一、加强组织领导,制定详细宣传方案
为切实做好本次法制宣传周的各项工作,我局召开专题会议,研究部署此次宣传活动的相关事宜,并下发《“加强预防文化建设提高防灾减灾意识”宣传主题月活动》,要求各市、区地震主管部门结合防灾减灾日、市____年度科技活动周和“防空防灾疏散演练”等活动,制定了详细的宣传方案,并将此次活动的开展情况作为市、区防震减灾工作年终绩效考核中宣传方面的重要内容,切实加强此次宣传主题月活动的组织领导。
二、加强学校地震科普宣传,实现学校宣传全覆盖
在“5.12”汶川地震四周年纪念日和“防空防灾疏散演练”活动期间,我局开展了系列地震科普知识宣传活动。一是深入学校开展地震科普讲座。5月7―11日,市地震局先后为统一路小学、小学、经区实验小学和区幼儿园的师生们进行了科普讲座,、、三市地震部门也深入学校进行了科普讲座。二是组织开展地震科普辅导员培训班活动。5月11日,市地震局和教育局在小学举办地震科普辅导员培训班活动,市56所学校的地震科普辅导员和小学1400多名师生参加了此次培训班活动。三是指导学校开展地震应急避险演练。5月11日上午,我局在市区第九中学、高区实验小学、经区实验小学、区机关幼儿园统一开展了校园应急避险疏散演练,、、三市也各选择了一所学校开展了疏散演练,并邀请其他学校负责人到场观摩。
三、依托地震科普宣教基地,开展“开放日”宣传活动
充分发挥市防震减灾指挥中心的基地宣传作用,在我局台网中心组织“开放日”宣传活动。5月9日上午,古寨小学师生分批来到我局台网中心,我局专业技术人员结合现代化监测系统,向广大师生介绍地震基础知识、监测预测现状和应急避险常识。
四、加强部门联动,广泛开展宣传活动
一是开展进企事业单位宣传活动。5月11日,走进中国银行分行等企、事业单位开展地震知识讲座活动。通过介绍地震科普知识、防震减灾法律法规等内容,进一步提高企业员工和机关干部的防震减灾意识。二是组织市防震减灾领导小组成员收看电视电话会议。5月24日上午,我局组织全市防震减灾工作领导小组成员单位收看中宣部和中国地震局召开的全国防震减灾宣传工作电视电话会议,会后要求各与会各单位深入学习会议精神,全面加强各项防震减灾宣传工作,促进我市防震减灾事业健康发展。三是积极开展全市学校防灾减灾演练活动。“5.24”防空防灾警报试鸣日,市人防办和我局联合消防、卫生、教育、等部门在全市所有中小学和幼儿园开展防空防灾疏散演练活动,在市九中主会场,摆放了8块展板,发放地震科普知识读本近800本,市地震局和地震台走进市第二实验小学开展防震避震常识讲座,开展了“知识护航,防灾减灾”为主题教育活动,各市、区地震部门按照统一部署,广泛开展地震科普知识宣传和防震避震疏散演练,全市参加疏散演练的师生人数达到32.8万人次,进一步提高全市广大师生的防震避震意识。四是联合妇联等组织开展地震科普知识宣传。5月24日下午,高区妇联与高区地震局联合在田村社区组织“火炬巾帼流动讲堂”活动,高区地震局工作人员为田村社区150多名妇女同志讲解了防震避震知识,活动期间还发放了大量防震避震宣传材料。
五、充分发挥示范带头作用,开展社区宣传活动
5月11日上午,“省地震安全示范社区”――乐天社区的授牌仪式在经济技术开发区实验小学举行。经区管委会高度重视此次活动,要求全区其它社区要以乐天社区为榜样,对照标准积极开展创建活动,在今后的工作中发挥各自优势,突出社区特色,扎实做好防震减灾科普知识宣传工作。此次授牌仪式将会为我市的社区地震科普知识宣传活动起到积极的推动作用。
六、组织下乡宣传和科技活动周,开展农村宣传活动
5月8日上午,经济技术开发区应急、地震、科技、公安、消防、医疗、社会事业、环保、农经等部门在镇大集举行“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”主题宣传活动。经区地震局工作人员一共发放“防震避震知识”、“省防震减灾条例”等近千册,接受防震减灾科普咨询达百余人次。
5月24日上午,高区地震局、宣传部、经发局、农经处等部门,在初村镇集市开展了一场大型科技活动周科普宣传活动。高区地震局开展防震避震常识的宣传活动,通过发放公共安全知识手册、地震科普知识读本、《农村民居建筑防震抗震知识》等材料,开展农村地震科普知识宣传活动。
七、创新科普宣传形式,开展特色宣传活动
