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公民道德教育总结7篇

发布时间:2023-01-25 18:32:04 热度:51

公民道德教育总结7篇范文

第1篇 民政局公民道德建设宣传教育月活动情况总结

自三月集中开展公民道德建设宣传教育活动以来,xx县民政局严格按照县精神文明委《关于开展2022年公民道德建设宣传教育月活动的通知》(x文明委[2022]x号)文件要求,认真开展各项宣传教育活动,取得了一定成效,现将有关情况总结如下:

一、加强组织领导,确保宣传教育月活动顺利开展。局*组高度重视宣传教育月活动,将公民道德建设宣传教育月作了局*组会议的重要议题,认真分析研究,找准切入点和活动载体,落实专人具体负责这一活动的开展。一是在干*职工中进一步加强公民道德宣传教育活动;二是创新活动方式,开展生动活动的宣传教育活动;三是深入推进社区公民道德建设活动的开展。通过近一个月的活动,进一步提升了干*职工的道德修养,为各项民政工作的开展提供了强有力的思想保证。

二、开展丰富多样的活动,深化“学雷锋树新风”活动。一是组织干*职工积极参加县“双创”活动,使广大干*职工自觉融入到创建省级文明县城和国家级卫生县城活动中去,并按照各自的目标任务,细化措施,真抓实干,推进目标任务的落实和完成。二是利用每周学习日活动,开展公民道德宣传教育活动。学习县上下发的有关文件精神,了解县上近期重点工作,把“学雷锋树新风”活动融入到各自的工作中去,要求职工进一步增强责任意识,深入基层,贴近民心,以自己的实际行动来体现顺民意、解民忧、促和谐,为广大困难群众提供快捷便宜实在的帮助,从而促进各项民生工程的落实。三是结合工作实际,加强爱国主义教育基地建设,利用“植树节”组织职工到烈士陵园和福利中心进行植树绿化活动。

三、深入推进社区公民道德建设活动的开展。按照市民政局关于开展“学雷锋树新风”进社区活动,民政局分管领导会同基层政权股深入社区进行指导、督促,有效地推进了公民道德建设活动。一是以各项活动为载体,深化“学雷锋树新风”活动,如杨柳河社区利用“三八”国际妇女节开展广场文艺活动,宣传文明县城建设,进行公民道德教育活动,使广大市民在喜闻乐见的广场文艺活动中受到教育和启发;城西社区、城中、城北、城东社区以关爱活动为载体,在助老助残活动中,组织市民和青年志愿者为残疾人、老年人解决生活中的困难,开展了残疾人无障碍进家庭活动,受到残疾人朋友的欢迎和广大市民的称赞。二是市民培训,以市民学校为阵地,加强市明文明知识、文明礼仪、道德规范等内容的培训,提高市民素质。三是以创建省级文明县城和城乡环境综合治理为载体,加强文明劝导工作。城北、城中社区组织社区干*和协管员、青年志愿者走进公园和街道进行文明劝导,为规范市民文明行为起到了积极作用。

四、存在的问题和今后的努力方向。存在的问题:一是活动形式还比较单一,有待进一步创新;二是长效机制的建立需要在实际工作中进一步加以落实;三是社区公民道德建设宣传教育活动开展不平衡,有的活动形式多,效果好,有的开展得还不够深入。针对存在的问题,局*组要求分管领导和相关股室,进一步分析存在的问题的原因,制定出整改措施。一是集思广益,调动广大职工的参与积极性,出谋划策,更生动有效地开展公民道德教育。二是找准工作与道德教育、作*建设的结合点,形成长效机制,激励广大职工在本职工作中建功立业。三是进一步加强对社区建设的指导,调查研究,共同做好社区公民道德教育工作,为建设“生态xx,鸽子花都”作用应有的贡献。

第2篇 公民道德建设宣传教育月活动的总结

自三月集中开展公民道德建设宣传教育活动以来,xx县民政局严格按照县精神文明委《关于开展2022年公民道德建设宣传教育月活动的通知》(x文明委[2022]x号)文件要求,认真开展各项宣传教育活动,取得了一定成效,现将有关情况总结如下:

一、加强组织领导,确保宣传教育月活动顺利开展。

局*组高度重视宣传教育月活动,将公民道德建设宣传教育月作了局*组会议的重要议题,认真分析研究,找准切入点和活动载体,落实专人具体负责这一活动的开展。一是在干*职工中进一步加强公民道德宣传教育活动;二是创新活动方式,开展生动活动的宣传教育活动;三是深入推进社区公民道德建设活动的开展。通过近一个月的活动,进一步提升了干*职工的道德修养,为各项民政工作的开展提供了强有力的思想保证。

