食品教育总结12篇

第1篇 食品药品监督管理局先进性教育学习动员阶段工作总结

根据县委、县保持***员先进性教育活动办公室的统一安排，我局积极行动起来，认真开展保持*员先进性教育系列活动，早部署，早行动，促进全县食品药品安全监管工作的发展。

一、加强领导，确保教育出效果，出成果

根据全县总体部署，研究制定了保持***员先进性教育活动的实施方案及具体落实措施，并结合实际，开展系列教育活动，一是在加强*员先进性教育的同时，加强内部规范化建设，进一步修订完善局**内部各项管理措施，将31项工作制度进一步明确，确保教育活动扎实到位；

二是提升执法能力的培训，进行法律知识辅导，组织了一次法制讲座，对全体执法人员进行了一次法律法规考试，2月21日，组织全体干*职工进行法律法规知识考试。考试的主要内容是药品、医疗器械监督管理法律法规，并结合工作实际，注重法律法规的实际运用能力。这次考试由考试领导小组组织并监考，实行统一时间、统一地点，单人单桌，独立完成，明确评分标准，并于次日对考试试题进行了专门讲解、评析。通过考试，考出了每个职工的实际水平，进一步提高了全体人员学习法律、熟悉法律、掌握法律的积极性，对于提高全体人员的工作能力和执法水平具有积极的促进作用；

三是开展了“创新创优”教育活动，学习贯彻全省食品药品安全工作会议精神，讨论制定了2022工作要点，印发到各科室，并将今年的工作任务量化、细化，分解到各科室、工作部门，局主要领导分别与各科室、工作部门签定了责任状；

四是抓好集中学习，确保学习效果。制定了学习计划与学习辅导方案，保证集中授课时间不少于40课时，人人建立专门的学习笔记，要求个人做不少于10000字的读书笔记，2月28日，局保持*员先进性教育活动领导小组组织对*员学习笔记记录情况进行了检查，效果良好；

五是开展求真务实的素质教育活动，建立*员先进性教育学习专栏，在学习的个阶段进行回顾、总结，撰写学习心得体会，对开展好保持*员先进性教育活动进行研究探讨；

六是人人肩上压担子，从领导班子、中层干*到每个职工，以“和谐之源”为题，人人登台演讲，从工作、思想政治建设、个人素质建设等各个方面加以论述与探讨，以促进学习教育活动扎实到位。

七是根据《开展保持*员先进性教育活动实施方案》的要求，2 月22日，局*组**、局长尹作用同志带头为全体*员和入*积极分子上了一堂生动的题为《以科学发展观为指导，充分认识保持*员先进性教育的伟大意义》的*课。随后的几天里，局*组成员按要求分别为*员上了一堂堂 生动的*课。

八是根据县保持***员先进性教育活动领导小组办公室的要求，我局认真组织开展全省组织的答题竞赛活动，确保学习教育效果。在组织全体*员集中学习与自学相结合的基础上，要求将竞赛必备书目进行统一、扎实的学习，将竞赛试题与答题卡复印后分发到*员手中，人人进行答题，增强学习的效果，并将这次答题竞赛活动列入*员先进性教育活动考核的重要内容，作为评先树优的一项重要指标；

二、加强“三项建设”，达到“三个目标”。

在教育活动中，我局制定了***员先进性标准，要通过学习教育，抓好“三项建设”，即加强*的建设；加强队伍的*政建设；加强单位的精神文明建设。达到“三个目标”即*员干*政治素质、模范作用进一步提高；全心全意为人民服务的观念和本领进一步增强；食品药品市场秩蚪徊焦娣叮嗣袢褐谝秤靡┑陌踩缘玫浇徊教岣摺?br>;在今年食品药品监督管理管理作中，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实以人为本的科学发展观，继续坚持“以监督为中心，监、帮、促相结合”的工作方针，本着一监督好二服务好三支持好事业发展的工作思路，深化“三个工程”（食品药品放心工程、规范化建设工程、全程监管工程）的落实。实行“五个立足，五个强化，一个弘扬，一个创建，一个确保”，一要立足于监督，强化市场规范建设；二要立足于指导，强化措施落实；三要立足于打假，强化质量管理；四要立足于科学，强化执法能力；五要立足于调研，强化决策能力。弘扬食品药品监管文化，创建和谐的工作发展环境。

三、明确任务，加大对全县食品药品市场监管力度

根据我县实际，今年的工作重点一是履行食品安全监管职责，确保人民群众饮食安全。认真贯彻国务院《关于进一步加强食品安全工作的决定》，抓好食品放心工程的实施。按照职能划分，履行食品安全的组织协调、综合监督和依法组织对重大事故的查处职能，确保食品药品放心工程的顺利实施，确保全县人民群众食品安全。

二是继续加大对药品、医疗器械市场重点环节的监管，按照“疏堵结合，打防并举，标本兼治，重在治本”的原则，突出工作重点，加大整治力度，务求取得实效。严厉查处非法购进、使用的医疗器械，包括牙科、骨科、手术室、计生器械等所有类型的医疗器械、诊断试剂；严厉查处过期失效药品、假劣药品、医疗机构自制制剂、非法购进的药品等；严厉查处假劣药品、中药材、中药饮片；加大对通过邮政渠道寄递药品的查处力度；联合工商、卫生等部门加大对虚假、非法药品、医疗器械广告的查处力度；加强对生物制品、血液制品、终止妊娠类药物流通秩序的监管。加强对避孕药具及保健用品市场的管理，配合计生、卫生、**等部门齐抓共管，使市场进一步净化和规范。严厉打击非法经营避孕药具、终止妊娠类药物、经营假劣避孕药具的行为，依法查处、依法规范。规范合法经营使用终止妊娠类药物和避孕器械的管理，每季度进行一次全面检查。

三是抓好干*职工自身建设，打造和弘扬食品药品监管文化。以保持***员先进性教育活动为契机，认真抓好干*职工素质教育。加强对依法行政工作、药品监管工作业务的学习与依法行政能力的提高。通过考试、演讲、开展学术讲座等活动，提高工作人员的工作能力。加强对*的方针政策、时事政治知识的学习。加强舆论和宣传工作力度。根据每个阶段的工作重点，确定宣传重点，明确宣传任务。创建和谐单位，营造良好的内外环境。

食品药品监督管理局先进性教育学习动员阶段总结

第2篇 食品安全教育工作阶段总结

民以食为天，食以安为先。食品作为人类赖以生存的最基本物质，其安全问题关系到人体的健康，乃至生命的安危。儿童青少年是祖国的未来，食品安全直接关系着他们的健康成长。在学校中开展食品安全的教育，是整个教育工作中不可缺少的重要一环。近阶段来，我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，以建设“平安慈溪”，构建和谐社会为目标，认真贯彻市政府《关于进一步加强食品安全工作的决定》，建立健全食品安全知识教育工作机制，切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位置抓紧抓好，提高广大师生食品安全意识和自我保护能力。现将近阶段食品安全教育的主要工作做如下总结：

一、加强领导管理

组建领导小组 自接到上级有关食品安全教育的方针政策后，学校及时落实了此项工作。通过召开校务会议，组建了以洪银国校长为主要负责人的校食品安全教育领导小组，各成员落实职责，分工明确。

制定计划与总结 与此同时，学校根据上级文件精神，结合学校实际，认真地制定了《慈溪市乾明学校食品安全教育计划》，并通过教育活动，进行阶段总结，以不断促进教育的规范化、程序化和科学化。

三个保障 根据上级要求，学校努力做到教材保障、教师保障、经费保障。自接到上级部门发放的每班2本的食品安全教育读本及电脑光盘后，学校随即对全体教师进行了专题培训，通过共同学习与讨论，在教师中落实安全教育的相关法制与知识，以便他们更好地对学生进行再教育。同时，学校总务处积极配合本次教育活动，落实各类教育经费，包括资料的复印、活动材料的购买等等。

认真参加上级组织的活动 我校安全主管人员认真参加上级组织的食品安全教育启动仪式，关将此活动的精神传达学校，制定方案，努力落实，积极争创市食品安全教育优秀学校，旨通过创建不断改进工作中的不足，以达到让食品安全教育更科学的目的。

二、完善教育活动

教学时间与受教育面保证 根据文件精神，学校制定了每学期5课时的食品安全教育规定，通过晨间谈话、短课、综合实践课等，对每个学生进行有的放矢地教育，使学生光在课堂上就能100%地接受教育。