宣传主题月活动期间,在市防震减灾指挥中心大楼、市区主要道路和人员密集场所悬挂“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”主题的宣传横幅。利用市行政审批中心、防震减灾指挥中心、经济技术开发区管委大楼以及高技术产业开发区管委大楼电子显示频,播放宣传标语,进一步扩大宣传效果。另外,在市防震减灾信息网等网站都制作了专栏,宣传本次活动的主题和地震科普知识,进一步加大此次宣传的影响力。
在第十个全国防灾减灾日前后,根据省、市地震主管部门关于开展汶川地震10周年纪念活动及全省防震减灾知识竞赛等文件精神,__县地震局及时制定工作方案,采取五项举措,筹划多种活动,将防震减灾知识送进学校、机关、社区、农村、企业和家庭,取得良好实效。
一是备足宣传材料。在《地震科普知识》、《农村民居抗震指南》读本和宣传折页等资料充足的基础上,再次网购了印有防震减灾宣传标语的应急小手电、指甲钳、卷尺圆珠笔、塑料尺等纪念品。
二是营造浓厚氛围。防灾减灾日宣传周期间,在县行政中心东、西副楼前设置2处宣传彩门,在《__周刊》刊发防震减灾宣传专版,在县电视台反复播放省地震局编制的防震减灾科普短片,同时通过移动公司平台推送宣传短信3000多条次。
三是突出宣传实效。为进一步增强全省防震减灾知识竞赛活动的影响力和宣传效果,县地震局及时与教育局对接,将知识竞赛题库推送到全县教育工作群,指导各中小学校开展相关宣传活动;县地震局还深入部分学校,向获奖学生赠送了奖品。同时,与县教育局、科协联手,组织、指导参加全省大赛的文峰学校,再次在校内举办了高一年级知识竞赛活动,产生良好反响。
四是多结合进行宣传。除了参加防灾减灾日全县集中宣传活动外,县地震局还深入到诸佛庵中学、衡山镇中心校、荷香社区、南潭社区,指导开展示范学校、示范社区创建工作和避震应急演练,并面向群众和学生进行科普宣传。此外还结合宏观网点巡查,向周边群众普及地震常识;结合贫困村走访活动,向贫困户宣传农居抗震知识,发放宣传资料,赠送纪念品;结合企业调研、科技项目申报等时机,面向企业职工进行科普宣传,或者委托专利联络员向职工发放宣传品,尽可能的提高宣传广度和深度。
五是加强宣教队伍建设。局机关出台了定岗定责制度,制定了年度宣传计划和宣传周活动方案,强化科普宣传职责和要求。利用周会时间,集中学________关于防灾减灾救灾工作重要论述、防震减灾法律法规以及地震知识,提升科普宣传能力。5月12日,地震局全体工作人员均参加了集中宣传活动。
学校防震减灾宣传周活动总结
为了进一步贯彻县教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,拓宽其知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,深入发挥“小手拉大手”的功能,促进全民防震减灾意识的提高,我校结合实际,在开学第一周的防震减灾科普宣传周统一思想、提供认识,精心组织、周密安排了这项工作,活动总结如下:
一、强化了学校防震减灾领导小组职能:
我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的`领导小组,并召开领导小组会议,部署活动安排。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。
二、具体操作过程:
1、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。
2、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。
3、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。该校组织防震减灾演习卓有成效,提高了学生主动参与的积极性。
4、学校采取红领巾广播站、黑板报、手抄报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:
(1)不要急破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。
(2)人多先找藏身处学校场所人多如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。
(3)远离危险如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
(4)被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援.