二、开展丰富多样的活动,深化“学雷锋树新风”活动。

一是组织干*职工积极参加县“双创”活动,使广大干*职工自觉融入到创建省级文明县城和国家级卫生县城活动中去,并按照各自的目标任务,细化措施,真抓实干,推进目标任务的落实和完成。

二是利用每周学习日活动,开展公民道德宣传教育活动。学习县上下发的有关文件精神,了解县上近期重点工作,把“学雷锋树新风”活动融入到各自的工作中去,要求职工进一步增强责任意识,深入基层,贴近民心,以自己的实际行动来体现顺民意、解民忧、促和谐,为广大困难群众提供快捷便宜实在的帮助,从而促进各项民生工程的落实。

三是结合工作实际,加强爱国主义教育基地建设,利用“植树节”组织职工到烈士陵园和福利中心进行植树绿化活动。

三、深入推进社区公民道德建设活动的开展。

按照市民政局关于开展“学雷锋树新风”进社区活动,民政局分管领导会同基层政权股深入社区进行指导、督促,有效地推进了公民道德建设活动。一是以各项活动为载体,深化“学雷锋树新风”活动,如杨柳河社区利用“三八”国际妇女节开展广场文艺活动,宣传文明县城建设,进行公民道德教育活动,使广大市民在喜闻乐见的广场文艺活动中受到教育和启发;城西社区、城中、城北、城东社区以关爱活动为载体,在助老助残活动中,组织市民和青年志愿者为残疾人、老年人解决生活中的困难,开展了残疾人无障碍进家庭活动,受到残疾人朋友的欢迎和广大市民的称赞。二是市民培训,以市民学校为阵地,加强市明文明知识、文明礼仪、道德规范等内容的培训,提高市民素质。三是以创建省级文明县城和城乡环境综合治理为载体,加强文明劝导工作。城北、城中社区组织社区干*和协管员、青年志愿者走进公园和街道进行文明劝导,为规范市民文明行为起到了积极作用。

四、存在的问题和今后的努力方向。

存在的问题:

一是活动形式还比较单一,有待进一步创新;

二是长效机制的建立需要在实际工作中进一步加以落实;

三是社区公民道德建设宣传教育活动开展不平衡,有的活动形式多,效果好,有的开展得还不够深入。

针对存在的问题,局*组要求分管领导和相关股室,进一步分析存在的问题的原因,制定出整改措施。

一是集思广益,调动广大职工的参与积极性,出谋划策,更生动有效地开展公民道德教育。

二是找准工作与道德教育、作*建设的结合点,形成长效机制,激励广大职工在本职工作中建功立业。

三是进一步加强对社区建设的指导,调查研究,共同做好社区公民道德教育工作,为建设“生态xx,鸽子花都”作用应有的贡献

第3篇 2022年大学生公民道德教育总结

“爱国守法”主要是规范公民与国家的关系。对在校的大学生来说,爱国是要了解中国的历史和现状,尤其是辛亥革命前后八十年的历史,中国由一个灾难深重的国家成为一个社会主义的强国。要在这个基础上,认识爱国主义与社会主义本质上是一致的,从而激发他们努力学习报效祖国的热情。“守法”是“爱国”规范的延伸,社会主义的现代化建设是一个有序的发展过程,个人行为要遵循国家的法制法规。这也是规范公民与国家关系的主要形式,在高校要特别强调和教育大学生把“守法”作为个人对国家的道德责任的“底线”,做一个合格的公民首先要做一个遵纪守法的大学生。学校一方面要严格校纪校规,使大学生在校内养成遵纪守法的习惯,另一方面也要教育大学生自觉抵制校园内外的一些不良风气,尤其是学习过程中出现的抄袭、作弊等现象,洁身自好,从自己做起,从小事做起。

“明礼诚信”主要是规范公共生活中的公共道德行为。大学生没有真正的进入社会,虽然懂得一些基本的礼貌,但还是缺乏应有的社交礼仪和对环境的适应能力。在校内进行必要的文明礼貌教育,既能帮助他们懂得在公共场合应当遵守的最基本的道德准则,又能提高他们个人的社交能力。“诚信”主要是规范公共关系中的道德行为,是对“明礼”规范的进一步深化和升华。很多人认为社会转轨时期自然会出现信用危机,甚至把市场经济与信用滑坡混为一谈,其实市场经济的前提是信用经济,“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件。现在社会上的信用危机也开始侵入校园,大学生中不守信用,不重承诺现象时有发生,有的大学生个人至上,为了个人的利益不惜牺牲学校和他人的利益。所以,要让大学生成为守信用、重良知的人,必须进行信用教育,这是学会做人的一个基本道理。我国历来十分重视立身处世之道,博大精深的传统文化中早就有“修身、齐家、治国、平天下”的人格修养模式。