教学内容与教学形式多样 根据上级精神，学校努力落实教学内容：低段1——3年级组织观看食品安全卡通片，小学中高段4——6年级按上海教育出版社出版的《食品安全教育读本》，同时也围绕慈溪市政食品安全委员会办公室和慈溪市食品药品监督管理局发放的《食品安全知识100问》、《安全用药60题》进行教育。在教学形式上，除了由班主任进行的课堂教育外，学校还通过周一的国旗下讲话、校红领巾广播站、校宣传窗、发放一份倡议书、邀请镇医院张坚医生进行食品安全讲座、每班出一期食品安全知识的板报、开展一次综合实践或班队活动等，不断丰富教育形式。

三、教育效果显著

通过教育，学校组织了学生食品安全知识竞赛，通过竞赛充分看到了学生对食品安全意识的提高与知识的了解；

通过教育，学校到流动摊点购买食品的现象没有了，学校周边200米以内也无流动摊点出现，周边环境整洁。

学校相来重视食堂安全的管理，早在去年学校就被评为市a级食堂。在食品安全教育活动中，学校食堂依然严把进货渠道关，加强食品卫生日常管理。对学校食堂人员进行专项体检，让他们持证上岗，同时进行专门的培训，让他们规范食品烹饪方法和卫生管理方法。

食品安全教育是学校教育中一项重要的工作，也是需要长期坚持执行的一项重要工作。在过去的一个阶段里，我们以上级部门的各项要求，努力落实，争创先进，在以后的日子里，我们也必将将一如既往地坚持下去，根据儿童青少年的特点，既普及食品安全的专业知识，又注重形式的活泼与多样，使他们学会自我保护，身心不受侵害，健康成长！

第3篇 “食品安全教育”主题班会活动总结

“食品安全教育”主题班会活动总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结有什么格式呢？以下是小编为大家整理的“食品安全教育”主题班会活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

“食品安全教育”主题班会活动总结

安全，是老师和家长共同关注的问题。孩子能够平平安安，是无数大人共同的心愿；然而无论是在校还是在家，我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。针对这个问题，我们班今天开了个安全教育为主题的班会。

观看了安全教育片，对我有很大启发。我感受最深的还是其中关于火灾的部分。俗话说得好：“水火无情。”随着高科技的发展，电器、煤气等可能引发火灾的物品越来越多；于是，在日常生活中，火灾的发生也越来越频繁。

片中教了我们一些预防火灾的办法，比如：不能随意玩耍、乱扔火种；外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭燃气的总阀门；不随意在过道、楼梯堆物，保持安全出口畅通等。火灾是可怕的，火灾是可恨的，人人都不愿意它发生，然而它一旦发生，我们也要勇敢面对。因此，片子里也教给了我们许多实用的逃生小方法：在卫生间内避难；如果房间外面起火，且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入；用湿毛巾捂嘴匍匐前进……

片中虽然有一些火灾时人们成功逃生的事例，但是百闻不如一见。正好，前不久，我们学校一组团里一个宿舍就发生了一次失火，这次失火使我对火灾的认识，有平面变得立体化了。据说就是学生不规范使用电吹风引起的，因为没有电，然后没有拔掉电吹风。

事后，我们了解到：原来是有的业主把烟头扔进了垃圾桶，而有个别没灭的烟头点燃了垃圾，当时正值正月十五，垃圾又特别多，很快，整个垃圾桶连同垃圾一起被烧的所剩无几。这件事虽没有对人形成威胁，但我们也要重视，要时时刻刻、方方面面注意，因为危险无处不在。

在生活中，不光是用火，还有很多方面需要我们关注，用电、上学放学、旅游、饮食等等。只有我们不出意外，老师和家长才能放心。但愿所有人，都能摆脱“危险”的纠缠，让“安全”像个保镖，永远伴我们前行构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证，是确保学校和师生人身，财产安全的重要因素，更是创建平安和谐校园的重中之重。本文通过对当前学校消防安全工作存在的.问题进行分析与探讨。阐明为创建平安和谐校园，加强消防安全教育必要性。力求总结出有效的途径和方式，从而确保学校消防安全的高度稳定，保障学校教书育人的平安和谐氛围。

为了我们自己的安全，我们一定要好好的学习有关安全知识，生命只有一次，一定要好好的珍惜！！

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第4篇 食品安全教育主题班会总结

林东小学 五（1）班 代兴群

通过“食品安全教育”主题班会，使同学们懂得生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。教育学生够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。

喜欢吃零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，保持教室和环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到'六不吃'，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

第5篇 2022年食品安全教育工作总结范文

民以食为天，食以安为先。食品作为人类赖以生存的最基本物质，其安全问题关系到人体的健康，乃至生命的安危。儿童青少年是祖国的未来，食品安全直接关系着他们的健康成长。在学校中开展食品安全的教育，是整个教育工作中不可缺少的重要一环。近阶段来，我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，以建设“平安慈溪”，构建和谐社会为目标，认真贯彻市政府《关于进一步加强食品安全工作的决定》，建立健全食品安全知识教育工作机制，切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位置抓紧抓好，提高广大师生食品安全意识和自我保护能力。现将近阶段食品安全教育的主要工作做如下总结：

一、加强领导管理

组建领导小组 自接到上级有关食品安全教育的方针政策后，学校及时落实了此项工作。通过召开校务会议，组建了以洪银国校长为主要负责人的校食品安全教育领导小组，各成员落实职责，分工明确。

制定计划与总结 与此同时，学校根据上级文件精神，结合学校实际，认真地制定了《慈溪市乾明学校食品安全教育计划》，并通过教育活动，进行阶段总结，以不断促进教育的规范化、程序化和科学化。

三个保障 根据上级要求，学校努力做到教材保障、教师保障、经费保障。自接到上级部门发放的每班2本的食品安全教育读本及电脑光盘后，学校随即对全体教师进行了专题培训，通过共同学习与讨论，在教师中落实安全教育的相关法制与知识，以便他们更好地对学生进行再教育。同时，学校总务处积极配合本次教育活动，落实各类教育经费，包括资料的复印、活动材料的购买等等。

认真参加上级组织的活动 我校安全主管人员认真参加上级组织的食品安全教育启动仪式，关将此活动的精神传达学校，制定方案，努力落实，积极争创市食品安全教育优秀学校，旨通过创建不断改进工作中的不足，以达到让食品安全教育更科学的目的。

二、完善教育活动

教学时间与受教育面保证 根据文件精神，学校制定了每学期5课时的食品安全教育规定，通过晨间谈话、短课、综合实践课等，对每个学生进行有的放矢地教育，使学生光在课堂上就能100%地接受教育。

教学内容与教学形式多样 根据上级精神，学校努力落实教学内容：低段1——3年级组织观看食品安全卡通片，小学中高段4——6年级按上海教育出版社出版的《食品安全教育读本》，同时也围绕慈溪市政食品安全委员会办公室和慈溪市食品药品监督管理局发放的《食品安全知识100问》、《安全用药60题》进行教育。在教学形式上，除了由班主任进行的课堂教育外，学校还通过周一的国旗下讲话、校红领巾广播站、校宣传窗、发放一份倡议书、邀请镇医院张坚医生进行食品安全讲座、每班出一期食品安全知识的板报、开展一次综合实践或班队活动等，不断丰富教育形式。

三、教育效果显著

通过教育，学校组织了学生食品安全知识竞赛，通过竞赛充分看到了学生对食品安全意识的提高与知识的了解;

通过教育，学校到流动摊点购买食品的现象没有了，学校周边200米以内也无流动摊点出现，周边环境整洁。

学校相来重视食堂安全的管理，早在去年学校就被评为市a级食堂。在食品安全教育活动中，学校食堂依然严把进货渠道关，加强食品卫生日常管理。对学校食堂人员进行专项体检，让他们持证上岗，同时进行专门的培训，让他们规范食品烹饪方法和卫生管理方法。

食品安全教育是学校教育中一项重要的工作，也是需要长期坚持执行的一项重要工作。在过去的一个阶段里，我们以上级部门的各项要求，努力落实，争创先进，在以后的日子里，我们也必将将一如既往地坚持下去，根据儿童青少年的特点，既普及食品安全的专业知识，又注重形式的活泼与多样，使他们学会自我保护，身心不受侵害，健康成长!