5 防震减灾局“5.12”防灾减灾宣传活动周工作总结
今年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”,为做好今年防灾减灾的宣传活动,突出“行动起来,减轻身边的灾害风险”的主题,增强全社会的防灾减灾意识与能力,由我局牵头组织人防办、区红十字会、区教科体局、区民政局、区气象局、区消防大队等相关部门开展了形式多样的“防灾减灾周”系列宣传活动,取得了实实在在的宣传效果,现将今年“防灾减灾周”活动开展情况总结如下:
一、领导重视、精心组织
为做好今年“防灾减灾宣传周”工作,__区防震减灾局做到早计划、早部署,将宣传活动周期间的活动计划、任务分工、详细安排等做了周密部署,并印发了《关于开展“5.12”防灾减灾日系列宣传教育活动的通知》;区政府副区长郭翀专题召开调度会,强调今年5月12日是全国第十个防灾减灾日,也是汶川地震十周年纪念日,各单位务必要高度重视,要以这次宣传活动为契机,突出重点,抓住特点,树立亮点,有针对性的开展活动。并要求各相关单位高度重视、密切配合,以保障今年“防灾减灾宣传周”系列活动得以顺利开展。
二、内容丰富、形式多样
1、组织学校开展宣传教育活动。5月9日上午,我局邀请了__市防震减灾局应急救援处罗鑫处长,在__区第三小学开展防灾减灾科普知识讲座活动。讲座前,罗处长播放“5.12”汶川地震及救灾的视频,将学生引入了地震现场的情境中,面对着灾后的画面,学生看了受到极大地震撼。然后罗处长用能通熟易懂的语言向师生们介绍了什么是地震、避震要点、地震过后如何自救互救等知识,图文并茂、通俗易懂、形象生动地展现了一次非常有意义的科普知识讲座。激发同学们对地震知识学习的兴趣;讲座结束后,我们还开展以实战为基础的防灾减灾应急疏散演练活动。
演练前,学校制定了详细的演练方案,并由各班班主任给学生讲述应急避震的保护措施和震后自救知识。随着警报声的响起,学校师生迅速进入应急状态,各班班主任和任课教师有序组织学生在室内进行紧急防震避险,双手抱头或用书包护头藏于课桌下。当警报声第二次响起,紧急疏散学生,所有学生双手交叉护住头部,按照逃生演练方案设定的逃生路线,迅速有序地从教学楼撤离到学校操场上。
活动现场通过摆放宣传展板、发放宣传资料、 开展现场应急救护等方式,全方位的普及防灾减灾及应急避险知识。培养了学生们良好的安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德,增强了学生们临危不乱的心理素质,提高了学生们的防震应急能力,加强了学校应对突发灾难事件的应急处理能力。
__区防震减灾局大力开展“5.12”防灾减灾周系列宣传活动。活动期间,__区防震减灾科普馆每天接待参观人数呈倍数增长,5月12日科普馆参观人数达到高峰。
广大学生通过亲自体验地震模拟平台,观看3d地震科普科教片、了解地震虚拟监测台网等活动,生动、立体、全方位体验地震科普知识,让广大学生学习地震科普知识,从而增强防震减灾意识和应急避险能力。
我局充分利用此次“防灾减灾宣传周”为契机,在校园开展了以“学防灾知识,讲公共安全”为主题的知识墙报。以创新的宣传形式,提高学校师生防震减灾意识和应对突发事件自救互救、疏散救援的能力。增强广大中小学生的防震减灾意识,提高地震应急救援能力,达到“教育一个学生,影响一个家庭,辐射整个社会,预防和减轻地震灾害”的目的。
