年普法教育总结9篇

第1篇 2022年普法教育工作总结范文

为加强青少年普法教育活动，创建和谐校园，构建和谐社会。我校坚持以法治校，强化民主管理。普法依法治理工作认真按照四五普法规划要求，做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育，努力做到个别教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干*依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。学校的依法治校工作全面落实，师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下：

一、法制宣传教育工作组织落实，职责明确。

学校成立了法制宣传教育工作领导小组，由校长任组长，各班主任为组员，具体负责学校的普法宣传教育工作。学校领导小组制订年度工作计划，落实各条线工作职责，学校组织教师学习政治理论，举办普法讲座，观看普法教育录像，提高教师的法制观念，维护教师的合法权益。班主任负责学生的日常法制宣传和教育，通过升旗仪式、班队会和社会实践活动等载体，提高学生的法制意识和行为规范水平。

二、加强教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。

加强教师法制知识学习。利用周例会组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。在每周的周前会上，及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。加强对教育教学环节的检查和督促。校领导不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。

三、加强学生的普法宣传工作。

学校利用红领巾广播站、黑板报等宣传阵地、宣传手段，抓住“12.4”等法制宣传时机，广泛开展法制宣传教育活动，积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动：

1、充分利用思政课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。

2、组织各班辅导员、少先队中队干*进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。

3、组织各班学生举行“ 12.4”全国法制宣传日主题队会。

4、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

5、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间，及时对学生传达信息，进行法制教育和宣传。

6、邀请市交*大队*官到学校进行“关爱生命，安全自护我能行”——交通法规安全知识讲座。

7、加强与社区的合作，利用暑期对学生进行法制教育与宣传。

8、学期末邀请市**局巡*支队110*务大队*官到学校做法制教育讲座。

岁末年初，普法教育的工作基本完成各项任务，教职工的依法执教能力有了进一步的提高，校园的学习气氛明显改善，为下一步的普法工作打下了扎实的基础。在今后的工作中，我们要一手抓文化知识和专业知识的教育，一手抓法制教育和师德教育，在具体工作实践中，巩固普法成果，为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续努力。

第2篇 2022年青少年普法教育总结范文

为认真贯彻落实中国关工委、司法部、中央综治办《关于开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》和湘关工委[xx]x号文件精神、市关工委[xx]x号文件精神及x关委[xx]x号文件精神，扎实推进我校“五五”普法工作，有效预防青少年犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，我校认真贯彻上级指示，结合本校实际情况，开展“关爱明天、普法先行活动”

一、任得用班团活动对学生进行法律讲座，并结合本班实际情况，做到有的放矢，讲解内容偏重“成年人保护法”、及“九年义务教育法”。

二、利用班级黑板报做好普法宣传

三、学校进行板报宣传与标语宣传，提高学生的法律意识，做到“学法、知法、守法、护法、用法”

四、观看普法dvd教材

五、根据实际情况开展征文比赛、演讲比赛，学生写好普法学习心得。

六、加强家长法律宣传，尤其是有关学生在校意外伤害事故的处理，整理有关法律文件，向家长发放《中小学生意外伤害事故处理办法》。

七、参加县“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组开展的法律知识考试与抢答赛活动

通过一系列的普法教育活动，使学生了解到什么是不良行为习惯，什么是严重不良行为习惯，学生的法律意识得到明显加强，在个人行为上有了很大改变。同时对老师有了极大的触动，老师在教育学生的方式方法上有了改观，整个学校的发展变得和谐而平稳。

第3篇 县科技局上半年普法宣传教育工作总结

一、切实加强领导，明确工作责任

为把普法宣传教育工作落到实处，县科技局切实加强对普法宣传教育工作的领导，将法制宣传教育工作列入重要议事日程，调整充实完善了县科技局普法宣传教育工作领导机构和办事机构，落实领导责任制，由单位一把手负总责，具体工作落实人员具体抓，明确工作任务和责任。以提高依法执政能力为重点，广泛开展普法宣传教育活动，把全体干*职工的思想统一到“依法行政、依法执政、依法办事”上来，增强法律素质和法律责任，为全面落实推进依法治县进程，构建和谐水富、平安水富，营造良好的法治环境。

