科学宣传总结7篇

第1篇 宣传科学发展观活动总结范文

2022年9月底，我们计算机与控制学院2022级学生*支*宣传科学活动小组在尧山校区附近的东田村、花江村、西岸村以及莫家庄四个村子开展了“深入农村，了解农村，宣传科学”的活动。

本来实际活动前，我们是计划在校内进行科学的宣传的，但是，经过暑假参加了“广西大学生志愿者服务万村远程教育行动”的志愿服务活动后，我对农村这一块被我们大学生远远忽略的地方深深产生了兴趣，也在实际参加志愿远程教育的活动过程中体会到农村基层宣传教育所存在的许许多多的问题。于是，在回校后，针对我们学校所处地理位置的实际情况，我修改了原本的策划，把宣传范围覆盖到学校附近的几个村子，一是避免了在校内与众多的宣传活动撞车，二是想带领支*成员实际亲身地了解附近农村的情况，深入了解附近村民的思想状况，并做好活动的意见建议反馈表，为今后活动的继续开阵和深入带回微小的数据。

实际活动的开展过程是这样的：根据附近学校农村的实际情况，组织服务团队成员制作生动形象的“科学宣传组画”，配合文字宣传海报，在学校周围的东田村、花江村、莫家庄、西岸村进行张贴。同时组织服务团队成员走访附近村民，向他们发放有关科学的宣传单，宣传科学的同时，实事的进行现在流行的甲型h5n1流感防护措施，并注重与村民的感情交流，深入了解他们的思想状况，体会农村的发展与存在的问题。整个活动的过程中，除了时间上有冲突，需要两个小组分别安排各自的时间外，其他没什么突出的问题，一切进展还算比较顺利，尤其是在村里宣传的时候，得到了村民的支持，与他们交谈得十分顺利。

经过大半天的进村走访宣传，我们总共发放宣传单近200张，做意见建议反馈近20份，张贴图片海报3张，文字海报3张。在进村宣传的过程中，我们一方面发放宣传单，一方面跟村民讲解有关科学的知识，以及现在正流行的甲型h1n1流感科学常识，帮助村民正确了解甲型hini，并知道要进行怎样的预防措施。对于有一些不识字的村民，我们就耐心地跟他聊天式的说一下我们的目的以及宣传的知识，避免了尴尬的场面。

当然，经过此次进村的宣传活动，我们真的体会到了不少。农村的人民水平日益提高，但是思想素质和生活水平没有很好的协调好，所以出现了农村环境污染日益严重，农村村风不古等想象。农村的大部分人民辛苦劳作，早出晚归，相当方面，感觉还是十分的淳朴善良的。对于中老年人，接受教育的程度比较低，接受新鲜事物的能力也相对较差，并且存在比较保守、固步自封的态度。

针对此次走访宣传，我们还了解到科学在农村实际上是没有很好的达到全民了解，全民学习的状态的，大多数人都是以为科学只和领导者有关，且很少接触到有关的宣传教育，就算是有，也只是在村子里的大横幅标语，新闻等渠道偶尔接触。更让人感觉哭笑不得的是，有极少数的人还不知道有“猪流感”这件全世界闹得沸沸扬扬的事情。一是因为忙农活道很晚，没有时间看电视，也有些是因为不识字，也没人跟他们说，他们也就刚好不用从心里面产生害怕心理，也就无从采取措施防护了。

另一方面，村民谈到更多的问题是学校建设征地的问题，这个问题，由于比较敏感，而且我们作为学生，也只能简单的了解。我想，村民在法律方面的只是的确是了解得太少了，所以遇到事情的时候往往会采取很多极端的想法，其实有很多事情，我们可以走得更完美一点的。只要我们懂得去思考。

经过走访宣传、聊天，我们还了解到，我们学校很少有社团组织到村里面开展活动，就算是有，也只是在东田小学和小朋友们玩玩游戏，进行一些支教活动而已。当问到一群正在聊天的妇女们希望我们搞些什么活动帮助她们时，她们都笑着说，一些文艺晚会啊，唱歌跳舞啊，给村民娱乐娱乐。原来，农村现阶段的文化的确是跟不上日益增长的经济发展，农村文化的需求正在面临突出的问题。

以上是宣传科学活动的一些个人感想，真希望以后能有机会在参加类似的有意义的活动。它使我们进一步了解了农村的现状，进一步体会到当代大学生的历史重任，进一步提升了我们学生*员的思想认识。