“团结友善”主要是规范公民与公民之间的道德关系,强调公民之间的亲和力。现代的大学生自我意识很强,在人与人之间的相处中强调个性,好胜心强,所以大学生之间的竞争也非常厉害,很容易造成好、中、差学生的分化现象,这使学生间的交往有了一定的障碍,也是大学生普遍缺乏团队意识和合作精神的原因之一。所以,教育大学生懂得尊重他人和尊重自己,适当地让他们学一些与人相处的技巧,有利于加强同学间的亲善关系,增加与人相处的亲和力。

“勤俭自强”主要是对公民个人提出来的道德要求。现代的大学生都是独生子女,家庭条件比较好,依赖性较强,个人意识比较强,于是就出现了“勤俭”不足,“自强、自立”意识不足的人格特征,所以,在学校里要培养大学生的自立意识,学一些基本的理财知识,鼓励他们参加勤工俭学,让他们接触社会,体验生活的艰辛,在这基础上培养“勤俭自强”的道德素质。

“奉献敬业”主要是规范公民与职业的道德关系。对在校的大学生来说,“敬业”就是努力学习,通过学习不断地了解世界,了解他人,更加深刻地了解自己,审视自己的信仰和价值观,成为符合时代精神的成功的人;“奉献”主要是规范个人与学校、个人与社会的道德关系,并引申出大学生对待他人的道德责任。学校可以在校内外设立一系列学生实践基地,组织义工活动、志愿者活动、参观、社会调查等,让学生在奉献过程中进行自我教育,培养大学生的社会责任感。

总之,高校德育要有成效,《纲要》的道德规范在高校德育中要有其侧重点,针对大学生的不同特点,开展各具特色的道德教育,尤其是要重视大学生道德的养成教育,培养良好的道德习惯。只有这样,才能把对大学生的道德要求落实到具体的行为规范上

一、大学生公民道德教育的必要性

公民道德教育是世界各国教育的一个重要组成部分,重视公民道德教育是世界各国教育发展的一个共同趋势。我们重视公民教育中公民道德教育的部分,特别是对他人的道德感和社会责任感。教育系统应一其他机构一起,帮助促进人权、培养民主的行为和确定从未像当今时代如此必要的价值观,如尊重人的尊严,宽容,对话,团结和互助。”

就我国的历史、现实情况而言,民主,法治国家的建设,社会主义市场经济的发展乃至社会主义现代化的实现,人民的物质文化生活水平的不断改善和提高,都并非能够一蹴而就,其根本之点在于全体国民素质尤其是思想道德和科学文化素质的提高。高校作为培养高层次专业人才的专门活动组织,其对大学生实施公民道德教育的意义尤为深刻。尤其是在国家和社会公共生活趋于复杂化、多样化,社会上存在着道德松弛、世风沉沦、价值混乱、舆论不张的情况下,开展大学生公民道德教育,有助于提升公民的素质,建立起社会的伦理道德秩序,培养道德健全的公民。无论是从减少犯罪、减少道德上的无序,还是从建设一个文明的现代社会,实现经济发展与社会文明的同步协调发展而言,都将有其积极作用。

二、大学生公民道德教育的任务和内容

当前我国大学生公民道德教育的任务和内容主要有:

1、要加强普世伦理的教育,使大学生在“人的世界历史性存在”的意识层面上逐渐形成对待和处理全球问题有道德自律。全球伦理,又叫世界伦理或全球伦理,简言之,即是全球共行的道德规范和共同道德价值。它是对一些有约束性的价值观、一些不可取消的标准和人格态度的一处基本共识,凝聚了各种文化传统、各种伦理思想的共同智慧和主要精华。决定人类的共同命运的诸多世界性问题只有通过全人类的共同努力才能解决。全球问题大体上可以归纳为自然问题、社会问题和精神问题。因此,在最一般的意义上,全球伦理可以被理解为在全球范围内调整人与自然、社会及人自身的关系的一些基本行为规范体系,是人类整体为了求得生存和健康发展所能够接受、也应当遵守的一系列基本伦理道德原则。应通过全球伦理的教育,引导和帮助大学生树立起科学的经济伦理观、环境伦理观、生命伦理观、生态伦理观、科技伦理观、交住伦理观、消费伦理观等等,使大学生学会以人类共同利益为前提来思考道德问题,吸收和借鉴人类共同的道德文明成果,具有整合不同道德价值的能力,能够更好地参与国际交流和国际事务。