二、强化法律法规宣传教育，不断提高干*职工法律素质

加强对干*职工法律法规知识的宣传学习教育，提高依法办事水平，严格依法行政。组织全体干*职工认真学习《中华人民共和国行政许可法》、《公务员依法行政读本》、《干*法律知识读本》、wto基本规则以及涉及本部门执法范围的《专利法》、《科技进步法》、《云南省专利行政执法规定》等法律、法规，使广大干*职工深刻领会邓小平同志民主法制思想的精髓，全面准确地理解依法治国基本方略的精神实质，自觉维护宪法尊严和国家法治的统一，增强学法用法和依法行政的意识和自觉性。同时积极利用各类科技宣传活动广泛开展法制宣传教育。半年来，我局组织开展了科技“三下乡”、“保护知识产权宣传周”、“五月科技活动周”等三次宣传活动，在这些活动中，除宣传实用科普知识外，还对科技法律法规进行广泛宣传，发放了《科普法》、《科技成果转化法》、《专利法》、《云南省技术市场管理条例》、《云南省科学技术进步条例》、《云南省民办科技企业条例》等宣传资料11000多份，教育广大群众相信科学、消除愚昧落后和封建迷信思想。4月20日至26日，在举办“保护知识产权宣传周”活动期间，组织有关人员参加了全国保护知识产权法律法规知识竞赛，发出竞赛试卷40份，收回40份，并于4月25日将竞赛试卷寄到了中国知识产权报社发行部；在各乡镇科普储窗里张贴了中国知识产权报和云南科技报保护知识权宣传专版；在县城工农路和十字路悬挂了宣传标语，并在水富县电视台连续播放了一周的宣传标语，共计100余条次。

三、推行行政执法责任制，严格依法行政

以开展先进性教育活动为契机，对干*职工进行宗旨教育、法制教育和职业道德教育。严把行政执法人员进口关，对在岗的行政执法人员严肃纪律、严格管理、强化监督、从严治政。围绕从提高职工法律意识向提高职工法律素质，从注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理两个转变，结合*示教育活动，把学法用法与依法行政、*政勤政有机结合，深化法制宣传教育，推进依法行政工作。我局进一步建立完善了《行政执法公示制度》、《行政执法错案追究制度》、《行政赔偿追偿制度》等一系列制度，按照有错必纠和惩处与教育相结合的原则，进一步明确不作为追究、错案追究和免于追究责任的范围、种类。不断地改进执法方式，注重执法的实效。执法人员在行政执法工作中切实做到依法办事、严格执法。凡涉及行政许可、行政处罚必须有合法依据，作出的具体行政行为符合法定程序，执法过程中未发生滥用职权、越权执法、越级执法和超时限执法的现象。

四、扎实抓好社会治安综合治理工作，落实综治措施

我局把社会治安综合治理工作纳入重要议事日程，认真开展对单位和辖区内的治安状况调查和分析，对治安隐患和突出的治安问题进行及时认真的排查，针对排查出的问题，采取积极有效的防范措施，消除治安隐患。单位内部在节假日期间都安排了值班人员，认真落实值班制度，明确职责。在做好防范的基础上，结合本单位实际，积极开展创建“平安单位”、“无毒家庭”、“五好文明家庭”等各种安全文明创建活动，使创建活动向深度和广度发展，在预防安全事故上下功夫，促进综治措施的落实。把“创建”工作与精神文明建设工作相结合，与各时期中心工作相结合，加强“创建”活动的督促检查，使大家形成共识，齐抓共管。

第4篇 教育局2022年普法和依法治教工作总结

一年来，我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实*的十六大、十六届三中和四中全会精神，认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》（粤教思[2003]4号）精神，结合我区教育改革和发展的实际，深入开展以新修改的《宪法》和教育专业法为主的法制宣传教育，坚持法制教育与法制实践相结合，进一步提高教育系统干*和广大师生员工的执法观念和法律意识，全面推进依法治教、依法治校工作，为巩固教育强区成果，推进素质教育，全面提升我区的教育事业创造良好的法治环境。

一、加强领导、健全组织，确保普法和依法治教顺利开展

开展普法和依法治教，建立健全良好的工作机制，加强管理，在思想上形成统一的认识是关键。为了保证普法和依法治教顺利进行，我局适时调整了依法治理领导小组和普法办公室组成人员，由局长亲自担任依法治理领导小组组长，*政办公室主任担任普法办公室主任，各有关科室负责人任组员，统一对全区各中小学的“四五”普法宣传教育工作进行领导。同时，各学校也相应成立了普法工作领导小组，制定了详细的普法工作计划，确保了普法工作的顺利开展。