第2篇 学习科学发展观，预防甲型h1n1流感宣传活动工作总结

为协助政府积极防控甲型h1n1流感，重庆大学机械工程学院本科2022级*支*策划了一次大型宣传活动，针对大学城附近的中老年农民，以“预防‘猪流感’，健康你我他”为主题，进行了深入而广泛的宣传。2022年5月6日，正值陈家桥镇赶集，支*派出一支18人的队伍深入陈家桥菜市场，与当地亲爱的农民长辈们进行了亲切的交流。

宣传中，我们的同志们本着为人民服务的态度，用耐心与微笑和农民长辈们交流防治甲型h1n1流感的知识，并向他们发放有关流感预防的传单。

本次活动，我们虽然只发放了不到500份的传单，但是我们每位同志都做到了每份传单都和农民长辈们进行了交流，有许多叔叔阿姨、爷爷奶奶在收到我们的传单以及和我们交流过后，都向我们表示了感谢。我想，这些感谢的话语，应该就是我们此行的收获了吧。

学习实践科学发展观，我们要学习，也要宣传，但更重要的是深入领会之后的实践。此次活动，即对我们*员队伍进行了实践锻炼，又取得了一定的社会效应，对我们支*今后的**工作具有十分重要的指导作用。

第3篇 学习实践科学发展观宣传工作个人总结

2022年3月9日至9月5日，我有幸进入全区深入学习实践科学发展观活动办公室宣传组工作。作为一名事业单位工作人员，我将这次宣传工作视作一项特殊的政治任务和一次难得的学习机会，非常重视，十分珍惜，坚持以饱满的政治热情、端正的学习态度和严谨的学风投入工作。在区委学习实践活动办的统一领导下，在宣传组组长、副组长的具体带领下，宣传组半年的工作有条不紊、内容丰富、效果良好；区委有关领导亲临活动办公室指导，使我万分激动，倍添信心，受到鼓舞。

一、关于成长

来到新的工作环境，在前进道路上重新审视和确立自己的角色，找准位置，适时调整自己的思想观念、思维方式和工作方法，用新要求、新激情、新作为，使自己时刻保持清醒的头脑，把握好方向，提高驾驭大局的能力，出色地完成好组织交予的各项工作，为科学发展、和谐社会建设贡献力量。历时半年的宣传工作任务，我主要负责内宣部分的简报编写工作，通过半年的不懈努力，全区学习实践科学发展观活动简报共编发96期，协助宣传组完成好各项外宣工作，全方位、多角度地反映了全区学习实践活动情况。

宣传工作要求很高，专业性工作很强，科学发展观的宣传工作更是一项政治性很强的工作任务，参加工作5年的经验告诉我，我们要做的不仅是一般的宣传工作，而是要当*委政府的喉舌，要用激情和理性圆满完成此次区委交办的各项宣传工作任务。按照《区委深入学习实践科学发展观领导小组办公室工作人员参加学习实践活动工作方案》的要求，包括我在内的宣传组的12名同志迅速到位，紧扣科学发展观的主题，召开工作组座谈会，结合实际制定了《江津区深入学习实践科学发展观活动宣传工作方案》、《宣传组人员分工要求》、《宣传组办公室工作制度》等制度，规范行为，确保宣传质量。正如《孙子兵法》中所说：“下者用己之力，中者用人之力，上者用人之智。”是的，一个人只靠自己的力量是无法取得成功的，必须依靠或者借助别人的力量。刚来到宣传组工作，与我原来从事的办公室工作性质相去甚远，感觉摸不着头脑，记得一次采写一篇关于反映全区学习培训情况的稿件时，先前编发的稿件大多是单位的来稿，象这样反映全区学习情况的稿子还从未接触过，首先就是找选题、定方向，接下来该如何下手，从哪个角度反映等等问题马上出现在面前。要写好一篇新闻稿，首先要收集好素材，通过向宣传组干事袁晓春同志虚心请教，我终于迈出了简报写作的第一步，拟定好提纲，然后开始收集撰写简报所需的素材。一篇《我区以“四学”为抓手抓实开展学习培训》在反复思考、琢磨中初见雏形，分别从领导“辅导学”、专家“请来学”、网络“广泛学”、调研“深入学”深入浅出地反映了学校培训情况。宣传组的其他同志也给了我很大的帮助，经过共同几易改稿，校稿，最终形成了一篇能反映全区学习培训面貌和高度的简报。

