偷扒走了?岂料正月初四晚上，妻子的手机快要被亲朋好友的电话打爆了。原来在“掌上永新”微信公众号上有一则招领启事，正是本人遗失，本已不抱希望找回的钱包。

刘启发先生与本人同坐一班车回永新，在车上拾得本人钱包后，没有占为已有，而是想到失主肯定很着急，也想到春节期间派出所可能没人上班，立即让他家人联系“掌上永新”微信公众号发布招领启事。在本人与岳父前去领回钱包时，刘启发先生也是本着谨慎认真的态度，用有效证件仔细核对身份，防止误领、冒领。在本人领回钱包时，想给与刘启发先生一个钱包表达衷心的感谢，但刘启发先生拒绝接受，说这与其初心不符。刘启发先生说，若是想获得回报，他就不会这样做，捡到东西归还本就是他应该做的。

刘启发先生拾金不昧的精神，让本人钱包失而复得，也让本人免去补办证件的奔波之苦，但最重要的是，让本人见识到了一种高尚的人品、人格，让拾金不昧这种精神不再停留在教科书上!向刘启发先生拾金不昧的精神致敬。

本人衷心的感谢刘启发先生和他家人，也感谢“掌上永新”微信公众号这个平台，让更多的好人好事得以呈现。虽然事情已过去月余，但本人的感谢之情永远不会变。

xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧的感谢信5

尊敬的龙井市二幼全体师生：

你们好！

在xx年4月的某一天，我送孩子到贵园，由于急于上班，在给孩子换衣服时，不料将我的项链丢失。我在班上时，突然接到该园（小一）班朱老师的电话，问我是否丢失了东西，我不知道是什么，当老师提到项链时，我一摸脖子，心理咯噔一下，我的项链没了，赶紧向朱老师说明了项链的模样。

朱老师听后并对我说是大一班的刘艳娟老师拾到的，并联系到了我，第二天一早我来到贵园认领我的项链，这位刘老师和该园的主人拿着我的项链递给我。我非常感谢这位刘老师，她这种拾金不昧的精神可佳，我们有心对这位老师酬谢，但这位可敬的老师坚持不收，我们全家只好以这封感谢信来向这位令人尊敬的好心老师感谢，感谢他不以物喜，急人所难，也感谢贵园培养了这么好的老师，并希望贵园带我向这位可敬的老师说“谢谢”，感谢这位老师。

最后祝贵园师生身体健康，事业有成。

xxx

日期：20xx年xx月xx日

拾金不昧的感谢信6

尊敬的领导：

20xx年7月25日晚，由于本人疏忽大意，未锁车门。车门玻璃没摇起来直接回家了。当小区的治安人员发现，多方联系不到本人，在这种的情况下，我小区的治安人员在车旁看守了整整一夜，使车辆及车内物品丝毫未损。第二天早上本人在准备上班时在留下的字条上提醒本人以后注意锁车门时才发现自己没有锁车门，很感动！本人多方打听都未打听到夜值班人员的姓名，他们这种职业道德行为值得赞赏，只能以一封短短的感谢信来表达本人内心深处的感ji之情。他们的这种忠于职守。尽职尽责精神值得我们学习，他们的付出为我们的小区带来了安宁，我们生活在这样和谐的小区很放心。本人特此感谢！

此致

敬礼

拾金不昧的感谢信7

xx中学的领导、全校师生：

我于xx月xx日下午，外出的时候，不慎将包丢失，包里有身份证、银行卡、票据、银行进出账单、4700元现金等贵重物品，这些东西对于我来说十分重要，当时我万分焦急，四处找寻，怎么也找不到，原本以为丢了。万幸钱包被xx中学七年级(3)班xx捡到，他及时将包交回学校，后来学校通过各种办法联系到我，我心情万分激动，包内所有的物品完好无损，现金、证件等无一遗失，更可贵的是xx同学他不要任何回报。我想现在人人都在想办法挣钱，这年头还有捡到钱不要的人，真是太少了，我做梦也想不到像xx同学这种举动，实在是太感人了。