2、组织社区开展宣传教育活动。为切实提高社区居民的防灾减灾意识,增强整个社会的防灾减灾能力。5月8日上午,__区防震减灾局联合区人防办、区红十字会深入__区文教路社区开展“行动起来,减轻身边的灾害风险”宣传活动。
活动现场,通过发放防灾减灾知识读物、宣传资料以及摆放宣传展板等方式,向居民普及防灾减灾知识,介绍地震逃生技巧,楼房避震、室外避震等方法,营造全民参与的氛围。现场摆放展板22块,发放宣传资料1600余册。此次社区活动的开展,吸引了众多社区居民前来参观,大大提升了社区居民的自救互救及应对突发灾难避险的能力。
3、组织开展主题宣传活动。今年5月12日是全国第十个防灾减灾日,也是汶川地震十周年纪念日,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。为进一步推进防灾减灾宣传工作,普及防灾减灾知识,了解地震应急避险知识,提高防震减灾应变能力、自救互救能力。5月7日上午,__区防震减灾局联合区人防办、区红十字会、区民政局等相关单位在心怡广场组织开展了__区2024年“5.12”防灾减灾周科普宣传活动。区政府郭翀副区长参与了此次宣传活动。
活动现场通过悬挂宣传横幅、摆放宣传展板、设立咨询台、发放宣传资料等形式开展宣传活动;此次活动共计发放《防震避震知识读本宣传手册》、《防灾减灾应急常识》、宣传环保袋及防灾减灾等实用科普材料3000余份,接受群众现场咨询50余人次。我局还充分利用区政府网站和单位门户网站开办防灾减灾科普知识专栏;并联合区有线电视台在__新闻后播放一部防灾减灾科普知识专题片,滚动播出“5.12防灾减灾日”公益口号及通过手机短信平台向市民发送公益短信;
总之,在省、市局的关心指导下,在区委、区政府正确领导下,在各相关单位的密切配合下,整个“5.12”防灾减灾日系列活动的开展取得了良好的社会效果,通过开展防灾减灾系列活动,进一步增强了广大市民的防灾减灾意识,促进了防灾减灾科学知识的普及,提高了应对地质灾害突发事件的应急能力,唤起了社会各界的高度关注,达到了防灾减灾的宣传教育目的。
今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”,5月为防灾减灾宣传月。为了推进我校“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,根据区教育局《“5.12”防震减灾宣传周活动实施方案》的文件精神,结合我校实际情况,学校在20__年5月开展了防灾减灾宣传教育活动并取得了一定的实效。现就防灾减灾宣传教育周开展活动情况总结如下:
��利用安排时间,组织本班同学都分享了同学之间的避险经历和避险经验和我发现的家庭灾害风险隐患交流。(4)各班均能在本周上好一堂防灾减灾知识宣传教育主题班会课。以此来增强学生防灾减灾知识。
本周防灾减灾系列活动的开展,将有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显,在以后的学校工作中,还将一如既往地将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全健康快乐地成长!