二、关于收获

谈到收获，有一则关于蜘蛛的小故事，我觉得很有启发，故事是这样的：一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。

蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。是的，我们都有自己的理想和目标，然而，睡着时间的打磨，不知是否还记得当初的志向？来到学习实践科学发展观办公室，让我又重拾起追寻职业目标的进一步渴望，在学习实践科学发展观的过程中，我也成为了一名***员，在*旗的庄严宣誓下，让我懂得，坚持正确的科学发展观道理，是我走在***这条道路上现在和今后必须遵从的一条重要原则。在学习的过程中，力求先知、先学、先掌握，除扎实做好宣传组的本职工作之外，还学习了诸多科学发展观的相关内容，各级领导的重要讲话，各种会议劲射及重要文件，聆听有关专家的专题报告。特别是北京大学公共经济学系主任、公共经济管理研究中心主任、管理学博士生导师黄恒学教授来我区畅谈金融危机下地方发展战略的演讲，他结合世界经济危机，重点阐明了江津在这场危机中面临的机遇和挑战，他幽默风趣、精彩绝伦的讲解让我感触颇深、受益匪浅。

收获了知识，收获了信念，收获了进步，还收获了感动。学习实践活动是系统全面的活动，涉及到多个小组的共同努力和统筹协调。在工作中，我和宣传组的其他同志一起，和综合组、督导组、秘书组、后勤组的同志们建立了深厚的同志间的情谊，我们在一起明确责任、密切协作、形成合力、共同进步。人说，友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。这种同志间的责任是建立在相互间的信任之上的，所以，世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

人无远虑，必有近忧。虽然第二批学习实践科学发展观宣传组的工作暂时告一段落，但是，对未知的新知识的学习、对如何科学发展的走好自己的道路仍然需要我不断的探索。新的挑战还在前方，面临新的挑战，我将时刻准备着！

9月，这个一个收获的季节，9月，让我们相信，我们所收获的，就是我们所播种的！

第4篇 宣传科学发展观活动总结

2022年9月底，我们计算机与控制学院2022级学生*支*宣传科学发展观实践活动小组在尧山校区附近的东田村、花江村、西岸村以及莫家庄四个村子开展了“深入农村，了解农村，宣传科学发展观”的实践活动。

本来实际活动前，我们是计划在校内进行科学发展观的宣传的，但是，经过暑假参加了“广西大学生志愿者服务万村远程教育行动”的志愿服务活动后，我对农村这一块被我们大学生远远忽略的地方深深产生了兴趣，也在实际参加志愿远程教育的活动过程中体会到农村基层宣传教育所存在的许许多多的问题。于是，在回校后，针对我们学校所处地理位置的实际情况，我修改了原本的策划，把宣传范围覆盖到学校附近的几个村子，一是避免了在校内与众多的宣传活动撞车，二是想带领支*成员实际亲身地了解附近农村的情况，深入了解附近村民的思想状况，并做好实践活动的意见建议反馈表，为今后活动的继续开阵和深入带回微小的数据。

实际活动的开展过程是这样的：根据附近学校农村的实际情况，组织服务团队成员制作生动形象的“科学发展观宣传组画”，配合文字宣传海报，在学校周围的东田村、花江村、莫家庄、西岸村进行张贴。同时组织服务团队成员走访附近村民，向他们发放有关科学发展观的宣传单，宣传科学发展观的同时，实事的进行现在流行的甲型h5n1流感防护措施，并注重与村民的感情交流，深入了解他们的思想状况，体会农村的发展与存在的问题。整个活动的过程中，除了时间上有冲突，需要两个小组分别安排各自的时间外，其他没什么突出的问题，一切进展还算比较顺利，尤其是在村里宣传的时候，得到了村民的支持，与他们交谈得十分顺利。

经过大半天的进村走访宣传，我们总共发放宣传单近200张，做意见建议反馈近20份，张贴图片海报3张，文字海报3张。在进村宣传的过程中，我们一方面发放宣传单，一方面跟村民讲解有关科学发展观的知识，以及现在正流行的甲型h1n1流感科学常识，帮助村民正确了解甲型hini，并知道要进行怎样的预防措施。对于有一些不识字的村民，我们就耐心地跟他聊天式的说一下我们的目的以及宣传的知识，避免了尴尬的场面。

