为广泛开展节能宣传,营造浓厚的节能宣传氛围,不断提高我局全体干部职工的节能意识,大力推动节能降耗,努力建设环境友好型和资源节约型社会,根据交通运输部《关于组织开展交通运输行业__年节能宣传周活动的通知》(厅政法便[__]45号)和市机关事务管理局《关于__年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(宜府管〔__〕35号)的文件要求,我局紧紧围绕“节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题,开展一系列公共机构节能宣传活动,现将节能宣传活动主要内容总结
一、指导思想
认真贯彻落实科学发展观,贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》,以实现科学发展观为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高我局资源忧患意识和节能意识,增强紧迫感和责任感,倡导全体职工共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。
二、领导重视,精心组织
我局领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,对宣传活动进行了安排布置,制定了节能活动周实施方案,成立了活动领导小组,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺利进行。
三、活动情况
(一)营造良好氛围
为营造良好的活动氛围,我局在每个办公室的空调下张贴:“夏季请将温度控制在26度以上;冬季请将温度控制在20度以上”提示语,在每个办公桌旁粘贴:“随手做节能,创造好人生”的警示语,在卫生间的醒目位置张贴:“节约用水,从我做起”的温馨提示,还向各科室发放《公共机构节能手册》、在网站上刊登有关信息、知识,教育干部职工从现在做起,从自身做起,从小事做起,自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。
(二)开展能源紧缺体验
6月14日是“低碳体验日”,倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导积极参加能低碳体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。
四、狠抓工作落实,活动效果显著
为确保宣传周活动落到实处,我局安排专人不定时查看,尤其是在下班时间,重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。
通过公共机构“节能宣传周”活动的开展,为进一步深入贯彻《公共机构节能条例》,营造浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强全体干部职工的节能意识,进一步推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“低碳体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节约习惯。我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,充分发挥质量监督部门的带头作用,认真做好节能减排工作,全面提高节能减排工作水平,有效地促进我局全面实现节能宣传周活动的目标。
为深入开展公共机构节能宣传周活动,进一步动员全局干部职工积极参与,加快全局节能工作的深入开展,根据<新田县人民政府办公室关于20__年公共机构节能宣传周活动的通知>(新政办函[20__]28号)精神,我局紧紧围绕今年___这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:
一、领导重视、狠抓落实
在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了<新田县人民政府办公室关于20__年公共机构节能宣传周活动的通知>(新政办函[20__]28号)精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。
二、广泛宣传、增强实效
为进一步提高全体干部职工节能意识,养成节能的良好习惯行为,形成节能的浓厚氛围,自6月7日开始,我局就着手宣传周活动的工作,进行了宣传发动,悬挂横幅形式开展了宣传,倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式的节能理念。使全体干部职工清楚的意识到节能降耗的紧迫感和责任感。公共机构节能宣传周活动总结。
三、采取措施、加强管理
为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在在办公室前悬挂___的横副,在6月10日全国低碳日活动当天,全局不使用空调、公共区域照明灯关闭、单位用车停开一天,上下班步行,上下楼梯不乘坐电梯。日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
为广泛开展节能宣传,营造浓厚的节能宣传氛围,不断提高我委全体干部职工的节能意识,大力推动节能降耗,努力建设环境友好型和资源节约 型社会,根据省《机关事务管理局《关于2024年全省公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件要求,我委紧紧围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题,开展一系列公共机构节能宣传活动,现将节能宣传活动主要内容总结如下:
一、指导思想
认真贯彻落实科学发展观,贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》,以实现科学发展观为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的'方针政策、法律法规和标准规范,不断提高我委资源忧患意识和节能意识,增强紧迫感和责任感,倡导全体职工共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。
二、领导重视,精心组织
我委领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,对宣传活动进行了安排布置,制定了节能活动周实施方案,成立了活动领导小组,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺利进行。
三、活动情况
(一)营造良好氛围
为营造良好的活动氛围,我委在每个办公室的空调下张贴:“夏季请将温度控制在26度以上;冬季请将温度控制在20度以上”提示语,在宣传栏内张贴“践行低碳环保”的宣传海报,在显著位置挂置宣传条幅,在每个办公桌旁粘贴:“随手做节能,创造好人生”的警示语,在卫生间的醒目位置张贴:“节约用水,从我做起”的温馨提示,还向各科室发放《公共机构节能手册》、在网站上刊登有关信息、知识,教育干部职工从现在做起,从自身做起,从小事做起,自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。
(二)开展能源紧缺体验
6月17日是“低碳体验日”,倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。委领导积极参加能低碳体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。
四、狠抓工作落实,活动效果显著
为确保宣传周活动落到实处,我委安排专人不定时查看,尤其是在下班时间,重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。