二、立足课堂、创新形式，切实抓好青少年法制教育

青少年法制教育是我国社会主义法制建设的重要内容，是实施依法治国和以德治国方略的重要基础，也是全民普法教育的重要组成部分。“四五”普法规划将青少年作为普及法律知识的五个重点人群之一，无疑为我们开展青少年法制宣传教育工作带来了难得的机遇。

第5篇 xxxx年普法教育依法治理工作总结范文

xxxx年是推进“六五”普法规划实施的最后一年。一年来，我县普法及依法治理工作认真贯彻落实十八大和十八届三中、四中全会精神，实行国家**“谁执法谁普法”的普法责任制，以“法律六进”活动为载体，充分发挥法治宣传教育职能优势，深入实施“六五”法治宣传教育规划，进一步推进全县依法治理，努力提高普法依法治理工作服务科学发展的水平，为促进依法治县和构建“寻梦菇乡、养生”战略目标提供了坚强有力的法治保障。现将xxxx年普法依法治理工作情况总结如下：

一、抢抓机遇注重结合，全面推进依法治县进程

今年是“六五”普法的第四年，也是关键一年。我们紧紧抓住普法、依法治理这个“龙头”，注重结合，全面推进依法治县进程。

（一）“六五”普法与*的群众路线教育实践活动相结合。

紧紧围绕*的群众路线教育“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，扎实开展反腐倡*教育法治宣传活动。察民情、解民忧、听民诉，增强干*的为民服务意识，引导辖区居民学法、用法、依法维权，增强居民的社会主义法治理念，营造安全稳定的社会氛围。自*的群众路线开展以来，各单位挖掘新方法、创出新亮点、做出新业绩。如龙溪乡的“垃圾分类”处理办法，通过下发垃圾袋、实行垃圾回收、开展环境保护宣传等，将垃圾根据可利用和不可利用进行分类，保护了环境、服务了群众；司法局以“1234”工作服务法抓手全面推进法治宣传工作，指导1所事务、联系两个乡镇（街道）、主抓3项工作、服务4个村居，变“最后一公里”为“服务零距离”。

（二）“六五”普法与经济社会发展相结合。围绕“十二五”期间我县经济社会发展规划，从实际出发，加大法治宣传教育和依法治理工作，抓好重点对象的学法用法，努力提高全社会法治化水平，做好“二中迁建”、“香菇市场迁建”等与经济社会发展密切相关的项目的法治宣传工作，加快“平安、法治”法治氛围的营造；乡村法律顾问发挥法律专业优势，为村（居）干*提供法律咨询，增强村、社区干*的依法行政意识，为村（社区）起草、审核经济合同协议，防范法律风险，为经济纠纷提出法律建议。近两年来，全县乡村法律顾问为村（居）干*和村（居）民提供法律咨询11419人次，开展法治宣传教育讲座活动68场次，开展村务“法律体检”860次，帮助修订、完善村规民约、合同、协议等292件，起草、审核经济合同496件，协助处理涉法事务145件，有力地维护了村级集体经济利益。

（三）“六五”普法与法治文化建设相结合。将法治文化积极融入“寻梦菇乡、养生”县域品牌，努力打造“一地一品”特色普法品牌。大力开展“民主法治村”、“普法农家院”等的创建工作，依托“社区学校”、“农村文化礼堂”、广场公园等基层公共服务设施和百山祖旅游景区、西洋殿休闲养生圣地，加强法治宣传教育阵地建设，将法治文化积极融入我县特有的香菇、廊桥文化领域，不仅宣传特色，加大旅游经济发展，同时也起到法治宣传的双重效果。今年，我县已成功创建市级民主法治村2个，诚信守法企业1个，普法农家院2个。截至目前，我县已成功创建市级民主法治村37个，省级6个；市级民主法治社区4个，省级1个；市级诚信守法企业5个；市级普法农家院5个。

（四）“六五”普法与深化“法律六进”相结合。一是深化法律进乡村（社区）。各乡镇（街道）、部门通过法律服务进乡村，村（居）干*法治培训、外来务工人员法治宣传、充实法律图书室等多种形式开展普法教育。二是深化法律进**（单位）。各乡镇（街道）、单位结合自身工作实际，通过开展解放思想大讨论活动、*组中心组学习、夜学等方式，开展法治宣传教育，加强领导干*学法用法。县普法办于xxxx年11月20日至12月10日对全县6022名干*职工以及教师以网络的方式开展年度学法建档考试。三是深化法律进学校。完善学校、社会、家庭三位一体的法治教育网络，充分利用校内外各种教育资源开展多种形式的法治宣传教育。如今年12月5日，县普法办与竹口派出所深入竹口乡校开展宪法知识宣传。四是深化法律进企业。通过举办培训班、讲座、竞赛、宣传咨询等活动，调动广大企业经营管理人员和劳动者学法主动性，确保广大企业和劳动者的合法权益得到维护。