第6篇 县教育局2022年食品安全专项整治工作总结

一、领导重视，责任落实，行动迅速，工作有序

食品安全关系到师生的生命健康安全，关系到学校教育教学工作的正常开展，关系到办人民满意教育和和谐社会的构建。为了卓有成效地开展食品安全专项整治工作，县教育局下发了《2022年食品安全专项整治工作方案》（长教发[2022]26号）并对此项工作进行了专题部署，各乡镇中心学校、局属各学校根据教育局的整治方案，分别制定了切实可行的工作方案，成立了以校长任组长的工作专班，明确了工作任务和要求，并迅速行动起来，扎扎实实地开展整治工作。龙舟坪镇中心学校以石牌小学为现场召开了全镇食堂改革现场会。高家堰镇中心学校在流溪小学召开现场会，与会人员参观了流溪小学食堂建设，帐目管理、购销台帐建立、饮食安全管理等规范建设。榔坪镇中心学校以创办“满意食堂”为主题，召开全镇校长和食堂管理员会议，并对食品安全整治工作进行安排部署。渔峡口镇中心学校召开了各校校长和食堂管理员会，对食品安全工作进行了专题培训，并对各校食品安全专项整治工作情况进行交流。由于领导重视，措施得力，安排部署到位，全县中小学食品安全专项整治工作开展得有声有色。

二、加强宣传，营造氛围，强化培训，提升素质

为了更好地抓好食品安全专项整治工作，营造声势，扩大影响，全县中小学加大了工作的宣传力度。一是在醒目的位置悬挂食品安全的宣传标语；二是利用校园广播板报、专题报告会等多种形式，宣传食品安全知识，提高广大师生的法律意识和自我保护能力；三是利用校园网、长阳教育信息网宣传各地开展食品安全整治工作情况，龙舟坪中心校，资丘中心校、榔坪中心校、高家堰中心校，县一中、白沙坪小学、潘家塘小学等学校分别在网上交流了整治工作情况；三是开展各种形式的专题培训活动，提高管理人员、从业人员以及师生的食品安全知识，县实验小学组织师生听取县卫生监督局的食品安全专题讲座，都镇湾中心校分校对从业人员进行专题培训，县民族高中对食堂、门店从业人员进行食品安全知识的培训。通过宣传培训工作，提高了广大师生的安全知识和自我保护意识，提高了从业人员的基本素质。

三、加大检查力度，强化全面整改

在这次专项整治行动中，县教育局把打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治工作和食品安全专项整治作为重点，要求各学校全面排查，不留空白，发现问题，现场整改，并和县工商局、卫生监督局一起开展联合检查，同时派专班深入到各乡镇，深入到僻远、规模小的学校进行抽查。四月份以来，县后勤与勤工俭学管理中心一行人，分别到高家堰、贺家坪、榔坪、渔峡口、资丘等乡镇二十多所学校进行检查，对食堂、商店存在的食品安全问题进行现场处理，对学校的食品安全管理工作进行指导。各乡镇中心学校、局属各学校分别成立了领导小组和工作专班，校长挂帅，逐校逐店进行检查，发现问题现场整改。从整体情况看，食品安全制度得到了进一步的健全，无证经营的情况得到了有效扼止，购销台帐和索证票制正在逐步规范，食品安全的“五关”得到了较好地落实，食品安全的长效机制正在逐步建立。总之，这次食品安全专项整治行动，认识到位，行动迅速，措施得力，效果明显。

四、正视问题，*钟长鸣。

在这次食品安全专项整治行动中，也暴露出一些问题。一是学校食品安全硬件设施还不能达到要求，必要的消毒、储存设施欠缺；二是对僻远薄弱学校的食品安全工作缺乏经常性地检查指导，导致工作随意性大，食堂环境卫生差，各项食品安全措施不落实；三是仍有极少数学校搞“甩手承包”，缺乏监管，仍存在安全隐患；四是部分学校食堂管理不太规范，具体表现在建账不规范，没有严格实行成本核算、保本经营，帐目、菜谱等公开不及时，没有及时调控学生伙食质量；五是从业人员的素质有待于进一步提高。食品安全关系重大，在今后的工作中，我们一定要紧抓不懈，做到*钟长鸣。

第7篇 食品药品监督管理局先进性教育学习动员阶段总结

一、加强领导，确保教育出效果，出成果

根据全县总体部署，研究制定了保持***员先进性教育活动的实施方案及具体落实措施，并结合实际，开展系列教育活动，一是在加强*员先进性教育的同时，加强内部规范化建设，进一步修订完善局**内部各项管理措施，将31项工作制度进一步明确，确保教育活动扎实到位；

二是提升执法能力的培训，进行法律知识辅导，组织了一次法制讲座，对全体执法人员进行了一次法律法规考试，2月21日，组织全体干*职工进行法律法规知识考试。考试的主要内容是药品、医疗器械监督管理法律法规，并结合工作实际，注重法律法规的实际运用能力。这次考试由考试领导小组组织并监考，实行统一时间、统一地点，单人单桌，独立完成，明确评分标准，并于次日对考试试题进行了专门讲解、评析。通过考试，考出了每个职工的实际水平，进一步提高了全体人员学习法律、熟悉法律、掌握法律的积极性，对于提高全体人员的工作能力和执法水平具有积极的促进作用；

三是开展了“创新创优”教育活动，学习贯彻全省食品药品安全工作会议精神，讨论制定了2022工作要点，印发到各科室，并将今年的工作任务量化、细化，分解到各科室、工作部门，局主要领导分别与各科室、工作部门签定了责任状；

四是抓好集中学习，确保学习效果。制定了学习计划与学习辅导方案，保证集中授课时间不少于40课时，人人建立专门的学习笔记，要求个人做不少于10000字的读书笔记，2月28日，局保持*员先进性教育活动领导小组组织对*员学习笔记记录情况进行了检查，效果良好；

五是开展求真务实的素质教育活动，建立*员先进性教育学习专栏，在学习的个阶段进行回顾、总结，撰写学习心得体会，对开展好保持*员先进性教育活动进行研究探讨；

六是人人肩上压担子，从领导班子、中层干*到每个职工，以“和谐之源”为题，人人登台演讲，从工作、思想政治建设、个人素质建设等各个方面加以论述与探讨，以促进学习教育活动扎实到位。

七是根据《开展保持*员先进性教育活动实施方案》的'要求，2月22日，局*组**、局长尹作用同志带头为全体*员和入*积极分子上了一堂生动的题为《以科学发展观为指导，充分认识保持*员先进性教育的伟大意义》的*课。随后的几天里，局*组成员按要求分别为*员上了一堂堂生动的*课。

八是根据县保持***员先进性教育活动领导小组办公室的要求，我局认真组织开展全省组织的答题竞赛活动，确保学习教育效果。在组织全体*员集中学习与自学相结合的基础上，要求将竞赛必备书目进行统一、扎实的学习，将竞赛试题与答题卡复印后分发到*员手中，人人进行答题，增强学习的效果，并将这次答题竞赛活动列入*员先进性教育活动考核的重要内容，作为评先树优的一项重要指标；

二、加强“三项建设”，达到“三个目标”。

在教育活动中，我局制定了***员先进性标准，要通过学习教育，抓好“三项建设”，即加强*的建设；加强队伍的*政建设；加强单位的精神文明建设。达到“三个目标”即*员干*政治素质、模范作用进一步提高；全心全意为人民服务的观念和本领进一步增强；食品药品市场秩蚪?徊焦娣叮?嗣袢褐谝?秤靡┑陌踩?缘玫浇?徊教岣摺?br>;在今年食品药品监督管理管理作中，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实以人为本的科学发展观，继续坚持“以监督为中心，监、帮、促相结合”的工作方针，本着一监督好二服务好三支持好事业发展的工作思路，深化“三个工程”（食品药品放心工程、规范化建设工程、全程监管工程）的落实。实行“五个立足，五个强化，一个弘扬，一个创建，一个确保”，一要立足于监督，强化市场规范建设；二要立足于指导，强化措施落实；三要立足于打假，强化质量管理；四要立足于科学，强化执法能力；五要立足于调研，强化决策能力。弘扬食品药品监管文化，创建和谐的工作发展环境。

