开头1、时光匆匆,转眼这个学期已经接近尾声了,回顾一学期来所走过的足迹,我们语文教研组在学校的统一领导下,以全面提高学生的语文素养为目标;以提高教育教学质量为根本;以培养学生自主合作探究能力为主导,全面贯彻教育方针,积极实施新课程教育,推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效果。通过扎实的教研活动,圆满地完成了本学期的教学教研工作。我校语文教研组现有7位任课教师,是一个和谐的团队,也是一个积极向上的群体。一个学期来,我们语文教研组全体成员都能全身心地投入本职工作中。大家本着爱生、敬业、求实、进取的准则,积极开展教育教学及教研工作。
开头2、学期工作即将结束。本学期在学校领导的正确指导下,语文教研组全体教师积极响应学校的工作安排部署,较好地地完成了学期教学任务。回顾这半年的教学工作,语文教研组工作总结如下。
开头3、时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,根据期初的教学工作计划,本学期,教学教研工作以教研组计划作为工作的重心,以新课程标准的基本理念为指导,在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。俗语说一份耕耘、一份收获,回顾本学期的工作,我们有着几分充实、几分感概,现将一学期的工作小结如下:
开头4、光阴荏苒,转眼已到期末。本学期,语文教研组的工作,在全体语文教师密切配合下顺利开展,教研组以学校工作为指导,认真总结、反思,深入探索课堂学习的有效途径,不断促进语文课堂质量的全面提高。现将本学期所做的具体工作、成绩与不足总结如下:
开头5、“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我在语文组制定了适合语文教学的理论学习计划,首先组织本组教师认真学习《中国教育和改革发展纲要》等一系列教育法规,学习了《走进新课程》《语文课程标准》《课程教材教法》,提供广阔的视角,以最大限度地转变教师的教育观念,改变传统的教学模式,力求用先进的教育理念支撑深化我校的语文教育改革,发挥语文在教改中的龙头作用。学习讨论活动力求切实有效。教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要。其次鼓励老师们采取多阅读、多反思、多执笔的方法,不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟,利用好学校的网络资源,经常上网浏览、查阅相关的材料,及时了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。另外还组织参加课题研究的老师结合各自研究的课题领域,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力。善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。几年来,语文教研组每年都有论文获奖。在我的鼓励和带动下,教师们认真总结教学经验予以提升,在此基础上积极努力提高自己的理论水平,如今,语文教研组已成为最具活力的教研组,成为了学校教研教改的一道亮丽的风景线和窗口。
开头6、1.六年级语文教研组个人工作总结 回顾一学期来,我们六年级语文教研组全体教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了教研任务。现简单总结如下:
开头7、2009学年度第一学期又在忙碌之中一闪而过。本学期,本人在积极做好常规教育教学工作的同时,自觉加强教育理论和专业知识的学习,认真学习'洋思经验',教学中以提高课堂教学效率为重点,积极实践新课程标准,协同全体教研组老师积极开展常规教育教学研讨、教科研课题实验等活动,认真贯彻好上级教委布置的各项任务,努力发挥学科优势,自觉开展丰富多彩的第二课堂活动,在某些方面取得了一定的成绩。具体情况总结如下:
开头8、俗语说“春的耕耘、秋的收获”,回顾这一学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感概…… 我们三年级语文教研组是个团结向上的集体,根据学校的总体思路,我们经过讨论后统一了观点:教育教学的发展要有先进的理念,蹲下看学生;启发式民主教学;要善于总结教学中的成果,提倡反思性教学,从教学细节抓起。以课堂教学的有效性为突破口,有效地提高教师的教学质量,提高教学水平。
开头9、光阴荏苒,转眼已到期末。本学期,语文教研组的工作,在全体语文教师密切配合下顺利开展,教研组以学校工作为指导,认真总结、反思,深入探索课堂学习的有效途径,不断促进语文课堂质量的全面提高。现将本学期所做的具体工作、成绩与不足总结如下:
开头10、一转眼这学期很快就过去了。回顾本学期的语文教研组工作,我们教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人。根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从课题入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革。具体如下:
开头11、时光匆匆,转眼这个学期已经接近尾声了,回顾一学期来所走过的足迹,我们语文教研组在学校的统一领导下,以全面提高学生的语文素养为目标;以提高教育教学质量为根本;以培养学生自主合作探究能力为主导,全面贯彻教育方针,积极实施新课程教育,推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效果。通过扎实的教研活动,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:
开头12、我们语文教研组虽然成员不多,但是在校长室苏校长的领导下,以及在教务处陈主任的指导下,我们语文教研组按计划开展了各项教研活动。 回顾本学期的工作,教研组的每一位成员都是兢兢业业,踏踏实实。根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以全面提高我校语文教学水平及语文教学质量。
开头13、本学期语文组以教研工作和学校制定的教研工作为指导,以探索“有效教学的途径与方法”为主题,提高了语文课堂教学效率,大力推进了课外阅读,提升了师生的整体语文素养。现把工作情况总结如下:
开头14、在过去的一个学期中,我们高中部语文教研组全体老师,团结协作,勇挑重担,努力学习,刻苦钻研,在激励教育教学过程中时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入极大的热情,发挥集体和个人的多重作用,三个年级的语文教学都取得了一定的成绩。总结半个学期来的工作,有如下特点:
开头15、语文教研组根据教导处的教学计划,以培养高素质人才为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为主导,全面贯彻实施新课标,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效果,为此开展了一系列的教研活动,现将本学期的工作总结如下:
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