二、围绕中心服务大局，扎实开展法治宣传教育

今年我县的法治宣传教育工作着重围绕县委、政府中心工作，充分利用各种法治教育资源，完善普法网络，激发社会各界参与普法，形成全民普法的大好局面。

（一）助推“五水共治”“三改一拆”等重点工作。以“菇乡说法”微信公众号、司法微博、动漫等形式大力宣传与“三改一拆”、“五水共治”相关的法律法规，面向全县345个行政村、8个社区、单位有重点、有针对性地做好相关法律法规和政策宣传教育，解答群众提出的政策问题，特别是向群众讲深讲透相关法律依据和政策依据，提高群众对法律政策的严肃性和权威性的认识。如今年4月份开始联合文广新局开展“文艺下乡”活动，编排五水共治法治行小品一台，让群众充分了解五水共治相关法律法规知识；5月1至20日，县普法办出动法治宣传车到全县各乡镇、县工业园区进行“三改一拆”、五水共治等法律宣传，开展重点宣传《省城市市容和环境卫生管理条例》、《省城乡规划管理条例》等法律法规宣传，受教育人数达2000多人，同时普法办和县电影公司联合在全县开展播放《敲响*钟》、《订份合同保平安》等法治电影活动，累计播放法治电影100多场次，观看人数达30000多人。

（二）聚焦法治宣传日、宣传周、宣传月等重要宣传节点。以县委、县政府工作为中心，结合宣传节点大力开展宣传，如5月12日，我县按照县委、县政府的统一部署，在全国首个防灾减灾日，开展以“关注灾害，关爱生命”为主题的大型联合宣传活动；6月12日世界环境日当天，联合县环保局开展“凝心聚力、五水共治、建设美丽，打造幸福家园”主题宣传活动；6月18日，联合黄田司法所开展法律进校园“我以法眼看治水”主题征文比赛及“五水共治、法治同行”书画比赛；12月4日上午，县司法局、普法办、教育局、环保局等34家单位部门，在市民广场开展“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的“12·4”国家宪法日暨全国法治宣传日活动。据统计，一年来全县共举办普法宣传活动86次，发放各类法治宣传资料15100余份，悬挂横幅标语400余幅，出动宣传车80场次，为中小学上法治课85场次，办法治培训班18期，培训普法骨干400人，出板报、宣传栏180期，报刊、电视、网络宣传350次，发放自编各类法律知识手册16500册，向群众解答法律咨询11200余人次，受教育群众达14万余人。

（三）深入推进依法行政，提高政府法治建设水平。一是健全依法决策机制。坚持科学民主决策，完善公众参与、专家论证和政府决策相结合的决策机制，建立健全重大问题集体决策、专家咨询、社会听证和决策评估、决策责任追究等制度，全面提高政府决策水平；二是全面推行政务公开。坚持以公开为常态、不公开为例外原则，推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。推进政务公开信息化，加强互联网政务信息数据服务平台和便民服务平台建设。如县司法局开通公共法律服务平台，目前通过该平台已接通3728个热线，提供法律咨询及服务1056人次；三是坚持严格规范公正文明执法。依法惩处各类违法行为，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度，加强执法监督，加强行政执法信息化建设和信息共享，提高执法效率和规范化水平。

三、创新模式精选角度，多层次多领域依法治理

（一）深化社会特殊人群的法治宣传教育，强化和创新社会管理。加强对社区矫正对象、刑释解教人员、非正常上访、社会闲散无业人员、弱势群体等重点人群的法治宣传。积极发挥综治、司法、派出所、社区、村（居）基层干*的法治宣传帮教作用，建立家庭、社会“一体化”法治宣传帮教措施，做到法治宣传教育与人文关怀双结合、双教育。司法局把刑释解教人员和社区矫正对象作为维护社会稳定的重点对象进行严防严控严管，采取入户回访、跟踪摸排、结对跟帮等多种措施，加强刑释解教人员和社区矫正对象的法治宣传教育，对194名社区矫正人员进行法治教育和帮扶，预防和减少刑释解教人员重新违法犯罪,促进社区矫正人员顺利融入社会。截止目前，共组织社区矫正人员学习80余次，发放法治宣传资料9000余册。9月23日，以社区矫正为题材的法治微电影开拍，讲述社区矫正对象在社会、家庭、和司法所的关怀和教育下，得以完美回归社会的故事，来宣传社区矫正相关的法律法规政策等。