三、明确任务，加大对全县食品药品市场监管力度

根据我县实际，今年的工作重点一是履行食品安全监管职责，确保人民群众饮食安全。认真贯彻国务院《关于进一步加强食品安全工作的决定》，抓好食品放心工程的实施。按照职能划分，履行食品安全的组织协调、综合监督和依法组织对重大事故的查处职能，确保食品药品放心工程的顺利实施，确保全县人民群众食品安全。

二是继续加大对药品、医疗器械市场重点环节的监管，按照“疏堵结合，打防并举，标本兼治，重在治本”的原则，突出工作重点，加大整治力度，务求取得实效。严厉查处非法购进、使用的医疗器械，包括牙科、骨科、手术室、计生器械等所有类型的医疗器械、诊断试剂；严厉查处过期失效药品、假劣药品、医疗机构自制制剂、非法购进的药品等；严厉查处假劣药品、中药材、中药饮片；加大对通过邮政渠道寄递药品的查处力度；联合工商、卫生等部门加大对虚假、非法药品、医疗器械广告的查处力度；加强对生物制品、血液制品、终止妊娠类药物流通秩序的监管。加强对避孕药具及保健用品市场的管理，配合计生、卫生、**等部门齐抓共管，使市场进一步净化和规范。严厉打击非法经营避孕药具、终止妊娠类药物、经营假劣避孕药具的行为，依法查处、依法规范。规范合法经营使用终止妊娠类药物和避孕器械的管理，每季度进行一次全面检查。

三是抓好干*职工自身建设，打造和弘扬食品药品监管文化。以保持***员先进性教育活动为契机，认真抓好干*职工素质教育。加强对依法行政工作、药品监管工作业务的学习与依法行政能力的提高。通过考试、演讲、开展学术讲座等活动，提高工作人员的工作能力。加强对*的方针政策、时事政治知识的学习。加强舆论和宣传工作力度。根据每个阶段的工作重点，确定宣传重点，明确宣传任务。创建和谐单位，营造良好的内外环境。

第8篇 教育系统食品卫生专项检查工作总结

我县现有中小学120所，其中高中5所(含1所职专)，初中22所(含1所民办初中)，小学93所；在校学生83813人，其中高中15248人，初中17223人，小学51342人；学生食堂117个，其中高中10个，初中48个，小学59个。全县40000多名学生在校就餐。学生食堂管理、小卖部管理、饮用水管理是学校管理的重要组成部分。学生吃得饱，吃得好，吃得安全，关系到学生的健康成长，关系到教育的和谐发展，关系到全社会的安全稳定。因此，近年来内乡县教体局对食品管理高度重视，加强领导，加大软硬件建设力度，改革管理模式，实施“网络化”、精细化管理，不断提升食堂管理水平，促进了全县教育的和谐发展。我们的主要做法是：

一、以“星级达标”为载体，促进学校食堂软硬件建设上台阶

1、强力推进学校食堂软硬件建设。学校食堂作为学生集体用餐的场所，对其进行规范建设，对维护学校正常教育教学秩序，推进教育优质均衡发展有重大影响。我们高度重视学校食堂建设工作，以“星级达标”为载体，促进学校食堂软硬件建设上台阶。我们从学校食堂硬件、员工素质、管理模式、安全卫生四个方面提出“四星级达标”的标准，定期评定考核量化，并通报挂星，推动学校食堂建设、管理、服务上水平。全县各学校都把“让师生满意”为办好食堂的目标。三年来，全县共投资3000多万元，学校食堂房舍坚固，灶台、工作间、操作间、餐厅齐全；全部安装了自动售饭系统；食堂卫生设施齐全。

2、打造高素质的服务队伍。根据“服务学生，微利经营，长足发展，保障高于一切”的管理原则，各乡校都成立了领导机构，签订了目标责任书，推动学校伙食管理工作扎实开展。为了提高队伍素质和工作积极性，各学生食堂严格体检和政审，并履行担保手续，认真录用员工；坚持“以人为本”，加强对员工进行思想教育和业务培训。并组织开展了各种各样的比赛活动，如刀功比赛、烹调比赛等。加强检查评比，对检查卫生排名第一的班组给予精神和物资上的奖励。通过多种措施，打造了一支优秀的员工队伍，为提高食堂服务水平提供了优质的人力资源。

3、构建管理系统，完善管理体制与运行机制。我县各乡校借鉴先进的管理经验与模式，结合学校工作特点，成立质检、人事、财务等部门，履行服务、指导、监督、检查的职能，确保了管理无时不在、无处不在；实行了多劳多得、奖优罚劣、能上能下的激励机制，确保员工的积极性。构建了一套《全面质量管理及考评系统》。这套系统，把保障工序分解成考核点，通过严格的自检、互检、专检，使管理工作达到深化、细化。严格的监督、奖惩制度，促使员工在精神面貌、工作质量、服务水平等多方面，永葆发展的良好势头。

二、引进“公司化”管理模式，提高管理规范化程度

学校的主业是教学，后勤服务于教学，学校后勤实行社会化的专业管理后，可以将学校的精力从繁琐的后勤管理中解放出来，致力于教学活动的主业中去，从而整体提高学校的教育水平。我们引进“公司化”管理模式，进一步规范了食堂的管理，使食堂管理成为学校精神文明建设的窗口，提高了学生及家长的满意程度，也提高了学校的整体竞争力。

如内乡高中引进了注册资本100万元的河南三一众成餐馆管理有限公司，该公司有一支高素质的员工队伍，有一套先进的经营管理理念，有一套完整的管理系统，有一套先进的管理体制与运行机制，有一套丰富的后勤管理经验。内乡高中学校食堂公司化运营后，效果明显，反映良好。去年九月份，南阳市三十多个学校的领导到餐厅参观指导，给予了餐厅很高的评价。同时市、县卫生防疫部门多次到现场检查指导，对餐厅的基础管理工作给予了充分肯定。县人大检查团，春节到学校检查时指出，餐厅管理很到位，这种模式值得推广。开业以来，上百位家长来餐厅参观考察，参观以后感慨很多，对学生就餐条件非常满意。餐厅还陆续接待了来自省内其他地区学校的参观，例如漯河、周口、信阳、驻马店等地学校。

三、实施“网络化”管理，确保食品卫生安全

我们在学生食堂管理上着力实施“网络化”，教体局、中心学校、中小学三级联防，在每一个食堂做到人防、物防、技防到位，防蝇、防鼠、防投毒措施落实，形成管理网络，齐抓共管，确保食品卫生安全。教体局把监督检查制度化、规范化、常态化纳入学校管理考评体系，并赋予适当权重，中心学校负责自己辖区学校的食堂管理，网络重心在学校。各乡校学生食堂先后制定了《学生食堂管理办法》、《员工守则》、《卫生安全管理规定》、《卫生安全操作规范》、《原料、半成品、成品存放规范》等各种规章制度，形成一套严格的管理规章，实现了以国家规定的“生熟分开、荤蔬分开”及“生进熟出一条龙”的基本规范合理布局流程。

1、严格执行员工持证上岗制度。加强对员工卫生知识培训和安全教育。每学期都制订了详细的员工培训计划，一是学习新的卫生知识，二是借助培训来解决日常工作中所出现的问题，这样不仅能使员工体会到食品卫生安全的重要性，而且能很快提高员工卫生意识。安全教育也是工作的重要部分，餐厅内机械设备需要员工亲自操作，如有半点疏忽，后果将不堪设想。在安全教育期间，手把手的教会员工怎样使用灭火器，怎样处理紧急事件等多方面的安全常识，提高了员工的安全意识和应付突发事故的能力。

2、狠抓食堂卫生和食品卫生。学校把“饮食卫生安全”视为“生命线”，严格遵守《中华人民共和国食品卫生法》、《餐饮业食品卫生管理办法》等食品卫生监督法规和标准。严格执行餐饮业基础管理系统质量管理体系，树立“危害分析与关键控制点”的管理理念，坚持“预防为主”和“过程控制”的现场管理，采取自检、互检和专检三位一体的检验程序，从原料采购、入库检验开始，到存放、初加工、切配、烹制、冷拼、主食加工、出售的每道工序都制定了严格的标准，并将餐饮加工和服务过程细化为控制点，由质检员和卫生监督实行全程跟踪检查，确保饮食卫生安全无事故。