当然，经过此次进村的宣传活动，我们真的体会到了不少。农村的人民水平日益提高，但是思想素质和生活水平没有很好的协调好，所以出现了农村环境污染日益严重，农村村风不古等想象。农村的大部分人民辛苦劳作，早出晚归，相当方面，感觉还是十分的淳朴善良的。对于中老年人，接受教育的程度比较低，接受新鲜事物的能力也相对较差，并且存在比较保守、固步自封的态度。

针对此次走访宣传，我们还了解到科学发展观在农村实际上是没有很好的达到全民了解，全民学习的状态的，大多数人都是以为科学发展观只和领导者有关，且很少接触到有关的宣传教育，就算是有，也只是在村子里的大横幅标语，新闻等渠道偶尔接触。更让人感觉哭笑不得的是，有极少数的人还不知道有“猪流感”这件全世界闹得沸沸扬扬的事情。一是因为忙农活道很晚，没有时间看电视，也有些是因为不识字，也没人跟他们说，他们也就刚好不用从心里面产生害怕心理，也就无从采取措施防护了。

另一方面，村民谈到更多的问题是学校建设征地的问题，这个问题，由于比较敏感，而且我们作为学生，也只能简单的了解。我想，村民在法律方面的只是的确是了解得太少了，所以遇到事情的时候往往会采取很多极端的想法，其实有很多事情，我们可以走得更完美一点的。只要我们懂得去思考。

