教育局两学一做总结3篇

第1篇 教育局两学一做总结

在全体*员中开展“学*章*规、学系列讲话，做合格*员”学习教育，这是继*的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化*内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体*员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。市教育局根据中央、省委、潍坊市委和高密市委有关部署要求，结合教育系统实际，积极开展“两学一做”学习教育工作，取得了显著实效。下面就学习教育开展情况作如下汇报：

一、主要措施：

1.加强领导，精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了由教育局*委**杜启强同志任组长、其他局*委委员为成员的中共高密市教育局委员会“两学一做”学习教育领导小组，抽调精干力量成立“两学一做”学习教育办公室，统一调度全市教育系统“两学一做”学习教育工作。二是制定科学方案。制定“支*生活日”制度和“两学一做”学习教育领导小组工作制度，明确*支*联系指导员工作职责，制定下发《关于在全市教育系统*员中开展“学*章*规、学系列讲话，做合格*员”学习教育实施方案》。三是开展“走访基层”活动。深入基层，了解基层*支*对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作，是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语，营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层*员群众，调研了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气，更得民心。四是开展*组织关系排查。围绕“不遗漏一个支*、不遗漏一名*员”的目标，要求各级*组织排查*员组织关系，做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

2.分类施策，确保取得实效。一是召开调度会议。4月27日召开“两学一做”专题教育工作座谈会，5月6日召开全市教育系统“两学一做”学习教育推进会，邀请市督导组到会指导。二是领导带头参与。各级领导干*要先学一步，并自觉带头讲好*课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，以实际行动为全市教育系统*员干*作出表率，带领广大*员形成“深学实做”的生动局面。三是制定学习计划。各*支*制定学习计划，既要突出*性教育，也要结合工作实际。依托“三会一课”等*的组织生活制度，充分开展*员互学互比活动。四是创新学习方式。在常规学习基础上，充分运用现代网络通讯设备，采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、qq群和微信群讨论等方式组织外出*员学习。对行动不便*员推行送学上门，对老弱病残、不能参加集中学习的*员，通过电话及时告知学习要求，送去学习资料，指派专人点对点入户辅导，确保学习教育全覆盖。

3.充分宣传，营造良好氛围。一是抓好示范带动。要求全市各*委(*组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动全市*员干*群众抓好学习宣传。同时，所有联系指导员深入分管*支*，指导抓好传达学习工作，为“两学一做”学习教育开展提前造势。二是丰富宣传载体。充分利用政府网、高密日报等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神，并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流，在全市上下营造浓厚的学习宣传氛围。三是加大宣传力度。编辑刊发《高密市教育系统“两学一做”文件汇编》、在康成网开设“两学一做”宣传专栏、编写工作简报、制作宣传横幅，宣传局*委及下属支*学习教育的进展成效、经验做法和先进典型，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围，确保“两学一做”学习教育深入人心，取得实效。

4.结合实际，不断创新载体。一是推进“三线五风”建设。明确“三线”意识，使“三线”意识教育与“两学一做”学习教育中的“两学”目的高度契合，加强“培班风，育学风，促教风，正校风，树行风”。各*支*将“三线五风”建设有关内容纳入“两学一做”学习教育，重点开展“七查七看”纪律作*教育整顿活动，增强广大*员的法纪观念和道德意识，促使“两学一做”学习教育工作取得良好实效。二是全面开展“课堂管理效益提升年”活动。*员干*深入课堂、深入到教学一线，与教师建立和谐的干群关系，对教育教学进行有效掌控;持续激发教师发展动力，培养一专多能教师，增强课堂活力;遵循教育规律和人的成长规律，不断提升学生学习动力，实现学生全面发展、长远发展。三是开展笔记展评和心得征文活动。收缴“两学一做”学习教育笔记，选取优秀的学习笔记进行集中展评，对评出的获奖者颁发证书;在全市教育系统开展“两学一做”学习教育心得体会等征文活动，征文结束后，市教育局组织有关专家进行评选，根据文章质量，评选出一、二、三等奖以及优秀组织奖，颁发证书。四是开展演讲比赛和知识竞赛活动。演讲以“学*章*规、学系列讲话，做合格*员”为主题，结合自身的思想、工作和生活实际，抒发对*的热爱及对共产主义理想的情怀。开展“以赛促学”活动。要求各支*开展一次“学*章*规、学系列讲话”知识竞赛，进一步加强*性教育。建*节前，拟表彰一批五好*支*、优秀***员。