3、建立基础管理表格台帐

表格就是管理，餐厅内的表格有：《蔬菜浸泡记录表》、《消毒记录表》、《安全巡检表》、《卫生巡检表》等16种表格，表格台帐的运行，杜绝了管理的漏洞，提高了餐厅自主系统化运行效率。

四、以人为本，实施“爱心工程”，办学生满意的食堂

在学校食堂管理中，我们注意贯彻以人为本的服务理念，尽量满足不同需求，特殊需求，实施“爱心工程”，体现食堂管理服务教育教学之本。(1)病号饭：对于病人不能到餐厅就餐或餐厅饭菜对病情不利时，主动为病人制作病号饭。病号饭必须单独制作，专人操作。(2)回民饭：为尊重少数民族的饮食生活习惯，开设单独的回民灶、回民窗口。回民饭必须单独制作，盛用具专用。(3)建立就餐学生档案，了解就餐学生的籍贯、身体状况及餐饮嗜好，为不同就餐学生提供个性化服务。(4)建立贫困就餐学生档案，对他们进行补贴式就餐服务。(5)向就餐学生发放《顾客满意率调查表》，调查餐厅整体顾客满意率。并及时对《顾客满意率调查表》进行汇总和分析，制订改进措施和完成期限，在餐厅公告栏中公布。(6)建立投诉台和意见簿，在员工通道附近设立投诉台，对就餐人员的投诉马上研究解决。建立意见簿，对员工的意见或建议，每周汇总一次，由有关人员共同研究解决。

回顾几年来我们在学生食堂管理工作上所做的一些努力，虽然取得了一些成绩，但与市教育局的要求，与兄弟县市相比，还有一定的差距。我们决心以这次会议为新的起点，进一步解放思想，坚定信心，振奋精神，深化改革，真抓实干，努力推进我县学生食堂管理工作科学规范持续健康发展，为促进我县教育事业跨越发展做出新的更大的贡献!

第9篇 食品药品监管系统反腐倡*宣传教育工作总结

一、当前食品药品监管系统反腐倡*宣传教育存在的主要不足

（一）反腐倡*宣传教育活动主动性不足。主要表现在：有的单位领导在思想上对反腐倡*宣传教育认识不够，认为只要自己不以权谋私、不违纪违法，在班子和队伍建设上往往只强调不出事而放松了反腐倡*宣传教育；有的单位满足于每年搞一个主题活动，造一造声势，缺乏将反腐倡*宣传教育融入到食品药品监管业务工作的自觉性；有的单位仅仅是为了应付上级下达的任务被动开展工作，存在一阵风的现象，而不是结合本单位实际情况和一个时期、一个阶段的形势主动开展反腐倡*宣传教育；甚至有的单位主要领导以工作忙为由，学习教育由他人代劳，自己亲自主持或过问很少。

（二）反腐倡*宣传教育内容针对性不强。部分单位是上级安排什么就学什么，至于是否结合本单位实际，是否和本单位现阶段的形势合拍，能不能起到教育作用、能不能收到好的教育效果考虑得不多，因此也很难使干*职工在思想深处受到触动。

（三）反腐倡*宣传教育方式灵活性不够。有的单位在教育方式上存在和过去一样，仅仅是讲讲道理、读读文件条款，看看电视录象，往往是叫人听后即忘，看后即过；有的单位在反腐倡*宣传教育中做虚功，把发文件、填报表、写心得体会等作为教育的主要手段，其结果是有计划没落实，有布置没检查，有要求没成效；有的单位对互联网等先进载体的利用率不是很高，即使有了网站，也是内容陈旧、方式呆板，并没有真正发挥教育的作用。

（四）反腐倡*宣传教育管理协作性缺乏。有的单位领导认为反腐倡*宣传教育只是纪检监察部门的事，布置给相关部门的工作，往往以种种原因来推诿、搪塞，没有真正落到实处，因此没有形成合力，削弱了反腐倡*宣传教育的效果。

二、食品药品监管系统反腐倡*宣传教育应遵循的基本原则

（一）科学性原则。科学性原则是反腐倡*宣传教育应遵循的最基本的原则。反腐倡*宣传教育要以科学发展观为指导，做到反腐倡*宣传教育的内容安排恰当，反腐倡*宣传教育活动的载体设置合理，反腐倡*宣传教育的形式丰富多样。

（二）系统性原则。反腐倡*宣传教育既要有近期安排，收到时效，又要有长远规划，保持连续；既要有*教育，营造氛围，又要有经常教育，润物无声；既要高扬主旋律，弘扬正气，又要有反面典型教育，*钟常鸣。

（三）针对性原则。宣传教育是一种传播和接受的双向互动过程，要取得好的效果，必经紧密结合干*职工的实际，有针对性地选择宣传教育的主题和内容。

（四）时效性原则。反腐倡*宣传教育必须紧紧围绕*和国家的方针、政策和食品药品监管系统一个阶段、一个时期的中心任务，及时选择宣传教育的主题和方式。

三、深入推进食品药品监管系统反腐倡*宣传教育的主要对策

（一）突出重点，增强反腐倡*宣传教育的针对性和有效性

1、突出重点对象。首先，反腐倡*宣传教育要突出领导干*这个重点。食品药品监管系统的各级领导干*是食品药品监管事业发展的中坚力量，是贯彻执行*的方针政策、落实科学监管的骨干，其拒腐防变能力的强弱，直接关系到食品药品监管事业发展的成败。因此，反腐倡*宣传教育要特别突出领导干*这个重点。要以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本，以艰苦奋斗、*洁奉公为主题，以更好地做到立*为公、执政为民为目标，坚持开展*章教育、*纪政纪教育、正反典型教育、理想信念教育、革命传统教育、艰苦奋斗教育、荣辱观教育和科学发展观教育，把反腐倡*宣传教育贯穿于领导干*的培养、选拔、管理、使用等各个方面，督促领导干*加强*性修养，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，从多个层面筑牢领导干*拒腐防变的思想防线。其次，要因人施教。由于领导干*岗位层次、职业身份、*龄工龄等不同，思想方法、思想方式、综合素质等也随之存在着差异，所以反腐倡*宣传教育工作不能简单划一、千篇一律，而应坚持与时俱进、以人为本的原则，根据不同的对象、出现的不同问题、不同时机和阶段，讲求针对性，多层次、多渠道、多方式地进行，做到有的放矢，对症下药。对领导干*这个重点要注重抓好正确的权力观、地位观、利益观教育，抓好科学发展观和科学政绩观教育；对中层干*要抓好依法行政教育和岗位*政教育；对一般人员则要抓好以社会主义荣辱观为核心的思想道德教育和以社会公德、家庭美德、职业道德教育为主要内容的*政文化教育。第三，要加强领导干*的配偶、子女及身边工作人员的教育。尤其是在领导身边的工作人员，因其岗位特殊，要特别加强反腐倡*宣传教育，促使他们遵纪守法，*洁从政。

2、突出重点环节。食品药品监管部门作为一个行政执法部门，在食品药品的监管上有审评发证权、检查权、处罚权、自由裁量权等等，这些权力一旦运用不当，极易导致腐败现象发生。因此，加强对认证发证、行政审批、稽查处罚以及人、财、物管理等工作中的关键部位和重点环节人员的反腐倡*宣传教育尤为重要。要教育重点环节的人员时刻绷紧*洁自律这根弦，抵制各种诱惑，克已慎行，不该去的地方不去，不该吃的不吃，不该拿的不拿。要严格遵守系统工作人员*政建设“十不准”、“禁酒令”等各项*政规定，正确行使手中权力，做到*洁奉公。

3、突出重点时机。一是在腐败易发多发时段开展反腐倡*宣传教育。干*调整、年节假日、婚丧嫁娶、子女升学等往往是腐败现象的高发期，我们要紧紧抓住这些易发生违纪违法行为的关键时期，有针对性地开展反腐倡*宣传教育。在元旦、春节、中秋、国庆等重大节日期间，及时下发通知，防止公款旅游、滥发钱物、送礼受贿、收受“ 红包”等问题发生，积极预防“节日病”；对新履职干*实行任前*政谈话，提出要求；对有苗头性问题的干*，实行诫勉谈话，指出存在的问题；暑假期间，通过短信等方式提醒领导干*不要以子女升学为由大摆筵席，收受礼金；干*变动期间，提醒领导干*要正确对待人事变动，严禁跑官要官等。二是要结合大案要案的查处深入开展*示教育。特别是一些重大典型案件和本系统的案件被查处后，要以强烈的政治敏感性，及时开展*示教育，告诫干*职工自觉抵制腐败行为，主动接受群众监督。