与本篇2022年大学生公民道德教育总结内容有关的:

大学生公德教育总结 3.15消费者权益保护日活动总结 女篮比赛总结 政府人员的工作总结 主持人大赛总结 大学新年联欢晚会总结 协会换届工作相关总结 电子信息工程系首届新老生交流会工作总结

第4篇 开展公民道德宣传教育月的活动总结

开展公民道德宣传教育月的活动总结篇一

一、加强组织领导,为道德建设创造有利条件

今年在开展“公民道德建设月”活动中,干*职工都能够认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,并将其作为开展精神文明建设活动的主要内容,作为开展公民道德建设的集中表现和具体行动,作为大力弘扬和培育民族精神,构建社会主义和谐社会,提高公民道德素质行之有效的一个重要途径。为了深入开展好第八个公民道德建设月活动,我局*组高度重视,并将此项工作列入到重要的工作议事日程,及时召开由公民道德建设宣传月会议,对开展好此项活动作了全面安排部署,从而形成了有效的公民道德建设领导机制、工作机制,为开展好公民道德建设活动提供了有效保证。

二、强化公民道德教育,努力营造良好的宣传教育氛围

加强公民道德建设,教育是基础。为营造开展活动的良好氛围,结合单位的实际,广泛组织干*职工开展以“诚信﹒和谐﹒平安”为主题系列的公民道德建设活动等大量有深度的、有力度、有影响的宣传教育。首先,组织干*学习了《公民道德建设实施纲要》读本、《加强未成年人教育实施意见》等有关材料,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,全面推进社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导干*、职工自觉把道德原则、道德规范转化为自己言行的实际行动,不断提高其自身素质,增强服务意识,使“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范成为约束干*、职工言行、提升品位、提高素质、增强道德意识的有利思想武器。其次,利用板报、挂图、张贴标语、等多种形式向各族干*群众广泛宣传加强我国公民道德建设的重要意义让每个人的一言一行都表现在做一个文明职工的具体行动当中。再次,大力开展了弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点和社会公德、职业道德、家庭美德的教育活动。

三、坚持以人为本,深入开展道德实践活动

公民道德建设的过程是教育与实践相结合的过程,以活动为载体,吸引干*职工普遍参加,是新形势下加强公民道德建设的重要途径。开展公民道德建设月活动,始终本着贴近实际,贴近生活、贴近群众,突出思想内涵,明确活动内容,强化道德要求,切实抓好道德实践活动,使干*职工在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

在公民道德建设月到来之前,我局作了全面充分的准备工作切合实际制订了行之有效的活动方案。拉开了今年公民道德建设宣传教育月的序幕,此次宣传教育活动除了以公民道德建设实施纲要为主要内容以外,重点深化了加强未成年人思想道德教育和“诚信”教育。同时结合开展文明公民学校学习答卷,不但加深了干*群众对文明礼仪的学习和印象,而且使大家从中受到了一定的教育,共同营造了文明、和谐的木垒交通。

开展公民道德宣传教育月的活动总结篇二

为了积极推进公民道德建设工作,根据县精神文明建设委员会关于印发“公民道德建设宣传教育月”活动方案的通知的文件精神,我局认真安排,精心组织开展了“公民道德宣传月”活动,现将活动开展情况总结如下:

一、统一思想,提高认识

今年3月是全省第十一个“公民道德宣传建设教育月”,为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实深入地推进社会主义荣辱观教育,进一步提高公民思想道德素质,巩固“创优”、“创模”、“城乡环境综合治理”工作成果,努力提高全局干*职工的文明素质,我局对开展“公民道德宣传教育月”活动作了细致安排,并落实专人负责此项工作,积极参与县委、县政府和辖区组织的各种宣传活动,取得了良好的宣传教育效果。

二、认真落实,务求实效

根据县文明委的安排,结合我局实际,我局认真开展了以下工作:

(一)认真参加了县文明委组织的集中宣传活动,印发公民道德宣传资料1000余份,接待群众咨询20余人次;