一、建章立制、强化宣传:
(一)成立由刘路生校长任组长的“吴屯中小防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“吴屯中小防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。
(二)成立学校防震减灾科普宣传领导小组,分管安全的林城进副校长担任组长,结合学校实际,决定把每学年开学第五周定为“防震减灾科普宣传周”,并在此基础上,我们决定将逐步强化防震减灾科普宣传周的模拟演习与宣传教育工作。
二、具体操作形式:
(一)模拟地震情境,制定应急预案:
1、根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。
2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。
3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。
4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。
6月13日,我校组织了防震减灾演习活动,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。
(二)防震宣传教育形式:
我校采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:
1、四、五年级以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。
2、德育主任衷焕荣老师组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。
3、总辅导员衷秀钦老师利用“国旗下讲话”等全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识:
(1)不要急
破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。
(2)人多先找藏身处
学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。
(3)远离危险
如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
(4)被埋要保存体力
如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
以上各项工作的开展收到良好的效果。
(三)制定学校防震减灾地震宣传活动的计划如下:
1、中小各校在认真制定各学期工作计划,并按照计划内容具体落实每一项工作。
2、每学期组织一到二次防震减灾专题知识讲座,内容主要是针对学生。
一、提高认识,充分准备
为搞好这次防震减灾宣传周活动,针对我区的实际情况,局内制订了宣传方案。为使宣传不走过场,而又卓有成效,我们将宣传活动的重点放在宣传《防震减灾法》的主要内容上,进一步明确我局在地震工作主管部门的职责,强化依法规范政府及全社会防震减灾行为的力度。
二、充分利用多种形式和手段做好宣传工作
组织全局干部职工观看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震减灾科普音像片。同时发放了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》两本地震科普读本的内容。下载了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》以及《应对地震灾害—公众自救互救常识》、《蟾童》等防震减灾科普材料供各股室查阅。
三、结合突发事件疏散处理方案做好实战演练
为了提高本局工作人员应对突发性事件的能力,尽最大努力减少人员损伤和财产安全,让广大干部职工更深入地了解突发事件逃生常识,提高自救互救自护能力,做了实战演练。
'11.6'防震减灾宣传周虽然过去了,但防震减灾工作任重道远,今后我们还要继续加大宣传力度,使防震减灾的观念深入人心,在全社会营造出一个做好防震减灾工作的良好氛围,努力提高全市人民的防震减灾意识,为更好地开展防震减灾各项工作做出新贡献。
关于5.12防震减灾宣传月的活动总结
为了推进我校“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,根据区教育局《“5.12”防震减灾宣传周活动实施方案》的文件精神,结合我校实际情况,学校在5月开展了防灾减灾宣传教育活动并取得了一定的实效。现就防灾减灾宣传教育周开展活动情况总结如下:
一、明确活动主题
活动开始,学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生,积极发动全体师生投入到“防灾减灾”活动中来。使全体师生明确今年主题:“学习减灾知识,营造安全家园”。
二、组织领导
学校在5月初就成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组。由校长肖峰同志任组长,陈健副校长任副组长,各部门负责人及全体班主任为成员。
领导小组办公室设在保卫科,具体负责组织、发动、宣传等日常事务工作,一周来取得了一定的宣传教育效果,达到了预期的目标。
三、积极组织相关活动