5.分工明确，注重督查指导。一是明确职责分工。*总支和*支*确定一名联系指导员，及时沟通信息。加强对基层*务工作骨干的专题培训，掌握工作方法，明确工作要求。二是督查方式多样。开展定期调度、听取汇报、随机抽查、专项调研、参加学习讨论、列席**，深入了解基层学习教育情况，总结推广基层经验，及时发现并解决问题。三是注重分类指导。加强分类指导，根据部门实际和不同层面*员队伍情况，在学习教育形式上灵活安排，针对性地制定工作要求和标准。特别是在立足岗位比奉献上，必须将学用结合，防止学和用“两张皮”，推出具有本系统特色的*员示范岗位，让*员立足岗位建新功。四是突出责任落实。各级*组班子和领导干*坚持“一岗双责”，承担起做好单位干*职工的思想政治工作的责任，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入*组织**述职评议重要内容，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各*组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

二、存在问题

1.*内政治生活要求不严。支*“三会一课”等*内政治生活还坚持得不够好、成效不够显著。

2.个别*员模范作用不强。个别*员服务意识不强、模范带头作用不突出，把自己混同一般群众。

3.个别*员学习不深入。个别*员干*对*章理解和***总**讲话精神没有领悟透彻，学习浮在面上，没有学以致用;部分*员干**性修养有待提高。

三、下步打算：

1.严肃*内政治生活。通过学习教育活动，进一步规范*内政治生活，实现学习教育的经常化、规范化、制度化。

2.发挥*员模范作用。通过开展'两学一做'学习教育，深入解决*员干*中存在的不会为、不敢为等问题，提高*员*性修养，提高*员政治思想觉悟，鼓励*员创先争优，敢于创新，发挥*员的先锋模范作用。

3.认真开展“两学一做”。逐字逐句诵读*章;学***总**系列重要讲话，学原文，读原著、悟原理;联系个人思想和工作实际，每人学习感言，并且运用到实际工作中，提高工作实效;围绕专题进行学习讨论，每周参加一次专题讨论，每位*员都要做主题发言，切实提高*员干**性修养。

第2篇 教育局两学一做总结汇报

在全体*员中开展“学*章*规、学系列讲话，做合格*员”学习教育，这是继*的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化*内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体*员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。市教育局根据中央、省委、潍坊市委和高密市委有关部署要求，结合教育系统实际，积极开展“两学一做”学习教育工作，取得了显著实效。下面就学习教育开展情况作如下汇报：

一、主要措施：

1.加强领导，精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了由教育局*委**杜启强同志任组长、其他局*委委员为成员的中共高密市教育局委员会“两学一做”学习教育领导小组，抽调精干力量成立“两学一做”学习教育办公室，统一调度全市教育系统“两学一做”学习教育工作。二是制定科学方案。制定“支*生活日”制度和“两学一做”学习教育领导小组工作制度，明确*支*联系指导员工作职责，制定下发《关于在全市教育系统*员中开展“学*章*规、学系列讲话，做合格*员”学习教育实施方案》。三是开展“走访基层”活动。深入基层，了解基层*支*对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作，是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语，营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层*员群众，调研了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气，更得民心。四是开展*组织关系排查。围绕“不遗漏一个支*、不遗漏一名*员”的目标，要求各级*组织排查*员组织关系，做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

2.分类施策，确保取得实效。一是召开调度会议。4月27日召开“两学一做”专题教育工作座谈会，5月6日召开全市教育系统“两学一做”学习教育推进会，邀请市督导组到会指导。二是领导带头参与。各级领导干*要先学一步，并自觉带头讲好*课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，以实际行动为全市教育系统*员干*作出表率，带领广大*员形成“深学实做”的生动局面。三是制定学习计划。各*支*制定学习计划，既要突出*性教育，也要结合工作实际。依托“三会一课”等*的组织生活制度，充分开展*员互学互比活动。四是创新学习方式。在常规学习基础上，充分运用现代网络通讯设备，采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、qq群和微信群讨论等方式组织外出*员学习。对行动不便*员推行送学上门，对老弱病残、不能参加集中学习的*员，通过电话及时告知学习要求，送去学习资料，指派专人点对点入户辅导，确保学习教育全覆盖。

3.充分宣传，营造良好氛围。一是抓好示范带动。要求全市各*委(*组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动全市*员干*群众抓好学习宣传。同时，所有联系指导员深入分管*支*，指导抓好传达学习工作，为“两学一做”学习教育开展提前造势。二是丰富宣传载体。充分利用政府网、高密日报等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神，并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流，在全市上下营造浓厚的学习宣传氛围。三是加大宣传力度。编辑刊发《高密市教育系统“两学一做”文件汇编》、在康成网开设“两学一做”宣传专栏、编写工作简报、制作宣传横幅，宣传局*委及下属支*学习教育的进展成效、经验做法和先进典型，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围，确保“两学一做”学习教育深入人心，取得实效。