在我高兴与激动之余我深深被xx同学这种拾金不昧的高尚品质感动。他的品质深深地感动了我和我的同事，在普遍认为物欲横流、世风日下、雷锋精神渐行渐远的今天，xx同学的这种急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人为乐的高尚品质堪称当代中学生的楷模，这次失而复得的经历，使我真切感受到xx同学及贵校师生拾金不昧的高尚品格以及热心滚烫、助人为乐的雷锋精神。同时我也深知只有拥有良好文化的xx中学，才能培养拥有这样高素质的学生。

最后，请允许我们再次向贵校全体师生及xx同学致以最诚挚的感谢，并祝贵校蒸蒸日上，前程远大，一帆风顺!

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧的感谢信8

12月14日晚,xx和几个同事去澡堂洗澡，洗完澡出来回宿舍的路上，xx看见地上放着一个东西，他捡起一看是钱包，打开钱包内有人民币近千元和一张身份证。几个同事就说，今天可以好好吃一顿了，可xx说：“不行，这不是我自己的东西，而且丢了钱包的人也一定很着急呢！”同事们都以为他要独享这笔意外之财。可没想到第二天一大早，他就把钱包和身份证交到了公司办公室，请求公司帮助寻找失主。15日上午公司办公室和当地派出所联系，xx亲自将钱包和证件交到民*手里，他说，“东西丢了，失主很着急的，我们捡了要及时上交，送还人家。”面对金钱，xx表现得很坦然。

虽然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活负担比较重，但当民*提出要他留下联系方式时，他说不用了，他交还物品并不需要别人的感谢，这是自己的为人准则。“拾金不昧”其实是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子。xx同志拾金不昧的行为,充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德，也是我们整个公司的荣誉。

公司主要领导在获知了此事后，作出批示，号召公司全体职工学习他这种拾金不昧的精神,为公司各项事业的发展做出自己应有的贡献。篇二:20xx年12月27日早上7点30分左右，金桥国际公寓保洁员xxx在大堂工作时，在沙发上捡到了一个钱包，她见无人回来寻找，便及时交到了前台。失主很快回来认领，经过核实，钱包内有若干现金和银行卡及身份证等重要证件，失主对她表示感谢，并对酒店给予了很高的评价。xxx自从加入金桥国际公寓以来，一直工作勤勤恳恳、任劳任怨，服从领导，团结同事。

为鼓励这种拾金不昧的精神，总经理特批奖励xxx100元，希望她在今后的工作中再接再厉，不断地努力，成为员工们学习的楷模，继续发扬金桥精神，为金桥的发展贡献自己最大的力量。

拾金不昧的感谢信9

敬爱的校领导：

你们好！

我是本校的一名学生，名叫xx，现住于xx号楼xxx宿舍，曾于x年x月x日不慎在宿舍楼的水房丢失了一条纯银项链以及价格不菲的吊坠，对我来说其意义亦是非比寻常。幸运地是，被本宿舍楼的保洁阿姨xxx拾到，并被妥善保管起来，后经过xxx阿姨的多方面联系，询问并留意寻物启事，终于联系到我，将其归还于我，作为失主，我能明显的感受到xxx阿姨将其归还于我时，比我更开心，那是一种由衷的高兴因为消除了失主的担忧和难过情绪，而我在惊喜之余，更是被xxx阿姨这种拾金不昧，舍己利人的高尚品质所感动，在提倡和谐社会的今天，这种行为更是应该被大力提倡和鼓励的，在此感谢保洁员xxx阿姨，并祝xxx事事顺心，天天开心，越来越年轻漂亮，现呈上感谢信一封，以此聊表我对xxx阿姨的万分感激！

此致

敬礼

x号楼学生：刘华华

x年x月x日

拾金不昧的感谢信10

尊敬的农校领导：

你们好!