通过公共机构“节能宣传周”活动的开展,为进一步深入贯彻《公共机构节能条例》,营造浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强全体干部职工的节能意识,进一步推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“低碳体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识, 从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节约习惯。我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,认真做好节能减排工作,全面提高节能减排工作水平,有效地促进我委全面实现节能宣传周活动的目标。
2024年6月18日
根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将3月12日至18日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结
一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证
学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。
二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式
学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。3月中旬,为积极响应2024年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。
三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动
1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在3月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。
3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。
为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。
4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。
6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。
5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。
总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。
为贯彻落实国家发展改革委等14部门《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(_改环资〔20__〕_号)精神,根据《__省机关事务管理局关于20__全省公共机构节能宣传周活动安排的通知》(_机管综〔20__〕_号)要求及《__市人民政府办公室关于20__年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》和《__县人民政府节约能源办公室关于做好2024年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》,我校在6月12日至15日举办了2024年节能宣传周活动。
对此次节能宣传周活动,我校进行了周密的部署和安排,通过举办形式多样的学习和宣传活动,突出重点、务求实效,让学生通过调查、观看视频等一系列的手段,认识到节约能源的重要性,并从身边的小事做起,身体力行实践节能行动。培养他们树立起“节能是文明的时尚潮流,节能是人类的共同心愿”这一观念,意识到“节能降耗,保卫蓝天”这一主题,使节能行动成为青少年自觉的日常行为。
一、学校成立了由副校长陈__为组长,政教主任何__、总务主任张__为副组长、各年段长、班主任为组员的节能宣传周活动领导小组,并制定了节能宣传周活动方案。通过学校集会、班会、国旗下讲话等途径进行节能宣传教育。
二、通过宣传和学习,使全全校师生充分认识到我国人口众多,人均占有资源量低于世界平均水平,在世界上是较低的。随着我国经济的发展,特别是改革开放以来,我国工农业生产快速发展,人民群众的生活水平不断提高,能源供应的紧张的局面越来越严重,供需矛盾越来越突出,严重的阻碍了生产的发展,也影响到人民群众的日常生活。
三、通过组织收看视频、宣传图片及led屏幕标语,进一步提高了师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。
四、采取措施,加强管理,树立师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电,在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”,“长流水”现象。自觉养成,人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。
在班会上,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、经验交流、视频观看等形式广泛宣传节能的重要意义。形成了良好的舆论氛围。
我校通过开展丰富多彩的节能教育活动,使全校学生树立良好的节能意识。进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。
按照上级行文件精神,我支行紧紧围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我支行节能宣传周活动总结如下:
一、指导思想
认真贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》,以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。
二、加强组织领导
为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,各分管领导为副组长,各股(室)负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。
三、开展活动情况
(一)高度重视,统筹安排节能活动。支行党组高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,以及召开了全行职工动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各各股(室)要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。
(二)大力宣传,增强节能减排意识。加大了节能宣传,使广大群众和职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过职工大会学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是利用支行内网网页为干部职工提供了多条有关节能减排的.“生活小常识”、“节能小窍门”和“低碳生活小知识”;三是开展节能进职工家庭活动,号召全体职工及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。
(三)采取措施,落实节能减排行动。为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高支行人员忧患意识、责任意识和节能意识,按照全国节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月17日是第一个全国低碳日,领导干部带头示范,干部职工积极参与,全体人员乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。这天,除机房外,办公区域停开空调一天; 公共场所(走廊、卫生间) 停开照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。电灯开关、自来水龙头、计算机、打印机等设施标注节能小贴士,减低办公用电照度,严格纸张、墨盒等低值易耗品以旧换新和申领制度,从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。针对我支行新购置设备情况,重点强调节能功耗,如空调购置节能空调、电灯使用节能灯等。三是会议文件突出“简”。进一步精简会议,压缩会议数量、规模和时间,大力提倡 “一会制”,并自带电脑,积极实行无纸化办公,文件除文书档案外,不打印分发,实行在内网传输文件资料,确需印发的文件一律要求双面打印。