（二）加强对“外籍新娘”的宣教帮扶，维护弱势群体的合法权益。运用乡法律顾问全覆盖工程进行普法宣传，通过乡村法律顾问以案说法，广泛开展与外籍人员管理相关的《出境入境管理法》、《婚姻法》等法律法规的宣传，防止其在居住期间因不懂法律出现逾期非法居留和非法就业等违法违规情况；加强对从事跨境通婚中介的引导，阐明非法从事跨国婚姻中介的利害关系，教育其自觉维护我国正常的入出境秩序和遵守相关法律法规，主动不参与非法从事跨国婚姻中介；结合“百场电影、千场戏”法治宣传活动，丰富外籍新娘的文化精神生活，达到法律宣传和提升文化品质的双重效果。

（三）开展送法进军营进教堂等系列活动，给部队广大官兵和基督教徒送上了一份“法治大餐”。县司法局到县武*中队开展持续四天的“情系子弟兵，送法进军营”系列活动，一是举办一场法律知识讲座。利用法律专业人才优势，为部队官兵送上一堂生动的法治课，提高官大官兵依法办事能力和自我解决涉法问题的能力。在活动中，共向官兵们发放了法律宣传资料300余份；二是组织一次法律咨询。开展法律咨询服务活动，认真解答部队官兵和家庭中遇到的婚姻、赡养、担保、债权、债务等涉法问题。咨询会中，共解答部队官兵法律问题50余个；三是观看一部司法微电影。播放司法行政工作微电影《最佳拍档》，让部队更加直观的了解我们司法行政工作；四是开展一场法律知识竞赛活动。采取击鼓传花的方式选题、答题，并以小礼品赠送，竞赛活动中，共向广大部队官兵发放礼品100余份。12月14日，联合县知联会到基督教堂开展“法律进教堂”活动，普及了宪法，取得了良好效果。

（四）推进香菇产业、来料加工业的法治化进程，为经济发展保驾护航。在“法律六进”的基础上，针对菇农、香菇经营者、来料加工经营者、生产者、消费者等不同群体开展送法进村、送法入户等专项普法宣传活动，并借助民主法治村、普法农家院、法治宣传栏等平台，加大《食用菌菌种管理办法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《知识产权法》等相关法律法规的宣传力度，确保香菇产业和来料加工业的法治化、规范化。在香菇产销旺季，利用公共法律服务平台、菇乡说法公众微信加大宣传力度，提升菇农和经营者的法治文化水平。乡村法律顾问帮助起草、审核经济合同协议，防范法律风险。目前，共发放各类普法宣传资料6700余册，送法进村20余次。

四、健全机制强化管理，深化法治工作队伍建设

第6篇 青少年普法教育总结

为认真贯彻落实中国关工委、司法部、中央综治办《关于开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》和湘关工委[xx]x号文件精神、市关工委[xx]x号文件精神及x关委[xx]x号文件精神，扎实推进我校“五五”普法工作，有效预防青少年犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，我校认真贯彻上级指示，结合本校实际情况，开展“关爱明天、普法先行活动”：

一、任得用班团活动对学生进行法律讲座，并结合本班实际情况，做到有的放矢，讲解内容偏重“成年人保护法”、及“九年义务教育法”。

二、利用班级黑板报做好普法宣传

三、学校进行板报宣传与标语宣传，提高学生的法律意识，做到“学法、知法、守法、护法、用法”

四、观看普法dvd教材

五、根据实际情况开展征文比赛、演讲比赛，学生写好普法学习心得。

六、加强家长法律宣传，尤其是有关学生在校意外伤害事故的处理，整理有关法律文件，向家长发放《中小学生意外伤害事故处理办法》。

七、参加县“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组开展的法律知识考试与抢答赛活动

通过一系列的普法教育活动，使学生了解到什么是不良行为习惯，什么是严重不良行为习惯，学生的法律意识得到明显加强，在个人行为上有了很大改变。同时对老师有了极大的触动，老师在教育学生的方式方法上有了改观，整个学校的发展变得和谐而平稳。