4、突出重点内容。要增强反腐倡*宣传教育的有效性，必须紧密结合新时期食品药品监管系统反腐倡*和社会发展的实际，不断丰富和拓展宣传教育的内容，做到既着眼于理想信念和*的宗旨教育，又积极开展社会主义荣辱观、科学发展观教育；既着眼于思想道德和*纪政纪的经常教育，又要结合食品药品监管系统实际开展有针对性的专题教育；既要着眼于*的光荣传统和优良作*教育，又要积极开展先进典型教育和*示教育。

（二）创新载体，增强反腐倡*宣传教育的感染力和渗透力

1、坚持*教育和日常教育相结合。在开展反腐倡*宣传教育的过程中我们感受到，反腐倡*宣传教育如果声势不大，氛围不浓，效果就会大打折扣。因此，在抓好日常宣传教育的同时，每年集中开展一些规模较大的专项宣传教育活动，适时集中报道，营造反腐倡*的浓烈氛围，既能把*教育和日常教育结合起来，相互促进，又能扩大反腐倡*的影响力，提升宣传教育的质量和水平。在日常教育方面，要在“经常性”上做文章，通过经常性的理想信念和*洁从政教育，及时清扫干*职工思想中的“灰尘”，让干*职工经常听到*政的声音，让干*职工经常看到*政的格言*句，时时勉励自己，*醒自己，牢固树立*洁从政的意识。在*教育方面，每年确定不同的主题，广泛深入开展反腐倡*宣传教育。近几年来，我们系统利用*风*政宣传教育月等专项活动，确定不同主题开展宣传教育活动，收到了较好效果。

2、坚持示范教育和*示教育相结合。一手高扬主旋律，一手常敲*世钟。坚持将示范教育的导向作用和*示教育的震慑作用有机结合，从正反两个方面入手，才能使教育深入人心，触动人的灵魂。首先是开展以正面为主的典型示范教育。要让干*职工都知道什么是清正，什么是*洁，都知道全国全省有哪些先进，本地本系统有哪些先进，并时时处处以先进为镜子，以争当先进为荣。通过组织干*职工观看《*政中国》等教育录象，学习牛玉儒、任长霞、高志全、王瑛等先进人物和先进事迹，让先进人物宣讲如何为官、如何做人、如何拒腐，用真实的事例打动人、感召人、教育人。其次是充分发挥反面典型的*示作用。要选择比较典型的案例尤其是发生在身边的、本系统内的案例，认真剖析，以案论纪，以案说法。通过观看*示教育片，参观管教点，让正在改造服刑人员上台现身说腐，教育干*职工算好政治帐、经济帐、名誉帐、家庭帐、自由帐、健康帐等“六笔帐”，充分认识预防职务犯罪的重要性，克服麻痹思想和侥幸心理，提高抵御腐败的能力。

3、坚持多种教育形式和载体相结合。哪种教育方式和载体能够产生最好的教育效果，就采取哪种形式和载体。比如，有的单位为了强化日常反腐倡*宣传教育，就充分利用网络这一现代化手段，开展反腐倡*网上教育，及时将*风*政建设和反腐败的有关文件、资料及典型案例都登录在网上，供干*职工随时学习；有的单位结合实际制作*政文化卡，让干*职工随身携带，时时提醒；有的单位不断创新*政文化载体，开展反腐倡*征文和文艺汇演、开展*政公益广告、漫画和*政对联、*政格言、手机发送*政短信等活动，生动活泼，吸引力强；有的单位组织干*职工到红色革命老区开展*政教育和传统教育，让他们亲身体会，既陶冶情操，又印象深刻。通过多种教育形式和载体相结合，拓展了*政教育的内涵，使干*职工感受到了教育的亲和力，明显增强了教育的效果。

4、坚持*政教育和渗透社会相结合。按照“反腐倡*要面向全社会”的要求，积极开展反腐倡*宣传教育进家庭、进社区等各项活动。通过开展争当“*内助、*管家、*助手”活动，引导干*职工家属当好反腐倡*的“宣传员”，防微杜渐的“监督员”，抵御诱惑的“守门员”，把预防腐败工作渗透到每一个家庭，共筑家庭*政防线。通过开展*政制度建起来、*政故事讲起来、*示影片看起来、*句格言挂起来、*政话题说起来、*政歌曲唱起来、*政节目演起来等“七个起来”活动，寓教于理，寓教于文，寓教于乐，寓教于各种有益的活动中，使反腐倡*宣传教育渗透到社会的各个领域，推动“崇尚*洁，以*为荣，以贪为耻”的社会风尚的形成。

（三）健全机制，增强反腐倡*宣传教育的科学性和长效性

1、进一步建立健全教育的领导机制。各单位要成立领导小组和工作专班，形成*组统一领导、*政齐抓共管、纪检组织协调、有关部门密切配合、干*职工积极参与的领导机制和工作机制。坚持把反腐倡*宣传教育的内容作为*组政治、业务学习的重要内容，并列入重要议事日程，与食品药品监管业务工作一起部署，一起落实，一起结帐。

2、进一步建立健全教育的责任机制。明确*组是反腐倡*宣传教育的责任主体，一把手对这项工作负总责，纪检要主动协助*组抓好教育工作任务的落实和协调指导。要将反腐倡*宣传教育任务目标进行细化、量化，把教育工作由软任务变成硬指标，作为*风*政建设责任制的重要内容进行严格考核验收，对完成任务较好的单位和个人进行表彰奖励，对任务完成较差的单位进行通报批评。

3、进一步建立健全教育的预*促*机制。一是建立健全*政谈话制度。对新任领导干*要进行任前*政谈话，及时签定反腐倡*责任书；对认证发证、稽查处罚等重点环节或岗位的人员加强*政谈话，明确责任和义务，告诫他们该做什么，不该做什么。二是建立健全诫勉谈话制度。对群众反映的信访问题，经调查核实后确有违纪行为，但又够不上*纪政纪处分的，要及时进行诫勉谈话，防患于未然。

第10篇 食品药品监管系统反腐倡*宣传教育工作总结范文

一、当前食品药品监管系统反腐倡*宣传教育存在的主要不足

（一）反腐倡*宣传教育活动主动性不足。主要表现在：有的单位领导在思想上对反腐倡*宣传教育认识不够，认为只要自己不以权谋私、不违纪违法，在班子和队伍建设上往往只强调不出事而放松了反腐倡*宣传教育；有的单位满足于每年搞一个主题活动，造一造声势，缺乏将反腐倡*宣传教育融入到食品药品监管业务工作的自觉性；有的单位仅仅是为了应付上级下达的任务被动开展工作，存在一阵风的现象，而不是结合本单位实际情况和一个时期、一个阶段的形势主动开展反腐倡*宣传教育；甚至有的单位主要领导以工作忙为由，学习教育由他人代劳，自己亲自主持或过问很少。

（二）反腐倡*宣传教育内容针对性不强。部分单位是上级安排什么就学什么，至于是否结合本单位实际，是否和本单位现阶段的形势合拍，能不能起到教育作用、能不能收到好的教育效果考虑得不多，因此也很难使干*职工在思想深处受到触动。

（三）反腐倡*宣传教育方式灵活性不够。有的单位在教育方式上存在和过去一样，仅仅是讲讲道理、读读文件条款，看看电视录象，往往是叫人听后即忘，看后即过；有的单位在反腐倡*宣传教育中做虚功，把发文件、填报表、写心得体会等作为教育的主要手段，其结果是有计划没落实，有布置没检查，有要求没成效；有的单位对互联网等先进载体的利用率不是很高，即使有了网站，也是内容陈旧、方式呆板，并没有真正发挥教育的作用。

（四）反腐倡*宣传教育管理协作性缺乏。有的单位领导认为反腐倡*宣传教育只是纪检监察部门的事，布置给相关部门的工作，往往以种种原因来推诿、搪塞，没有真正落到实处，因此没有形成合力，削弱了反腐倡*宣传教育的效果。

二、食品药品监管系统反腐倡*宣传教育应遵循的基本原则

（一）科学性原则。科学性原则是反腐倡*宣传教育应遵循的最基本的原则。反腐倡*宣传教育要以科学发展观为指导，做到反腐倡*宣传教育的内容安排恰当，反腐倡*宣传教育活动的载体设置合理，反腐倡*宣传教育的形式丰富多样。