经过走访宣传、聊天

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第5篇 宣传部工作总结-以科学的理论武装人

##县宣传部工作总结-以科学的理论武装人 以正确的舆论引导人 县委宣传部作为县委的一个重要职能部门，担负着宣传群众、教育群众、发动群众、组织群众为实现社会主义现代化建设宏伟目标而奋斗的重要任务。20年来，县委宣传部始终坚持围绕中心、服务大局，创新内容、创新形式，在积极宣传马克思主义，宣传*在各个时期的路线方针政策，动员和引导广大干*群众积极投身于社会主义现代化建设方面，做了大量的工作，为漾濞全面建设小康社会、不断开创中国特色社会主义事业新局面提供了强大的精神动力。 抓理论武装，充分发挥科学理论对实践的指导作用。切实抓好理论武装工作，把握正确的舆论导向，不断提高全县*员、干*和群众的理论水平和政治思想素质是宣传思想工作的首要任务。20年来，以县委理论中心组学习为重点，带动全县干*群众的理论学习，县乡*委中心学习组严格按规定进行学习，并适时对事关全县发展大局的问题进行学习探讨，调查研究，理论联系实际，推进全县工作的发展。以县乡*校为阵地，抓实干*教育工作，举办各类培训班，邀请专家学者授课，对县乡村各级干*进行理论培训；根据形势的要求，组织了邓小平理论、《*章》等各类学习考试，促进*员干*学习理论的自觉性；开展“解放思想，更新观念”大讨论，县四班子领导带头参与解放思想，更新观念大讨论，撰写相关文章，有力地促进了解放思想、更新观念在全县的不断深入；2000年恢复形势报告会制度，先后举行了“西部大开发，漾濞怎么办”、“wto与漾濞经济”、“县域经济问题”、“跨越式发展是漾濞的必然选择”、“执政*宗旨与价值观的时代展现”等多场形势报告会以及学习实践“三个代表”重要思想报告会，编印了调研报告集和《漾濞县干*学习读本》；举办理论研讨活动，深化了各级干*对重大理论问题的认识，并对优秀理论文章给予奖励，培养起了一批有较高素质的理论工作者；各级干*通过认真学习，围绕“解放思想，振兴漾濞经济”问题，积极献计献策，大部分文章在各级*报*刊发表后，对干*群众的启发和鼓舞很大，这一切都有力地促进了理论学习向更深层次推进。 抓思想道德建设，弘扬和培育伟大的民族精神和时代精神。思想道德建设是先进文化建设的核心，是构建社会主义和谐社会的重要条件、重要内容和有力保障。县委宣传部始终把思想道德建设作为一项重要的工作任务来抓。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。精心组织实施公民道德建设工程，抓好青少年的思想道德建设，提高全县各民族的思想道德和科学文化素质，培育“四有”新人。以不断推动理论创新与实践创新为目标，开展创建学习型社会活动，使学习和创新的意识深入人心。全县不断深入开展以理想信念教育为核心，以“三基本”教育为主线，以“三爱”、“三观”、“四信”教育为重点，着力提高各族群众思想道德素质和思想道德建设。从1998年开始，深入开展“讲文明、树新风”活动，集中整治县城“脏、乱、差”，使县城的整体形象得到了提升；在全县范围内开展了“学习张家港，建设新漾濞”活动，县城文明程度得到了大大提高；认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，下发了学习《纲要》的实施意见，在县城显要位置制作了66平方米的“公民道德建设内容和规范”的广告牌，向乡镇和县级**颁发公民道德建设宣传画8000多份，并对实施工作长抓不懈，取得了良好的效果；广泛宣传和倡导“诚信漾濞，从我做起”，树立漾濞良好的对外开放形象；抓实未成年人思想道德教育，制定了未成年人思想道德教育规划，以培育“四有”新人为目标，切实加强对未成年人的思想道德教育；倡导文明健康的生活方式，拒绝黄赌毒进家庭；以创建学习型班子、学习型社区、学习型家庭、学习型个人为载体，积极宣传和倡导开展创建学习型社会活动。随着思想道德建设的深入，全县人民群众精神振奋，人心齐，谋发展，学习风气浓厚，未成年人思想道德建设进一步加强，环境大大改善，改革创新，加快发展已成为全县人民的共同愿望。 抓舆论宣传，为改革发展稳定的大局提供正确的导向。在舆论宣传工作中，始终注意改进工作方式方法，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，把握舆论导向，遵循宣传规律，不断提高舆论引导的能力和水平。