我是山东省荣成市中绣工艺制品有限公司的一名员工，我叫xxx。我的公婆家住农村，春节过后，开始准备春忙春种的各项准备工作，去年家中承包十亩农田，因为没有手扶拖拉机，所以去年冬天，父母把家里的花生卖完后，准备开春买台手扶拖拉机。但有些事情往往不能按人的意志为转移。20xx年2月21号早上，公婆两人带着4000元钱到我家要我丈夫和我帮助他们去拖拉机厂看一下，看是否有中意的拖拉机，我爱人把钱随手就扔在他的黑公文包里，骑着摩托车带着我去了拖拉机厂，可到了一看，我们不知道什么时候把公文包给丢了，包里有4000元钱、手机、电话、通信本、信用卡、身份证等，我爱人当时就慌了，往返几次，都没有找到，无奈只好回家告诉二老，全家人都垂头丧气，就在全家人万分焦急的时候，第二天(22号)上午10点左右，突然接到了一个小伙子打来的电话，告知，他捡到一个黑色的公文包，要我们23号中午到利群超市门口认领，当时全家人激动万分。23号中午，我和爱人早早赶到了利群门口，可到了之后，才发现那个小伙子比我们来的还早，当我们接过包一看，现金和其他物品一样不少，我爱人激动的一句话都说不出来，为表谢意，爱人拿出1000元钱给他，结果被他拒绝了，说这是应该做的，在我们的再三追问下，小伙子才告诉我们他叫王东帅，在烟台农校国贸班读书。我想现在人人都在想办法挣钱，这年头还有捡到钱不要的人，真是太少了，我们做梦也想不到像王东帅同学这种举动，实在是太感人了。

经全家人商量，一致同意，给王东帅同学做一面锦旗，以表谢意，同时我们特写这封感谢信真心感谢烟台农校能培养出像王东帅这样的好学生，他的拾金不昧的高尚精神，使我们全家人终生铭记在心，我们无法用语言表达对王东帅同学的感谢之情。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧的感谢信11

x月24日中午，我在xx第一中学接孩子时，不慎将钱包丢失，幸亏贵校二年级六班的xx小同学捡到了。她顾不上回家吃饭，拿着钱包又返回学校交给了老师，几经周折后，巡*把钱包送回到我的家，惊喜之余我深深被xx小同学这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质感动，在提倡和谐社会的今天，这种行为更是应该大力提倡和鼓励的。

感谢xx第一中学的校领导、老师以及孩子的家长培养，教育出这么优秀的少年，更感谢xx小同学并祝她学习进步。

20xx.11.24

失主：xxx

拾金不昧的感谢信12

您好!

此时此刻我怀着无比激动的心情向你们道一声：谢谢!谢谢贵院培养出xx级xx肖 班xxx这样具有优秀品德的好学生!让我母亲送我的金手链失而复得!感谢你们!

我是图书馆医学阅览室的xx老师，本人于20xx年9月23日下午四时左右开完会议，在回工作岗位途中不慎将张条既对我有重要意义又贵重的金手链丢失在楼梯上，xxx同学经过拾起，一直苦于找不到失主，就在看到寻物启事后，及时与我取得联系，并把手链归还于我，这（写给医生的感谢信）种拾金不昧的精神非常让人感动与感谢!

衷心祝贵院的事业蒸蒸日上，贵院的学生都如她一样品格高尚!

拾金不昧的感谢信13

尊敬的龙井市二幼全体师生：

你们好！在xx年4月的某一天，我送孩子到贵园，由于急于上班，在给孩子换衣服时，不料将我的项链丢失。我在班上时，突然接到该园（小一）班朱老师的电话，问我是否丢失了东西，我不知道是什么，当老师提到项链时，我一摸脖子，心理咯噔一下，我的项链没了，赶紧向朱老师说明了项链的模样。

朱老师听后并对我说是大一班的刘艳娟老师拾到的，并联系到了我，第二天一早我来到贵园认领我的项链，这位刘老师和该园的主人拿着我的项链递给我。我非常感谢这位刘老师，她这种拾金不昧的精神可佳，我们有心对这位老师酬谢，但这位可敬的老师坚持不收，我们全家只好以这封感谢信来向这位令人尊敬的好心老师感谢，感谢他不以物喜，急人所难，也感谢贵园培养了这么好的老师，并希望贵园带我向这位可敬的老师说“谢谢”，感谢这位老师。