（二）系统性原则。反腐倡*宣传教育既要有近期安排，收到时效，又要有长远规划，保持连续；既要有*教育，营造氛围，又要有经常教育，润物无声；既要高扬主旋律，弘扬正气，又要有反面典型教育，*钟常鸣。

（三）针对性原则。宣传教育是一种传播和接受的双向互动过程，要取得好的效果，必经紧密结合干*职工的实际，有针对性地选择宣传教育的主题和内容。

（四）时效性原则。反腐倡*宣传教育必须紧紧围绕*和国家的方针、政策和食品药品监管系统一个阶段、一个时期的中心任务，及时选择宣传教育的主题和方式。

三、深入推进食品药品监管系统反腐倡*宣传教育的主要对策

（一）突出重点，增强反腐倡*宣传教育的针对性和有效性

1、突出重点对象。首先，反腐倡*宣传教育要突出领导干*这个重点。食品药品监管系统的各级领导干*是食品药品监管事业发展的中坚力量，是贯彻执行*的方针政策、落实科学监管的骨干，其拒腐防变能力的强弱，直接关系到食品药品监管事业发展的成败。因此，反腐倡*宣传教育要特别突出领导干*这个重点。要以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本，以艰苦奋斗、*洁奉公为主题，以更好地做到立*为公、执政为民为目标，坚持开展*章教育、*纪政纪教育、正反典型教育、理想信念教育、革命传统教育、艰苦奋斗教育、荣辱观教育和科学发展观教育，把反腐倡*宣传教育贯穿于领导干*的培养、选拔、管理、使用等各个方面，督促领导干*加强*性修养，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，从多个层面筑牢领导干*拒腐防变的思想防线。其次，要因人施教。由于领导干*岗位层次、职业身份、*龄工龄等不同，思想方法、思想方式、综合素质等也随之存在着差异，所以反腐倡*宣传教育工作不能简单划一、千篇一律，而应坚持与时俱进、以人为本的原则，根据不同的对象、出现的不同问题、不同时机和阶段，讲求针对性，多层次、多渠道、多方式地进行，做到有的放矢，对症下药。对领导干*这个重点要注重抓好正确的权力观、地位观、利益观教育，抓好科学发展观和科学政绩观教育；对中层干*要抓好依法行政教育和岗位*政教育；对一般人员则要抓好以社会主义荣辱观为核心的思想道德教育和以社会公德、家庭美德、职业道德教育为主要内容的*政文化教育。第三，要加强领导干*的配偶、子女及身边工作人员的教育。尤其是在领导身边的工作人员，因其岗位特殊，要特别加强反腐倡*宣传教育，促使他们遵纪守法，*洁从政。

2、突出重点环节。食品药品监管部门作为一个行政执法部门，在食品药品的监管上有审评发证权、检查权、处罚权、自由裁量权等等，这些权力一旦运用不当，极易导致腐败现象发生。因此，加强对认证发证、行政审批、稽查处罚以及人、财、物管理等工作中的关键部位和重点环节人员的反腐倡*宣传教育尤为重要。要教育重点环节的人员时刻绷紧*洁自律这根弦，抵制各种诱惑，克已慎行，不该去的地方不去，不该吃的不吃，不该拿的不拿。要严格遵守系统工作人员*政建设“十不准”、“禁酒令”等各项*政规定，正确行使手中权力，做到*洁奉公。

3、突出重点时机。一是在腐败易发多发时段开展反腐倡*宣传教育。干*调整、年节假日、婚丧嫁娶、子女升学等往往是腐败现象的高发期，我们要紧紧抓住这些易发生违纪违法行为的关键时期，有针对性地开展反腐倡*宣传教育。在元旦、春节、中秋、国庆等重大节日期间，及时下发通知，防止公款旅游、滥发钱物、送礼受贿、收受“ 红包”等问题发生，积极预防“节日病”；对新履职干*实行任前*政谈话，提出要求；对有苗头性问题的干*，实行诫勉谈话，指出存在的问题；暑假期间，通过短信等方式提醒领导干*不要以子女升学为由大摆筵席，收受礼金；干*变动期间，提醒领导干*要正确对待人事变动，严禁跑官要官等。二是要结合大案要案的查处深入开展*示教育。特别是一些重大典型案件和本系统的案件被查处后，要以强烈的政治敏感性，及时开展*示教育，告诫干*职工自觉抵制腐败行为，主动接受群众监督。

4、突出重点内容。要增强反腐倡*宣传教育的有效性，必须紧密结合新时期食品药品监管系统反腐倡*和社会发展的实际，不断丰富和拓展宣传教育的内容，做到既着眼于理想信念和*的宗旨教育，又积极开展社会主义荣辱观、科学发展观教育；既着眼于思想道德和*纪政纪的经常教育，又要结合食品药品监管系统实际开展有针对性的专题教育；既要着眼于*的光荣传统和优良作*教育，又要积极开展先进典型教育和*示教育。

（二）创新载体，增强反腐倡*宣传教育的感染力和渗透力

1、坚持*教育和日常教育相结合。在开展反腐倡*宣传教育的过程中我们感受到，反腐倡*宣传教育如果声势不大，氛围不浓，效果就会大打折扣。因此，在抓好日常宣传教育的同时，每年集中开展一些规模较大的专项宣传教育活动，适时集中报道，营造反腐倡*的浓烈氛围，既能把*教育和日常教育结合起来，相互促进，又能扩大反腐倡*的影响力，提升宣传教育的质量和水平。在日常教育方面，要在“经常性”上做文章，通过经常性的理想信念和*洁从政教育，及时清扫干*职工思想中的“灰尘”，让干*职工经常听到*政的声音，让干*职工经常看到*政的格言*句，时时勉励自己，*醒自己，牢固树立*洁从政的意识。在*教育方面，每年确定不同的主题，广泛深入开展反腐倡*宣传教育。近几年来，我们系统利用*风*政宣传教育月等专项活动，确定不同主题开展宣传教育活动，收到了较好效果。

2、坚持示范教育和*示教育相结合。一手高扬主旋律，一手常敲*世钟。坚持将示范教育的导向作用和*示教育的震慑作用有机结合，从正反两个方面入手，才能使教育深入人心，触动人的灵魂。首先是开展以正面为主的典型示范教育。要让干*职工都知道什么是清正，什么是*洁，都知道全国全省有哪些先进，本地本系统有哪些先进，并时时处处以先进为镜子，以争当先进为荣。通过组织干*职工观看《*政中国》等教育录象，学习牛玉儒、任长霞、高志全、王瑛等先进人物和先进事迹，让先进人物宣讲如何为官、如何做人、如何拒腐，用真实的事例打动人、感召人、教育人。其次是充分发挥反面典型的*示作用。要选择比较典型的案例尤其是发生在身边的、本系统内的案例，认真剖析，以案论纪，以案说法。通过观看*示教育片，参观管教点，让正在改造服刑人员上台现身说腐，教育干*职工算好政治帐、经济帐、名誉帐、家庭帐、自由帐、健康帐等“六笔帐”，充分认识预防职务犯罪的重要性，克服麻痹思想和侥幸心理，提高抵御腐败的能力。

3、坚持多种教育形式和载体相结合。哪种教育方式和载体能够产生最好的教育效果，就采取哪种形式和载体。比如，有的单位为了强化日常反腐倡*宣传教育，就充分利用网络这一现代化手段，开展反腐倡*网上教育，及时将*风*政建设和反腐败的有关文件、资料及典型案例都登录在网上，供干*职工随时学习；有的单位结合实际制作*政文化卡，让干*职工随身携带，时时提醒；有的单位不断创新*政文化载体，开展反腐倡*征文和文艺汇演、开展*政公益广告、漫画和*政对联、*政格言、手机发送*政短信等活动，生动活泼，吸引力强；有的单位组织干*职工到红色革命老区开展*政教育和传统教育，让他们亲身体会，既陶冶情操，又印象深刻。通过多种教育形式和载体相结合，拓展了*政教育的内涵，使干*职工感受到了教育的亲和力，明显增强了教育的效果。