每年召开宣传思想工作会议，认真贯彻中央和省州有关宣传会议精神，研究部署年度的宣传思想工作；根据形势的需要和工作重点，把宣传工作同*委、政府的中心工作紧密结合，制定年度的宣传思想工作要点；制定并落实兑现了对外宣传奖励政策，调动了广大新闻工作者的积极性；为进一步理顺对外宣传工作，2002年县委研究决定，成立对外宣传办公室，对全县的对外宣传进行管理；制定了“形势报告会”、“新闻评阅”等5个制度，规范了新闻宣传工作，确保了舆论导向正确和新闻宣传安全；为加强宣传阵地建设，1998年4月创办了《漾濞宣传》，2002年6月创办了《大理日报●漾濞版》，并于2003年改为内部刊物《漾濞时讯》，由每月2期发展到周刊；成立了县有线电视台，与县广播电视局合署办公，经多方努力和协调，我县电视宣传设备得到不断更新，人员得到加强，使我县电视宣传的落后局面得到了根本扭转，县有线电视台的新闻从每周1组到3组，有力地提高了我县的对外宣传能力和水平；切实做好与外界媒体的合作，2002年首届核桃文化节前，在昆举办了核桃文化节新闻发布会，中央和省州县51家新闻媒体78位记者参加，节日期间，有30多家新闻媒体80多位记者到漾濞采访报道，高密度、强效应地宣传了漾濞，从整体上进一步提高了漾濞对外开放的形象，增强了全县各族人民的凝聚力。2022年全国山地自行车赛在我县举行，各级各类媒体聚集漾濞，对我县进行了宣传，取得了良好的效果。通过多年的努力，我县外宣工作取得了很大的成绩，在州对县的对外宣传工作考核中，我县的对外宣传工作年年名列全州前茅，在省州级媒体上的宣传上稿量居全州前列，在国家级媒体上的宣传上稿量也取得了重大突破，《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》、中央电视台等国家级媒体上的宣传上稿量在逐年上升，《漾濞彝家》等一批对外宣传专题片在各级各类媒体播出，大大提高了漾濞的知名度。在社会宣传方面，把宣传工作的目标任务与*委、政府的中心工作紧密结合，根据全县工作的重点和中心，在《漾濞时讯》和县有线电视台上开辟相关专栏，对重点工作进行宣传，“三讲”、“三学”、“国企改革”、“保持***员先进性教育”、“督查视野”等专栏的开辟，极大地推动了各项工作的开展；圆满完成了每年的“两会”等重大活动的宣传工作，把*委、政府的重大部署及时传达到人民群众中；举办各类大型的专题文艺晚会、知识竞赛、英雄事迹报告会、座谈会、演讲比赛、理论研讨会80多场次；出版发行了“漾濞风光”邮资明信片、邮册、个性化邮票各1版和《歌飞核桃源》1书以及《中国核桃之乡——漾濞》对外宣传画册；*报*刊订阅任务完成情况一年好于一年，2002年，已跃居全州第一；充分发挥宣传舆论阵地的作用，做好揭批封建迷信及“法轮功”等邪教的工作；坚持正确的舆论导向，及时化解矛盾，理顺情绪，促进社会稳定。 抓文化建设，推进全县文化事业的发展，为经济社会发展提供精神动力。抓实文化工作，推动全县经济发展一直是宣传思想工作的重点。多年来坚持抓好文化工作不松懈，“三下乡”活动遍及全县，文化、科技、卫生等部门深入全县农村，把科技知识、精神食粮、先进观念传播到群众之中，把*的温暖送到群众家门口；坚持每年组团参加州民族文化广场演出、三月街开幕式文艺汇演，取得了良好的成效，《大山深处》获文艺汇演一等奖，《春》获三等奖，《欢乐的热麦若》获优秀奖，《三月花潮》获表演优秀奖，舞蹈《祝福》、《蕉叶声声》获蝶泉杯二等奖。有600多名演员参加演出的大型文艺节目《核桃神韵》在首届核桃文化节开幕式演出获得了圆满成功。《漾濞民间故事集》等一批图书出版发行，在《漾濞时讯》上开设副刊版，培养了业余创作队伍，县内作者的大批文艺作品在各级各类报刊杂志上刊发，全县形成了较好的文艺创作氛围；苍山崖画、云龙桥、石门关等一批文物保护单位和景区的保护和开发进一步深入，极大地推动了全县文化事业和旅游业的发展。 抓队伍建设，切实提高宣传思想工作者的素质。改革开放以来，新形势、新任务对宣传思想工作队伍的理论素养、知识水平、业务能力提出了更高的要求。20年来，我们采取切实措施，努力建设一支具有坚定的政治立场、严明的纪律观念、过硬的工作作*、较强的业务素质的宣传思想工作队伍。一是完善学习制度，扎实抓好各种学习班与教育活动，通过“三讲”、“三个代表”重要思想学习、团结干事教育、实施“云岭先锋”工程、“保持***员先进性教育”等学习教育活动，领导班子加强了团结，增强了凝聚力，干*职工的各方面素质有了明显提高；完善了各种制度，为工作开展提供了制度保障。二是建立健全内部机构。成立了文明办、外宣办、新闻信息中心，从组织机构上为做好宣传思想工作提供了保障。三是通过各种培训，不断提高干*职工的素质。20年间共派出100多人次参加各种培训，同时积极鼓励干*职工参加学历教育，使全体干*职工的素质得到了大大提升。20年来，有20多人次得到州县级表彰，县委宣传部也被命名为县级“文明单位”。四是加强对业余通讯员队伍的培训，每年举办通讯员培训班，培养了一大批结构合理、素质较高的业余通讯员队伍，使全县宣传队伍得到了加强，增强了全县对外宣传的力量。五是注重培养各级*课教员，并充分发挥他们的作用。根据*的中心工作和*员的思想实际，帮助基层建立了“三会一课”制度，重视*员教育工作，通过讲授*课等，有针性地解决好*员思想中的实际问题，为完成宣传思想工作的历史使命提供了坚实的保证。 承前启后创辉煌，继往开来谱新篇。回顾过去，宣传思想工作有好传统、好经验可资借鉴；展望未来，宣传思想工作具备了健全的制度、有利的形势作保障，全县广大宣传工作者正满怀信心，振奋精神，真抓实干，为开创宣传思想工作新局面，推动漾濞经济社会跨越式发展，实现全面小康而努力工作。