最后祝贵园师生身体健康，事业有成。

xxx

日期：xxxx年xx月xx日

拾金不昧的感谢信14

__保安服务公司、__师范学院各位领导：

您们好！

我是__教育科技有限公司的一名员工，于20__年11月18日和同事到贵校办事，不慎将钱包、钥匙、发票、ipadmp3等贵重物品的皮包丢失，一个小时才发觉。当时天色已晚，再加上钱包里还有身份证和数张信用卡、卡等贵重证件，我和同事都十分着急，几个人分头去寻找，因为记不清究竟在何时何地丢失，因此寻找难度非常大。第二天我和同事又来到北大学城寻找，但依然无果。就在我心灰意冷、已对找回皮包不抱希望的时候，11月21日下午，我接到广发银行客服中心的电话，称贵校保安赵保明先生捡到包后由于联系不上我，就通过广发银行信用卡的客户资料找寻我。挂完电话我万分激动立马赶到贵校。见到赵先生后，他把包递给我说的第一句话就是：“终于找到你了。快看看包里东西少不少。”我检查了一下，一无所失。当时我激动的拿出重金给他以示感谢，但被他和队长谢绝了，并连称是应该的。我想，在当今市场经济多元化发展的条件下，像赵保明先生这种拾金不昧、品质高尚，真是难能可贵！并对中原保安服务公司能培养出具有这样高贵品质的好员工深表感谢！

最后再次真诚的对赵保明先生说声：“谢谢！”祝赵保明先生工作顺利！

此致

敬礼！

感谢人：

日期：

拾金不昧的感谢信15

尊敬的学校领导：

您们好！我怀着感激的心情写这封感谢信。感谢你们教育有方，感谢杨春芳老师和廖燕老师热心助人，感谢一年1班赵中日同学拾金不昧。

事情是这样的：我的小孩是贵校一年7班学生。3月19日，我到开家长会，散会后，我带我小孩到教学楼一侧的水龙头洗手，上衣口袋的钱包掉到地上，当时我全然不知，洗好手后，我和小孩回家，当走到507厂后门时，接到廖老师的电话，她告诉我钱包掉了，叫我快回来认领。我一摸口袋，钱包果然不见了，在惊慌之余不禁欣喜：三完小的师生真好！

我回到学校，杨老师、廖老师和赵同学正等着我，杨老师告诉我赵同学捡到钱包后及时交给了他，因钱包里有我的身份证、工作证，廖老师和快就确定是我掉的钱包并及时电话联系上了我。从杨老师手里接过钱包，里面除了现金300多元，还有身份证、工作证和银行卡等一样不少。我非常感谢，拿钱给赵同学，但他坚决不要。一滴水见太阳这种急人所急、热心助人的精神，这种拾金不昧的精神，令人感动，它是贵校高尚的师风、校风的具体体现，也是贵校教书育人良好成效的具体体现。这种精神值得我们一家人学习，我要加强对我小孩的教育，使他在贵校心身得到全面健康发展，努力学习，将来成为一个有益于祖国、有益于人民的人！

祝

教安！

一学生家长：张文卫

20xx.3.21

【第3篇】拾金不昧感谢信

尊敬的校长：

您好！我是xx碱厂供销公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎将钱包丢失，正当我焦急万分的时候，xx派出所打来电话，问我是否丢了包。原来我丢的包是被贵校高一年级二十六班的xx同学和xx中学高一、五班的xx同学捡到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根据包里的证件联系到我，并认真的和我核实包里的物件，把钱包完好无损的还给我，我非常感动，打心里感激他们。可我到派出所时，他们早已经走了。我是根据派出所同志提供的信息知道他们是你们学校的学生。更感谢周镐同学，能在当今社会继续发扬“拾金不昧”的美好思想。我无以为谢，只是希望借此机会向他们学习，让我的孩子也向他们学习。