4、坚持*政教育和渗透社会相结合。按照“反腐倡*要面向全社会”的要求，积极开展反腐倡*宣传教育进家庭、进社区等各项活动。通过开展争当“*内助、*管家、*助手”活动，引导干*职工家属当好反腐倡*的“宣传员”，防微杜渐的“监督员”，抵御诱惑的“守门员”，把预防腐败工作渗透到每一个家庭，共筑家庭*政防线。通过开展*政制度建起来、*政故事讲起来、*示影片看起来、*句格言挂起来、*政话题说起来、*政歌曲唱起来、*政节目演起来等“七个起来”活动，寓教于理，寓教于文，寓教于乐，寓教于各种有益的活动中，使反腐倡*宣传教育渗透到社会的各个领域，推动“崇尚*洁，以*为荣，以贪为耻”的社会风尚的形成。

（三）健全机制，增强反腐倡*宣传教育的科学性和长效性

1、进一步建立健全教育的领导机制。各单位要成立领导小组和工作专班，形成*组统一领导、*政齐抓共管、纪检组织协调、有关部门密切配合、干*职工积极参与的领导机制和工作机制。坚持把反腐倡*宣传教育的内容作为*组政治、业务学习的重要内容，并列入重要议事日程，与食品药品监管业务工作一起部署，一起落实，一起结帐。

2、进一步建立健全教育的责任机制。明确*组是反腐倡*宣传教育的责任主体，一把手对这项工作负总责，纪检要主动协助*组抓好教育工作任务的落实和协调指导。要将反腐倡*宣传教育任务目标进行细化、量化，把教育工作由软任务变成硬指标，作为*风*政建设责任制的重要内容进行严格考核验收，对完成任务较好的单位和个人进行表彰奖励，对任务完成较差的单位进行通报批评。

3、进一步建立健全教育的预*促*机制。一是建立健全*政谈话制度。对新任领导干*要进行任前*政谈话，及时签定反腐倡*责任书；对认证发证、稽查处罚等重点环节或岗位的人员加强*政谈话，明确责任和义务，告诫他们该做什么，不该做什么。二是建立健全诫勉谈话制度。对群众反映的信访问题，经调查核实后确有违纪行为，但又够不上*纪政纪处分的，要及时进行诫勉谈话，防患于未然。

第11篇 食品安全教育活动总结

为了提高学校师生参与食品安全的意识，普及食品安全科学知识。根据咸宁市教育局《关于开展20xx年“食品安全进校园专题教育活动的通知》精神和要求，我校于2xxx年xx月25日至xx月25日在全校开展了食品安全教育月活动。经精心组织，开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动，掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高-潮，取得了显著成效。具体总结如下：

一、学校领导高度重视，精心组织，方案周密，提高了全校师生对开展“食品安全进校园”活动重要意义的认识，认真制定计划、任务落实到人、责任到位，确保了活动顺利开展。

二、在活动月期间，我们学校做到了“三个一“，即：上一节食品安全为主要内容的《健康教育》课;召开一次食品安全主题班会;办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传拦。

二、学校开展“食品安全进校园”活动期间，通过在校门、教学楼、饭堂、宿舍、小卖部等区域悬挂横幅、张贴标语，宣传食品安全知识，营造“保障食品安全，建设和-谐校园”的良好氛围。

三、活动开展期间，每天中午在校园广播中利用15分钟时间，向广大师生宣传食品安全，并鼓励大家积极主动投稿，提供食品安全等相关知识，得到了广大师生的广泛参与。

四、通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式，向广大师生介绍相关的食品安全知识，如：《如何识别真假商品》、《如何做到健康饮食》、《各种有色食物对补充微量元素的特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识，组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会，引导学生科学饮食。

五、学校进一步加强了食堂、小卖部、师生饮用水的卫生安全管理，严格把好源头食品卫生安全关。主要采取如下几点措施：一是把好食堂食品采购关，五类食品采购要有国家规定的“qs”标志食品并有供应方“三证”复印件;肉类、蔬菜要定点采购并且索证。二是要求食堂工作人员必须搞好食品卫生工作，饭菜要弄熟;要坚守岗位，做好防蝇、防鼠、防投毒等工作。三是要求和监管小卖部销售的点心、面包、冷饮类食品要有供货方的“三证”复印件，严禁向学生出售过期及“三无”食品。四是学校自备水源和二次供水的水池注意做好消毒，龙头设备完好无损，并定期清洗消毒。五是学校制出表格，对食堂、小卖部的食品卫生状况进行检查，并将每天的检查结果记录在表格里。校长和后勤负责人根据检查记录情况，发现问题，及时召集当事人开会，进行有效整改。六是通过宣传教育、监督管理，禁止学生乱吃乱喝。

通过食品安全宣传教育月活动，普及了食品安全科普知识，增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识，全校上下，形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

食品安全教育活动总结

第12篇 食品安全教育2022年工作总结范文

民以食为天，食以安为先。食品作为人类赖以生存的最基本物质，其安全问题关系到人体的健康，乃至生命的安危。儿童青少年是祖国的未来，食品安全直接关系着他们的健康成长。在学校中开展食品安全的教育，是整个教育工作中不可缺少的重要一环。近阶段来，以建设“平安xx”，构建和谐社会为目标，认真贯彻市政府《xx食品安全工作的决定》，建立健全食品安全知识教育工作机制，切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位置抓紧抓好，提高广大师生食品安全意识和自我保护能力。现将近阶段食品安全教育的主要工作做如下总结：

一、加强领导管理

组建领导小组自接到上级有关食品安全教育的方针政策后，学校及时落实了此项工作。通过召开校务会议，组建了以洪银国校长为主要负责人的校食品安全教育领导小组，各成员落实职责，分工明确。

制定与总结与此同时，学校根据上级文件精神，结合学校实际，认真地制定了《xx学校食品安全教育》，并通过教育活动，进行阶段总结，以不断促进教育的规范化、程序化和科学化。

三个保障根据上级要求，学校努力做到教材保障、教师保障、经费保障。自接到上级部门发放的每班2本的食品安全教育读本及电脑光盘后，学校随即对全体教师进行了专题培训，通过共同学习与讨论，在教师中落实安全教育的相关法制与知识，以便他们更好地对学生进行再教育。同时，学校总务处积极配合本次教育活动，落实各类教育经费，包括资料的复印、活动材料的购买等等。

认真参加上级组织的活动我校安全主管人员认真参加上级组织的食品安全教育启动仪式，关将此活动的精神传达学校，制定，努力落实，积极争创市食品安全教育优秀学校，旨通过创建不断改进工作中的不足，以达到让食品安全教育更科学的目的。

二、完善教育活动

教学时间与受教育面保证根据文件精神，学校制定了每学期5课时的食品安全教育规定，通过晨间谈话、短课、综合实践课等，对每个学生进行有的放矢地教育，使学生光在课堂上就能100%地接受教育。

教学内容与教学形式多样根据上级精神，学校努力落实教学内容：低段13年级组织观看食品安全卡通片，小学中高段46年级按xx教育出版社出版的《xx》，同时也围绕xx政食品安全委员会办公室和xx市食品药品监督管理局发放的《食品安全知识100问》、《安全用药60题》进行教育。在教学形式上，除了由班主任进行的课堂教育外，学校还通过周一的国旗下讲话、校红领巾广播站、校宣传窗、发放一份倡议书、邀请镇医院张坚医生进行食品安全讲座、每班出一期食品安全知识的板报、开展一次综合实践或班队活动等，不断丰富教育形式。

三、教育效果显著

通过教育，学校组织了学生食品安全知识竞赛，通过竞赛充分看到了学生对食品安全意识的提高与知识的了解;

通过教育，学校到流动摊点购买食品的现象没有了，学校周边200米以内也无流动摊点出现，周边环境整洁。

学校相来重视食堂安全的管理，早在去年学校就被评为市a级食堂。在食品安全教育活动中，学校食堂依然严把进货渠道关，加强食品卫生日常管理。对学校食堂人员进行专项体检，让他们持证上岗，同时进行专门的培训，让他们规范食品烹饪方法和卫生管理方法。

食品安全教育是学校教育中一项重要的工作，也是需要长期坚持执行的一项重要工作。在过去的一个阶段里，我们以上级部门的各项要求，努力落实，争创先进，在以后的日子里，我们也必将将一如既往地坚持下去，根据儿童青少年的特点，既普及食品安全的专业知识，又注重形式的活泼与多样，使他们学会自我保护，身心不受侵害，健康成长!