1、5月6日,学校就利用学校大门led电子屏循环播放防灾减灾标语、口号等进行宣传发动,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。具体宣传口号有:
(1)学习减灾知识营造安全家园
(2)参与防灾减灾构建和谐社会
2、组织各班开展以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、通过“校讯通”向全体家长发放告家长书,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作,并且向家长发送防灾减灾知识5条。
本次活动可以增强我校师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显,在以后的学校工作中,还将一如既往地将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全健康快乐地成长。
5月7日至13日为2024年防震减灾宣传活动周,为增强社会各界防震减灾法律意识、参与意识,提高广大民众应对地震灾害的能力。__区民防办在辖区各街道社区、中小学、高校开展了丰富多彩的防震减灾宣传活动。
一是防震减灾宣传活动进街道。5月9日上午,在华师正门地铁口开展全国第十个“5.12防灾减灾日”宣传活动。活动现场摆放了防震减灾知识展板、宣传资料、悬挂横幅,吸引了众多过往的市民群众驻足观看,大家纷纷围观展台进行咨询和领取防震减灾宣传品,工作人员也耐心地向广大群众讲解地震知识、应急避险、自救互救技能和宣传防震减灾相关法律法规。
二是防震减灾宣传进社区。5月9日,__区民防办联合辖区珞南街丽岛花园社区举办防灾减灾宣传活动。组织该社区居民观看了防震减灾教育片《唐山大地震》,现场还开设了互动答问环节,以这种居民喜闻乐见的文艺形式,传播防震减灾知识,普及灾害避险自救互救意识,提高社区居民对防震减灾工作的关注度。
5月11日,在保利心语西区社区开展以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的防灾减灾知识竞赛活动,得到了社区群众的欢迎。
三是防震减灾宣传进高校。5月10日,在华中师范大学举行了以“宣传防震减灾·共建平安校园”为主题的防震减灾宣传活动。活动利用32块宣传展板展示了地震有关知识及学校应急疏散场所设施,人防志愿者通过现场发放《市民防震减灾手册》,向全校师生普及防震减灾科普知识,借此增强他们的防灾减灾观念,提升对自然灾害的防范意识和自我保护能力。
四是防震减灾宣传进小学。5月10日,区办指导__区街道口小学东方雅园分校开展了地震应急疏散演练活动。该校自4月以来就开始普及防震避险相关知识,鼓励学生积极动手制作防震减灾小报,组织多次疏散演习。此次演练仅短短50秒,在老师的指挥下,同学们快速有序的撤出教室,按规定的疏散路线迅速撤离到操场上。区民防办副主任黄萍表示,“此次演练全体师生配合默契、疏散路线清晰、组织有条不紊,是一次成功的具有示范性的地震疏散演习”。
五是防震减灾知识进讲堂。5月11日,在金地格林小城社区开展了“依法防震减灾,建设和谐__”为主题的科普知识讲座。区办邀请市办防震减灾处副调研员曾柯为该社区党员、居民代表、物业工作人员等30多人普及地震知识。曾柯处长从地震灾害、地震成因、地震有关知识、世界和我国地震带的分布情况、地震的防护等多个方面为大家详细讲解了防震减灾各方面的知识。并针对辖区居民的具体情况,着重介绍了地震来临时居民如何自我避险和自救,提高了社区群干的防震意识。
今年的防震减灾宣传活动周,在各单位积极筹划和配合下,取得了显著的效果。活动期间,区办共举办防震减灾集中宣传教育活动30余次、发放防灾减灾宣传资料12000余册、悬挂宣传横幅344条、张贴挂图200套,开展防震减灾应急演练3次、举办防震减灾专题讲座1场。整个活动的开展,进一步增强了全社会的减灾意识,提高公众的防震避险和自救互救能力,为全面构建和谐社会起到了积极的推动作用。
防震减灾宣传日活动总结
我校紧紧围绕今年防灾减灾日的主题“识别灾害风险,掌握减灾技能”,进一步完善各类减灾应急预案,增强师生防震减灾意识,提高综合防灾减灾能力。因地制宜地开展一系列防震减灾教育活动,现将活动总结如下:
一、利用学校大门电子显示屏滚动播出宣传标语、塑胶跑道的栅栏上张、教室悬挂宣传标语,做到“防震减灾”深入人心。
二、组织全校师生观看了地震局送来的20块“防震减灾”宣传专栏,让每一位师生认真学习防震减灾知识,提高综合防震减灾能力。
三、市地震局防震减灾科丁科长进课堂对学生进行了防震减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友听,增强全社会的防范意识。
四、进行了一次逃生演练演练,市地震局防震减灾科丁科长对师生的演练情况作了点评,并向同学们宣传了一些应急疏散的常识。通过演练和专家的讲解,大大提升了师生应急逃生技能,增强了防灾减灾意识。
五、地震局为每位学生发放了宣传画册,学校以班为单位举办“识别灾害风险,掌握减灾技能”的知识竞赛。学生在喜闻乐见的活动中识别了灾害风险,掌握了减灾技能。
总之,通过形式多样的活动,使师生在活动中进一步增强了防震减灾意识。我们将继续做好防震减灾的宣传教育工作,将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦,让学生安全快乐地成长!
66位用户关注
34位用户关注
71位用户关注
70位用户关注
72位用户关注