4.结合实际，不断创新载体。一是推进“三线五风”建设。明确“三线”意识，使“三线”意识教育与“两学一做”学习教育中的“两学”目的高度契合，加强“培班风，育学风，促教风，正校风，树行风”。各*支*将“三线五风”建设有关内容纳入“两学一做”学习教育，重点开展“七查七看”纪律作*教育整顿活动，增强广大*员的法纪观念和道德意识，促使“两学一做”学习教育工作取得良好实效。二是全面开展“课堂管理效益提升年”活动。*员干*深入课堂、深入到教学一线，与教师建立和谐的干群关系，对教育教学进行有效掌控;持续激发教师发展动力，培养一专多能教师，增强课堂活力;遵循教育规律和人的成长规律，不断提升学生学习动力，实现学生全面发展、长远发展。三是开展笔记展评和心得征文活动。收缴“两学一做”学习教育笔记，选取优秀的学习笔记进行集中展评，对评出的获奖者颁发证书;在全市教育系统开展“两学一做”学习教育心得体会等征文活动，征文结束后，市教育局组织有关专家进行评选，根据文章质量，评选出一、二、三等奖以及优秀组织奖，颁发证书。四是开展演讲比赛和知识竞赛活动。演讲以“学*章*规、学系列讲话，做合格*员”为主题，结合自身的思想、工作和生活实际，抒发对*的热爱及对共产主义理想的情怀。开展“以赛促学”活动。要求各支*开展一次“学*章*规、学系列讲话”知识竞赛，进一步加强*性教育。建*节前，拟表彰一批五好*支*、优秀***员。

5.分工明确，注重督查指导。一是明确职责分工。*总支和*支*确定一名联系指导员，及时沟通信息。加强对基层*务工作骨干的专题培训，掌握工作方法，明确工作要求。二是督查方式多样。开展定期调度、听取汇报、随机抽查、专项调研、参加学习讨论、列席**，深入了解基层学习教育情况，总结推广基层经验，及时发现并解决问题。三是注重分类指导。加强分类指导，根据部门实际和不同层面*员队伍情况，在学习教育形式上灵活安排，针对性地制定工作要求和标准。特别是在立足岗位比奉献上，必须将学用结合，防止学和用“两张皮”，推出具有本系统特色的*员示范岗位，让*员立足岗位建新功。四是突出责任落实。各级*组班子和领导干*坚持“一岗双责”，承担起做好单位干*职工的思想政治工作的责任，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入*组织**述职评议重要内容，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各*组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

二、存在问题

1.*内政治生活要求不严。支*“三会一课”等*内政治生活还坚持得不够好、成效不够显著。

2.个别*员模范作用不强。个别*员服务意识不强、模范带头作用不突出，把自己混同一般群众。

3.个别*员学习不深入。个别*员干*对*章理解和***总**讲话精神没有领悟透彻，学习浮在面上，没有学以致用;部分*员干**性修养有待提高。

三、下步打算：

1.严肃*内政治生活。通过学习教育活动，进一步规范*内政治生活，实现学习教育的经常化、规范化、制度化。

2.发挥*员模范作用。通过开展'两学一做'学习教育，深入解决*员干*中存在的不会为、不敢为等问题，提高*员*性修养，提高*员政治思想觉悟，鼓励*员创先争优，敢于创新，发挥*员的先锋模范作用。

3.认真开展“两学一做”。逐字逐句诵读*章;学***总**系列重要讲话，学原文，读原著、悟原理;联系个人思想和工作实际，每人学习感言，并且运用到实际工作中，提高工作实效;围绕专题进行学习讨论，每周参加一次专题讨论，每位*员都要做主题发言，切实提高*员干**性修养。

第3篇 2022教育局两学一做学习总结

近日，中共中央办公厅印发《关于在全体*员中开展“学*章*规、学系列讲话，做合格*员”学习教育方案》。动员各级*委(*组)立即“动起来”，带领全体*员深入落实“学、做”工作，努力成为知行合一的合格*员。“两学一做”活动的目的要求*员干*工作中要理论和实践相结合，实现知行合一。

知需学，学在思。古语云“学而不思则罔，思而不学则殆。”作为一名合格的***员就要知晓*的基本理论，知晓*章*规的内容。学*章*规，才只会知道自己能做什么、不能做什么，该做什么、不该做什么。《***员*洁自律准则》是*员行动的规范和指南，《***员纪律处分条》是*员不可触碰的红线。一条是高线、一条是底线，*员干*心中有了这两条线工作才会沿着正确的方向发展。学系列讲座强调*员干*要有与时俱进的思想理念，思维要时刻与*的步调一致。群众路线教育活动、三严三实活动都是*结合*员现状开展的系列活动，有效的指引了***员合理解决新形势下出现的新问题。

行需知，知必做。合理的行动需要科学的理论来指导，知晓了*的科学理论，就要在本职工作中实践。***员要有全心全意为人民服务的宗旨，依法执政、以促进社会主义事业健康和谐发展。很多落网的高官，在监狱忏悔时往往会说，在任时对自己的要求不够严，学习的东西太少，或者说没有把*规*纪放在心里，更谈不上用正确的理论思想指导工作实践。

“学”是“做”的基础，“做”是“学”的深化。我们每位*员都应勤于学习，用理论指导实践踏实工作，努力做到知行合一。