本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我支行形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,有效地促进央行全面实现节能降耗目标。
6月11日至15日,市物流局契机公共机构节能宣传周活动,广泛宣传,积极落实,全面推进公共机构节能减排各项工作。
倾情倡议,开启宣传周活动前奏。6月11日,市物流局 公益服务团向全体团员发出倡议:节能降耗,争做表率,保卫蓝天,践行低碳生活,积极投入绿色办公、绿色出行、绿色资源等行动,为绿色发展做贡献。
积极落实,节能产品投入使用。为进一步降低单位能源消耗水平,投入6万多元的机关食堂照明及燃气灶具改造工程完工,led光源及节能灶具的投入使用将使机关食堂的综合能源消耗下降40%以上。
重在行动,推行环保出行方式。6月13日低碳日中,全体职工私家车和单位公务用车一律停开,实行低碳方式出行;新购置的公务自行车投入使用,短距离公出推行健康环保的骑行交通方式。
强化宣传,多种媒体协同开展。led显示屏开展为期一周的节能理念宣传,宣传内容每日一换;制作节能减排专题展牌一块,力求绿色环保发展观在职工头脑中得以固化;适时推出“节能降耗出妙招,物流为蓝天添亮色”为题的微信公众号一期,宣传单位节能减排工作动态及20条节能妙招,受到广泛关注和流传。
普及知识,开展条例和办法的学习测试。宣传周活动中,利用__物流办公qq群每天发布10道《公共机构节能条例》和《湖北省实施公共机构节能条例办法》有关内容的测试题供大家学习,并于6月15日上午组织全体职工进行了统一测试,取得良好学习效果。
在此次节能宣传周活动中,市物流局注重活动与行动并重,学习与贯彻并行,在职工队伍中强化节能环保理念,养成低碳出行习惯,有力推进了节约型公共机构示范单位的创建工作。
为深入推进公共机构节能活动, 进一步动员全局干部职工积极参与,加快全局节能工作的深入开展,按照普洱市机关事务管理局《关于开展20__年公共机构节能宣传周活动的通知》的要求,我局紧紧围绕今年“践行节能低碳,建设美丽家园”这个宣传主题,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结情况汇报如下:
一、领导重视、狠抓落实
在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动工作计划,6月14日召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的有关工作,传达学习了《关于开展20__年全省公共机构节能宣传周活动的通知》,印发了《普洱市粮食局关于开展20__年公共机构节能宣传活动的通知》,对节能宣传周活动作了全面安排,要求全体机关工作人员自觉践行节能行动,形成良好的节能的习惯,为建设生态文明,构建环境友好型社会做出积极贡献。
二、自觉开展“低碳日”能源紧缺体验活动
为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局通过各种形式宣传以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。在6月17日当天,平时驾机动车上班的同志,全部改为步行和骑自行车,公务车除办理紧急公务外,全部停驶,以低碳绿色的办公模式积极支持节能减排。
三、采取措施、加强节能宣传与管理
为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以宣传图片形式在办公区域张贴,要求自觉践行“节约用水”、“倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式”。要求大家养成平时上下班关闭电脑、电灯等电源的良好习惯。通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
四、营造氛围,增强忧患意识
结合宣传周活动,要求干部职工学习《公共机构节能条例》《______节约能源法》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起,大力推动公共机构节能减排,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中。同时,要求大家在公共机构节能网上全面系统学习节能低碳有关知识,自觉提高节能意识,提倡形成节能、低碳、高效的办公氛围。通过学习,机关干部积极撰写了学习心得体会,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
6月12日~18日是全国节能宣传周,6月14日是全国低碳日。6月14日,总公司党组书记、董事长杨_,党组副书记、总经理__,在家的党组成员__、__在北京__大厦与800余名员工们一起,参加了总公司机关2024年节能宣传周和低碳日活动。
今年的活动由总公司节能减排办公室统一部署,__实业公司主办,以“节能领跑,绿色发展”为主题。活动现场的签名板从纸质换成了电子屏,可以反复利用,同时陈列着有限公司天津分公司等单位的降本增效案例和实业公司员工用废旧纸制品制成的生活用品。杨华、刘健等总公司领导饶有兴致地观看并试用了这些展品,赞赏并鼓励员工们自己动手,变废为宝。
据总公司节能减排办公室介绍,此次活动贯彻落实了国家发改委等14部委《关于2024年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》精神,结合公司当前面临的生产经营形势与“质量效益年3.0”的要求,通过宣传和互动,培养员工养成日常节能的习惯,并和生产紧密结合,促进节能转化为效益,持续推进降本增效。
在一个半小时活动时间内,800余名员工在签名板上写下了自己的名字。
__各单位根据自身实际情况,节俭务实地开展节能宣传周和低碳日活动。许多单位用新媒体的方式进行宣传,不仅节省了物资,还达到了良好的宣传效果。
__区小学以节能宣传周、低碳日为契机,多举措开展“节能有我,绿色共享”主题教育活动,教育引导学生深刻理解节能减排降碳的重要意义,树立全校师生的环保意识。
一是发出“节能有我,绿色共享”倡议。学校在升旗仪式上做了“节能有我,绿色共享”宣传动员,而后抓住这一有利时机,通过校园广播、校园网、宣传橱窗等多种途径进行广泛宣传,向全校发出倡议:“节能有我、绿色共享、行动起来、从我做起”,倡议全校师生从我做起,从现在做起,从身边做起,节约每粒粮食、每度电、每滴水,树立以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻的思想,大力弘扬勤俭节约的传统美德,学会生活,做一名节约型的好学生。
二是召开“节能有我,绿色共享”主题班会。在主题班会上,班主任老师和学生一起学习宣讲观看节能减排降碳绿色循环知识和专题片,使学生了解让节能降碳的重要意义,引导教育学生树立正确的节能减排降碳生活理念。
三是开展“勤俭节约,我最美”主题活动。学校开展“勤俭节约,我最美”的主题活动,要求一、二年级小朋友学会说一句勤俭的格言、会讲一个勤俭的故事,三至五年级的同学完成“我的一周理财单”调查表。利用双休息,征得父母同意,体验一天的当家理财,与家人一起共同监督,从家庭做起,从自己做起,通过学生带动家长,养成勤俭好习惯。
四是开展“变废为宝”综合实践活动。学校开展“变废为宝”综合实践活动。同学们有的动手“变废为宝”,利用废饮料瓶、包装盒、环保袋等废旧物制作了盆景、布贴画、服装等手工作品,有的绘制“我是节约小能手”主题画,从而让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,塑造强化环保理念,养成环保习惯。
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