宣传部工作总结-以科学的理论武装人

第6篇 宣传部学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结

一、动员部署及时到位

5月7日下午，市委宣传部及时召开部**学习实践科学发展观活动转段动员会。传达学习了全市深入学习实践科学发展观活动转段动员会议精神，市委常委、宣传部部长**参加会议并亲自动员讲话。李部长指出，分析检查阶段是整个学习实践活动的承前启后阶段，要认真对照方案，紧紧围绕“认真贯彻落实科学发展观、奋力实现**新跨越新崛起”这一主题，坚持以“继续解放思想、推进科学发展、促进**跨越”大讨论为载体，把学习实践活动与大力弘扬焦裕禄精神、“讲*性修养、树良好作*、促科学发展”教育活动相结合，与“企业服务年”、“项目突破年”和“平安建设年”活动相结合，扎实做好分析检查阶段的各项工作。要加强学习，深化对科学发展观的认识，要把理论学习贯穿于学习实践活动的始终。要高质量撰写分析评议报告，对存在的问题要分析透彻。要开好***、*员专题**、群众评议会并公开评议结果，切实做到听取民意找问题，顺应民意抓改进，依据民意看效果。要突出实践特色，坚持边学边改、边查边改，确保活动取得扎学实习成网效。

二、征求意见到位。通过发放征求意见函、设置意见箱、召开座谈会、上门走访和网上征求意见等多种形式，广泛征求、收集社会各界对市委宣传部领导班子的意见建议。共发放征求意见函300余份、征求意见短信1000余条、设置了意见箱3个、召开各层次座谈会5次、上门走访80余次。共征求意见200余条，整理成5类21条。5月27日，召开了部班子***，通过自己找、相互提，提出了部班子在学习贯彻科学发展观中存在的问题，结合征求到的意见，清醒地看到了部班子在工作上、思想上存在的不符合科学发展观要求的突出问题。通过召开部长办公会，深入分析影响和制约宣传思想工作科学发展的突出问题、深刻剖析产生问题的主客观原因、确定下一步的整改措施和今后工作的努力方向，统一了思想，形成了共识。

三、***分析问题讨论沟通到位

5月27日，市委宣传部召开领导班子深入学习实践科学发展观活动专题***。市委常委、宣传部部长**主持会议并讲话。会上，市委宣传部领导逐一查找了个人和班子成员在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，开诚布公地进行了互相批评，深入剖析根源，明确整改方向。班子成员形成了发展共识，坚持要紧密结合我市经济社会发展实际，用时代的眼光审视宣传思想工作，用科学发展观和“三贴近”要求改进工作，用改革发展的办法推进工作，用求真务实的精神做好工作，使宣传思想工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，切实推动宣传思想工作上台阶上水平。**指出，此次专题***会前准备充分，分析问题透彻，努力方向明确，整改措施得力，达到了预期的目的。要进一步以真学真用、明确科学发展思路和促进宣传思想工作为着力点，继续深化理论学习，努力形成高质量的分析检查报告，在真抓实干、转变作*和行政效能上下工夫。

四、部领导班子分析检查报告初稿撰写到位。部领导高度重视部领导班子分析检查报告的撰写工作，市委常委、宣传部长**要求要充分运用学习调研阶段的成果、“三新”大讨论活动的成果、征求意见的成果、***的成果，以检查分析问题和理清科学发展思路为重点，形成高质量的分析检查报告意见稿。参加撰写分析检查报告工作的同志，按照李部长的要求，紧密结合宣传工作实际，始终注重思想性、指导性、分析性、建设性，使报告更好的反映实际情况、更好的的体现群众意愿、更好的凝聚集体智慧、更好的确立下一步宣传工作的总体思路指导原则。报告在形成的新共识、取得的成效、存在的主要问题、问题的原因分析、总体思路和努力方向等5个方面作出了明确安排。

第7篇 幼儿园学前教育宣传月活动总结：宣传科学育儿知识-活动总结

幼儿园学前教育宣传月活动总结：宣传科学育儿知识-活动总结

为贯彻落实洛阳市教育局《关于组织开展2019学前教育宣传月活动的通知》，抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体，让教育传递爱，让爱启迪教育，营造和谐社会良好氛围，我校结合社区实际，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：

1、我校对宣传活动高度重视，精心组织，成立了“幼小协同，科学衔接”学前教育宣传月活动领导小组。

2、依托专业资源，加强协调合作。充分利用幼儿园人力、设备资源，当地的文化、民俗资源，利用各种集会、活动，广泛宣传，赢得家长、群众的支持与理解。

3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效我园围绕活动主题，组织开展主题活动，面向全村开展多种形式的科学育儿宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

（1）、以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。通过展板、发放传单等形势，大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等；大力宣传加快发展学前教育的重大意义；宣传我校学前教育改革发展的.做法、成效和经验，力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

（2）、宣传学前教育管理规定，促进规范办园。以海报、传单方式，走进社区和家庭，重点宣传《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园等级标准》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。

（3）、宣传科学，纠正“小学化”倾向。幼儿园通过家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。