第7篇 某中心2022年普法宣传教育工作总结

今年来，在县委、县政府领导下，我中心认真贯彻落实*的十八大和十八届四中、五中全会精神，以普法教育为载体，真抓实干，把“六五”普法宣传教育各项工作落到实处，加强了单位的民主法制化建设，推动了新闻传媒事业的全面发展。现将一年来的工作情况总结如下：

一、加强领导，明确目标责任

我中心明确把普法宣传教育工作纳入年度工作计划，切实把普法宣传工作摆上重要议事日程，定期召开班子会，研究有关工作，解决实际困难。根据中心班子人员调整，及时调整普法宣传教育工作领导小组成员，明确中心主任为普法宣传教育工作的第一责任人，明确分管领导具体抓、抓具体，明确一名办公室成员为普法宣传教育工作联络员，具体做好日常工作，形成了纵向成线、横向成面、点面结合的抓普法宣传教育工作格局。按照县普法工作要求，研究制定普法宣传工作年度计划，并认真贯彻执行，各班子成员严格按照计划抓好职责范围内工作落实和督查，使普法宣传教育工作有事抓，有人抓，较好推进单位普法宣传教育工作。

二、加强学习，提高法律素养

普法教育是提高干*职工法律素质，增强遵纪守法自觉性的重要举措。我们把通过开展创建“学习型”**活动，组织干*职工学理论、学业务、学法律，学现代办公技术作为一项重要的任务来抓。在学习内容上，除政治理论、业务知识外，还通过举办法律知识讲座，利用周一夜学、编前会等时间学习《中华人民共和国行政处罚法》、《国家赔偿法》以及《宪法》、《刑法》、《广告法》、《消费者权益保障法》和新闻工作者职业道德建设等相关的法律法规。

三、创新方法，提高宣传实效

普法教育是提高全民法律素质的有效途径，也是建设社会主义新农村、全面建设小康社会的重要保障。今年来，我们主动承担“六五”普法的社会责任，利用传媒窗口，开展全社会的法制宣传工作。《xx报》、《xx新闻网》通过新闻和专栏等方式加强法律宣传。与司法局联合推出《以案说法》栏目，以案论法的形式向广大人民群众讲法、宣传法律，通过有效的宣传，让广大干群知法懂法，做守法公民。同时与县有关单位协作，在3.15消费者权益日、3.22日世界水日、6.5世界环境日、6.8日文化遗产日、12.4全国法制宣传日等特定日期，开辟专栏宣传专业法知识，不断提高新闻媒体法制宣传力度。

四、健全制度，建立长效机制

针对以领导干*、新闻工作者为重点的普法宣传教育，先后制定了《普法依法治理工作计划》、《普法宣传教育领导小组工作职责》、《记者采访纪律要求》等有针对性的指导普法工作的规章和制度，对普法宣传教育工作的制度化、范文写作规范化起到了积极的保障和促进作用。目前，已经制定了各类管理制度10余条，每项工作每个岗位都有管理制度和责任制，对各个环节实行考核，我中心各项管理正迈向法制化的轨道。

2022年xx月xx日

第8篇 2022年普法教育年度考核个人工作总结范文

按照县委的统一部署，以及相关文件的要求，结合交通行业的实际，认真开展“六五”普法工作，取得了一定成效，有力地推进了交通事业的发展。现将我局“六五”普法工作总结如下：

一、加强组织领导，明确工作任务

(一)建立“六五”普法领导机构。局*组高度重视普法工作，为进一步加强对“六五”普法工作的组织领导，成立了由局长任组长，副局长任副组长，各部门负责人为成员的**县交通局“六五”普法依法治理工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在局办公室。

(二)制定“六五”普法规划。为使“六五”普法教育工作有序开展并落到实处，我局制定了《**县交通局“六五”普法工作年度计划》，《计划》明确了指导思想，基本原则，目标任务，基本要求，方法步骤，组织领导等方面的内容，

(三)落实普法工作责任制。将普法教育作为加强精神文明建设和民主法制建设的重要任务来抓，做到年初有部署、年中有检查、年终有总结。建立普法工作责任制，将普法工作作为一项重要工作来考核。