(二)认真开展文明礼仪大宣传活动,组织全局干*职工认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《爱国主义教育实施纲要》、《县文明市民手册》等思想道德教育资料,使全局职工充分认识到加强公民道德建设宣传的重要性,增强了全局干*职工提高文明素质和健康水平的自觉性。使大家都积极参与到活动中来;

(三)积极开展“创文明**·做人民满意公务员”活动,着力打造“*洁勤政”的政务环境,引导全局干*职工牢固树立文明意识、公仆意识、奉献意识和服务意识,努力打造务实高效的**形象;

(四)认真开展“礼貌待人·诚信服务”活动。要求系统内窗口单位认真开展“礼貌待人·诚信服务”活动,着力打造“规范一流”的服务环境,鼓励组建窗口行业志愿者服务队,努力提升群众满意度;

(五)大力开展“遵守公德·习惯文明”活动。结合城乡环境综合治理工作,认真开展农贸市场规范建设和煤矿扬尘治理工作,着力打造“清洁优美”的城乡环境;

(六)在开展公民道德宣传月活动中,我们紧紧结合自身工作,积极开展文明办公、文明执法活动。我局行政执法人员共开展行政执法34次,每次都认真做到依法行政,文明执法;

通过以上活动的开展,在全局营造了公民道德建设的良好氛围,全体干*职工的公民道德意得到了提高。

开展公民道德宣传教育月的活动总结篇三

根据《晋江市精神文明建设指导委员会关于组织开展“公民道德建设宣传月”活动的通知》(晋文明委[20xx]7号)的总体要求,结合我校实际,积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:

一、高度重视、认真落实,确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措,各职能部门都予以高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。我校充分利用广播电台、校园德育网、宣传栏、墙报等各种有效途径,开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。

1、积极开展“我们的节日”主题活动。清明节期间,我校团队开展了“弘扬先烈遗志,争做优秀学生”为主题的祭扫烈士陵园活动。3月29日,天空下着霏霏细雨。全校师生200多人来到烈士陵园,缅怀先烈的丰功伟绩,祭奠烈士英灵。在悲壮的音乐声中,学生代表庄重地为革命先烈们敬献花圈,全体默哀三分钟,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,寄托了对英烈们无限的哀思和追忆,表达了对烈士的尊敬和爱戴。随后,同学们还参观了烈士纪念馆。

组织推行“网上祭先烈”活动,师生积极参与,登陆中国文明网网站,进行网上献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,切实提高青少年的思想道德素质。

2、开展“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”主题活动。3月2日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书。各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会及以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题创编一期班级黑板报。开展“争做文明市民,为社会献爱心”活动,3月17日组织青年志愿者学生到学校周边主要街道清理垃圾和社区老人活动中心打扫卫生。活动期间,涌现了许多好人好事,加强了学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长。

第5篇 公民道德宣传教育活动工作总结范文

一、明确责任,认真宣传

为切实搞好公民道德建设宣传教育月活动,我局专门成立了以*委**为组长,局长为副组长,全体中层干*为成员的公民道德建设宣传教育月活动领导小组。由办公室牵头,按照各自的工作岗位,认真开展了公民道德建设宣传教育月活动。活动中大力宣传了“文明苗乡道德”的活动主题,利用多种宣传方式广泛宣传,收到了较好效果。

二、强化措施,深入开展

我局按照县上统一安排部署,采取有效措施,积极组织我局干*职工及经信系统相关单位和部门参加“文明苗乡道德”一系列活动。通过形式多样、内容丰富的活动,努力确保公民道德宣传教育月活动深入开展,收到实效。“3.8”妇女节,组织女职工座谈,鼓励女职工充分发挥“半边天”作用。同时在此次公民道德宣传教育月活动中,要求干*职工为前来办事的相关人员提供热情周到的服务,并主动接受社会各界的建议和监督。

三、以开展活动为载体,不断丰富公民道德建设活动

公民道德宣传月活动期间,在积极参加县精神文明办举办的一系列活动的同时,我局引导教育干*职工保持高尚的道德情操,讲文明礼仪,促人际和谐。组织干*职工美化院落、打扫清洁,切实改善了人居环境。

第6篇 公民道德宣传教育工作总结范文

三月是全省公民道德建设宣传月,为进一步弘扬雷锋精神、促进社会和谐,提高公民文明素质和社会文明程度,根据县文明办印发的《县xxxx年“公民道德建设宣传教育月”活动方案》的通知要求,我镇统一安排部署,结合我镇工作实际,组织全体职工,镇辖学校积极开展公民道德建设宣传教育活动,现将工作开展情况总结如下:

一、指导思想明确

xxxx年是具体贯彻落实*的十八大和十八届三中全会精神的关键一年,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻落实《公民道德实施纲要》。公民道德建设工作要以培育和践行社会主义核心价值观、推进社会主义核心价值体系建设为首要任务。活动中大力倡导和践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,重点抓好关爱留守儿童和空巢老人、开展公民道德宣讲、读书读报等活动,提高公民道德素质,为我镇经济社会全面发展营造良好的环境。

二、活动形式多样

(一)在镇**中大力开展宣传教育和道德实践活动

1.以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”为主题,镇**干*义务到农户家中帮农户干活,并慰问困难群众20多人。

2.在13个村和1个社区的醒目地方张贴了公民道德宣传标语,向群众发放实用宣传资料500余份,引导教育群众讲文明礼仪,促人际和谐。

3.“三.八”妇女节,组织女职工座谈,鼓励女职工充分发挥“半边天”作用;积极响应县上号召,参与推荐评选“苗乡好婆媳”,

大力弘扬家庭美德。

4.镇团委组织**职工志愿者开展关爱活动,看望留守儿童,关心指导孩子们学习,为空巢老人送去水果、打扫卫生、和他们谈心。

5.清明节之际,镇团委组织**职工、旅游公司员工和红军学校学生一起到红军岩为镇小红军金燧烈士扫墓,学习革命烈士的崇高品质,进行红色文化教育。

(二)在学校围绕未成年人思想道德建设大力开展教育活动

1.在学生中广泛开展读书读报活动,组织开展以学生日常行为规范、学生守则等为主要内容的教育宣讲活动,提高学生的思想道德素质。

2.学校开展了学雷锋道德讲堂专题活动,通过讲雷锋故事,倡导大家学习雷锋,多做好事。

3.组织学校团员帮助村(社区)困难老爷爷、老奶奶打扫卫生,做力所能及的家务;组织学生进行了绿化美化校园的“义务植树”活动。

4.在校园内开办未成年人思想道德建设黑板报,发放宣传图册,为学生们营造良好的学习氛围。

第7篇 公民道德建设宣传教育活动工作总结范文

为大力培育和践行社会主义核心价值观,切实加强公民思想道德和纪律意识,推动社会主义核心价值体系宣传教育深入开展,为全县决战脱贫攻坚、决胜全面小康营造良好的社会氛围,按照《县精神文明建设办公室关于开展xxxx年公民道德建设宣传教育月活动的通知》安排,委局高度重视,结合实际,精心筹划,认真组织开展了一系列活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

为确保“公民道德宣传月”活动顺利开展,委局认真研究,精心部署。召开干*职工会议进行了安排,认真传达了关于组织开展xxxx年“公民道德宣传教育月”活动的有关要求,使全委干*职工充分认识了进行公民思想道德建设的重要性和必要性。

二、加强宣传,营造氛围

在组织宣传和学习教育中,委局针对时间紧、工作任务重、工学矛盾相对突出的实际情况,科学处理工作任务与公民道德建设宣传活动的关系,开展了相关宣传活动。一是充分利用干*职工例会,组织委局干*职工学习《公民道德建设实施纲要》,重点学习了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,不断提高全委干*职工的思想道德修养。二是要求全体干*职工在下乡开展工作时认真宣传公民道德建设要求及纪律要求,积极营造“有道德、守纪律”的良好社会氛围。

三、开展活动,成效显著

在开展公民道德宣传月活动期间,委局职工尤其是*员领导干*带头实践社会公德、家庭美德和职业道德,结合行业特点组织开展了丰富多彩的活动。

一是开展了*风*政建设社会评价暨公民道德建设宣讲活动。到栗子坪彝族乡宣讲*风*政建设社会评价及公民道德建设知识,向广大群众大力宣传家庭美德、职业道德、社会公德及社会主义核心价值体系,倡导广大群众“知荣辱、树新风、讲文明、促和谐”,努力营造人人关心道德建设,个个参与道德实践的良好氛围。栗子坪乡100余名干*群众参加。二是开展“学雷锋”志愿服务活动,组织全体**干*开展环境卫生整治志愿服务,对楼道、办公室、厕所等区域进行了清扫,营造了干净整洁的办公环境。

通过开展此次公民道德宣传月活动,委局干*的道德素质和文明素质得到了进一步提高,营造了公民道德建设的浓厚氛围。

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