此致

敬礼！

永远感谢您的人：xxx

20xx年12月26日

拾金不昧感谢信

【第4篇】【精华】拾金不昧感谢信模板集锦

尊敬的x公司领导：

我是第一批入住x的住户，20xx年11月12日下午我回到x，由于粗心大意不慎将手提包忘记在停放在地下车库的电动车上，到家后没能及时发现，包内装有刚从银行取的7000多元现金及身份证银行卡等物，回家大约半个小时候，贵公司两名工作人员将手提包送到我家，我才意识到自己将包忘记带上来，在装修人员进进出出的情况下，没想到能失而复得，我的心情非常激动，当即我拿出1000元现金感谢这位工作人员，但是被他们婉言谢绝，并称保卫业主财产，为业主服务是他们职责所在，不用言谢，更不用张扬，在提醒我后匆匆离去，我被这种良好的职业道德深深打动，我非常感谢x能够培养出这样优秀的员工，之所以我们选择x，环境是一方面更重要的是看重这里的管理，能让我们买的放心，住的安心，因为有我们的x卫士24小时守卫在这里，为我们业主分忧解难，再次感谢我们x的保卫人员，希望这种精神能在我们x发扬光大。

此致

敬礼！

xxx

xxxx年xx月xx日

拾金不昧感谢信

【第5篇】【精品】拾金不昧感谢信模板汇编

尊敬的xx领导：

我是贵行的一个客户，经常要到贵行办理银行往来业务，对贵行的员工服务态度及工作效率一直是非常满意的，不管是前台窗口的员工还是后台的客户经理他们都是笑脸相迎，竭尽为我们客户所想，有好几次都是饿着肚子为我们工作，内心一直想表示感谢。而今天发生的一件事更让我内心深深的感动，让我更深刻的对贵行员工的认可。

20xx年7月22日上午十点左右，我办理好转帐业务出来，在保安台碰到行长助理黄静杰同志聊了几句，就顺手把包包和一个钱包放在保安台上，出去的时候拿了包包就走，竟把钱包落下了自己还浑然不觉，直到黄静杰打电话来时我才知道把这么重要的东西丢下了。原来那天值班的保安王海华同志及时发现并把它交给黄静杰委托他交还给我，虽然那天钱包里的钱并不多，但是里面的.东西都是非常重要的，有我们夫妻俩的身份证，有多张银行卡，还有些重要的凭证等，这些东西的补办手续也足够让我头疼几天的，所以在这里我要特别感谢王海华同志的拾金不昧的高尚情操，让我们都好好的向他学习。

从以上这件事情中也可以看出贵行对员工素质的教育，使我们客户更相信贵行的魅力，更信任、更愿意做你们最忠实的客户。

此致

敬礼

拾金不昧感谢信

【第6篇】拾金不昧感谢信模板锦集

敬爱的校领导：

你们好！

我是本校的一名学生，名叫xx，现住于xx号楼xxx宿舍，曾于x年x月x日不慎在宿舍楼的水房丢失了一条纯银项链以及价格不菲的吊坠，对我来说其意义亦是非比寻常。幸运地是，被本宿舍楼的保洁阿姨xxx拾到，并被妥善保管起来，后经过xxx阿姨的多方面联系，询问并留意寻物启事，终于联系到我，将其归还于我，作为失主，我能明显的感受到xxx阿姨将其归还于我时，比我更开心，那是一种由衷的高兴因为消除了失主的担忧和难过情绪，而我在惊喜之余，更是被xxx阿姨这种拾金不昧，舍己利人的高尚品质所感动，在提倡和谐社会的今天，这种行为更是应该被大力提倡和鼓励的，在此感谢保洁员xxx阿姨，并祝xxx事事顺心，天天开心，越来越年轻漂亮，现呈上感谢信一封，以此聊表我对xxx阿姨的万分感激！

此致

敬礼

x号楼学生：刘华华

x年x月x日

拾金不昧感谢信