二、 制度健全，法制教育经常化

为使我局“六五”普法工作从组织上、内容上、时间上得到保证，达到目标要求，我局坚持自学与集中学相结合的原则，每年用1-2天时间对全县交通干*进行集中培训一次，每年按照县委普法办和上级业务部门的安排部署，安排干*职工参加培训学习，做到学用结合，把法制宣传教育落实到依法治理的实际中，把法制教育和思想道德教育结合起来，把依法治理和以德治理结合起来，把法制宣传教育与交通工作实际结合起来，形成了以交通干*学法用法为重点，以交通行业依法行政为目标的工作格局。

(一)落实普法教材教材，为搞好法制教育提供保障。“六五”普法实施以来，我局认真按县委普法办的要求征订教材，做到人手一册。同时，每年单位还积极征订《检察日报》、《中国纪检监察报》、《保密工作》等刊物，为职工自学提供方便。在年度工作中，我局还结合新的交通法规的颁布实施，印制交通法律法规宣传材料，利用服务窗口、送法下乡、等多种形式，向广大人民群众广泛宣传交通法律法规。

(二)分层次举办法制宣传教育，使教育活动制度化经常化。一是坚持集中学习与自学相结合，抓好局**法制宣传教育活动，不断提高干*职工的法制观念和业务能力。二是组织全县交通系统的干*职工进行集中培训，推进依法行政。三是组织局**干*职工积极参加县上统一安排的各个时期的法制学习活动。四是开展多形式普法宣传教育活动，以在街道悬挂布标，发放宣传材料，开展送法下乡活动，召开座谈会等形式开展法制宣传月活动，使广大人民群众知晓民政法律法规，执行法律法规。五是认真组织干*职工参加普法考试，每年干*职工的参考率、合格率均达100%。

我局将普法依法治交与精神文明建设、行风建设、**效能建设和文明窗口建设紧密结合起来，促进了普法依法治交工作的开展，进一步提高了干*职工的法律素质，几年来行政执法人员能够比较熟练掌握和运用与本职工作有关的法律法规，做到秉公执法、文明执法，牢固树立服务宗旨，为经营者排忧解难。

一年来我局坚持依法治交抓好普法工作，取得一定成效，但也存在宣传力度、法律运用、制度建设等各方面的不足。今后要抓好三项工作，一是宣传教育力度要加大，要在职工中形成自觉学法、知法、用法、学法的氛围。二是加强法律实践，坚持学法用法相结合，全面推进交通行业的依法管理。三是健全完善学法、用法的各项制度，进一步提高干*职工的法制观念和法律意识，逐步实现交通行业管理法治化。

第9篇 《全国青少年普法教育读本》知识竞赛活动总结

为了进一步落实我校普法规划和普法工作计划，增强青少年的法律意识和法律素养，充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性，西山镇思灵小学4月27日下午组织学生参加《全国青少年普法教育读本》知识竞赛，现将活动过程和体会总结如下：

首先，学校领导高度重视本次普法知识竞赛活动。一接到上级文件通知，唐校长立即召开紧急会议，传达文件精神，并责成教导处专人专项负责筹化准备此项工作，以保证普法知识竞赛活动的顺利开展。

其次，调动学生积极性。利用班会、法制安全教育课、课外活动等有效时间，由各班班主任负责组织学生阅读学习《全国青少年普法教育读本》知识，倡导学生用积极、生动、主动探究的学习方法，采取小组合作、分、辩论的形式，让学生多发表自己的见解，保证了学生有充足的有效时间学习法律知识，为普法知识竞赛活动的.顺利进行做好了较为充分的准备。

第三，密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间，积极参加社会实践，进行必要的访问、社会调查等活动，同时也利用图片、实物、模型、电影、电视、录象、网络等，引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料，激发学生的学习兴趣，提高法律的教育效果。

第四，精心组织学生进行普法知识竞赛，提前发出通知，要求每班推荐5名优秀学生参加，充分做好考前的相关准备，使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

我们今天所处的社会是一个法治社会，是一个法制不断健全的社会，它要求人们时时刻刻必须按照宪法和法律的规定办事。通过本次普法知识竞赛活动，进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性，提高了学生的法律意识和法律素质。青少年又正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护能力；又有着不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很强，容易受到外界不良因素的影响，青少年违法犯罪率呈上升趋势；青少年又是祖国的未来、民族的希望，肩负着振兴中华的历史重任。同学们在不断学习法律知识，增强法律观念，将成为学校的好学生，家庭的好孩子，社会遵纪守法的好公民。